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推薦一本書(shū)作文精品[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的推薦一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![推薦一本書(shū)作文精品[15篇]](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
推薦一本書(shū)作文1
有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū)就充分體現了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了很多真實(shí)感人的小故事,讓我們從中感受到了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心、互相理解、互相幫助,而這種關(guān)心、理解,其實(shí)都源自一個(gè)最核心的東西愛(ài)!
愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求雖然我知道無(wú)法用準確的是形容愛(ài)的定義,但是,擁有愛(ài)的人,付出愛(ài)的.心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。
全書(shū)沒(méi)有豪言壯語(yǔ),有的只是樸素平淡的語(yǔ)言,平凡的人物。比如:賣(mài)菜的婦女、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣(mài)炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師其中有好多是我們的同齡人,如安利柯的好朋友卡隆,他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂(lè )于助人?匆(jiàn)比他小的同學(xué)丟失了買(mǎi)筆記本的錢(qián),站在大街上哭。他還是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人,他常常痛斥那些欺負別人的人。他非常愛(ài)她的母親,在母親生日那天,他給母親寫(xiě)了一封長(cháng)達八頁(yè)紙的信。這是多么可敬的一個(gè)孩子呀!還有為低年級的小學(xué)生而被車(chē)壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個(gè)既熱愛(ài)學(xué)習,又熱愛(ài)勞動(dòng),把勞動(dòng)當做娛樂(lè ),善于利用時(shí)間的可來(lái)蒂這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn):對生活充滿(mǎn)愛(ài),為他人奉獻愛(ài)。這是因為他們的愛(ài),我們的世界才變得更加美好。
讀了這本書(shū),我終以體會(huì )到同學(xué)之間、朋友之間應該互相幫助,應該學(xué)會(huì )寬恕別人,我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助,而我們平時(shí)遇到有困難的時(shí)候也應該力地去幫助他人,人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的,但它是無(wú)私的,珍貴的、非凡的。
我相信,只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界會(huì )永遠充滿(mǎn)愛(ài)!
推薦一本書(shū)作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”高爾基以往說(shuō)過(guò),今日我就向你推薦一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《紅樓夢(mèng)》。大多數女孩子都喜歡看的一本書(shū)。
《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》是清代小說(shuō)家曹雪芹寫(xiě)的'一本書(shū),我相信大家對這位作家應當不陌生吧!我就不在介紹啦!《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)以賈寶玉和林黛玉的婚姻杯具為線(xiàn)索,以賈、史、王、薛四大家族的興衰史為軸線(xiàn),濃縮了整個(gè)封建社會(huì )時(shí)代的資料。
里面最讓人憤怒的情節是《葫蘆僧判案》賈雨村中進(jìn)土,任縣令,由于貪財被革職,到林如海家教黛玉讀書(shū)。京城起復參革人員。賈雨村從冷子興口中得知林如海是賈政賈赦的妹夫,他就去求林如海幫忙。說(shuō)的是賈雨村當了應天府遇到的第一個(gè)案子,是一個(gè)拐子先把香菱賣(mài)給了馮淵,馮家說(shuō)過(guò)幾天來(lái)接人。拐子為了多賺錢(qián)就又賣(mài)給了薛蟠,本來(lái)想的是收到2份兒錢(qián)自我跑了,可是被發(fā)現了。馮淵和薛蟠都想要香菱就發(fā)生了沖突。薛蟠號稱(chēng)呆霸王就讓幾個(gè)家人打了馮淵,馮淵回去就了。馮家人就告官了。賈雨村審這個(gè)案子。他本來(lái)是想好好審,伸張正義,可是就在他要去發(fā)令抓人的時(shí)候,應天府中的一個(gè)門(mén)子制止了他,之后2人私談的時(shí)候給賈雨村看了護官符就是那個(gè)賈不假白玉為堂金做馬的那個(gè)。賈雨村一看這個(gè)明白了薛家的勢力自然不敢去抓人,并且他本人也是靠著(zhù)賈府才當上應天府的,四大家族一損俱損一榮俱榮,都互有關(guān)聯(lián)。于是他就草草了解了此案。
這本書(shū)寫(xiě)了賈家的興衰。你們有興趣的話(huà)也看一看吧!
