與書(shū)的不解之緣作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的與書(shū)的不解之緣作文,希望對大家有所幫助。

與書(shū)的不解之緣作文1
以前,我看書(shū)時(shí),我總覺(jué)得看書(shū)沒(méi)有多大意思,甚至會(huì )有一種厭惡感,但是在一次事情中,讓我和書(shū)結下了不解之緣。
那是三年級發(fā)生的事,那時(shí)我像往常一樣早早地寫(xiě)好了作業(yè),就洗臉刷牙上床睡覺(jué),可不知怎么回事,我在那時(shí)怎么也睡不著(zhù),就把枕頭豎了起來(lái),并把燈開(kāi)起來(lái)。這時(shí),我用余光看到了旁邊有一本書(shū),這本書(shū)是著(zhù)名作家楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》。這時(shí)我的手不由自主地拿起那本書(shū)看了起來(lái)?粗(zhù),看著(zhù),我就被楊歌和他爸爸的神奇故事給深深地吸引了,那時(shí)的我就像沉浸在美好景象里的青蛙,不能自拔。
讀著(zhù),讀著(zhù),也就一眨眼的功夫,那本書(shū)已被我讀的差不多了,此時(shí)睡意來(lái)襲了,你們是不是認為我會(huì )合上書(shū)睡覺(jué)呢?可惜,我沒(méi)睡覺(jué),而是想起名人讀書(shū)的故事,這些故事使我開(kāi)始打架的眼皮又停下了。于是我立刻看了下去,接著(zhù)的故事一會(huì )兒使我浮想聯(lián)翩,一會(huì )兒是我淚落如珠,忽然外面的燈亮起來(lái)了,我趕忙關(guān)上燈,裝做熟睡的樣子,經(jīng)過(guò)了幾秒竟讓我覺(jué)得很漫長(cháng),燈終于滅了,我可以繼續看了。我急忙打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,貪婪并津津有味地看著(zhù),終于,這本書(shū)被我看完了,這時(shí)我的眼皮又開(kāi)始雞犬不寧地打架了,但我的心里還在思考自己讀書(shū)時(shí)的情景,特別是外面有燈亮起來(lái)的時(shí)候,那時(shí)我的心情是膽戰心驚的,讀書(shū)時(shí)是欣喜萬(wàn)分和傷感的,雖然有三種不同的心情,但我覺(jué)得在這三種心情中快樂(lè )的心情大于恐懼的心情,在不知不覺(jué)中,眼皮的打架結束了,我熟睡了。
早晨醒來(lái)時(shí),我看了看窗外,又看了看那本書(shū),我才發(fā)覺(jué)自己在昨天與書(shū)結下了一個(gè)不解之緣。昨天的經(jīng)歷使我沉思了很久,使它刻在了我的心里。
與書(shū)的不解之緣作文2
在爸爸的老家有一種習俗叫抓周。就是當孩子滿(mǎn)周歲時(shí),將各種物品擺放在孩子面前,任其抓取,每一件物品都有一種寓意,以此來(lái)預測孩子的前途和性情。當然啦,這更多的只是一個(gè)生日的慶祝方式而已。不過(guò)據爸爸說(shuō),我當時(shí)毫不猶豫地爬向那本書(shū),并且牢牢地把它揣在了懷里。也許就是從那時(shí)起,我就與它結下了不解之緣吧!
爸爸說(shuō),在那以后的日子里,我便千方百計地接近它。除了會(huì )喊爸爸媽媽外,我會(huì )說(shuō)的第一個(gè)字就是“書(shū)”,我會(huì )說(shuō)的第一個(gè)詞就是“講故事”。每天我都會(huì )高高地舉起小手中的那本書(shū),蹣跚地走到媽媽面前,跟她說(shuō):“講故事”。也就是從那時(shí)起,媽媽每晚都會(huì )給我講故事,一天又一天,一年又一年,從來(lái)不曾間斷,直到五歲時(shí)我學(xué)會(huì )了自己看書(shū)。
長(cháng)大以后,我最常去的就是家附近的那家書(shū)店。有一段時(shí)間我每天放學(xué)后就會(huì )以最快的速度做完作業(yè)然后去書(shū)店看書(shū),直到爸爸媽媽下班回家后把我從書(shū)店拽回去。記得有一次,我又和往常一樣低著(zhù)頭,邁著(zhù)小碎步,快速地從書(shū)架上取下前一天沒(méi)看完的那本書(shū),蹲在一個(gè)不易被人發(fā)現的角落里,津津有味地讀了起來(lái)。我很快樂(lè ),我又有些不好意思,因為我每天都只是去看而不買(mǎi)。正當我忘了時(shí)間,忘了周?chē)娜,隨著(zhù)主人公一起快樂(lè )一起悲傷之時(shí),耳邊響起了一個(gè)聲音:“孩子,來(lái),阿姨這里有張小凳子,你坐著(zhù)看吧,阿姨看你每天蹲在這里怪累的!迸,這不是書(shū)店柜臺里那位營(yíng)業(yè)員阿姨嗎?看來(lái),我每天的小心翼翼真是掩耳盜鈴之舉!從那以后,我每天進(jìn)出書(shū)店都會(huì )和阿姨打招呼,阿姨的那張小凳子也成了我的專(zhuān)座。
正如毛主席所說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,而書(shū)不可一日不讀!笨磥(lái),我這一身從此將與書(shū)結下不解之緣!
