關(guān)于與書(shū)的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的與書(shū)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
與書(shū)的作文 篇1
從很小的時(shí)候，我父母會(huì )讓我看一些圖文并茂的巴掌書(shū)。從那時(shí)候起，我就開(kāi)始與書(shū)相伴了吧。
漸漸長(cháng)大，書(shū)的種類(lèi)就越來(lái)越多，當然，拋開(kāi)那些一直陪伴在我們身邊的教科書(shū)不說(shuō)，小學(xué)的時(shí)候，童話(huà)故事書(shū)是我的最?lèi)?ài)，什么《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等等。初中的時(shí)候，開(kāi)始接觸那些言情小說(shuō)，武俠小說(shuō)什么的，看的也是一把鼻涕一把淚，一會(huì )哭一會(huì )笑的，每天神經(jīng)兮兮的'。
讀高中，開(kāi)始會(huì )買(mǎi)雜志來(lái)看，《讀者》、《青年文摘》什么的。后來(lái)，又迷上了《花火》系列的雜志，看到津津有味。其實(shí)，我到現在還是覺(jué)得還是雜志比較精華的，因為都是短篇，在字里行間里都有著(zhù)作者的感情，我喜歡。到大學(xué)來(lái)，沒(méi)再買(mǎi)過(guò)雜志，想看書(shū)就去圖書(shū)館轉轉。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心智的成熟，我覺(jué)得，我也開(kāi)始要閱讀一些名著(zhù)了。以前的我，一直覺(jué)得那些名家寫(xiě)的書(shū)艱澀難懂，沒(méi)意思，有些情節還很老套，讓人沒(méi)興趣�？墒�，當你有一天終于拿起其中一本，慢慢細讀，會(huì )發(fā)現他們確實(shí)有著(zhù)資本讓人們百看不厭，并且每回看都有著(zhù)不一樣的感受。在那一天，你也變得感覺(jué)成熟了。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶盒導師。我很贊同，而且不光是青年人，對于所有年齡階級的人都是如此。書(shū)會(huì )是你一個(gè)很不錯的朋友，并且會(huì )教會(huì )你很多的人生中的道理，這是人都無(wú)法代替的。
常常會(huì )回想起從前那些熱愛(ài)看書(shū)的青春歲月，會(huì )常常跑到書(shū)店看看有什么新書(shū)的時(shí)光。這些與書(shū)相伴的日子，我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、無(wú)怨無(wú)悔。我還一直擁有著(zhù)對書(shū)的熱情。記得以前有人問(wèn)過(guò)我：怎么就這么喜歡看書(shū)？上課看，下課看。我記得我當時(shí)是這樣回答他的，因為，我想把書(shū)當伴，讓我不孤單�，F在想想，那時(shí)自己真的是偽文藝，弄得自己文藝的腔調，但是書(shū)確實(shí)沒(méi)有曾讓我孤單過(guò)。
現在明白，什么文藝不文藝，都是浮云，只有你看書(shū)看得夠多，都明白，我相信每個(gè)人都有讓自己內心強大的力量，可以抵擋外來(lái)的任何侵略�，F實(shí)與書(shū)本確實(shí)是有一定的差距，但是我始終堅信，書(shū)能讓你的內心更厚重，更踏實(shí)。就拿我來(lái)說(shuō)，現在的我，似乎已經(jīng)經(jīng)歷百事，看淡人生。
在看書(shū)的時(shí)候，我一直是沉浸在一個(gè)個(gè)故事中，把自己嵌在里面，經(jīng)歷了所有的故事情節。我不知道我是不是感性的人，但是每一次的看書(shū)過(guò)程對我來(lái)說(shuō)，就是我腦子中的一場(chǎng)經(jīng)歷，每回都會(huì )隨著(zhù)故事情節潸然淚下，開(kāi)懷大笑。
