一本有魔法的書(shū)作文(集合10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
一本有魔法的書(shū)作文1
今天早上，媽媽送給我一本名叫《恐龍王國大百科》的書(shū)，并且很神秘地告訴我要仔細看哦！我心想：不就是恐龍書(shū)嘛，有什么了不起的，我把書(shū)扔在了沙發(fā)上。
下午寫(xiě)完作業(yè)，正覺(jué)得無(wú)聊，突然發(fā)現被我扔在沙發(fā)上的書(shū)，就隨手拿起翻開(kāi)。剎那間，我驚呆了！映入我眼簾的竟然是一個(gè)虛擬人物，并且對我說(shuō)：“您好！請選擇您感興趣的時(shí)期�！闭f(shuō)完，書(shū)上立刻出現了選擇界面，有侏羅紀、白堊紀、泥盆紀、奧陶紀、三疊紀等，我抱著(zhù)試一試的心態(tài)，選擇了侏羅紀按鍵。
隨著(zhù)眼前場(chǎng)景的變化，轉眼間，我來(lái)到了陌生的地方。突然，一聲接一聲巨響，震得地面都在晃動(dòng)，嚇得我驚慌失措！只見(jiàn)不遠處，一個(gè)龐然大物向我走來(lái)。我趕緊躲在一塊大石頭后面，悄悄望去，原來(lái)是一只大恐龍，這讓我是既害怕又興奮。我仔細一看，是馬門(mén)溪龍，身長(cháng)有20多米，光它的脖子就有十幾米長(cháng)，占了身長(cháng)的一半還多！別看馬門(mén)溪龍長(cháng)得如此龐大，但它的腦袋卻小得可憐。正當我看得入神，我竟然不知不覺(jué)地走到了馬門(mén)溪龍的面前，當我回過(guò)神，看到它龐大的身軀，嚇得坐在了地上。這時(shí)，馬門(mén)溪龍卻低下頭，笑瞇瞇地看著(zhù)我，并且示意讓我坐在它的背上，順著(zhù)它的長(cháng)脖子，玩起了滑滑梯。
回到選擇界面，這次我選擇了白堊紀，我迫不及待地按下了按鍵。一瞬間，我已置身于原始森林之中，周?chē)歉叽蟮臉?shù)木，有的樹(shù)甚至有100多米高。我走著(zhù)走著(zhù)，一不小心撞在了一座巨石上，突然聽(tīng)到了很大的呼哧聲，并感覺(jué)到了一股股熱氣。我定睛一看，天吶！不是巨石，居然是一只樣子十分兇惡的霸王龍。沒(méi)錯，就是它，陸地上的王者——霸王龍！據說(shuō)霸王龍的“血盆大口”可以吞下一個(gè)人！它有60顆大牙，最長(cháng)的牙齒有18厘米長(cháng)，和一把學(xué)生用尺差不多。我嚇得大聲尖叫！可霸王龍好像沒(méi)有要吃我的樣子，反而很和藹地低下頭，讓我騎在它的背上。我費了九牛二虎之力，才爬上它的背。霸王龍帶著(zhù)我參觀(guān)了整個(gè)恐龍世界，我們就這樣成了好朋友。
這真是一本有魔法的書(shū)呀！不但讓我穿越到了恐龍時(shí)代，經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的冒險，還讓我學(xué)到了很多知識，我喜歡這本書(shū)！
一本有魔法的書(shū)作文2
放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現大樹(shù)下有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，“那是什么？”我好奇地跑過(guò)去，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)“魔法書(shū)”三個(gè)金光閃閃的字。難道這真是一本有魔法的書(shū)？我趕忙撿起了這本書(shū)，這時(shí)奇跡真的發(fā)生了，這本書(shū)開(kāi)始自我介紹起來(lái)：“我是一本有魔法的書(shū)，我可以滿(mǎn)足你的想法和愿望�！惫�！我擁有了一本“魔法書(shū)”，這真是太神奇了，那就讓我來(lái)試一試吧！我迫不及待地跑回了家。
