【熱】我最喜歡的一本書(shū)作文11篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
閱讀是站在巨人的肩膀看世界；閱讀是孩子最重要的天賦。我來(lái)自于一個(gè)愛(ài)閱讀的家庭，從小耳濡目染下自然養成閱讀的好習慣。大概是從小學(xué)五年級起，我瘋狂地看翻譯小說(shuō)，以書(shū)配飯的場(chǎng)景常不時(shí)出現，簡(jiǎn)直到廢寢忘食的地步。爸爸常笑說(shuō)：“我看你以后就嫁給小說(shuō)好了�！闭f(shuō)真的，我實(shí)在無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)的生活會(huì )是如何？
而在這浩瀚的書(shū)海之中，有著(zhù)各種不同類(lèi)型的書(shū)籍，有科幻、愛(ài)情、古典……其中又以《姐妹》這本書(shū)最為我喜愛(ài)。我與《姐妹》的邂逅，是在學(xué)校舉辦的春季書(shū)展，那個(gè)吹著(zhù)涼風(fēng)的午后……
《姐妹》這本書(shū)是凱瑟琳史托基特的第一年著(zhù)作，出版后廣受讀者的喜愛(ài)，也非常的暢銷(xiāo)。這本書(shū)是在描述關(guān)于種族人權、自由與不平等待遇的故事，借由黑人幫傭與白人雇主的對白，反映出在當時(shí)白人與黑人的懸殊地位與差別待遇。書(shū)中的愛(ài)比琳和米妮兩位黑傭，勇敢地說(shuō)出自己的故事，并且與史基特白人小姐相互合作、彼此鼓勵與扶持，努力爭取人權自由和平等待遇，讓世人聽(tīng)到他們的心聲，齊為姐妹努力奮斗。這段故事，賺人熱淚、扣人心弦，將愛(ài)與痛苦、恨與信仰交織其中，令人難忘！
閱讀此書(shū)令我有很深的感觸，因為我們常因他人膚色的差異而產(chǎn)生偏見(jiàn)與歧視，疏不知其實(shí)對于這些人是很不尊重、很不公平的。每個(gè)人生而平等，都應當享有相同的權利與自由，和我們膚色不同的人，也無(wú)須去承受旁人異樣的眼光及對待，他們也要過(guò)一般的生活，也需要我們的關(guān)愛(ài)與幫助。我們應當以尊重的態(tài)度與他們和平相處，而不是去在意外在的差別。此外，當社會(huì )上的弱勢族群受到不平等待遇時(shí)，身為國民的一分子，應力挺相助，支持與幫助，而非坐視不管。人與人之間總是需要彼此關(guān)愛(ài)及扶持，付出自己的一分心力，使眾人感受到這分溫暖，讓世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與和諧，而減少紛爭的發(fā)生，豈不是更好嗎？
這本書(shū)改變了我對萬(wàn)物的價(jià)值觀(guān)，也使我發(fā)現其實(shí)這世上還有許多弱勢團體需要我們的幫助；更使我領(lǐng)悟到人人生而平等，都應當擁有自由的人權、公平的待遇。其實(shí)當我們褪下有色眼光，對萬(wàn)物一視同仁，并用心去體會(huì )，會(huì )發(fā)現膚色只不過(guò)是生物體基因的差異性，膚色底下每個(gè)靈魂光彩都是一樣的！
《姐妹》，我最喜歡的一本書(shū)！
我最喜歡的一本書(shū)作文2
我十分喜歡看書(shū)，特別是喜歡看”陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的書(shū)。在看了她寫(xiě)的書(shū)后，我發(fā)現自己對《你是我的哥》，這本書(shū)情有獨鐘，百看不厭。
《你是我的哥》這本書(shū)講述了一個(gè)家庭中的親情糾紛。
從小喪父的少女可小如，在和媽媽、小哥一起相依為命度過(guò)了四年時(shí)光后，又不得不接納兩位新成員；繼父和繼父帶來(lái)的兒子。對于表面大大咧咧而內心十分敏感的小如來(lái)說(shuō)，家里突然多出了兩位男性，內心是非常不舒服的。尤其是大哥魯奇，他雖然外表又酷又帥，但是性格十分桀驁不馴。每天和大哥相處一室，忍受他的種種毛病和壞脾氣，令小如心生煩惱。多少有些自私和偏心的媽媽?zhuān)簧朴谡{節兒女間的矛盾，因此，對魯奇的討厭，憎惡，構成了少女可小如日復一日的生活內容，直到魯奇被迫離家去闖蕩社會(huì )······
