看課外書(shū)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的看課外書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

看課外書(shū)作文1
“唰唰,涮涮”,教室里鴉雀無(wú)聲,只有紙筆被鼻尖摩擦發(fā)出的呻吟聲,四年級了,大家都忙著(zhù)學(xué)習,金三練,奧數。。。?晌覅s在氣定神閑地看著(zhù)課外書(shū)。
“啪”的一聲,我的課外書(shū)猛然合上,精彩的內容戛然而止,我火冒三丈,誰(shuí)打擾了本尊!我氣勢洶洶地轉過(guò)身去,驚得跳了起來(lái):班主任面色鐵青,皺紋可以擠死螞蟻,駭人的眼光如同兩把刀子直逼我的心窩,“吳~宇~晨!”老師氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái),連罵,訓,氣都忘了,氣呼呼地拿起課外書(shū),用力撕了它,扔進(jìn)了垃圾桶。
“嗚~嗚~”我偷偷地躲在巷尾哭泣,心想;哎!這下回家該怎么辦!雖然媽媽很支持我看課外書(shū),但這次……
我望著(zhù)熟悉的門(mén),不由得戰栗起來(lái),徘徊了很久,還是走進(jìn)了家門(mén)!爸"——媽媽笑瞇瞇的臉孔出現在我的眼前,我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦:迎面而來(lái)的不應該是一幅想吞了我的表情嗎?這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的聲音傳來(lái):"吳宇晨,課外書(shū)的事情我知道了,你以后一定要調整好看課外書(shū)的時(shí)間,不要把學(xué)習基礎知識給丟掉了,懂吧?"我望著(zhù)媽媽?zhuān)劬锊粌H泛起了感激的淚光。心里默默發(fā)誓,一定要把這次期中考試以示對媽媽的寬容教育的支持。養兵千日,用兵一時(shí)。期中考試快到之前,我放下課外書(shū)全身心地投入到復習學(xué)習中,一心想考個(gè)好成績(jì)。
“涮涮”雪白的試卷張著(zhù)血盆大口,想要吞掉我們似得,筆尖在紙上奮勇殺敵,浴血奮戰……復習階段過(guò)了,期中考試到了。
試卷下來(lái)了,我考得都不錯,尤其語(yǔ)文平均分83.5,同學(xué)們都說(shuō)這次語(yǔ)文比較難,好多同學(xué)說(shuō)閱讀分析都看不懂,可因為我課外書(shū)看得多,積累得多,考了93.5。
課外書(shū),我回來(lái)了!
看課外書(shū)作文2
我的課余生活豐富多彩,有吉他、足球、跳繩、輪滑、看書(shū)等。要說(shuō)最?lèi)?ài),就是看課外書(shū)了。
真幸運,我家的書(shū)架上填滿(mǎn)了我感興趣的課外書(shū)、我們班還有那么多的課外書(shū)。每隔兩周,是我們班的還書(shū)、借書(shū)開(kāi)放日。每人可以借兩本,看完自己的書(shū)再和別人交換看。對于愛(ài)看書(shū)的我,真是天大的好事!
一見(jiàn)到書(shū),我就像饑餓的.人見(jiàn)到面包一樣,拿上就“吃”。記得一年級時(shí),媽媽給我買(mǎi)了全套的繪本《不一樣的卡梅拉》,我從下午放學(xué)一直看到晚上睡覺(jué),把12本書(shū)全部看完。之后一段時(shí)間又反復地看了不下十遍,用我媽的話(huà)說(shuō)“你都可以把它背下來(lái)了”。上周五放學(xué)回家,我打開(kāi)剛從班級借的《狼王夢(mèng)》如饑似渴地看了起來(lái)。9點(diǎn),媽媽告訴我該睡覺(jué)了,可是我實(shí)在停不下來(lái),就央求媽媽讓我再看會(huì )兒。媽媽看到一本書(shū)已經(jīng)快被我看完了,也很高興,就允許我把剩下的看完再睡。將近10點(diǎn)鐘,看完了一本書(shū),我終于心滿(mǎn)意足地上床睡覺(jué)了。
到現在為止,我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)快填滿(mǎn)我家的書(shū)柜了?墒,讀書(shū)是沒(méi)有止境的,“學(xué)海無(wú)邊,書(shū)海無(wú)涯”,我要做一條快樂(lè )的小魚(yú),在書(shū)的海洋中快樂(lè )的遨游、成長(cháng)。
看課外書(shū)作文3
今天是星期天,早晨爸爸帶我來(lái)到新華書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)。
爸爸帶著(zhù)我來(lái)到新華書(shū)店,我就飛快地跑進(jìn)去。走到書(shū)柜前我看到正好前面有一本《一千零一夜》。啊,這本書(shū)可是太好看了,我早就想看了,只是沒(méi)有借到。于是,我激動(dòng)地拿起了書(shū)就看了起來(lái)。
