【熱】我的一本課外書(shū)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的一本課外書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一本課外書(shū)作文1
手指輕撫過(guò)書(shū)架，書(shū)架上早已達到飽和程度，就在這些書(shū)中，有我最喜歡的一本課外書(shū)一一《巴黎圣母院》。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我感受到了強烈的＂美丑對比＂。書(shū)中的人物和事件，即使源于現實(shí)生活，也被大大夸張和強化了，在雨果的濃墨重彩之下，構成了一幅絢麗而奇異的畫(huà)面，形成尖銳的，甚至是難以置信的，善與惡，美與丑的對比。
他，卡西莫多，“奇丑無(wú)比，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴巴，茅草似的棕色眉毛所堵塞的細小左眼，完全被一個(gè)大瘤所遮蓋的右眼，那上下兩排殘缺不全，宛如城堡垛子似的牙齒”但是，在這外表下卻有著(zhù)一顆純潔與美麗的心。他懂得感恩，可以為了自己心愛(ài)的人做任何事。
他，費羅洛，表面上是一個(gè)清高的教主，但內心也渴望擁有一份難忘的愛(ài)情，但因為得不到埃斯梅拉達的心而由愛(ài)生恨，做出種種違背道德和良心的事。
費羅洛和卡西莫多人性上的鮮明對比。同樣是愛(ài)上了美麗的姑娘，也同樣遭到了拒絕，他們的愛(ài)都是那么熱烈，那么的真摯，不同的是一個(gè)占有，一個(gè)奉獻；以占有為目的的，當目的無(wú)法達到時(shí)，他想到是毀滅，毀滅別人；以奉獻為目的的，當無(wú)法奉獻時(shí)，想到的也是毀滅，毀滅自己。
這是一場(chǎng)正義與邪惡，美麗與丑陋，純潔與骯臟的較量，是一幅光怪陸離又鮮血淋淋的愛(ài)情悲劇畫(huà)卷，又是一部上至法王路易十一下至乞丏賤民的史書(shū)。
因為這本課外書(shū)，我拋棄了表面的美而去感受真正美的含義。
我的一本課外書(shū)作文2
我最喜歡的一本課外，名叫《名人故事》，里面有《孔子勸學(xué)》、《陳毅喝墨》、《世紀球王―貝利》、《鄧小平》、《為中華之崛起而讀書(shū)》……
這本書(shū)是寫(xiě)著(zhù)一些名人的故事，今天我就給大家講一篇《孔子勸學(xué)》這篇文章吧？
在孔子生活的時(shí)期，并不是所有都愿意學(xué)習知識的。出于對自身安全和功名的考慮，人們更愿意學(xué)的是刀槍、武術(shù)
一次，孔子正在學(xué)堂上課，突然，一個(gè)青年舞動(dòng)著(zhù)寶劍，大吵大嚷地闖進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他帽子上插著(zhù)雞毛，腰里掛著(zhù)劍套，那來(lái)回舞動(dòng)的劍頭，有幾次差點(diǎn)刺著(zhù)孔子。
孔子非常鎮靜一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，笑瞇瞇地看著(zhù)這個(gè)舞劍者，等他舞完劍，孔子大聲對他說(shuō)：“好劍法，小伙子，你舞得真不錯，我想收你做我的徒弟，你愿不愿意？“
小伙子，竟板著(zhù)臉說(shuō)：”您瞧我的身體，就像一根筆直的竹竿，勝來(lái)就是利劍，讀書(shū)有什么用？“孔子說(shuō)：”只是無(wú)限，只有多學(xué)，不就好像是竹劍前面 安了個(gè)金屬箭頭，這樣一來(lái)，劍不就更鋒利了嗎？“
小伙子覺(jué)得孔子說(shuō)的很有道理，就默默地離開(kāi)了學(xué)堂，后來(lái)這個(gè)小伙子果真 拜孔子為師，跟著(zhù)孔子學(xué)習知識，他是孔子一生最好的學(xué)子。
讀了這個(gè)故事，我體會(huì )到了：好好學(xué)習，知識是無(wú)限的，只要肯努力，就是給自己插上了夢(mèng)想的翅膀，就是給自己推向了一個(gè)走向成功的道路，就是給自己無(wú)限的財富。