回到家后，我一頭扎進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了房門(mén)。小心翼翼地拿出魔法書(shū)，輕聲得對著(zhù)魔法書(shū)說(shuō)了一句，“我想要一本嶄新好看的故事書(shū)�！边@時(shí)一本嶄新的故事書(shū)瞬間掉在了我的書(shū)桌上，太神奇了！我興奮得差一點(diǎn)叫出聲來(lái)，趕忙捂住了自己嘴巴。我又拿起了這本魔法書(shū)，發(fā)現它的背面還寫(xiě)著(zhù)好多魔法咒語(yǔ)：讓人會(huì )飛、把空氣變得更清新、讓雨天突然變晴朗……我特別想試一次。哎呀！不好，我讀錯了一個(gè)字，魔法書(shū)“嗖”的一下把我帶上了天空，神奇的旅途開(kāi)始了，我坐在書(shū)上，看著(zhù)這美麗的景色。小鳥(niǎo)伴隨著(zhù)我飛翔，白云在我身邊飄蕩，太陽(yáng)公公拍了拍我的肩膀，大地媽媽正在對著(zhù)我微笑呢！
飛呀飛，我來(lái)到了一個(gè)奇形怪狀的小島上。這里百花盛開(kāi)，還有很多奇特的動(dòng)物，比如像彩虹一樣美麗的孔雀，渾身長(cháng)滿(mǎn)紅色蘑菇的牛，一身雪白還長(cháng)著(zhù)翅膀的老虎。我抱著(zhù)魔法書(shū)騎上了白老虎，又飛到了天上。真是太興奮，太開(kāi)心了。
飛呀飛，我又來(lái)到了大海里，在這里鯨魚(yú)是公交車(chē)，小魚(yú)們到站后只要站在中間，就可以被噴出去。旗魚(yú)是高鐵，因為它是所有魚(yú)中游的最快的。我伸手攔下了金槍魚(yú)出租車(chē)，它載著(zhù)我瀏覽著(zhù)海底世界的美景，真的太令人激動(dòng)了。
我用這本書(shū)幫助了有困難的人，比如幫助眼睛看不見(jiàn)的人，看看這美麗的世界，帶著(zhù)走路不方便的人周游世界……這全都是魔法書(shū)的功勞呀！
“起床了！”媽媽大聲喊，我一下子驚醒過(guò)來(lái)，噢！原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！要是真的發(fā)生在現實(shí)生活中那該多好呀！
一本有魔法的書(shū)作文3
傍晚，我出去散步。我走著(zhù)走著(zhù)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)金燦燦的什么東西在草叢里。我走近一看，“呀！原來(lái)是一本金黃金黃的書(shū)�！蔽殷@奇地說(shuō)。因為太過(guò)好看，我就把它帶回了家。一路上我躲躲藏藏，生怕別人看見(jiàn)了，說(shuō)我是小偷。
終于到了家，我一進(jìn)門(mén)媽媽就問(wèn)我：“你手上抱著(zhù)什么？我二話(huà)不說(shuō)就跑回了房間里，鎖上了門(mén)。我打開(kāi)了書(shū)，突然，孫悟空出現在我面前，他遞給了我一塊泡泡糖說(shuō)“只要你吃了這塊泡泡糖，你就可以到這本書(shū)里面去�！边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，孫悟空就把泡泡糖塞進(jìn)了我的嘴里。我睜開(kāi)了眼，發(fā)現我躺在一片大草原上。正當我失望難過(guò)的時(shí)候，喜洋洋出現在了我的面前，喜洋洋傷心地說(shuō)：“我的好朋友們都被灰太狼給抓住了！能幫我把他們給救出來(lái)嗎？”我吃驚地說(shuō)：“放心吧！我一定幫你把它們救出來(lái)。喜洋洋哭哭滴滴地說(shuō)：“謝謝！”