魯奇的離去，終于使這個(gè)家有了一家人間的溫馨。但是，小如的心情卻沒(méi)能平靜下來(lái)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，她逐漸理解了，什么是親情，什么是離別，什么是懷念，還有什么叫做珍惜。
看這本書(shū)，總能讓我想起舅舅一家。20xx年11月時(shí)，我舅媽的娘去世了，或許是因為媽媽的離世，讓我舅媽知道了珍惜，珍惜身邊在世的人，不要等他們走了，再來(lái)后悔，世上可沒(méi)有后悔藥。以前舅媽和我外婆——她婆婆間的關(guān)系不是很好，現在，他們間有了融洽的婆媳關(guān)系。舅媽還會(huì )為了讓外婆和她們一起出去吃飯，不在家吃那些熱了一遍又一遍的冷菜而用激將法，說(shuō)：”如果你不去，那我也不去，陪你們一起吃冷菜�！�
我們也是一樣，多去關(guān)心身邊的人，不要等他們去世了再來(lái)是我不對，我該對你們好一些，這種話(huà)。在此，我呼吁大家：”多多關(guān)心身邊的人，關(guān)注長(cháng)輩們的身體健康，把你的愛(ài)無(wú)私的獻給身邊的每一個(gè)人，做到‘我為人人，人人為我’的高尚行為。
我最喜歡的一本書(shū)作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯，書(shū)確實(shí)很重要，書(shū)籍對人類(lèi)的影響是巨大的。大家都有自己喜歡的書(shū)吧，我最喜歡的書(shū)是《什么是什么之鯨和海豚》。
我很喜歡《鯨和海豚》這本書(shū)，它給了我很多知識，這是我喜歡這本書(shū)的第一原因：現在的孩子知識量太少了，以前我覺(jué)得學(xué)會(huì )課本上的知識就行了，對課外的一些知識知之甚少，連鯨魚(yú)是哺乳動(dòng)物也不知道。鯨有幾個(gè)品種?藍鯨是世界上最大的動(dòng)物嗎?最早捕鯨的是什么人?海豚是屬于鯨目嗎?海豚有幾個(gè)品種?這些問(wèn)題以前我都不知道，直到有了《鯨和海豚》這本書(shū)，這些問(wèn)題才一一解開(kāi)，這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識。
第二個(gè)原因是這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。當我讀到”IWC這個(gè)組織保護鯨，不是為鯨著(zhù)想，而是為了捕鯨著(zhù)想，因為現在的高科技武器可能把鯨逼入絕境，以后出現沒(méi)有鯨可捕的現象“。這一章(《捕鯨》)和這一段話(huà)給了我深刻的感觸和道理：人們?yōu)榱俗约旱睦娑幌⒑?dòng)物，破壞自然環(huán)境，現在的武器越來(lái)越高科技，越來(lái)越發(fā)達，人們穿著(zhù)虎皮，獅皮做成的衣服，提著(zhù)鱷魚(yú)皮做成的皮包，家中擺放著(zhù)用象牙雕刻成的精美裝飾品。這些又有什么用呢?還不是只求一樂(lè )，卻不想，這是把自己逼入絕境。
人們無(wú)度地砍伐樹(shù)木，殺害動(dòng)物，最后樹(shù)木砍光了，動(dòng)物殺光了，環(huán)境污染了，地球破壞了，最后人類(lèi)被自己逼上了絕路。這一章和這一段話(huà)表面上是寫(xiě)鯨魚(yú)，實(shí)際上寫(xiě)了所有動(dòng)物的情況。所以我們保護環(huán)境，保護動(dòng)物，就是在保護我們人類(lèi)自己。
第三個(gè)原因是，我的理想是長(cháng)大后成為一名生物學(xué)家。作為生物，鯨和海豚在自然界算是比較簡(jiǎn)單的，我就先學(xué)習它們的相關(guān)知識，逐漸打下基礎。通過(guò)這本書(shū)我知道，鯨魚(yú)的祖先是龍王鯨和矛齒鯨，大約四千萬(wàn)年前，陸地上到處都是厲害的爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物，鯨無(wú)法在陸地上生存，就慢慢進(jìn)化成了海洋生物。本書(shū)尾頁(yè)還有這樣一句話(huà)：鯨還有很多的秘密。留下了懸念，激發(fā)了我探索和發(fā)現的欲望。
