書(shū)緣作文450字
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的書(shū)緣作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)緣作文450字1
自從我上小學(xué)以來(lái)，我與書(shū)之間總有一種說(shuō)不清道不明的緣分，這也促使我與圖書(shū)館之間的情誼越來(lái)越深厚。
我已經(jīng)記不清自己是何時(shí)與圖書(shū)館結緣的，但我仍然清楚地記得我與它相見(jiàn)時(shí)的情景。
那是一個(gè)秋天，綿綿秋雨，像媽媽的大手一下又一下地撫摸著(zhù)大地。我和爸爸正在趕往圖書(shū)館的路上，一路上我都在遐想：這位朋友是什么樣的呢？很快我就見(jiàn)識了她的真面目。初見(jiàn)圖書(shū)館，我就深深地震撼了。她的胸懷是如此寬廣，將我緊緊地摟在懷中，我受寵若驚。圖書(shū)館是睿智的，她的身上藏著(zhù)數不盡的學(xué)問(wèn)；圖書(shū)館是博愛(ài)的，她無(wú)私地把書(shū)籍借給我們……
心急的我沒(méi)等爸爸辦好借書(shū)證，就迫不及待地投進(jìn)圖書(shū)館那散發(fā)著(zhù)淡淡書(shū)香的懷抱里。
我盡情地在書(shū)海里遨游，就像一個(gè)沙漠中的行人看到那清涼的泉水一般，心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。我心中的喜悅就像正在充氣的氣球，不斷地膨脹。我邁開(kāi)大步來(lái)到下一個(gè)書(shū)架前，又貪婪地翻閱起來(lái)。如果說(shuō)我是一塊鐵，那這些書(shū)就是一塊塊強力吸鐵石。它們有一種魔力，這種魔力使我無(wú)法抑制對它們的迷戀。這一天，我滿(mǎn)載而歸，不僅收獲了那些書(shū)籍，更是與圖書(shū)館交上了朋友。
從此以后，我成了圖書(shū)館的�？�，每個(gè)周末我都必來(lái)一次，風(fēng)雨無(wú)阻。每次我都會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)腹的知識回家。一有時(shí)間，我就待在圖書(shū)館里，那里的一切令我無(wú)法自拔，使我深深地陷了下去。
現在，圖書(shū)館已成為了我日常生活中不可缺少的一部分。她教會(huì )了我如何做人，如何分辨善惡，如何獨立自主，她還教會(huì )了我很多很多。我只希望，我與她之間的緣分能長(cháng)長(cháng)久久地延續下去。
書(shū)緣作文450字2
緣分真是一個(gè)奇妙的玩意兒，有時(shí)候冥冥之中似乎早有注定。而我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩兒，或許這也就注定了我與壺鎮書(shū)院之間的緣分。
開(kāi)學(xué)初，我們的班主任呂老師和我們“閑話(huà)寒假”，給我們分享了她的讀書(shū)故事，還向我們大力推薦壺鎮書(shū)院，說(shuō)只要我們去過(guò)那兒就一定會(huì )愛(ài)上那兒。瞧她那眉飛色舞的樣子，講起壺鎮書(shū)院來(lái)滔滔不絕，讓我也不禁產(chǎn)生了心動(dòng)的感覺(jué)。為此，那個(gè)周六我就請姐姐把我帶到了壺鎮書(shū)院，有了和書(shū)院的第一次邂逅。
當映入眼簾的是那樣一個(gè)清幽、寧靜、充滿(mǎn)書(shū)籍的地方時(shí)，我覺(jué)得自己渾身的血液都在沸騰，太興奮了，我終于找到一個(gè)可以肆無(wú)忌憚“啃書(shū)”的地方了。我迫不及待地從書(shū)架上挑了一本《查理與巧克力工廠(chǎng)》，當書(shū)的芳香鉆入我的鼻腔，游蕩進(jìn)入我的心靈時(shí)，我知道，我已經(jīng)被壺鎮書(shū)院“俘虜”了，我心甘情愿在這里奉獻我的時(shí)間。那樣的一整天，我不知疲倦地看書(shū)，興致勃勃地穿梭在書(shū)架間尋找我的“獵物”。直到離開(kāi)時(shí)，還沒(méi)有從書(shū)的精彩中回過(guò)神兒來(lái)。
