向你介紹一本書(shū)作文（通用33篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的向你介紹一本書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向你介紹一本書(shū)作文 篇1
今天，我向大家推薦一本好書(shū)，叫《德國，一群老鼠的童話(huà)》。
它講了灰色大宅中活躍著(zhù)一群老鼠，每晚燈熄人侵之后，老鼠們便從洞子里爬出，在各個(gè)房間奔跑嬉鬧，在廚房和儲藏室里大啃大嚼�？墒怯幸惶�，一只名叫威利巴爾德的超級老鼠在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng)。其中總總倒行逆施跟當年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運。
這是一部用童話(huà)演繹歷史，告誡青少年識別和抵制法西斯主義的書(shū)。這本書(shū)是由德國的維里·費爾曼寫(xiě)的，由陳俊意譯的'。他們生動(dòng)有趣的字調描繪了一群老鼠的童話(huà)。有了這本書(shū)我天天愛(ài)不釋手一遍又一遍的讀。
如果你也想看，就買(mǎi)來(lái)讀一讀吧！
向你介紹一本書(shū)作文 篇2
說(shuō)起貓，大家都知道，貓長(cháng)著(zhù)一對尖尖的耳朵，還有兩只會(huì )變色的眼睛，但是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)笑貓嗎？笑貓是一只會(huì )用笑來(lái)表達自己心情的貓。他喜歡觀(guān)察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的`話(huà)。
我向大家推薦一本，名字叫《笑貓日記之想變成人的猴子》，這本書(shū)是由中國著(zhù)名童書(shū)作家楊紅櫻寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講的是：笑貓因為老老鼠經(jīng)常被杜真子的媽媽看到，被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)。老老鼠帶著(zhù)笑貓來(lái)到了夏宮，夏宮非常美麗。笑貓把夏宮的位置偷偷告訴杜真子，杜真子帶馬小跳來(lái)夏宮，在夏宮里發(fā)現了一個(gè)山洞，山洞里住著(zhù)一只猴子。他們看這只猴子非�？蓱z，就把它送到了森林里。在離別時(shí)，猴子對他們講述了自己的經(jīng)歷。幾天后狂風(fēng)大雨，山洞被淹沒(méi)了。笑貓和老老鼠立刻來(lái)到了山洞，山洞里面來(lái)了不速之客，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間他們發(fā)現原來(lái)是一只青蛙，虛驚一場(chǎng)。
《笑貓日記》是一本能打開(kāi)童年心結的智慧寶典，是一本使人百看不厭的童書(shū)�！缎ω埲沼洝愤@本書(shū)可以為我們的童年增添一份快樂(lè )、一份感動(dòng)、一份詩(shī)意……
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了如何做人，懂得了做人的道理，懂得了做任何事都要心平氣和，懂得了如何品味別樣的人生，知道了什么才是真正的快樂(lè )。
向你介紹一本書(shū)作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句名言是高爾基說(shuō)的，我看過(guò)無(wú)數本精彩的書(shū)，不過(guò)我看過(guò)最精彩的書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》了。
作家懷著(zhù)對生命的無(wú)比的崇敬和熱愛(ài)，寫(xiě)下了這本《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，用五十多年的時(shí)間對昆蟲(chóng)世界進(jìn)行觀(guān)察、研究，然后將第一時(shí)間觀(guān)察到的資料，生動(dòng)細致的寫(xiě)了下來(lái)。
整本書(shū)詳細的講了昆蟲(chóng)的覓食、筑巢、產(chǎn)卵、孵化和戰爭，在法布爾的筆下，每只昆蟲(chóng)都是一個(gè)鮮活生動(dòng)的生命，昆蟲(chóng)跟人類(lèi)差不多，有著(zhù)非常殘酷的戰爭，也有感動(dòng)的'故事，這本書(shū)最終為法布爾贏(yíng)得了“科學(xué)界詩(shī)人”和“昆蟲(chóng)界荷馬”的美譽(yù)。
《昆蟲(chóng)記》原來(lái)總共有十卷，每一卷甚至每一個(gè)章節并無(wú)不分割的關(guān)系，所以即使選章節也不會(huì )改變原來(lái)的整體風(fēng)格�！独ハx(chóng)記》中有我們所熟悉的昆蟲(chóng)，比如說(shuō)蟋蟀、螞蟻、螳螂、蟬、螢火蟲(chóng)等。
我推薦《昆蟲(chóng)記》是因為昆蟲(chóng)記的內容非常生動(dòng)、好看，還能了解我們身邊這些昆蟲(chóng)的資料。
向你介紹一本書(shū)作文 篇4
我推薦的一本書(shū)我向大家推薦一本書(shū)，書(shū)的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本知識百科全書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)，只要打開(kāi)這本書(shū)，整個(gè)人就仿佛走進(jìn)了知識的海洋。說(shuō)起與這本書(shū)的結緣，那還是在去年的冬天，記的是快過(guò)年的時(shí)候，天下了一場(chǎng)大雪，雪停了以后，我就和哥哥、爸爸、媽媽一起堆雪人，突然哥哥問(wèn)我“趙諾你知道雪為什么是白色的嗎？”我想：雪就是白的，可它為什么是白的我就不知道了。于是哥哥就告訴我“雪本來(lái)是無(wú)色透明的，但它的表面是凹凸不平的，光一照就會(huì )產(chǎn)生折射或反射，再加上雪花大量重疊在一起，所以我們看到的雪就是白色的`了�！蔽一腥淮笪�，可是哥哥是怎么知道的呢？然后哥哥就送了我一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
自從有了這本書(shū)，我是對它愛(ài)不釋手，一有時(shí)間就翻出來(lái)仔細閱讀，就好像是一個(gè)饑餓的孩子，在貪婪地吸收著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養，莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！边@話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯。從中我知道了知識是無(wú)窮的，只要你認真讀書(shū)就一定會(huì )聰明向上。
向你介紹一本書(shū)作文 篇5
我看過(guò)很多的書(shū)，如果你讓我挑選一本我最喜歡的書(shū)的話(huà)，我就會(huì )毫不猶豫地回答：“這本書(shū)的名字叫做《魯濱遜漂流記》�！�
這本書(shū)的主要人物就是魯濱遜這個(gè)小伙子，主要講了魯濱遜他在航海的過(guò)程當中遇到了重重地困難：首先遇到了一個(gè)非常友好的黑人，叫星期五，又遇到了一個(gè)吃人肉的`壞蛋黑人。星期五和其他的人們都差一點(diǎn)被他吃掉，就在這時(shí)，魯濱遜變勇敢地把星期五和其他人，安全救了出來(lái)……魯濱遜他在航海的過(guò)程當中遇到的風(fēng)險還有很多很多。雖然魯濱遜遇到了那么多可怕的的事情，但是，他也咬著(zhù)牙齒堅持了下來(lái)，每一次他都會(huì )平平安安地活著(zhù)。
我之所以給大家推薦這本書(shū)，是因為我覺(jué)得大家看了這本書(shū)以后，能夠從這本書(shū)里學(xué)到魯濱遜身上勇敢，堅強，遇到困難不向低頭，勇往直前的精神。當同學(xué)們在生活當中遇到困難后，也能夠勇敢地克服。
最后，希望大家都來(lái)讀一讀這本世界名著(zhù)《魯濱遜漂流記》。
向你介紹一本書(shū)作文 篇6
今天，我要向大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《瑪蒂娜在呂西姑姑家》。
這本書(shū)主要講的是：
在星期天的時(shí)候，瑪蒂娜的媽媽?zhuān)拥搅艘粋�(gè)電話(huà)，這個(gè)電話(huà)是瑪蒂娜的呂西姑姑打來(lái)的，呂西姑姑在電話(huà)里說(shuō)：“讓馬蒂娜到我們這來(lái)玩吧，有我負責管著(zhù)他，這兒鄉下，正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，讓他來(lái)玩玩吧！”媽媽就同意了，媽媽把這件事跟瑪蒂娜商量了一下，瑪蒂娜也同意了，媽媽和呂西姑姑約定星期一去，時(shí)間過(guò)得非�？�，一轉眼就是星期一的早晨，媽媽把馬蒂娜打扮的漂漂亮亮的，然后又把瑪蒂娜的'衣服裝好，就送瑪蒂娜去了鄉下，瑪蒂娜帶上了她的小狗跳跳，一起去了鄉下，在鄉下，那里百花齊放，都是自然景物，特別是在山谷里，蝴蝶滿(mǎn)天飛，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，瑪蒂娜見(jiàn)到這樣的景色，非常的高興，他來(lái)到了呂西姑姑家，呂西姑姑讓他出去玩，他跟很多好朋友一起玩，玩得非常開(kāi)心，瑪蒂娜要在呂西姑姑家住一個(gè)星期，時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)星期很快就過(guò)了，馬蒂馬要走了，他的小伙伴都很傷心，瑪蒂娜安慰她們說(shuō)：“我以后會(huì )再來(lái)的�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽就把她接走了。
我覺(jué)得這本書(shū)非常的有意義們，我很喜歡這本書(shū)，我們家有這種書(shū)的一套，我要把它拿到學(xué)校，給同學(xué)們分享。
向你介紹一本書(shū)作文 篇7
朋友，當你打開(kāi)這本書(shū)，也許你還不知道它曾經(jīng)激勵過(guò)多少熱血青年，幫助過(guò)多少人認識和理解生命的價(jià)值與意義。但是你一定聽(tīng)到過(guò)這樣的名言：人生最寶貴的是生命。生命只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終時(shí)，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都有獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而奮斗”，那么，他就是一位愛(ài)國主義者。
這句震撼人心的名言，不知被多少青年摘錄下來(lái)，用來(lái)激勵自己去創(chuàng )造生命的價(jià)值，去體驗生活的最高意義。這句名言出自一位普通的工人、戰士、共青團員之口，他就是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要就是講戰士保爾·柯察金一生的故事。
保爾·柯察金出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，他和母親、哥哥生活在一起，他們和大多數人一樣的貧窮。保爾因為報復兇狠的神甫的虐待，所以被學(xué)校開(kāi)除了。為了生活，他只好去火車(chē)站的食堂做童工，在那里，他看到了社會(huì )上的更多丑惡與不平。一九一七年，沙皇被推翻了，紅軍來(lái)到了保爾的家鄉。在老布爾什維克朱赫的引導下，他逐漸成長(cháng)起來(lái)。他冒著(zhù)生命危險救出了被捕的'朱赫來(lái)，但他被哥薩克匪兵毒打，關(guān)進(jìn)了監獄……。在苦難中成長(cháng)起來(lái)的保爾漸漸地參加了紅軍，并成了一名優(yōu)秀的偵察兵。在一次與敵軍的英勇作戰時(shí)，他受了傷。因為保爾負了傷，回到部隊里，所以擔任了共青團的工作。他忘我地投身到鞏固蘇維埃政權的建設和斗爭中。在嚴寒冬季，他修筑西伯利亞的鐵路時(shí)，他的舊傷復發(fā)了，差點(diǎn)兒就要死去。出院以后，保爾已經(jīng)不能正常工作了，他非常地痛苦，身體每況愈下，以至雙目失明……
要知后事如何，其中具體事件，還得勞您親自去看一看。
向你介紹一本書(shū)作文 篇8
我十分喜歡看書(shū)，在眾多愛(ài)書(shū)中有一本書(shū)最讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)是英國作家笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》。這是一個(gè)關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。
有人不禁會(huì )問(wèn)我，你為什么會(huì )單對這本書(shū)愛(ài)不釋手呢？特別鐘愛(ài)這本書(shū)除了它有豐富的內容、精美的插圖外，作者還在文中運用了很多修辭手法，使我這樣的'小讀者也很容易讀懂，內容也比較精彩，讓人似乎身臨其境。這本書(shū)寫(xiě)得是一個(gè)英國青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒(méi)，孤身一人到了一個(gè)無(wú)人荒島上，為生存開(kāi)始了傳奇的冒險經(jīng)歷。在這個(gè)遠離文明的小島上，他自力更生，種麥子、養山羊、烤面包、做獨木舟……甚至還救了一個(gè)土著(zhù)人星期五。幸運的是，他們發(fā)現了一艘英國船，船長(cháng)和魯賓遜互相幫助，魯賓遜最終離開(kāi)了住了２８年的小島，回到了離開(kāi)３０年的故鄉。
你知道嗎？從這本書(shū)中，我在魯賓遜身上看到了他樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的開(kāi)拓精神，我要學(xué)習他的這些可貴品質(zhì)，這些可貴的品質(zhì)給了我挑戰困難的信心和勇氣。在以后的學(xué)習中，我要以魯賓遜為榜樣，不怕挫折、不怕困難，找到自己的不足，努力學(xué)習。我相信，只要自己勤奮、努力、愛(ài)動(dòng)腦筋、持之以恒，心中的理想就一定會(huì )實(shí)現。
向你介紹一本書(shū)作文 篇9
書(shū)，像一個(gè)啟明星，指明人們前進(jìn)的道路；書(shū)，又像一個(gè)開(kāi)心果，能給人們帶來(lái)許多的歡樂(lè )。今天，我要介紹的一本書(shū)就是——《草原上的小木屋》。