推薦一本書(shū)作文3
想必大家都讀過(guò)楊紅櫻阿姨的經(jīng)典之作“淘氣包馬小跳系列”吧!我今天要向大家推薦的就是這個(gè)系列的珍藏版《瞧,這幫壞小子》。
《瞧,這幫壞小子》是一本輕松幽默的校園系列故事集。在這本書(shū)中,楊紅櫻阿姨再次用鮮活靈動(dòng)的筆觸講述了一群調皮搗蛋的壞小子們的故事,展示出他們成長(cháng)的'活力、善良的天性和非凡的勇氣。這些故事記錄下這群常常被老師、家長(cháng)“誤讀”的“壞小子”們的內心世界,記錄下他們童年的歡樂(lè )和委屈。在幽默而溫暖的文字背后,是楊紅櫻阿姨“關(guān)懷童年”,“把歡樂(lè )還給孩子”的深情期待。
在這本書(shū)中,我認識了大錯不犯、小錯不斷,站辦公室時(shí)愁眉苦臉,出辦公室時(shí)歡天喜地的淘氣包馬小跳;嘴巴閑不住,說(shuō)十籮筐話(huà)有九籮筐都是廢話(huà)的猿猴毛超;怕人家向他要東西吃就帶鋼珠到學(xué)校吃的吝嗇鬼企鵝唐飛;喜歡動(dòng)手不動(dòng)口,吵架他會(huì )輸,打架他會(huì )贏(yíng),還喜歡和汽車(chē)賽跑的河馬張達等等。
在這本書(shū)的許多章節中,我最喜歡“董事長(cháng)的神秘禮物”這一節。里面“兒子玩失蹤,老爸玩跟蹤”的故事別提有多刺激了。野營(yíng)帳篷里的尖叫聲還勾起了四位爸爸對童年的美好回憶呢!
楊紅櫻阿姨筆下的人物形象雖長(cháng)得歪瓜裂棗,但個(gè)個(gè)都不失童心,也正是這樣,使楊紅櫻筆下的小說(shuō)成了魔法書(shū),成為了文字橋,成為孩子們心愛(ài)的讀物。怎么樣!《瞧,這幫壞小子》不賴(lài)吧!我可早已是馬小跳的fans嘍!你呢?
……
推薦一本書(shū)作文4
今天我給大家推薦的書(shū)是——《辦法總比困難多》。該書(shū)主要講述了生活中,無(wú)論任何困難,都不會(huì )把我們前進(jìn)的道路堵塞,它會(huì )給困境中的我們,帶來(lái)意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇,請不要心灰意冷,萬(wàn)念俱灰,要它把這些不如意,作為是對自己的一種考驗,一次歷練。之所以要向大家推薦這本書(shū)呢?我非常有感悟,就在今年的學(xué)期中,老師選中我給班級制做PPT,接受到此任務(wù),高興得無(wú)以言表,但是就連使用電腦打字鍵盤(pán)都不是太熟悉的我,如何能把它制做好呢?我既激動(dòng)又擔憂(yōu),激動(dòng)的是我得此殊榮,有了為班級服務(wù)的機會(huì );擔憂(yōu)的是我不會(huì )完整的制作,為此事竟徹夜難眠。為了不辜負老師和同學(xué)的期待,我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案,從一步一步的學(xué)習,首先建文件,輸入主題。
做到輸入圖片時(shí),怎么都沒(méi)有辦法導入,在旁邊的爸爸說(shuō):“需要我指導嗎?”我像抓住了救命稻草,拼命的點(diǎn)頭,但是我并沒(méi)有讓爸爸親自幫我做,而是讓爸爸輔導自己做,得到了爸爸的指導,插圖方法立即掌握了,打字速度也越來(lái)越快了,一張、二張、三張的`PPT慢慢的出現在我眼前,最終一篇完整的PPT制作完畢。
雖做的有不足之處,但從中讓我懂得了不會(huì )的事情有多種方法處理,自我學(xué)習和請教他人都是解決辦法的途徑,在此次制做過(guò)程中讓我明白了:面對困難不是一味的退縮,逃避,而是尋找答案,懂得變通。只要有不放棄的心態(tài),無(wú)論任何事情都有辦法解決!我希望大家讀完這本書(shū)后也能有所收獲,讓我們做一個(gè)永遠不被困難打倒的孩子!