我是真的很愛(ài)很愛(ài)書(shū)，與書(shū)相伴的日子，我一直很幸福。書(shū)本讓我經(jīng)歷了那么多悲歡離合，經(jīng)歷了那么多生生死死。我盼望，盼望著(zhù)我的這一生也可以璀璨如星，可以一直與書(shū)相伴。
與書(shū)相伴的日子，就是我的整座人生��！
與書(shū)的作文 篇2
人生在世，坎坎坷坷，每個(gè)人的人生都不可能是一帆風(fēng)順的。面對困難、挫折，我們又該何去何從呢？曾有一段時(shí)間，我因身邊環(huán)境的改變，事物的變遷，面對生活、學(xué)習失去了自信和熱情，每渾渾噩噩地過(guò)日子。突然有一天，媽媽拿了幾本書(shū)悄悄地放在我房間里，我隨意地看了一下，這幾本書(shū)分別是《海倫·凱勒》、《名人傳》、《魯濱遜飄流記》等。我無(wú)精打采地翻閱著(zhù)，突然，書(shū)中的簡(jiǎn)介吸引了我：海倫·凱勒一個(gè)又聾又啞的人，但她憑著(zhù)對生命的執著(zhù)與追求，學(xué)會(huì )了多國的`語(yǔ)言，并創(chuàng )作了大量文學(xué)作品；貝多芬是一位音樂(lè )家，但不幸失去了聽(tīng)覺(jué)能力，這是何等的可悲？但他沒(méi)有放棄，憑著(zhù)不懈的努力彈奏出了世上最美的樂(lè )曲；魯濱遜一個(gè)人身處荒島，憑著(zhù)頑強不屈的精神在荒島上獨立生活了18年。我不禁覺(jué)得，我現在所遇到的困難、挫折與他們的相比起來(lái)是多么微不足道。于是，我重拾了生活的自信，揚起生命的風(fēng)帆向前駛去！
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！甭松�，我很慶幸，成長(cháng)的路上有書(shū)伴隨著(zhù)我，使我更加自信，更加勇敢地走好人生的每一步！
與書(shū)的作文 篇3
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激動(dòng)的考試，我們迫不及待的沖出教室奔向各位家長(cháng)，我們漸漸遠去的背影與學(xué)校與各位老師們說(shuō)“再見(jiàn)”。
回到家里第一件事想到的是成績(jì)好不好的問(wèn)題。在家里沒(méi)有小伙伴一起玩，很無(wú)聊，后來(lái)我想起來(lái)了學(xué)校組織過(guò)買(mǎi)書(shū)，于是我又跑到三樓去把我早早丟在書(shū)堆中的書(shū)包翻了出來(lái)，《五三班的壞小子》，我翻開(kāi)書(shū)本，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我看的'津津有味，仿佛我已經(jīng)穿越到了書(shū)中，與那些人在一起玩耍的樣子，真開(kāi)心呀！書(shū)中寫(xiě)到，王教練的頭發(fā)有平了，哦！原來(lái)是這么回事。
五三班的體育老師談戀愛(ài)了，他們走近聽(tīng)著(zhù)他們到底在講什么，“哈哈”原來(lái)是體育老師被拒絕了呀！事情是這樣子的，新來(lái)的女體育老師姓李，她跟王教練關(guān)系一直很好，其實(shí)李教練已經(jīng)結婚了，王教練知道后很不好意思，所以頭發(fā)又平了。
這本書(shū)我很喜歡，我知道了他們跟老師怎么相處，跟同學(xué)怎么相處的更愉快。我看得如饑似渴，看著(zhù)看著(zhù)……媽媽突然在我的耳邊吼了一下，原來(lái)已經(jīng)是晚飯的時(shí)間了，辛苦了一天的媽媽難道就沒(méi)飯吃了嗎？沒(méi)關(guān)系，我學(xué)著(zhù)書(shū)里面的雪菲兒熟練的燒起飯來(lái)，唉媽媽說(shuō)我笨手笨腳地，不能很準的把洗米水倒得很干凈，總是會(huì )掉掉幾粒米。
我看了這本書(shū)，覺(jué)得對我的幫助還挺大的，就這樣，我與我的老師和同學(xué)們相處的越來(lái)越好了。我還懂得了，不能輕易的就去誤會(huì )別人，先要搞清楚狀況之后再去解決問(wèn)題，這樣我和我的同學(xué)之間的誤會(huì )也會(huì )越來(lái)越少。
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