關(guān)于書(shū)的作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的書(shū)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的作文 篇1
有人喜愛(ài)彈琴，有人喜愛(ài)唱歌，而我卻喜愛(ài)看書(shū)。因為我總是被書(shū)里那精彩的片段和華麗的詞藻所吸引和感動(dòng)。
那一天，陽(yáng)光明媚，媽媽決定帶我去圖書(shū)館看書(shū)。
來(lái)到那里，擺在我面前的是成千上百本書(shū)，我坐在書(shū)架跟前，從書(shū)架里抽出一本書(shū)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。媽媽突然對我說(shuō)：“只有30分鐘喲，時(shí)間到了就得回去哦！”我爽快地答應了�？晌覜](méi)想到30分鐘轉眼流逝，當爸爸媽媽來(lái)找我時(shí)，我已沉浸在書(shū)的海洋里，它好像有一種魔力，把我深深地吸引住了。我仿佛忘記了自己，忘記了一切，只剩手里的那本書(shū)了。無(wú)論媽媽怎么叫我，我都不理睬。直到媽媽推我一把，說(shuō)：“兒子，時(shí)間到了�！蔽疫@才知道時(shí)流逝得有多快，戀戀不舍地放下手里在看的書(shū)，跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。
還有一件事更令人發(fā)笑。那天，正輪到我們班去閱覽室看書(shū)。到那兒后，我捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中的故事越來(lái)越精彩，把我深深地吸引住了，仿佛自己就置身于那里。等我緩過(guò)神來(lái)眼望四周時(shí)，我不禁張大了嘴巴，閱覽室里空無(wú)一人，原來(lái)剛剛老師已經(jīng)讓我們排隊了，可我太入神了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的喊聲，只顧自己在看書(shū)。想到這兒，我急忙將書(shū)放回原位，急匆匆地跑回教室。我回到教室時(shí)，已經(jīng)上課了。
看書(shū)，可以增加自己的閱讀量；看書(shū)，可以提高水平；看書(shū)，可以打動(dòng)人的心靈。我的愛(ài)好就是看書(shū)，我將永遠把書(shū)當作我眾生的伙伴，永相隨！
書(shū)的作文 篇2
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。
——題記
從記事起，我就每天晚上讓媽媽念故事，有些字自己會(huì )讀，不讓媽媽提醒，自己說(shuō)出來(lái)……時(shí)間長(cháng)了，慢慢的，我的閱讀量增長(cháng)了。有不懂的，可以在書(shū)中尋找答案；有不會(huì )的，可以暢游書(shū)海；有不理解的，書(shū)中有注釋……
書(shū)，帶給我們的不止一點(diǎn)。書(shū)，讓我們懂得人生的道理；書(shū)，讓我們看到永不磨滅的希望；書(shū)，讓我們從中獲取正能量；書(shū)，讓我們從中獲取幽默、娛樂(lè )；書(shū)，讓我們……
書(shū)，是每個(gè)人的最?lèi)?ài)。它比任何東西都要寶貴。它可以讓我們獲取知識，可以讓我們了解國家大事，可以讓我們“無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)”……書(shū)，如今已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò )畫(huà)上了等號。在電腦上能查到的，同樣，在不同的書(shū)籍中也能查找到你需要的資料……
書(shū)，帶給我們很多很多。書(shū)，是人類(lèi)成功路上不可磨滅的一部分。沒(méi)有它，人們的生活將毫無(wú)樂(lè )趣；沒(méi)有它，人類(lèi)將會(huì )處于迷茫的狀態(tài)；沒(méi)有它，人們不會(huì )知道那么多東西；沒(méi)有它，人類(lèi)不可能有今天的科技，不可能有今天科技的發(fā)達！沒(méi)有它……
書(shū)，可以讓我們把一切煩惱拋到九霄云外去。當你沒(méi)有動(dòng)力的時(shí)候，來(lái)翻翻書(shū)；當你的正能量要被邪惡的力量壓跨時(shí)，就來(lái)翻翻書(shū)；當你緊張、不自信的時(shí)候，來(lái)翻翻書(shū)；當你沒(méi)有勇氣去干某事的話(huà)，來(lái)翻翻書(shū)吧！你將會(huì )受益匪淺！
書(shū)，真的給了我們很多很多。我想對書(shū)說(shuō)一句話(huà)：書(shū)！有你真好！