過(guò)了一會(huì )兒，喜洋洋帶我來(lái)到了一個(gè)城堡前。我從窗戶(hù)看見(jiàn)了美洋洋它們都被灰太狼給綁住了。我心想：“我應該怎么把它們給救出來(lái)呢？難道偷偷溜進(jìn)去？不行！那我應該怎么辦呢？正當我思考的時(shí)候。突然，哆啦A夢(mèng)從天上飛了下來(lái)。它遞給了我一個(gè)瓶子說(shuō)：你把這個(gè)瓶子里的水喝了，你就可以隱身了。我正想說(shuō)感謝，多啦A夢(mèng)就飛走了。我照它說(shuō)的做喝下了這瓶水。走進(jìn)了城堡里，灰太狼還真看不見(jiàn)我。我小聲地說(shuō)。我走到它們面前，解開(kāi)了繩子。美洋洋它們興奮地跑了出去，灰太狼都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還在那里煮湯。喜洋洋非常開(kāi)心！因為它們的伙伴逃了出來(lái)。美洋洋問(wèn)：是誰(shuí)把我們救出來(lái)的？喜洋洋指著(zhù)我說(shuō)：她呀！美洋洋說(shuō)：謝謝你！你是怎么把我們救出來(lái)的呀？我拿起了瓶子說(shuō)：喝了這個(gè)就可以隱身。美洋洋還有它的伙伴們一口同聲地說(shuō)：謝謝！
一眨眼，我又回到了房間里。今天真開(kāi)心！不知道明天還會(huì )發(fā)生什么呢……
一本有魔法的書(shū)作文4
大家好，我是一本有魔法的書(shū)。我已經(jīng)躺在一家知名書(shū)店的書(shū)架上好幾年了，從來(lái)都無(wú)人問(wèn)津，我好孤單��！
終于有一天，一雙臟兮兮的小手抱住了我，把我扔上收銀臺。手的主人對收銀員說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我心想：“我可不想要這樣粗魯的主人，他肯定會(huì )把我折騰得死去活來(lái)！”但我只是一本書(shū)，無(wú)法反抗，只能跟著(zhù)他了。收銀員說(shuō)：“十元�！毙≈魅烁读隋X(qián)后就無(wú)精打采地回家了。
后來(lái)我才知道，我的小主人名字叫維克森，他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習又貪玩的小男孩。因此，他經(jīng)常被老師和家長(cháng)批評。
有一天，他因為作文沒(méi)寫(xiě)及格，被老師批評了，回到家后又被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓。他很傷心，就抱起我哭訴道：“我明明已經(jīng)很努力學(xué)習了，為什么我成績(jì)總是不好呢？”他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，我扭了扭身子，翻開(kāi)了一句名言：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。他驚愕地看著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒才恍然大悟，說(shuō)道：“原來(lái)你是一本有魔法的書(shū)��！”他喜笑顏開(kāi)，為我專(zhuān)門(mén)建造了一座“別墅”，把我輕輕地放了進(jìn)去。
從此以后，我們成了一對形影不離的好朋友。當他學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，他總是來(lái)找我。比如當他寫(xiě)作文沒(méi)思路時(shí)，就來(lái)問(wèn)我，我會(huì )熱心地為他展示范文。他專(zhuān)心致志地看著(zhù)，不一會(huì )兒就有了思路，寫(xiě)起作文來(lái)簡(jiǎn)直是下筆如有神，寫(xiě)得又快又好。就這樣，他的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，不到一個(gè)月，他就榮升為班上的學(xué)習委員。他的老師和父母都很欣慰。
一天，植樹(shù)節到了，爸爸媽媽準備帶維克森去植樹(shù)�？墒菢�(shù)苗早就賣(mài)光了。就在他們苦惱之時(shí)，我的小主人又想起了我，就對我說(shuō)：“我想要一棵松樹(shù)樹(shù)苗，你能幫幫我嗎？”我欣然答應，立刻變出了一棵小樹(shù)苗，小主人一家就開(kāi)開(kāi)心心地去植樹(shù)了。