從那之后的每個(gè)周末，我幾乎都會(huì )去壺鎮書(shū)院看書(shū)，我要從那兒汲取精神的食量，獲取成長(cháng)的力量。我想，我和壺鎮書(shū)院之間的緣分，以書(shū)為紐帶，以愛(ài)為基礎，我要好好延續我們之間的緣分。
書(shū)緣作文450字3
我有許許多多的書(shū)，其中最喜歡的就是去年八歲生日那天媽媽送我的生日禮物—— 一本裝幀精美的書(shū)《綠野仙蹤》，與書(shū)結緣作文。
這本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)，分十八章。講述了名叫多蘿茜的小姑娘被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了芒琦金國。她離開(kāi)了自己的家鄉，日夜思念親人，開(kāi)始了一段尋家的夢(mèng)幻之旅。旅途中他遇到了三個(gè)朋友：稻草人、鐵皮人、獅子。稻草人是一個(gè)沒(méi)有腦子的人，但他從不灰心。鐵皮人是一個(gè)沒(méi)有心的人，但他很堅強。獅子高大無(wú)比，可他卻沒(méi)有膽量。他們與多蘿茜一起，經(jīng)過(guò)許多磨難，終于找到了魔法師“澳芝”，圓滿(mǎn)完成“澳芝”交給的任務(wù)�！鞍闹ァ睂�(shí)現了他們的愿望：稻草人得到了一個(gè)聰明的腦子，鐵皮人獲得了一顆善良的心，獅子獲得了膽量，多蘿棲終于回到了日思夜想的家鄉。
這本書(shū)中的閱讀提示、詞語(yǔ)解釋、成長(cháng)勵志，給小讀者增加了許多知識。如：鸛鳥(niǎo)長(cháng)什么樣子，吃什么東西；xx是一種什么植物等等。在成長(cháng)勵志中使我懂得了每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不能因為缺點(diǎn)就討厭自己，放棄自己，而要認識自己，幫助自己，使自己盡快改正缺點(diǎn)。該書(shū)故事情節感人，把我帶入了童話(huà)世界，領(lǐng)略到了各地的風(fēng)土人情。
這本書(shū)教會(huì )了我：做人一定要自信、勇敢，要有目標，只要努力就一定能把愿望實(shí)現。請大家快來(lái)看這本書(shū)吧，它一定會(huì )給您帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣！
書(shū)緣作文450字4
“哇”，我驚喜的發(fā)現媽媽買(mǎi)了我最喜歡的書(shū)，我高興的一蹦三尺高！高興過(guò)后，我想起來(lái)今天有許多作業(yè)，于是我無(wú)奈的先去做作業(yè)了。由于滿(mǎn)腦子全是那本書(shū)，所以我的作業(yè)很晚才寫(xiě)完。
第二天早晨，我到了學(xué)校，好不容易上完課，我正想看那本書(shū)時(shí)，老師布置的任務(wù)讓我腦海里的念頭立刻打消了。我想，大不了我下節課再看。
好不容易等到了下一節課，我都快要瘋了，連忙跑去上了個(gè)衛生間，回來(lái)發(fā)現我的書(shū)竟然“失蹤”了。我焦急的找著(zhù)，自言自語(yǔ)道：“難道書(shū)自己長(cháng)腿跑了嗎？”話(huà)音剛落，突然看見(jiàn)我的同桌正捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù)，那竟是我的書(shū)。我頓時(shí)火冒三丈，同桌嘻嘻地笑著(zhù)說(shuō)：“不要那么小氣，借我一天，好嗎？”我強忍著(zhù)心中的怒火只能答應了。
到了第三天早晨，我迫不及待地向她要書(shū)，她裝著(zhù)為難的的樣子說(shuō)：“沒(méi)拿，明天一定還你�！�
到了第四天，她說(shuō)：“下節課吧！”“好吧！”我這句話(huà)幾乎從牙縫里鉆出來(lái)的。語(yǔ)文課上，我正聽(tīng)著(zhù)課，老師忽然走過(guò)來(lái)，站到我面前，一把奪過(guò)同桌手里的那本書(shū)，狠狠地瞪了她一眼，然后怒氣沖沖的走了。我無(wú)語(yǔ)了！
我真是與書(shū)“無(wú)緣”��！
書(shū)緣作文450字5
廣結善緣的我總是有許許多多的伙伴。我領(lǐng)略到朋友的快樂(lè )，朋友的善良，朋友的背叛，但他們都的魅力，只有它有獨特的魅力。
