我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文(通用50篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇1
《魔法誘惑》是一本關(guān)于介紹魔術(shù)方面的書(shū)籍,書(shū)中圖文并茂,給人以超視覺(jué)的享受,魔術(shù)師那不可思議的雙手,讓奇跡一次次在我們的眼前發(fā)生。
書(shū)中描述的魔術(shù)非常貼近我們的現實(shí)生活,無(wú)論是在教室還是在辦公室、宴會(huì )的餐桌上,隨時(shí)隨地都可以表演。該書(shū)共分為五個(gè)部分,分別介紹了可以給同學(xué)、長(cháng)輩、朋友、異性以及初次見(jiàn)面的人來(lái)表演的相關(guān)的魔術(shù)技巧。
魔術(shù)看似很難,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,可能就是一個(gè)眼神或者一個(gè)小小的動(dòng)作,就完成了一件不可思議的事情。比如書(shū)中講到的“鞋中的飲料”:魔術(shù)師將鞋脫下后,竟然從中取出了一瓶飲料!這看起來(lái)似乎有些非常的神奇和不可思議,其實(shí)這個(gè)魔術(shù)的奧妙就在于魔術(shù)師采用了障眼法,魔術(shù)師用他那特有的眼神有意將觀(guān)眾的視線(xiàn)轉移,然后乘機將飲料迅速地塞進(jìn)鞋里,這個(gè)魔術(shù)就表演成功了。魔術(shù)還離不開(kāi)一雙靈巧的手,劉謙在央視春節聯(lián)歡晚會(huì )表演的`“橡皮筋魔術(shù)”,在本書(shū)中也有詳細的介紹,就展現了他那雙無(wú)比靈巧的手。在這個(gè)魔術(shù)中他只是做了一個(gè)小小的動(dòng)作:手往后拉橡皮筋的過(guò)程中,迅速地用右手中指壓住食指上的橡皮筋,使它脫離食指,然后再用食指勾住拇指上的橡皮筋,這樣兩根橡皮筋就被徹底的分離了。這個(gè)魔術(shù)表演起來(lái)手指的動(dòng)作一定要快速而且非常靈巧,才能達到視覺(jué)的效果。
我平時(shí)非常喜歡把所學(xué)的魔術(shù)表演給大家看,把快樂(lè )帶給大家的同時(shí),讓自己也有了一種小小成就感!赌ХㄕT惑》講述的魔術(shù)非常通俗易懂,而且表演起來(lái)十分簡(jiǎn)單,這讓我如獲至寶、愛(ài)不釋手。
魔術(shù),讓自己的生活更加的多彩多姿,也為生命增添了不同的色彩。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇2
我喜歡的一本書(shū)是《幻想數學(xué)大戰》,這部書(shū)通過(guò)精彩好看的漫畫(huà)讓讀者了解數學(xué)的奧秘。
我和《幻想數學(xué)大戰》的第一次邂逅是在一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)中。那天我興高采烈地跑到操場(chǎng)去,走著(zhù)走著(zhù),突然看到了一本《幻想數學(xué)大戰》第19冊,這本書(shū)的名字一下子吸引了我,于是我馬上拿出5元錢(qián)將它買(mǎi)下。
回家后,我迫不及待地拿出《幻想數學(xué)大戰》,發(fā)現它與我平時(shí)看的書(shū)大有不同。我平?吹哪切⿻(shū)都只有單一的文字,而這本書(shū)卻是漫畫(huà)與數學(xué)知識點(diǎn)相結合,里頭的主人公“知修”也深深地吸引著(zhù)我,他率領(lǐng)勇敢的精靈和聰明的人類(lèi)拯救數學(xué)世界。我也跟隨著(zhù)“知修”,在神奇的數學(xué)海洋里,認識了自然數、分數、四則運算……
從那以后,我格外珍惜那本圖文并茂的書(shū),可是卻都找不著(zhù)這部書(shū)的`其它續集。
一天下午,我剛走進(jìn)教室,看見(jiàn)思賢也在看《幻想數學(xué)大戰》,趕緊湊過(guò)去說(shuō):“哇!思賢,你也有《幻想數學(xué)大戰》,借我看看可以嗎?”思賢把書(shū)一蓋說(shuō):“當然可以啦!我家里還有好多本呢,要看可以找我借哦!”
“太好了!”我激動(dòng)得邊跳邊喊。腦子滿(mǎn)是“知修”的影子,他不知道又有什么新發(fā)現了?那個(gè)討厭的“數學(xué)大王魔王有沒(méi)有被精靈們打敗呢?終于,下課鈴“叮鈴鈴”地響了,我和思賢揮手道別,捧著(zhù)心愛(ài)的《幻想數學(xué)大戰》走出校門(mén)。
晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),趕緊拿出《幻想數學(xué)大戰》,津津有味地一口氣“啃”完了。
你會(huì )喜歡《幻想數學(xué)大戰》嗎?你應該沒(méi)看過(guò),如果看過(guò)的話(huà),相信你一定會(huì )像我一樣喜歡上它,并把它珍藏起來(lái)的;蛟S你并不喜歡《幻想數學(xué)大戰》?即便如此,我也依然喜歡這本書(shū)的?晌疫是覺(jué)得你會(huì )喜歡的,是的,我深信!
這就是我最喜歡的《幻想數學(xué)大戰》!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇3
我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即"八德"故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,
讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》:"黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒".黔婁當縣令的'時(shí)候,
因為父親得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親,但父親的病并沒(méi)有好轉,
在嘗過(guò)父親的糞便后,他知道父親病得很?chē)乐,心里非常痛苦……再如《董永賣(mài) 身》:"董永家貧,賣(mài) 身葬親,
天譴仙女,織縑完緡。",董永家很窮,用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親,感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句,這本書(shū)還對孝、悌、忠等"八德"進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先。"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也"等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到:"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(cháng)的階梯了。
現在,學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū),正是我們"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)"的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇4
書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花……——題記 我最喜歡的書(shū)是《熊貓回家的路》,它是根據迪斯尼電影小說(shuō)寫(xiě)成的一本書(shū)?吹接袝(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后,書(shū)被寄回來(lái)了,就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
我喜歡書(shū)中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖,而,、村里的專(zhuān)家認為,一只大熊貓只能撫養一只小熊貓,堅決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養胖胖,還教會(huì )了它覓食、爬樹(shù)、吃竹子……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把小熊貓送回熊貓媽媽?xiě)驯Я说墓适。它使我看到了熊貓胖胖那奄奄不息的生命奇跡,和蘆娃子與動(dòng)物之間那比山還高,比海還深的情意,往往使我看得如醉如癡,蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節,在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。
我還喜歡書(shū)中的插圖,從插圖上,我看到了可愛(ài)的'熊貓胖胖玩耍的情景,也看到了蘆娃子、胖胖的兩個(gè)可憐的孤兒相依為命的情節,總是使我淚水總在眼眶中打轉兒……
我有個(gè)習慣——一但看到好書(shū)就想盡快的將它看完,剛買(mǎi)這本的時(shí)候也一樣,為了盡快的看完,我早早的起床起來(lái)看,上學(xué)下課時(shí)也看,吃飯時(shí)還看……總之一句話(huà)——一有時(shí)間我就看!但是,只要我看完了,你可能會(huì )想這就完了,這本書(shū)的內容實(shí)在太精彩了,可我還
是一看再看,甚至現在都快會(huì )背了,因為他實(shí)在太好了。
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人認識的真諦,讓你在書(shū)的王國遨游,讓你的靈魂更見(jiàn)美麗!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇5
我最喜歡的一本書(shū)是法國作家維克托。雨果的《悲慘世界》。
這本書(shū)的故事內容十分豐富、精彩,它講了一個(gè)囚犯冉阿讓出獄后的故事:冉阿讓因為在獄中沒(méi)能安分守紀,多次試圖越獄,最后只拿到了黃色護照,街上的旅館都不敢接受他。饑寒交迫的冉阿讓在無(wú)奈之下投奔了神父。沒(méi)想到神父幫助了他,冉阿讓決定做一個(gè)好人,以報答神父的救命之恩。沒(méi)想到巴黎警察署仍念念不忘冉阿讓?zhuān)瑳Q定將冉阿讓再次返回大牢,冉阿讓只好開(kāi)始了他的流亡生涯……
在這本書(shū)中,冉阿讓遇到神父后開(kāi)始行善,搖身一變,變成了令人尊敬的市長(cháng),開(kāi)始救濟貧民,卻因巴黎警察署的一位警探而再次踏上流亡生涯。在一次革命戰爭時(shí),他救了一心深?lèi)?ài)自己養女的一位資產(chǎn)階級貴族,感動(dòng)了那位一直追蹤他的警探,使那位警探開(kāi)始懷疑自己的世界觀(guān)。冉阿讓因為一時(shí)的疏忽而讓他跳河自殺。在良心的譴責和失去養女的痛楚下,冉阿讓永遠地閉上了眼睛。
在這本書(shū)中,有許多情節令我感動(dòng),當冉阿讓救了貴族時(shí),我看到了希望,一種仿佛將他的任務(wù)和祖國的`未來(lái)全部托付的希望;當冉阿讓的養女要和貴族結婚時(shí),我感到了放心,一種將自己最珍貴的東西依托給自己最信任的人時(shí)的放心……
《悲慘世界》也生動(dòng)形象地還原了法國在封建時(shí)代的黑暗:人販子與殺人者在馬路上大搖大擺的晃蕩,革命力量在政府軍的鎮壓下死傷無(wú)數,但冉阿讓并沒(méi)有被社會(huì )的黑暗嚇倒,他看見(jiàn)了曙光,他獲得了新生!