這就是我，一本有魔法的書(shū)，我還會(huì )呼風(fēng)喚雨，翻江倒�！税阄渌�，樣樣精通。好了，話(huà)不多說(shuō)，我要去為我的小主人服務(wù)了！拜拜！
一本有魔法的書(shū)作文5
昨天晚上，我在家里的床上發(fā)現了一本書(shū)，我看了一會(huì )兒才知道是一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)非常古老，上面有許多塵土，好像有了千多年了，我看見(jiàn)了，心里想著(zhù)，有了這本書(shū)，我可以為祖國做出貢獻的事，生活以后多么開(kāi)心，多么快樂(lè )！
每天上學(xué)，玩，睡覺(jué)，無(wú)論我去干什么？那本書(shū)都要陪著(zhù)我，我都放不開(kāi)這本書(shū)了。
我每天中午都要學(xué)上面的魔法，幫助老百姓了，我可以變出糧食，錢(qián)，水等，老百姓們的生活也會(huì )變得更好，老百姓也感謝我的。
我想：是不是天上的魔法公主的書(shū)掉下來(lái)了呢？還是變出來(lái)的，有可能是魔法公主送給媽媽的呢？
過(guò)了幾天發(fā)生了一件大事，這件大事是魔鬼大王的事情。
一天，魔鬼大王在一個(gè)神奇的魔鏡里發(fā)現了一個(gè)小孩，拿了一本魔法書(shū)，魔法大王叫：“三個(gè)士兵，你們把魔法書(shū)拿回來(lái)，士兵們回答到：“好的�！笔勘鴤冏�(zhù)飛機下來(lái)了。
士兵隊長(cháng)說(shuō)：“我在飛機上往下指揮�！毕旅娴氖勘�(tīng)著(zhù)對講機說(shuō)：“收到�！�
我把書(shū)藏到了一個(gè)小房子里的小盒子里，而且盒子有個(gè)密碼，我把盒子放到床單里，他們找遍了也沒(méi)找到，只好坐著(zhù)飛機飛走了。
今天早上，媽媽問(wèn)我：“我的魔法書(shū)呢？”我還給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你為什么要拿魔法書(shū)？”我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，媽媽又說(shuō)：“這是魔法公主送給媽媽的禮物，你拿去看吧�！蔽遗d奮的說(shuō)：“好的�！�
有了魔法書(shū)，我要給盲人一雙眼，給孤兒一個(gè)溫暖的家，給吃不飽飯的人送點(diǎn)兒糧食……
我說(shuō)的話(huà)媽媽都聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“寶貝，你真是樂(lè )于助人，關(guān)心別人的好孩子�！蔽椅⑿Φ恼f(shuō)：“這是我應該做的�！蔽液蛬寢尪夹α诵�。我開(kāi)心的跑出了家門(mén)。
我在外面玩著(zhù)，忽然下起了大雨，我說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ)，一下子雨停了�！巴�，魔法書(shū)用處真大呀！”
原來(lái)世界上的東西真多呀，只要走出去，可以見(jiàn)到更多有趣的事。
一本有魔法的書(shū)作文6
一天早上，我發(fā)現在我的床頭有一本書(shū)，書(shū)的封面有七個(gè)豎著(zhù)的大字《一本有魔法的書(shū)》，我翻開(kāi)這本書(shū)，發(fā)現書(shū)每一頁(yè)都是空白的，我覺(jué)得這很有趣，就帶著(zhù)它上學(xué)去了。