孩提時(shí)，我和它手拉手。他總是講述著(zhù)令我神迷的《格林童話(huà)》�？偸呛翢o(wú)保留的告訴我《十萬(wàn)個(gè)為什麼》�？偸窃谖依щy時(shí)講笑話(huà)，在我懊惱時(shí)談?dòng)職�，在我失落時(shí)說(shuō)；“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么�！敝挥兴鼪](méi)有與我吵架，拌嘴，打架斗毆，背叛出賣(mài)。我總是在他的鼓勵下茁壯成長(cháng)，在它的說(shuō)服下午主動(dòng)站起來(lái)。在它的鼓勵下午張開(kāi)了那雙屬于我翱翔天空的翅膀。漸漸的，我在風(fēng)雨中磨礪了我那雙硬邦邦的成翅膀----我長(cháng)大了�；貞浲乱荒荒�，在揮手告別的日子里實(shí)在讓人心痛。
青年時(shí)代，在我看見(jiàn)青年嘴中的香煙，手中的酒。不覺(jué)發(fā)饞，但是媽媽給我介紹了新朋友，我們很快友好相處。他用自己的《肺腑之言>>告訴我香煙的危害，酒中的毒。當看見(jiàn)校園的男女不和諧相處時(shí)《人生觀(guān)問(wèn)答》告訴我怎樣才算純潔的友誼和愛(ài)慕之情的危害�？偸翘嵝�；未成年人根本不具有戀愛(ài)的經(jīng)濟和時(shí)間······等等。我一直銘記在心里。它的溫馨勸說(shuō)以至于我不誤入歧途。我實(shí)在感謝朋友---書(shū)。在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，朋友的增多，我那軟弱的翅膀變得剛強。
俗話(huà)說(shuō)：“巧媳婦難做無(wú)米之炊，無(wú)米哪來(lái)得炊，沒(méi)有朋友的人何談是人，沒(méi)有書(shū)店人生何談人生。
書(shū)緣作文450字6
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是呀，像我這樣對閱讀如饑似渴的女孩，它的功用更是不言而喻。每當我多看一本書(shū)，就向知識的道路更進(jìn)一步。
一個(gè)星期天的早上，做好作業(yè)的我，飛快地朝街上跑去，目的地不是游樂(lè )場(chǎng)，不是肯德基，而是書(shū)店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》會(huì )面呢！
到了新華書(shū)店，我三步并作兩步地來(lái)到二樓，在一排花花綠綠的書(shū)里急切地尋找著(zhù)，卻找不到那本書(shū)。反復找了好幾遍，終于找到了，幾本書(shū)中夾著(zhù)最后一本《我的山野朋友》了。我剛想伸過(guò)手去，一只手比我先一步拿走了這本書(shū)。我抬頭一看，是一位大姐姐。我連忙說(shuō)：“姐姐，這書(shū)可以先給我看看嗎？”“不好意思，我為了這本書(shū)也跑了好幾家書(shū)店了！”說(shuō)完，她快步走了。我呆呆地看著(zhù)放那本書(shū)的地方，心里沮喪極了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我晚了一步呢！我垂頭喪氣地回到家。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，親切地說(shuō)：“妮妮，你怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。媽媽聽(tīng)了，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“為這點(diǎn)小事就成這樣啊，不就一本書(shū)嗎？如果你真的想看，媽媽明天就帶你去其他書(shū)店找，我就不信寧波那么多家書(shū)店會(huì )找不到！”聽(tīng)了這番話(huà)，我的心里又重新燃起了希望，迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e等明天了，就現在去吧！”媽媽拗不過(guò)我，只好馬上帶我去找了。我們費了九牛二虎之力，跑了好多家書(shū)店，終于如愿以?xún)數卣业搅诉@本書(shū)，我別提有多高興了。
