我最喜歡的一本書(shū)初三作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我最喜歡的一本書(shū)初三作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文1
我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
當人們在電影上看到一位將軍加冕稱(chēng)帝時(shí)，當人們在書(shū)上看到一位老人在孤島上的留下遺言時(shí)，我想，他們肯定會(huì )想起一個(gè)人。沒(méi)錯，他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書(shū)就是《拿破侖轉》
《拿破侖轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫(xiě)的。這本書(shū)講述了拿破侖·波拿巴的一生，從土倫戰役到遠征埃及，沖加冕稱(chēng)帝到流放孤島，都被寫(xiě)入此書(shū)。
讀完這本書(shū)后，我的大腦中好像出現了一個(gè)拿破侖的形象：科西嘉的矮子，巴黎學(xué)院的怪人，守護共和國的將軍以及一個(gè)為展現自己才華而努力的天才。
我覺(jué)得拿破侖很奇怪，他為共和國效力，只為建立美好國家，可后來(lái)被權力所動(dòng)，最后復辟，建立起了一個(gè)他為皇帝的波拿巴王朝。這些，可以說(shuō)是為權力所動(dòng)。
可是法國人更奇怪，他們先用擁護拿破侖；在莫斯科兵敗后，便開(kāi)始厭惡拿破侖；可當拿破侖兵回巴黎，建立百日王朝，法國人民又歡迎他……
總結以上幾點(diǎn)，我馬上又想到了另一個(gè)人，他身在中國，為清朝效力而反清朝，身居總統寶座而復辟，他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人，如是者尚有其他。如當時(shí)的歐洲混戰，活脫脫的就是東周列國志的翻版等。
歷史尚有相似之處，而我們的生活又何嘗不是呢？
拿破侖在打敗反法聯(lián)盟后達到人生的高峰，可他卻不思進(jìn)取，建立帝國，貪圖享受，導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣，很有能力，可卻沒(méi)有好好利用，導致江郎才盡，身敗名裂。
很多人在從高峰跌入低谷后，遍漸漸頹廢�？赡闷苼鰠s不然，他沒(méi)有灰心，在不懈努力后終于重返巴黎，登上帝王寶座。這點(diǎn)很可貴，身處逆境而其志不泯，不像現在的人一遇戳著(zhù)便言放棄，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的。
總的來(lái)講，拿破侖身上有著(zhù)很多值得我們注意的地方，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)，我們要以此為戒；優(yōu)點(diǎn)，我們要以此為目標，學(xué)會(huì )并擁有它。
可以說(shuō)，我看《拿破侖轉》，往往是觀(guān)西方之天下而想東國之古今，評他人之過(guò)失而論自身之好壞。
如果用一句老話(huà)來(lái)形容我的讀書(shū)，那就是：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文2
寒假里我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《廢墟上的白鴿》。我被書(shū)中的故事情節深深地打動(dòng)了，心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要講述了兩個(gè)家庭：雙愛(ài)家庭和白鴿家庭。這兩個(gè)家庭在書(shū)中起到了對比的作用，使這兩個(gè)家庭的特點(diǎn)更為突出。
白鴿和雙愛(ài)都生活在單親家庭，可生活卻大不相同。白鴿和她媽媽每天都在“冷戰”，白鴿討厭她的媽媽。而雙愛(ài)和她的媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心，雙愛(ài)總會(huì )在朋友面前自豪地夸耀媽媽。
然而，非同尋常的一天來(lái)臨了，地震了。災難毫不留情地帶走了無(wú)數人的生命，也把明川鎮，以及周邊的地區變得面目全非。白鴿媽媽的身體被壓在了廢墟下面，瘦弱的白鴿想救自己的媽媽?zhuān)瑓s無(wú)能為力。這時(shí)兇惡的洪水向她們襲來(lái)，白鴿的媽媽一邊哀求白鴿能留下來(lái)陪自己，一邊松開(kāi)了白鴿的手。在這個(gè)時(shí)候白鴿選擇了游向了生存的彼岸。生還后的白鴿被自責和愧疚籠罩，感覺(jué)生不如死。白鴿把她對媽媽的愧疚用在了拯救失去雙愛(ài)，并對生活失去希望，想要放棄生命的雙愛(ài)媽媽的身上。白鴿為了使雙愛(ài)的媽媽活著(zhù)等到救援機到來(lái)，對她說(shuō)了很多自己不可告人的秘密，還唱出了雙愛(ài)和她媽媽之間的“密碼”——小豬兒不哭，快快吃蘿卜，啊嗚咬一口，酸掉下巴頦兒。這首有趣的童謠承載了雙愛(ài)和她媽媽的所有記憶，最終使雙愛(ài)媽媽重拾活下去的勇氣。
看著(zhù)看著(zhù)，淚已悄然落下。合上書(shū)，我的心情久久不能平靜。我為地震的無(wú)情而氣憤、我為白鴿的真誠而感動(dòng)、我為人類(lèi)的力量在災難面前的微弱而傷心……
故事中的雙愛(ài)和她的媽媽就是生活中我和我的媽媽的真實(shí)寫(xiě)照。雖然我的媽媽不能給我提供最富足的生活，卻盡自己所能的給予我最好的生活。我和媽媽互相關(guān)愛(ài)、互相理解，我們的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，被幸�；\罩。
我把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng)，媽媽問(wèn)我：“如果你是故事中的白鴿，在洪水來(lái)臨時(shí)面對媽媽的哀求，你會(huì )作何選擇？”我說(shuō)：“我會(huì )留下來(lái)陪你�！眿寢寘s說(shuō)：“我希望你能和白鴿做一樣的選擇，能夠好好的活下去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼眶濕潤了，我明白了這個(gè)世界上雖然每個(gè)孩子都很愛(ài)自己的媽媽?zhuān)珛寢寘s更愛(ài)自己的孩子。
這本書(shū)不僅文字優(yōu)美、情節感人，而且還配有精美插圖。這是我最喜歡的一本書(shū)，我把它推薦給大家，希望大家喜歡。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文3
