書(shū)，我愛(ài)你作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)，我愛(ài)你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)，我愛(ài)你作文1
我從小就十分喜歡讀書(shū)，喜歡看書(shū)。在我的臥室里，有一個(gè)小書(shū)架，里面擺滿(mǎn)了各式各樣我喜愛(ài)的書(shū)。我就好似一條小魚(yú)，遨游在書(shū)的海洋里。
在小時(shí)候，我十分喜歡科學(xué)這一方面的書(shū)。于是，媽媽給我買(mǎi)了一本幼兒版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可我還是不滿(mǎn)足。一天，爸爸給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一共有四本。我看了之后，欣喜若狂，愛(ài)撫地摸著(zhù)光滑的書(shū)面。后來(lái)的每天晚上，因為我不會(huì )認字和拼音，所以媽媽都會(huì )念給我聽(tīng)。到了我會(huì )認識一些字的時(shí)候，我就自己讀�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)使我知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識，使我感受到世界的奇妙。
我上學(xué)了，而我的讀書(shū)范圍也更廣了�！督疸y島》、《湯姆 索亞歷險記》、《白鯨》，這些書(shū)使我明白了遇到困難時(shí)不能退縮，要堅強�！稐罴覍ⅰ�、《岳飛傳》，里面的人物一個(gè)個(gè)生龍活虎，活靈活現。我也被這兩本書(shū)中的主人公愛(ài)國情感所感動(dòng)了。
書(shū)帶給我的不僅僅是知識，不使我懂得做人的道理。
那一次，我偷拿錢(qián)，被爸爸發(fā)現。我正想說(shuō)謊，可一想書(shū)上說(shuō)誠實(shí)是做人的良好品質(zhì)，便說(shuō)出了真話(huà)。爸爸聽(tīng)完，夸我是個(gè)好孩子，很誠實(shí)。
書(shū)，就象一位良師益友，使我懂得做人之道，也讓我見(jiàn)到了大千世界的神奇美妙。而我象只辛勤的蜜蜂，在書(shū)的花海里如饑似渴地吮吸知識。我愛(ài)你，書(shū)。
書(shū)，我愛(ài)你作文2
讀書(shū)，讀好書(shū)，能讓你從中體會(huì )到——成長(cháng)和成長(cháng)的啟發(fā)，也會(huì )給你最深刻的認識，書(shū)的每一篇真實(shí)的故事，多會(huì )讓你終生受益。
我從小就和書(shū)結下了不解的緣分，你們可別認為我從小就是門(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀的小天才。那里因為，學(xué)校布置我們中午在家要午睡，而我這個(gè)淘氣搗蛋的假小子可不是那么乖入睡的。為了應付午睡，我便開(kāi)始讀書(shū)消磨時(shí)間。
我讀了四大名著(zhù)，《眼睛說(shuō)話(huà)》《淘氣包》《孫子兵法》《禍闖大了》《中國古代寓言故事》等書(shū)籍，其中令我印象最深的是《孫子兵法》。
孫子說(shuō)過(guò)：“兵諸國之大事也，生死之地存亡之道不可察也”。首先從戰術(shù)上，論證了他們對官兵心理狀態(tài)的影響。并提出具體靈活的應變措施。
第三孫子將其基本作戰指導原則貫徹到自己的突襲理論之中，要善于利用敵人弱點(diǎn)，避實(shí)擊虛，迅速行動(dòng)，集中兵力，爭取主動(dòng)。
第四孫子提出治軍主張。
這本書(shū)表現出來(lái)的隨機應變、肯動(dòng)腦筋，抓緊時(shí)間、遵守都值得我們學(xué)習，就是因為看了這本書(shū)，才使我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。
所以說(shuō)讀一本書(shū)好書(shū)會(huì )使你進(jìn)步。
我以前視力并不是那么好，自從看了〈眼睛的話(huà)〉這篇文章后，我看書(shū)，寫(xiě)字再也不敢靠書(shū)太近了，也不敢在燈光他暗之下看書(shū)。還自覺(jué)的做好眼保健操。
書(shū)，給我帶來(lái)了許多的收獲，書(shū)是我智慧開(kāi)發(fā)的電站，我一輩子也離不開(kāi)你，可愛(ài)又富有知識的書(shū)，我愛(ài)你。
書(shū)，我愛(ài)你作文3
