【實(shí)用】書(shū)小學(xué)生作文400字8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的書(shū)小學(xué)生作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1
書(shū)是世界的營(yíng)養品，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，可以帶我們遨游知識的海洋；書(shū)，可以作為你的終生伴侶。每當我打開(kāi)《草房子》這本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長(cháng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛(ài)；紙月的悲慘身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ)，更沒(méi)有自作多情的文段，書(shū)中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅強、父親的關(guān)愛(ài)、溫幼菊老師的默默鼓勵，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來(lái)，我是那么渺小，連區區一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅強而鼓掌�？粗�(zhù)這些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛(ài)。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！
書(shū)，讓我懂得了許多人情世故；書(shū)，令我學(xué)到了許多知識�！恫莘孔印愤@本書(shū)是我的至愛(ài)，因為，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2
甲方：女兒
乙方：媽媽
監督人：爸爸
目前，甲方女兒在5月9日已經(jīng)年滿(mǎn)8歲，學(xué)習上能夠認真獨立完成作業(yè)，回家后還能幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。乙方媽媽由于近期不僅工作繁忙，還要學(xué)習，很多時(shí)候還需要女兒的幫助，來(lái)分擔更多的家務(wù)活。為了能夠輕松愉快地度過(guò)這段艱難時(shí)期，母女倆特達成如下協(xié)議：
甲方女兒是一名小學(xué)生，主要工作就是學(xué)習，把學(xué)習搞好就是首要任務(wù)。
1、 上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認真完成老師布置的作業(yè)。
2、 每天及時(shí)把錯題抄到錯題集上，同時(shí)晚上自己找三道同類(lèi)型題目再做一遍。媽媽一個(gè)星期檢查一遍，如若沒(méi)有做到，自己選擇懲罰方式。
甲方女兒也是一個(gè)社會(huì )人，一定的勞動(dòng)也是健康成長(cháng)的必要條件�？紤]到甲方女兒年齡尚小，只需幫助爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活即可。
1、 每天晚上刷碗、收拾餐桌。
2、 周末打掃梳妝臺、自己的臥室。
3、 整理歸類(lèi)自己的物品，特別是玩具、書(shū)籍一定要擺放整齊。
乙方媽媽的主要職責一是上班勤奮工作，認真學(xué)習，為女兒提供學(xué)習和生活的經(jīng)濟基礎。二是回家好好做飯，把爸爸和女兒養得健健康康。三是幫助女兒和爸爸一起學(xué)習，一起提高。四是多去看望爺爺、奶奶、外公、外婆。
此協(xié)議從20xx年5月28日起開(kāi)始生效，如有不妥，需大家溝通一致，再行變更。
20xx年5月27日
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3
一說(shuō)到書(shū)，這可是我周末的必需品。
每當休息天一有時(shí)間，我準會(huì )去一個(gè)地方——圖書(shū)館。我喜歡那里，因為那里安靜清閑能讓人好好看書(shū)，更因為那里有許許多多的人也正在快樂(lè )地讀書(shū)。
在那一排排高大的書(shū)架后邊，便是我，正在睜大眼睛看著(zhù)書(shū)架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書(shū)。也許是書(shū)的封面在吸引著(zhù)我，我不禁抽出一本有著(zhù)可愛(ài)圖案封面的書(shū)，找了個(gè)位子，便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味得開(kāi)了起來(lái)。
一般，我都會(huì )看看介紹，想象著(zhù)故事內容。書(shū)里有自己喜歡的句子或段落，我要把它讀上好幾遍，細細品位這些話(huà)的含義。有時(shí)，看完一章會(huì )有張插圖，前一章的故事內容一下子浮現在我腦海里，我還會(huì )把圖和故事結合，幻想內容就是畫(huà)中的情景一樣。想罷，便繼續看了下去。故事中，有些好詞好句，我還會(huì )聯(lián)想到一些文章，有時(shí)候不經(jīng)意還會(huì )自己編一篇文章呢！等看完全書(shū)，我會(huì )回想一下整個(gè)故事、插圖，并再翻倒自己喜歡片段的那一頁(yè)，再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句，令我浮想聯(lián)翩；那些驚險的段落，令我心慌意亂；那些真實(shí)、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽蚁矚g看小說(shuō)，什么《雪怪復活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫(huà)，什么《花非花》、《血族》之類(lèi)的。小說(shuō)故事里生動(dòng)的人物情節，優(yōu)美、動(dòng)人的語(yǔ)句，對我的寫(xiě)作大有幫助；而漫畫(huà)呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，還有那有趣搞笑的內容，都擴展了我的想象力。