草原上的小木屋寫(xiě)了勞拉、瑪麗、爸爸、媽媽、卡莉寶寶一家五口從大森林搬到草原上居住，他們蓋房子、鋪地板、搭煙囪。在這期間，還發(fā)生了許多意外的事情。比如有一次，爸爸帶著(zhù)勞拉和瑪麗一起去打獵。在途中，勞拉突然看到印第安人留下的灰燼里有一閃一閃的'東西，她走近看了看，驚喜地跳了起來(lái)，大喊：“快來(lái)，是寶石！”爸爸和瑪麗也去看了看，果真，在勞拉的手心中，有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石，然后，她們找到了許多不同的寶石，為卡莉寶寶編了一條漂亮的項鏈。
《草原上的小木屋》我已經(jīng)讀了許多遍，其中媽媽的溫柔、爸爸的熱情、瑪麗的文靜、勞拉的活潑。我都很喜歡！還有勞拉也是一個(gè)勇敢的女孩子。在煙囪著(zhù)火時(shí)，她拖著(zhù)搖椅上的瑪麗和卡莉寶寶，用最快的速度把著(zhù)火的木條從地板上扔了出去，最后，媽媽打來(lái)一桶水把火撲滅了，我有些震驚，勞拉還只有7歲；就知道把自己的家人從災難中救出來(lái)，這種勇敢，我真應該學(xué)習！
《草原上的小木屋》是一本語(yǔ)言?xún)?yōu)美，劇情精彩的好書(shū)。如果你還想了解勞拉一家五口經(jīng)歷的種種趣事，想了解他們?yōu)槭裁醋詈笥只氐酱笊掷锶�，那就快去看看這本書(shū)吧！
向你介紹一本書(shū)作文 篇10
愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，就在暑假即將結束的時(shí)候，我無(wú)意間讀到了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我很快就被有趣的故事情節和主人公安妮的身世深深吸引住了。安妮和我年齡相仿，加上精彩的故事，我快馬加鞭地讀完了這本書(shū)。
安妮是個(gè)長(cháng)相不好看的小女孩。她自幼失去了父母，被很多人領(lǐng)養過(guò)。她心地善良，領(lǐng)養人對她不好時(shí)，它能夠理解并且包容，對領(lǐng)養人從來(lái)沒(méi)有半句怨言。安妮總是樂(lè )觀(guān)地面對生活，她走房梁摔骨折了，卻很高興地說(shuō)：“我原本會(huì )摔死的，可現在只摔骨折了，我真幸運�！倍宜且粋�(gè)富有想象力的孩子，每當自己不高興時(shí)，她會(huì )用想象力讓自己重新開(kāi)心起來(lái)。安妮還有一顆懂得感恩的`心，她考上女王學(xué)院后，養父去世了，養母的眼睛也快瞎了，為了報答養父養母，她放棄了上大學(xué)的機會(huì )，留在養母身邊照顧她。讀了這本書(shū)，你會(huì )學(xué)到許多做人的道理。
這本書(shū)不但說(shuō)明了許多道理，而且講了不少寫(xiě)作手法。有對景色的描寫(xiě)，比如寫(xiě)海濱風(fēng)光的那一段，文中寫(xiě)出了樹(shù)林、懸崖、砂石、鵝卵石、海鷗的各自顏色，空間位置布置，海濱景象很快出現地你眼前。書(shū)中有的地方埋下了伏筆，比如馬瑞拉讓安妮留在家，回家卻沒(méi)見(jiàn)到安妮的一段。借馬瑞拉生氣埋下伏筆，吸引讀者的眼球，讓大家都急著(zhù)看看安妮到底會(huì )怎么樣。還有對安妮考試前后緊張心情的描寫(xiě)，運用“雙手發(fā)冷”、“腦袋發(fā)暈”等詞，讓我們感同身受。
總之，讀了這本書(shū)，你肯定會(huì )受益匪淺。既能學(xué)到許多道理，又能學(xué)到不少寫(xiě)作手法，簡(jiǎn)直是一舉兩得。聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是否已經(jīng)心動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你還想了解這本書(shū)的更多故事、知識，就趕快去書(shū)店搶購吧！
向你介紹一本書(shū)作文 篇11
我向大家推薦《小喬治的神奇魔藥》，作者是羅爾德·達爾。這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩，叫喬治，他非常討厭自己的姥姥，因為大多數姥姥都是很慈祥、很好的，可是，他的姥姥只知道虐待喬治，因為這個(gè)姥姥覺(jué)得喬治好欺負，所以，就在爸爸媽媽出門(mén)的.時(shí)候，她就故意嚇唬喬治，說(shuō)毛毛蟲(chóng)和鼻涕蟲(chóng)能給他腦子，喬治被嚇得云消霧散，他已經(jīng)忍無(wú)可忍了，決定給姥姥爆炸性的打擊，可是，怎么辦呢，經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，決定自己配一瓶魔藥，他那里洗發(fā)水，噴霧劑，牙膏，清潔劑，防凍劑，汽油，治豬病的藥，治雞病的藥，治牛病的藥，還有治狗病的藥，把他們放進(jìn)了鍋，喬治又想了想：“姥姥的藥是棕色的，如果這藥不是棕色的，姥姥會(huì )起疑心�！毕胪炅�，喬治就跑到放油漆的地方，把一罐棕色油漆倒進(jìn)了那鍋雜燴，然后，把他們又燉了一會(huì )，給姥姥喝下去之后，不斷地長(cháng)高，最后穿破屋頂，成了一個(gè)老巨人，然后，爸爸看到了，立刻又研制出了靈藥二、三、四號，看到了靈藥的魔力，有的讓脖子變長(cháng)……
好了，我就講到這里，希望你們能看這本書(shū)。
向你介紹一本書(shū)作文 篇12
今天，我為大家推薦一本好書(shū)—《八十天環(huán)游地球》，這本書(shū)是以美國著(zhù)名作家儒勒.凡爾納的著(zhù)作。作家儒勒.凡爾納是十九世紀的科幻類(lèi)、冒險類(lèi)小說(shuō)作家，他曾被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”，他寫(xiě)過(guò)《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》等，而這部《八十天環(huán)游地球》就是他的代表作。
這本書(shū)主要介紹了一個(gè)英國紳士�？讼壬退幕锇榇蛸�，要在八十天內環(huán)繞地球一圈。他認為他和他的仆人如果一路精打細算，八十天內環(huán)游地球是極有可能的。于是他們踏上了征程，可是旅途卻并沒(méi)有那么一帆風(fēng)順。
剛開(kāi)始出發(fā)不久，他們就被笨蛋偵探菲克斯認為是搶劫銀行的大盜，一路追捕，阻止他們前行。
接著(zhù)又遇到了大風(fēng)暴，印第安人搶車(chē)等事件，跋山涉水的.同時(shí)，還鬧出不少笑話(huà)。這段旅途真是既精彩，又豐富。
這本書(shū)的情節引人入勝，仿佛你就是書(shū)中的人物，會(huì )隨著(zhù)他們一起開(kāi)心，一起難過(guò)。
讀完這本書(shū)，我還明白了其中的道理，它告訴我們面對困難要沉著(zhù)冷靜，處理事情要耐心細心，這真是值得我們一讀的好書(shū)，你們一定也會(huì )喜歡。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！毕嘈拍阋惨欢〞�(huì )讀好書(shū)，一定會(huì )愛(ài)上閱讀的。
向你介紹一本書(shū)作文 篇13
你知道盲鰻是怎樣吃大魚(yú)的？你知道海參是怎樣拋腸避敵？只要你看了這本《百科全書(shū)之自然環(huán)境》，這些問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
人們常說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)”，可是小小的盲鰻卻偏偏要吃大魚(yú)。它能從魚(yú)的鰓部鉆入腹腔，在大魚(yú)肚里咬食內臟與肌肉。盲鰻的食量很大，一條盲鰻在大魚(yú)腹中呆7個(gè)小時(shí)，可吃進(jìn)比它自身體重大18倍的魚(yú)肉。有人在一條鱈魚(yú)體內找到了123條盲鰻，鱈魚(yú)內臟已被吃光。