與書(shū)的不解之緣作文3
不知怎么的,這幾天我被漫畫(huà)書(shū)深深地吸引住了,我與漫畫(huà)書(shū)的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》,讓我徹夜難眠的《阿衰》,讓我魂不守舍的《游戲王》……
今天一早,我騎著(zhù)自行車(chē)風(fēng)馳電掣般地往商店進(jìn)發(fā),手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門(mén)口,索性將車(chē)往墻一靠,飛奔進(jìn)去沖著(zhù)老板叫道:“《游戲王》多少元?”老板說(shuō):“十元!蔽揖奶暨x了一本,風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校,摔下書(shū)包,認認真真地看了起來(lái)。
近幾天,我除了在學(xué)校的閱覽課、讀書(shū)課看。晚上在家里,也告別了一向鐘愛(ài)的電視,埋頭“苦讀”起來(lái)。一日三餐時(shí),也邊看邊吃,即使只有蘿卜干,我也吃得津津有味,我與漫畫(huà)書(shū)的不解之緣。睡覺(jué)前,不看半小時(shí),我簡(jiǎn)直無(wú)法入眠……
自從周飛買(mǎi)了一本《阿衰》,我便整天跟在周飛后面不停地哀求著(zhù),希望他大發(fā)慈悲給我看一看。三天下來(lái),他終于感動(dòng)了,便給了我一本,我就像得了一件寶貝似的走到座位上欣賞。不知不覺(jué)一點(diǎn)鐘到了,周飛無(wú)情地要了回去。雖然我一百個(gè)不情愿,可為了下次容易借些,我只好眼巴巴地看著(zhù)他拿走。過(guò)了幾天,噩耗傳來(lái),他的書(shū)不翼而飛了,這對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的打擊,我心如刀絞,像親密的朋友去世了。
但俞江松買(mǎi)了一本《碗豆笑傳》,這也算是對我一種安慰吧。我問(wèn)他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機卡,!游戲機卡可是我的命根子。但為了“碗豆”,我只好狠了狠心,忍痛割?lèi)?ài)。
我對漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)到了走火入魔的境界,今早還準備買(mǎi)《碗豆笑傳》,可惜賣(mài)完了。為此我悶悶不樂(lè )了一整天。
這就是我的漫畫(huà)奇緣。
與書(shū)的不解之緣作文4
我出生在一個(gè)書(shū)香之家,爸爸媽媽都是教師,我從小就是聞著(zhù)油墨味長(cháng)大的。
我家最多的可能就是書(shū)了。沙發(fā)旁,桌子上,床頭前,到處都擺滿(mǎn)了大大小小,各種的書(shū)。周末到了,媽媽問(wèn)我:“去游樂(lè )場(chǎng)?”我搖搖頭!叭ス浣?”我還是搖搖頭!叭(shū)各樣店?”我高興得一蹦三尺高,臉上樂(lè )開(kāi)了花。我最喜歡去的地方就是書(shū)店了,一到書(shū)店門(mén)口,聞到那熟悉的油墨味,我就會(huì )沖進(jìn)書(shū)店,如饑似渴地讀起了書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只餓狼,貪婪地讀著(zhù),轉眼間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。出書(shū)店時(shí),我的手里總是會(huì )捧著(zhù)三本以上的書(shū)。
我四歲時(shí),當我捧著(zhù)一本厚厚的《一千零一夜》讀給大家聽(tīng)時(shí),大家都驚呆了,紛紛問(wèn):“他不是不識字嗎?”“不識字就不能讀書(shū)嗎?”我不知道我是不是這樣問(wèn)過(guò)。
我的所作所為就回應了高爾基的那句活,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪沁@樣,我讀書(shū)讀到了廢寢忘食的地步。那天午飯,爸媽都吃飽了,只有我還在那捧著(zhù)書(shū)看著(zhù)。他們說(shuō)他們要去逛街,讓我在家,還叮囑我一定要記得吃飯,我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一個(gè)“哦”,便繼續看我的書(shū)。他們從中午12點(diǎn)逛到了下午5點(diǎn),回來(lái)時(shí)看見(jiàn)桌子上的飯菜絲毫未動(dòng),而我還在那看著(zhù)我的書(shū),我的旁邊是我已經(jīng)看過(guò)的、堆成山的書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)精神的食糧,他像水和空氣一樣不可缺少!蔽业氖迨逶谒臀业臅(shū)上寫(xiě)道“人因書(shū)而高貴”。同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)吧!
