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書(shū)伴我成長(cháng)作文400字 書(shū),伴隨著(zhù)我成長(cháng)

時(shí)間:2021-05-23 13:04:27 書(shū) 我要投稿

書(shū)伴我成長(cháng)作文400字 書(shū),伴隨著(zhù)我成長(cháng)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的書(shū)伴我成長(cháng)作文400字 書(shū),伴隨著(zhù)我成長(cháng),歡迎大家分享。

書(shū)伴我成長(cháng)作文400字 書(shū),伴隨著(zhù)我成長(cháng)

書(shū)伴我成長(cháng)作文400字 書(shū),伴隨著(zhù)我成長(cháng)1

  俗話(huà)說(shuō)得好:風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師。書(shū)在我們生活中起到了非常重要的作用,也可以說(shuō)沒(méi)有了書(shū)世界將變得如此枯燥乏味。我們全家都愛(ài)書(shū)。

  記得有一次爸爸在看小說(shuō),媽媽一邊做飯一邊看書(shū),我也在看童話(huà)書(shū)。媽媽把排骨放進(jìn)鍋內,便急忙去看書(shū)。不一會(huì )兒,我們便聞到一股糊味,原來(lái)是排骨糊了,于是老爸說(shuō):“看來(lái)我們‘啃書(shū)’的味道比啃排骨的味道還香!”大家不約而同地笑了。

  還有一次,我坐公交車(chē)去補習,由于在車(chē)上覺(jué)得無(wú)聊,便拿起一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)看了起來(lái)。我深深被海倫勇敢頑強、不屈不鐃的精神所感染,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快,只聽(tīng)司機叔叔說(shuō):“下車(chē)了,小同學(xué)”。我往車(chē)內四周一看,沒(méi)有人了。我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)司機叔叔招商場(chǎng)過(guò)了嗎?“過(guò)去了,這不都到終點(diǎn)站了!迸!我明白了,可能是由于看書(shū)過(guò)于認真,忘記下車(chē)啦!

  說(shuō)起讀書(shū),我還有一些讀書(shū)小竅門(mén),在讀書(shū)時(shí)把自己看成故事的主人公,親自體驗主人公經(jīng)歷的故事,更好地感覺(jué)出書(shū)中蘊涵的哲理和情節。

  說(shuō)起讀書(shū),我想起一個(gè)笑話(huà):某人去圖書(shū)館還書(shū),管理員見(jiàn)他的書(shū)破爛不堪,便說(shuō):“你借的書(shū)怎么搞得這么破”。而那人振振有辭答道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄覀冏x書(shū)可不能像他一樣。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!他會(huì )使你變得知識淵博,生活有趣。

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  如果我問(wèn)你:是什么伴隨著(zhù)你成長(cháng)的,你會(huì )怎樣回答?

  哦!好像很難做出回答。

  如果你問(wèn)到我這個(gè)問(wèn)題,我會(huì )不假思索,毫不猶豫地回答道:是書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)的。你知道為什么嗎?下面就讓我把我讀書(shū)的故事跟大家一起分想一下吧!

  這是我讀第一本書(shū)的時(shí)候,那本書(shū)是<<名人成長(cháng)故事>>,我讀自一人在房間里看書(shū),我看了幾篇故事就覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊,就跑去玩兒了,爸爸就把我叫回去,狠狠地教訓了我一番。他最后還說(shuō):你要漫步于書(shū)林,泛舟于書(shū)海,靜心于書(shū)香。不過(guò)我當時(shí)并沒(méi)明白是什么意思。,直到有一次,我在學(xué)校里做完了作業(yè),去了圖書(shū)館看書(shū),我拿起一本文學(xué)類(lèi)的兒童文學(xué)小說(shuō)故事看了起來(lái)。我看得津津有味,不知不覺(jué)地就迎來(lái)了黃昏。這時(shí)候,我就想起了爸爸的話(huà),,不過(guò)我還是有點(diǎn)不明白,又好像模模糊糊地懂得了。不久,我便發(fā)現自己喜歡上讀書(shū),甚至,有時(shí)候完上睡不著(zhù)就起來(lái)看十幾分鐘的書(shū)。!爸爸的那句話(huà)真好呀!它使我一生受益。

  是書(shū)讓我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作,是書(shū)讓我認識了許多成語(yǔ),是書(shū)讓我從一條狹窄的小溪,流向知識的大海。是書(shū)教會(huì )了我如何作文,如何做人。這種有書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)的感覺(jué)真好!