書(shū)里的第一個(gè)故事講了……我一下子看上了癮,連爸爸對我說(shuō)的話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)到。直到爸爸奪過(guò)我的書(shū),對我說(shuō):“你這個(gè)人怎么看書(shū)這么專(zhuān)心,連我跟你說(shuō)的話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)一句?”我說(shuō):“這本書(shū)太好看了,不行的話(huà),你可以自己也去看看就會(huì )知道了!卑职终f(shuō):“這本書(shū)真的這么好看嗎?我不相信!”說(shuō)著(zhù),爸爸拿過(guò)書(shū)去看了起來(lái)。我說(shuō):“爸爸,你真壞,只顧自己看書(shū)。這可是我先拿到的呀!你怎么好自己先看了起來(lái)。應該等我看好以后你再看呀!”爸爸沒(méi)有再對我說(shuō)什么,只是在看著(zhù)那本書(shū)。我只得另外去拿一本書(shū)來(lái)看。
后來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你說(shuō)的這一本《一千零一夜》真的好看,我們就買(mǎi)回家去再慢慢看,好嗎?”“好呀,爸爸真好!只是回家以后,這本書(shū)要我先看!”“好的,我可以等你睡覺(jué)以后再看呀!”“好,說(shuō)定了,你可不許后悔!”說(shuō)著(zhù)爸爸就去付款把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
看課外書(shū)作文4
書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師……非常多的名人都鼓勵人們去讀書(shū),因為書(shū)籍是知識的源泉。我也喜歡讀書(shū),因為那樣會(huì )讓我學(xué)到很多知識,開(kāi)拓視野,同時(shí)我也會(huì )被書(shū)中的情節所牽動(dòng),跟著(zhù)魯濱遜去漂流,隨著(zhù)馬小跳去破案,或者去海底兩萬(wàn)里遨游……
一二年級的時(shí)候,我有興趣學(xué)數學(xué),可三四年級就對學(xué)數學(xué)沒(méi)什么興趣了,但我卻對讀課外書(shū)有濃烈的興趣。
記得三年級的時(shí)候,為了提高我的數學(xué)成績(jì),爸爸媽媽買(mǎi)了一本《小學(xué)生應用題大全》的練習題集給我做,為了吸引我,他們同時(shí)買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》,說(shuō):“每晚做完作業(yè)以后,就做5題應用題大全,做完后可以看幾頁(yè)魯濱遜!蹦芸凑n外書(shū),我高興極了。第二天晚上,我做完作業(yè)準備做《小學(xué)生應用題大全》的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現題集后面有答案。為了多擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)看課外書(shū),幾乎所有難題,我都依賴(lài)后面的答案,下筆如飛,“唰唰唰”用不著(zhù)吹灰之力就輕易地做完了5題,然后,津津有味地看課外書(shū)。為了謹慎,有時(shí)也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)門(mén)外的腳步聲。
好些日子我一直都在過(guò)著(zhù)這種欺騙自己的生活,因為可以多看課外書(shū),令我非常輕松和開(kāi)心。但很快我的“好日子”接近了“末日”,最后還是被爸爸媽媽發(fā)現了。
我三四年級的數學(xué)成績(jì)下降了很多,真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。打那以后,我還是十分喜歡看課外書(shū),只是不敢再影響學(xué)習罷了。從這件事上,我總結出了一句話(huà):開(kāi)卷雖然有益,但不能影響更重要的課內學(xué)習。
看課外書(shū)作文5
我喜歡看課外書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)知識的橋梁。多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)樂(lè )。
我最喜歡看《小學(xué)生新作文》,《課堂內外》!他讓我知道了許多,讓我學(xué)到了更多。當我看到“Hi蟲(chóng)蟲(chóng)”千載難縫的搞怪場(chǎng)面時(shí),我捧腹大笑;當我看到“作文展臺”那些優(yōu)秀作文時(shí),我不禁蠢蠢欲動(dòng);當我看到“吹牛大王”那些牛皮王的“杰作”時(shí),我真佩服他們豐富的想象力;當我看到重慶長(cháng)壽那一張全班簽名的帖子時(shí),我又想起,我這點(diǎn)喜歡算不了什么;當我看到那些連老師都解答不了的難題時(shí),課堂內外給我細心的講解;當我看到那一個(gè)個(gè)小諾貝爾了不起的發(fā)明時(shí),我的聰明血液開(kāi)始流動(dòng)。謝謝你,課堂內外,謝謝你,小學(xué)生新作文。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,你們是我進(jìn)步的力量,讓我在幾百光年的跑道上奮力奔馳。你們是我的守護神,是我的課余生活的全部,是我生活中不可缺少的伙伴!你們不僅僅是我的伙伴,還是我們“不銹鋼讀者”的伙伴、守護神!
我祝福課堂內外、小學(xué)生新作文越辦越好。超出國界!
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