我一走進(jìn)教室，就發(fā)現黑板上有許許多多的作業(yè)，其中，有一項作業(yè)是我的第一難——作文。我一看見(jiàn)這個(gè)作業(yè)就發(fā)起愁來(lái)了，這可怎么辦？我也不會(huì )寫(xiě)呀！因為這項作業(yè)七，連第一節課講的是什么都沒(méi)認真聽(tīng)。在下課的時(shí)候，我翻開(kāi)了《一本有魔法的書(shū)》，翻開(kāi)后和早上的情景完全不一樣了，第一頁(yè)上有著(zhù)密密麻麻的一大堆范文，我又向后翻了幾頁(yè)，發(fā)現上面都有密密麻麻的字，我認認真真地讀了一遍上面的內容，上面寫(xiě)的正是我最發(fā)愁的作文提綱。晚上，我按照提綱把作文寫(xiě)完了。第二天，我把作業(yè)交上去了。等作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的成績(jì)令我異常的驚喜，竟然是滿(mǎn)分30分，這都多虧了《一本有魔法的書(shū)》。我那天晚上還抱著(zhù)它親了個(gè)沒(méi)完，從此，我知道了《一本有魔法的書(shū)》它既不是筆記本，也不是一個(gè)只寫(xiě)了標題的圖書(shū)，而是一本魔法之書(shū)。
又有一天，老師布置了一項手抄報作業(yè)，手抄報上要寫(xiě)關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史。下午一進(jìn)校園就要上交手抄報。但是我的歷史知識超級爛，連什么是羅馬和高盧都不知道，再加上媽媽中午不在家，真是愁死我了。我正發(fā)愁的時(shí)候，又翻開(kāi)了那本《一本有魔法的書(shū)》，我看見(jiàn)了上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史，我就把它們寫(xiě)在了手抄報上。最后的結果是一個(gè)A+和3個(gè)小印章。把我樂(lè )得恨不得天天抱在懷中。
過(guò)了幾天，我又發(fā)現了這本書(shū)的新功能：就是在書(shū)上畫(huà)一幅圖，圖的下面就會(huì )自動(dòng)出現一個(gè)咒語(yǔ)，要是一說(shuō)這個(gè)咒語(yǔ)它就會(huì )變成現實(shí)。比如：一天我們家的'水果沒(méi)了，我就在《一本有魔法的書(shū)》上畫(huà)了一大堆好吃又好看的水果，水果下面突然出現了一句咒語(yǔ)，我念完之后就跑到冰箱跟前，打開(kāi)冰箱，發(fā)現里面真的出現了好多新鮮的水果，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)淅镞�有很多水果呢！”媽媽睡然嘴上不說(shuō)，但心里高興極了！
這就是我的《一本有魔法的書(shū)》，我心里下定主意，我一定要借助這本魔法書(shū)幫助更多有困難的人，嘿嘿！說(shuō)不定魔法書(shū)把我的內心也改變了呢！
一本有魔法的書(shū)作文7
20xx年的一天，春節假期剛過(guò)，燕小小跟隨皮卡丘考古團隊來(lái)到河北省邯鄲市的一個(gè)古墓里進(jìn)行考古研究。
燕小小在古墓里東瞧瞧，西看看，一會(huì )摸一下古燈，一會(huì )碰一下古瓷，好不新奇!不一會(huì )，他瞧見(jiàn)了一本看似普通的書(shū)。這本書(shū)是紫色的，厚厚的，足足有20厘米厚。燕小小好不容易抱起這本書(shū)，準備交給考古隊長(cháng)曾大大�？墒菚�(shū)還沒(méi)到曾大大手中，就變薄了，跟普通書(shū)本沒(méi)啥兩樣。曾大大漫不經(jīng)心地看了一眼，就對燕小小說(shuō)：這么普通的一本書(shū)，你拿去吧!燕小小高興極了，把書(shū)放進(jìn)了自己的背包了。
回到家了，燕小小取出了這本書(shū)，準備閱讀。剛翻開(kāi)第一頁(yè)，書(shū)上突然顯現出一行一行微小的文字。燕小小取出放大鏡仔細看了看，內容是這樣的：得此書(shū)者，將獲得許愿的權利;請看看本書(shū)的頁(yè)數，你就可以許相應的愿望數量。祝你愿望成真!燕小小驚訝不已，原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)啊!