這本書(shū)不但能告訴我們動(dòng)物怎樣捕食還能告訴我們海底動(dòng)物是怎樣避開(kāi)自己的`天敵。
海參沒(méi)有自衛武器，更沒(méi)有快速游泳的本領(lǐng)，只能依靠身體腹面的管足與肌肉的收縮爬行，但它們也有“分身術(shù)”。它們通過(guò)身體的急劇收縮，將內臟器官迅速地從肛門(mén)拋向敵害，轉移對方視線(xiàn)，自己逃去。有許多海參能從肛門(mén)釋放出毒素回敬挑畔者，敵害往往因此受到傷害，無(wú)奈離去。只要休息幾星期，它們就會(huì )長(cháng)出新內臟。若把海參切成兩半放回海中，幾月后，頭尾就能各長(cháng)出兩個(gè)海參。
讀這本書(shū)可以增長(cháng)我們的知識，還能有助于我們開(kāi)拓智力。
向你介紹一本書(shū)作文 篇14
今天，我為大家介紹一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。它的作者是美國著(zhù)名作家懷特。他不僅僅是作家，而且還是著(zhù)名的詩(shī)人呢！《夏洛的網(wǎng)》還是“二十世紀讀者最多、最受愛(ài)戴”的童話(huà)呢！
我們現在開(kāi)始講故事了！從前，在一個(gè)農場(chǎng)里，有一只蜘蛛，名叫夏洛。因為她長(cháng)相丑陋、可怕，所以小動(dòng)物們都鄙視她，直到她遇見(jiàn)了小豬威爾伯，于是她們就成了互相幫助的好朋友。
日子就這么一天天地過(guò)去了，有一天，老羊忽然對小豬威爾伯說(shuō)：“你到冬天就會(huì )被人類(lèi)殺掉�！眹樀眯∝i威爾伯趕緊跑到夏洛身邊問(wèn)是不是這么回事，結果，夏洛也說(shuō)：“春天生的'小豬很少能熬過(guò)冬天�！边@回把小豬威爾伯嚇得趴在地上尖叫說(shuō)：“我不想死！”夏洛說(shuō)：“我可以讓你不死�！毙∝i威爾伯驚訝地說(shuō)：“真得嗎？”“真的�！毕穆逭f(shuō)。于是它倒懸了一天又一天。忽然有一天，夏洛想出了一個(gè)辦法，于是，她開(kāi)始織網(wǎng)。第二天到了，她的網(wǎng)也織好了，只見(jiàn)它的網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)“王牌豬”，于是讓小豬威爾伯躲過(guò)了這次災難。但是，夏洛默默無(wú)聲地死去了。
夏洛是幸福的，她用一張充滿(mǎn)愛(ài)與溫情的網(wǎng)，拯救了小豬，她活得有價(jià)值，有意義。
向你介紹一本書(shū)作文 篇15
從我一年級到四年級，我看過(guò)的書(shū)有很多：《馬小跳》、《復活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。
這是林海音6歲到13歲的一本書(shū)。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的'花落了，我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標題。
在林海音6歲的時(shí)候，交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友，英子上午找妞兒，下午找秀貞，晚上寫(xiě)字帖。
在林海音的一篇篇讀文中，有《冬陽(yáng)童年駱駝隊》選入西師版小學(xué)語(yǔ)文六年級教材、人教版語(yǔ)文五年級教材、《爸爸的花落了》選入人教版語(yǔ)文七年級教材、瀘教版語(yǔ)文七年級教材�！陡`讀記》選入人教版五年級教材、魯教版語(yǔ)文四年級教材。
在林海音13歲時(shí)，她父親去世了，她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子：不管什么困難，只要硬著(zhù)頭皮闖，就能闖過(guò)，是啊，只要不泄努力，啥事都可以辦到。
讀完了這本書(shū)以后我覺(jué)得很愧疚，因為在英子13歲的時(shí)候就被爸爸稱(chēng)為“大小孩”撐起半個(gè)家，如果是我肯定受不了，而英子13就開(kāi)始一邊學(xué)習一邊做家務(wù)，照顧弟弟妹妹們。
我一定要像英子學(xué)習!
向你介紹一本書(shū)作文 篇16
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”高爾基的這句話(huà)是我的座右銘，一直鞭策著(zhù)我多讀書(shū)！而我最喜歡的書(shū)是《我的`世界》，這本書(shū)是由美國著(zhù)名作家卡拉·史蒂文斯傾力創(chuàng )作的一部暢銷(xiāo)書(shū)。
這本書(shū)要講述了，在一個(gè)獨特、神奇的世界里有一個(gè)村子，這里被邊界世界保護著(zhù)，里面住著(zhù)一群奇怪的光頭村民，外界是無(wú)法找到他們的。突然，村子里鬧了奇怪的病，小鳳和小湯跑出去找到了解藥，正要上山拯救村民，但是，他們又不小心弄丟了地圖，在沙漠里迷了路。就在這時(shí)，一個(gè)身份不明的守衛者出現了，他宣稱(chēng)自己的目標與小鳳和小湯一致，都是想拯救和保護異形村的村民。但是，守衛者并沒(méi)有小鳳和小湯想得那么好，他其實(shí)是想去異形村探秘的壞人……這本書(shū)的內容跌宕起伏、扣人心弦。
讓我記憶新的故事情書(shū)是書(shū)中的最后一章，講述了小鳳和小湯先找到異形村的山脈，在山上打敗了守衛者，回到了村子里，爬上了小時(shí)候玩得那顆大樹(shù)上，保衛了家園，拯救了村民們。我喜歡這一章是因為小鳳和小湯的勇敢和善良最終拯救了所有人，皆大歡喜的結局。
讀了《我的世界》這本書(shū)，帶我來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻和想象的世界中周游，在主人公小鳳和小湯的身上我學(xué)會(huì )了執著(zhù)和勇敢，真讓人回味無(wú)窮！
向你介紹一本書(shū)作文 篇17
今天，我要來(lái)給大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是一部世界巨典，也是一部白話(huà)小說(shuō)，它用生動(dòng)形象的手法，為我們打開(kāi)了以前那個(gè)封建社會(huì )的大門(mén)，讓我們見(jiàn)到了那個(gè)社會(huì )的腐朽和罪惡，文章通過(guò)林黛玉、賈寶玉兩人的愛(ài)情悲劇，揭露了那個(gè)社會(huì )的殘忍，讓人看了后，鼻子一酸，滾下淚來(lái)。
《紅樓夢(mèng)》當中許多細節描寫(xiě)，把這個(gè)人的`一舉一動(dòng)用精妙的語(yǔ)言形象地展示出來(lái)，讓人看了，好似覺(jué)得一個(gè)大活人就站在面前。而且文章把人物的面貌也細微地刻畫(huà)了出來(lái)，使人一看就好像知道這個(gè)人大體長(cháng)什么樣子，這種功夫實(shí)在了得，佩服�。�！
還有，文章也把各個(gè)人的風(fēng)格展現了出來(lái)，比如：林黛玉——弱不禁風(fēng)；薛寶釵——性格豪爽；探春——烈性子，可內心還不錯；王熙鳳——潑辣子，詭計多端；傻大姐——老實(shí)巴交……
許多許多，哎！我們和曹雪芹相比，真是太渺小了！
