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書(shū)是我的精神食糧作文

時(shí)間:2021-09-15 12:51:43 書(shū) 我要投稿

書(shū)是我的精神食糧作文(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的書(shū)是我的精神食糧作文,歡迎閱讀與收藏。

書(shū)是我的精神食糧作文(5篇)

書(shū)是我的精神食糧作文1

  清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到了我的臉龐,我朦朧地睜開(kāi)雙眼,向窗外伸了個(gè)懶腰:“啊,今天的天氣可真好!”我輕聲呼喚著(zhù)爸媽?zhuān)墒前胩於紱](méi)有聲響。突然想起來(lái),我這不是在寒假中嘛,爸爸媽媽可早已開(kāi)始上班了。

  “唉,一個(gè)人好無(wú)聊!”

  還是看書(shū)吧!于是我在床頭拿起了高爾基的《童年·在人間·我的大學(xué)》,在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)始了閱讀。

  書(shū)中說(shuō)道:高爾基年幼喪父,母親也離家出走,只得由外祖父母撫養。高爾基有很多舅舅,因財產(chǎn)分割問(wèn)題而反目成仇,互相殘殺……看著(zhù)看著(zhù),我身臨其境,不禁入了迷,可肚子卻不爭氣地“咕嚕咕!苯辛似饋(lái)。我只好忍痛放下心愛(ài)的書(shū),去廚房拿出面條煮。

  我將面條放入沸騰的水中,蓋好鍋蓋,可心里不由得還在想著(zhù)書(shū)中高潮迭起的情節。反正面條要多煮一會(huì )兒的,看會(huì )兒書(shū)也沒(méi)關(guān)系!于是我又捧起了書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  我十分同情高爾基,他童年就目睹了種種殘忍的瞬間,而且生活貧苦,這使我回想到自己的童年是多么的幸?鞓(lè )!我被這本書(shū)深深地吸引住了,忘記了時(shí)間,也忘記了在鍋里躺著(zhù)的面條。

  突然,一陣“刺啦刺啦”的聲音和一股奇怪而又難聞的味道在廚房間彌漫開(kāi)來(lái)。我急忙跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)白色的泡沫從鍋沿溢出,眼看著(zhù)快要把火焰澆滅了。我連忙關(guān)掉燃氣灶開(kāi)關(guān),迅速揭開(kāi)鍋蓋。慘了,一半的面條已經(jīng)和鍋底“親密接觸”,緊緊地粘在了一起?諝庵袩熿F繚繞,我幾乎睜不開(kāi)雙眼。等到熱氣散盡,我便快速地拿起抹布,小心翼翼地將廚房清理干凈。

  因為實(shí)在太餓了,我只好吃著(zhù)燒糊的面條,但是一想到閱讀給我帶來(lái)的樂(lè )趣,面中的焦糊味似乎也淡了許多。書(shū),就是我的精神食糧!

書(shū)是我的精神食糧作文2

  我讀過(guò)許多書(shū),有名著(zhù)、童話(huà)、作文等,我從中受到了許多感受、體會(huì ),下面我想與大家一起分享。

  從名著(zhù)開(kāi)始說(shuō)起吧!我看過(guò)一本名著(zhù)《金銀島》中的第二十三篇《弗林特的鬼魂》這篇文章。我看完之后,覺(jué)得殺死弗林特的人太壞了,就算弗林特做了什么傷天害理的事,也不能濫殺無(wú)辜啊,當殺弗林特的人到山上找寶藏時(shí),被弗林特的鬼魂嚇得臉色發(fā)青,魂不附體。我覺(jué)得世上再壞的人也不能殺,要交給法律來(lái)處理,因為法律是公正的。由此,讓我聯(lián)想到我身邊發(fā)生的事:一天,我放學(xué)回家,突然發(fā)現我的跳珠不見(jiàn)了,我懷疑是弟弟干的,只有弟弟才知道我把跳珠藏在哪兒,我就和他吵了起來(lái),一直打他,等到氣消了,再走。直到事情發(fā)生的第二天,媽媽才告訴我是那個(gè)小淘氣包——周丁旺拿出來(lái)玩到處亂扔的,我聽(tīng)了之后,心里像刀割一樣,非常后悔,錯怪了,我那善良可愛(ài)從不犯錯的弟弟,他一直不理我,只有我說(shuō)些好話(huà)來(lái)討好他,他才勉強笑一笑,哎,早知如此,當時(shí)何必那么做!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)童話(huà)吧,我看過(guò)一篇文章《聰明的刺猬》?赐曛,我覺(jué)得這只刺猬太聰明了,當狐貍贊美刺猬時(shí),刺猬看穿了狐貍的陰謀,刺猬就用自己全身的刺去刺狐貍,把狐貍扎得這一個(gè)洞那一個(gè)洞,一直叫著(zhù),我覺(jué)得要是刺猬把狐貍扎死就好了,免得狐貍又去害其它善良的動(dòng)物,狐貍真的是太壞了,而刺猬太聰明了。由此,我又聯(lián)想到淘氣鬼——周丁旺。當我去打他時(shí),他就會(huì )閃開(kāi)、躲開(kāi),趁我不注意的時(shí)候又打了我一下,我既氣憤又開(kāi)心,看他的那樣子我就覺(jué)得好笑。

