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書(shū)讓我陶醉500字作文

時(shí)間:2021-11-25 20:23:19 書(shū) 我要投稿

書(shū)讓我陶醉500字作文

  篇一:書(shū)之味

  記得六、七歲的時(shí)候,爸爸媽媽一直讓我看書(shū),我心想:“書(shū)有什么好看的,不就是一個(gè)個(gè)文字組成的!笨墒俏矣峙卤粙寢岅P(guān)進(jìn)暗房,無(wú)奈之下只好乖乖看書(shū),于是,從那時(shí)起我便與書(shū)結下不解之緣。

書(shū)讓我陶醉500字作文

  直到現在,我看過(guò)的書(shū)都“成群結隊”地擺放在我的房間。書(shū),就像一艘船,帶我使過(guò)知識的海洋;書(shū),就像一位良師益友,讓我提高了分辨是非、對錯的能力,了解了五彩繽紛的世界;書(shū),就像一道我愛(ài)吃的菜肴,讓我體會(huì )了書(shū)的樂(lè )趣和味道。

  書(shū)讓我五味雜陳。有時(shí)令我哈哈大笑,有時(shí)令我廢寢忘食,有時(shí)令我沉默不語(yǔ),有時(shí)令我淚流滿(mǎn)面。比如:《海底兩萬(wàn)里》講述了1866年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,法國生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,掉到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。之后他們跟隨潛水船船長(cháng)尼摩游覽海底世界,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,也經(jīng)歷了鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn):曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一處。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;讓讀者心驚膽戰、欲罷不能。

  當書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。

  篇二:去書(shū)店看書(shū)

  終于放暑假了。為了讓我度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,媽媽打算讓我參加菲林英語(yǔ)學(xué)習班,一天,媽媽先和我一起去參觀(guān)了一下學(xué)校。

  參觀(guān)完,我和媽媽走出了菲林英語(yǔ)學(xué)校的大門(mén),我央求媽媽能不能陪我去書(shū)店看書(shū),媽媽爽快地答應。我心里是多么歡喜,又是多么快樂(lè ),一路上蹦蹦跳跳。我是多么希望現在就可以直接來(lái)到書(shū)店呀!

  進(jìn)了書(shū)店,我牽著(zhù)媽媽的手,迫不急待地來(lái)到兒童書(shū)籍區,跑到我最喜歡的《阿凡提》的書(shū)架前,我的眼睛在書(shū)架上急切地尋找著(zhù)。啊,原來(lái)它藏在這里!我快速地把它取下來(lái),小心翼翼地捧在手里,生怕它掉到地上。我又把一張海報平鋪在地上,坐在上面津津有味地讀了起來(lái)。當我讀到一半的時(shí)候,突然有許多頁(yè)從我的手中掉了出來(lái),原來(lái)這本書(shū)被別人撕壞了,我心里非常心疼,心想:是哪個(gè)不這么不愛(ài)惜書(shū)籍?這么好看的書(shū)籍居然忍心把它撕壞,它是多么生氣,是多么傷心,又是多么無(wú)奈呀!如果我看見(jiàn)有人隨意破壞書(shū)籍,我一定會(huì )嚴厲地批評他。我們都要愛(ài)惜書(shū)籍,因為它是我們全世界的營(yíng)養品。

  過(guò)了一會(huì )兒,我讀累了,脖子也酸了,腿也麻了,我就直起腰,挪了挪位置,活動(dòng)活動(dòng)脖子,動(dòng)動(dòng)腿。我環(huán)顧四周,看看再有沒(méi)有我喜歡的書(shū),我驚喜地發(fā)現身后的書(shū)架上有一本《喜羊羊與灰太狼》,這也是我非常喜歡的書(shū)呀。我忍不住把它也拿下來(lái),津津有味地讀了起來(lái)。我對《阿凡提》仍然是愛(ài)不釋手,依然捧在手里。正當我看的如醉如癡的時(shí)候,突然有一位書(shū)店的阿姨對我說(shuō)“小朋友,請不要同時(shí)拿這么多本書(shū)”。我當然不肯放下了啦,可是還有許多小朋友都在看著(zhù)我,我害羞了,只好把《阿凡提》放在我身后的書(shū)架上。很快我就把《喜羊羊與灰太郞》看完了,又立刻捧起《阿凡提》。我一直沉浸在阿凡提聰明的智慧中。雖然我讀書(shū)一向都是囫圇吞棗,不求甚解,可是,我卻看的'很投入。突然,媽媽對我說(shuō)“兒子,你讀書(shū)可真認真,你看,都兩個(gè)小時(shí)了,我們該回家了”。走出書(shū)店,我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

  回家的路上,我還一直沉浸在書(shū)的內容之中,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),才把我從書(shū)中喚醒過(guò)來(lái)。我又想起了一些激勵我們讀書(shū)的名言,如:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!疫想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在媽媽的眼中,你讀書(shū)的時(shí)候是最美、最帥的!

  我非常喜歡讀書(shū)。

  篇三:我與書(shū)的故事

  書(shū)像一塊塊又香又軟的面包,永遠不讓我“挨餓”;書(shū)又像我天天喝的那杯甜滋滋的牛奶,讓我時(shí)時(shí)獲得營(yíng)養,不斷健康成長(cháng)。書(shū)曾經(jīng)給我帶來(lái)許多快樂(lè ),因為書(shū)還發(fā)生過(guò)一些有趣的事呢。

  有一次,媽媽和我一起到書(shū)城買(mǎi)書(shū)。書(shū)城真大呀,一個(gè)個(gè)書(shū)架排得整整齊齊,書(shū)架上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,五花八門(mén),挑得我眼花繚亂。我沿著(zhù)書(shū)架一邊翻看著(zhù)書(shū),一邊走,不知不覺(jué)離開(kāi)了媽媽。我像個(gè)“小偷”似的走到書(shū)店的角落里,拿了一本《查理九世》的書(shū)坐在地上津津有味地看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),真想跳進(jìn)書(shū)中和查理這只可愛(ài)的小狗一起玩呢……

  忽然,我感覺(jué)有個(gè)黑影擋住了我。我猛地一抬頭,發(fā)現媽媽怒氣沖沖地站在我面前。媽媽“惡狠狠”地說(shuō):“繆羽啟!你居然躲在這里,讓我找了半天,豈有此理!”我拿著(zhù)書(shū),一副可憐的樣子,說(shuō):“媽媽?zhuān)惆盐业男」穱樑芰,賠我!”媽媽用手輕輕地敲了一下我的腦門(mén):“喂!你怎么啦?”我這才從書(shū)的境界中“爬”了出來(lái),戀戀不舍地買(mǎi)了兩本書(shū)回家了。

  記得還有一次,那還是我上幼兒園的時(shí)候。媽媽給我拿來(lái)了幾本繪本,我當時(shí)還以為是一種玩具,翻開(kāi)看起來(lái)。一下子我就入迷了,我一邊看著(zhù)書(shū)中的圖片,一邊流口水。媽媽看我好玩,抱著(zhù)我直親。

  如今,我已經(jīng)讀四年級了,書(shū)更成了我的好朋友,也是我最好的無(wú)聲老師。讀書(shū)不但可以讓人懂得許多道理,還可以讓人感受那大自然的奇妙、世界的繽紛。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讓我繼續沿著(zhù)書(shū)的階梯不斷往上爬,茁壯成長(cháng)!

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