燕小小翻了一下頁(yè)數，咦，原本厚厚的書(shū)怎么只剩下一頁(yè)了?他心想，有總比沒(méi)有好吧!他開(kāi)始許下第一個(gè)愿望，也就是他自認為的最后一個(gè)愿望。魔法書(shū)，魔法書(shū)，我的愿望是全家人都平平安安地生活下去。第二天，他又去翻看魔法書(shū)，咦，怎么又多了一頁(yè)啊?于是，燕小小許下了第二個(gè)愿望。第三天，魔法書(shū)又多了一頁(yè)，燕小小又許下了第三個(gè)愿望，直到第十天，燕小小心想：我每天的愿望都是為了自己和家人，我應該去考慮一下那些貧窮的人們啊!于是，他許下了第十個(gè)愿望：魔法書(shū)，魔法書(shū)，我的愿望是讓貧窮山區的人們能夠富裕起來(lái)。
第二天，燕小小打開(kāi)電視機，看到了一則新聞：貧窮山區的人們竟然在一夜之間富起來(lái)了。燕小小心里也很高興，他為那些原本貧窮的人們高興。突然，魔法書(shū)飛了過(guò)來(lái)，從里面蹦出了一位魔法師。魔法師對燕小小說(shuō)：孩子，你的善良和不貪心深深地感動(dòng)了我，所以我將賦予你無(wú)數個(gè)愿望。但是，如果你貪心，這些愿望將會(huì )消失，同時(shí)，我將會(huì )來(lái)懲罰你!
從那以后，燕小小幾乎不使用魔法書(shū)了，而是更加努力地學(xué)習和工作了。因為他懂得了一個(gè)道理：誠實(shí)和善良是最珍貴的品德，而且一分耕耘一分收獲，只有自己努力，才能收獲更多。
一本有魔法的書(shū)作文8
我有一本書(shū)，這本書(shū)和別的書(shū)是不一樣的，你肯定會(huì )問(wèn)我：這本書(shū)為什么和別的書(shū)不一樣呢？它長(cháng)什么樣？是什么顏色？別急，讓我來(lái)悄悄告訴你吧。
我這本書(shū)可是有魔法的，它的封面是用一種生長(cháng)了一百年的樹(shù)的樹(shù)皮做的，還可以吸收灰塵，就算過(guò)了一百年也是一塵不染，而書(shū)的顏色可以根據自己的喜好改變的。
翻開(kāi)第一頁(yè)，一股香味便撲鼻而來(lái)。這香味是來(lái)自第一頁(yè)里那棵讓人垂饞欲滴的樹(shù)。這棵樹(shù)可不是普通的樹(shù)，而是一顆長(cháng)滿(mǎn)了好吃的食物的樹(shù)，上面有巧克力、花生、飯菜、水果、瓜子……只要用手去把吃的拿出來(lái)就能吃了，只要你愿意，想吃多少就能吃多少，永遠也吃不完，你聽(tīng)了是不是饞的直流口水？
第二頁(yè)里有一只小鳳凰，（如果不喜歡鳳凰，可以根據自己的喜好調整）這只小鳳凰可以告訴你，你想知道的一切，還可以和你玩，你怎么和它玩？別擔心它會(huì )拉著(zhù)你一起到書(shū)中的世界去，讓你玩個(gè)痛快，那作業(yè)怎么辦？沒(méi)關(guān)系，小鳳凰會(huì )把你帶回去的是不是很好玩？
第三頁(yè)嘛，會(huì )讓你絕對意想不到，這一頁(yè)里，是由比手機還多的功能。比如你如果忘記帶手機了，又有一個(gè)作業(yè)是要上傳的，你可以用第三頁(yè)上的錄音上傳功能，等你錄好了，它不僅會(huì )糾正你錯的地方，還會(huì )把你的錄音上傳到指定位置，是不是很神奇？