我的一本課外書(shū)作文3
讀完《福爾摩斯探案》這本書(shū)，我的腦海里常常浮現出福爾摩斯破案的過(guò)程。
這本書(shū)講了三個(gè)故事：一個(gè)是《血字的研究》，一個(gè)是《四簽字》，還有一個(gè)是《巴斯克維爾的獵犬》。
《血字的研究》里我認識了歇洛克·福爾摩斯先生和華生醫生。福爾摩斯一見(jiàn)到華生就知道他來(lái)自阿富汗，是一名軍醫，這使我很驚訝。原來(lái)，福爾摩斯看華生像名醫生，卻有幾分軍人的氣質(zhì)，顯然是軍醫。從華生的臉色黧黑，胳膊的受傷情況看出他在阿富汗呆過(guò)。
我看了《血字的研究》后更加佩服福爾摩斯了，在這個(gè)故事里，福爾摩斯在作案現場(chǎng)的泥地里發(fā)現了一串相同的腳印，他看到這些腳印就知道此人20歲左右，臉色發(fā)紅，右手指甲偏長(cháng)，是個(gè)車(chē)夫，抽印度雪茄。福爾摩斯利用這些信息找到了作案的兇手。
從《血字的研究》和《四簽字》里，我知道福爾摩斯是一位善于觀(guān)察的偵探，他常常能抓住別人不注意的小細節，發(fā)現破案的關(guān)鍵線(xiàn)索，這使他能一次又一次的神奇破案。
這本書(shū)還有很多很多的精彩之處，我只能介紹到此為止了。如果，你真正想了解福爾摩斯這個(gè)人和更多精彩的探案故事，就請自己讀讀看吧！
我的一本課外書(shū)作文4
下午放學(xué)回到家，我滿(mǎn)懷好奇的打開(kāi)包裝，一看這本書(shū)心里一想這是我的第一本課外書(shū)，當時(shí)我是說(shuō)不出的高興。我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)“一個(gè)故事可以影響你的一生，一個(gè)故事可以改變你的一生，一百個(gè)故事會(huì )使你終生受益�！狈_(kāi)第二頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)老師的祝福，突然我覺(jué)得原來(lái)我并不是一個(gè)不起眼的傻女生，翻開(kāi)第三頁(yè)，就是目錄了，上面有好多故事，但這些故事不是哄小孩子的兒童故事，而是老師推薦給學(xué)生的勵志故事。
第一章是點(diǎn)燃理想的火焰，第二章是揭開(kāi)成功的秘密，第三章是敞開(kāi)快樂(lè )的心扉，第四章是修煉人生的美德，看完這一本書(shū)，我被深深地影響了，同時(shí)也學(xué)到了很多道理和克服種種困難，堅定還讓我知道失敗也是一種美德，臉皮厚也是一件好事，如何正視自己的缺點(diǎn)。
第一本書(shū)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常有意義的。
曾有人說(shuō)過(guò)，故事是成長(cháng)的向導，從前我總是不懂這是什么意思，但現在我才真正地懂得這句話(huà)的含義。
這本書(shū)不但是我的第一本課外書(shū)，還是我看過(guò)的書(shū)中影響我最深的一本書(shū)，所以，我一定會(huì )總結書(shū)上的經(jīng)驗和道理一步一步走向社會(huì )。
我的第一本課外書(shū)是我過(guò)生日時(shí)一位小學(xué)老師送我的。當時(shí)我在班上是一個(gè)非常不起眼，成績(jì)又很差的女生。當老師把書(shū)送我時(shí)，我簡(jiǎn)直都不知道該對老師說(shuō)什么好了，最后我鼓起了勇氣對老師說(shuō)了一聲謝謝，敬了個(gè)禮跑出了老師的寢室。
我的一本課外書(shū)作文5
這是一本楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō)，題目叫做《漂亮老師和壞小子》，雖然這本書(shū)已經(jīng)破得不堪入目，也已經(jīng)有些發(fā)黃、發(fā)霉，但我還是不舍得把它扔掉，因為這本書(shū)讓我有一段溫暖的回憶。