我愛(ài)《鯨和海豚》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
書(shū)，是一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧，供人們享用；書(shū)，是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的路。讀一本好書(shū)，就像你在和作者交流……
最近，朋友給我介紹了一本書(shū)，是楊紅櫻笑貓系列中的《藍色的兔耳朵草》，我一有時(shí)間就看這本書(shū)，慢慢的我迷上了它，自然它也成了我的最?lèi)?ài)。
這本書(shū)不僅書(shū)名吸引我，故事情節也更加吸引我的心。當笑貓在鐘樓上找到了虎皮貓，卻發(fā)現虎皮貓的耳朵聾了。老鼠告訴笑貓：藍山上有一種草叫兔子耳朵草，能治好虎皮貓的耳朵，但是通往藍山的路危機四伏，有山蜘蛛、母老虎、花公豹……它們都可以輕易的將笑貓治于死地�？墒�，為了讓虎皮貓早日恢復聽(tīng)力，笑貓義無(wú)反顧的前往藍山�？墒窃跉v盡千辛萬(wàn)苦之后，笑貓取得的藍色兔耳朵草卻被幾只兔子吃了�？尚ω埐](méi)有放棄，它堅持每天給虎皮貓講他它去藍山采兔耳朵草的故事。最后虎皮貓的耳朵奇跡般的好了。
讀完這本書(shū)，我非常佩服笑貓，因為他“知難而進(jìn)”的精神，即使明知去藍山的路上充滿(mǎn)艱難險阻，卻依然堅持心中的信念不放棄。正是因為笑貓的堅持不放棄，故事的最后虎皮貓的耳朵終于好了。
俗話(huà)說(shuō)得好“滴水穿石”、“只要功夫深、鐵杵磨成針”。我相信做事鍥而不舍，一定可以創(chuàng )造奇跡。記得我開(kāi)始學(xué)吹口風(fēng)琴時(shí)，興奮的不得了，巴不得一直練。每天一放學(xué)回家，就忍不住趕快把口風(fēng)琴拿出來(lái)吹，就算一時(shí)半會(huì )兒吹不出完整的曲子，我心里還是很高興�？墒抢蠋焺傞_(kāi)始只讓我們吹練習曲。漸漸的，我便開(kāi)始不耐煩了。媽媽看到我這樣，鼓勵我說(shuō)：“做事不能三分鐘熱情，只要堅持下來(lái)，生活一定會(huì )給你一個(gè)大大的驚喜”。之后，我按照老師的要求，扎實(shí)的練習堅持了下來(lái)。到現在，我已經(jīng)能夠吹奏各種美妙的樂(lè )曲了，我的生活也變得豐富多彩起來(lái)。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，只要堅持下去，生活一定會(huì )給我們驚喜。
我相信：鐵樹(shù)開(kāi)花，枯木發(fā)芽，鍥而不舍，終究會(huì )出現奇跡！我要做現實(shí)版的“笑貓”，我的目標是專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。只要堅持不懈的努力，就一定能有所收獲。
我最喜歡的一本書(shū)作文5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)無(wú)聲的老師。然而書(shū)籍浩如煙海，我喜歡的有：《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》……我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
今天下午，我捧起一本奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味的讀了起來(lái)。這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金，講述了他怎樣面對悲慘的人生。保爾出生于一個(gè)貧困家庭，在他很小的時(shí)候父親就離開(kāi)了人世，全靠媽媽替人家洗衣服維持生計。然而他也受盡了數以萬(wàn)計的挫折：失去了親朋好友，接著(zhù)又雙目失明，最后他居然全身癱瘓了，但即使這樣了他也沒(méi)有放棄生存，而是以超乎常人的毅力和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度堅強的活了下來(lái)，他想：即使殘廢，但生命是永恒的，只有經(jīng)歷無(wú)數的磨練才會(huì )有精彩完美的人生。
