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書(shū)我的好朋友作文400字

時(shí)間:2021-06-03 18:35:56 書(shū) 我要投稿

書(shū)我的好朋友作文400字匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的書(shū)我的好朋友作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)我的好朋友作文400字匯編8篇

書(shū)我的好朋友作文400字 篇1

  我現在是五年級的學(xué)生了,特別喜歡看書(shū),連吃飯都要一手拿書(shū),一手拿筷子,邊吃邊看。

  有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí),連最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都忘了,爸爸怕我像哥哥那樣成為近視眼,只要我一看書(shū)到了1個(gè)小時(shí)就會(huì )讓我出去玩玩。由于我非常喜歡看書(shū),課本類(lèi)之的讀物根本不能滿(mǎn)足我的需要。而且去圖書(shū)館查閱資料的時(shí)間也有限,所以我就理所當然喜歡買(mǎi)書(shū),只要和爸爸媽媽一起去上街時(shí)一看見(jiàn)書(shū)店就會(huì )拉著(zhù)他們一同陪我看書(shū),要回家時(shí)就會(huì )鬧著(zhù)要他們給我買(mǎi)幾本書(shū)回去。媽媽總是不高興的:”家里的書(shū)你都沒(méi)看完又要買(mǎi)!鞍职挚次乙蘖酥缓米寢寢尳o我買(mǎi)一本。

  我的書(shū)架上有好多書(shū),如:巜十萬(wàn)個(gè)為什么》《小學(xué)生滿(mǎn)分作文》《365夜童話(huà)》……我每一次買(mǎi)回來(lái)的書(shū)都會(huì )把它們保管好,為了不讓它受到傷害,每過(guò)一個(gè)星期我都會(huì )打掃一次有一次我和弟弟一起爬山,腳下的風(fēng)景真美,我們高興地一會(huì )東跑跑,一會(huì )去采野花,高興地忘記了累,爬到半山腰,弟弟累的氣踹呼呼,說(shuō):“姐姐,我們不爬了,回家了嘛.”我聽(tīng)見(jiàn)了,耐心的給他講《西游記》的故事,還讓他象孫悟空一樣接受困難,小弟弟聽(tīng)了,繼續爬起來(lái)。這幾年,讀書(shū)教會(huì )了我許多知識。著(zhù)名作家肖復興曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的家園,是沒(méi)有一顆星的星空······”的確,讀書(shū)讓我感受到快樂(lè )和充實(shí)。因為有書(shū)的陪伴,我獲得不斷攀登的力量。我要借用書(shū)籍這個(gè)階梯,不斷拾級而上,用知識武裝自己,用快樂(lè )美化自己。

  我是通過(guò)讀書(shū)一步一個(gè)腳印成長(cháng)起來(lái)的!我愛(ài)書(shū)!

書(shū)我的好朋友作文400字 篇2

  它是一扇通往知識殿堂的大門(mén),它是一把開(kāi)啟知識寶庫的金鑰匙,它也是我快樂(lè )的泉源。它就是我的朋友-------書(shū)。

  我的家里有一個(gè)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架,里面盛滿(mǎn)了我成長(cháng)的痕跡。在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我喜歡那些五顏六色的畫(huà)冊,媽媽說(shuō),那個(gè)時(shí)候我特別喜歡聽(tīng)她講里面的故事,聽(tīng)了一遍又一遍,也不覺(jué)得厭煩。后來(lái),我會(huì )拿著(zhù)那些繪本,盡管還不認識里面的文字,可是已經(jīng)會(huì )看著(zhù)那些圖畫(huà),一本正經(jīng)的給爸爸媽媽講故事了。漸漸的,我扔掉童話(huà)書(shū),開(kāi)始觀(guān)摩各種寓言故事,也漸漸明白了故事中所蘊含的道理;現在,我開(kāi)始讀許多文學(xué)作品,世界名著(zhù)。從這些書(shū)里,我學(xué)會(huì )了很多知識,懂得了很多道理。書(shū)讓我的生活變得非常充實(shí),充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖铱磥(lái),書(shū)就是我們生活的一部分,沒(méi)有書(shū)的世界是乏味的。閱讀,讓我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了期望。每當我捧起一本書(shū),就會(huì )完全墜入了書(shū)里,仿佛在字里行間中行走。我好像也變成了一個(gè)小字,走到了書(shū)的里面,好奇而又興奮的看著(zhù)這個(gè)世界。讀完了一本書(shū),我就會(huì )很長(cháng)時(shí)間還沉浸在里面,想著(zhù)書(shū)中的主人公,細細品味著(zhù)在他身邊發(fā)生的故事。有時(shí),我還會(huì )展開(kāi)想象的翅膀,想象在主人公這些事情背后的故事,那么回味無(wú)窮。