這本失而復得的《我的山野朋友》現在就放在我書(shū)架上最醒目的地方，每當我看到它，就像看到一個(gè)伴隨我成長(cháng)的好朋友，它也見(jiàn)證了我與書(shū)之間最珍貴的友情。
書(shū)緣作文450字7
我們祖孫三代，從爺爺到我們，個(gè)個(gè)都與書(shū)結下不解之緣，而讓我們陶醉于看書(shū)的，最大的功臣莫過(guò)于爺爺。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺小的時(shí)候，由于家里經(jīng)濟不富裕，太爺爺只供他讀到小學(xué)三年級，所以認識的字并不多。但是，爺爺并沒(méi)有因此放棄他的讀書(shū)夢(mèng)。走在街上，看到附近的商店寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)不認識的字，便會(huì )特地進(jìn)店詢(xún)問(wèn)，哪一次不是惹得哄堂大笑，而這又有什么關(guān)系呢？至少，爺爺記住了那些字。直到現在，他在村子里也算得上半個(gè)知識分子了。
家中唯一一個(gè)不識字的，便是奶奶。為了跟隨爺爺的腳步，奶奶卯足了勁。起先，奶奶讓我念給她聽(tīng)，這樣，她坐在我身旁聽(tīng)我念，或多或少認識了一些字。日復一日，年復一年，漸漸地，奶奶不需要我幫她念了，只是偶爾會(huì )出現幾個(gè)不認識的字，才讓我教教她。
看到父母對書(shū)籍的喜愛(ài)，我的父親也相當勤勉。雖然工作很忙，每天總會(huì )擠一點(diǎn)時(shí)間，用在閱讀上。我會(huì )經(jīng)�？吹剿谏嘲l(fā)上，津津有味地，沉醉于書(shū)海之中……
也許是強大的基因，與書(shū)籍的緣份，在我身體越發(fā)變得瘋狂。如果你有千里眼，眺望我家，你將會(huì )發(fā)現：為了看書(shū)，我每天早上提早一小時(shí)起床；為了看書(shū)，我總會(huì )拒絕和好友玩耍機會(huì )；為了看書(shū)，我會(huì )以最快的速度吃完飯，有時(shí)嘴角還掛著(zhù)飯粒，可人已經(jīng)捧著(zhù)書(shū)，不亦樂(lè )乎……因為看書(shū)，我的心靈可以肆無(wú)忌彈地遨游在浩瀚的書(shū)海中，保持寧靜，這種感覺(jué)，靜謐而祥和。
陽(yáng)光普照大地，我又看到客廳中默默看書(shū)的身影，我又看到一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童，側著(zhù)腦袋，正在聆聽(tīng)父母傳授的《三字經(jīng)》……
書(shū)緣作文450字8
我叫翁書(shū)臣。打從我出生，我爸爸就說(shuō)我與書(shū)有緣。
說(shuō)起書(shū)，我有一肚子話(huà)說(shuō)不完；說(shuō)起書(shū)，我立刻聞到一股沁人心脾的書(shū)香；說(shuō)起書(shū)，我的心里就會(huì )升起一絲絲的喜悅，如溪水般澄明，輕輕淌過(guò)我的心田……
當我打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)時(shí)，一股清新的書(shū)香就撲鼻而來(lái)。書(shū)里仿佛有一塊磁鐵，把我的心牢牢地吸住了。
我的心隨著(zhù)書(shū)中此起彼伏的情節，不斷地變化：看到平平淡淡的地方，我的心情也如同書(shū)上那文字一樣，平靜如水；看到跌宕起伏的畫(huà)面，我便陷于驚濤駭浪之中；看到凄涼的場(chǎng)景，我的眼前，就浮現那灰朦朦的遠山，好像在唱著(zhù)哀怨的歌……
當我翻開(kāi)這一篇篇充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的人生畫(huà)卷在，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)哀怨纏綿。書(shū)就像一位慈祥的老人，把我帶入浩瀚和知識海洋，不斷探索，不斷前進(jìn)。
書(shū)，更像是我們的真摯朋友，是孤獨時(shí)分擔寂寞的知己，是開(kāi)心時(shí)分享快樂(lè )的伙伴。正如大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