每個(gè)周末，我總是會(huì )待在圖書(shū)館，一看上書(shū)，就忘了時(shí)間，忘了吃飯。一次，因看書(shū)錯過(guò)了晚飯時(shí)間，還被母親罵了呢。
書(shū)就好比是你的好友，你在看書(shū)，就好比是書(shū)在給你講故事。而我，每個(gè)周末都有書(shū)陪我；書(shū)，每個(gè)周末，都有我陪它。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4
廣大群眾們：
常言說(shuō)得好：保護環(huán)境，人人有責�！爆F在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據統計，全國50％江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個(gè)國家嚴重缺水；我國大面積森林被砍伐……
在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向；開(kāi)著(zhù)點(diǎn)燈、電視，房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò)，自然資源是有限的`，這些看似生活中的小事，卻會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)嚴重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木，我們要意識到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛(ài)護草地。
五、組織植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。
廣大群眾們，團結起來(lái)力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇5
書(shū)的秘密
我相信大家都去過(guò)書(shū)店。對于愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō)，書(shū)店就像是知識的海洋。對于愛(ài)玩的人來(lái)說(shuō)，書(shū)店就是地獄。你們一定沒(méi)想到書(shū)除了有這兩個(gè)別稱(chēng)，還有另外一個(gè)綽號叫做“神奇的警察”。這個(gè)綽號你一定不知道。想知道為什么嗎，那我就告訴你。
在一個(gè)春色盎然的季節，我和姐姐去了書(shū)店看書(shū)。有一個(gè)小偷，想要偷書(shū)，他就把書(shū)放在了包中。等走出大門(mén)時(shí)，書(shū)店中的警報器就響起了。這時(shí)書(shū)店里的管理員就發(fā)現了，這個(gè)小偷要把書(shū)偷走。就趕緊叫了保安，保安見(jiàn)狀就拿起電棒對他說(shuō)：“你趕緊把書(shū)放回原處，否則別怪我不客氣�！毙⊥嫡f(shuō)：“好好，我馬上放回去。馬上，馬上�！钡刃⊥蛋褧�(shū)放回原位時(shí)，警報器也不響了。這回，小偷就繩之以法了。
我在旁邊看的是目瞪口呆，我想：這本書(shū)怎么這么聰明？太牛了，真厲害。后來(lái)姐姐逗我說(shuō)那是因為管理員在那上面施了魔法。我說(shuō)：“管理員真神，我以后也要當管理員�！爆F在我對書(shū)店里的書(shū)特別感興趣，因為那里的書(shū)能抓住偷書(shū)賊。
現在我覺(jué)得，那個(gè)偷書(shū)賊特別笨。如果我要是他，一定要把條形碼撕掉在偷書(shū)。這樣就算他有千里眼順風(fēng)耳也抓不著(zhù)我，但我絕不會(huì )這樣做。因為這樣做太沒(méi)有道德。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇6
同學(xué)們，下午好！
我在看了校園網(wǎng)的調查后發(fā)現，同學(xué)們最喜歡的早餐組合是漢堡包 可樂(lè )，而像粥 饅頭這種老式組合卻是無(wú)人問(wèn)津。其實(shí)，就營(yíng)養方面來(lái)說(shuō)漢堡包 可樂(lè )是對身體最不好，最沒(méi)有營(yíng)養的。
大家都知道，漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類(lèi)的，如果把它們當早餐，不僅起不到吃早餐的作用，還害了自己，可說(shuō)是有百害而無(wú)一益。西餐富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物，會(huì )導致?tīng)I養不足，出現多種營(yíng)養缺乏癥，但如果營(yíng)養攝入過(guò)多，則會(huì )引起營(yíng)養攝入過(guò)剩，這不僅加重了消化器官的負擔，引起胃的疾病，同時(shí)這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源，不利于身體健康。