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，如果沒(méi)有了書(shū)，我就像沒(méi)有水的小魚(yú)。我覺(jué)得：書(shū)，就像一口無(wú)限的智慧之井，每讀完一本好書(shū)，總能從書(shū)中發(fā)現新的東西，就像提上來(lái)一桶寥寥無(wú)幾的水，一桶，兩桶，三通……但提上來(lái)和很多很多桶時(shí)，便能匯成一片無(wú)邊無(wú)際的大海！~莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，當然，如過(guò)人類(lèi)沒(méi)有看過(guò)書(shū)，那肯定還在幾萬(wàn)年的野蠻時(shí)代。
我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我走路時(shí)看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，下課時(shí)看書(shū)，就連在夢(mèng)里也看書(shū)。我看得書(shū)可多了，有：《淘氣包馬小跳》，《名偵探柯南》，《鋼鐵是怎樣煉成的》……
我遨游在書(shū)海中，天南地北，四方八極，都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國祁連，卻有祁連雪山在眼前的感覺(jué)；我雖然沒(méi)有和徐志洪一起去做別西山的云彩，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去海灘上欣賞那拾貝姑娘的身影……但在書(shū)中我和他們在一起。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》，我高興的不得了，一蹦三尺高。拿到書(shū)后，我坐在書(shū)桌上端端正正的看著(zhù)。但過(guò)了一個(gè)鐘頭，我坐的開(kāi)始有點(diǎn)倒，后來(lái)越來(lái)越近，到最后，都快和書(shū)“親密接觸”了，好像恨不得鉆到書(shū)里一樣。
倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的`書(shū)籍匯成了知識的海洋。
書(shū)，我愛(ài)你作文4
書(shū)，是世界上所有人的朋友；書(shū)，是心中不滅的信念；書(shū)，是在背后默默支持你的人；書(shū)，是你人生中一顆最閃亮的明珠。
——題記
讓人難忘的是什么呢？如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地回答你：書(shū)。
書(shū)給我的幫助很大，一本好的圖書(shū)能讓我留戀忘返、如癡如醉地沉迷其中。書(shū)讓我傷心，讓我開(kāi)心，讓我驕傲，讓我謙虛。我愛(ài)你，書(shū)朋友！
你或許會(huì )問(wèn)我什么愛(ài)書(shū)。那我來(lái)告訴你，書(shū)，可以讓我體會(huì )人生的喜怒哀樂(lè )，是他讓我懂得了風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹。
在生活中，書(shū)也是我形影不離的好朋友，這個(gè)朋友雖不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )和我玩，不會(huì )和我談笑，不會(huì )動(dòng)，不會(huì )走路。但是它在我的精神世界之中，用那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講它的滿(mǎn)腹文學(xué)，讓我津津有味而沉迷其中。在我稍有些厭倦時(shí)，它又會(huì )將一些有趣的事和我分享；在我無(wú)聊時(shí)，它又和我一同玩耍；在我有些“饑渴”時(shí)，它又會(huì )源源不斷地給我精神食糧。你說(shuō)，有朋友若此，不是一件很愉快的事情嗎？
有時(shí)，我有些女孩子的小情緒，它像我的家人一般關(guān)愛(ài)我，鼓勵我，支持我，勸告我；在我傷心時(shí)，它又像媽媽一樣安慰我，撫摸我；在我失落的時(shí)候，它像好朋友鼓勵著(zhù)我，讓我重振信心；在我想放棄的時(shí)候，它又像親人一樣支持著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我；當我成績(jì)考得好，驕傲看不起別人的時(shí)候，它會(huì )像我的長(cháng)輩一樣勸告我，讓我謙虛，學(xué)會(huì )處世之道。
書(shū)是我的好朋友，滋潤著(zhù)我，它給予我無(wú)窮無(wú)盡的知識，教會(huì )我千千萬(wàn)萬(wàn)的做人道理。我愛(ài)你，書(shū)朋友！
書(shū)，我愛(ài)你作文5
書(shū)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。書(shū)，我愛(ài)你，就像農民愛(ài)大地，誰(shuí)叫我是書(shū)迷呢。