意猶未盡時(shí)，我輕輕地合上了書(shū)�？晌业男陌�，仍跟隨著(zhù)先哲們的思想，在天空中遨游，在未來(lái)飛翔。
我愛(ài)書(shū)。書(shū)，永遠是我的朋友！
書(shū)緣作文450字9
緣分，是一種讓人有著(zhù)幸福的字典，是一種讓人有著(zhù)安慰的話(huà)題，也是一種解不開(kāi)的神奇力量。
我和書(shū)之間就有著(zhù)很深的緣分。我本性比較內向，不怎么說(shuō)話(huà)，所以，我迷上了看書(shū)。學(xué)校里每當下課時(shí)，我總喜歡捧著(zhù)書(shū)獨自坐在位子上，書(shū)中總是有許多悲歡離合，而她們的悲歡離合每一件都牽動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng)，讓我無(wú)法自拔，我總是隨著(zhù)每本書(shū)中的主人公，隨著(zhù)他們哭、隨著(zhù)他們笑！我經(jīng)常會(huì )把自己想象成書(shū)中的人物，我經(jīng)歷了許多艱難困苦，經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣！吃飯時(shí)，我總是在想：啊，我那本書(shū)看到第幾頁(yè)了呢？那個(gè)小女孩后來(lái)有沒(méi)有得救呢？睡覺(jué)前，我總是要先思考一下：早上看的這本書(shū)，到底蘊含著(zhù)什么道理，我以后一定要緊記”。思考完后，我才能安心地入睡！
書(shū)，是我的知己，是我的老師，是我的伙伴！它教會(huì )了許多道理，讓我獲得了不少夸贊！小時(shí)候，我很早便開(kāi)始讀繪本、童話(huà)，博得了早教班老師的好評，和鄰里鄰居的表?yè)P；上小學(xué)，一年級時(shí)我已開(kāi)始嘗試讀小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，參加了許多比賽，獲得了較好的成績(jì)；現在，我六年級了，閱讀對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)分不開(kāi)，因為使我水平提高，能使我慢慢成熟，能使我變得更加自信勇敢、積極向上，能使我懂得更多道理學(xué)會(huì )做人！俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！蔽业某３�(huì )得獎，而我的讀后感的感悟也變得更加深刻了！
我和書(shū)之間就像一股無(wú)形的力量，將我們倆捆綁在一起，永遠無(wú)法分開(kāi)！我喜愛(ài)閱讀，因為它能讓我的生活變得更加豐富多彩！
書(shū)緣作文450字10
書(shū)與我有著(zhù)很大的關(guān)系。書(shū)我每天都要讀的，就算再忙，我也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)看來(lái)讀。
要是說(shuō)起書(shū)，我第一次讀的書(shū)是安徒生的童話(huà)書(shū)。里面《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》，這些故事我都熟悉了。當第一次看到這本書(shū)時(shí)，我特別開(kāi)心。雖然有些內容不懂，可也感受到了皇帝的愚蠢，小女孩的可憐，人魚(yú)公主的善良。
每當看一本書(shū)時(shí)，我就有深深的感受。當我看一本叫《袋鼠斗圓規》的書(shū)時(shí)，我才知道，書(shū)有不同類(lèi)別的，有故事書(shū)，有小說(shuō)，有作文。
我第一次看《袋鼠斗圓規》，我發(fā)現小說(shuō)的世界原來(lái)這么精彩。我看到檸檬與朱帆（豬）冤家對對碰時(shí)，里面有趣的情節不禁使我哈哈大笑，里面生動(dòng)的故事使我流過(guò)眼淚。
我又長(cháng)大了一歲。那些小說(shuō)，特別是伍美珍的，幾乎我每次回家都要去圖書(shū)館借。