事情要從一年前說(shuō)起：那是一個(gè)烈日炎炎的午休時(shí)間，我因為沒(méi)有帶課外書(shū)而煩惱透頂，安靜而又無(wú)力地坐在位子上，我感覺(jué)到了淚水在我眼眶中滾動(dòng)，可是根本沒(méi)有人管我。我心里暗暗責怪：什么好朋友，到了關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)一個(gè)出來(lái)幫我。突然，剛剛轉過(guò)來(lái)的同學(xué)——李夢(mèng)玲走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“這位同學(xué)，你怎么了？”我含著(zhù)淚花，頭微微抬起，用雙手抹了抹眼淚，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，就是沒(méi)有帶課外書(shū)，謝謝你的關(guān)心。咦，你不是那個(gè)轉學(xué)生嗎？沒(méi)想到大家都不管我，你一個(gè)轉學(xué)生卻來(lái)管我�！彼⑽⒁恍�，說(shuō)：“哈哈，我就是愛(ài)管閑事的人！”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)�！罢梦矣袃杀菊n外書(shū)，一本是《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》，另一本是《漂亮老師和壞小子》，你要哪一本？”她問(wèn)，似乎在試探我的愛(ài)好�！班�，《漂亮老師和壞小子》吧！”我慢吞吞地說(shuō)。就這樣，她成了我在班級里最好最好的朋友。我和她在一起玩很開(kāi)心，每天都一起回家，甚至連回家都舍不得她。但老天爺好像不想要我和她做朋友，把我們這對好朋友給拆散了。她不知道為何離開(kāi)了我。自從她離開(kāi)了我，我變得有點(diǎn)兒失落，書(shū)還沒(méi)有還給他，只好一直放在我這兒。
每當我看到這本書(shū)，我就想起了她，她有沒(méi)有思念我呢？
我的一本課外書(shū)作文6
我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了課外書(shū)，奇妙有趣的童話(huà)讀物，雋永深刻的中外經(jīng)典，光輝熠熠的名人傳記……可謂是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有！而我，卻對一本科普讀物情有獨鐘，它就是《世界科學(xué)探索大全集》。
這本書(shū)文字樸實(shí)無(wú)華，通俗易懂，使人感到親切有趣。插圖豐富多彩，形象生動(dòng)，尤其是封面上的“阿波羅”探月車(chē)，高大、精密，宇宙的神奇和科學(xué)的偉力撲面而來(lái)�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，從宏觀(guān)到微觀(guān)，從天文到地理，從生活到軍事，這本書(shū)的內容幾乎涵蓋了人類(lèi)的全部科學(xué)史。
一聽(tīng)到“科學(xué)”這兩個(gè)字，你是不是覺(jué)得很深奧，很抽象？不，在這本書(shū)里，“科學(xué)”不再是“板著(zhù)臉的教科書(shū)”，而是一位知識淵博，平易近人的朋友，充滿(mǎn)著(zhù)“趣”和“真”。全書(shū)共分為十六個(gè)篇章，一篇章一主題，每一章都讓你受益匪淺。走進(jìn)第五章，平易的語(yǔ)言，精美的圖畫(huà)便把你帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的“植物王國”：神奇的大王花奪人眼球，黑色的郁金香高貴神秘，美麗的睡蓮又讓人浮想聯(lián)翩……讓你不由得驚嘆大自然這個(gè)鬼斧神工的藝術(shù)家與創(chuàng )造者。