《悲慘世界》令我難忘,我難忘冉阿讓的善良,難忘冉阿讓的見(jiàn)義勇為,難忘冉阿讓的不滅希望!
我喜歡《悲慘世界》!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇6
《水滸傳》是中國四大名著(zhù)之一,是我國文學(xué)史上的一部傳世佳作,也是我最喜歡的一本書(shū)之一。
這本書(shū)講了一百零八個(gè)好漢行俠仗義、替天行道的故事。里面的好漢由三十六天罡與七十二地煞組成,他們性格迥異,各有其長(cháng):山主宋江能收服人心;軍師吳用智謀超群;行者武松敢做敢當;大刀關(guān)勝、豹子頭林沖武藝高強;小李廣花榮百步穿楊;沒(méi)羽箭張清飛石百步擊人;花和尚魯智深為人愛(ài)打抱不平;黑旋風(fēng)李逵有萬(wàn)夫不當之勇在這些英雄人物當中,我最喜歡的是小李廣花榮,他“齒白唇紅雙眼俊,雙眉入鬢常清,細腰寬膀似猿形”,好一副俊俏模樣;s不僅顏值高,而且武藝超群,“能騎乖烈馬,愛(ài)放海東青,弓開(kāi)秋月分明,箭去似寒星!彼募g(shù)強到能將百步外的小繩子射斷,簡(jiǎn)直神了!他不像武松太鐵血,不像李逵太野蠻,不像魯達太剛烈,也不像楊志太倒霉;s是儒將和武將的融合,我很崇拜他。
《水滸傳》里還有許多引人入勝的情節,在我看來(lái),三打祝家莊是梁山諸多戰爭中打的最精彩的一戰:從石遷偷雞,宋江出征,石秀、楊林探莊,小李廣射燈,扈三娘捉王英,林沖擒扈三娘,孫立入莊,花榮戰祝彪,孫立使木馬計,到大破祝家莊,梁山好漢們英勇機智、團結一心,不怕?tīng)奚木癖憩F得淋漓盡致。唯一令人遺憾的是,戰爭結束后,扈三娘便被許與好色的矮腳虎王英,真是一朵鮮花插在牛糞上!
雖然《水滸傳》的.結局讓我唏噓不已,但我仍然對此書(shū)愛(ài)不釋手!端疂G傳》讓我懂得了不少道理,它是我的哲理啟蒙老師。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇7
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》,在這本書(shū)中我最喜歡的是小紅帽的故事,這個(gè)故事講的是,從前,在法國的一個(gè)鄉村里,有個(gè)美麗的`小姑娘,她叫小紅帽。
有一天,小紅帽的奶奶病了,媽媽做了一些蛋糕叫她去看望奶奶。小紅帽提著(zhù)小籃子,帶上蛋糕和黃油就去去奶奶家了。突然,半路上跳出了一只大灰狼,它已經(jīng)餓了幾天了,很想吃掉水靈靈的小紅帽。大灰狼假裝和善地問(wèn)小紅帽要到哪去,小紅帽說(shuō):“我的奶奶病了,我去看望她!贝蠡依钦f(shuō):“你采一點(diǎn)花去吧,你奶奶一定會(huì )很高興的!毙〖t帽想:奶奶最喜歡花了,我采一點(diǎn)拿給奶奶,奶奶一定非常高興的。小紅帽就說(shuō):”那好,就采一點(diǎn)給奶奶吧!闭f(shuō)完小紅帽就采花去了。
大灰狼跑到小紅帽的奶奶家,敲了敲門(mén),小紅帽的奶奶就問(wèn):“誰(shuí)呀?”大灰狼裝成小紅帽的聲音說(shuō):“奶奶,是我小紅帽呀!蹦棠陶f(shuō):“是小紅帽呀,進(jìn)來(lái)吧!贝蠡依沁M(jìn)來(lái)后就馬上把小紅帽的奶奶吃掉了,吃完它還說(shuō):這個(gè)老太婆。一點(diǎn)都不好吃!闭f(shuō)完大灰狼就穿上她的衣服,躺在床上,假扮小紅帽的奶奶,等著(zhù)小紅帽來(lái)了。
小紅帽采完了花就向奶奶家跑去,到了奶奶家,小紅帽進(jìn)門(mén)后疑惑不解地問(wèn):“奶奶,你的手上怎么有爪子?”大灰狼裝腔作勢地說(shuō):“可能是我上次手被門(mén)夾了!毙〖t帽又問(wèn):“奶奶,你的皮膚怎么這么黑?”大灰狼說(shuō):“可能是上次顏料灑到我身上,所以變黑了!毙〖t帽再問(wèn):“奶奶,你的嘴為什么這么大?”大灰狼回答:“那是為了更好的吃掉你啊!闭f(shuō)著(zhù)大灰狼就跳下床把小紅帽吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們告訴不能隨便相信陌生人。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇8
我喜歡讀書(shū),我的課外書(shū)也很多。其中我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因為它教會(huì )了我很多課本上學(xué)不到的知識。
記得在那個(gè)寧靜的夏夜,我和爸爸一起在田間散步,看著(zhù)滿(mǎn)天的星星,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)現在天上有幾種顏色?”爸爸直截了當地說(shuō):“兩種唄!一種是星星的顏色,一種是天的顏色!蔽衣(tīng)了以后,哈哈大笑:“才不是呢!星星不但有黃色的',還有紅色的、銀白色的、橙色的……多著(zhù)呢!”爸爸不解地問(wèn)道:“你從哪學(xué)的?”“才不告訴你呢!”嘻嘻,其實(shí)是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)的。
還有一次,我們全家去動(dòng)物園玩。那里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有胖乎乎的熊貓,美麗的孔雀,威風(fēng)的老虎,淘氣的猴子,還有……我們走到黑猩猩的籠子旁,一只很可愛(ài)的猩猩引起了我們的注意。原來(lái)它正在向游人討要食品。媽媽看著(zhù)逗人的黑猩猩,說(shuō):“它又聰明又可愛(ài)!”我這“小博士”又開(kāi)始解說(shuō)了:“星星具有兩三歲兒童的智力。狒狒和猴子也比較聰明!边^(guò)了一會(huì )兒,我們果然看到猴子在蕩秋千。我又說(shuō):“在非洲,狒狒還可以幫人牧羊呢!”看著(zhù)爸爸媽媽用贊賞的目光看著(zhù)我時(shí),我又驕傲又得意。這都得歸功于《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我學(xué)到了很多很多的知識。書(shū),豐富、娛樂(lè )了我的課余生活,我愛(ài)看書(shū),也愛(ài)惜書(shū)。我希望所有的好書(shū)都與我為伴,那樣,我一定會(huì )在書(shū)海中領(lǐng)略到更多知識,在其中捕獲快樂(lè )!