在我的筆記本上記著(zhù)莎士比亞的一句話(huà)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！鄙罾餂](méi)有書(shū)籍，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我很慶幸我的生活里充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么多的好書(shū)，讓我像一只鳥(niǎo)兒在知識的天空中自由翱翔。
我很喜歡讀書(shū)，每次我和姐姐逛街，都我纏著(zhù)姐姐去書(shū)店，到了書(shū)店，我像尋寶一樣不停地尋覓我的書(shū)，去書(shū)店的次數多了，我的書(shū)籍也就多了，知識也在增加了。在我腦海中過(guò)目不忘的三篇文章是《落花生》、《通往廣場(chǎng)的路不止一條》和《我的“長(cháng)生果”》。
《落花生》這篇文章告訴我一個(gè)深刻的道理�！白鋈瞬荒苤蛔非笸獗淼捏w面，更要做一個(gè)腳踏實(shí)地，埋頭苦干，要對他人，對社會(huì )有好處及貢獻的人�！�
第二篇課文是《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，這篇課文告訴我，當一條路走不通的時(shí)候，別灰心，要有走另一條路的勇氣和信心，不斷去探索，去接近目標。
第三篇文章是《我的“長(cháng)生果”》這篇文章告訴我，書(shū)是可以流傳下來(lái)的通過(guò)讀書(shū)可以發(fā)現過(guò)去的事情，書(shū)像長(cháng)生果一樣長(cháng)生不老，書(shū)的回憶給了我快樂(lè )，常常使我受益匪淺。
在知識里翱翔，讀書(shū)豐富了我們的知識，給了我快樂(lè )，讀書(shū)使我懂得了怎樣做人，所以我覺(jué)得讀書(shū)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )。
書(shū)，我愛(ài)你作文6
我非常喜歡書(shū)，因為多讀書(shū)可以了解世界上發(fā)生的每一件事，還可以積累好詞好句，書(shū)還教會(huì )了我許多人生的道理。
我喜歡看的書(shū)可多啦，有《笑貓日記》、《四大名著(zhù)》、《愛(ài)的教育》、《童年》等等。
在這么多的書(shū)中，其中我最喜歡看《笑貓日記》，故事中的作者是紅櫻阿姨，是中國當代最受小讀者熱愛(ài)的童書(shū)作家，自言平身最大的愿望是破解童心。
一本書(shū)，就像一片寬闊的海洋，每當我在這片海洋里游泳的時(shí)候，媽媽總會(huì )把我“拉上岸”，她說(shuō)：“時(shí)間不早了，趕快關(guān)燈睡覺(jué)，要看書(shū)明天早上再看�！边@時(shí)，我總會(huì )哀求媽媽?zhuān)骸霸倏匆幌掳�！十分鐘，就再看十分鐘�！?/p>
一分鐘、二分鐘、三分鐘、十分鐘、半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，媽媽已經(jīng)忍不住了，終于“火山爆發(fā)”了，她大聲說(shuō)：“關(guān)燈睡覺(jué)�！边@時(shí)，我會(huì )“依依不舍”地放下《笑貓日記》。
夜里，我常常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)無(wú)人的世界，在靜靜地看書(shū)，沒(méi)有任何人打擾，一看就是幾個(gè)鐘頭，忽然，鬧鐘響了，我發(fā)現書(shū)是一個(gè)枕頭，我把書(shū)當枕頭了。唉，如果真的有那個(gè)地方就好了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。
書(shū)，我愛(ài)你作文7
我愛(ài)讀書(shū)，讀故事書(shū)，讀作文書(shū)，讀好書(shū)�？茖W(xué)書(shū)給我們帶來(lái)知識，故事書(shū)給我們帶來(lái)歡樂(lè )，我希望，書(shū)能成為每一個(gè)人知心的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，記得有一次，我在看《小學(xué)生100分優(yōu)秀日記》看入了迷。媽媽叫我把牙簽盒拿去客廳，那時(shí)我正看到一個(gè)精彩部分，書(shū)里說(shuō)：那時(shí)危險鏡頭突然出現，爸爸還沒(méi)來(lái)得及預告，害得我轉頭就跑。新買(mǎi)的衣服被門(mén)把勾破了一個(gè)大洞�？吹竭@我哈哈大笑，拿著(zhù)書(shū)走到了客廳，媽媽問(wèn)：“牙簽盒呢？”我說(shuō)：“什么牙簽盒，我明明聽(tīng)到你叫我拿書(shū)來(lái)��！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子，算了，我自己去拿�！�
書(shū)已經(jīng)放滿(mǎn)了我的書(shū)柜，我愛(ài)書(shū)，不知為什么，書(shū)能讓我在任何時(shí)候都平靜下來(lái)。書(shū)中自有黃金屋。這是一句趙恒說(shuō)的讀書(shū)格言。是的，書(shū)是我們的第二個(gè)老師，有時(shí)候我也會(huì )沉浸在書(shū)海中。
我愛(ài)故事書(shū)，故事書(shū)讓我們充滿(mǎn)想象力，讓我們認識了許多植物，動(dòng)物。讓我們的臉上充滿(mǎn)笑容。
我愛(ài)作文選，作文選讓我們增強寫(xiě)作能力，作文選讓我們增加詞匯，讓我們多了一點(diǎn)見(jiàn)識。
我愛(ài)所有的好書(shū)，書(shū)讓我們知道了許，書(shū)讓我們人類(lèi)進(jìn)步。我愛(ài)書(shū)，我希望是能走進(jìn)每家每戶(hù)，我希望世界每一個(gè)書(shū)架都放滿(mǎn)書(shū)。最后我想大聲說(shuō)：“書(shū)，我愛(ài)你！”
書(shū)，我愛(ài)你作文8
列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。一個(gè)人不讀書(shū)猶如一個(gè)人不吃飯一樣，所以讀書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)：小說(shuō)，名著(zhù)，作文......數也數不清，但有一次讀書(shū)使我刻骨銘心。
一天，我上完補習班，趕回家時(shí)正好經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，我下意識地停住，心想：這里怎么新開(kāi)了一家書(shū)店呀！進(jìn)去瞧瞧？不，不行，如果我不回去，媽媽會(huì )揍我的！揍我一頓也好，全當為了讀書(shū)而繳納的看書(shū)費。想到這里，我便走進(jìn)了書(shū)店。
我突然發(fā)現了一本小說(shuō)：“呀！這不是儒勒?凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》嗎？”我不由得大吃一驚。我立刻拿起來(lái)看了起來(lái)。這時(shí)，好像時(shí)光都停住了，這個(gè)世界只有書(shū)和我，外面的車(chē)聲、鬧聲好像已經(jīng)消失，書(shū)成了這個(gè)世界上唯一的玩伴。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去。突然手表咔的一聲把我從書(shū)海中撈起，我立刻看了看手表“呀！12點(diǎn)半了，不好�！蔽伊⒖谭畔聲�(shū)奔向家里。我一回家，只見(jiàn)媽媽青筋暴起，手上拿著(zhù)衣架，虎視眈眈地盯著(zhù)我。我不禁打了個(gè)寒顫，果然不出我料，媽媽用上了是十成的獅子吼功教訓我，那恐怖的衣架更是狠狠地打在了我的身上。我哭了，但我心里還是惦記著(zhù)那本書(shū)。
無(wú)論如何以后我還是要常去那里看書(shū)，因為我愛(ài)你———讀書(shū)。
書(shū)，我愛(ài)你作文9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在生命的長(cháng)河中，比缺少不了它——書(shū)，書(shū)是我的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻教導我的言行，讓我從書(shū)中獲取無(wú)價(jià)之寶，書(shū)，能讓我不愛(ài)嗎？當我傷心時(shí)，書(shū)總是陪伴在我的身邊，它用盡全身力量呵護我，讓我快樂(lè )成長(cháng)，所以，每當我傷心時(shí)，耳邊總會(huì )響起書(shū)的淳淳教導，它教給了我：笑一笑，十年少。
當我有困難時(shí)，是書(shū)跑來(lái)與我共同克服，并教會(huì )我，只有堅強、勇敢、一味的去努力，任何困難坎坷都不是你的對手，你的對手其實(shí)是你自己！果不其然，我戰勝了自己，并將一個(gè)個(gè)我成長(cháng)道路上的絆腳石打敗了，換來(lái)的是——一個(gè)個(gè)穩重的步伐在我如同彩虹的成長(cháng)道路上深深踩下，每一個(gè)步伐都記錄了我成長(cháng)的足跡。是書(shū)讓我懂得：人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì )見(jiàn)到世上最美的彩虹！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我感謝我可敬的書(shū)，并珍惜它、愛(ài)護它、保護它一生一世！假如我是一棵小草，那書(shū)必定是催我成長(cháng)的溫柔春風(fēng)；假如我是一朵嬌艷艷的花，那書(shū)必定是訓練我的熾熱太陽(yáng)；假如我是一朵梅花，那書(shū)必定是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈，教我在風(fēng)雪中傲霜挺立，富有活力，頑強生長(cháng)！假如我是……那書(shū)必定是……