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  朋友,你喜歡看書(shū)嗎?書(shū)對我來(lái)說(shuō)如生命般重要,有了書(shū),我就像魚(yú)有了水。

  我讀過(guò)許多書(shū),當然也學(xué)到了不少。在日常生活中,書(shū)可幫了我大忙,比如,我小時(shí)候,經(jīng)常把電池亂扔。有一天閑著(zhù)沒(méi)事,我拿起一本書(shū)看,書(shū)中有一段話(huà)吸引住我,我這才明白,電池含有汞,如果把電池丟入水里,水立刻就被污染了;如果吃了被電池污染過(guò)的水里的魚(yú),會(huì )導致神經(jīng)發(fā)作,還可能死亡。從此,我再不敢亂丟電池了。

  我還在日常生活中學(xué)到了許多知識,在精神品質(zhì)上受到了熏陶。當然,這一切歸功于書(shū),特別是《名家作品選集》中的一篇文章,名叫《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,其中戰士們勇于犧牲,舍己為人的品質(zhì),值得贊揚。他們團結一致,終于抗擊美國侵略者,取得了勝利。

  我也十分喜歡看古典小說(shuō),其中《三國演義》給我許多感觸。劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮讓我印象非常深刻。最初,蜀國的劉備、關(guān)羽、張飛他們桃園結義,一路上除了不少惡霸,后來(lái)劉備又三顧茅廬,請出諸葛亮,諸葛亮便幫他們出謀劃策,形成魏、蜀、吳三分天下。在取益州時(shí),二兄關(guān)羽不料兵敗被殺,三弟張飛又急于報仇,讓部下給殺死了。知道劉備臨終托孤,可昏君劉禪沉戀于酒色之中,不聽(tīng)忠言,被魏國滅了,我心里不禁為劉備不能統一中國而悲傷。我們應該學(xué)習諸葛亮那鞠躬盡瘁、精忠報國的精神。

  書(shū)是我的朋友,它讓我在知識的海洋中遨游,它也像一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識寶箱,我愛(ài)書(shū)!

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  劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!笔茄!善于讀書(shū)就可以治好愚鈍,書(shū)是良師益友,教你做人的道理;書(shū)是心靈的沃土,滋養我們的靈魂,哺育我們成長(cháng)。

  我最喜歡讀一些親情類(lèi)的書(shū)?墒,小時(shí)候能力有限,總囫圇吞棗,懵懂之間夾雜著(zhù)好多疑問(wèn)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和老師的指點(diǎn),漸漸明白了書(shū)中的含義,我便更加如饑似渴,感受書(shū)中每一個(gè)句子的美妙,感悟每一個(gè)人物的內心。

  記得一個(gè)夜晚,我躺在床上看書(shū)。不一會(huì )兒,雷電交加,下起了滂沱大雨。媽媽對我說(shuō):“關(guān)上窗子再睡覺(jué)!蔽曳笱艿卮饝。半夜,我迷迷糊糊地,感覺(jué)到濕漉漉的,睜開(kāi)眼一看,渾身濕透了。我急忙下床,手忙腳亂地跑到媽媽房間,問(wèn)媽媽說(shuō):“房子漏了?”媽媽一看,我渾身都濕了,說(shuō):“是你竟顧著(zhù)看書(shū),睡覺(jué)沒(méi)關(guān)窗戶(hù)!卑,都是看書(shū)惹的禍!我只好溜之大吉了。

  還有一次,周日的早晨,媽媽讓我搞衛生,可我的目光集中在床邊的一本書(shū)上。我拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。不知太陽(yáng)幾時(shí)升上天空,不知風(fēng)兒何時(shí)停歇,不知鳥(niǎo)兒何時(shí)歸巢。我只知道,那書(shū)太有意思了!搞衛生這件事,哪還和我有半點(diǎn)兒關(guān)系。我偷笑,媽媽不會(huì )責怪我吧?

  經(jīng)典的書(shū)籍是智慧的鑰匙,也是使我們敞開(kāi)心扉無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。是書(shū),讓我成長(cháng)的道路中,多一份溫暖,多一份樂(lè )趣,多一份陪伴!