讀了這本書(shū)，我深深領(lǐng)略了自然世界的無(wú)奇不有，也感受到科學(xué)力量的無(wú)所不能�？茖W(xué)對于人類(lèi)多么重要，是科學(xué)才使人類(lèi)擁有了今天燦爛的文明。而科學(xué)向來(lái)也只愿意為勤于學(xué)習與勇于創(chuàng )新的人帶來(lái)驚喜。同學(xué)們，就讓我們一起打開(kāi)這本書(shū)，在浩瀚的宇宙中暢游，在美麗的地球上漫步，感嘆自然的多姿，感受科學(xué)的神奇吧！
我的一本課外書(shū)作文7
我讀過(guò)的課外書(shū)很多，但看一本無(wú)名書(shū)讓我至今難忘。事情是這樣的：
一個(gè)冬天的假日，我獨自一人走在冷冷的大街上，忽然我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在垃圾桶里找東西。她用一把生繡的鐵鉗翻撿著(zhù)有用的廢物，她布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容。我走過(guò)去問(wèn)她：“老奶奶你發(fā)現什么了？”她拿給我看原來(lái)是一本沒(méi)有書(shū)名的書(shū)。她讓我念給她聽(tīng)，當我讀到“幸福每個(gè)人都會(huì )得到”時(shí)，老奶奶已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，“老奶奶你怎么了”我問(wèn)她�？伤齾s一語(yǔ)不發(fā)，拖著(zhù)沉重的步伐走了。冬去舂來(lái)、秋去冬又生。
老奶奶淚流滿(mǎn)面的那一幕還在我腦中浮現，每當我想起她我就會(huì )哭，想到老奶奶在這寒冷的冬天的晚上穿著(zhù)夏天的衣服，我就想把自己的衣服給她，讓她告別寒冷的冬天。從那以后我就把這本書(shū)當成了寶貝盡管它有書(shū)名，把它放在我的'床頭，每當我看到這本書(shū)，我就想到當今世上還有許多人需要別人的幫助，我要努力學(xué)習學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)去惜老憐貧。這本書(shū)時(shí)時(shí)啟迪我該怎樣生活，怎樣做人。
我的一本課外書(shū)作文8
還記得是那年的夏天，窗外的傾盆大雨夾雜著(zhù)巨大的雷聲，把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家，我躲在被窩里，露出兩眼，無(wú)意中看見(jiàn)了床頭柜上媽媽給我買(mǎi)的《安徒生童話(huà)》書(shū)，要不是因為害怕，貪玩的我根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)認真光顧這一類(lèi)的書(shū)籍。
不知翻到第幾頁(yè)，對一篇名叫《海的女兒》的童話(huà)故事產(chǎn)生了興趣。里面講述了一位海公主在十五歲時(shí)，第一次浮出海面，救了遇難的王子。從此，海公主就愛(ài)上了王子，可是海公主沒(méi)有像人類(lèi)的雙腿。為了永遠守護王子，她經(jīng)歷重重挫折。聽(tīng)信了巫婆的建議，用自己美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，換取了兩條纖細的長(cháng)腿跟隨王子。當發(fā)現王子愛(ài)上的是鄰國的公主時(shí)，她非常傷心難過(guò)，但她還是堅定不移地用自己的生命守護在王子身邊。
這個(gè)故事教會(huì )我：“人生道路上總會(huì )遇到各種各樣的挫折，我們要堅持那顆善良的心。憑借我們頑強的意志，一定會(huì )沖破各種險阻�！�
思索著(zhù)，我望向窗外，驚訝的發(fā)現雷雨不知什么時(shí)候停了。是這本精彩的童話(huà)書(shū)陪我渡過(guò)了雷雨交加的午后。從此，我愛(ài)上了看課外書(shū)。
我的一本課外書(shū)作文9