書(shū)的作文 篇3
書(shū)籍本-一個(gè)把人引向正道，引向正途的東西，書(shū)猶如良藥，彌補人類(lèi)心靈的創(chuàng )傷，書(shū)猶如一位朋友，無(wú)話(huà)不談，將一切都掏心掏肺的向你訴說(shuō)，而你也可以在這訴說(shuō)中找到無(wú)與倫比的知識和力量，書(shū)也是一位無(wú)形的老師，知識深厚，賦予無(wú)窮的力量和無(wú)盡的知識，古文其曰，無(wú)聲勝有聲，它用了簡(jiǎn)單的文字，為我們記錄了一個(gè)個(gè)生命的篇章！
當我上小學(xué)時(shí)候我看了一些文學(xué)名著(zhù)，看了一些小人書(shū)，從《童年》中，我學(xué)到了關(guān)愛(ài)他人，從《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)到了要用于面對，克服困難，我還從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，知道了天地之廣，宇宙之大，孕育無(wú)窮的奧秘，蘊藏著(zhù)萬(wàn)物之謎……
這些書(shū)是朋友是老師，讀書(shū)，讓我受益匪淺，人生之長(cháng)，最快樂(lè )的我莫過(guò)于讀書(shū)之時(shí)的我了。
書(shū)的作文 篇4
看！我旁邊的那個(gè)女孩。她是我的姐姐，她其實(shí)只比我大一歲，可心是里想的事像比我大十多歲，她不但心里事多，而且長(cháng)得也很老成。她有著(zhù)一雙小眼睛，像一條縫，鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，雙手總是背在后面，像一位哲學(xué)家。她很高，可她的牛脾氣比她的身高還高。
有一次，我們坐車(chē)去買(mǎi)車(chē)。我們下了車(chē)還要走很長(cháng)的路，走了一會(huì )，我開(kāi)始埋怨她，為什么不再坐車(chē)�？伤齾s說(shuō)：“不行，我媽媽規定每天只讓我花5元，我已經(jīng)花了5元打車(chē)了，不可以再花錢(qián)了�！蔽艺f(shuō)：“我不告訴她還不行！”而姐姐卻說(shuō)：“我廉潔不行就不行�！蔽覈@了嘆的氣，心想：攤上這個(gè)牛脾氣姐姐，我倒了哪門(mén)子的霉。
不知過(guò)了多久，我們買(mǎi)完了書(shū)�？晌覀z的肚子“咕咕”叫了起來(lái)。我們來(lái)到一個(gè)餛飩攤前，她把我拽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你有錢(qián)嗎？”我撒了個(gè)謊說(shuō)：“有�！彼判牡攸c(diǎn)了兩個(gè)碗餛飩。吃完了，我爬在她耳邊說(shuō)：“其實(shí)我沒(méi)錢(qián)�！彼_(kāi)始慌了，最后做一個(gè)讓我震驚的決定，是去離這還比較近的二姨家借。我說(shuō)：“你瘋了，這可還有2千米呢？而她卻對我一笑，就跑了。過(guò)了好久好久，店主不耐煩了說(shuō)：“啥時(shí)候付錢(qián)！”我無(wú)言以對。這時(shí)她回來(lái)了，手里拿著(zhù)20元錢(qián)，給了店主�；厝ヂ飞�，我問(wèn)她為什么不讓二姨送來(lái)，而她卻說(shuō)：“我犯的錯為什么讓別人來(lái)補？”我聽(tīng)了，才知道她的牛脾氣已經(jīng)超過(guò)了我的想像。
這就是我的姐姐，她爽快，嚴肅，有脾氣。
書(shū)的作文 篇5
記得大年三十的晚上，哥哥為了參加書(shū)法比賽，還不停地練，用完了一瓶墨水，寫(xiě)完了一厚疊兒報紙，我實(shí)在等不住了，悄悄地走進(jìn)他的房間。
哥哥那一絲不茍的精神正是我缺少的。我有時(shí)做算術(shù)題因為馬虎，回做的也錯了。這不正要學(xué)習哥哥那種認真的精神嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我碰了碰哥哥，低聲說(shuō)：“該吃飯了�！备绺缢坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在全神貫注地寫(xiě)，我有提高聲音補了一句：“飯都快涼了，大家都等你吃飯呢！”哥哥這才說(shuō)一句：“你們先吃吧，我還早呢！”我只得走出房間，這時(shí)我奇怪地想：“這么豐盛的年夜飯哥哥不吃，而一個(gè)勁兒地在寫(xiě)字呢？”
飯吃完了，我又來(lái)到哥哥的房間里，他還在練，我站在他身旁，看著(zhù)他練呀、練呀，終于寫(xiě)完了一幅作品，我心想頓時(shí)高興起來(lái)，想：“這下可以跟哥哥一起看電視了，然而各哥哥卻沒(méi)有停筆。拿起折好的宣紙有寫(xiě)起第二張……