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  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! “書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品!比穗x開(kāi)了書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;魚(yú)兒沒(méi)有水;我們的生活沒(méi)有了陽(yáng)光。

  記得小時(shí)候,我特別喜歡故事,外婆就給我買(mǎi)了一本《一千零一夜》,于是,我常常偎依在外婆的臂彎里,靜靜地的傾聽(tīng)著(zhù)一個(gè)有一個(gè)扣人心弦的故事。漸漸地,書(shū)——成了我生活中不可缺少的精神糧食。每當無(wú)聊時(shí),我會(huì )讀書(shū)以充實(shí)自己的學(xué)習生活;每當悶悶不樂(lè )時(shí),我會(huì )選擇一、兩本喜愛(ài)的書(shū)來(lái)閱讀,讓所有的煩惱煙消云散;每當遇到挫折時(shí),我會(huì )讀書(shū),從書(shū)中獲得克服困難的勇氣和力量……讀書(shū),增長(cháng)了我的見(jiàn)識;豐富了我的想象;陶冶了我的情操;照亮了我前進(jìn)的道路。

  現在的我,已經(jīng)邁入了六年級的大門(mén),對知識的渴望與日俱增。每天,我如饑似渴地讀著(zhù),希望從書(shū)中汲取更多的知識營(yíng)養。美麗汕頭為我們營(yíng)造了一個(gè)幸福溫馨的讀書(shū)氛圍,學(xué)校的圖書(shū)室為我們提供了閱讀平臺,教室里的五彩書(shū)架:《綠野仙蹤》、《朝花夕拾》、《窗邊的小豆豆》、《荒野之王》……我愛(ài)不釋手。 一本本書(shū)像一艘艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。每當我沉浸在“書(shū)!敝,便會(huì )忘記周?chē)囊磺,暢游期間,我更是快樂(lè )無(wú)比。

  書(shū)是一朵花,清香四溢;書(shū)是一幅畫(huà),五彩繽紛;書(shū)是一首歌,熱情洋溢;書(shū)是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙;書(shū)是一座通向知識寶庫的橋梁;書(shū)是我的良師益友,伴我快樂(lè )成長(cháng)。

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  書(shū),是冬日里的一杯暖茶;書(shū),是夏日里吹來(lái)的一陣涼風(fēng);書(shū),是黑暗中的一盞明燈。書(shū)伴我成長(cháng)……

  在我上幼兒園時(shí),空有一顆讀書(shū)的心,卻有一雙不識字的眼睛。但我絕不灰心,讓媽媽給我講。時(shí)間長(cháng)了,媽媽不耐煩了,便去網(wǎng)上給我找有聲讀物,隨我聽(tīng)讀。

  到我上小學(xué)二年級時(shí),就可以流利的讀一本書(shū)了,當時(shí),我很自豪。等上了三年級時(shí),我便踏上了“尋書(shū)之路”:去圖書(shū)館借閱;和同學(xué)互換;去網(wǎng)上看電子版書(shū)籍。不久,我便覺(jué)得“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”了,F在,我每天閱讀三十分鐘,假如哪天沒(méi)讀這三十分鐘,我會(huì )覺(jué)得全身無(wú)力,整天無(wú)精打采。

  如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書(shū),它一共有八冊。自從爸爸買(mǎi)回來(lái)這冊書(shū)以后,我就愛(ài)不釋手,書(shū)都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當爸媽叫我吃飯或做別的事時(shí),就意味著(zhù)我將要和我的“一部分”分開(kāi),我會(huì )強忍悲痛,戀戀不舍的把我的“一部分”小心翼翼放回書(shū)架,不甘怨的去做別的事。

  書(shū)就是我的一位知心朋友,能為我分憂(yōu)解難;能讓我知識充沛;能讓我精神充足,容光煥發(fā)。我為我擁有書(shū)這個(gè)朋友,感到驕傲和幸福。書(shū)陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光!我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符,只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而變得越來(lái)越豐富……

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  夜色深人靜,我忽然醒來(lái),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà),仔細一聽(tīng),哦!原來(lái)是我的書(shū)在說(shuō)話(huà)。課外書(shū)首先開(kāi)了腔:“我肚子里的東西可多著(zhù)呢!有課文上沒(méi)有講過(guò)的知識,而且小主人在無(wú)聊的時(shí)候也可翻開(kāi)我的身子看看,以放松心情。有一次,小主人考卷上的課外題還多虧了我幫他的忙呢!要說(shuō)在陪伴小主人的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)揮作用最大的,當然非我莫屬!