閱讀，必不可少﹗好讀書(shū)，讀好書(shū)。我是朱雨露，今天向大家推薦一本好書(shū)《我在為自己讀書(shū)》。這本書(shū)的主編名為崔鐘雷。主要以故事的形式講述了古代名人因愛(ài)讀書(shū)，從而獲取了大量的知識改變了自己貧窮的命運。如孫敬懸梁讀書(shū)、孫康借雪光讀書(shū)、董遇用“三余”讀書(shū)、司馬光為讀更多書(shū)而做“警枕”。這些故事都在告訴我們應該抓緊一切可以利用的時(shí)間讀書(shū)，雖然我們不用懸梁、借雪光讀書(shū)，但我們有那么好的條件為什么不更加努力呢？這本書(shū)還告訴我們“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )之者�！�，我們是在為自己讀書(shū)，命運掌握在自己的手里。讀書(shū)是一個(gè)不斷總結、積累的過(guò)程，在學(xué)習中遇到困難不能退縮，因為人生不是一帆風(fēng)順的，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更耀眼！當你在學(xué)習中感到迷茫的時(shí)候，就在這本書(shū)中讀上幾個(gè)故事，你就會(huì )重新燃起對學(xué)習的希望！
冰心說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽蚁胫灰ㄟ^(guò)不懈的努力，就會(huì )帶來(lái)意想不到的收獲！
我的一本課外書(shū)作文10
這本書(shū)給我帶來(lái)了歡樂(lè )，也豐富了我的業(yè)余生活。它是我最喜歡的一本書(shū)。在我國光輝燦爛的文學(xué)寶庫中《水滸傳》是我國古典四大名著(zhù)之一，也是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)中不同個(gè)性的英雄人物對我們后代都有著(zhù)深刻的影響，如宋江兵打北京城中詩(shī)曰：北京留守多雄偉，四面高城崛然起。西風(fēng)颯颯駿馬鳴，此日冤囚當受死，英雄憤怒舉青峰，翻身直下如飛龍，步兵騎士悉奔走，凜凜殺氣生寒風(fēng)。講的是當時(shí)石秀和盧俊義兩人，在城內走投無(wú)路，四下里人馬合過(guò)來(lái)眾多人把撓鉤搭住套索將馬絆翻，可憐彪悍勇敢的英雄寡不敵眾當下就被捉了。石秀當下就被押在廳下，在廳前千賊萬(wàn)賊的吐罵，深中書(shū)聽(tīng)了便叫拿大枷把二人枷了監放在死囚牢里，不料梁山伯義士宋江布告天下大宋朝濫官當道，污吏專(zhuān)權，涂炭百姓，特別令石秀盧俊義一同上山替天行道的故事。
正如我們當今社會(huì )的中國人，中國人要自信捍衛我們的家園，守衛我們的領(lǐng)土�？箲饎倮�70年，九三閱兵威震天看我們中華今天的復興，雄風(fēng)傲骨要永立在我們青少年的心間。
通過(guò)《水滸傳》這本書(shū)讓我懂得了：書(shū)是知識的寶庫，書(shū)能讓我們暢游知識的海洋。
我的一本課外書(shū)作文11
小時(shí)候家里很窮，父母都是老實(shí)巴交的農民，雖然他們每天都“面朝黃土，背朝天”，但也只能勉強渡日。雖然生活很苦，但我卻是快樂(lè )的。只是有時(shí)候，看到別的小朋友拿出花花綠綠的課外書(shū)時(shí)，我的眼里會(huì )流出無(wú)奈和向往。我多渴望有一本自己的課外書(shū)��！
不久，我的愿望終于實(shí)現了。那天，好多欣欣基金會(huì )的叔叔阿姨們來(lái)到我們的學(xué)校，他們手里拿著(zhù)許多課外書(shū)。我急忙跑過(guò)去排隊。就這樣我得到了我的第一本課外書(shū)，它的名字叫《成語(yǔ)故事》。
放學(xué)了，我把它揣在懷里。路上我時(shí)不時(shí)拿出來(lái)摸一摸，看一看，就怕它忽然長(cháng)翅膀飛了。
回家后，我一口氣把它看完了。它包括了許許多多的小故事。這些故事雖然簡(jiǎn)短，但讓我明白了許多道理。比如《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們：做了壞事想叫別人不知道，那是不可能的，自作聰明的結果就是自己害自己。