有一本名著(zhù)，是大家所熟悉的一本書(shū)，它的作者是19世紀最了不起的作家。有趣的是，這位作家甚至連世界都沒(méi)看見(jiàn)，她用一雙手“看見(jiàn)”了世界。她就是美國作家——海倫凱勒。而這名著(zhù)就是讓世人驚嘆的——《假如給我三天光明》。
作者海倫凱勒是一位盲聾人，在她從世上降臨后因患病失去聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。她連世界都沒(méi)好好看過(guò)。正當她媽媽為海倫的前途感到擔憂(yōu)時(shí)。一位女教師改變了她的一生，讓海倫凱勒的黑暗人生發(fā)生了番羽天覆地的變化。海倫正處在名人如流的一個(gè)世紀，馬克吐溫曾與她討論過(guò)，在討論時(shí)海倫是一個(gè)偉大的人。
我發(fā)現其實(shí)這是一部述寫(xiě)海倫凱勒的大部分時(shí)光的生活類(lèi)的書(shū)籍。但她的生活又不乏哲學(xué)理論。最讓我感到驚訝的是她雖然耳聾，失明，但還是順利完成學(xué)業(yè)。她用她的一生告訴所有人：先天的天才比不上后期努力的人�，F在有很多因為覺(jué)得自己比不上先天的天才而自暴自棄，甘愿被天才嘲笑，被大家所唾棄。而我想用海倫凱勒的一生告訴大家：珍惜你所擁有的一切，努力再努力。
大家應該將她的故事用來(lái)告誡自己學(xué)會(huì )感恩，正當你抱怨父母晚來(lái)接你時(shí)，想一想有些貧困兒童上學(xué)放學(xué)時(shí)的情景；當你抱怨父母嘮叨時(shí)，留守兒童連父母一面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)；當你對生活失去興趣，有的人想方設法想生存下來(lái)�！都偃缃o我三天光明》讓人學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，其實(shí)也讓人學(xué)會(huì )純潔無(wú)暇的心靈。雖然《圣經(jīng)》中說(shuō)過(guò)“上帝對每個(gè)人都是平等的”。但現實(shí)很殘酷。學(xué)會(huì )感恩的人心中多一份安詳和寧靜。
身體上的缺陷并不可怕，可怕的是心理上的缺陷。海倫凱勒用堅定意志坦然面對世界。有人說(shuō)她的成功是勞立文老師的功勞，有人說(shuō)是因為她的閱讀量很多，以上幾點(diǎn)都有，但有一點(diǎn)必須是堅強。
海倫凱勒傳奇的一生，她的成功正如馬克吐溫所說(shuō)：“海倫凱勒和拿破侖是19世紀兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫凱勒用筆征服世界，她成功了。
這就是我最喜歡的一本書(shū)。有機會(huì )也請您看一下這本名著(zhù)，記住，這本書(shū)是——《假如給我三天光明》。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文4
從小，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū)籍，因為小時(shí)候的我非常喜歡的看書(shū)，每次爸爸問(wèn)我想要什么禮物，我都會(huì )說(shuō)要一本書(shū)。所以，現在我已經(jīng)有了一個(gè)專(zhuān)門(mén)放書(shū)的小書(shū)櫥了。
在我的小書(shū)櫥里有許多的書(shū)，有《格林童話(huà)》、《寓言故事》、《安徒生童話(huà)》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》…… 。不僅有著(zhù)名的童話(huà)還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)是日本的黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級到六年級在學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”時(shí)記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著(zhù)名作家，是日本的著(zhù)名主持人，還是日本聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使。她寫(xiě)的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū)，而且被譯成了33種文字及，介紹到世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué)，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書(shū)，并沒(méi)有意識到自己退學(xué)了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影，沒(méi)有告訴小豆豆，她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里，在走不動(dòng)的電車(chē)教室里，小豆豆不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)得很開(kāi)心、很快樂(lè )。巴學(xué)園雖然不大，但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午他們在禮堂里吃著(zhù)山的味道、海的味道，在這里校長(cháng)先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠也忘不了這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29飛機上數枚導彈投向巴學(xué)園的電車(chē)教室上，巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。 《窗邊的小豆豆》這本書(shū)記載了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎。 讀完這本書(shū)我感受很深，現在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習啊才是真正的好學(xué)校，他們才是真的為孩子著(zhù)想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強，這些不正是踏入社會(huì )的基本要求嗎?