  聽(tīng)了這席話(huà),課程書(shū)忍不住了,說(shuō)道:“我的本領(lǐng)才大呢!小主人每天上學(xué)都捧著(zhù)我讀,老師也從我的身上傳授知識給學(xué)生們,使學(xué)生們懂得做人的道理,學(xué)生們也從中受益匪淺,要說(shuō)這一點(diǎn),我是老大!

  “吵什么吵,你們這些功勞算得了什么,要說(shuō)誰(shuí)是伴隨小主人成長(cháng)的最佳人選應該是我。你們也聽(tīng)說(shuō)了吧,我被人們稱(chēng)為‘無(wú)聲老師’,小主人要是在讀書(shū)是遇到什么困難,盡管請教于我,誰(shuí)讓俺是小主人身邊形影不離的老師呢!你們說(shuō)對吧!”

  “行了行了,別吵了!”一直沉默不語(yǔ)的筆筒開(kāi)口了,“伙伴們,別再爭權奪位了,你們都很重要。我看得清清楚楚,你們每天都在伴隨著(zhù)小主人,少了你們其中一位都不行!苯(jīng)過(guò)筆筒的一番教導,課外書(shū)、課程書(shū)、工具書(shū)都明白了:“對,我們要團結友愛(ài),為小主人共創(chuàng )輝煌!”

  一旁的我聽(tīng)了,樂(lè )滋滋的,因為我知道:好書(shū)伴我成長(cháng)!

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  當你手著(zhù)墨香撲鼻的新書(shū),如饑似渴地閱讀,暢游在知識的殿堂時(shí),多么愜意啊。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句格言:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們的先人給我們留下了許多文化瑰寶,如瑯瑯上口的唐詩(shī)、意境深遠的宋詞、撥人心弦的元曲和包羅萬(wàn)象的小說(shuō),對我們來(lái)講,讀書(shū)不就是接受一次次文化的洗禮嗎?

  我從小就喜歡讀書(shū),書(shū)帶我翱翔知識的海洋,并讓我從中得到樂(lè )趣。起初,我是看畫(huà)書(shū),通過(guò)看圖畫(huà)來(lái)理解書(shū)的意思。后來(lái),我學(xué)會(huì )了讀拼音,就買(mǎi)了許多少兒類(lèi)的書(shū)籍……這些書(shū)使我懂得了做人的道理,讓我知道了什么是善良、什么是丑惡。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì )了愛(ài),我同情賣(mài)火柴的小女孩,我敬佩周恩來(lái)總理為中華崛起而讀書(shū),我敬佩雨來(lái)小英雄的愛(ài)國精神……通過(guò)讀書(shū),我也懂得了恨,我鄙視愚昧的國王,我痛恨日本人的南京大屠殺……

  書(shū)是通往知識寶殿的橋梁。通過(guò)讀書(shū),我的知識一天一天在增長(cháng)。書(shū)豐富了我的知識,我看見(jiàn)了一個(gè)精彩紛呈的世界,知道了許多精彩的故事,知道了科技與技術(shù)的發(fā)展和奧秘。

  書(shū)伴著(zhù)我們一起成長(cháng),書(shū)讓我們快樂(lè ),書(shū)是我們的良師益友,讓我們在書(shū)海中一起暢游吧!

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  書(shū)是我從小接觸最多的東西,如果我有一天沒(méi)有了它,那我什么事情都沒(méi)心思做了。正如“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!庇捎谖业臅(shū)太多了,媽媽就給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),我總是輕輕撫摸著(zhù)它們,來(lái)表達我對它們的喜愛(ài)。

  最近,我在看一本名叫《貓武士》的書(shū),可好看了,講的是貓中的大戰,里面的人物很鮮活,常常使我看得入了迷,忘了吃飯,忘了睡覺(jué),有時(shí)連作業(yè)都忘了寫(xiě)。