  有人說(shuō),讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人講話(huà)。我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)就是我的生活。因為,閱讀,讓我快樂(lè )。

書(shū)我的好朋友作文400字 篇3

  書(shū)是知識的海洋,書(shū)是生活的源泉,書(shū)還是豐富的寶庫。

  書(shū)更是我的知心好友。俗話(huà)說(shuō)得好:讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。書(shū)是千百萬(wàn)種的,而每一本書(shū)都與眾不同的。如深奧的書(shū)使人深邃;值得分享的書(shū)或事情可以說(shuō)出來(lái)與大家一起交談則使人清醒。所以,熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源!我有一個(gè)巧克力色的書(shū)架,里面擺放著(zhù)各式各樣的書(shū),有:詞典、作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、小說(shuō)、名著(zhù)。里面啊,有我喜愛(ài)的書(shū)兒,也有我感到厭倦的書(shū)或深奧的書(shū)兒。

  還記得有一次,媽媽已經(jīng)煮好飯在等我了,媽媽喊了我數十聲出去吃飯,我聽(tīng)見(jiàn)了,也一直口頭回應著(zhù):"嗯嗯"!可行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)於衷.媽媽知道我讀書(shū)的時(shí)候不喜歡被別人打擾,所以也沒(méi)有進(jìn)來(lái)我房間只能在外面看電視等我k紅樓夢(mèng),小時(shí)候看著(zhù)看著(zhù)就漸漸使我進(jìn)入夢(mèng)鄉,長(cháng)大之后再看就有一種興旺盛衰的感覺(jué),畢竟這是千古名書(shū)!

  高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),它教我明理是非,教我做人,叫我節約用水,珍惜時(shí)間——書(shū),它還教了我永不可缺少的感恩之情;它可以使我們報效國家,報答父母的生養之情,還讓我們講道理,F在,我想說(shuō)一句話(huà):世間可以沒(méi)有感動(dòng),但唯一不可缺少的是:感動(dòng)!各式各樣的恩情都等著(zhù)我們去報恩呢!

  所以,我認為,有一句話(huà)真的寫(xiě)得非常好:書(shū)是全世界的營(yíng)養品!自然,我和書(shū)的約定就是,我要不斷地去遨游它的世界......

書(shū)我的好朋友作文400字 篇4

  每個(gè)人都會(huì )有自己的愛(ài)好。我們班的同學(xué)有的愛(ài)打籃球,有的'愛(ài)跑步,有的愛(ài)唱歌,而我卻愛(ài)看書(shū)。說(shuō)到這個(gè)愛(ài)看書(shū),里面還有些故事呢。

  那天,我媽媽要上街買(mǎi)菜。臨走時(shí)她叮囑我說(shuō):“看書(shū)迷,廚房在燒水,待會(huì )兒水開(kāi)了你幫我把插頭拔了。記住了沒(méi)有?”我低頭翻著(zhù)書(shū)漫不經(jīng)心地回答:“哦,知道了!眿寢屪吆,我繼續捧著(zhù)書(shū)入迷地看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了。她問(wèn):“怎么還在看書(shū)?插頭有沒(méi)有拔?”我一拍腦袋:“哦,糟糕!忘了!”趕緊合上書(shū)沖進(jìn)廚房連忙拔插頭!靶液,沒(méi)出意外!蔽遗呐男靥藕笈碌叵。媽媽指著(zhù)我的腦門(mén)說(shuō):“瞧你,叫你看書(shū)迷一點(diǎn)兒都沒(méi)錯。差點(diǎn)惹禍了吧?”我撓撓頭不好意思地笑了。