正是這本書(shū)能帶給我很多的道理，所以這本書(shū)成了我最喜歡的一本書(shū)，當然，我別的書(shū)我也都很喜歡�，F在，每次有空我就會(huì )看書(shū)。因為我想遨游在知識的海洋里，學(xué)習許許多多的知識。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文5
書(shū)，在人們的生活中是必不可缺的，就像是剛生下的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。都說(shuō)“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)�！痹跁�(shū)中，我們可以盡情想象，書(shū)中的知識無(wú)窮無(wú)盡，猶如知識的寶庫，令人浮想聯(lián)翩。
然而，我最喜歡的一本書(shū)是法國羅曼羅蘭寫(xiě)的《名人傳》，這本書(shū)讓我懂得人生的哲理。里面的名人都是遠近聞名的。
這本書(shū)以激情的文字譜寫(xiě)了三首英雄贊歌：貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè )家，在世界上，有著(zhù)舉足輕重的地位，他是一個(gè)被命運捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來(lái)的歡樂(lè )的英雄。
貝多芬由于天生的稟賦和后天的勤奮，貝多芬風(fēng)華正茂。然而，厄運降臨，他的雙耳失聰，這真是上帝開(kāi)的玩笑，讓貝多芬從云端跌入谷底，苦不堪言，痛不欲生。但堅強的貝多芬受住了這致命的打擊，最終戰勝了病痛的折磨。貝多芬以自己的人生經(jīng)歷證明：人只有具備堅強的意志，才能經(jīng)受厄運的打擊，才能把握自己的命運。
米開(kāi)朗琪羅生于佛羅倫薩的一個(gè)家庭，不幸的是，他的一生的大部分的時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過(guò)，但他不甘于表現宗教藝術(shù)，用自己的一生的創(chuàng )作表現出了個(gè)人的理想，尊嚴，意志。來(lái)自外部的壓力與束縛，不會(huì )扼殺真正的天才。只有具有足夠頑強的信念和意識，用心血澆灌的藝術(shù)之花只會(huì )更加絢麗奪目。
托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老翁，一個(gè)打破生活安寧以安撫良心的英雄。不同的人生經(jīng)歷會(huì )創(chuàng )造相同的成功和輝煌，它啟示我們：人要勇于面對生活的挫折和苦難，不向困難低頭。
在故事中，我最喜歡的人是貝多芬。他雖然晚年失聰，但他的精神將流傳下去。貝多芬的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。他告訴我們，人的一生就像大地上風(fēng)雨交加的一天，早晨，太陽(yáng)初升，空氣明凈。只有幾縷懶洋洋的微風(fēng)吹拂大地。但在靜止的空氣中，隱約潛伏著(zhù)一種威脅，一種沉重的壓抑�？墒前兹盏那寮冎畾獠⑽词軗p，歡樂(lè )依舊持續，悲戚中總保留著(zhù)希望。一個(gè)窮困潦倒，殘廢而孤獨，生而痛苦無(wú)助。世界從未給予歡樂(lè )的人，他們卻創(chuàng )造了歡樂(lè )，并奉獻給了全世界。你用自己的苦難斷就了歡樂(lè )。一句充滿(mǎn)豪情的話(huà)可以鍛造你的一生，這句話(huà)今天已成了一切勇敢人的口號：“唯其痛苦，才有歡樂(lè )�！�
閱讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺，里面的名人都是品德高尚的人。每一朵成功的花都是由許多苦雨，血泥和強烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養成的。我們在面對挫折只要有信心和勇氣，就一定會(huì )有新的希望！
我最喜歡的一本書(shū)初三作文6
書(shū)，猶藥也，善讀之可以醫愚，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人論重，邏輯修辭使人善變這些語(yǔ)句是我們耳熟能詳的，他們都給了我們一個(gè)重要的啟迪，書(shū)對我們這些正在成長(cháng)的孩子來(lái)說(shuō)，不僅豐富了知識，增長(cháng)了才干，更主要的是陶冶了情操，養成良好的道德、品行，連眾多的文學(xué)名著(zhù)中，我最喜歡的，是《孔子的智慧》。
幾千年來(lái)，孔子的言行、思想，構成了博大精深的中國儒家思想的基礎，在各方面都有很多智慧的思考，他的思想直到今天仍然為大多數中國人所推崇�？鬃颖旧愍q如一座思想的寶塔，滋潤后人，也正因為如此，孔子才能成為歷經(jīng)幾千年滄桑而不被世人遺忘的思想宗師。而這本書(shū)記錄了孔子的思想和智慧，我們的心靈也仿佛茫茫黑夜中有了一盞指引方向的明燈，有了前進(jìn)的方向。
這本書(shū)中對我產(chǎn)生極大啟迪的是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩到美國留學(xué)，他每天都會(huì )看到一位老人去買(mǎi)報紙。有一天，這位老人突然昏倒了，男孩送老人去醫院，老人孤苦一人，還患有心臟病，在老人的要求下，男孩搬到了老人的住處。一年后的一天，老人昏倒了，去了醫院才知道老人要做手術(shù)，但手術(shù)費用昂貴，男孩半夜敲了好幾個(gè)同學(xué)的家門(mén)，才籌齊了錢(qián)。術(shù)后，老人的身體狀況越來(lái)越不好。一天晚上，老人送給男孩一枚鐵指環(huán)，說(shuō)是他祖父給他的。第二天，老人去世了，一個(gè)偶然的機會(huì )，男孩才得知，這枚鐵指環(huán)原來(lái)價(jià)值連城，是老人故意在上面鍍上了氧化鐵。
男孩用他的孝心，溫暖了一個(gè)孤苦無(wú)依的美國老人，后來(lái)，她的孝心也得到了回報，鴨有反哺之恩，羊有跪乳之德，一個(gè)人無(wú)論有多大權力，多少財富，都不應該忘記一個(gè)孝字，孝俤乃做人之根本��！著(zhù)名的微軟總裁比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上什么都可以等，唯有孝敬不能等待，父母辛辛苦苦一輩子，把自己的一切都獻給了子女，到老眼花耳聾，腿麻腳軟，這時(shí)，晚輩對長(cháng)輩們的孝呢？人應當向烏鴉學(xué)習。盡心孝敬父母，正如一首歌中所唱：“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”，這不是一句簡(jiǎn)單的歌詞，而是人類(lèi)最美的語(yǔ)言，這是我讀完這本書(shū)后才真正領(lǐng)悟到的。
