我與書(shū)的“恩怨情仇”作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我與書(shū)的“恩怨情仇”作文，希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的“恩怨情仇”作文1
著(zhù)名作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！边@句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯。我也很愛(ài)讀書(shū)，只要手中一有書(shū)，我就忘了吃忘了睡。雖然我愛(ài)讀書(shū)，但我與書(shū)之間卻有恩怨情仇。你想知到嗎？繼續往下看。
先說(shuō)恩。有一次單元測試，一開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)一帆風(fēng)順，可一下字跳出一只大鯊魚(yú)攔住了我們——有一個(gè)“詫異”的詞，同學(xué)們都不認識。這時(shí)你會(huì )問(wèn)：為什么說(shuō)是鯊魚(yú)呢？怎么不說(shuō)老虎呢？因為這是在知識的海洋里，有鯊魚(yú)，沒(méi)有老虎。有的同學(xué)不會(huì )，竟走上了絕路：猜。而我不費吹灰之力就做出來(lái)了，這都是書(shū)的功勞。我做完了！
我檢查完了！
我出去玩了！
接下來(lái)是怨。有一次，我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)。忽然發(fā)現了床角下有一本書(shū)只露出了一個(gè)小角，我走過(guò)去一看是《西游記》，心想：《西游記》怎么會(huì )放在這里呢？我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不管那么多了，先看在說(shuō)，上次看到什么地方了？第四十八回，第一百四十九頁(yè)，不錯，不錯�！蔽矣纸蚪蛴形兜目戳似饋�(lái)。第二天發(fā)下作業(yè)來(lái)，我一看：才打了83分，心想：怎么才打了83分？噢，原來(lái)是昨天看《西游記》忘記寫(xiě)作業(yè)了，唉！
下來(lái)是情。我小學(xué)的時(shí)候就非常喜歡看書(shū)，走路也看，睡覺(jué)也看，吃飯也看。有一次，我一邊看書(shū)一邊吃飯，我一只手拿著(zhù)餅，另一只手拿著(zhù)書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，竟把書(shū)當餅吃，弟弟笑的住進(jìn)了醫院。書(shū)啊書(shū)，要不是你弟弟也不會(huì )住進(jìn)醫院。
最后是仇。有一次，我吃西瓜太多了，拉肚子。又要去拉肚子了，順手拿了一本《少兒百科全書(shū)》，沖進(jìn)衛生間，我一邊拉肚子一邊看書(shū)，心想：又有肚子拉、又有書(shū)看，真是兩全其美。我在衛生間至少我認為是十分鐘。忽然，我聽(tīng)到大部隊的聲音，爸爸、媽媽、弟弟……他們個(gè)個(gè)手拿瑞士軍刀、大炮和火箭來(lái)到門(mén)前，老爸惡狠狠地說(shuō)：“你在里面干什么？”我迷惑不解的說(shuō)：“不就看了十分鐘書(shū)嗎？”“什么？十分鐘？你已經(jīng)在里面呆了三十年了，還不快出來(lái)給我付養老金？”“��！
”我暈倒了。
這就是我與書(shū)的恩怨情仇。
我與書(shū)的`“恩怨情仇”作文2
一提起書(shū)，我總會(huì )長(cháng)嘆一口氣：“書(shū)啊，讓我又愛(ài)又恨，矛盾極了！”
恩
記得上次語(yǔ)文競賽，我和“戰友們”在題海中作戰，正當我一路過(guò)關(guān)斬將，暗自高興的時(shí)候，卻遇到了一條巨大的“攔路鯊魚(yú)”，它提出過(guò)關(guān)條件：請答出，孫悟空、豬八戒、沙和尚的兵器分別是什么？幸虧不久前自己剛剛看過(guò)青少版的《四大名著(zhù)》，經(jīng)過(guò)一番冥思苦想�！昂俸�，這次可沒(méi)難住俺�！蔽亿s緊提筆寫(xiě)下如意金箍棒、九齒釘耙和降妖寶杖，沖向了下一題。最后，很榮幸，語(yǔ)文競賽我榜上有名！不瞞您說(shuō)，這正是我的好朋友書(shū)的功勞呢！
怨
我愛(ài)看書(shū)，碰到自己喜歡的書(shū)，我可以不吃飯、不睡覺(jué)的讀，甚至連上廁所也不愿放手。家里衛生間的水桶后、窗臺上、暖氣片夾層、洗腳盆里，到處藏著(zhù)我的書(shū)，媽媽經(jīng)常會(huì )在這些地方搜出我的寶貝書(shū)來(lái)。那次，我上廁所時(shí)懷揣一本《世界未解之謎》，專(zhuān)心地看了起來(lái)。突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外向我宣戰：“你是要住在廁所里嗎？都半個(gè)多小時(shí)了還不出來(lái)？是不是又看書(shū)了？你的眼睛還要不要了？”��！還以為才過(guò)了幾分鐘呢？我摸摸鼻梁上的眼鏡，趕緊繳械投降：“不看了，不看了，馬上出來(lái)�！�
情
前幾周，老師在教室里辦了個(gè)“圖書(shū)角”，讓同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)拿來(lái)互相傳閱。我這個(gè)“小書(shū)迷”當然不甘落后，把自己的寶貝《森林報》、《神奇百科》、《小故事大道理》、《科學(xué)家的故事》等等都拿了出來(lái)，看著(zhù)同學(xué)們爭著(zhù)借閱我的書(shū)，我心里喜滋滋的！
仇
上周末，我向媽媽申請我的電腦游戲時(shí)間，沒(méi)想到媽媽讓我寫(xiě)出一篇一百字的小作文才能玩電腦。當我把一氣呵成的作文交到媽媽手中時(shí)，媽媽卻以亂用成語(yǔ)為由要克扣我10分鐘的電腦時(shí)間。我不服，搬出成語(yǔ)字典一查“寄人籬下”果然不可以亂用，只能灰溜溜低頭認錯。
書(shū)，雖然讓我又愛(ài)又恨，但是我知道我們是一對永遠分不開(kāi)的鐵哥們！
我與書(shū)的“恩怨情仇”作文3
在人生中，我們需要許多淵博的知識和道理，所以我們要和書(shū)交朋友，來(lái)汲取書(shū)里的營(yíng)養。我雖然是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，但有時(shí)也會(huì )做出一些傻事。下面，我來(lái)講一些我與書(shū)之間的恩怨情仇。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“恩”。書(shū)中自有黃金屋，這黃金屋就是知識和道理。讀好作品，學(xué)習好文章，可以使我的水平提高，加強語(yǔ)文的理解能力。讀書(shū)還可以悟出做人的道理和陶冶情操。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“怨”。有一次，老師留了讀后感的作業(yè)，我天不怕，地不怕，只怕老師留讀后感。雖然我坐在課桌前抱頭苦苦思索，但是我卻怎么也想不出一個(gè)詞。突然，《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)露出一個(gè)角，我把書(shū)拿起來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，這一看就是一個(gè)時(shí)辰，到12點(diǎn)了該吃飯了，我媽媽問(wèn)：“讀后感寫(xiě)完沒(méi)有？”我才意識到，“��！我還沒(méi)動(dòng)筆呢！”我這時(shí)在想：“書(shū)啊，你浪費了我一上午的時(shí)間�！钡请S后的《八十天環(huán)游地球》的讀后感，就一氣呵成了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“情”�，F在小學(xué)語(yǔ)文主要靠課外知識積累。在一次的語(yǔ)文考試中有一道題，是名著(zhù)和內容對對碰。同學(xué)們都在這兒犯了難，這些書(shū)我都看過(guò)，所以我輕輕松松地提筆“唰唰”地搞定了。我高興地交了卷子，跑到操場(chǎng)玩去了。你說(shuō)這書(shū)是不是有情有義呢？
最后說(shuō)說(shuō)“仇”。我視力不好，媽媽不讓我長(cháng)時(shí)間看書(shū)，但是我禁不住書(shū)的誘惑，經(jīng)常上廁所偷看，一邊拉，一邊看，還一邊想：“有粑粑拉，有書(shū)看，這日子過(guò)得好��！”。正想著(zhù)，就讓老媽發(fā)現了，她抓起書(shū)就給撕了。我不禁感嘆：“書(shū)啊，你為什么如此吸引人，為什么讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻地想觀(guān)賞你呢？”當然，我知道媽媽這樣做也是為我好。
讀書(shū)的好處多多，但也要注意張弛有度。讀書(shū)時(shí)多結情與恩，少結怨與仇，多仔細分析文章，積累好詞好句，要勞逸結合。當然不能長(cháng)時(shí)間看書(shū)，否則會(huì )傷害眼睛。
【我與書(shū)的“恩怨情仇”作文】相關(guān)文章：
2016高考零分作文：我和同桌的恩怨11-01
我與書(shū)的作文合集15篇11-18
我與書(shū)的故事作文(3篇)11-17
我與書(shū)的結緣作文4篇11-14
我與書(shū)之間的故事作文(14篇)12-28
我與書(shū)的故事-敘事作文550字12-28
我與書(shū)之間的故事作文14篇12-28
我與書(shū)的奇妙之旅作文600字12-22