讀到這里，我深深地感到了保爾那堅強不屈、樂(lè )觀(guān)向上的精神，我也有向保爾學(xué)習。記得有一次，風(fēng)很大我和陸棲羽就想去放風(fēng)箏。于是我們拿著(zhù)巨大的風(fēng)箏，搖搖晃晃地走到空地上。在我們的一番精心商量之后，決定我來(lái)拿風(fēng)箏，陸棲羽來(lái)拿風(fēng)箏線(xiàn)。我兩只手緊緊地拽著(zhù)風(fēng)箏前端的竹竿，生怕風(fēng)箏從我的手里溜走，接著(zhù)，陸棲羽把風(fēng)箏線(xiàn)慢慢的放出來(lái)一點(diǎn)，開(kāi)始起跑了，我們倆飛奔起來(lái)。這時(shí)，我把風(fēng)箏用力往前面一扔，可是風(fēng)箏好像斷了翅膀的小鳥(niǎo)，“嗖”的一下就盤(pán)旋著(zhù)墜落了下來(lái)。我們試了好幾次都無(wú)效，正當我們要放棄時(shí)，我想起了保爾那不屈不撓的精神，想想現在遇到的挫折根本不算什么，于是，我們又振作了起來(lái)。功夫不負有心人，我們終于把風(fēng)箏放上了天空，讓它盡情地遨游。我們開(kāi)心極了，又蹦又跳。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)教會(huì )了我許多，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵著(zhù)我，它將永遠成為我的最?lèi)?ài)�，F在每當我遇到困難而退縮時(shí)，我就會(huì )想起保爾的精神。它時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，是我不懈努力，戰勝一切困難。
我最喜歡的一本書(shū)作文6
我最喜歡的一本書(shū)楊蘇磊書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，如果這個(gè)世界沒(méi)有書(shū)，那就會(huì )變得灰暗無(wú)比。
在眾多書(shū)中，還是《假如給我三天光明》令我百看不厭。這本書(shū)講述了海倫。凱勒的坎坷故事，只要你翻開(kāi)這本書(shū)，一定會(huì )為海倫女士感到憐惜。這本書(shū)出自馬克。吐溫的筆下。在海倫年幼的時(shí)候就擁有不同尋常的本領(lǐng)，她在出生以后幾個(gè)月，就學(xué)會(huì )了站立，在一兩歲就發(fā)出“茶、茶、茶”的聲音，在她雙目失明雙耳失聰的時(shí)候，但還有一個(gè)“水”字令她記憶猶新，想想這些一定會(huì )讓你感嘆萬(wàn)千。在一個(gè)萬(wàn)物復蘇的好日子里，年幼的海倫女士突然高燒不退。家里人急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。最后醫生診斷后宣布沒(méi)救了，她感到萬(wàn)分沮喪，一個(gè)灰暗漫長(cháng)的夜晚終于過(guò)了，一個(gè)風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨緩緩來(lái)到我們身邊，海倫女士的高燒竟然奇跡般的復原了，這件不知來(lái)龍去脈的離奇事件，讓海倫家人欣喜若狂，可這已經(jīng)奪走了海倫的雙目、雙耳。