朋友之間永不分離，朋友之間永不拋棄，朋友之間真情無(wú)盡，朋友之間友誼長(cháng)存，朋友之間永——遠——無(wú)——敵！我的朋友很多，但我最?lèi)?ài)的還是它，一個(gè)堪稱(chēng)無(wú)價(jià)之寶的它——書(shū)！
書(shū)，我愛(ài)你作文10
書(shū)，是我最親密的伙伴，讀書(shū)是我生活中不可或缺的內容。書(shū)，傳授給我知識；書(shū)，啟迪我的心靈；書(shū)，給予我精神上無(wú)比的享受。大多數的課余時(shí)間我都泡在書(shū)里，美美地享受，甚至出現“不務(wù)正業(yè)”的時(shí)候。
今天上午，媽媽要出門(mén)辦事，臨走前對我說(shuō)：“你好好寫(xiě)作業(yè)，媽媽兩個(gè)多小時(shí)后就回來(lái)�！薄� 好啊�！蔽易焐线@么說(shuō)，但心里卻想：今天是星期天，作業(yè)不用急。于是我就拿起和同學(xué)換來(lái)的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，專(zhuān)心的看了起來(lái)。
愛(ài)麗絲被野獸追到了一片草地上，她上氣不接下氣，心都跳到嗓子眼兒了，野獸還是緊追不舍，突然，愛(ài)麗絲摔倒了，她昏了過(guò)去，當當當，一陣敲桌子的聲音，把我從夢(mèng)幻拉回到現實(shí)中，原來(lái)是媽媽已站在了我的身后。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“你看你，寫(xiě)作業(yè)了嗎？大好時(shí)光都讓你泡了，俗話(huà)說(shuō)的好，‘少壯不努力，老大徒傷悲’�！薄拔以诳磿�(shū)呀？”我為自己打抱不平，“您說(shuō)看書(shū)也是學(xué)習呀�！边@句話(huà)弄得媽媽哭笑不得，說(shuō)：“唉，媽媽不是不讓你看書(shū)，可是看書(shū)歸看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)歸寫(xiě)作業(yè)，要分清主次呀”。聽(tīng)了這話(huà)，我一聲不吭，依依不舍地收起書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我多希望作業(yè)少一點(diǎn)，讀書(shū)的時(shí)間多一點(diǎn)��！
書(shū)，我愛(ài)你作文11
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的"長(cháng)生果"。但對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)，就是我的玩伴。
在我讀幼兒園時(shí)，那些書(shū)本上花花綠綠的圖片吸引了我的眼球，所以我會(huì )懇請媽媽在我每天晚上睡覺(jué)前給我在圖片中找一些重點(diǎn)景物編個(gè)精彩的小故事，這樣，我便可以很塊的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
可是，每當我聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事，不但不會(huì )如媽媽所愿——讓瞌睡蟲(chóng)找上門(mén)來(lái)，反而越聽(tīng)越興奮，越聽(tīng)越激動(dòng)，直到從溫暖的被窩里竄出來(lái)，在床上蹦蹦跳跳的。媽媽常常被我搞的頭都大了，便將這“權利”轉手交給爸爸�？砂职忠苍絹�(lái)越煩我，便變得十分嘮叨，就像個(gè)女人。
直到上了小學(xué)，我在課余時(shí)間學(xué)了很多漢字，我終于可以自己閱讀課外書(shū)了。每天做完了作業(yè)，我便會(huì )捧著(zhù)本課外書(shū)埋頭苦看，巴不得一頭栽進(jìn)書(shū)里。就連上廁所我也會(huì )拿本書(shū)看，有時(shí)候入了迷，一中午都蹲在廁所里，腳都麻木了，爸爸還以為我出去玩了呢！
記得有一次，我拉肚子，便一如既往的在廁所里看起了書(shū)，結果廁所都沒(méi)沖就匆匆忙忙站了起來(lái)繼續看我的書(shū)，忘記了沖廁所，結果姐姐上廁所看見(jiàn)了，把我臭罵了一頓。
盡管如此，我還是那么的愛(ài)看課外書(shū)，誰(shuí)也攔不住我愛(ài)看課外書(shū)的腳步！
書(shū)，我愛(ài)你作文12
我，一個(gè)“愛(ài)書(shū)如命”的人。我說(shuō)我“愛(ài)書(shū)如命”你還不要不信，下面就聽(tīng)我說(shuō)件事吧!