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本厚厚的、讓我受益無(wú)窮的書(shū)。以后,我還要讀更多的書(shū),長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )和人民有用的人。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇9
我最喜歡的書(shū)是《波西。杰克遜與神火之盜》。記得,有一次,我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)中夾了一個(gè)書(shū)簽,上面推薦了一些經(jīng)典科幻類(lèi)的書(shū)籍,其中有一個(gè)系列叫波西。杰克遜。我有些好奇,心里想:“這是些什么書(shū)呢?里面會(huì )是什么內容呢?”于是我就跟爸爸說(shuō)起這件事,沒(méi)想到爸爸居然同意幫我買(mǎi)。
不久后,爸爸幫我買(mǎi)的書(shū)送到啦,我高興極了!于是我迫不及待的打開(kāi)書(shū),發(fā)現這個(gè)系列共有5本,原來(lái)是整套,分別是《波西。杰克遜與神火之盜》、《波西。杰克遜與魔獸之!、《波西。杰克遜與巨神之咒》、《波西。杰克遜與迷宮之戰》、《波西。杰克遜與最終之神》。于是我拿起一本叫《波西。杰克遜與神火之盜》翻開(kāi),津津有味的看起來(lái)。這本書(shū)介紹的是主人公波西。杰遜是個(gè)美國12歲的問(wèn)題兒童,患有嚴重的閱讀障礙癥和注意力缺陷與多動(dòng)障礙,還常常被學(xué)校開(kāi)除,直到有一次博物館改變了他的命運,他發(fā)現自己竟然是海神波塞冬之子。之后,他進(jìn)入了混血營(yíng),但危機也到來(lái)了,因為眾神之王宙斯象征的閃電之杖被偷了,他誤以為是海神波塞冬指使波西把閃電偷走,就下令讓海神波塞冬十日之內歸還閃電之杖,否則就要開(kāi)戰,同時(shí)死亡之神把波西的.母親抓走了;煅獱I(yíng)便派出波西去執行任務(wù),阻止宙斯與波冬塞開(kāi)戰,在預言中,預告波西將把失竊的物品歸還,但將被一個(gè)稱(chēng)為朋友的人背叛,最后將失敗無(wú)法救出最重要的存在。在出發(fā)前,一個(gè)混血營(yíng)的同伴叫盧克?ㄋ固靥m送給波西一對帶翅膀的飛行鞋,在任務(wù)期間因冥王哈帝斯的武器黑暗之盔也不見(jiàn)了而被其他兩個(gè)復仇女神追殺,途中與戰神阿瑞斯結仇并刺傷了他的腳踝,最后成功找回閃電權杖并交還,阻止了天神大戰。
就是這本書(shū)的主要內容,我非常喜歡它。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇10
我是個(gè)書(shū)迷,家里的書(shū)多不勝數,有故事類(lèi)的、科幻類(lèi)的、漫畫(huà)類(lèi)的、自然類(lèi)的……這么多的書(shū)里面,你知道我最喜歡哪一本嗎?
如果你是我的好朋友,你一定會(huì )知道,因為你能看到我這段時(shí)間無(wú)論去哪都會(huì )把這本書(shū)帶在身上,一有時(shí)間就拿出來(lái)看,一看就半天。這本書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》,它是今年的六一兒童節媽媽送給我的。
首先這本書(shū)的質(zhì)量非常的好,紙張厚厚的,壓塑的封面的彩色印刷非常的清晰:正中是三個(gè)大大的'“昆蟲(chóng)記”這三個(gè)大字,旁邊是一只栩栩如生的大木蜂,可能有人看到這會(huì )疑惑,木蜂是什么?是不是小作者搞錯了把“蜜蜂”寫(xiě)成了“木蜂”了呢?我告訴你,我可一點(diǎn)都沒(méi)搞錯,看過(guò)這本書(shū)后你就會(huì )知道“蜜蜂”與“木蜂”的區別了。木蜂上面有一只巨大的塔藍圖拉毒蜘蛛在織網(wǎng),左下角有一株淡黃色的吊鐘花,在它的葉子上一只螢正在津津有味的吃著(zhù)蝸牛。旁邊一只象鼻蟲(chóng)和一只天牛蟲(chóng)子互不干擾、自得其樂(lè )。
書(shū)本里的內容全部是描寫(xiě)各種昆蟲(chóng)的生活的:如塔藍圖拉毒蜘蛛、虎紋圓蛛、蟹蛛、黃蜂……作者法布爾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、可愛(ài)的彩圖、活潑的故事情節描繪了自然界中的種種昆蟲(chóng),通過(guò)他的描述,無(wú)論是我見(jiàn)過(guò)的還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種種昆蟲(chóng)都活龍活現地出現在我的面前了,我感覺(jué)我就是其中的一只小昆蟲(chóng),我融入了它們的生活,甚至可以感受得到它們的喜怒哀樂(lè ),這真是一種很奇妙的體驗。
感謝媽媽送了本這么好的書(shū)給我,它既讓我增長(cháng)了不少的自然知識,也讓我在看書(shū)的過(guò)程中得到美的享受。希望大家有機會(huì )的話(huà)也一起來(lái)看一看這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇11
書(shū),是一葉扁舟,乘載著(zhù)我們在知識的海洋中遨游,書(shū),是一把金鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén)。古人常說(shuō):“學(xué)而不厭,誨人不倦”,可見(jiàn)讀書(shū)有多么重要。
在暑假中,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》,這本書(shū)以離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)冒險的主人公格列佛四次周游世界的故事,經(jīng)歷了大人國、小人國、慧馬國、飛島國里奇妙、驚險的旅程。作者以幽默的手法,詳細的介紹了格列佛的.四次奇遇,使人仿佛身臨其境。游記中大人國、小人國的故事深深吸引了我,但留給我印象最深刻的還是慧馬國。1710年,格列佛再次出海,途中遭遇了海盜的劫持,被流放到了慧馬國海岸,結識了仁慈、和善的慧馬,度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。在慧馬的國度里,沒(méi)有“欺騙”、“懷疑”、“不信任”,只有友誼與仁愛(ài),在它們的國度里,一切都是真實(shí)的。
我真羨慕格列佛能到達慧馬國,慧馬國是我們追求和向往的地方。在那里,你不需要顧慮別人有沒(méi)有欺騙你,沒(méi)有欺詐,沒(méi)有虛假,一切都是潔白無(wú)瑕的。在那里,不會(huì )有人花言巧語(yǔ)騙走別人的血汗錢(qián);也不會(huì )有人挑撥離間、陷害他人,所有人都樂(lè )于助人。而在現實(shí)生活中,別人遇上困難,我卻不敢挺身而出幫助他人,自己遇上困難,也不敢接受別人的幫助,這樣,既錯過(guò)了別人對自己的關(guān)愛(ài),又失去了一次關(guān)愛(ài)別人的機會(huì ),這不是一種悲哀嗎?我盼著(zhù)有一天,我們的社會(huì )也能像慧馬國一樣,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有欺詐。希望大家一起行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自己做起,讓這個(gè)世界能像慧馬國一樣,少一點(diǎn)虛偽,多一點(diǎn)真誠!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從小到大,我們看過(guò)許多各式各樣的書(shū),從無(wú)字書(shū)到繪本,從繪本到童話(huà),從童話(huà)到小說(shuō),又從小說(shuō)到傳記……在數不勝數的書(shū)中,總有一本使你愛(ài)不釋手,我最喜歡的一本書(shū)是《螢王》。