讀了這部小說(shuō)之后，我感到，原來(lái)在那時(shí)候，人們的思想是那么封建，人們的事情很少可以如愿以?xún)�。通過(guò)林黛玉與賈寶玉的悲劇，我仿佛看到了人們無(wú)奈的眼神，以及窮苦人家的艱難與富貴人家的奢侈。
向你介紹一本書(shū)作文 篇18
大家好！我介紹的一本書(shū)是海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
它的主要內容很簡(jiǎn)單，寫(xiě)一位老人連續八十四天捕不到魚(yú)，但他第八十五天依然堅持捕魚(yú)，終于，他捕到了一條沙丁魚(yú)，但是，在返回的路上卻遇上了成群的鯊魚(yú)，他使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗，可是，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃了，結果，老人帶回去的只是一副大魚(yú)的骨架，這位老人就是圣地亞哥。
圣地亞哥說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他卻不能打敗他！”是呀！圣地亞哥這么堅強，連續八十四天捕不到魚(yú)，但他依然不放棄，堅持第八十五天也去捕魚(yú)，這種決不放棄、堅強的品質(zhì)難道不值得我們向他學(xué)習嗎？看了這本書(shū)之后，我不由得勾起了我的回憶。
記得有一次，我去爬山，當我爬到半山腰時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我心想：在這里也能欣賞到風(fēng)景呀！別爬山去了吧！我正準備下山的'時(shí)候，我突然想到了老人圣地亞哥，于是我爬到山頂，看到了最美麗的風(fēng)景！
同學(xué)們，快點(diǎn)去看看《老人與�！愤@本書(shū)吧！相信你們也會(huì )佩服圣地亞哥的！也會(huì )看到人生當中最美的風(fēng)景！
這就是我為同學(xué)們介紹的好書(shū)。
向你介紹一本書(shū)作文 篇19
同學(xué)們，你們知道飛機為什么會(huì )飛嗎？你知道為什么電話(huà)可以讓遠方的人互相交談嗎？你知道為什么電腦可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在電腦上認識世界各地的人嗎？想知道正確答案可以買(mǎi)下來(lái)看看。
這本書(shū)叫《千為什么》，里面有科學(xué)、地理、歷史等等。內容非常豐富，知識非常有趣。每頁(yè)都有彩色圖片。遇到不熟悉的單詞，可以讀拼音，多學(xué)生詞，有箭頭給你指路。
這本書(shū)我完整的看了三遍多，還是看不膩，因為文章不長(cháng)，我會(huì )舉例說(shuō)明，寫(xiě)講解，生動(dòng)形象，讓人看得懂，學(xué)得懂。不僅有這些，還有很多關(guān)于科學(xué)家的信息和名言。比如成功靠的是100%的.汗水和1%的努力。
有一次隨便打開(kāi)一頁(yè)，打開(kāi)了電話(huà)的課。我看了為什么麥克風(fēng)發(fā)出聲音很?chē)乐氐膯?wèn)題。我看完了，問(wèn)題就解決了。我知道電話(huà)實(shí)際上是由四位科學(xué)家研究的，但是如果沒(méi)有蘇格蘭的貝爾先生把螺絲擰四分之一，它就不會(huì )在1876年誕生。電話(huà)只有通過(guò)電流才能產(chǎn)生聲音。麥克風(fēng)里有一個(gè)很薄的碳板，聲音會(huì )使麥克風(fēng)里的碳板振動(dòng)，從而促進(jìn)電流的變化。這就是電話(huà)的原理，不管簡(jiǎn)單易懂。
同學(xué)們，想了解更多的課外知識嗎？想看這本書(shū)就看！這本書(shū)既有科學(xué)原理，又有自然界的奧秘。我覺(jué)得這本書(shū)里精彩的內容會(huì )很吸引你！
向你介紹一本書(shū)作文 篇20
我看過(guò)好多好多好看的書(shū)。其中，我最最喜歡的是中國四大名著(zhù)之一的《四游記》。
《西游記》是從古代流傳至今的一本好書(shū)，其中，我最喜歡西游記中的‘孫悟空’。孫悟空本是東海旁的一塊石頭，后來(lái)吸收了三百年日月的精華，就脫去了‘石甲’蹦了出來(lái)，成為被人們稱(chēng)為四大靈物之一的'‘石猴’。
‘石猴’拜師學(xué)藝后，就去了天上‘大鬧天宮’，天huang玉帝派十萬(wàn)天兵天將都沒(méi)有拿得住孫悟空。最后被如來(lái)佛祖壓在了五指山下，孫悟空被壓在五指山下‘五百年’最后經(jīng)觀(guān)音菩薩指點(diǎn)，護送唐僧去西天取經(jīng)。在去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了72難，他都以他的智慧戰勝了妖魔。
孫悟空有火眼金晴，能上天、下地、入水、入火，說(shuō)變就變，哪兒都能去得。算得上西游記中的一個(gè)重要角色，西游記中還有唐僧、豬八戒、和沙和尚，這三個(gè)也是個(gè)重要角色。當然還有其它的妖怪，人，神仙……
西游記能流傳到現在，是有它非常吸引人的地方。對我們小朋友來(lái)說(shuō)最吸引人的地方就是一次次鏟除妖魔鬼怪，為民除害。我非常喜歡看西游記，從中我也學(xué)到了：學(xué)習也是一樣，要勤學(xué)苦練，用我們的智慧去戰勝困難。
小朋友們，你們也快來(lái)讀讀這本書(shū)吧！
向你介紹一本書(shū)作文 篇21
我向同學(xué)們介紹的書(shū)是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這是他耗費畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著(zhù)，全書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)知識和新奇的看點(diǎn)。
小小的昆蟲(chóng)看起來(lái)是很不起眼的，但昆蟲(chóng)里面卻蘊藏著(zhù)寶貴的知識，如果不認識某種昆蟲(chóng)，你也許會(huì )尖叫道：“啊——，那里有只有毒的蟲(chóng)子呀！快逃呀——”�；蛘咭苍S會(huì )這樣說(shuō)：“好可怕的蟲(chóng)子啊——”�？墒悄阏J識昆蟲(chóng)后可就大不一樣了，你見(jiàn)到昆蟲(chóng)后，你就會(huì )一一說(shuō)出它的名字：“天牛、螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、蝗蟲(chóng)、金步甲、螳螂、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、黑胡蜂……”。并且還可以向同伴滔滔不絕地說(shuō)出各種昆蟲(chóng)的'習性，讓你的同伴大開(kāi)眼界，覺(jué)得你就是知識淵博的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。
而《昆蟲(chóng)記》正可以使你成為知識淵博的昆蟲(chóng)學(xué)家，它記述著(zhù)各種昆蟲(chóng)的種類(lèi)、生活習性、愛(ài)吃的食物以及它們的婚習。讀《昆蟲(chóng)記》可以讓你真切地感受到昆蟲(chóng)給你帶來(lái)的樂(lè )趣，讓你暢游在昆蟲(chóng)的世界里，漫游在知識的海洋里。讀《昆蟲(chóng)記》，也可以讓你懂得觀(guān)察，說(shuō)不定觀(guān)察到什么也可以寫(xiě)一本書(shū)呢。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你是不是也想看《昆蟲(chóng)記》呢？趕快行動(dòng)吧，相信你看后一定受益匪淺。