推薦一本書(shū)作文5
在這個(gè)落葉飄飛的深秋,櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)。往日寧靜的小巷因此變得人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。在櫻花巷里究竟會(huì )發(fā)現哪些驚人的秘密呢?讓我們一起走進(jìn)楊紅櫻的《櫻花巷的秘密》吧!
這本書(shū)為我們講述了這樣一個(gè)故事:在深秋的`一個(gè)夜晚,櫻花巷里開(kāi)滿(mǎn)了櫻花,此樹(shù)并不是十月櫻,怎會(huì )開(kāi)出櫻花呢?在疑惑之時(shí),櫻花巷里多了一個(gè)起跑加油站,自稱(chēng)打針吃藥,便可治好孩子的“笨”,安琪兒被媽媽拉去,可笑貓的一句話(huà),破了安琪兒媽媽所說(shuō)的“她都是為了安琪兒好”這句話(huà)。
笑貓曾說(shuō):“我心疼安琪兒,就像心疼杜真子一樣。她們的媽媽是他們最親的人,卻又是最不懂他們的人;她們的媽媽是最?lèi)?ài)她們的人,卻又是最不知道怎么愛(ài)她們的人!边@兩位自以為是的媽媽?zhuān)3R詯?ài)的名義做著(zhù)傷害她們女兒的事。我覺(jué)得笑貓說(shuō)得特別對,尤其是它那句:“這兩位自以為是的媽媽?zhuān)3R詯?ài)的名義做著(zhù)傷害她們女兒的事!庇泻芏嗉议L(cháng)都這樣,以為是為孩子好,其實(shí)一直在傷害她們。
《櫻花巷的秘密》訴說(shuō)著(zhù)每一個(gè)孩子的心聲,她們不求任何,只求自己的父母,多多關(guān)心自己,多問(wèn)一下我們的意見(jiàn),哪怕只有一次也好。
這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(cháng)的“心情寶典”。相信你將會(huì )在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì )感動(dòng),會(huì )流淚,會(huì )哈哈大笑,會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考………
推薦一本書(shū)作文6
說(shuō)起來(lái)你也許不相信,這本書(shū)是我的一個(gè)學(xué)生推薦給我看的,今天我也推薦給更多的孩子們讀讀。
這是一本推理小說(shuō),作者是美國兒童作家辛西婭·沃伊特,本書(shū)曾獲得常青藤?lài)H大獎。與以往我們看到的推理小說(shuō)不同的是,這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí),娓娓道來(lái)的感覺(jué)仿佛在聽(tīng)一個(gè)人講述著(zhù)她的故事。
主人公瓊是一個(gè)不滿(mǎn)十三歲的女孩子,從小跟著(zhù)姨媽長(cháng)大。十三歲那年被蒂爾先生邀請去收拾整理他家閣樓里的文件。于是故事就從此打開(kāi)。跌宕起伏的故事情節,沒(méi)有血腥的場(chǎng)面描寫(xiě),沒(méi)有恐怖的推理情節,文章充滿(mǎn)生活氣息。最重要的是,在樸實(shí)無(wú)華的描寫(xiě)中我看到了人性的美麗。