書(shū)是一首輪船，能載著(zhù)我們在知識的海洋中穿行，那么，就讓我們在好書(shū)的陪伴和鼓勵下，在知識的海洋中翱翔，做個(gè)知識豐富的人吧！
我最喜歡的一本書(shū)初三作文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯，書(shū)確實(shí)很重要，書(shū)籍對人類(lèi)的影響是巨大的。大家都有自己喜歡的書(shū)吧，我最喜歡的書(shū)是《什么是什么之鯨和海豚》。
我很喜歡《鯨和海豚》這本書(shū)，它給了我很多知識，這是我喜歡這本書(shū)的第一原因：現在的孩子知識量太少了，以前我覺(jué)得學(xué)會(huì )課本上的知識就行了，對課外的一些知識知之甚少，連鯨魚(yú)是哺乳動(dòng)物也不知道。鯨有幾個(gè)品種?藍鯨是世界上最大的動(dòng)物嗎?最早捕鯨的是什么人?海豚是屬于鯨目嗎?海豚有幾個(gè)品種?這些問(wèn)題以前我都不知道，直到有了《鯨和海豚》這本書(shū)，這些問(wèn)題才一一解開(kāi)，這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識。
第二個(gè)原因是這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。當我讀到”IWC這個(gè)組織保護鯨，不是為鯨著(zhù)想，而是為了捕鯨著(zhù)想，因為現在的高科技武器可能把鯨逼入絕境，以后出現沒(méi)有鯨可捕的現象“。這一章(《捕鯨》)和這一段話(huà)給了我深刻的感觸和道理：人們?yōu)榱俗约旱睦娑幌⒑?dòng)物，破壞自然環(huán)境，現在的武器越來(lái)越高科技，越來(lái)越發(fā)達，人們穿著(zhù)虎皮，獅皮做成的衣服，提著(zhù)鱷魚(yú)皮做成的皮包，家中擺放著(zhù)用象牙雕刻成的精美裝飾品。這些又有什么用呢?還不是只求一樂(lè )，卻不想，這是把自己逼入絕境。
人們無(wú)度地砍伐樹(shù)木，殺害動(dòng)物，最后樹(shù)木砍光了，動(dòng)物殺光了，環(huán)境污染了，地球破壞了，最后人類(lèi)被自己逼上了絕路。這一章和這一段話(huà)表面上是寫(xiě)鯨魚(yú)，實(shí)際上寫(xiě)了所有動(dòng)物的情況。所以我們保護環(huán)境，保護動(dòng)物，就是在保護我們人類(lèi)自己。
第三個(gè)原因是，我的理想是長(cháng)大后成為一名生物學(xué)家。作為生物，鯨和海豚在自然界算是比較簡(jiǎn)單的，我就先學(xué)習它們的相關(guān)知識，逐漸打下基礎。通過(guò)這本書(shū)我知道，鯨魚(yú)的祖先是龍王鯨和矛齒鯨，大約四千萬(wàn)年前，陸地上到處都是厲害的爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物，鯨無(wú)法在陸地上生存，就慢慢進(jìn)化成了海洋生物。本書(shū)尾頁(yè)還有這樣一句話(huà)：鯨還有很多的秘密。留下了懸念，激發(fā)了我探索和發(fā)現的欲望。
我愛(ài)《鯨和海豚》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文8
古人常說(shuō)：「開(kāi)卷有益」，讀書(shū)是增加知識的最好途徑之一。在讀書(shū)的過(guò)程中，知識就會(huì )不斷的進(jìn)入你的腦海里，而看書(shū)不但能增加知識，還可以使自己的作文寫(xiě)得更流暢、更通順，所以看書(shū)真是讓我們獲益良多��！
在許許多多的書(shū)中，令我印象最深刻的就是「空中飛人－喬丹」這本書(shū)。故事是在敘述喬丹從小時(shí)候就喜歡和他的二哥一起打籃球，而且喬丹每次都抱著(zhù)必勝的決心，努力的打球，不過(guò)卻因為他的身高太矮了，所以經(jīng)常是二哥的手下敗將。但喬丹不因此而氣餒，反而立下決心要當個(gè)厲害的籃球選手。
在喬丹小的時(shí)候，是個(gè)體弱多病的小孩，三不五十就會(huì )流鼻血，他的爸媽也以為這是個(gè)重病的前兆。然而到了喬丹五歲時(shí)，流鼻血的情形已逐漸改善，讓爸媽十分放心�；顫姾脛�(dòng)的喬丹每天都會(huì )和二哥一起打籃球，在籃球場(chǎng)上，每天都會(huì )上演著(zhù)一場(chǎng)你死我活的激烈決戰，雙方都不愿認輸，只好以打架的方式收場(chǎng)。
喬丹的家人常以為他不會(huì )長(cháng)高，每個(gè)人都以為他想長(cháng)高只是隨意說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到上帝彷彿聽(tīng)見(jiàn)了他的心愿，讓喬丹不斷的長(cháng)高，看到喬丹長(cháng)高的樣子，他的二哥和家人們都贊嘆不已。在喬丹的高中時(shí)期，常常曠課跑去打籃球，但他卻滿(mǎn)心期待的想上大學(xué)，于是他的爸爸就勸告他如果想上大學(xué)，就必須努力的讀書(shū)。有一天，喬丹的同學(xué)告訴他有一所大學(xué)要來(lái)尋找一位籃球高手，進(jìn)入他們的籃球隊，而喬丹二話(huà)不說(shuō)就跑去比賽了，結果卻是被一位比自己的球技還差的隊員給選上，不甘心的喬丹在放學(xué)途中看到上次那所大學(xué)的教練，于是想去問(wèn)他到底為什么是選那位隊員而不是自己，那位教練卻說(shuō)因為他的身高比喬丹高，就選上了他，喬丹聽(tīng)了，就愁眉苦臉的回家了。
自從聽(tīng)到了教練說(shuō)的話(huà)后，喬丹想長(cháng)高的欲望也就更大了。不久后，喬丹又長(cháng)得更高了，那位教練看到了他，就誠心誠意的邀請他加入球隊，而喬丹毫不考慮的就加入了，十分努力的喬丹，在球隊的表現不斷的日進(jìn)月益，場(chǎng)場(chǎng)比賽都讓球隊獲得最高的榮耀。
看完了這本書(shū)之后，我學(xué)到了雖然小時(shí)候的表現不怎樣，但只要不斷的努力上進(jìn)，就一定會(huì )成功，俗話(huà)常說(shuō)：「天生我才必有用」，所以，不管做任何事是失敗或是成功，只要肯努力，就一定會(huì )獲得最好的收獲。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文9