還有許多成語(yǔ)，像“愛(ài)屋及烏”、“按兵不動(dòng)”、“暗渡陳倉”、“拔苗助長(cháng)”、“半途而廢”、“程門(mén)立雪”、“大器晚成”……這一個(gè)個(gè)道理如同一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事印在我心中。
現在，我已經(jīng)有好幾本課外書(shū)，但是我最喜歡的、最值得珍藏的，還是第一本——《成語(yǔ)故事》。
我的一本課外書(shū)作文12
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有太陽(yáng)；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。因此，書(shū)籍對我們來(lái)說(shuō)非常重要。
我的房間里有許許多多的書(shū)。有《少年兒童百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《福爾摩斯探案選集》還有《格林童話(huà)》……而我最喜歡的一本書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講的是在朱克曼家的谷倉里生活著(zhù)一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠的友誼。然而，在某一天，威爾伯得知自己未來(lái)將會(huì )變成熏肉時(shí)，悲痛絕望，抱頭大哭，但夏洛不想讓威爾伯傷心，于是說(shuō)：“我救你！”威爾伯心里燃起了一束生命之火，于是，高高興興地睡下了。夏洛用絲在豬欄上織出了被人認為是“神跡”的文字，讓威爾伯的命運徹底改變了，使威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎和一個(gè)平安的后半生。但夏洛的生命卻走到了盡頭……
是這本書(shū)讓我深深地懂得了，對朋友要以誠相待，誠信，可以獲得深深的友誼�？禳c(diǎn)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì )讓你懂得很多知識；書(shū)會(huì )給你帶來(lái)意想不到的收獲！
我的一本課外書(shū)作文13
我最喜歡的一本課外書(shū)是《再見(jiàn)了，拖拉》。
書(shū)中的主人公太平公主馬明月，每天上學(xué)都會(huì )遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結果受到老師批評，還讓住院的媽媽擔心。她平時(shí)總是沒(méi)有計劃和安排，還沒(méi)上課，就犯了六項錯誤�；丶液�，卻忘記上培優(yōu)課，東西到處亂放，早上上學(xué)，連衣裙臟兮兮的，外套皺得不成樣子了，而且還穿著(zhù)弟弟明輝的漫畫(huà)式拖鞋。頭發(fā)就更不用說(shuō)了，已經(jīng)亂得快成鳥(niǎo)巢了。
自從進(jìn)了向天小學(xué)（明月上的小學(xué)）的廣播臺，她的生活改變了很多。第一個(gè)計劃就是這樣的——早上5：10起床，然后洗臉刷牙，上學(xué)，上學(xué)后去廣播臺的工作室。早間校園廣播結束后就開(kāi)始上課。下午，廣播臺的活動(dòng)結束后去上英語(yǔ)、數學(xué)培優(yōu)班。結束一天的課程和活動(dòng)后，到家的時(shí)間正好是晚上6點(diǎn)�；丶液蟪酝盹�、洗碗、整理家務(wù)，時(shí)間盡量把握在一個(gè)半小時(shí)之內。然后從7：30開(kāi)始做寫(xiě)字、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)練習冊上的練習、還有采寫(xiě)播音稿件，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)。后來(lái)她讀懂了計劃的作用，要從小事做起，才會(huì )有巨大的成果。
在這本書(shū)中，我深刻體會(huì )到，不能浪費時(shí)間，要從小事做起；我還深刻體會(huì )到了時(shí)間的重要性。馬明月掌握了實(shí)現計劃的方法，于是她開(kāi)始有計劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前行。