這本書(shū)十分感人,它講的是:一個(gè)小男孩為了抓一只豆娘,不幸在高高的蘆葦蕩中迷了路,他在漆黑的夜晚中無(wú)助地走著(zhù),邊走邊掉眼淚,就在他要絕望的時(shí)候,一道美麗的亮光從遠方連了過(guò)來(lái),他跟著(zhù)亮光走,這才走了出去;那亮光是成千上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)連起來(lái)的,為了報答它們,男孩一輩子都在保護螢火蟲(chóng);到了他生命的`最后一天,所有的螢火蟲(chóng)都來(lái)了,落滿(mǎn)了他一身;他的兒子按照他的愿望將骨灰灑在螢火蟲(chóng)常出沒(méi)的小溪邊,就在他兒子將骨灰撒向空中的那一瞬間,螢火蟲(chóng)如禮花綻放一般在空中出現,星星點(diǎn)點(diǎn)一直亮著(zhù),向遠處飄散,好像在為他送行……
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方是:男孩在蘆葦蕩中被螢火蟲(chóng)帶出來(lái)的那個(gè)部分,螢火蟲(chóng)在男孩最無(wú)助的時(shí)候出現在了男孩身邊,為男孩帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望,并帶著(zhù)他走出了黑暗,走出了絕望。這讓我感受到人與動(dòng)物美好、充滿(mǎn)善意的感情。
我最喜歡這本書(shū)還有一個(gè)原因。那就是:曹文軒筆下的《螢王》十分純美、簡(jiǎn)單;里面的人物更是刻畫(huà)得栩栩如生,他們的性格各不相同,都很有特點(diǎn);里面的內容很貼近事實(shí),講的都是鄉村里的美好生活;主角的經(jīng)歷總是曲曲折折,不會(huì )一帆風(fēng)順;故事情節不會(huì )平淡無(wú)奇,很耐看;最重要的是,這本書(shū)真的很感人!
這就是我最喜歡的一本書(shū),希望大家都能看看《螢王》這本書(shū),并從中體會(huì )人與動(dòng)物美好的感情。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇13
你要是問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)是什么?我準會(huì )脫口而出四個(gè)字:“荒野之王!
《荒野之王》是牧鈴爺爺寫(xiě)的一本動(dòng)物小說(shuō),講了一只雄白腹隼雕“金爪兒”本來(lái)生活得很幸福,卻因一次意外被走私動(dòng)物的人捕獲。并在販賣(mài)動(dòng)物的地方認識了另外一只雌白腹隼雕—“銀脖兒”并最終一起回歸山林并有了小雕。過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活的故事
在這個(gè)故事中,我非常敬佩“金爪兒”那有勇有謀、機靈敏捷的優(yōu)點(diǎn)。并且它還寧死不屈、忠心耿耿!敖鹱骸笔刮衣(lián)想到了一些成功人士。如:高爾基、林肯、克林頓、鄧小平…他們都是自己從事的領(lǐng)域中的精英。他們同樣都熱愛(ài)自己的職業(yè),這種熱愛(ài)就跟“金爪兒”對不斷挑戰大型動(dòng)物的熱愛(ài)一摸一樣!
回顧從前,多少烈士們?yōu)樽鎳⊙獖^戰,被日本鬼子百般虐待后仍寧死不說(shuō)共產(chǎn)黨的秘密。這種寧死不屈的精神不正是“金爪兒”被抓后仍一心回歸自然、半點(diǎn)也不肯屈服于大胡子精神的寫(xiě)照嗎?
那些古代流傳千古的人物,如:宋江、吳用、諸葛亮、劉備…他們都曾在危機時(shí)刻,以妙計救了他們自己,同時(shí)也救了許多人于危難之中,一時(shí)智慧,已經(jīng)讓他們自己成為了永恒的勝者!這不也正映襯出了“金爪兒”那一次跟惡雕交鋒時(shí),那稍稍的退讓?zhuān)炊屗诮酉聛?lái)的'戰斗中占了上風(fēng),最終把惡雕趕跑了。這不正是“金爪兒”有勇有謀、機靈敏捷的體現嗎?
當然,最后,我們的男女主人公:“金爪兒”和“銀脖兒”過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。
牧鈴爺爺寫(xiě)的《荒野之王》可是我最鐘愛(ài)的書(shū)籍了,如果聽(tīng)了我的讀后感受,你們也動(dòng)心了的話(huà),那就趕快到書(shū)店找到這本書(shū),細細品味吧。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇14
我最喜歡的書(shū)不是漫畫(huà)書(shū),也不是童話(huà)書(shū),而是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里面有好多好多的奧秘與科學(xué)知識,如果不集中精力、靜下心來(lái)讀它的話(huà)就不會(huì )深刻的懂得這本書(shū)講的.是什么。
這本書(shū)就像給了我一扇科學(xué)之門(mén),又給了我一把打開(kāi)這扇大門(mén)的金鑰匙,當我打開(kāi)它的時(shí)候,無(wú)數的奧秘就悄悄的進(jìn)入了我的大腦。
這本書(shū)讓我懂得了很多以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識。比如說(shuō),我喜歡嚼口香糖,但根本不知道經(jīng)常嚼口香糖的好處。這時(shí)候出現了一扇知識大門(mén),我用金鑰匙打開(kāi)了它,通過(guò)認真閱讀,我知道了經(jīng)常嚼口香糖的好處,有三個(gè)方面,第一是防止蛀牙,第二是能堅固牙齒,第三是能促進(jìn)面部肌肉發(fā)育。
再比如說(shuō),為什么有人在刷牙時(shí)牙齦會(huì )出血?我看到書(shū)上說(shuō)這個(gè)問(wèn)題也是分好幾個(gè)方面來(lái)講的。第一個(gè)原因可能是因為患上了慢性牙齦炎,如果經(jīng)常不刷牙或者刷牙不徹底,就會(huì )使牙齦邊緣的殘渣日積月累形成了牙垢,就可能引發(fā)牙齦炎。牙齦發(fā)炎的時(shí)候,毛細血管充血,所以只要用牙刷一碰就會(huì )出血。另外,如果刷牙方法不正確,也容易弄傷脆弱的牙齦,使牙齦出血。
除了這些,書(shū)上還有很多很多讓我不明白的日常生活現象,比如說(shuō)人在害羞或者是高興、憤怒的時(shí)候為什么會(huì )臉紅?人為什么會(huì )做夢(mèng)?人困了為什么會(huì )打哈欠?為什么看完電視用完電腦要洗臉?為什么要勤洗手?……這些問(wèn)題在這本書(shū)中都有科學(xué)的答案。
我非常喜歡這本書(shū),它讓我學(xué)到了很多很多的科學(xué)知識,它成了我每天回家做完作業(yè)之后必讀的一本書(shū),我不再像以前一樣那么喜歡看電視動(dòng)畫(huà)片了,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,我一定要好好的珍惜它、愛(ài)護它。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇15
我最喜歡的一本書(shū)是英國女作家J·K·羅琳的魔幻小說(shuō)《哈利·波特》,講述的是關(guān)于魔法的故事。
書(shū)中的主人公哈利·波特進(jìn)入魔法學(xué)校,在里面學(xué)了許多魔法,成為了一個(gè)優(yōu)秀的魔法師,而且又交了兩個(gè)朋友,幫助他,教會(huì )他做很多事。他們都是善良勇敢的魔法師,這本書(shū)風(fēng)靡全世界。
對于我們青少年來(lái)說(shuō),它是一本非常優(yōu)秀的圖書(shū),不但有趣還很有意義。其中教給了我們很多道理:珍惜友誼、勇敢面對困難……在哈利·波特身上體現出來(lái)的那些精神,正是我們應該學(xué)習的。例如:哈利·波特在表親家被欺凌,可是他始終忍受,十多年來(lái),從來(lái)沒(méi)有人為他過(guò)過(guò)生日,在十一歲生日時(shí),信使貓頭鷹帶來(lái)了一封神秘的信“邀請哈利去魔法學(xué)校就讀!