如果你想飛，只要按下第四頁(yè)上的紅色按鈕，魔法書(shū)就會(huì )把你變小，而紅色按鈕就變成一把椅子，你只需要坐在椅子上，把安全帶系好就可以了，它會(huì )帶著(zhù)你在藍天里飛來(lái)飛去，你肯定會(huì )問(wèn)我：為什么要系安全帶？那是因為魔法書(shū)有時(shí)候會(huì )倒著(zhù)飛，斜著(zhù)飛，如果不系的話(huà)，你會(huì )掉下去的。不過(guò)你要是掉下去也沒(méi)關(guān)系，它們會(huì )自動(dòng)飛到你下面，接住你。是不是很刺激？
第五頁(yè)叫“奇思妙想”，因為在這一頁(yè)畫(huà)出來(lái)的、寫(xiě)出來(lái)的東西都可以變成真的。第六頁(yè)可以用來(lái)辨認方向，第七頁(yè)，第八頁(yè)，直到最后一頁(yè)都有不同的、神奇的魔法。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想要一本這樣的魔法書(shū)？
一本有魔法的書(shū)作文9
樂(lè )樂(lè )是一名成績(jì)很差的學(xué)生。有一天，他考試考得不好，垂頭喪氣地走在回家的路上，用腳踢著(zhù)路上的石頭，想著(zhù)回家怎么和爸爸媽媽交代。走著(zhù)走著(zhù)，他看到了一本書(shū)，封面上突然出現了一行字：“我是一本有魔法的書(shū)”。樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“這年頭，還有誰(shuí)會(huì )相信魔法呀！這肯定是騙人的！”樂(lè )樂(lè )說(shuō)完，剛想要轉身離開(kāi)，沒(méi)想到“咻”一下，樂(lè )樂(lè )竟然被這本書(shū)吸了進(jìn)去。
樂(lè )樂(lè )從天上掉了下來(lái)，他大喊道：“疼死我了！疼死我了！”他站起來(lái)，看了看四周，又揉了揉眼睛，眼前的一切讓他不由得張大了嘴巴！糖果造的房子，曲奇做的樹(shù)，連街道都是用巧克力一塊一塊鋪成的。他往前走啊走，看到了一條橙汁河，他正想跳下去游泳時(shí)，管理人員突然攔住了樂(lè )樂(lè )，說(shuō)：“這條河只能觀(guān)賞，不能游泳�！睒�(lè )樂(lè )說(shuō)：“��？那好吧�！惫芾韱T接著(zhù)說(shuō)：“不過(guò)，你如果想大吃一頓的話(huà)，可以到我們的美食街呀！我們美食街的美食應有盡有，而且啊——還是免費的哦！”樂(lè )樂(lè )開(kāi)心地說(shuō)：“那快點(diǎn)帶我去吧！”
管理員帶著(zhù)樂(lè )樂(lè )來(lái)到了美食街。一位營(yíng)業(yè)員對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“歡迎來(lái)到美食街，請支付一魔法幣�！睒�(lè )樂(lè )生氣地說(shuō)：“不是說(shuō)免費的嘛！”營(yíng)業(yè)員微笑著(zhù)說(shuō)：“你只要做一張語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)4門(mén)綜合的卷子，考到九十分以上，就能獲得一魔法幣啦！”樂(lè )樂(lè )點(diǎn)頭說(shuō)：“那快點(diǎn)給我卷子吧！”樂(lè )樂(lè )認真地做起了卷子，最后一批改，樂(lè )樂(lè )竟考了一百分！
當樂(lè )樂(lè )拿著(zhù)魔法幣準備去美食街大吃大喝時(shí)，他耳旁響起了一個(gè)熟悉的聲音：“樂(lè )樂(lè )，快點(diǎn)起床！不然要遲到了！”
原來(lái)剛剛發(fā)生的一切只是一個(gè)夢(mèng)，樂(lè )樂(lè )突然想起今天還要考試呢！他立刻起了床。