我喜歡這本書(shū)！
我的一本課外書(shū)作文14
我的一本課外書(shū)是我媽媽在新華書(shū)店給我買(mǎi)的，當作我的生日禮物．
第一本課外書(shū)的書(shū)名叫《綠鼻子老虎歷險記》，它對我的印象最深，也對我的教育和從中收獲到的知識也最多．
自從媽媽給我買(mǎi)了以后，我非常珍惜，每天沒(méi)有事做了，就拿著(zhù)它看。
它的故事是講述的一個(gè)老虎長(cháng)了綠鼻子，它是山大王的兒子，非常受寵，爸爸打了它，他就跑了沒(méi)想到一夜之間竟成了流浪虎了。
它對我的教育也不少，她讓我懂得了一個(gè)人，不能只顧玩，不務(wù)正業(yè)，如果不學(xué)點(diǎn)東西，在一個(gè)人自立在生活，就會(huì )吃虧的。
綠鼻子就是這樣的，他什么也不學(xué)，只顧玩，到他一個(gè)人去闖世界，就會(huì )遇到重重困難，不說(shuō)遇到困難，最重要的遇到了困難還不能
解決，什么事總能他吃虧。
他也很驕傲，好逞強，每一個(gè)事都愛(ài)說(shuō)：“你們讓開(kāi)，我能行�！苯Y果被人打一次，還要受別嘲笑。
他讓我也懂得謙虛，不能驕傲，不能逞強，遇到不會(huì )做的事就去問(wèn)別人、請教別人，比如學(xué)生，上課老師講了，他聽(tīng)不懂了，下課做作業(yè)了，做不成就要去請教老師。
不能說(shuō)：“不懂就不懂嗎？亂寫(xiě)亂畫(huà)只要寫(xiě)完”這就不對了，一定不能驕傲，要謙虛。
做人不能不只顧玩耍，不學(xué)習，不務(wù)正業(yè)，一定要好好學(xué)習，刻苦讀書(shū)，一生要學(xué)點(diǎn)看家本領(lǐng)，什么本事，還要吃虧的。
我的一本課外書(shū)作文15
寂寞的童年，沒(méi)有城市孩子的網(wǎng)絡(luò )藍天、沒(méi)有海邊孩子的海灘、卵石與貝殼，只有一座又一座的大山。心中美麗的幻想都被阻擋了，在校園的操場(chǎng)中與沙子為伴與石為伍。
終于有一天，一輛大汽車(chē)駛向我們學(xué)校。上課了，班主任老師激動(dòng)的告訴我們：“希望工程給我們學(xué)校捐贈了一批圖書(shū)，有興趣的同學(xué)可以去借來(lái)看�！闭n后我迫不及待地從圖書(shū)室借來(lái)《童話(huà)世界》這本書(shū)。心呀！不停的跳……
于是書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人、漂亮的美人魚(yú)與滑稽的小丑，都紛紛向我走來(lái)，我的世界不再僅僅是土、沙、石……不到幾天功夫，幼稚的童心被徹底征服。我這時(shí)如同一個(gè)饑餓的人兒聞到了面包的香味，貪婪地吮吸著(zhù)書(shū)中的甘露。連吃飯都想著(zhù)丑小鴨的悲慘命運，走路時(shí)也忘不了灰姑娘的美麗結局，仿佛一股神奇的力量推著(zhù)我走進(jìn)了那美妙的世界。
看書(shū)時(shí)，不由自主的流淚，莫名其妙的發(fā)笑，奶奶說(shuō)：“這娃，咋這樣呢？”爸爸則大聲斥則道：“做點(diǎn)正經(jīng)事，整天抱著(zhù)那本書(shū)有什么用？”我怕我的：“寶貝”被他們去，悄悄的把它放在床底下，在空閑時(shí)藏在懷里來(lái)到后院的角落里，捧起它，又去一座座金碧輝煌的宮殿里暢游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探險……書(shū)本里的一切都是那樣美妙。
感謝你——《童話(huà)世界》你讓我懂得了丑小鴨的惆悵，灰姑娘的痛苦，在一幅幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面里，我感受到了另一個(gè)精彩的世界，從此我的童年不再寂寞！
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