哈利·波特學(xué)會(huì )了很多種魔法,最后打敗了強大的伏地魔,這都是他憑勇氣、信念、毅力、堅持和努力獲得的成功,其實(shí),這不也是我們要學(xué)習的嗎?
學(xué)習何嘗不是一個(gè)個(gè)魔法,公式、口訣、成語(yǔ)等等,你手中的筆就是一根魔法杖,為你破解一道道難題。
看過(guò)這本書(shū)后,我想到了一些兒童文學(xué),有些人喜歡,有些人不喜歡,但都沒(méi)有《哈利·波特》這么受歡迎。這本書(shū)主人公哈利塑造的很成功,成了人們心目中的英雄,他勇敢、機智,還有重重懸念以及魔法,孩子們從哈利的身上看到了許多寶貴的品質(zhì),而古板的.書(shū)籍,只是枯燥的說(shuō)教,不注重娛樂(lè ),自然讀起來(lái)索然無(wú)味了。
所以,我也希望中國文壇多創(chuàng )作一些適合孩子看的書(shū)籍,讓孩子們讀好書(shū),讓我們不會(huì )“只為讀書(shū)而讀書(shū)……”這些都是我看《哈利·波特》后想到的。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇16
我最喜歡這本書(shū)里的其中一篇作文,題目叫《說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)》這篇小作文里我知道了主人公是張濤,他的事跡是:在小學(xué)三年級的時(shí)候被送到了全封閉的寄宿學(xué)校,由于張濤平常在家與媽媽睡慣了,到了寄宿學(xué)校睡不慣沒(méi)有媽媽陪伴的日子,故事就從這里展開(kāi)了。第一天張濤在睡覺(jué)時(shí)翻來(lái)翻去,一點(diǎn)兒也睡不著(zhù),可聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們均勻的呼吸聲,就不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。睡到半夜生活老師來(lái)了,見(jiàn)到張濤連忙把他叫醒,張濤迷迷糊糊的說(shuō):“生活老師怎么了?”“你睡在地上了!睆垵@才睜開(kāi)朦朧的雙眼,一看,自己真的在地上躺著(zhù)呼呼大睡,手里還抱著(zhù)枕頭,原來(lái)是張濤把枕頭當成媽媽了。這個(gè)晚上生活老師來(lái)看了張濤三次呢!
第二天,趙濤晚上喝水時(shí)不小心灑在被子上了,生活老師讓他跟上鋪的王磊一起睡,在這天晚上,張濤做了一個(gè)美夢(mèng):自己回家了,懇求媽媽不要再送他去寄宿學(xué)校,媽媽答應了,張濤非常高興,便不停地親媽媽。
今天早上疊被子的時(shí)候王磊用慕名奇妙的眼神看著(zhù)他,張濤迷惑不解的`問(wèn):“你怎么用這么奇怪的眼神看著(zhù)我?”“張濤,你昨天是不是做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你回家見(jiàn)到媽媽了,然后你懇求媽媽不再送你去寄宿學(xué)校,媽媽答應了,你非常高興,一個(gè)勁的親媽媽?zhuān)瑢γ?”“你怎么知道我的?mèng)?”“好你個(gè)不害臊的張濤,昨晚你可把我害慘了。你昨晚一個(gè)勁的親我,我越推你你摟得越緊,還一個(gè)勁的親我!薄耙宦(tīng)到這我的臉羞得全紅了!
沒(méi)想到,晚上給同學(xué)叫媽?zhuān)能引來(lái)這么多同學(xué)的喜歡。就這樣,是我輕輕松松的打破了這個(gè)習慣。
我推薦的這本書(shū)怎么樣怎么樣?
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇17
最近我讀了一本名叫《小公主》的書(shū)。自從讀了這本書(shū)后,我突然明白了成長(cháng)中是一定要經(jīng)磨難的。而經(jīng)歷過(guò)磨難的人,成功后,才會(huì )變得更加璀璨、閃亮。 日記
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位善解人意的貴族女孩兒莎拉?唆斣谝凰小懊鳉J小姐優(yōu)等女子學(xué)院”的學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福、感人、悲哀的事情。當然,在最后莎拉以幸福的結局在我們這些讀者的眼里畫(huà)了一個(gè)完美的句號。
這又是一本很值得我們深思的書(shū)。全書(shū)完全的顯露出了一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的世界和充滿(mǎn)人情味的生活。從莎拉充當暴躁女孩洛蒂的“小媽媽”到莎拉一直努力幫助胖女孩埃芒加德學(xué)法語(yǔ);從莎拉友好對待小苦工貝基到莎拉唯一的親人—爸爸去世后,貝基、埃芒加德洛蒂努力安慰莎拉等事件,都很令我感動(dòng)。
其中,我最喜歡第九章—“米奇塞德克”。這一章講了在莎拉十二歲生日當天,莎拉爸爸去世的消息傳到這所學(xué)校的校長(cháng)——明欽小姐的耳朵時(shí),明欽小姐一怒之下,把莎拉趕到了閣樓里,讓她當女仆。莎拉在閣樓里結識了一個(gè)老鼠伙伴這只老鼠長(cháng)得很古怪,像一個(gè)長(cháng)著(zhù)灰色八字胡的'小矮人。所以莎拉叫它“米奇塞德克”。每天,莎拉都從廚房拿來(lái)一些殘余食物來(lái)喂“米奇塞德克”,她與“米奇塞德克”建立了奇特的友誼。一次,埃芒加德來(lái)閣樓里看莎拉,當她看到“米奇塞德克”時(shí),嚇得渾身發(fā)抖。后來(lái),在莎拉的調節下,她也與“米奇塞德克”成了好朋友。
在最后,莎拉在爸爸的合作伙伴—一名印度紳士的幫助下,擁有了一所鉆石礦。從此,莎拉又過(guò)上了那公主般的生活。
一本書(shū)讀完了,而我卻有些意猶未盡,我覺(jué)得莎拉暗暗告訴我:以善良對待別人,就會(huì )得到幸福的回報。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇18
書(shū),在我小時(shí)候不經(jīng)意間邁著(zhù)輕盈的腳步款款而來(lái),走進(jìn)了我的心中。每一次讀書(shū),讀到高興時(shí),我會(huì )隨著(zhù)它手舞足蹈;而讀到傷心處,我也會(huì )潸然淚下。這些瑰麗的藝術(shù)珍品——書(shū),使我如醉如癡,而我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒的《草房子》。
金色的草房子,苦香味的艾地,無(wú)邊的蘆葦叢......這便是曹文軒筆下的《草房子》,這便是《草房子》中的油麻地。頑皮又善良、堅強的桑桑,倔強而又有著(zhù)自尊的陸鶴,文靜秀氣的紙月,自立頑強、不言放棄的杜小康這便是油麻地中的孩子們。這是男孩桑?坦倾懶牡'六年,也是一本讓我刻骨銘心、不斷被感動(dòng)的一本書(shū)。
文中讓我最為難忘那是杜小康。他本是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的孩子,可是卻經(jīng)歷了重大的變故,家境一落千丈,還欠了許多債,他只能放下心愛(ài)的書(shū)本,擔起了家庭的重擔,年少的他承載了太多太多。這,便是生活中對他的一大考驗,正是因為這考驗,他才學(xué)會(huì )了成長(cháng),才有了桑喬校長(cháng)的那一句“:日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”的確,大到一個(gè)國家,一個(gè)民族,小到一個(gè)個(gè)人都要經(jīng)歷大大小小的考驗,但最重要的就是要學(xué)會(huì )堅強,因為生活的考驗是殘酷的,是不能回避的。只有堅強,去堅持,去超越今天的自己,去攀爬明天的巔峰!人只要戰勝了自己,即使乘風(fēng)破浪之后也沒(méi)有成功,但是卻可以一心向著(zhù)目標,那整個(gè)世界都會(huì )為你讓路,你才能成為一名人生旅途上合格的“應試者”。
這便是我最喜歡的一本書(shū)《草房子》,這本書(shū)讓我時(shí)時(shí)刻地問(wèn)自己:“今天,你堅強了嗎?今天,你努力了嗎?今天,你戰勝昨日的你了嗎?”