  還有一次,我在外婆家做作業(yè)。等我做好所有的作業(yè)想找本書(shū)看才發(fā)現沒(méi)帶書(shū)。于是我馬上打電話(huà)給爸爸,鬧著(zhù)要爸爸幫我送書(shū)來(lái)。我跟他說(shuō):“要是你不送來(lái),那我就自己走回家拿!卑职直晃页车脹](méi)辦法了,只好給我送書(shū)來(lái)。在門(mén)口探頭探腦地等了一會(huì )兒,爸爸總算來(lái)了。我捧著(zhù)爸爸送來(lái)的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

  書(shū)是知識的海洋,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)更是我的好朋友。讀書(shū)是一種樂(lè )趣,一種享受,一種體驗。讓我們翻開(kāi)書(shū)本,體味其中的甘甜!

書(shū)我的好朋友作文400字 篇5

  我的好朋友——書(shū)

  記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“沒(méi)有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的!彼晕蚁矚g讀書(shū),記得小時(shí)候第一次獨自在家時(shí),還是書(shū)幫了我大忙哩!

  那次,父母同時(shí)需要去外面辦事,所以讓我獨自留在家中,這下可把我樂(lè )壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去必須要關(guān)好門(mén),做飯時(shí)千萬(wàn)要小心······說(shuō)得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后,我趕緊將淘好的米放入電飯煲中,不一會(huì )兒便響起了一曲“美妙的樂(lè )曲”。在這段時(shí)間中我感到無(wú)比的孤單與寂寞,就和我的好朋友——書(shū),聊起天來(lái)。一“談”起來(lái),我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘的一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書(shū)中的“朋友們”一起在書(shū)海中暢游著(zhù),那些書(shū)中的故事都成了動(dòng)畫(huà)片在我眼前放映著(zhù),讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識,智慧與勇氣的源泉。

  突然一只巨大無(wú)比的手將我從書(shū)海中揪了出來(lái),屋子里彌漫著(zhù)一股刺鼻的焦味。啊!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然,只見(jiàn)電飯煲中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團團轉,突然一個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過(guò)。對了!我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)里記載著(zhù)一個(gè)"去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干 ,我立即洗凈了幾株蔥,將它們插在米飯上,還倒了少許的牛奶,蓋上蓋子,悶了一會(huì )兒,一鍋帶著(zhù)清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。

  羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)“和書(shū)籍在一起,永遠不會(huì )嘆氣!苯(jīng)過(guò)了這件事,我終于體會(huì )到這句話(huà)的含義了。從此,書(shū)對于我來(lái)說(shuō)變的更加可貴,像一位活生生的小老師一般,傳授我知識與智慧。啊!書(shū),我實(shí)在太愛(ài)你了!

書(shū)我的好朋友作文400字 篇6

  高爾基先生曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)我非常喜歡。

  書(shū)籍如同翅膀一般,帶我遨游知識的天空;書(shū)籍如同階梯一般,引領(lǐng)我們登上科學(xué)的殿堂;知識如同航船一般,載我們到知識的海洋遠航。

  我最早讀的一本書(shū)是《小綠狼》,它主要講的是:從前,有一只小狼,它全身是綠色的,別的狼都笑話(huà)他,于是,這只小狼說(shuō):我一定要變成灰狼,然后,小狼試了很多方法,可都沒(méi)用,最后,一個(gè)仙女飛了過(guò)來(lái),把小狼變成了兩只小動(dòng)物,可卻都不能變成灰狼,它很失望,可是,小綠狼說(shuō):“不過(guò),對我來(lái)說(shuō),綠色也不錯嘛!边@本書(shū)告訴我以后不管做什么事都要有自信。

  后來(lái)我又漸漸的喜歡上了童話(huà)書(shū),表達真情實(shí)感類(lèi)的書(shū),在看這些書(shū)的過(guò)程中,有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩,有時(shí)又讓我淚流滿(mǎn)面。只要這些書(shū)一到我手上,我就愛(ài)不釋手,甚至都會(huì )忘了吃飯忘了睡覺(jué)。

  記得上三年級時(shí)有一次老師讓我們寫(xiě)一篇叫《春天來(lái)了》的文章,同學(xué)們都千篇一律的寫(xiě)道:“春天來(lái)了,樹(shù)上的葉子都變綠了”,而我寫(xiě)的是:“春天來(lái)了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子走在大地上,她每走一步,那一步就開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,春姑娘用她那隨風(fēng)飄起的衣衫擋著(zhù)冷風(fēng),卻為人們送來(lái)暖和的微風(fēng),人們是多么喜愛(ài)春天呀!”