在這以后的日子，海倫。凱勒只能坎坎坷坷過(guò)完這一生，大家想想雙目失明，雙耳失聰，整天的生活能有趣嗎？能過(guò)好嗎？這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常沉痛的打擊。最后海倫女士只有一個(gè)愿望，那就是能擁有三天光明，第一天，海倫女士不知道什么是靈魂之窗，所以第一個(gè)目標是看人，從容貌看出他們善良、淳樸，看出他們的友誼，使自己的生活值得一過(guò)；第二天，她想看看祖國的美好景色，人類(lèi)的飛速進(jìn)步的奇觀(guān)，看那變化萬(wàn)端的萬(wàn)古千年；而這第三天，也是最后一天，她想做一天正常人，去正常人經(jīng)常奔波的地方，所以城市的各個(gè)角落，成了海倫女士的目標。海倫女士只想擁有三天光明，而我們呢？每天都成長(cháng)在陽(yáng)光下，她的身體雖然不自由，但她活得那么堅強。純粹是身殘志堅。而我們呢？每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，虛度每一寸光陰，不覺(jué)得慚愧嗎？
我們只要花到海倫女士十分之一的時(shí)間，你就能成為棟梁之才，大家千萬(wàn)不要虛度時(shí)光，做一些有意義的事，讓自己的生活更加絢麗多彩。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
寒假里我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《廢墟上的白鴿》。我被書(shū)中的故事情節深深地打動(dòng)了，心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要講述了兩個(gè)家庭：雙愛(ài)家庭和白鴿家庭。這兩個(gè)家庭在書(shū)中起到了對比的作用，使這兩個(gè)家庭的特點(diǎn)更為突出。
白鴿和雙愛(ài)都生活在單親家庭，可生活卻大不相同。白鴿和她媽媽每天都在“冷戰”，白鴿討厭她的媽媽。而雙愛(ài)和她的媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心，雙愛(ài)總會(huì )在朋友面前自豪地夸耀媽媽。
然而，非同尋常的一天來(lái)臨了，地震了。災難毫不留情地帶走了無(wú)數人的生命，也把明川鎮，以及周邊的地區變得面目全非。白鴿媽媽的身體被壓在了廢墟下面，瘦弱的白鴿想救自己的媽媽?zhuān)瑓s無(wú)能為力。這時(shí)兇惡的洪水向她們襲來(lái)，白鴿的媽媽一邊哀求白鴿能留下來(lái)陪自己，一邊松開(kāi)了白鴿的手。在這個(gè)時(shí)候白鴿選擇了游向了生存的彼岸。生還后的白鴿被自責和愧疚籠罩，感覺(jué)生不如死。白鴿把她對媽媽的愧疚用在了拯救失去雙愛(ài)，并對生活失去希望，想要放棄生命的雙愛(ài)媽媽的身上。白鴿為了使雙愛(ài)的媽媽活著(zhù)等到救援機到來(lái)，對她說(shuō)了很多自己不可告人的秘密，還唱出了雙愛(ài)和她媽媽之間的“密碼”——小豬兒不哭，快快吃蘿卜，啊嗚咬一口，酸掉下巴頦兒。這首有趣的童謠承載了雙愛(ài)和她媽媽的所有記憶，最終使雙愛(ài)媽媽重拾活下去的勇氣。
看著(zhù)看著(zhù)，淚已悄然落下。合上書(shū)，我的心情久久不能平靜。我為地震的無(wú)情而氣憤、我為白鴿的真誠而感動(dòng)、我為人類(lèi)的力量在災難面前的微弱而傷心……
故事中的雙愛(ài)和她的媽媽就是生活中我和我的媽媽的真實(shí)寫(xiě)照。雖然我的媽媽不能給我提供最富足的生活，卻盡自己所能的給予我最好的生活。我和媽媽互相關(guān)愛(ài)、互相理解，我們的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，被幸�；\罩。
我把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng)，媽媽問(wèn)我：“如果你是故事中的白鴿，在洪水來(lái)臨時(shí)面對媽媽的哀求，你會(huì )作何選擇？”我說(shuō)：“我會(huì )留下來(lái)陪你�！眿寢寘s說(shuō)：“我希望你能和白鴿做一樣的選擇，能夠好好的活下去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼眶濕潤了，我明白了這個(gè)世界上雖然每個(gè)孩子都很愛(ài)自己的媽媽?zhuān)珛寢寘s更愛(ài)自己的孩子。