  那天,我一個(gè)人在家,匆匆地寫(xiě)完了作業(yè),便看起了《貓武士》,看著(zhù)看著(zhù),我入了神,雷族和影族的大戰,虎星的死亡,我的人還在這里,但是我的思緒已經(jīng)“飛”入了書(shū),來(lái)到了那個(gè)地方,成了雷族族長(cháng)----火星。當我在雷族族長(cháng)巢穴休息時(shí),一只白貓進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我:“吃飯了嗎?”“沒(méi)有!”我懶洋洋地說(shuō),“那吃吧!”“不餓!”“吃!”“不吃!”....“大膽,竟敢在族長(cháng)面前放肆!不想活了!”我大怒,“你說(shuō)什么?”白貓一臉驚訝。咦!怎么越看越像姐姐了?仔細一看!竟然是姐姐,正盯著(zhù)銅鈴大的眼睛看著(zhù)我,再看看周?chē),正是我的小房間,天哪!我趕緊灰溜溜地低下頭走了......

  讀書(shū)不僅能提高寫(xiě)作水平,還能豐富我們的知識面和擴展我們的想象力。

  同學(xué)們,愛(ài)上讀書(shū)吧!讓書(shū)與我們共同努力,共同進(jìn)步,伴隨我們的人生!

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  很小很小很小的.時(shí)候,書(shū)就是我最喜愛(ài)的朋友,我的成長(cháng)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)一天。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,每晚我睡覺(jué)之前,媽媽就會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)耐心地讀故事給我聽(tīng)。當我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候開(kāi)始,我總會(huì )捧著(zhù)一本本的書(shū),纏著(zhù)媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,聽(tīng)了一遍又一遍,從不厭倦。于是我會(huì )說(shuō)話(huà)了,我也會(huì )講那些故事了。那時(shí)候,媽媽手里拿著(zhù)的書(shū)是我最迷戀的東西,它吸引著(zhù)我用小手去翻開(kāi)每一頁(yè),多么想像媽媽那樣滔滔不絕地講,可惜我不懂。

  書(shū)一直是我心中最神秘的東西。書(shū)柜中挨得緊緊的,排得齊齊的,那是我可望而不可及的秘密。那是的我看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)報紙,就學(xué)著(zhù)他的樣子也拿著(zhù)一張報紙,順著(zhù)倒著(zhù)“看”?墒,報紙上的“黑螞蟻”,我怎么也看不出媽媽嘴里的精彩。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你還不會(huì )認字呢?”于是認字成了我最大的愿望,每次媽媽讀故事,我都要認幾個(gè),認得很努力。

  終于上小學(xué)了,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情學(xué)習認字。讀會(huì )一首兒歌,讀會(huì )一個(gè)故事,會(huì )讀一則新聞,都會(huì )讓我自豪好一陣子。從此,我開(kāi)始了大量閱讀書(shū)籍的旅程。楊紅櫻的的校園小說(shuō),讓我學(xué)會(huì )與同學(xué)盡情感受友誼的珍貴;曹文軒的優(yōu)美散文讓我在充滿(mǎn)魅力的語(yǔ)言文字中感受世間真善美;《水滸傳》、《三國演義》讓我感慨英雄的豪情;《百科全書(shū)》讓我置身于自然,領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的奧秘……

  書(shū),就這樣伴著(zhù)我長(cháng)大長(cháng)大,就這樣,書(shū)成了我最親密的朋友。

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  我想:大家都知道書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。每個(gè)人吸收的營(yíng)養是不同的,我吸收的營(yíng)養體現在哪里呢?

  我在看書(shū)的時(shí)候,會(huì )把好詞好句劃出來(lái),并摘抄下來(lái),在寫(xiě)作文時(shí),會(huì )把好詞好句運用進(jìn)去。我發(fā)現讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,這句詩(shī)句,是非常有道理的。有時(shí)讀到一些情節時(shí),我感覺(jué)自己像在書(shū)中奇妙的世界里翱翔;書(shū)中悲痛的情節,讓我低聲哭泣;一些有趣的情節,讓我忍俊不禁。我不斷地從書(shū)中發(fā)現自己的不足,去努力改進(jìn)。