當然有一些名人的小說(shuō)故事。我多多少少會(huì )看一點(diǎn)。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進(jìn)入了我的眼簾。書(shū)中青銅和葵花是一對好朋友，她們兩個(gè)都有悲慘命 運，葵花是在一個(gè)水田樹(shù)下的一個(gè)部落生活的，青銅在部落對面生活，當我讀到：“葵花的爸爸因去河邊觀(guān)察葵花生長(cháng)時(shí)不幸掉河里而亡，給葵花留下了一朵葵花” 時(shí)，我便落淚如珠，深深體會(huì )了人物的悲慘命運。
看書(shū)還可以積累詞匯和句子。我寫(xiě)作時(shí)，把這些積累的詞匯句子生動(dòng)用上，所以我的作文每次都是90分以上。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)說(shuō)得很好。書(shū)是我生命的一半，我與書(shū)有一種不解之緣。
書(shū)緣作文450字11
在我小學(xué)一年級的時(shí)候，我開(kāi)始接觸書(shū)，漸漸的'，我從被動(dòng)變成主動(dòng)，我深深的被書(shū)中的內容吸引，從此，我和書(shū)便結下了不解之緣。
從那以后我就不停地纏著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)，整天沉浸在書(shū)的世界中。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的讀書(shū)欲望越來(lái)越強，讀書(shū)的數量也在不斷的增多，于是我的爸爸為了讓我的“好朋友”有一個(gè)舒適的“家”，就給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架，為此我高興得一夜沒(méi)睡，以后我讀書(shū)的時(shí)候方便多了。
記得有一次，我看書(shū)看得太投入，就連外公和我說(shuō)話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，到最后，外公猛地合上了我的書(shū)，把我從書(shū)的海洋里強行撈了上來(lái)，我才驚醒，外公生氣地對我說(shuō)：“你干脆把書(shū)當飯吃吧！”我一臉疑惑的看著(zhù)外公，外公見(jiàn)我這副模樣，不禁笑起來(lái)，說(shuō)：“好啦好啦，繼續看你的寶貝書(shū)啦！”我聽(tīng)了立刻從外公手里搶過(guò)書(shū)，又一次跳進(jìn)了書(shū)的海洋。
我不僅喜歡我的“好朋友”還特別的愛(ài)護它。每次買(mǎi)來(lái)的書(shū)我都用紙把它擦了又擦，最后小心翼翼地放進(jìn)它的“新家”。別以為我只是剛開(kāi)始對“好朋友”這樣好。我每次讀書(shū)，要把“好朋友”從它的“家”里請出來(lái)時(shí)也十分小心，生怕弄疼了它。我不僅取書(shū)這樣小心，就連讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼，從不讓它折起一個(gè)角。
書(shū)是我的良師益友。在我寂寞時(shí)，書(shū)為我驅走孤獨的心情；在我疑惑時(shí)，是書(shū)讓我茅塞頓開(kāi)，解除疑問(wèn)……是書(shū)讓我懂得分辨善與惡，是書(shū)讓我辨析是與非�？傊谖倚枰业摹昂门笥选薄獣�(shū)時(shí)，它總是立刻出現在我的面前，為我排憂(yōu)解難，真是我的“好朋友”。
我要對全世界說(shuō)：“我相信我與好朋友——書(shū)的不解之緣會(huì )持續到永遠永遠！”
書(shū)緣作文450字12
從什么時(shí)候起，我便鐘愛(ài)讀書(shū)了呢？
總愛(ài)在暖洋洋的的午后，抱一本書(shū)，坐在飄窗上讀著(zhù)。浸潤在書(shū)香油墨之中，整個(gè)人似乎都變得恬靜了，不必再為生活中的瑣事而煩惱。一喜一悲，都隨書(shū)中情節而變化。當然嘍，多半是笑的。
愛(ài)讀書(shū)的習慣怕是從父母那兒學(xué)來(lái)的吧。記得小時(shí)，他們圍坐在書(shū)桌旁，面前攤開(kāi)一本書(shū)，靜靜地看。我還不認識幾個(gè)字呢，只能對著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)彩色圖畫(huà)的頁(yè)面，猜著(zhù)其中的意思，卻依舊有滋有味。