這本書(shū)不僅文字優(yōu)美、情節感人，而且還配有精美插圖。這是我最喜歡的一本書(shū)，我把它推薦給大家，希望大家喜歡。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心脾；書(shū)，就像一輪紅日，照亮了我的世界；書(shū)；就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花……書(shū)，就像人們最好的朋友，在茫茫的大海中挑出一本實(shí)在不容易。如果硬要我說(shuō)出一本喜愛(ài)的書(shū)，那就非《林清玄散文自選集》莫屬了。
《林清玄散文自選集》是我最近喜歡上的，她能告訴我很多做人的啟示，讓我受益匪淺。就因為這本書(shū)，讓我有一次晚上十點(diǎn)左右還在看。外婆一直在催我睡覺(jué)，我不同意，到了十點(diǎn)半左右，最終還是外婆把我拉上床的。半夜，我又小心翼翼地爬起來(lái)，拿起書(shū)看�！斑恕恕钡芈曇�，我不禁嚇了一跳。原來(lái)是外婆起來(lái)喝水，看見(jiàn)我不在床上，就起來(lái)找我，幸虧我機靈，聽(tīng)到聲音趕緊跑到衛生間里，說(shuō)：“我在上廁所！”
這本書(shū)讓我想起一件發(fā)生在我的身上的事。我養過(guò)5條十分漂亮的小魚(yú)，他們整天在魚(yú)缸里自由自在、無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去，魚(yú)缸就是他們的枷鎖，其中有一條小魚(yú)經(jīng)常受到其他魚(yú)的傷害，身上的魚(yú)鱗廖剩無(wú)幾，最終并不是魚(yú)把那條魚(yú)咬死，而是它自己跳“樓”自殺。有一次，我們一家四口出去旅游，阿姨也回家了，家里空無(wú)一人，所以，在臨走之前，我比平時(shí)多喂了5倍魚(yú)食，結果回來(lái)，4條魚(yú)全部翻白肚了。原來(lái)，魚(yú)一下子把這些食物全吃掉了，這個(gè)故事告訴我：做人不能貪得無(wú)厭，不然就會(huì )這樣的下場(chǎng)。
書(shū)的好壞，我不能去改變。讀書(shū)的`方式、狀態(tài)是能改變的。如果一個(gè)人在煩躁的情況下閱讀，就會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，不好看；如果帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情去閱讀，就能發(fā)現書(shū)的點(diǎn)睛之筆，我就是如此。我會(huì )先看作者的序言，明白作者用怎樣的心情，寫(xiě)給誰(shuí)，再一頁(yè)頁(yè)讀下去，看到感覺(jué)好奇、不懂，對我有啟發(fā)的句子，我會(huì )記錄下來(lái)�？匆�(jiàn)書(shū)中的人物這樣做，并問(wèn)問(wèn)自己會(huì )怎么做；最后，我會(huì )把這個(gè)故事編下去……
《林清玄散文自選集》讓我久久不忘，不斷地、反反復復地看。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
你喜歡讀書(shū)嗎？你有自己最喜歡的書(shū)嗎？我有一本最喜歡的書(shū)，下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
我最喜歡的書(shū)叫《國家寶藏》。這本書(shū)的封面是深藍色的，給人一種深邃的感覺(jué)。封面上的書(shū)名是金色的，特別大氣。這本書(shū)把正文和日歷結合起來(lái)，左邊是正文，右邊是日歷。正文部分的文字言簡(jiǎn)意賅，說(shuō)明精當，字里行間洋溢著(zhù)文化的清香�？粗�(zhù)老祖宗們留下的一件件寶貝，我不禁為古代勞動(dòng)人民的聰明智慧而倍感驕傲。這些寶藏是一件件多么樸實(shí)而又充滿(mǎn)靈氣的工藝品��！這又是多么勤勞而靈巧的雙手制作出來(lái)的��！