  我看了《百萬(wàn)英鎊》、《草房子》、和《藍色的海豚島》等等。從《百萬(wàn)英鎊》里我懂得了誠實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。從《草房子》里我知道了“幸福與房子無(wú)關(guān)",“幸福與錢(qián)財無(wú)關(guān)",幸福是一個(gè)溫馨的家庭。從《藍色的海豚島》里我知道了一個(gè)人要自強不息,樂(lè )觀(guān)的追尋自己的夢(mèng)想。也就是說(shuō),每本書(shū)都會(huì )引導我們走正確的道路,不會(huì )誤入歧途。其實(shí)書(shū)就像黑夜里的一盞明燈,能給我們指明前面的道路。

  我們還有許許多多書(shū)沒(méi)讀過(guò),難道我們不應該去獲得更多的知識嗎?去領(lǐng)悟書(shū)中的哲理嗎?讓我們一起去吸收吧!

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  聽(tīng)媽媽說(shuō):“當初你在媽媽肚子里時(shí),整天都像武松打虎似的,在肚子里翻江倒海,從來(lái)都沒(méi)安靜過(guò)。唯獨給你講故事時(shí),你才老實(shí)!币苍S正是由于這段話(huà),使我愛(ài)上了讀書(shū)。

  小時(shí)候的我,并不像其他孩子一樣,一見(jiàn)到書(shū)就把它撕得亂七八糟。我只是坐在床上,安靜地看著(zhù)一本書(shū),不論周?chē)嗝闯臭[,我都不會(huì )受到干擾。

  小時(shí)候的我只喜歡看童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍!陡窳滞(huà)》《安徒生童話(huà)》中的那一篇篇美好的故事,使我百看不厭。白雪公主讓我懂得善良是美好的,賣(mài)火柴的小女孩讓我一直同情著(zhù)她的不幸遭遇。

  小時(shí)候的我,什么書(shū)都喜歡看,只有科普書(shū)令我厭煩,因為那時(shí)我總是覺(jué)得科普書(shū)上的知識都是廢話(huà)。

  直到那一天晚上,我突然覺(jué)得腿好癢,就順手打開(kāi)燈看一看。不看不知道,一看嚇一跳。我的腿上竟然被蚊子叮了一個(gè)大包。這讓我原本干凈的腿“長(cháng)”了一個(gè)“紅斑點(diǎn)”。我哭著(zhù)去找媽媽?zhuān)鴭寢屩皇悄昧艘粋(gè)牙膏,在我的大包上涂了又涂,雖然不怎么美觀(guān),但起碼不癢了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃趺粗赖?”媽媽說(shuō):“從科普書(shū)上!

  自打那次事件以后,我喜歡上了科普書(shū),這使我的知識更加豐富了。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)幫我消除了一天的疲勞;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)使我在知識的海洋里盡情遨游……

書(shū)伴我成長(cháng)作文400字 書(shū),伴隨著(zhù)我成長(cháng)13

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽矣X(jué)得,書(shū)就像一顆神奇的寶石,里面藏著(zhù)無(wú)限的價(jià)值;書(shū)就像知識的寶庫,使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才;書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,在你遇到困難時(shí),默默地給予你支持和幫助,F在,讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習慣,伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)。

  小時(shí)候,還不識字的我會(huì )央求媽媽給我講故事,充滿(mǎn)童趣的雙眼盯著(zhù)一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà),夢(mèng)想著(zhù)走進(jìn)大森林與白雪公主一起玩耍;走進(jìn)海底世界與美人魚(yú)一起尋找深海的秘密;走進(jìn)鄉村田野與青蛙王子一起做游戲;走進(jìn)天鵝湖與丑小鴨一起探討如何能變成漂亮的白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事仿佛讓我走入了一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。

  上了幼兒園,老師經(jīng)常講書(shū)中的故事給我們聽(tīng)!独莵(lái)啦》讓我知道不能說(shuō)謊、騙人;《小貓釣魚(yú)》讓我知道做事情不能三心二意;《孔融讓梨》讓我知道尊老愛(ài)幼;《三只小豬》讓我知道團結友愛(ài)的力量……這些故事使我漸漸懂得一些為人處事的道理。

  上了小學(xué),認識了許多字后,我漸漸地開(kāi)始自己在書(shū)中摸索!妒f(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我腦海中的許多個(gè)“為什么”;《小公主》讓我明白不管遇到任何困難,始終要勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無(wú)私地幫助別人;《愛(ài)的教育》讓我從小就懂得感恩和回報,學(xué)會(huì )疼愛(ài)父母,尊敬老師,關(guān)心他人。

  如今,一本本好書(shū)已經(jīng)伴我度過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,我積累了大量的好詞佳句,為寫(xiě)作打下了堅實(shí)的基礎。書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,增長(cháng)了我的知識,它將永遠陪伴著(zhù)我努力向前!