與書(shū)的不解之緣作文5
我愛(ài)讀書(shū),為此還發(fā)生過(guò)幾件趣事。這不,就讓我來(lái)給大家講一講我的讀書(shū)趣事吧。
那是一個(gè)夏天的中午,很靜謐,樹(shù)上的知了不知怎么的也不叫了,安靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)得見(jiàn)。爸爸看這個(gè)好機會(huì ),趕緊拉著(zhù)我去睡午覺(jué)!案噶铍y違”的我只好乖乖順從,但翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù),心里惦記著(zhù)那本早上看過(guò)的《根鳥(niǎo)》,想像著(zhù)接下來(lái)的情節……
“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去,心里萌生了“逃亡”的念頭,說(shuō)走就走,我輕輕地抬腿掀起空調被,將所有力氣都用在了腰上,慢慢地慢慢地起身,“吱吱吱”床板發(fā)出了呻呤!安缓!”爸爸會(huì )醒的,我一動(dòng)不動(dòng),嚇出了一身冷汗。還好還好,爸爸只是翻了個(gè)身,又沉沉睡去。已經(jīng)起身的我躡手躡腳地逃出了臥室。
來(lái)到自己的小房間,打開(kāi)《根鳥(niǎo)》一頁(yè)又一頁(yè)的津津有味的'看了起來(lái),不知不覺(jué)中被書(shū)中的主人公所感動(dòng),他為了救一個(gè)素不相識的人不惜孤身一人翻山越嶺,克服重重困難,最終將對方救出;為了能讓父親多吃點(diǎn),將自己的口糧一點(diǎn)點(diǎn)省下來(lái)……看到這里,我的鼻子酸酸的,意猶未盡。擔心自己的“逃亡”計劃被識破,我又悄悄走到房間去看了下爸爸,哎,爸爸還睡著(zhù)。
書(shū),能帶給我們很多知識,讓我們去認知世界。書(shū),能教會(huì )我們做人的道理,讓我們懂得去感恩;锇閭,讓我們認真地去擁抱她,她將是我們終生的良師益友!
與書(shū)的不解之緣作文6
書(shū),是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的金鑰匙。不會(huì )讀書(shū),當然就得不到知識!
書(shū),他陪我走過(guò)了10個(gè)春夏秋冬,他讓我知道了很多寶貴的東西,給了我智慧、快樂(lè )和知識,教給我做人的道理,幫我解決了困難,就像一位老師,哺育我成長(cháng)。
小時(shí)候,我不識字,姐姐就一篇一篇的講給我聽(tīng),記得原來(lái),姐姐給我講《白雪公主》,最開(kāi)始我聽(tīng)的時(shí)候,不覺(jué)的就撅了小嘴,去玩玩具了。姐姐追上我,不耐煩的繼續給我講。聽(tīng)了幾遍后的我,很好奇,心想:姐姐講的什么東西?好么?抵不住誘惑的我,放下玩具,認真地聽(tīng)了起來(lái)。前兩天,姐姐還跟我說(shuō):“我講故事時(shí),你就會(huì )乖乖地做好。不論我說(shuō)什么,你都會(huì )認真地聽(tīng)。那時(shí)候,你最不愛(ài)洗澡。我一講故事,你竟會(huì )乖的洗澡!”
“我說(shuō)我怎么那么喜歡你說(shuō)話(huà)呢?”
“哈哈哈哈!”