此刻，我仿佛看到了那暖暖的爐火，薪火不滅，代代相傳。在當時(shí)如此簡(jiǎn)陋的條件下，他們卻燒制出了一件件精美絕倫的工藝品，真是讓人佩服、贊嘆。
說(shuō)起來(lái)，這本書(shū)能來(lái)到我家，還有一段故事呢。那天，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。轉著(zhù)轉著(zhù)，我看到了《國家寶藏》。它特別厚，且與其他書(shū)的淺色封面形成鮮明對比，十分顯眼。不知怎的，我一看到這本書(shū)就特別想把它買(mǎi)下來(lái)。
我拿起這本書(shū)，仔細地看了幾頁(yè)，覺(jué)得這本書(shū)的內容十分豐富，的確值得一讀�？梢豢炊▋r(jià)——128元！好貴呀，我的兜里只裝了100元錢(qián)，還差28元呢。我只好有些失落地把書(shū)放回了原處。
回到家，我還是悶悶不樂(lè )。媽媽問(wèn)：“你怎么了？”我便把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，沒(méi)說(shuō)什么。
過(guò)了幾天，媽媽拿著(zhù)一個(gè)快遞回家了。她笑瞇瞇地把快遞遞給我，說(shuō)：“喏，你的書(shū)�！蔽蚁仁且徽�，但立馬就明白了：我想看的書(shū)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了。
我飛快地打開(kāi)快遞，一股清新的墨香便撲面而來(lái)。我認真地看了起來(lái)。這本書(shū)里，既有精美的插圖，又有引人入勝的文章。我津津有味地讀著(zhù)，一下子就沉浸在了知識的長(cháng)河里。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻麤](méi)有一本本好書(shū)，人類(lèi)就不可能進(jìn)步，就不可能創(chuàng )造出這么的輝煌成就。所以，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在文字和圖畫(huà)里來(lái)一段縱橫世界，馳騁未來(lái)的讀書(shū)之旅。
《國家寶藏》里藏著(zhù)知識的寶藏。我覺(jué)得，這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，一本穿越古今的書(shū)，一本讓人受益匪淺的書(shū)。這樣的書(shū)，我打心眼里喜歡！你呢？
我最喜歡的一本書(shū)作文10
有一本名著(zhù)，是大家所熟悉的一本書(shū)，它的作者是19世紀最了不起的作家。有趣的是，這位作家甚至連世界都沒(méi)看見(jiàn)，她用一雙手“看見(jiàn)”了世界。她就是美國作家——海倫凱勒。而這名著(zhù)就是讓世人驚嘆的——《假如給我三天光明》。
作者海倫凱勒是一位盲聾人，在她從世上降臨后因患病失去聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。她連世界都沒(méi)好好看過(guò)。正當她媽媽為海倫的前途感到擔憂(yōu)時(shí)。一位女教師改變了她的一生，讓海倫凱勒的黑暗人生發(fā)生了番羽天覆地的變化。海倫正處在名人如流的一個(gè)世紀，馬克吐溫曾與她討論過(guò)，在討論時(shí)海倫是一個(gè)偉大的人。
我發(fā)現其實(shí)這是一部述寫(xiě)海倫凱勒的大部分時(shí)光的生活類(lèi)的書(shū)籍。但她的生活又不乏哲學(xué)理論。最讓我感到驚訝的是她雖然耳聾，失明，但還是順利完成學(xué)業(yè)。她用她的一生告訴所有人：先天的天才比不上后期努力的人�，F在有很多因為覺(jué)得自己比不上先天的天才而自暴自棄，甘愿被天才嘲笑，被大家所唾棄。而我想用海倫凱勒的一生告訴大家：珍惜你所擁有的一切，努力再努力。