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  小時(shí)候,我依偎在媽媽?xiě)牙锟赐?huà),大點(diǎn)兒了,我捧著(zhù)一本拼音寓言大全愛(ài)不釋手,上小學(xué)了,一本本有趣的課外讀物陪伴我左右。書(shū),在我的成長(cháng)天幕中劃過(guò)一顆顆閃耀的流星。

  在我的小書(shū)柜中,有著(zhù)一大疊的((童話(huà)世界))。里面既有七彩童話(huà),也有探險故事,搞笑片段。最使我著(zhù)迷的是里面介紹全世界風(fēng)土人情的一個(gè)欄目。干練的文字搭配美妙的風(fēng)景,讓我的眼睛“隨書(shū)走天下!”在游覽了布達拉宮、香榭麗舍大道后,我來(lái)到了小小說(shuō)世界。校園故事讓我欣然一笑,親情總動(dòng)員讓我黯然淚下……書(shū),走過(guò)了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  書(shū)香環(huán)繞,有時(shí)候,書(shū)還能成為一劑溝通的“良藥”呢!

  一個(gè)秋天的下午,我和好朋友小迪在一起做奧數題。做著(zhù)做著(zhù)卻因為一道題吵了起來(lái),別過(guò)頭誰(shuí)也不理誰(shuí)。我拿了一本書(shū)隨便翻了起來(lái),卻翻到一篇名為((好朋友))的文章,我羞愧難當……因為那本書(shū)我們又和好如初,那本書(shū)成為了我們友誼的守護神呢!

  時(shí)光悠悠,歲月匆匆,書(shū)香裊裊。讀了一本有一本書(shū),怎能不是緣?愿書(shū)成為我生活的營(yíng)養品,愿書(shū)成為我進(jìn)步的階梯,愿書(shū),伴我成長(cháng)!

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  在我的成長(cháng)過(guò)程中,書(shū)是不可缺少的一部分。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品!睍(shū)既可以豐富我們的知識,又可以開(kāi)闊我們的眼界。讀書(shū)是一種享受。

  記得小時(shí)候,我剛開(kāi)始學(xué)習認字,父母給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》。有些不認識的字我便用拼音來(lái)認識它們,理解它的意思。日積月累,我認識的字越來(lái)越多,我對讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚。

  有一件事想起來(lái)就覺(jué)得特別有趣。一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),正躺在床上看書(shū)。正當我看到精彩的部分時(shí),媽媽就突然走過(guò)來(lái)讓我睡覺(jué),我躺下后媽媽以為我要睡覺(jué)了,于是就走了?墒菚(shū)中的精彩內容像磁鐵似的吸引著(zhù)我,我想:要是開(kāi)燈繼續看書(shū)媽媽肯定會(huì )發(fā)現的,正當我猶豫時(shí),突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,我決定用手電筒照著(zhù)看書(shū),于是我鉆進(jìn)被窩里,津津有味地看起書(shū)來(lái),我從九點(diǎn)開(kāi)始看的,看到了幾點(diǎn)鐘大家一定想不到吧,那就是半夜十二點(diǎn)鐘。這是,媽媽剛好看完電視,正好進(jìn)我房間給我調鬧鐘時(shí)發(fā)現我的被窩里面有亮光,媽媽一下子把被子掀開(kāi),發(fā)現我竟然還沒(méi)有睡覺(jué)而是在看書(shū)。這時(shí)媽媽真是氣壞了,瞪著(zhù)眼,皺著(zhù)眉將我手中的書(shū)和手電筒搶了過(guò)去,而當我發(fā)現媽媽氣急敗壞地站在我床前時(shí),我一下子昏倒在床上,連我自己都不知道是因為困得睡著(zhù)了,還是被嚇暈了。

  朋友們,看一本書(shū)如同欣賞一朵永不凋謝的花。點(diǎn)綴著(zhù)你的生活,而且會(huì )帶給你無(wú)窮的樂(lè )趣。

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