那是一個(gè)下雨天，我像往常一樣和弟弟一起乘公交車(chē)回家，在公交車(chē)到站點(diǎn)時(shí)，我們下了車(chē)�？捎陮�(shí)在下得太大了，我們撐傘也回不去了，于是我們便在候車(chē)點(diǎn)等雨小些。雨卻沒(méi)小，反而越下越大。我怕把書(shū)包里的書(shū)打濕，便把外衣脫了下來(lái)，包在書(shū)包外面。后來(lái)，爸爸開(kāi)車(chē)把我們接了回去。(第二天我感冒了。)
英國作家尤安.艾肯說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一為朋友，也是你隨時(shí)想去就去的故地�！�
我說(shuō)：“一本你喜歡的好書(shū)就是一位知識淵博的學(xué)者，也是通向成功的接捷徑�！�
每天晚上，我都會(huì )先看一會(huì )兒書(shū)再睡覺(jué)。關(guān)燈之前我還會(huì )對書(shū)說(shuō)：“晚安，大哥大�！泵慨斘铱吹揭槐疚蚁矚g的好書(shū)，我就會(huì )去看，有時(shí)，甚至會(huì )達到“忘我”“忘所有”的境界。
在我的書(shū)房里有許許多多的書(shū)，只要我一有空就會(huì )鉆進(jìn)我的書(shū)房里，誰(shuí)也別想把我“拽”出來(lái)。而我呢，一呆就是幾個(gè)鐘頭。就這樣，我的第一個(gè)“綽號”誕生了——書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)，我的朋友，我的故地，我的成功捷徑，我離不開(kāi)你，你在我的生命中占了大部分。你就像我生命中的水，我離不開(kāi)你!
書(shū)，我愛(ài)你!
書(shū)，我愛(ài)你作文13
上幼兒園的時(shí)候，我就被媽媽帶回來(lái)的一本本誘人的兒童畫(huà)刊所吸引了。雖然看不懂，但那一幅幅五彩繽紛的畫(huà)，總是讓我愛(ài)不釋手。
上學(xué)了，媽媽便拿著(zhù)一些有文字的書(shū)刊教我讀。那些動(dòng)人的故事情節深深吸引了我，我更加愛(ài)書(shū)了。
我喜歡所有的書(shū)。教科書(shū)是我尤其喜愛(ài)的對象。語(yǔ)文書(shū)讓我了解到祖國的強大、美麗、富饒，讓我知道了舊社會(huì )的苦難，新社會(huì )的甜美；數學(xué)書(shū)讓我懂得了數和數的演變；歷史書(shū)讓我知道了過(guò)去而使我明智；自然數讓我知道了大自然的奇妙；音樂(lè )讓我心情舒暢；美術(shù)書(shū)展現了豐富多彩的畫(huà)面，讓我知道了什么叫藝術(shù)的美。我也很喜歡閱讀課外讀物。令人忍俊不禁的笑話(huà)書(shū)常常笑得直不起腰來(lái)，眼淚也流出來(lái)了；精彩的科幻、探險書(shū)帶領(lǐng)我解開(kāi)了許多謎團，讓我有身臨其境之感。
書(shū)，你好像是只船，載著(zhù)我在知識的海洋中遨游；你又好像是一座知識的宮殿，讓我在里面探索、尋找。書(shū)是知識的寶庫，是力量的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
書(shū)，你讓我認識了宇宙中的萬(wàn)物，讓我能夠分辨世間的真、善、美與假、惡、丑，使我懂得了關(guān)心、愛(ài)護、幫助他人，使我的知識不斷豐富，并告誡我取得成績(jì)后不要驕傲，失敗了也不要氣妥。
我愛(ài)你——書(shū)！你將永遠陪著(zhù)我，做我攀登知識高峰的階梯！
書(shū)，我愛(ài)你作文14
我有一位好朋友，它不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻讓我懂得了許多道理；它不會(huì )走路，卻能把我帶到那五彩繽紛的世界；它沒(méi)有手，卻能為我指引通往知識宮殿的方向……它就是我最?lèi)?ài)的----書(shū)！