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇19
前陣子爸爸給了我一本書(shū),他說(shuō)讓我好好讀,我會(huì )受益匪淺,于是沒(méi)事我就看看,這一看,從此我便被這本書(shū)深深吸引住了,這本書(shū)就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金,是以他的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭,塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級英雄形象。他當過(guò)童工,從小就在社會(huì )最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰,半無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、還是疾病的折磨,都沒(méi)能使他倒下,反而是他更堅強,從不向命運屈服,而是克服困難。
他的這些精神都讓我佩服,但更讓我為之震撼的是他在全身癱瘓,雙目失明時(shí)從沒(méi)想過(guò)放棄生命,而是用它那頑強的'毅志開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作,最后獲得了成功。
我遨游在保爾的精神世界里,不覺(jué)受到一種激勵。保爾以自己熱愛(ài)生活、堅韌不拔的人格魅力,告訴我們一個(gè)深刻的人生哲理:人是要有精神的。
人作為靈魂與肉體的合體,固然離不開(kāi)物質(zhì)這一基礎。如果一個(gè)人連生存的可能都沒(méi)有,別的一切也就無(wú)從談起。物質(zhì)可以讓你的衣食住行得到滿(mǎn)足,但不能滿(mǎn)足精神上的愉悅。在現在,有些人在窮時(shí)拼命地追求金錢(qián),而滿(mǎn)足后卻又覺(jué)得“真沒(méi)意思”,除了錢(qián)什么也沒(méi)有。但精神對于人的作用卻與物質(zhì)完全不同,他不是讓你吃飽穿暖,而是指引人生前進(jìn)的方向;它能使人們在緊張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產(chǎn)生新的希望。
這本書(shū)真切的讓我感受到今天的好日子來(lái)的是多麼不容易,作為年輕的一代我們一定要把握現在,用堅強面對未來(lái)。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇20
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覐男【拖矚g讀書(shū),其中我印象最深的一本書(shū)是《安妮日記》。
第一次見(jiàn)到這本書(shū)時(shí),只是覺(jué)得封面好看,封面是一個(gè)小女孩兒身穿粉色衣服在那里跳舞,作為一個(gè)小女生,這本書(shū)立刻引起了我的好感。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),發(fā)現書(shū)中的每一頁(yè)都是彩色的,每一段話(huà)的`旁邊都有名師點(diǎn)金呢!
這本書(shū)的作者是一位猶太人,安妮弗蘭克,他出生在德國的法蘭克福,他還有一個(gè)姐姐,安妮熱愛(ài)寫(xiě)作和閱讀,她還給自己的日記本取了一個(gè)名字,叫“吉蒂”。
1942年7月,為了躲避法西斯對猶太人的殘酷迫害,安妮一家躲藏到了公司大樓一個(gè)很隱蔽的房間里,她們一家在這里生活了25個(gè)月,在這見(jiàn)不到陽(yáng)光的日子里,安妮一家沒(méi)有自由,連生命都掌握在別人的手中。如果是我,那我每天肯定心情很煩躁,但安妮不同,面對苦難,她沒(méi)有絕望,在日記本里記下了成長(cháng)中的困惑、期待、以及對美好生活的向往,她用勇敢的字跡控訴了法西斯邪惡的戰爭,描述了戰爭對人們帶來(lái)的災難,可上天就像和安妮有仇,把這位花季少女的生命奪走了。1944年8月4日上午,因遭人舉報,密室里的人全部被逮捕,被轉送到波蘭的一個(gè)集中營(yíng)里,后來(lái)安妮和姐姐被解送到德國的一個(gè)集中營(yíng),由于衛生條件極差,后來(lái)爆發(fā)了傷寒,安妮和姐姐就在那里離開(kāi)了人世,安妮曾說(shuō)過(guò)我要活下去,在我死后也繼續活著(zhù),她的愿望實(shí)現了,同她的作品長(cháng)存不朽。
通過(guò)這本書(shū),我被安妮微笑面對逆境的態(tài)度深深地打動(dòng)了,遇到困境時(shí),我們應該也要用堅強的心去面對,去克服,相信我們會(huì )走出一個(gè)個(gè)困境,用強大的心去迎接更加美好的明天!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇21
一本書(shū)猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。最近我讀了吳承恩的《西游記》,這本書(shū)讓我獲益匪淺,深有感觸,下面就讓我來(lái)給大家介紹這本書(shū)吧。
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一。作者吳承恩在書(shū)中主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上發(fā)生種種災難,并一件件的克服,最終成功取得真經(jīng)的故事。
《西游記》里的主要人物有唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧,他們各有各的特點(diǎn)。唐僧內心堅定、一心向佛;孫悟空神通廣大、勇敢無(wú)畏;沙僧吃苦耐勞、忠厚老實(shí);而豬八戒卻心地善良、好吃懶做。
這本書(shū)里我最喜歡孫悟空這個(gè)人物了,因為孫悟空有火眼金睛,他神通廣大、本領(lǐng)高強,不管在取經(jīng)道路上遇到多大的困難,他都能一一克服。其中,使我印象深刻的一段故事是“三打白骨精”,主要講了白骨精想吃唐僧,三次變換人形來(lái)迷惑唐僧,但不管她變成什么樣子,孫悟空的.火眼金睛都能看穿白骨精的陰謀。最終孫悟空把白骨精打死,戰勝了妖怪,保護師傅繼續前往西天取經(jīng)。
我之所以喜歡孫悟空,還因為他勇敢無(wú)畏。他堅信不管遇到什么困難,只要堅強勇敢,與困難作斗爭,就一定能戰勝困難,所以他十分讓我敬佩。
讀了《西游記》這本書(shū),我明白了在生活中,我們不管遇到多少困難,都要振作起來(lái),迎難而上,絕不能被困難打倒,決不能向困難低頭示弱,因為只有這樣,我們才能在風(fēng)雨過(guò)后看見(jiàn)彩虹。所以,希望大家遇到困難時(shí)一定要振作起來(lái),做一個(gè)堅強不屈、勇敢向困難挑戰的人!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇22
我最喜歡的一本書(shū)名叫《我的錯都是大人的錯》。這本書(shū)是我在我家書(shū)架上無(wú)意中看到的,當我看到第一眼時(shí)就被書(shū)的名字給吸引了,很奇怪我的錯為什么是大人的錯。于是把它拿下來(lái),看到這本書(shū)的封面時(shí),就覺(jué)得這本書(shū)應該特別好看,特別吸引人,封面的畫(huà)圖可以看出大人和小孩之間的矛盾,比較合適我們和家長(cháng)共讀。
這本書(shū)里面的文字很少,圖畫(huà)很多,每一幅圖都講述著(zhù)大人和孩子之間的矛盾,這本書(shū)中的知識非常豐富,值得讓你去看,讓你去感受你和家長(cháng)不同的主題程度。剛看到這本書(shū),我以為這本書(shū)的文字非常多,應該是講道理的。我在翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),看見(jiàn)書(shū)中的字很少,但我覺(jué)得這只是前面的簡(jiǎn)介更吸引人而已,但當我把書(shū)整個(gè)翻了一遍看了看,哇塞——這本書(shū)的字實(shí)在是太少了,大部分都是圖畫(huà),所以我一會(huì )就把它看完了,這比我看其他書(shū)的效率更高了一些。