作者對文章中的伊諾克·愛(ài)德華(瓊的親舅舅)的描寫(xiě)非常成功,在描寫(xiě)其狡詐自私的同時(shí),處處都表現出作者包容的態(tài)度?粗(zhù)心中總有一股暖意。瓊的母親是一個(gè)受害者,父親為了保護她,把她送給了相對安全的姨媽撫養,在那里,瓊得到了很好的教育,對每一件事情都有自己的思考,成了一個(gè)有自己理想的獨立的女孩。這樣的主人公性格實(shí)在是值得我們的孩子效法,F今有的孩子以自我為中心,對物質(zhì)的欲望要求極高,對周?chē)跣∈挛餂](méi)有太多的關(guān)注。這本書(shū)剛好可以起到潛移默化的作用。
一本書(shū)的`價(jià)值在于閱讀時(shí)給予的快樂(lè ),合卷時(shí)的沉思與感嘆,當然還包括潛藏在內心深處要求改變的渴望。很喜歡這本書(shū)翻譯的風(fēng)格,文章保留了很多環(huán)境描寫(xiě)的細節和作者內心活動(dòng)的描寫(xiě),每一處都如清新淡雅的小花點(diǎn)綴在小說(shuō)的文字中,讓人如入花叢,心曠神怡。
閱讀是一件極美好的事,深入閱讀需要孩子用每天固定時(shí)間來(lái)好好品讀文字,不必貪圖快速,但求日積月累極少成多。愿每一個(gè)孩子都愛(ài)上閱讀,在最美的年齡讀最美的書(shū)!
推薦一本書(shū)作文7
今日在那里,我要向大家推薦一本書(shū),這本書(shū)就是動(dòng)物小說(shuō)大王:沈石溪寫(xiě)的一本著(zhù)作:《狼王夢(mèng)》。
這本書(shū)呢,主要講的就是:母狼紫嵐一向有一個(gè)夢(mèng)想,期望把自我的后代培養成狼王?墒,在殘酷的現實(shí)面前,她一次次失敗,自我的四只小公狼也相繼死去,最終,她只能把自我的期望寄托在自我的狼孫身上。為了狼孫的安全,他與金雕同歸于盡。故事情節一環(huán)扣這一環(huán),引人入勝。
我之所以推薦這本書(shū),有2種原因。這第一種原因,就是因為它的故事情節引人入勝。有很多故事,比如:最緊張的.故事:絕境分娩、最讓人難過(guò)的故事:魂斷捕獸夾、還有就是讓人惋惜的故事:血灑碧空……這么多的故事,當你讀起來(lái)的時(shí)候,有時(shí)就會(huì )情不自禁的心境而走,一會(huì )兒開(kāi)心,一會(huì )兒難過(guò),一會(huì )兒又后悔,一會(huì )兒又欣慰。這是第一種原因。
第二種原因就是在這本說(shuō)的后半部分,有一些關(guān)于對作者的介紹,這樣一來(lái),我們就能夠更多的了解到作者。明白作者和外國作家在一齊談?wù)撨^(guò),明白作者養過(guò)蛇,明白作者和冰心老人見(jiàn)過(guò)……這也是原因的其一。
而剛才我說(shuō)的只是重要原因,讀了這本書(shū)以后,還會(huì )產(chǎn)生推薦書(shū)的更多原因。與其讓我給你們介紹,還不如自我買(mǎi)來(lái)看一看呢!