書(shū)讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想，書(shū)讓人開(kāi)闊眼界，書(shū)讓人豐富知識，莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的東西，更是精神上的支柱。
在我記憶的長(cháng)河里印象最深的一本書(shū)莫過(guò)于《老人與�！妨�，每本書(shū)都有自己獨特的靈魂，當我抱著(zhù)一顆好奇心閱讀完這本書(shū)時(shí)才知道是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一位平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海里發(fā)生了一件看似平凡的事但又不平凡。一個(gè)名叫三提亞哥的老漁夫出海打魚(yú)當他已經(jīng)出海八十多天天還是一無(wú)所獲時(shí)，意外的是他在快要絕望的時(shí)候既然釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)比他船還大兩英尺的一條大魚(yú)，可是大馬林魚(yú)將他的小船整整拖了三天，在中途中，老人并沒(méi)有想過(guò)放棄的念頭，最后大馬林魚(yú)因精疲力盡被漁夫殺死了。當他準備回去向歧視他的人們證實(shí)他不是失敗者時(shí)，又遭到了鯊魚(yú)襲擊，他用盡了一切力量來(lái)反擊。雖然回港時(shí)只剩下大馬林魚(yú)的魚(yú)頭和骨頭魚(yú)肉都被鯊魚(yú)要去了，但是并沒(méi)有摧毀他英勇的斗志。我想鯊魚(yú)是宇宙間一切破壞性力量最強的化身，而老人正是正義的使者�；貞浧鹄先嗽f(shuō)過(guò)的那句話(huà)："人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
在我讀這本書(shū)之前，我覺(jué)得自己就像一只受不起大風(fēng)大雨的小鳥(niǎo)，一遇到什么不順心的事，就會(huì )想著(zhù)逃避。在學(xué)習生涯中，只要考試成績(jì)不理想，就會(huì )垂頭喪氣覺(jué)得自己不管怎么努力都比不過(guò)別人。讀完這本書(shū)之后，我再也不會(huì )因為做什么不順利或失敗，一切都將會(huì )過(guò)去，而過(guò)去的就會(huì )成為下一步的轉折點(diǎn)。人生本來(lái)就應該無(wú)止境的追求，“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”。
失敗，也許在很多人眼里會(huì )是一件非�？膳碌氖�，但在人生的路途中失敗是再平常不過(guò)的事。在漁夫出海之前，他是所有人眼里的失敗者，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰自身缺陷幾勇氣和信心的勝利者。道路總是不好走的，但如果你也可以像漁夫一樣擁有一顆堅持不懈，不被打倒勇敢的心，失敗在你眼里就會(huì )成為小菜一碟的小事。在風(fēng)里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂，在失敗里也許你能感受到成功的喜悅。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文10
你若問(wèn)起我最喜歡的一本書(shū)，我會(huì )毫不猶豫地脫口而出：“《魯濱遜漂流記》!”
不要認為這部書(shū)已然過(guò)時(shí)，這部書(shū)是在大浪淘沙后篩選出來(lái)的傳世經(jīng)典。書(shū)中的人物、全書(shū)的內容、思想精神已然在我們心中留下了不可磨滅的印記，它成為我們心中的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn)!
然而對我來(lái)說(shuō)，這部書(shū)的價(jià)值不至于此，它對我的影響與感化是更深刻的!它的內容對我而言是給我上了一堂生動(dòng)而震撼的生活科。
原來(lái)的我自理能力很差，不愛(ài)承擔家務(wù)，不愛(ài)自力更生，不能脫離父母的關(guān)愛(ài)、幫助與呵護，這導致了我缺乏獨立、缺乏自主，這是一個(gè)大弊病。因為獨立自主對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)極其重要，它是一個(gè)人生存發(fā)展的重要保障。而我卻沒(méi)有獨立生活的能力，這就等于失去了人生前進(jìn)的武器，兩手空空的我卻不了解這一切的可怕，依然在依賴(lài)下盡情享受，不聽(tīng)家人的勸告。
在我身上，水開(kāi)了不知所措，衣服不會(huì )自己洗，被子不會(huì )自己疊的景象時(shí)常發(fā)生。我也曾為此感到苦惱，但這苦惱過(guò)于膚淺，并未使我下定決心脫離依賴(lài)走向自主，直到——
小學(xué)時(shí)讀到了一篇《魯濱遜漂流記》的節選，初讀之后感到很興奮，覺(jué)得這部書(shū)應是本刺激精彩的冒險小說(shuō)。出于好奇，我小心地打開(kāi)了封面——生怕破壞這精彩的冒險情節。在認真讀過(guò)內容簡(jiǎn)介后，興奮跌落了一半，失望涌了上來(lái)，不就是說(shuō)一個(gè)叫魯濱遜的人在輪船遇難后孤身飄落至一荒島而獨立自活二十多年的故事嘛，這有啥意思?一點(diǎn)也不刺激，但出于一種莫名的感覺(jué)，我還是翻開(kāi)了第一頁(yè)。
花了十來(lái)天，整本書(shū)讀完了，那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當我合住這本書(shū)時(shí)，我在沉思、我在設想，若是我獨自飄落到了這樣一個(gè)荒島上，我會(huì )像魯濱遜一樣去自主生活嗎?我能像魯濱遜一樣自主生活嗎?陽(yáng)光照在封面上那個(gè)衣衫襤褸的魯濱遜上，我突然看見(jiàn)他身上在放射自主、獨立、自強的光芒。
我下定決心，要擺脫依賴(lài)，去做一個(gè)像魯濱遜一樣的自強自立的人。我學(xué)習洗衣服，學(xué)習做飯，并經(jīng)常自己干家務(wù)，竭力去改變自己。人生當自立，男兒當自強，自己一定要做一個(gè)獨立自主的人!