上了小學(xué),我便學(xué)會(huì )了拼音,媽媽便給我買(mǎi)了拼音版的名著(zhù),坐在書(shū)桌前,我一邊拼,一邊讀,讀著(zhù)讀著(zhù),既增加了知識,還復習了拼音,真是一舉兩得;三四年級,我又讀了一些外國名著(zhù),如《假如給我三天光明》、《老人與!肪褪俏业淖?lèi)?ài);到了六年級,我又開(kāi)始看歷史方面的書(shū)。像《三國演義》、《中華上下五千年》等書(shū)籍。
我愛(ài)名著(zhù),是因為里面內容豐富、情節曲折,能讓我進(jìn)入到書(shū)中去。
《夏洛的網(wǎng)》讓我看到了動(dòng)物之間那真摯的友誼;《于丹論語(yǔ)心得》讓我對論語(yǔ)更加了解;《狼圖騰》讓我更加了解了狼那善良的一面。
書(shū),謝謝你,是你一直在我身邊陪伴我、幫助我、教育我。我愛(ài)你,我心愛(ài)的書(shū)!
悠悠書(shū)香常相伴,此生再無(wú)孤獨時(shí)!
與書(shū)的不解之緣作文7
“涵迪!去買(mǎi)瓶醬油,不然這鍋肉就要糊了!”在老媽的“河東獅吼”逼迫之下,正在專(zhuān)心致志看書(shū)的我,不得不拿起桌上的二塊五,和手上的《林海雪原》,一步步向超市走去。我可要好好利用這幾分鐘看書(shū)!
我一邊走,一邊看,書(shū)中的楊子榮在威虎山的路上遇到了老虎,眼看就要被老虎吃了!突然,我感覺(jué)不對,低頭一看:呀!穿的是我爸爸夏天穿的大拖鞋!現在可是寒風(fēng)刺骨的二月,我卻穿著(zhù)一雙拖鞋!沒(méi)辦法,繼續走吧!
我繼續走著(zhù),書(shū)中的楊子榮正被座山雕審問(wèn)黑話(huà)呢!眼看就要露馬腳了,我不由得為他捏一把汗。突然聽(tīng)見(jiàn)我后面傳來(lái)一陣喇叭聲,我一回頭,發(fā)現一輛小轎車(chē)正從我后面疾馳而來(lái),我趕緊向右一跳,才發(fā)現自己跳到了一攤臟水上,把我的一只襪子給濺濕,我感覺(jué)就像楊子榮正在過(guò)雪地,把腳伸進(jìn)冰冷的雪一樣,我不由得一個(gè)激靈跳了出來(lái),就像楊子榮過(guò)雪地一樣狼狽不堪。
終于來(lái)到了超市!我拖著(zhù)一條“傷腿”,突然想起來(lái):我忘了媽媽要我來(lái)買(mǎi)什么!這下我可犯愁了,回去可怎么交代?想來(lái)想去,只知道是用來(lái)燒肉的,是鹽?不對家里還有兩包呢;是生姜?那媽媽該叫我去菜場(chǎng)!應該是買(mǎi)老酒吧!想到這里,我急急忙忙買(mǎi)了一瓶老酒,以百米沖刺的速度,跑回了家。
一進(jìn)家門(mén),我把老酒往廚房桌子上一放,剛想去看書(shū),被老媽一把抓住,說(shuō);“你看你,買(mǎi)的是什么,我要的是醬油,不是老酒!這鍋肉可怎么辦!”我一聽(tīng),愣住了?磥(lái)今晚只能吃“酒糟肉”啦!
果不其然,晚飯時(shí),隨著(zhù)一陣陣熱氣,“酒糟肉”被端上了餐桌?粗(zhù)這熱氣騰騰的“酒糟肉”,我們實(shí)在是無(wú)從下手!誰(shuí)叫我正好一頭栽在書(shū)里呢?看來(lái),我和書(shū)有種不解之緣,真有股“剪不斷,理還亂”的感覺(jué)!
與書(shū)的不解之緣作文8
書(shū)中有一個(gè)五彩繽紛的世界,就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,讓我們盡情遨游,汲取著(zhù)新鮮的營(yíng)養。
我每天都離不開(kāi)書(shū),就像離不開(kāi)自己的四肢一樣。我們家有兩個(gè)大書(shū)柜,可還是裝不下我的課外書(shū)。
我最喜歡《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》這套書(shū)了,它是一套描寫(xiě)校園故事的小說(shuō)。主人公天真可愛(ài),但是在他們的內心深處也有許多悲傷與不快,書(shū)中所展示的小學(xué)生們的親身經(jīng)歷,讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
比如楊自熱,外號冬瓜大總統,他是班里的首富,也是班級中的超級搗亂分子,但他總是有事沒(méi)事地去招惹“人見(jiàn)人逃”四人組,“人見(jiàn)人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“瓜子臉女霸王”項心儀,“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的,她們會(huì )用鐵砂掌,九陰白骨爪等招式來(lái)反擊……里面的內容可有趣了,沒(méi)讀過(guò)的同學(xué)一定要讀一讀哦!