不知過(guò)了多少時(shí)間，我的腿酸了，跪在椅子上，膝蓋跪疼了又站起來(lái)，而哥哥還在寫(xiě)字。窗外、煙花的閃光劃破星空，耳邊聽(tīng)到的是鞭炮聲和歡笑聲。人們都在看電視、放鞭炮，而哥哥還在刻苦學(xué)習，練習毛筆字。
當鐘敲11：00時(shí)，哥哥才停筆，望著(zhù)最后完成的一幅作品，他臉上露出了欣慰的笑容。我問(wèn)：“哥哥，你的手酸嗎，腿疼嗎，肚子餓嗎？”哥哥摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)回答：“現在倒是有點(diǎn)兒，不過(guò)，寫(xiě)字的時(shí)候，只想到字，就什么也不覺(jué)得了�！甭�(tīng)到這一席話(huà)，我再次佩服他的刻苦學(xué)習的精神。
真是“功夫不負有心人”沒(méi)過(guò)多久，哥哥的書(shū)法榮獲全國一等獎，全家特別高興，真是一分耕耘，一分收獲。
我愛(ài)哥哥，更愛(ài)他刻苦練字，一絲不茍的精神。
書(shū)的作文 篇6
因為陳老師想讓我們體驗一下自己包書(shū)，所以，我們都帶著(zhù)材料來(lái)到了學(xué)校。我想：我可沒(méi)包過(guò)書(shū)。以前都是奶奶幫我包的。這對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)大考驗呀！
開(kāi)始包書(shū)了，老師先給我們講述了包書(shū)的要領(lǐng)，我聽(tīng)得極其認真。然后又自己包了一本，哇！不看不知道，一看嚇一跳，那本書(shū)在陳老師的手下，變得整整齊齊、干干凈凈，看來(lái)，陳老師在包書(shū)這一方面算得上一位高手了。
輪到我們了，我想：好像包書(shū)并不是那么困難，我一定也能包得好……想著(zhù)想著(zhù)，我有自信了，便開(kāi)始包了起來(lái)：把紙對折、放平，接著(zhù)讓書(shū)“躺”在上面、對準對折線(xiàn)，再用剪刀“咔嚓咔擦”的剪好梯形，最后把四個(gè)角都粘好。就在我認為快要大功告成的時(shí)候，大難題出現了——包書(shū)的紙太小了。我十分無(wú)奈，只好重來(lái)。我想：這次我得再細心點(diǎn)。終于包好了，雖然被弄破了一個(gè)角，但總算包好了。
這次的大考驗，只能算勉強及格了，但它讓我懂得了凡事要更細致，認真對待，才能做成功。
書(shū)的作文 篇7
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆奈矣浭麻_(kāi)始，書(shū)就是我形影不離的好朋友。
還記得那次11歲的生日。媽媽將三本不同的《笑貓日記》作為生日禮物送給我，我高興得一蹦三尺高。
因為我是一個(gè)小書(shū)迷，所以從第二天早上開(kāi)始，我便鉆進(jìn)書(shū)房，津津有味地看了起來(lái)，完全沉浸在書(shū)的海洋里，安靜的書(shū)房只偶爾傳出“刷刷刷”翻書(shū)的聲音。直到有一股濃濃的“戰意”闖進(jìn)我的世界，“小玲，別忘了我們今天要跟外公、外婆去外面吃，吃完還要去玩呢，快點(diǎn)收拾，準備出去�！边@句話(huà)打破了我暢游書(shū)海的夢(mèng)幻。
我捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)，跑到客廳對正在看報紙的爸爸說(shuō)：“爸爸今天能別去嗎？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：我們去不了多久的，我們要與外公外婆團聚嘛�！边@句話(huà)讓我很無(wú)奈，像充滿(mǎn)期待的小花沒(méi)了陽(yáng)光，頭一下耷拉了下來(lái)。我只好跟著(zhù)爸爸去了。
在外公外婆家，我老是心不在焉，吃飯也覺(jué)得沒(méi)了滋味，心里只想著(zhù)那本書(shū)。爸爸看到了也拿我沒(méi)辦法，于是對我說(shuō)，你要是好好的，乖乖的�；丶易屇愣嗫匆换貢�(shū)。我一聽(tīng)，心像雨后天晴一樣，一下子明朗了起來(lái)。
還有一次，我們準備去圖書(shū)館，可是天公不作美，像調皮的小孩子似地哭了起來(lái)，本來(lái)就不想去的媽媽說(shuō)：“下雨了，我們不能去了，還是……”媽媽的話(huà)音未落，就被我給打斷了：“不行！你們答應我的！”父親也愛(ài)看書(shū)，便附和說(shuō)：“是啊，答應孩子的就得做到�！弊詈笤谖覀兏概畟z的強勢進(jìn)攻下，媽媽只好答應了，不過(guò)還附帶了條件：“這個(gè)星期不準吃零食�！彪m然代價(jià)有點(diǎn)慘痛，但是，為了書(shū)，我忍了。
我就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩子，你想和我交朋友嗎？