現在我已然不再依賴(lài)，這多虧了魯濱遜。是他震撼了我，打動(dòng)了我，幫助了我，我感謝魯濱遜，我熱愛(ài)這本《魯濱遜漂流記》!
我最喜歡的一本書(shū)初三作文11
要說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū)，那就莫過(guò)于《感動(dòng)心靈》了。 這本書(shū)的出版社是中國長(cháng)安，封面是由瀑布來(lái)裝飾的，是淡藍色的，與里面的故事十分融洽。這本書(shū)里講述了146個(gè)感人故事，各個(gè)故事催人淚下，使人的心中滿(mǎn)懷自責、愧疚。其中，我最喜歡的還是《最后的姿勢》；一對喜好登山的運動(dòng)員，為了慶祝兒子的一周歲生日，決定帶著(zhù)兒子爬上7000米的雪山。登山伊始，天氣就像預報中的那樣，風(fēng)和日麗。
夫婦倆很快就輕松地到了5000米的高度。當他們正打算休息時(shí)，風(fēng)云突起，雪花大舞，而他們卻恰恰沒(méi)有帶定位儀，只能找個(gè)山洞避風(fēng)雪。兒子在一旁三番兩次的喝奶，母親的體溫在一次一次地喂奶中一次一次地下降，她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。三天后，當救援人員趕到時(shí)，丈夫已經(jīng)昏倒，兒子安然無(wú)恙，那位偉大的母親卻已被凍成了一尊雕像，但她依然保持著(zhù)喂奶的動(dòng)作，屹立不動(dòng)。 這本書(shū)給了我很多啟示；這世上，有好多愛(ài)，父愛(ài)母愛(ài)。有那么一種愛(ài)，只要一點(diǎn)，就能讓人品味到天亮：有那么一種愛(ài)，不需太多語(yǔ)言，卻讓你有排山倒海的震撼。
父愛(ài)如山，父愛(ài)如海，父愛(ài)很深沉，是他無(wú)言的愛(ài)伴我在歲月里從容行走。母親是我登天的云梯，沒(méi)有她，也就沒(méi)有我。母親所做的一切，都是為了成就未來(lái)的我們。有人說(shuō)，母親是纖繩，那我就是纖繩一端的風(fēng)箏，我飛得越高，母親就牽得越緊，在偉大的母愛(ài)面前，一切都顯得那么渺小。如果生活中缺少了愛(ài)，那就會(huì )顯得十分枯燥、乏味。正如這篇文章，這里的母親是那么偉大，可以為了自己一歲的'孩子不要了性命，這讓我明白了什么是母愛(ài)。母愛(ài)是生活中母親為我做的一點(diǎn)一滴。母愛(ài)是多么神圣！ 這本書(shū)給了我給了我那么深的啟示，怎可一日不讀它哪？我一天到晚把《感動(dòng)心靈》這本書(shū)捧在手里，一刻也離不開(kāi)它。
一天不讀它，心里便十分難受，仿佛有無(wú)數只螞蟻在啃食。有好幾次，我被媽媽訓斥后，來(lái)到房間，當我的眼淚如珍珠一樣往下掉，我又捧起這本書(shū)，我臉上的淚水，一下子就被我擦干了，拿起書(shū)看了起來(lái)。 這本書(shū)告訴我們，要珍惜身邊的每一份愛(ài)。身邊的每一份愛(ài)都是很重要的，因為它們有一天會(huì )離你而去。我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文12
我的家里擺放著(zhù)很多很多的書(shū)，有的是小說(shuō)、有的是繪本，還有的是睡前故事、古詩(shī)詞、百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么……
在一個(gè)很不顯眼的位置上，放著(zhù)一本書(shū)，名字叫《長(cháng)襪子皮皮》。我對這本書(shū)很有興趣，因為這本書(shū)的主人公應該叫皮皮，可是為什么是長(cháng)襪子皮皮呢？那她的襪子有多長(cháng)呢？那就要走進(jìn)這本書(shū)里去尋找答案了。
這本書(shū)的封面上，有一個(gè)長(cháng)著(zhù)紅色頭發(fā)的小女孩，她叫皮皮。她的頭發(fā)是扎的兩個(gè)刷刷，就像兩團熊熊燃燒的大火。最有趣的是，她的一只腳上穿著(zhù)長(cháng)到膝蓋上的黃色的長(cháng)襪子，可另一只就是到腳脖的紅襪子，還穿了一雙特大號皮鞋，就像兩條黑色的小船。皮皮最與眾不同的地方就是，她的一只手可以舉起一匹強壯的駿馬，這證明她的力氣很大。
看完封面，我忍不住自己的好奇心，打開(kāi)了這書(shū)。目錄上寫(xiě)著(zhù)，皮皮搬進(jìn)維拉。維洛古拉，皮皮撿破爛并和別人打架……看到這些有趣的目錄，就忍不住想看。
故事講的是維拉。維濟古拉里住著(zhù)一個(gè)小女孩叫皮皮，鄰居杜來(lái)和阿妮卡成為了皮皮的好朋友，她們相邀去了黑人島。經(jīng)歷了無(wú)數次旅行，最后她們來(lái)到了一個(gè)孤島上，并在那里生活。她們不僅去航海，還去了好多其他的地方，經(jīng)歷了許多有趣的事。
我印象最深的是皮皮勸告基姆和伯克、皮皮對基姆伯克的不耐煩。有一天國王說(shuō)：“只有小孩留在島上，其余的人都跟我去打獵�！贝蠹艺f(shuō)：“好��！”于是國王他們就走了，皮皮說(shuō)：“我們去山洞里玩抓石子吧！”大家說(shuō)好啊，好��！然后大家就爬進(jìn)了山洞。
這時(shí)，強盜伯克和吉姆偷偷來(lái)到霍屯督島來(lái)偷珍珠，他們故意對皮皮說(shuō)好話(huà)，想把珍珠騙到手里，可皮皮就是不給他們珍珠。于是伯克和吉姆想：我們兩個(gè)大人怎么騙不過(guò)那些小孩，看來(lái)我們得大顯身手了�？善てちΥ鬅o(wú)窮，他們當然斗不過(guò)皮皮。只見(jiàn)皮皮一手抓著(zhù)基姆，另一只手抓著(zhù)伯克，一下兩個(gè)人就飛上了天空。過(guò)了一會(huì )兒，然后重重摔到了巖石峭壁上，痛苦的呻吟了好久，才爬起來(lái)一瘸一拐的逃跑了，從此他們就再也沒(méi)出現過(guò)這片海域。