向你介紹一本書(shū)作文 篇22
我今天向你介紹一本書(shū)，名字叫《孩子們的秘密樂(lè )園》。這本書(shū)的作者是楊紅櫻，她出過(guò)很多兒童讀物，都寫(xiě)的非常好，之所以好原來(lái)她是一名老師，特別了解孩子，所以才寫(xiě)出了我們孩子的心聲。
這本書(shū)寫(xiě)的是西瓜小丑被馬戲園趕出去之后，在楠木林建起了一個(gè)自己的馬戲園，給小朋友們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的故事。
翠湖公園的馬戲園里有一個(gè)西瓜小丑，小朋友們都只喜歡他表演的節目，別的演員都很妒忌他，說(shuō)他一些什么小屁孩、什么只知道討好小孩子之類(lèi)的話(huà)。他們簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道，跟西瓜小丑天使般的心靈比起來(lái)，他們簡(jiǎn)直就是惡魔，后來(lái)他被趕出了馬戲園。西瓜小丑是一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人，他的'心靈非常美，一心只想著(zhù)別人，所以他決定自己組建一個(gè)馬戲園，為小朋友帶去歡笑和快樂(lè )。他善于和動(dòng)物打交道，能猜出它們想什么，看出它們的優(yōu)點(diǎn)，并和它們成為好朋友。我深深喜歡上了西瓜小丑，他無(wú)私的愛(ài)深深地感動(dòng)我。
這本書(shū)像是一碗熱乎乎的心靈雞湯，溫暖了我的心，讓我們能快樂(lè )的成長(cháng)。
向你介紹一本書(shū)作文 篇23
嗨！大家好！每當我走到鏡子前看著(zhù)鏡子里的她。當我微笑時(shí)，她對我微笑。我朝她聳聳肩，她也聳聳肩。她叫薛思遠，我叫薛思遠。我們是同一個(gè)人，所以有一個(gè)共同的名字。這個(gè)名字代表了父母對我的期望。
我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如讀書(shū)。作為一個(gè)人，當我看到一本好書(shū)的'時(shí)候，我會(huì )達到忘記吃飯睡覺(jué)的地步。我不記得我媽媽因為讀書(shū)在餐桌上留下了多少頓午餐。如果我媽媽沒(méi)有把書(shū)從我身邊拿走，我仍然不知道我什么時(shí)候想看它。我很愛(ài)看書(shū)。每當我有時(shí)間，我都會(huì )拿起這本書(shū)。大禹治水三次不進(jìn)家門(mén)，諸葛亮借箭下船，岳飛全身心投入報國...五千年歷史長(cháng)河副將的壯麗畫(huà)卷印在我的腦海里，我從小就為自己是中國人而驕傲，這是讀書(shū)的功勞！
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有金子，沒(méi)有人是完美的”。一個(gè)人再完美，也有缺點(diǎn)。和我一樣，讀書(shū)是優(yōu)點(diǎn)，但它的缺點(diǎn)缺一不可。我的缺點(diǎn)是做事太固執，很多已經(jīng)決定的事情很難改變。有一次因為數學(xué)題作業(yè)和媽媽吵了好幾次，最后輸給了媽媽。
這就是我，一個(gè)讀書(shū)人，一個(gè)固執的人。
向你介紹一本書(shū)作文 篇24
“書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！碧K軾的名言表達了讀書(shū)固然好，但是人的時(shí)間精力卻是有限的，應該有選擇性的讀書(shū)，讀對我們有益的書(shū)。為此，我向大家推薦一本好書(shū)，一本讀起來(lái)既有趣，而同時(shí)又發(fā)人深省的書(shū)，那就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一本源自古希臘的一系列寓言故事組成的寓言集。在書(shū)中，共收集了三四百個(gè)小故事，故事的主人公大部分都是小動(dòng)物，其中的有些故事還被編進(jìn)了我們的語(yǔ)文教材中，為大家所熟悉，像《農夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》等等，這些都是膾炙人口的`小故事。故事雖小，卻能折射出人生的大道理�！掇r夫和蛇》的故事中，讓我們明白了待人要因人而異，否則可能會(huì )給自己帶來(lái)危害；《狗和公雞與狐貍》告訴我們要善于運用智慧，戰勝敵人；《蚊子和獅子》這一則寓言則讓我們明白了人應該戒除驕傲自大的毛病。還有很多很多這樣發(fā)人深省的小故事，讓我每看完一個(gè)故事，都能體會(huì )到深刻的哲理。
讓我們一起在這些小故事中，啟發(fā)我們的內心，更好的適應生活。
向你介紹一本書(shū)作文 篇25
大家好，我叫裘可，來(lái)自浙江省，紹興市，越城區，是北海初中508班的一名學(xué)生。我很喜歡看書(shū)，下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書(shū)吧！我最喜歡看《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū)。它是美國的莎朗。徳蕾珀寫(xiě)給她女兒——溫蒂。米歇爾。徳蕾珀的一本書(shū)。這本書(shū)的.主人公叫美樂(lè )笛，她是一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的女孩兒。于是她的爸爸媽媽和V阿姨從小就把許許多多的詞語(yǔ)灌輸進(jìn)她的腦袋里，希望能彌補她不能說(shuō)話(huà)這個(gè)先天缺陷。
她的爸爸媽媽還給她買(mǎi)了一臺“語(yǔ)音電腦”，只要把想說(shuō)的話(huà)輸進(jìn)去，這臺“語(yǔ)音電腦”就能代替美樂(lè )笛說(shuō)出。美樂(lè )笛很聰明，她打敗了許多競爭對手，贏(yíng)得了參加“中初中生知識競賽”的機會(huì )，又在比賽時(shí)，遙遙，最終她和她的隊友獲得了去美國華盛頓的機會(huì )。為此，她們還慶祝了一番�？娠w機改時(shí)間了，美樂(lè )笛的隊友并沒(méi)有通知她，使她錯過(guò)了機會(huì )。每個(gè)人都不完美，但美樂(lè )笛的不完美很特別：她能聽(tīng)見(jiàn)所有五顏六色的話(huà)，并能像攝影機一樣把它們全部記下來(lái)。她有過(guò)失落，有過(guò)傷心，有過(guò)憤怒……
可她堅強、坦然地面對了生活，這就是生活的贏(yíng)家。這就是我最喜歡的一本書(shū)，它教會(huì )了我面對生活要樂(lè )觀(guān)向上、不畏艱難。
向你介紹一本書(shū)作文 篇26
前幾天看了一本課外書(shū)，對我的觸動(dòng)很大，從這本書(shū)中，我看到了作者的堅忍不拔的品質(zhì)以及對未來(lái)生活的努力追求，也讓我下定決心改掉自己身上的`壞習慣，做事時(shí)更加的盡心盡力，不浪費大好時(shí)光。
親愛(ài)的朋友，現在我把這本書(shū)推薦給你，希望同樣能給你帶來(lái)心靈的觸動(dòng)，這本書(shū)的名字叫做《假如給我三天光明》。相信很多朋友都看過(guò)這本書(shū)，或者是被別的朋友推薦過(guò)，但是這絲毫不能影響我再次向你推薦。