這就是我推薦的一本書(shū):《狼王夢(mèng)》。
推薦一本書(shū)作文8
你知道德國的希特勒以前是怎么樣迫害堅強的猶太民族的嗎?以前,我只聽(tīng)過(guò),并不知道猶太人被害得有多慘。但是,看了《像自由一樣美麗》這本書(shū)以后,我就知道了猶太人的遭遇和他們不懈的精神追求。
這本書(shū)前面七十三頁(yè)講的都是希特勒迫害猶太人的那段歷史:希特勒認為只有德國白人、日耳曼人才是強者,便開(kāi)始了對“弱者”——猶太人的迫害。首先是剝奪猶太人的各種權利:不能去劇場(chǎng)、電影院、公園,又凍結他們的存款。慢慢地,又不讓他們買(mǎi)各種日常用品,吃蘋(píng)果都違法。猶太孩子不許上學(xué),不能打電話(huà),必須戴上羞辱性的標志……可是,比起后面來(lái),前面的幾項都不算什么。
猶太人一個(gè)個(gè)被關(guān)、被騙、被抓進(jìn)了集中營(yíng)。書(shū)里主要寫(xiě)的是一個(gè)叫特萊津的地方,猶太人被關(guān)在里面,受盡折磨,卻要在國際檢查人員來(lái)的時(shí)候,偽裝成”猶太人的'天堂”。但是,即使在這樣惡劣的處境下,猶太人仍然畫(huà)了許多畫(huà),偷偷地保留下來(lái)(畫(huà)作復印件和作者簡(jiǎn)介在書(shū)的第二部分)。用作者林達的話(huà)說(shuō),就是“像自由一樣美麗”。
在那些畫(huà)作中,我印象最深的是十一歲的哈娜·科赫諾娃畫(huà)的《特萊津的房子》:綠色的草地和湛藍的天空之間,一座小小的紅房子,正冒著(zhù)裊裊炊煙……特萊津是一個(gè)可怕的地方,可是她的畫(huà)作竟然如此生動(dòng)!這美好的意境!令人大吃一驚。
接著(zhù)往下翻去,那些美麗的畫(huà)和詩(shī)一個(gè)個(gè)映進(jìn)我的眼簾。真是令人驚訝,猶太人在這樣的遭遇下都能留下他們的文化!這是多么不懈的追求!
《像自由一樣美麗》這本書(shū),使我感受到猶太人的苦難和偉大,F在,我把它推薦給大家,希望你們也去看看這本書(shū)哦!
推薦一本書(shū)作文9
“書(shū)猶藥也善讀之可以醫愚”“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”。書(shū)有許多種有小說(shuō)散文詩(shī)歌童畫(huà)等其中我最喜歡的是楊紅櫻的笑貓日記之那個(gè)黑色的下午這本書(shū)令我記憶深刻。
在這本《笑貓日記》之那個(gè)黑色的下午這本書(shū)中人物個(gè)性鮮明,比如笑貓它會(huì )微笑,冷笑,寧笑狂笑和貔貅若不笑來(lái)表達自己的心情,這是這本書(shū)最具有代表性的人物了,他除了笑在這本書(shū)中他不再是一只普通的貓,它幫助人們精神值得欽佩,除了人物使我心動(dòng)神移,更主要的是故事情節從一個(gè)黑色的`下午寫(xiě)寫(xiě),我突然轟的一聲地震了。由全都倒塌了,我是一波三折,游戲有悲喜,在地震時(shí)有人存活下來(lái)唄,在有人離開(kāi)了這個(gè)世界,作品中體現出人們的悲痛悲痛,悲痛,這個(gè)是災難的降臨,這本書(shū)記載了08年的汶川大地震,也表現出當時(shí)的汶川地震的殘酷現實(shí),這本書(shū)沒(méi)有過(guò)多的用四字詞語(yǔ)去描繪地震人的地情景,而只是用通俗易懂的。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言,比如在搜救人員著(zhù)急時(shí)突然冒出了緊張的汗水,三只是質(zhì)樸淺顯的文字卻充滿(mǎn)了真情實(shí)感。表現出地震時(shí)的場(chǎng)景,此外這本書(shū)不僅故事情節吸引讀者,更是故事人物中的形象與生動(dòng)形象的平凡語(yǔ)言,更讓讀者記憶深刻難以磨滅。
怎么樣聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想品讀一番呢?
推薦一本書(shū)作文10
今天,給大家推薦一本好書(shū)——《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)的作者是丹麥作家安徒生。這本書(shū)里有好多精彩的故事,其中最有名的是《賣(mài)火柴的小女孩》。
在大年夜,一個(gè)黃頭發(fā)的小女孩,赤著(zhù)腳,兜著(zhù)一些火柴,一邊走一邊叫賣(mài)著(zhù)。她凍得難以忍受了,就坐在了一個(gè)墻角下。她太冷了,便從火柴堆里拿出一根火柴,在墻上擦燃了。這是一道奇異的火光,小女孩覺(jué)得自己好像坐在了一個(gè)大火爐前面,火爐燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服!這時(shí)火柴滅了,火爐不見(jiàn)了!
