書(shū)讓我成長(cháng)作文
書(shū)，在某些人看來(lái)，只是沒(méi)有生命的物件，整齊地擺放在書(shū)柜里，像一件裝飾品一樣包裝著(zhù)主人。在我看來(lái)，書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的知識海洋，有無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養，滋潤我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
很小的時(shí)候，在我睡覺(jué)之前，爸爸總會(huì )拿著(zhù)各種幼兒書(shū)講故事給我聽(tīng)。那時(shí)候，我像一張白紙什么都不懂，聽(tīng)得懵懵懂懂的。但聽(tīng)到好笑的地方，還是能很開(kāi)心地笑起來(lái)。到我會(huì )認識字了，就多少知道些書(shū)中的意思，也就覺(jué)得聽(tīng)故事非常有趣，就追著(zhù)爸爸每天晚上給我講故事。如《小博士問(wèn)世界》，《中國兒童成長(cháng)故事》，《藍貓淘氣３０００問(wèn)》；童話(huà)故事和各種笑話(huà)故事等等。我從中學(xué)到了許多知識。
書(shū)，不僅讓我受益匪淺，還讓我感到非常自豪。
在小學(xué)五年級的一次期中考試的時(shí)候，在語(yǔ)文考試中有一道８分的填空題全都是課外知識，這是靠同學(xué)們的課外閱讀積累，題目給的`是看下列句子是出自哪本小說(shuō)？作者是誰(shuí)？句子有“桃園三結義”，“魯智深倒拔楊柳”等等。我想，這不是中國四大名著(zhù)的內容嗎？我都可以倒背如流了，老天對我太好了，白白送分的題，不做真是太可惜啦。
在考試之后，試卷發(fā)了回來(lái)，全班只有少數同學(xué)會(huì )做這道題，語(yǔ)文老師也很生氣。在班上大聲批評：“不會(huì )做這道題的同學(xué)，一天到晚就只會(huì )玩，連中國的四大名著(zhù)都不知道，真是太不應該了�！边@時(shí)，我感到非常自豪。多看書(shū)，真的對我很有用。
書(shū)是我生活中不可的東西，它不僅充實(shí)我的生活，也給我敏銳的辨別力。多樣的知識，豐富的情感，促使我成長(cháng)。我這一輩子怕是離不開(kāi)書(shū)了。
書(shū)，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。我們有什么理由不熱愛(ài)書(shū)呢？我也真誠希望，書(shū)能夠成為大家的最?lèi)?ài)。
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