《假如給我三天光明》的作者是美國當代著(zhù)名作家海倫·凱勒。她是一名盲聾人，在書(shū)中，她主要講述了自己變成盲聾人后的生活，以及自己的求學(xué)生涯。本書(shū)同時(shí)也展現了海倫·凱勒豐富多彩的生活和她為幫助別人而加入的慈善活動(dòng)。她以一個(gè)殘疾人的視角講述了自己的親身經(jīng)歷，讓我們能夠感受到能看見(jiàn)這個(gè)世界的美好，也讓我們更加珍惜自己的生命，感謝生命帶來(lái)的美好，讓我們在面臨困難的時(shí)候，勇敢面對，積極努力的生活。
親愛(ài)的朋友，希望你也能從這本書(shū)中有所收獲，在未來(lái)的生活中，活得更加精彩。
向你介紹一本書(shū)作文 篇27
我姐姐的書(shū)架上有一本書(shū)，我和她都非常喜歡看——《自然百科》。這是一本科普讀物，但卻會(huì )讓人笑得前俯后仰。
這本書(shū)有兩本語(yǔ)文書(shū)那么大，有將近700頁(yè)，讓人一見(jiàn)就生厭煩之心，但對于熱愛(ài)科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，是多么好啊。
在這本書(shū)中什么稀奇的動(dòng)物、什么古怪的東西都有。比如說(shuō)猴面鷹吧！這只鷹跟其他的老鷹沒(méi)什么區別，就是有一張猴子的'臉。所以人們就稱(chēng)它為猴面鷹。有太陽(yáng)系九大行星，分水星=金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。還有……
你知為什么我說(shuō)看了之后會(huì )讓人哈哈大笑嗎？因為書(shū)中每頁(yè)上都有這兩個(gè)人物，大家應該經(jīng)�？础段饔斡洝钒�？就是孫悟空和豬八戒這兩個(gè)大名鼎鼎的人物。在“動(dòng)物”一欄中的世界之最里，世界上最小的鳥(niǎo)——蜂鳥(niǎo)，豬八戒看見(jiàn)了說(shuō)：“我還以為是只大馬蜂呢！”還有最小的魚(yú)——蝦虎魚(yú)，身長(cháng)也就0.71~0.96厘米，這豬八戒看見(jiàn)了，卻拿著(zhù)魚(yú)桿和放大鏡一邊看，一邊說(shuō)：“這魚(yú)比魚(yú)鉤還小，怎么釣��？吃一條還不夠我塞牙縫呢！”“你這饞延欲滴的家伙，只知道吃！”在一旁的孫悟空說(shuō)。哈哈，你說(shuō)好笑嗎？后面還有更好笑的呢！
我看了幾十頁(yè)后，增長(cháng)了不少科學(xué)知識，更熱愛(ài)科學(xué)了。
向你介紹一本書(shū)作文 篇28
相信大家都有零花錢(qián)，有些人會(huì )用零花錢(qián)在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)東西吃，我覺(jué)得這是浪費金錢(qián)�，F在我向大家推薦一本好書(shū)《小狗錢(qián)錢(qián)》。是教你如何理財，如何用好自己的零花錢(qián)的書(shū)。只要你按照書(shū)上說(shuō)的去做，你會(huì )驚喜地發(fā)現：一本夢(mèng)想像冊，一個(gè)夢(mèng)想儲蓄罐，一本成功日記，可以幫你從零花錢(qián)開(kāi)始，學(xué)習投資理財，并最終實(shí)現你的人生夢(mèng)想，但你要注意一點(diǎn)，如果你帶著(zhù)試試的心理，最后只會(huì )失敗，你只有兩條路可走：做，或不做。
這本書(shū)的大概內容是：有一天，小主人公吉婭在自家的院子里發(fā)現了一只受了傷的獵狗，把它帶回了家和它成了朋友。誰(shuí)會(huì )想到這只普通的四腳動(dòng)物是個(gè)能說(shuō)話(huà)的理財天才呢！吉婭從小狗那得知，所有的愿望都能成真，當你合理地用好了零花錢(qián)，你會(huì )感到錢(qián)給你帶來(lái)的'快樂(lè )。
我閱讀完此書(shū)后按書(shū)上說(shuō)的去做了，一本成功日記，記下每天的收獲和體會(huì )；用我的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)來(lái)投資，讓我的鵝生金蛋。鵝是錢(qián)，存錢(qián)或投資會(huì )得到利息和收益，利息和收益就是金蛋。
我有了很大的成就，現在不但有了一定數量的存款，還買(mǎi)了基金，我希望我的鵝能生出很多金蛋。
向你介紹一本書(shū)作文 篇29
冰心曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，你一定有疑問(wèn)了，甚么樣的書(shū)算是好書(shū)哪？我現在就向你推薦一本好書(shū)——《最后一頭戰象》。
《最后一頭戰象》的作者是沈石溪。這一本書(shū)寫(xiě)了幾個(gè)象，豬和熊的故事。把重情重義，老實(shí)厚道的大象，兇猛又富有心計的野豬，冒著(zhù)傻氣的`棕熊用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)的淋漓盡致。
這本書(shū)真的很誘人，我在讀書(shū)時(shí)，有一種身臨其境的感覺(jué)。仿佛自己就是動(dòng)物中的一員，讀到嘎羧到生命的最后一刻，卻依然不辱自己的使命，令我不禁讓心中的敬佩感油然而生，當我讀到大象們當起了警察來(lái)保護動(dòng)物們，我深深地感到了它們的責任感，當我讀到野豬讓“我”幫它跳出陷阱時(shí)，我體會(huì )到了動(dòng)物也和人一樣很有心計嘛，當我讀到熊媽媽在生命的邊緣，卻要利用最后一口氣換來(lái)小麗麗生的希望，我熱淚盈眶，母愛(ài)是偉大的，連動(dòng)物也不例外……
讀完這本書(shū)，我了解了動(dòng)物，它們不是整天只會(huì )吃飯睡覺(jué)，它們也是有思想的，它們多可愛(ài)啊，在它們身上還會(huì )發(fā)生更多有趣的事，那要看你怎么對待他們了。
聽(tīng)了我跟你說(shuō)的這些，你心動(dòng)了嗎？聽(tīng)我的，我給你推薦的書(shū)準沒(méi)錯！
向你介紹一本書(shū)作文 篇30
同學(xué)們，我們每天都要去上學(xué)，要帶很多書(shū)本去，是不是很累?而且那些書(shū)本很容易丟失。但是今天你就不用為這些擔心了，因為我發(fā)明了一種神奇的書(shū)本。
神奇書(shū)本的功能可真是五花八門(mén)!你去上學(xué)的時(shí)候，只要帶神奇書(shū)本去就可以了。早自習的時(shí)候，你只要對神奇書(shū)本說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)�！蹦阊矍暗纳衿鏁�(shū)本立刻就變成了一本語(yǔ)文書(shū)，讓你眼前一亮。下課了，你想看課外書(shū)，你只要對神奇書(shū)本說(shuō)：“課外書(shū)”，神奇書(shū)本就會(huì )變成一本你想要看的課外書(shū)，這時(shí)候，你就可以津津有味地讀起課外書(shū)來(lái)。神奇書(shū)本還能幫助你閱讀呢，比如碰到你不認識的字，神奇書(shū)本就會(huì )在那個(gè)字的'上面出現拼音。如果你還是一個(gè)很小的孩子，神奇書(shū)本還會(huì )把書(shū)中的內容念給你聽(tīng)呢!如果你已經(jīng)閱讀了很長(cháng)時(shí)間，神奇書(shū)本還會(huì )提醒你：要休息了，要休息了。如果你不聽(tīng)勸告，神奇書(shū)本還會(huì )主動(dòng)關(guān)上書(shū)本，然后告訴你：小朋友，要保護視力哦!更神奇的是神奇書(shū)本會(huì )把內容變成3d版，絕對讓你大飽眼福，贊不絕口。你瞧，神奇書(shū)本多神奇啊!