她又擦了一根,(看到了屋子里的餐桌,)鋪著(zhù)雪白的`臺布上有精致的盤(pán)子和碗。這時(shí)一只烤鵝從盤(pán)子里跳了下來(lái),搖搖擺擺地向她走來(lái)。
火柴又滅了。她又擦著(zhù)一根火柴,這一回她坐在了美麗的圣誕樹(shù)下,不一會(huì )兒火柴又滅了。
她在墻上又擦著(zhù)一根火柴,奶奶出現在亮光里,是那么溫和,那么慈愛(ài),忽然奶奶把她抱在懷里(和她一起)飛走了。
小女孩死了,讀到這里,我的心里非常悲痛。我讀完這篇童話(huà)后,覺(jué)得小女孩很可憐,而我自己卻很幸福,因為我有爸爸、媽媽的陪伴和愛(ài)護。我要(好好)珍惜糧食和衣物,珍惜自己的幸福生活。
《安徒生童話(huà)》一書(shū)里有很多這樣精彩的故事,希望同學(xué)們好好讀一讀這本書(shū),讀后一定會(huì )受到啟發(fā)。
推薦一本書(shū)作文11
書(shū)是知識的海洋,讀到一本好書(shū),猶如一股清新的海風(fēng)吹進(jìn)我的心里。今天我向大家推薦《愛(ài)的教育》這本書(shū),讀完這本書(shū),仿佛打開(kāi)了我的靈魂窗戶(hù)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū),講述的是意大利一個(gè)叫安利柯的小男孩,用日記的形式記錄下身邊發(fā)生的許多故事。每一個(gè)感動(dòng)的故事,仿佛就像永不干涸的河水,流淌到我的'心里。有一個(gè)貧窮的掃煙囪的孩子掙的錢(qián)丟了,同學(xué)們真誠地幫助他湊錢(qián),讓我感動(dòng);熱亞那的那個(gè)少年,就算再窮,也不接受侮罵自己祖國的外國人的錢(qián)幣,從他身上我體會(huì )到強烈的愛(ài)國精神!
這本書(shū)中,我最喜歡的主人翁是卡隆,他不但學(xué)習好,還孝順父母,雖然他平時(shí)沉默寡言,但對朋友特別真誠,勇敢地為弱者伸張正義。他的形象貼近生活,他的善良觸動(dòng)我的心弦,是我學(xué)習的榜樣。
讀完全書(shū),讓我體會(huì )到熱愛(ài)祖國、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、體貼父母等美好的情感。讓我更加懂得去體會(huì )來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。愛(ài)有時(shí)像空氣,熟悉到可能會(huì )被我們忽視,但其實(shí)我們一直被愛(ài)包圍著(zhù)。成長(cháng)路上,我想感謝家人們的默默付出,感謝老師們的無(wú)私傳授,感謝同學(xué)們的歡樂(lè )陪伴。
這本書(shū)中一直有股力量引領(lǐng)者我,讓我看到了一個(gè)更加美好的世界。愛(ài)不分大小,有的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地,但卻感人至深。希望聽(tīng)了我的介紹后,你們也有興趣去細細品讀這本書(shū)。讓我們一起沐浴在愛(ài)的光輝中,體會(huì )愛(ài)和被愛(ài)!