那是的燈光總是溫馨的，那是的空氣總是恬靜的。
有時(shí)候看得累了，便悄悄抬起頭，觀(guān)察爸爸媽媽的神態(tài)，真是有趣極了！為什么媽媽傷心時(shí)，爸爸反而哈哈大笑呢？為什么媽媽鼻上架著(zhù)厚厚的眼鏡，爸爸卻不呢？為什么我就算學(xué)著(zhù)他們的樣子看書(shū)，卻總也看不懂呢？
媽媽真是個(gè)好的教育家，她輕輕地點(diǎn)點(diǎn)我的鼻頭，微笑著(zhù)告訴我：答案就在書(shū)中。
于是，我就開(kāi)始了讀書(shū)之路吧；于是，我與書(shū)便系上了剪不開(kāi)扯不斷的紅繩了吧；于是，連字典也成了我的老友吧。
歷史上不知有多少名人墨客贊揚過(guò)讀書(shū)的好處，我卻只想說(shuō)，書(shū)是香的。書(shū)自然是香的，不然我又怎么會(huì )沉迷其中，“無(wú)法自拔”呢！有時(shí)看到一本好書(shū)，就好想將它占為己有，那其中有山珍海味，百吃不厭；有時(shí)看到好詞好句，就好想立刻摘抄下來(lái)，深深地刻進(jìn)腦海，那是營(yíng)養品，多多益善。
有次去書(shū)店，看到有個(gè)年輕人買(mǎi)了一摞書(shū)，寶貝似得捧著(zhù)，我心中立刻升起一種知己的感覺(jué)。是啊，書(shū)是知己，讀書(shū)愛(ài)書(shū)的也是知己。
成長(cháng)路上，與書(shū)結緣，書(shū)香彌漫，這不是一大樂(lè )事嗎。
書(shū)緣作文450字13
書(shū)籍，是知識的寶庫。它使人類(lèi)的知識文化不斷積累，發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦。書(shū)，我從小到大最好的伙伴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，三歲時(shí)我就會(huì )背唐詩(shī)，六歲時(shí)整天捧著(zhù)幼兒讀物看得津津有味。上了小學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，可把我樂(lè )得合不攏嘴，一本又一本地看著(zhù)。媽媽叮囑我說(shuō)：“別一次性看那么多書(shū)，看壞眼睛怎么辦呀！”可別說(shuō)，媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了，到了四年級我便帶上了“眼鏡”。盡管如此，還是不能阻止我在書(shū)海中遨游，一看到別人有好看的書(shū)，我會(huì )忍痛割?lèi)?ài)，用心愛(ài)的東西去換。一拿到書(shū)，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。
小學(xué)一、二年級時(shí)，媽媽還讓我看閑書(shū)�？梢簧肴昙�，媽媽卻突然改變了看法，說(shuō)看課外書(shū)會(huì )影響學(xué)習。我不聽(tīng)，依舊我行我素。
放假做完作業(yè)，怕被媽媽發(fā)現，就偷偷跳出墻，跑到到玉米地里躲起來(lái)悄悄地看書(shū)，直到夜幕緩緩降臨，天幕上出現了幾顆疏朗的星星，我才想起該回家吃飯了�；氐郊依�，一個(gè)人也沒(méi)有，原來(lái)他們全都去找我了。
這樣，我與書(shū)結下了不解之緣。有時(shí)，一看就是一整天，常常忘了吃，忘了睡。
它就是一位無(wú)聲無(wú)息的老師；是一盞明燈照亮了我前行的道路。
書(shū)緣作文450字14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。像我這樣對書(shū)籍如饑似渴的少年，這句話(huà)的激勵作用對我是不言而喻。
從我記事開(kāi)始，我就與書(shū)結下了不解之緣。我的父母特別重視我讀書(shū)習慣的培養。從繪本到拼音讀物；從童話(huà)到小說(shuō)；從作文指導類(lèi)書(shū)到文學(xué)著(zhù)作。我每看一本書(shū)，都給我干涸的心靈注入一股清泉，我貪婪地吸收著(zhù)它的清涼與美味。