里面的圖畫(huà)和內容,讓家長(cháng)們知道,感覺(jué)到我們小孩兒是天使和魔鬼的一體兩面,我拿到這本書(shū),卻讓我愛(ài)不釋手,大中午吃飯的時(shí)候我都不想把他放下,并且讀完之后,能理解家長(cháng)的'心情和自己的心情。這本書(shū)不但插畫(huà)優(yōu)美,而且可以更多的讓家長(cháng)知道孩子心里是什么樣的,讓更多的孩子知道家長(cháng)心里面的感受,每一幅圖都代表著(zhù)每一個(gè)孩子的錯誤,每一個(gè)插圖都是家長(cháng)想對孩子們所說(shuō)的話(huà)。
這就是我為什么喜歡《我的錯都是大人的錯》的原因,你們聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡這本書(shū)嗎?你們都喜歡什么樣的書(shū)呢?在生活中,你們是不是和書(shū)中的小孩兒一樣呢?我們可以讀著(zhù)幾米的書(shū),同時(shí)可以回憶起自己曾經(jīng)是那個(gè)犯錯的小孩,而小孩的世界和成人的世界是完全不同的,但是你讀完了這本書(shū)并不一樣,其實(shí)家長(cháng)和孩子們在同一個(gè)世界。
這就是我最喜歡的一本書(shū)!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇23
曾經(jīng)在課外書(shū)上看到過(guò)馬克·吐溫說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“19世紀有兩位傳奇人物,一是拿破侖,另一位是海倫·凱勒!边@是我第一次聽(tīng)說(shuō)“海倫·凱勒”這個(gè)名字,也讓我對她產(chǎn)生了強烈的興趣:海倫·凱勒到底是個(gè)什么樣的人呢?在她身上究竟發(fā)生了什么,能讓著(zhù)名的馬克·吐溫先生如此評價(jià)呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我翻開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書(shū),開(kāi)始尋找答案。
不出所料,我讀著(zhù)讀著(zhù),就被其中的內容深深吸引,完全融入其中,一顆心隨著(zhù)海倫的遭遇時(shí)起時(shí)落。原來(lái),海倫·凱勒是一個(gè)殘疾的孩子。她僅僅擁有了19個(gè)月的光明。19個(gè)月后,厄運突然降臨,病魔使她失去了視力和聽(tīng)力,五彩繽紛的世界一下子變得寂靜無(wú)色。任誰(shuí)也無(wú)法承受命運這樣的安排,但她卻沒(méi)有向病魔低頭,反而用微笑去面對一切。海倫用自己不懈的努力,付出了常人無(wú)法想象的代價(jià),再加上沙利文老師孜孜不倦的教導,她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字……最終考上了哈佛大學(xué),成為了一個(gè)出色的演說(shuō)家。這一切奇跡的發(fā)生,都源自于她不向命運低頭和永不言棄的'精神。這樣的海倫,讓我深深敬佩,也讓我為之震撼。
海倫說(shuō):“知識給予人愛(ài)、光明、智慧,應該說(shuō)知識就是幸福!”是啊,知識就是力量,她用實(shí)際行動(dòng)為自己找到了幸福,用知識創(chuàng )造了人間的奇跡,也為無(wú)數人樹(shù)立了學(xué)習的榜樣,她就想海上的燈塔一樣,為追求光明的人們指引方向。
合上書(shū)本,我的內心久久不能平靜,慶幸自己擁有一個(gè)健康的身體,更加慶幸自己能夠遇到這本書(shū),讓我擁有更大的勇氣,去更好地面對今后人生中即將遇到的挫折。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇24
我最喜歡的一本書(shū)是《魯賓遜漂流記》它的作者是英國的丹尼爾·笛福。下面我向大家介紹這本書(shū)的內容。
有一個(gè)英國的青年,他的夢(mèng)想是乘著(zhù)風(fēng)浪,做一個(gè)遠航到世界盡頭的水手,去體會(huì )驚險刺激的生活,不要讓自己年輕的生命變的單調、貧乏和無(wú)聊。為了這個(gè)夢(mèng)想,他開(kāi)始了他第一次航海,但是第一次就遭遇了海難,船沉了。在危急的時(shí)刻,他們得救了。他本有機會(huì )可以返回故鄉,但他不想放棄自己的夢(mèng)想于是他又一次上了船。在這個(gè)船上他不僅成為了水手,還成了商人。
可是好景不長(cháng),又遭到了海盜的襲擊,又遭到了海盜的襲擊,他淪為了海盜船才船長(cháng)的奴隸。但他從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)逃跑的念頭,終于有一天機會(huì )來(lái)了!他逃出來(lái)了,在巴西開(kāi)始了新的`生活。他在巴西生活了四年,日子已經(jīng)穩定下來(lái)了。但他又一次抵擋不住航海的誘惑,出海做生意。這一次船卻又觸礁了,他脫離了危險,活了下來(lái)。但是他的處境更糟了。他到了一個(gè)無(wú)人居住的島嶼,而且還有野獸出沒(méi)。于是他開(kāi)始了他荒島上的孤獨生活。他一個(gè)人在孤島上做木筏、造房子、種糧食、養牲畜,他用自己的聰明和智慧獲得了各種生活用品,依靠不屈不饒的精神,和大自然做各種斗爭。終于把荒島建成了世外桃源。
他經(jīng)歷的各種困難和險惡,他都會(huì )大膽的面對。而我呢?有一次乘電梯電梯出故障了,我被關(guān)在大約有五分鐘,我就嚇的哇哇大哭,并且一直不敢乘電梯了。想想我的膽真是太小了?戳诉@本書(shū)后,我在生活和學(xué)習中要有勇氣挑戰自己。
他這不畏艱難,堅持自己的夢(mèng)想的精神給我們挑戰自己的信心和勇氣。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇25
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū),就像一團火,給寒冷孤寂的人們溫暖;一本好書(shū),就像一束光,讓迷茫無(wú)助的人們看清腳下的路。最近,我讀了一本書(shū),是我國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻的系列童話(huà)之一的《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》,我很喜歡這本書(shū)。
在美麗的仙女湖畔,孟小喬偶然遇見(jiàn)了一個(gè)叫蜜兒的神秘女人,然后把她領(lǐng)回家做起了保姆。蜜兒并不漂亮,也不年輕,卻富有吸引力,讓人難以忘懷。在孟小喬看來(lái),這個(gè)身披大披肩、腳蹬船形鞋,胸前總掛著(zhù)一副眼鏡的蜜兒似乎是從天上來(lái)的仙女,擁有無(wú)盡的魔法。因為蜜兒,孟小喬的生活變得閃閃發(fā)光,原來(lái)那個(gè)膽小懦弱的孟小喬變得自信開(kāi)朗。
被同學(xué)嫌棄的膽小鬼孟小喬也想參加班級里的元旦晚會(huì ),于是在蜜兒的鼓勵和幫助下,她編寫(xiě)了童話(huà)劇,并邀請了幾位同樣被嫌棄而自卑的'同學(xué)參加表演。通過(guò)蜜兒的幫助,在排練的這段時(shí)間里,大伙在慢慢地變化著(zhù)。學(xué)習差的胡小聰養成了好的學(xué)習習慣,學(xué)習在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;肥胖的侯靈靈身體協(xié)調性變好了;結巴的黃鶯不再結巴了,上課敢舉手發(fā)言了;好動(dòng)的安靜居然能管住自己了。大家都充滿(mǎn)了自信,最后她們的演出獲得了巨大的成功。
生活在繼續,故事也還在繼續。蜜兒愛(ài)孩子、懂孩子,并且能夠幫助孩子,她是老師,是知心朋友。當孩子們在成長(cháng)的路上有困難、有煩惱時(shí),她就會(huì )來(lái)到大家的身邊。
書(shū)中的孟小喬,或許就是我們,而我們的身邊或許也有這樣一位魅力十足的“蜜兒”,在默默地幫助、鼓勵著(zhù)我們,讓我們和孟小喬一起勇敢追夢(mèng)、自信的成長(cháng)吧。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇26