推薦一本書(shū)作文12
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是由美國大作家E·B·懷特所著(zhù),是一部傲居“美國最偉大的十部?jì)和膶W(xué)名著(zhù)”首位的書(shū)籍,是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠的贊歌。
這本書(shū)講的是在朱克曼家的谷倉里,歡樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是對很好的朋友?墒,一個(gè)不幸的消息打破了谷倉的寧靜:威爾伯將來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿,夏洛為了救威爾伯,就用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”三個(gè)大字,之后又改成了“了不起”,威爾伯所以在集市的大賽中獲得了異常獎,從此過(guò)上了幸福的生活。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……
從表面上看,這本書(shū)寫(xiě)的'是動(dòng)物之間的友情,但其實(shí)作者是借夏洛身上這種可貴的犧牲精神,來(lái)呼喚人與人之間純潔而高尚的友誼。當你閱讀這本書(shū)時(shí),不僅僅能夠感受到跌宕起伏的故事情節,并且能欣賞到生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句或片段。例如書(shū)中描述朱克曼家的農場(chǎng)的一段話(huà)就十分精彩:“在農場(chǎng)里,初夏的日子是一年當中最快活最完美的日子。丁香開(kāi)花,讓空氣芳香撲鼻,接下來(lái)丁香花謝了,蘋(píng)果樹(shù)又緊之后開(kāi)花,蜜蜂圍著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)翩翩起舞。天氣越來(lái)越暖和,學(xué)校里放假了,孩子們有時(shí)間出去玩了,能夠到小河邊釣魚(yú)!泵看巫x到那里時(shí),我就感覺(jué)自我仿佛也成了農場(chǎng)的一員,在那里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
你想明白威爾伯是怎樣逃脫成為熏肉火腿的命運的嗎?你想明白夏洛是怎樣幫忙威爾伯的嗎?如果想要了解更多精彩的資料,就請大家拿起這本《夏洛的網(wǎng)》,親自叩響這扇溫情之門(mén)吧!
推薦一本書(shū)作文13
一個(gè)瘦瘦的,禿頂的,總是帶著(zhù)一臉狡黠的笑的'老頭,無(wú)論他到了哪里,隨意問(wèn)候一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友一定會(huì )認識他,他就是――羅爾德。達爾。我今天就要向大家推薦的他最自豪的一本書(shū):《查理和巧克力工廠(chǎng)》。
羅爾德。達爾還曾參加過(guò)英國皇家空軍,還曾三度獲得了“愛(ài)倫。坡文學(xué)獎”、“白面包兒兒童圖書(shū)獎”等!恫槔砗颓煽肆S(chǎng)》這本書(shū)講了許多有趣的故事,如:“查理得金獎劵”、“神奇的奧帕――倫帕人”、“奇妙的巧克力”等。其中我印象最深刻的就是“神奇的奧帕――倫帕人”了。
我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!隨著(zhù)情節發(fā)展,查理一行人來(lái)到了巧克力河中,突然他們發(fā)現了一群正歡快地跳著(zhù)舞的小矮人,他們載歌載舞,逗得查理他們捧腹大笑。我看的津津有味,仿佛已在融入林書(shū)中。后來(lái)我通過(guò)了工廠(chǎng)主人威利。旺卡先生的介紹,知道他們最喜歡吃可可豆,而威利。旺卡先生就是利用這一點(diǎn)雇傭了它們。我最喜歡這本書(shū)中的查理了。一是因為雖然他家中一點(diǎn)也不富有,只能在生日的時(shí)候吃一塊巧克力,但他卻依然保持樂(lè )觀(guān);二是因為查理十分孝順,僅管得到了能讓他一夜暴富的巧克力工廠(chǎng),卻因為要照顧爺爺奶奶拒絕了旺卡先生。
這本書(shū)的內容十分有趣,書(shū)中的故事一個(gè)比一個(gè)精彩,如果你們也喜歡,那就趕快來(lái)看看吧!
推薦一本書(shū)作文14
同學(xué)們,你們認識辮子姐姐嗎?她是一個(gè)擁有很長(cháng)很長(cháng)辮子的文學(xué)作家,叫郁雨君。在她的故事里,主人公既不是那么幸運,也不是那么平常。
今天,我給大家推薦一本書(shū),它就是郁雨君寫(xiě)的《我可以抱你嗎,寶貝》。
這本書(shū)講的是:被領(lǐng)養的小女孩點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻(gè)“星星的孩子”——得了自閉癥的王家保保,犧牲了許許多多的東西,越過(guò)無(wú)數傷心絕望、痛苦曲折,最終完成了一個(gè)十分艱難的任務(wù),得到了世界上最好最好的禮物。聽(tīng)到這兒,你的心里應該已經(jīng)升起了許多問(wèn)號吧!別急,等我講完了你再慢慢去看吧!