我在很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了。那時(shí)候，我都是看連環(huán)畫(huà)、圖畫(huà)書(shū)和小漫畫(huà)之類(lèi)的小書(shū)，媽媽也經(jīng)常講給我讀故事聽(tīng)，我兩個(gè)月大時(shí)，媽媽還給我照了一張正在啃書(shū)吃的照片呢！
慢慢地，我長(cháng)大了，認識了拼音，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了注拼音的《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《365夜童話(huà)全集》、《伊索寓言》……我每天都愛(ài)不釋手，讀得如癡如醉。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那些童話(huà)書(shū)已不能滿(mǎn)足我的胃口了，現在，在媽媽的引導下，我逐漸喜歡上了文學(xué)、科普之類(lèi)的書(shū)。如：湯素蘭寫(xiě)的《笨狼的故事系列》讓我認識了幽默可愛(ài)的小笨狼，和森林鎮里的那些動(dòng)物朋友們；《森林報》讓我領(lǐng)略了大自然的美；《動(dòng)物成長(cháng)也煩惱》讓我知道了動(dòng)植物是怎樣成長(cháng)的……
在我讀過(guò)的書(shū)中，讓我印象最深刻是《一百條裙子》，這本書(shū)讓我懂得了同學(xué)們之家要團結友愛(ài)，互相幫助，不要嘲笑別人。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是我的好朋友。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一如不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。以后，我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)會(huì )讓我們的品質(zhì)得到升華！
書(shū)，我愛(ài)你作文15
書(shū)是我最好的老師，黑夜中的燈光，書(shū)，從我記事開(kāi)始，就成了一位最好的朋友。
七歲的時(shí)候，我已經(jīng)認識上百個(gè)字，就要求媽媽買(mǎi)一本童話(huà)書(shū)，媽媽就同意。買(mǎi)后，我就一直躲在屋里角落里看，直到明月嵌在天空后，我直到看不清楚，才想起肚子餓了，這正是我讀的第一本書(shū)。
長(cháng)大后，一周至少要去圖書(shū)館四五次，媽媽和姐姐常說(shuō)，你經(jīng)�？磿�(shū)，又不活動(dòng)一下，比書(shū)呆子還要書(shū)呆子，比啃書(shū)蟲(chóng)還要啃書(shū)蟲(chóng)。這時(shí)候，我會(huì )一笑而過(guò)，繼續看書(shū)，八九歲時(shí)候，我已經(jīng)看青少年版的四大名著(zhù)，白天看西游記，晚上看三國演義，旅游時(shí)候帶著(zhù)水滸傳和紅樓夢(mèng)看。每一本看完后，我會(huì )把這個(gè)故事繼續在腦子里編下去，直到編到現代，才罷休，有時(shí)，我會(huì )想作者是什么樣，為什么要寫(xiě)這個(gè)故事，我還會(huì )把書(shū)上的主要內容概括一下，抄下好詞好句，到寫(xiě)文章時(shí)重要幫助。
從記事到現在，好像就沒(méi)有離開(kāi)書(shū)，床頭旁邊也有書(shū)，還有古代名人孟子的書(shū)，比如：論語(yǔ)，大學(xué)，中庸，詩(shī)經(jīng)，孟子。
書(shū)是我生活中唯一不可缺失的物品，就像陳壽所說(shuō)，“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！蔽乙惶觳蛔x書(shū)，就煩一天，一讀書(shū)心情非常愉快。書(shū)，我愛(ài)你！
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