這是一本非常有趣的書(shū)，以后我還要看1遍、2遍、3遍、無(wú)數遍。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文13
我特別喜歡紙質(zhì)書(shū)，因為我喜歡它濃濃的墨香，能夠讓心靈歸于寧靜。
語(yǔ)文老師的介紹讓我走進(jìn)了《活著(zhù)》這本書(shū)。起初我不太理解"活著(zhù)"的真正用意，但慢慢品讀福貴的一生，我似乎一點(diǎn)一點(diǎn)讀懂了它。
最初讀它，讓我聯(lián)想到那些為生活而奔忙的人們，那些起早貪黑養家糊口的人們，那些像福貴一樣貧苦而命運坎坷的人們。他們是為了活著(zhù)而活，吃飽肚子，有衣服穿，有間屋子可以住。而這樣單純的為“活”而活則會(huì )使生命顯得枯燥乏味。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我感覺(jué)自己對"活著(zhù)"的理解太狹隘了，我才漸漸認識到，福貴的活著(zhù)，不是單單的物質(zhì)地活著(zhù)。
福貴是地主的兒子，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，每天都進(jìn)城里的賭館賭錢(qián)，贏(yíng)得不多，但輸了的卻不少，終于有一天賭光了家業(yè)，變得一貧如洗。一次，福貴的父親上茅廁時(shí)死了，他地主的位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢(qián)給福貴賭博的人搶去了。一貧如洗的福貴為了給母親治病去城里抓藥，沒(méi)想到半路上被國民黨部隊拉去當了兵。當他幸運歸家時(shí)，女兒不幸變成了聾啞人，母親也已經(jīng)去世了，家里一窮二白，真正的悲劇從此才開(kāi)始逐漸上演。福貴的兒子意外身亡；后來(lái)女兒好不容易嫁了出去，卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡；妻子中年病死；女婿二喜做工時(shí)被板車(chē)壓死了；外孫子吃豆子時(shí)死了。這些人紛紛在這個(gè)叫做“活著(zhù)”的故事里一一死去。
每讀一頁(yè)，我都止不住淚濕雙眼。福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，生命里難得的溫情將被一次次的死亡撕扯得粉碎，最后只剩一頭老牛陪伴著(zhù)老了的福貴，但他依然友好地對待這個(gè)世界，沒(méi)有一句怨言。
在旁人眼中，福貴的一生是苦熬的一生，可是對于福貴自己，我覺(jué)得他更多的是感受到了幸福。如果你不相信，那么你去看看他平和的敘述，你便可以想象他眼神的柔和，然后在他趕著(zhù)牛兒離去的時(shí)候，感受到他平靜的幸福。人就是這樣，一次打擊也許就會(huì )被打倒，但如果第一次沒(méi)有被打倒，而是積極的面對，內心就會(huì )不斷地強大起來(lái)，久而久之，抗打擊的能力就會(huì )越來(lái)越強，承受苦難的能力就會(huì )越來(lái)越強，意志就會(huì )越來(lái)越堅定，就會(huì )學(xué)會(huì )漸漸地用一顆平和的心去看待世界，慢慢地體會(huì )活著(zhù)的真諦。這也許就是幸福的出發(fā)點(diǎn)！
我喜歡這本書(shū)，就是從這本書(shū)中看到了一種堅忍不拔、堅強勇敢的精神，一種無(wú)論遭受怎樣的磨難，還仍然對世界保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度！我知道了，“活著(zhù)”是為了希望，為了與命運抗爭，為了那份至死不離不棄的愛(ài)；知道了所有努力活著(zhù)的人都是可敬的，都是勇敢堅強的！
這是我們活著(zhù)的力量，是生命的重量！
活著(zhù)就是幸福。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文14
我最喜歡的一本書(shū)要數《親愛(ài)的漢修先生》。它幽默風(fēng)趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書(shū)信往來(lái)的經(jīng)過(guò)以及鮑雷伊用書(shū)信和日記的形式展現自己的成長(cháng)經(jīng)歷。極佳的故事讀起來(lái)令人印象深刻，同時(shí)我也深入走進(jìn)了雷伊的內心世界。
因此，我特別喜歡這本書(shū)中的主人公鮑雷伊。雷伊因為著(zhù)迷作家漢修先生的書(shū)，給作家寫(xiě)了一封信。正好老師布置的作業(yè)（讀書(shū)報告）也是給作家寫(xiě)信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問(wèn)題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個(gè)問(wèn)題，比如你是誰(shuí)？長(cháng)什么樣？家有什么人？住在哪里？種種。這下變成了討厭作文的雷伊的負擔。因為家里的電視機壞了，雷伊無(wú)聊之余不情愿地給漢修先生寫(xiě)回信回答他的問(wèn)題。慢慢地雷伊和漢修先生開(kāi)始了寫(xiě)信交流，每一封信他都很有禮貌，比如稱(chēng)漢修先生為“您”，信后還寫(xiě)上“敬上”二字。后來(lái)，雷伊甚至接受漢修先生的建議開(kāi)始寫(xiě)日記。他就慢慢得養成天天寫(xiě)日記的好習慣。每一則日記，鮑雷伊都寫(xiě)得很通順，而且把事情寫(xiě)得很完整。他用有趣的筆調描寫(xiě)了家庭的瑣事、小狗班弟、午餐盒報警鈴、作文競賽等等，讓我有時(shí)讀起來(lái)覺(jué)得好笑；有時(shí)遺憾、傷心、甚至氣憤等。