而我們的傳統中餐則是一谷類(lèi)為主，重在補充主要能量。谷類(lèi)中提供熱能的淀粉、糖的結構簡(jiǎn)單，能夠被人體迅速地氧化分解，在短時(shí)間內獲得大量的熱能，如小麥，它是我國北方人民的主食，自古就是滋養人體的重要食物�！侗静菔斑z》中提到：“小麥面，補虛，實(shí)人膚體，厚腸胃，強氣力”小麥營(yíng)養價(jià)值很高，所含碳水化合物約占75%，蛋白質(zhì)約占10%，是補充熱量和植物蛋白的重要來(lái)源。還有雞蛋，牛奶等都是很好的營(yíng)養品。
綜上所述，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)，我建議請不要以漢堡包 可樂(lè )為自己的早餐，反之，應該把眼光往那帶點(diǎn)“土”，但確實(shí)有食用價(jià)值的中餐上去。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇7
同學(xué)們：大家好！
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢？那么我們的地球媽媽給了我們人類(lèi)生存的資源和條件，那我們人類(lèi)是否也應該報答地球媽媽呢？可是，我們人類(lèi)不僅不報答地球媽媽?zhuān)疫�破壞地球媽媽給予我們人類(lèi)賴(lài)以生存的自讓環(huán)境。
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，若地球失去了我們人類(lèi)生存的條件，那我們的子孫后代生活在哪里呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但是森林漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災難。
人類(lèi)啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了，如果我們再不保護環(huán)境，保護我們的地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái)，地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：
1、提倡多種樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。使地球萬(wàn)代長(cháng)青。
2、提倡不要垃圾，應該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中。
3、教育大家不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。
4、加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氣氛。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護我們的地球媽媽。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇8
上上個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。媽媽答應我去超市買(mǎi)一個(gè)新的書(shū)包，我在超市看正合我 意的新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包長(cháng)是3分米7厘米，寬是3分米。外面畫(huà)著(zhù)一只既美麗又可愛(ài)的米奇老鼠，米奇老鼠有著(zhù)一張圓圓的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上面是一對大大的圓耳朵，耳朵上還系著(zhù)一個(gè)粉紅紅色的大蝴蝶結。你看，她現在正在向我微笑呢!真是栩栩如生，像真人一樣。
這個(gè)書(shū)包有3層，第一層位置又少，寬度又窄。所以適合放備用的紅領(lǐng)巾、衛生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多，而且寬度也很寬暢，適合放教學(xué)用的書(shū)，文件夾和一些大一點(diǎn)的作業(yè)書(shū)等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣，可是放的東西卻不一樣，第三層放的是作業(yè)本，尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
書(shū)包的左右兩邊各有一個(gè)同樣大小的口袋，口袋都是粉紅色的，左邊的口袋里裝一瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的水，右邊的口袋里被我裝著(zhù)一瓶五顏六色的水彩筆。
我新書(shū)包的作用可大了，每天我的書(shū)都放到了它的“大肚子”里面，這樣背著(zhù)我輕松多了，它不但會(huì )幫我減輕負擔，而且還會(huì )提醒我按時(shí)寫(xiě)作業(yè)呢！有一次，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，剛想出去玩，就看到我的書(shū)包仿佛在說(shuō):“小主人作業(yè)還沒(méi)做完就出去玩，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現是要挨批評的�！甭�(tīng)到他這些話(huà)我又坐下來(lái)靜靜地寫(xiě)作業(yè)。
我的書(shū)包，我愛(ài)你！
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