大家應該將她的故事用來(lái)告誡自己學(xué)會(huì )感恩，正當你抱怨父母晚來(lái)接你時(shí)，想一想有些貧困兒童上學(xué)放學(xué)時(shí)的情景；當你抱怨父母嘮叨時(shí)，留守兒童連父母一面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)；當你對生活失去興趣，有的人想方設法想生存下來(lái)�！都偃缃o我三天光明》讓人學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，其實(shí)也讓人學(xué)會(huì )純潔無(wú)暇的心靈。雖然《圣經(jīng)》中說(shuō)過(guò)“上帝對每個(gè)人都是平等的”。但現實(shí)很殘酷。學(xué)會(huì )感恩的人心中多一份安詳和寧靜。
身體上的缺陷并不可怕，可怕的是心理上的缺陷。海倫凱勒用堅定意志坦然面對世界。有人說(shuō)她的成功是勞立文老師的功勞，有人說(shuō)是因為她的閱讀量很多，以上幾點(diǎn)都有，但有一點(diǎn)必須是堅強。
海倫凱勒傳奇的一生，她的成功正如馬克吐溫所說(shuō)：“海倫凱勒和拿破侖是19世紀兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫凱勒用筆征服世界，她成功了。
這就是我最喜歡的一本書(shū)。有機會(huì )也請您看一下這本名著(zhù)，記住，這本書(shū)是——《假如給我三天光明》。
我最喜歡的一本書(shū)作文11
如果談起我最喜歡的一本書(shū)，那我可就犯難了。因為我喜歡看的書(shū)太多了!但目前我最喜歡的一本書(shū)就是出自蘇聯(lián)作家高爾基之手的《童年》。
在童年一書(shū)中，高爾基化名為阿遼沙。他有一個(gè)慈祥的外婆，兩個(gè)酷似野心家的舅舅(因為他的舅舅們正在為誰(shuí)在家開(kāi)染坊和誰(shuí)將去農村種菜互相算計，卻傷害了家庭和睦)，一個(gè)好朋友和一個(gè)不尋常的童年。
在文章的一開(kāi)頭，就有一個(gè)不祥的預兆——他的父親去世了，當時(shí)他只有七，八歲。后來(lái)他的母親和外婆準備帶他去外公家。而在登船之前，他剛出生沒(méi)幾天的小弟弟也去世了。從此這個(gè)家庭就像被詛咒了似的：阿遼沙的舅母，朋友在短暫的一年之內相繼去世。他的一個(gè)舅舅為了錢(qián)，整天盤(pán)算著(zhù)殺死外公。在幾年之后，他的外婆去世了，外公也變成一個(gè)一無(wú)所有的叫花子。他從前的一切，如今也只剩下這一句單調的，讓人心酸的話(huà)：“唉!你們這些東西啊……”
在這樣的一個(gè)家庭里，阿遼沙看到了外婆的上帝和外公的上帝。他的心里就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么外婆的上帝和外公的上帝不一樣呢?”直到他母親撒手離開(kāi)人間時(shí)，他才漸漸明白起來(lái)，因為那時(shí)他才漸漸學(xué)會(huì )走向人間。而當時(shí)阿遼沙只有十一歲。
在啊遼沙的身上，我們會(huì )看到我們的影子嗎?或許不會(huì )。因為我們在生活中都會(huì )有一些疑問(wèn)，但不同的是，我們可以問(wèn)父母，而阿遼沙只能強忍住好奇心。
文中阿遼沙的命運，就是高爾基自己的經(jīng)歷，他原名為阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。他出生于1863年，死于1936年，在11歲時(shí)就在社會(huì )上奔波，維持生計。在人間的苦難磨練了他的斗志，使他成為蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)的杰出代表，社會(huì )主義現實(shí)主義的奠基人。
我喜歡這本書(shū)，不僅是單純的字面上的喜歡，還因為與我們一樣，主人公有著(zhù)對未來(lái)生的恐慌，憧憬與迷�！窃谶@些人生的艱難困苦、起起落落中，練就了勇敢和堅強。它教給我們如何面對困難，如何面對曲折復雜的人生，做一個(gè)生活的堅強者。
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