同學(xué)們，你也想擁有神奇書(shū)本吧!
向你介紹一本書(shū)作文 篇31
如果要我向大家推薦一本值得讀的書(shū)的話(huà)，我首先想到的便是《三國演義》。
《三國演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中的作品，也是中國古典四大名著(zhù)之一。此書(shū)主要描寫(xiě)了東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云，反映了在三國時(shí)代的亂世之爭。所謂亂世出英雄，于是便有了一系列的英雄豪杰的`出現：曹操、袁術(shù)、袁紹、呂布、劉備、孫策、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等各路人物不斷涌現，在作者的筆下，一副波瀾壯闊的群雄逐鹿的場(chǎng)面邊展現在了讀者的面前。那一幕幕驚心動(dòng)魄的戰爭風(fēng)云，那一個(gè)個(gè)讓人拍手稱(chēng)快的錦囊妙計，無(wú)疑都使整部作品更加豐滿(mǎn)而又引人入勝。
我覺(jué)得這部作品也可以看做是一部軍事作品，其中最為關(guān)鍵的人物諸葛亮也是后世大部分人所欽佩的對象，他所流傳下來(lái)的故事，到今天還為世人所津津樂(lè )道。那些精妙的計策，用兵的方法也是值得我們所學(xué)習的。作者通過(guò)對魏、蜀、吳的興亡的描寫(xiě)，讓我明白了天下之勢，分久必合合久必分，隨著(zhù)歷史車(chē)輪的前進(jìn)，統一是不可避免的，順應歷史的潮流才是王道。直至西晉，整部作品才接近尾聲。
那一場(chǎng)場(chǎng)氣勢宏大的戰爭場(chǎng)面是否對你有有所震撼呢？
向你介紹一本書(shū)作文 篇32
我喜歡在陽(yáng)光溫暖的午后，泡上一杯綠茶，慢慢翻開(kāi)我喜歡的書(shū)。此刻我將忘卻心中的煩惱，沉浸在書(shū)中那些精彩的文字中。
讀到一本好書(shū)，我會(huì )忍不住向身邊的朋友推薦，最近剛看完我國古代四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》，在這里為大家做出最誠摯的推薦�？催@本書(shū)的緣由主要是語(yǔ)文課本上有收錄《紅樓夢(mèng)》的一些章節。通過(guò)這些章節的學(xué)習，我對《紅樓夢(mèng)》產(chǎn)生了極深的興趣，暑假到來(lái)的時(shí)候，我就去書(shū)店買(mǎi)回了全套，每天都堅持看下去。通過(guò)認真的閱讀，我被作者筆下的一個(gè)個(gè)鮮活的人物所吸引。作者通過(guò)對清朝幾個(gè)大家族由繁榮到衰落的深刻描寫(xiě)，給我們展現了一個(gè)全面的.封建社會(huì )的生活寫(xiě)照。書(shū)中賈寶玉和林黛玉的經(jīng)歷讓我噓唏不已，在為他們的命運感嘆的同時(shí)，也同時(shí)也對那個(gè)封建社會(huì )的制度產(chǎn)生了深?lèi)和唇^。作者對人物細致的刻畫(huà)也給我留下了深刻的影響，潑辣厲害的鳳姐、柔柔弱弱的林黛玉。剛看這本書(shū)的時(shí)候，眾多的出場(chǎng)人物都把我弄得暈頭轉向了，要想分清楚幾百號人可不容易，一不小心就會(huì )弄混。
最后，再給大家分享一個(gè)我看這本書(shū)時(shí)的秘訣，我先在網(wǎng)上看了《紅樓夢(mèng)》幾大家族的家庭人物架構圖之后，再看書(shū)就清晰明了多了，希望對你有幫助。
向你介紹一本書(shū)作文 篇33
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，書(shū)籍相伴于我們的成長(cháng)道路上，好書(shū)能讓我們身心愉悅，在給與我們知識的同時(shí)，還能傳播給我們人生的道理。在這里，我要向大家推薦一本我讀過(guò)的好書(shū)，和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè )。
這本書(shū)就是美國作家海明威的名作《老人與�！�。書(shū)中主要描寫(xiě)了一位老年漁夫為了釣到魚(yú)，在海邊堅守八十五天后才終有收獲，他釣到了一條巨型的大馬林魚(yú)，又通過(guò)與大魚(yú)兩天兩夜的較量才把魚(yú)殺死，然而這還不算是成功，而后老人又和前來(lái)?yè)寠Z大魚(yú)的鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)的惡戰，最后殺死了所有的鯊魚(yú)，但是大馬林魚(yú)還是被吃得只剩下一副骨架，最終，老人拖著(zhù)疲憊的身體回到家。當我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，就已經(jīng)被老人不屈服于命運，敢于和現實(shí)做斗爭的精神所深深感動(dòng)。面對困境，甚至是死亡，老人都能勇敢、冷靜、頑強的面對，用自己的雙手擊敗所有的'困難，雖然最后，他還是沒(méi)能保住自己的勞動(dòng)果實(shí)，但是在我看來(lái)，老人有了更大的收獲：他戰勝了所有的敵人、戰勝了自己，在精神上他永遠都是勝利者。
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