書(shū)，像鳥(niǎo)兒掠過(guò)樹(shù)叢，像音符流淌心尖。我少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。我又驚奇地發(fā)現，在這些文字中不起眼的標點(diǎn)符號也有想不到的秘密。省略號讓我遐想下一個(gè)情節；句號，讓我沉思作者的用意；逗號，挑戰我的好奇心。所以每次讀書(shū)，我都特別留意文中的標點(diǎn)符號，總想從里面找出點(diǎn)不尋常的意味。
在一次作文中，是寫(xiě)“我的老師”，我看到其他同學(xué)要么寫(xiě)老師幽默，要么寫(xiě)老師的和藹可親。我就想，大家都是默守陳規，我要寫(xiě)老師與眾不同的一面。于是，我從老師的“偏心”開(kāi)始寫(xiě)，其實(shí)是寫(xiě)老師對每一個(gè)同學(xué)不同的關(guān)愛(ài)。果然，我這篇文章被老師當做范文來(lái)念，還發(fā)布在班級公眾號上。我從中得到了一個(gè)道理：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想寫(xiě)好一篇美文，就要多看書(shū)，邊看還要邊思考。這樣才會(huì )變成自己的知識。
書(shū)，是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙；是帶領(lǐng)我們巡弋知識海洋的戰艦；是一片絢麗的紅楓，讓我們走進(jìn)書(shū)的世界吧！
書(shū)緣作文450字15
關(guān)書(shū)的名言有很多：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！薄皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)是全世界的營(yíng)養品�！边@些名人名言都激勵著(zhù)我們要多看書(shū)。
讀幼兒園的時(shí)候，爸爸告訴我：“你想成為國家的有用之才，就一定要堅持每天看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，你能做到嗎？”那時(shí)的我對爸爸的話(huà)置若罔聞，仍我行我素地說(shuō)：“做不到！”爸爸的臉瞬間沉了下來(lái)，就像罩了一層冰霜一樣，他警告我說(shuō)：“我們家是書(shū)香門(mén)第，作為我們家的一員，就必須看書(shū)！”他的話(huà)嚇得我眼淚汪汪，連忙說(shuō)：“爸爸，我做得到！”這時(shí)，爸爸那冷冰冰的臉好像得到了陽(yáng)光的普照，又變得紅光滿(mǎn)面，迫不及待地帶我去買(mǎi)了《龜兔賽跑》的繪本，還特意給我買(mǎi)了一臺幼兒故事機。我每天都在故事機旁聽(tīng)一個(gè)個(gè)小故事。聽(tīng)到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我會(huì )淚如雨下，為小女孩的遭遇感到傷心。聽(tīng)到《龜兔賽跑》里的烏龜以堅持不懈的精神獲得勝利時(shí)，我會(huì )為它豎起大拇指，也為兔子的驕傲感到羞愧。我對書(shū)開(kāi)始有了渴望。
等到了小學(xué)一年級的時(shí)候，爸爸趁熱打鐵，又給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》，每一本都給了我無(wú)窮的歡樂(lè )。我看得津津有味，因為這才是我夢(mèng)寐以求的書(shū)，雖然簡(jiǎn)單，容易理解，但書(shū)中也同樣蘊藏著(zhù)深刻的道理。
如今的我只要一有空，就會(huì )捧起書(shū)本，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我讀家中的書(shū)，讀學(xué)校里的書(shū)，讀向朋友借的書(shū)。書(shū)成了我形影不離的朋友。
書(shū)和我結下了不解之緣。它是陪我長(cháng)大的好朋友，也將會(huì )是陪我一生的必需品。
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