書(shū)就像神秘的寶石，它的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著(zhù)我，讓我神往，讓我癡迷。
讀書(shū)——我的最?lèi)?ài)！
書(shū)的'作文 篇8
“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！边@句話(huà)說(shuō)得好��！書(shū)籍，是人類(lèi)智慧的結晶。有了書(shū)，才有了知識，才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。讀書(shū)，就是為了更好的汲取書(shū)里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。我與書(shū)的故事還真不少呢，我就和大家分享一下吧！
記得有一年夏天，我正津津有味的看著(zhù)《倒霉女生小豆子》。媽媽突然讓我去買(mǎi)“圍巾”，我只好依依不舍的放下書(shū)，拿起錢(qián)，以劉翔的速度沖進(jìn)商店�！袄习�，我要一條圍巾！”我急切地說(shuō)�！按鬅崽煲獓碜鍪裁�？”“不知道，我媽媽讓我買(mǎi)的！”我有點(diǎn)不耐煩了。叔叔地給我一條圍巾，我接過(guò)就慌忙往家跑，想快點(diǎn)看見(jiàn)我的愛(ài)書(shū)�；氐郊�，我把圍巾遞給媽媽。誰(shuí)知媽媽大發(fā)雷霆，“書(shū)呆子，我讓你買(mǎi)味精你怎么買(mǎi)圍巾，快去重買(mǎi)一包來(lái)！等會(huì )兒看我怎么收拾你！”我嚇了一大跳，慌忙去買(mǎi)了一包味精回來(lái)，并說(shuō)了一通好話(huà)，這場(chǎng)味精風(fēng)波才終于平息了，但是我也難免挨了一頓思想教育。
還有一次，我正坐在椅子上，津津有味的看著(zhù)書(shū)。正看到驚心動(dòng)魄的地方時(shí)，不知從哪兒來(lái)了一陣“獅吼功”。原來(lái)是媽媽叫我吃飯了。我還想多看會(huì )兒書(shū)，便把書(shū)放進(jìn)了我的“小袋子”里，奔向廁所，這下就可以安心的看書(shū)了。我靠著(zhù)墻靜靜地看書(shū)，一時(shí)間我感覺(jué)世界上所有人都消失了�！拔�，你可以沒(méi)，上個(gè)廁所都要這么久！”就這樣，我慌忙結束這次短暫的讀書(shū)生活。
書(shū)陪我度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光，書(shū)籍將是我們的終身朋友！
書(shū)的作文 篇9
書(shū)，被人們稱(chēng)為“長(cháng)生果”。這個(gè)比喻讓我倍感親切。書(shū)，帶你走進(jìn)知識的大門(mén)；書(shū)，帶你領(lǐng)略人世的真諦。一本書(shū)，誰(shuí)都擁有，可就是樸素平常的它，裝載著(zhù)人類(lèi)靈魂的全部美麗！
我酷愛(ài)讀書(shū)。記得有一回，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙槐尽讹h》�！眿寢屄唤�(jīng)心，隨口答應著(zhù)：“恩�！睅滋旌�，我也見(jiàn)不到書(shū)的影子，心里很生氣，也很著(zhù)急。手捏了一把汗，皺著(zhù)眉頭，不能理解媽媽的出爾反爾。我的淚水在眼眶里打轉，一眨眼便眼淚花花。我猛地打開(kāi)門(mén)，沖進(jìn)房間，一下子撲在床上。忽然，我的頭好像撞到了什么。我一抬頭，看見(jiàn)一本《飄》？！原來(lái)媽媽把書(shū)放在床上了��！我手握著(zhù)書(shū)，眼淚流的更歡了。媽媽?zhuān)液脨?ài)你！
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。這本書(shū)有些深奧，我讀的有些囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我受了委屈，最好的傾訴伙伴是它們；我有了榮譽(yù)，最好的分享伙伴是它們。天冷了，它們給我溫暖；天熱了，它們給我涼爽。它們帶我嘗遍了世界上的酸甜苦辣，是我最好的“營(yíng)養品”。
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙�！睂W(xué)生說(shuō)：“書(shū)是不開(kāi)口的老師�！闭渭艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命�！睍�(shū)，你是“長(cháng)生果”，是“營(yíng)養品”，是上下千千萬(wàn)萬(wàn)幾代人必須擁有的真正伙伴！
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