來(lái)到學(xué)校，考試時(shí)，樂(lè )樂(lè )發(fā)現這張試卷就是夢(mèng)中的那張卷子，他很順利地做完了，取得了全班第一的好成績(jì)，連以前對他兇巴巴的老師都表?yè)P了他。
從此，樂(lè )樂(lè )下定決心，要努力學(xué)習了！
一本有魔法的書(shū)作文10
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，斑斑駁駁地撒在森林里的草地上，小動(dòng)物們在草地上快樂(lè )地玩耍著(zhù)。只有小狐貍貝貝在小河邊悶悶不樂(lè )地坐著(zhù)，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是能擁有一輩子也花不完的錢(qián)，那該多好��！”
傍晚，小狐貍貝貝還坐在小河邊發(fā)愣。突然，看到路邊的灌木叢里射出耀眼奪目的金色光芒，它眼前仿佛出現一大堆金燦燦的黃金！“哈哈！我要發(fā)財啦！”小狐貍眼冒綠光，開(kāi)心得又蹦又跳。它急忙扒開(kāi)灌木叢，一看，頓時(shí)傻眼了：灌木叢里不是成堆的黃金，而是一本破書(shū)！小狐貍的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣，迅速地跌到低谷，他耷拉著(zhù)腦袋站在那里，那本書(shū)突然騰空而起，飛到小狐貍面前，自豪地說(shuō)：“小狐貍，你可別小看我，我可是一本有魔法的書(shū)呢！我能夠實(shí)現你的一個(gè)愿望！”小狐貍驚訝得合不攏嘴，好半天才緩過(guò)神來(lái)：“那……那你能給我一輩子也花不完的錢(qián)嗎？"“小意思！”魔法書(shū)自信地說(shuō)。這時(shí)，魔法書(shū)打開(kāi)了，從書(shū)頁(yè)里跳出數不勝數的黃金來(lái)。小狐貍欣喜若狂，這么多錢(qián)足夠我花上一輩子了。天快要黑了，小狐貍悄悄地把錢(qián)搬回了家。
小狐貍得到這筆意外之財后，生怕別人把它的財寶偷走了。它白天不敢出門(mén)，晚上不敢睡覺(jué)，連飯也吃不香。就這樣，小狐貍越來(lái)越瘦，臉也變得蠟黃蠟黃的。于是，它只好去啄木鳥(niǎo)醫生那看病。當啄木鳥(niǎo)醫生給小狐貍診了診脈后，對小狐貍說(shuō)：“小狐貍，你的身體沒(méi)什么大礙呀！應該是有什么心事吧？”小狐貍只好無(wú)奈地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給啄木鳥(niǎo)聽(tīng)。啄木鳥(niǎo)笑著(zhù)說(shuō)：“心病還得心藥醫呢！你去找那本魔法書(shū)吧！”
小狐貍來(lái)到灌木叢，魔法書(shū)還躺在那呢！小狐貍連忙說(shuō)：“魔法書(shū)！那些財寶我不要了！”“呵呵！”魔法書(shū)笑著(zhù)說(shuō)，“小狐貍，你終于明白了，這意外之財不可得��！只有通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的財富，才心安理得�！闭f(shuō)完，便消失了。
小狐貍回到家中，發(fā)現那些金銀財寶都不見(jiàn)了，它心里也輕松了許多。從那以后，小狐貍和小動(dòng)物們快樂(lè )地生活著(zhù)。
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