鮑雷伊從二年級一直 和漢修 先生保持書(shū)信往來(lái)直至六年級，他把生活中和學(xué)習上的事都告訴了漢修先生，漢修先生都一一回復了，還教他寫(xiě)作文的秘訣：多看書(shū)，多觀(guān)察，多聽(tīng)，多想和多寫(xiě)，這讓鮑雷伊的寫(xiě)作能力大大提高。有一次，他們學(xué)校舉辦“小作家征文比賽”， 鮑雷伊的作文《卡車(chē)上的一天》獲得了“榮譽(yù)入圍獎”，在文中他描述了和爸爸從125號公路穿越巴奇科山口運葡萄去釀酒場(chǎng)的經(jīng)過(guò)，鮑雷伊的名字還因此出現在年刊上，這讓他的心情很好。我真羨慕雷伊，心想自己要是能和著(zhù)名的作家長(cháng)期書(shū)信往來(lái)，那我肯定也學(xué)到很多的寫(xiě)作技能和方法。
書(shū)中也有一些情節令人感動(dòng)不已，我堅信世界上愛(ài)是最偉大的！雖然鮑雷伊的父母離異了，但是他們還有深深的感情，比如在書(shū)的結尾，鮑雷伊的爸爸要把一車(chē)椰菜運到俄亥俄州，但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽?zhuān)谑翘氐乩@道他們家，媽媽很激動(dòng)，給了爸爸一個(gè)很大的擁抱。
從鮑雷伊身上我學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，比如：理解別人、不自暴自棄，勤想辦法，愛(ài)動(dòng)腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀(guān)察事物的方法、閱讀方法和寫(xiě)作技巧等，這些必將成為我今后開(kāi)啟智慧的另一把金鑰匙。
我最喜歡的一本書(shū)初三作文15
我喜歡楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō)，她的小說(shuō)充滿(mǎn)了童趣，讓我百讀不厭。其中，我最喜歡《女生日記》這本書(shū)，它讓我知道了女生成長(cháng)中，必須經(jīng)歷的事情，看到了朋友、同學(xué)之間深厚的感情。
《女生日記》講述了冉東陽(yáng)和她的同學(xué)六年級時(shí)的校園生活�！凹傩∽印蹦峡聣�(mèng)成了嬌弱的少女；馬加在父母車(chē)禍時(shí)照顧弟弟，重獲信任；冉東陽(yáng)和吳緬在梅小雅遇到困難時(shí)攢錢(qián)讓她家開(kāi)店；因為南柯夢(mèng)的月經(jīng)，冉東陽(yáng)和吳緬鬧了別扭；小丑的愛(ài)你一萬(wàn)年，逗笑了所有人……看著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的故事，就好像看到了自己和同學(xué)，看著(zhù)也享受著(zhù)校園的樂(lè )趣。
我特別喜歡主人公冉東陽(yáng)，她是一個(gè)善良的人，會(huì )盡自己所能幫助有困難的人。這學(xué)期，梅小雅因為父母離婚，母親下崗，沒(méi)錢(qián)繼續上學(xué)，吳緬和冉東陽(yáng)得知后，他們?yōu)榱俗屆沸⊙爬^續上學(xué)，勸她媽媽開(kāi)百貨店。冉東陽(yáng)拿出了自己的存款，梅小雅媽媽再墊個(gè)幾百塊錢(qián)，開(kāi)小店的愿望總算實(shí)現了！冉東陽(yáng)覺(jué)得光幫小雅家湊齊錢(qián)還不夠，她在閑暇之余，會(huì )到小雅家幫忙進(jìn)貨，還在別人笑話(huà)小雅時(shí)幫助她，安慰她。冉東陽(yáng)沒(méi)有因為小雅的家境而歧視她，反而在她沒(méi)有朋友時(shí)與她交朋友，對于梅小雅來(lái)說(shuō)，冉東陽(yáng)能和她交朋友，就已經(jīng)非常感謝她了，而冉東陽(yáng)在梅小雅有困難時(shí)伸出手，拉她一把。我想這才是真正的朋友。
我也喜歡故事中的梅小雅，她是單親家庭，而且她媽媽失了業(yè)，家里窮，開(kāi)了個(gè)小店，光媽媽一個(gè)人養家糊口是不夠的，于是梅小雅既要努力學(xué)習，保證將來(lái)能考上好的大學(xué)，又要幫媽媽經(jīng)營(yíng)起這能讓母女倆生存下來(lái)的唯一生計。梅小雅是一個(gè)自立自強的人，從小就經(jīng)得起生活的考驗，而我都十三歲了，沒(méi)有像她那樣能干，更不能自力更生，和葡萄一樣，依著(zhù)架子，才能向上攀爬。
我也羨慕著(zhù)梅小雅，在遇到困難時(shí)，有那么多朋友幫助她。而我的身邊也有許多讓我驕傲的朋友。他們在我哭的時(shí)候用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰我，在我開(kāi)心的時(shí)候相互擁抱著(zhù)一起笑，在我孤獨的時(shí)候牽起手陪伴我，在我失去信心時(shí)鼓勵我……
我喜歡《女生日記》，它讓我明白了很多很多我從來(lái)不知道的事，讓我學(xué)會(huì )如何生活。
【我最喜歡的一本書(shū)初三作文】相關(guān)文章：
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文【推薦】03-07
【熱】我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文03-07
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文【熱】03-07
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文【薦】02-21
【熱門(mén)】我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文02-21
我最喜歡的一本書(shū)1500字04-12