  從名著(zhù)類(lèi)我知道了不論做了什么壞事,錯事,或者虧心事都遭到報應,當然做錯了一點(diǎn)小事也會(huì )遭到報應的,從童話(huà)故事我知道了不一定自己很兇狠、兇猛,就會(huì )戰勝一切,有時(shí)候當你想要得到它時(shí),它就會(huì )用自己能對付你的東西來(lái)對付你,到那時(shí),你想逃也逃不了,還在異想天開(kāi),真是懶蛤蟆想吃天肉,這就是我讀書(shū)的體會(huì ),你呢?

書(shū)是我的精神食糧作文3

  古人說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!笨梢(jiàn)書(shū)對我們的生活多么重要。在我看來(lái),書(shū)是我的精神食糧,只要一天不看書(shū),我就渾身不舒服,不自在。不知在什么時(shí)候,書(shū)漸漸地成為了我生活中的一部分。用我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“飯可以不吃,但書(shū)可不能不讀!蔽覀冃『⒆拥某砷L(cháng)離不開(kāi)書(shū)籍,讀書(shū)既能提高我們的閱讀能力、增長(cháng)知識,又能開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)見(jiàn)識。一石多鳥(niǎo),何樂(lè )而不為呢?

  記得在我三歲的時(shí)候,我與書(shū)就在這個(gè)時(shí)候親密接觸。那時(shí),姨媽送我一本精致的童話(huà)書(shū),我愛(ài)不釋手,就連睡覺(jué)也要抱住它。我的讀書(shū)生涯就這樣開(kāi)始了。從小時(shí)候到現在,我都離不開(kāi)書(shū)。在二年級的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū)本讀“a、o、e、u、v”,F在,我六年級了,已經(jīng)讀一些比較深奧的書(shū)籍了,如:《巴黎圣母院》《根鳥(niǎo)》《草房子》《毛澤東詩(shī)詞全集》……可見(jiàn),隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),讀書(shū)的需求也逐漸不一樣,F在,每隔兩、三天,我都會(huì )拉著(zhù)媽媽去書(shū)店。假如,有的時(shí)候我沒(méi)有新書(shū)看時(shí),我就會(huì )把以前的書(shū)翻來(lái)覆去看幾遍。當別人來(lái)我家的時(shí)候,都會(huì )說(shuō)我“金屋藏書(shū)”。

  看書(shū)能提高我的閱讀能力,擴充我的想象能力,看課外書(shū)還能提高我的寫(xiě)作水平呢!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師!弊詮奈蚁矚g看書(shū)以后,我的語(yǔ)文成績(jì)就一路飄升,從中等成績(jì)升上中上成績(jì)了。在許多次語(yǔ)文測驗中,我都有些題目不會(huì )做,都是回憶起那些課外書(shū)中的內容。書(shū)讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有的字詞句子和知識。

  在我人生的旅途中,書(shū)帶給了我快樂(lè ),帶給了我知識,帶給我……書(shū)是成功之門(mén)的鑰匙,書(shū)是通往光明的階梯,書(shū)是給人啟迪的寶物,書(shū)是伴人成長(cháng)的朋友!我有什么理由不愛(ài)它呢?