我對書(shū)的愛(ài)和癡迷越來(lái)越強烈,每到學(xué)校的淘書(shū)節,我都舍不得把書(shū)賣(mài)掉,可因為書(shū)實(shí)在太多了,家里都快放不下了,媽媽硬是“逼著(zhù)”我把看過(guò)的書(shū)賣(mài)了一大半。
每一本書(shū)的故事情節都不一樣,有的讓我哈哈大笑,有的讓我悲痛不已,有的讓我回味無(wú)窮,有的能給我帶來(lái)人生的啟迪。
這就是我與書(shū)的不解之緣,我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,書(shū)也帶給了我一樣的感受。
與書(shū)的不解之緣作文9
我和書(shū)似乎從小就有不解之緣。
在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),便開(kāi)始纏著(zhù)爸爸媽媽為我講那充滿(mǎn)神秘色彩又略帶稚氣的童話(huà)了。美麗善良的白雪公主,命運悲慘的賣(mài)火柴的小女孩,聰明勇敢的拇指姑娘,還有心狠手辣的繼母;都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。多彩的童話(huà)世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面,伴我走過(guò)了幼年。
長(cháng)大后,我便開(kāi)始向往那些美麗充滿(mǎn)青春色彩的散文詩(shī)歌,從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運與頑強的學(xué)習精神;從《悲慘世界》中感受當時(shí)的黑暗,社會(huì )底層人民的痛苦。我與書(shū)中的人們一起喜、怒、哀、樂(lè ),感受他們的悲、歡、離、合。常常在書(shū)店里一待就是一天。書(shū)夾帶著(zhù)青春的歡樂(lè )與奔放,又伴我走過(guò)了稚氣的時(shí)代。
就是這般,書(shū)與我共同走過(guò)了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的腳印。
書(shū)就我的朋友,在我心灰意冷時(shí)它會(huì )告訴我:“堅定信心,不要氣餒,相信成功就在腳下!
在我懶惰的時(shí)候,它又會(huì )告訴我:“如果你頗有天賦,勤勉會(huì )使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會(huì )補充不足!
當我因為沒(méi)有一個(gè)目標而感到無(wú)所事從的時(shí)候,它又會(huì )告訴我:“志不立,天下無(wú)可成之事!
書(shū),它是我一個(gè)忠實(shí)的良友,也是我一個(gè)最好的老師,它伴我走過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日子,也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。
與書(shū)的不解之緣作文10
書(shū),是我的朋友,書(shū),是我的啟蒙老師,書(shū),更是我的精神食糧,我從小就和書(shū)結下了不解之緣。
幼年時(shí),每晚入睡前,《365夜故事》和《格林童話(huà)》便成了我的伴侶,漸漸的,我對這些故事有了一些體會(huì ),我時(shí)常為丑小鴨變成白天鵝而高興,對賣(mài)火柴的小女孩充滿(mǎn)了憐憫,為白雪公主有這樣七個(gè)朋友而開(kāi)心,也曾夢(mèng)想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主,慢慢地我能自己讀故事了,入學(xué)后,我認識了不少字,便不再滿(mǎn)足于這些滿(mǎn)是圖畫(huà)的小人書(shū)。
一天,我無(wú)意中在少兒頻道看到了動(dòng)畫(huà)片《淘氣包馬小跳》,這個(gè)動(dòng)畫(huà)深深地吸引了我,只可惜一天播兩集,后來(lái)我才知道這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)得一套書(shū),我便央求爸爸媽媽給我買(mǎi)一套,媽媽怕我不喜歡讀,就先給我買(mǎi)了3本,誰(shuí)知,我書(shū)一到手就樂(lè )不思蜀了,一直看書(shū),不再看電視了,再后來(lái),我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。
現在,我已經(jīng)能夠讀名著(zhù)了,像外國名著(zhù)《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》,中國的《唐詩(shī)三百首》、《史記》,還有四大名著(zhù)我都已經(jīng)看過(guò)了,因此我知道了許多的中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。
書(shū),它令我著(zhù)迷,它陪我長(cháng)大,讓我了解古代歷史,讓我開(kāi)拓視野,讓我沉浸在另一個(gè)世界里,書(shū),可以用來(lái)消遣,可以用來(lái)做知己,更可以來(lái)學(xué)習,書(shū)是我的良師益友。
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