  作文本發(fā)下來(lái)時(shí)我得了最高分,并且老師還讓我在班上朗讀了我的文章。我想這些都是讀書(shū)讓我積累的好詞句,書(shū)真是我的好朋友啊。后來(lái)我更加喜歡讀書(shū)了。

  書(shū)是潛水艇,讓我穿梭于知識的海洋;書(shū)是翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔;書(shū)是一只雄鷹,帶我遨游世界……

書(shū)我的好朋友作文400字 篇7

  我有許多課余愛(ài)好,有跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰……其中我最喜歡看書(shū)。我有一句名言,是“不讀書(shū)不睡覺(jué),不讀書(shū)不起床!

  我的書(shū)似乎是一座“小書(shū)山”,在家不管什么時(shí)候,書(shū)都會(huì )出現在我的面前。我的家中樓上、樓下都是書(shū),床頭、床尾都是書(shū)。我的身邊只要有書(shū),書(shū)中的快樂(lè )事跡就會(huì )感染我,讓我也會(huì )快樂(lè )。

  今天媽媽給我整理了我的所有書(shū),進(jìn)行了分類(lèi):數學(xué)類(lèi)一箱,我從小學(xué)奧數中學(xué)到了很多類(lèi)型的應用題和趣味題,雖然比課本有些深奧,但很有吸引力。英語(yǔ)類(lèi)一箱,最有特色的是媽媽最近給我買(mǎi)的青少版的《新概念英語(yǔ)》,每課單詞都帶有音標,它能幫助我很快地讀會(huì )單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類(lèi)就更豐富了,特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩(shī)或復習以前學(xué)習的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫(huà)或是一個(gè)小故事,F在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。

  媽媽還給我買(mǎi)了一本“活”的書(shū)——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì )兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ),或練習寫(xiě)漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )”的感覺(jué),輕松快樂(lè )中掌握積累了許多知識。

  只要有書(shū),我就會(huì )有無(wú)窮的快樂(lè );只要有書(shū),我就會(huì )和書(shū)里的人物一起悲傷、一起快樂(lè )!書(shū)永遠是我的好朋友!

書(shū)我的好朋友作文400字 篇8

  我愛(ài)讀書(shū),但我最?lèi)?ài)讀的是《屋頂上的小孩》這本書(shū)。這本書(shū)從上學(xué)到現在一致陪伴著(zhù)我。

  主要講了寶寶死了,薇拉與小妹住在派蒂姨媽家?墒墙忝脗z卻與派蒂姨媽格格不入,這使派蒂姨媽非常惱火。最后,派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新,姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。

  當我讀完這本書(shū)時(shí),第一反應就是:大人應多站在孩子的位置上想想。但后來(lái)我又仔細思考了一下,發(fā)現我錯了。姐妹倆與派蒂姨媽之間,更缺少的是她們能夠心平氣和的坐下來(lái)好好談?wù)劇?/p>

  大人為我們想的很周到,總能知道我們需要什么、不需要什么?删褪沁@樣也比不上我們犯錯時(shí)能真的靜下心來(lái)和孩子談?wù)劇?/p>

  我的媽媽有時(shí)就是一個(gè)活生生的派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白,就開(kāi)始指責我。從來(lái)都不會(huì )給我一點(diǎn)發(fā)表觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )。

  派蒂姨媽成功了,她做到了,她終于能心平氣和的和姐妹倆說(shuō)話(huà)了。

  所以,請給位家長(cháng)在我們犯錯誤是,多一點(diǎn)耐心,坐下來(lái)心平氣和地好好給我們談?wù)。否則,我們將有可能把自己隱藏的更深,與家長(cháng)之間產(chǎn)生更多誤會(huì )!

  書(shū),總是能帶給我許多道理。它會(huì )一直陪伴著(zhù)我,在只是的海洋里遨游。

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