在看這一本書(shū)的時(shí)候,我突然想起一句話(huà):每一段媽媽與孩子之間的愛(ài),都是神賜予的幸!矣X(jué)得,這句話(huà)說(shuō)得太準確了!皨寢尅,這個(gè)熟悉的'名字,天天在我們的嘴上跑進(jìn)跑出,可長(cháng)大后,我們卻時(shí)常忘記養育我們長(cháng)大的母親。媽媽?zhuān)澜缟献蠲利、最溫暖的名?媽媽?zhuān)澜缟献畎踩牡胤?媽媽?zhuān)澜缟献類(lèi)?ài)我們的人……
可是,書(shū)中的母親卻是多么不如意啊!先是生了一個(gè)“星星的孩子”保保,然后被丈夫拋棄。這時(shí),我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔心,她到底能不能讓保保變成正常人?墒,結局卻出乎意料,保保對著(zhù)媽媽呼喊:“抱抱我,媽媽抱抱我!
為什么這樣?如果想知道答案,你就趕緊去翻翻《我可以抱你嗎,寶貝》這本書(shū)吧!也許你會(huì )和我一樣懂得:享受愛(ài)的最好方式,就是努力學(xué)習愛(ài)別人。
推薦一本書(shū)作文15
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E·B·懷特創(chuàng )作,20xx年由人民文學(xué)出版社出版。書(shū)中主要講了夏洛和威爾伯之間發(fā)生的有趣的故事。
《夏洛的網(wǎng)》中的人物有很多:威爾伯、夏洛、弗恩、老鵝……它們之間究竟發(fā)生了那些趣事呢?
在美國的一個(gè)農場(chǎng)里,有一只小豬,叫做威爾伯,它的主人是一個(gè)叫弗恩的小女孩,他們兩個(gè)相處得很友好。幾年過(guò)去了,威爾伯長(cháng)大了,于是,弗恩的爸爸決定要把威爾伯給賣(mài)掉。弗恩很不高興。于是,她的爸爸便想出了一個(gè)好辦法——把威爾伯賣(mài)給他的舅舅家。弗恩放學(xué)時(shí)就可以看見(jiàn)威爾伯了。
威爾伯走了之后,她就很不高興——她沒(méi)有朋友了,這以后,她便長(cháng)得越來(lái)越胖了。直到有一天……
那天晚上,威爾伯的豬圈上空傳來(lái)了一個(gè)聲音。它是誰(shuí)呢?對了,是夏洛。夏洛和威爾伯變成了好朋友,他們很開(kāi)心地相處。直到一個(gè)好消息傳來(lái)。夏洛是個(gè)母親,它要生寶寶,而生了寶寶之后,它就會(huì )死掉。威爾伯聽(tīng)到這件事后,非常地著(zhù)急。然而,著(zhù)急也沒(méi)有用,夏洛只要它做好一件事——保護好它的孩子。
最后,夏洛死了,而他的那些孩子,都被威爾伯給保護著(zhù),直到第二年的春天。
夏洛的孩子長(cháng)大了,要遠走高飛了?墒,就有那一只蜘蛛留在威爾伯豬圈的`上空,直到長(cháng)大。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)有些故事很感人,比如“再見(jiàn)了!”,還有些搞笑的故事,比如“臭蛋爆炸”、“新的朋友”、“走,上集市去”……這些都是這本書(shū)的精彩部分。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中的威爾伯值得我們學(xué)習的是:說(shuō)到做到。因為之前夏洛給威爾伯說(shuō),叫它保護它的孩子。最后,威爾伯可是小心翼翼地把那西海子安全地帶回家的哩。
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