書(shū)是我的精神食糧作文4

  在成長(cháng)的道路上,人類(lèi)進(jìn)步的階梯——書(shū)籍,是伴我成長(cháng)的精神食糧。

  古希臘著(zhù)名學(xué)者亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“求知乃人的本性,而書(shū)便是我們求知的最好源頭!笔前,書(shū)籍教會(huì )我們的太多太多了,書(shū)籍里面的知識,是我們一輩子也學(xué)不完的`。書(shū)籍是人們的精神食糧,它可以使人們變得高尚。如果所有的人都讀過(guò)一本好書(shū),就可能沒(méi)有第一次世界大戰和第二次世界大戰,越南現況也不會(huì )那么糟。

  好書(shū)教會(huì )我要勇于面對人生的挫折,人生的路上不可能是一帆風(fēng)順的。有了挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有面對挫折的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生!碧粕宦酚龅皆S多妖魔鬼怪,還一心一意地往天竺求取真經(jīng)?那就是他心中有一個(gè)信念支持著(zhù)他;劉備根本不是孫權和曹操的對手,為什么會(huì )抵抗到病故呢?那是因為劉備敢于面對挫折。每當我遇到困難和挑戰時(shí),我就會(huì )想起直面慘淡人生的勇士們,這樣,我會(huì )信心百倍的堅持下去,直到成功。今年3月份,聽(tīng)到語(yǔ)文平老師告訴我自己代表班級參加學(xué)校組織的演講大賽時(shí),我很緊張,很害怕,畢竟只在電視上看見(jiàn)過(guò)別人演講,自己還沒(méi)經(jīng)歷過(guò),體驗過(guò),沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗哪,能打敗對手,取得成功嗎?這時(shí),我想起了取經(jīng)的唐僧,堅守蜀國的劉備,頓時(shí),我有了戰勝挑戰的勇氣,在通過(guò)精心準備后,我以與第一名0。03分之差,取得第三名的好成績(jì)。

  好書(shū)教會(huì )我要重視友誼,人生有一知己非常不易的。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人與人之間,真正的友情是無(wú)價(jià)之寶!睘槭裁丛谒谓痛髯谠诒惶幰詳匦虝r(shí),晁蓋和林沖、吳用等人還要冒著(zhù)生命危險來(lái)救援?這是因為晁蓋他們珍惜重視友誼。

  好書(shū)在精神上教會(huì )我們的還有很多很多,我們永遠也學(xué)不完。

  在成長(cháng)的道路上,我在書(shū)山的小徑上走,蕩著(zhù)小船在書(shū)海中遨游,一路風(fēng)景賞不完。

  書(shū),帶給我精神上的快樂(lè )和知識上的充實(shí),帶給我的感受如同天上的繁星和海邊的細沙一般多。

  我愛(ài)書(shū),如同愛(ài)我自己的生命!

書(shū)是我的精神食糧作文5

  德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對話(huà)!币槐竞脮(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美妙的情感。

  最近,我迷上了成長(cháng)不煩惱系列叢書(shū),他一共有8冊,我讀完了其中2冊。雖然只讀了2冊,但他卻令我受益匪淺。這兩本書(shū)里的故事精彩生動(dòng),題目也十分新穎特別,十分吸引讀者的眼球,他教會(huì )了我如何與別人交際,如何面對挫折不放棄。

  這里面有幾個(gè)小故事給我留下了深刻的印象,如:《大樹(shù)將軍》,他講的是東漢開(kāi)國皇帝劉秀手下的一位將軍馮異。他在戰場(chǎng)上作戰勇猛,處理事情恰當,對待部下和善,大家都很敬愛(ài)這位文武雙全的將軍,因為他常常在別人爭功邀賞的時(shí)候,獨自一人躲在遠處的大樹(shù)后邊,所以人們給他起了個(gè)美名,叫做“大樹(shù)將軍”。這個(gè)故事告訴我們:以謙虛的態(tài)度對人,定會(huì )有許多人愿意親近你,以雀傲的態(tài)度對人,只會(huì )讓大家都離開(kāi)你;我還喜歡這樣一篇文章,題目叫做欣賞自己的不完美,它使我懂得了一個(gè)深刻的成長(cháng)啟示:每個(gè)人都是不完美的,學(xué)會(huì )欣賞自己的不完美,并將它轉化為動(dòng)力,這才是最重要的!

  我非常喜歡這兩本書(shū),因為它讓我明白了:只有內心變強大,才能微笑著(zhù)面對學(xué)習與生活中的不如意。我就像一匹餓狼一樣,貪婪的吮吸著(zhù)書(shū)給我的人生精華。在那一瞬間,我感覺(jué)自己好像在書(shū)的天空中翱翔,在知識的海洋里遨游。

  舒適閃亮的燈火,照亮人生的方向;書(shū)是忠誠的伴侶,撫慰心靈的無(wú)助;書(shū)是歷史長(cháng)河中的璀璨星光;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是我們每個(gè)人的精神食糧!

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