書(shū)是一朵玫瑰,能夠散發(fā)出沁人的香氣;書(shū)是一條小船,可以帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。自從懂事以來(lái),我看了很多書(shū)籍,其中有一本是我最喜歡的書(shū)——《哈佛家訓》。這本書(shū)涵蓋面比較廣,講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事,運用了許多哲理故事,編織了一張愛(ài)的網(wǎng),讓我從中學(xué)到了很多知識,受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的事《5分鐘》這個(gè)故事,它主要講了美國詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的`故事。在他14歲的時(shí)候在學(xué)習練鋼琴,老師問(wèn)他:“你每天練習鋼琴多少時(shí)間?”他回答每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行,你要學(xué)會(huì )養成利用短時(shí)間練習的習慣,應該做到一有空就去彈琴,要學(xué)會(huì )用5分鐘的時(shí)間練習,把練習時(shí)間分散在一天里,彈琴就成了你日常生活的一部分了。
后來(lái),愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū),他想兼職寫(xiě)作,但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì )等事情把他的時(shí)間沾滿(mǎn)了,差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西了。一天,愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話(huà),只要有5分鐘時(shí)間,就要充分利用起來(lái)。愛(ài)爾斯金每當有空閑的幾分鐘,他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字,一學(xué)期下來(lái),他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法,將無(wú)數個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用,造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!
閱讀了《哈佛家訓》,讓我從中感悟到了學(xué)會(huì )利用短時(shí)間的重要性,我們要充分利用一切可以利用的時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人,才可以成就自己的一番事業(yè)。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇27
要問(wèn)我喜歡的書(shū)是什么,那可還真多,但若問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么,答案就只有一個(gè),那就是《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)是沈石溪出了名的作品。那么是什么故事能夠讓我深受喜愛(ài)呢?就讓我們一起去閱讀下面的故事吧。
在我讀三年級的時(shí)候,我不喜看書(shū),因為我覺(jué)得看書(shū)一件很無(wú)聊的事,但在下課時(shí),我總是能聽(tīng)到我們班的同學(xué)在說(shuō):“沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》實(shí)在是太好看了!”“不就是一本書(shū)嘛,有什么了不起的!蔽以谛睦砟卣f(shuō)。
有一次,我實(shí)在是太無(wú)聊了,就只好去聽(tīng)同學(xué)們講故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我就入迷了,我忍不住問(wèn)講故事的同學(xué):“這本書(shū)的書(shū)名是什么呢?怎么這么好聽(tīng)!彼齻儺惪谕暤卣f(shuō):“就是《狼王夢(mèng)》呀!”我驚呆了,說(shuō):“《狼王夢(mèng)》真會(huì )有這么好看嗎?”她們又說(shuō):“你又沒(méi)看,你怎么知道!
我回到家中,叫媽媽給我買(mǎi)了一本《狼王夢(mèng)》,我翻來(lái)翻去只能看見(jiàn)一大堆字和幾張黑白的.圖片而己,并沒(méi)有我想象中的好看,媽媽對我說(shuō):“買(mǎi)回來(lái)了,就要看!你不要只看圖片,要看里面的內容,特別是里面精彩的內容更多看看、多讀讀,慢慢地,你就能體會(huì )到看書(shū)的樂(lè )趣了!蔽抑缓冒舶察o靜地繼續看書(shū)了,剛開(kāi)始看的時(shí)候,我仍舊感到很無(wú)聊,但看了幾個(gè)章節后,我發(fā)現開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這本書(shū)了,在文中,作者把動(dòng)物寫(xiě)得栩栩如生,讓你感到像是走進(jìn)了故事中。
隨著(zhù)我看書(shū)的本數逐漸增多,我的課外知識也豐富了很多,學(xué)習成績(jì)也慢慢提高了!這讓我明白了讀書(shū)的意義:一個(gè)人看再多的書(shū),也可能比不過(guò)你仔細地看一本書(shū)得到意義深刻。你,明白了嗎?
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇28
我最喜歡的一本書(shū)是《哈利·波特與魔法石》。
本書(shū)的主要內容是這樣的:
居于英國薩里郡小惠金區女貞路4號樓梯下的儲物間的男孩哈利。波特,他自幼父母雙亡,他和他的姨夫德思禮一家,還有表哥達力。德思禮一起生活。他過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的日子,他經(jīng)常被達力欺負,沒(méi)有人和他做朋友。
某天,他收到一封信,卻被姨夫百般阻攔看信,姨夫也使出了渾身解數阻攔,卻不能阻攔哈利波特看信。他從信中得知,他被霍格沃茨魔法學(xué)校錄取了。不僅如此,學(xué)校還派人來(lái)接他,他從派來(lái)接他的.巨人海格那里知道,他的父母被黑魔王“伏地魔”所殺,而他自己卻大難不死。
哈利還從海格那里知道了許多魔法世界的事情:對角巷、古靈閣、破釜酒吧、魁地奇球……
哈利波特于九月一日登上了去霍格沃茨的列車(chē),在學(xué)校里,他交了兩位很好的朋友:羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭杰,他還成為了學(xué)院魁地奇對的找球手呢。
一次,哈利偶然知道了“魔法石”;還知道了伏地魔想偷走它。哈利、羅恩和赫敏偷偷穿過(guò)藏魔法石的活板門(mén),成功阻止了伏地魔得到魔法石。哈利還從校長(cháng)鄧布利多的言語(yǔ)中得知自己有一個(gè)不可思議的命運……
我喜歡這本書(shū)是因為這本書(shū)就像一幅栩栩如生的畫(huà)卷,描繪了一個(gè)生動(dòng)、真實(shí)的魔法世界;而且本書(shū)的細節處理的十分到位,不會(huì )前言不接后語(yǔ);再者,這本書(shū)的情節跌宕起伏,令人不忍釋卷,讀完后大呼痛快。
本書(shū)續集,如《哈利波特與密室》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與死亡圣器》都十分有趣、好看,在此我也推薦給大家閱讀。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇29
我愛(ài)看的書(shū)很多,有《愛(ài)的教育》、《智慧公主馬小嵐》、《淘氣包馬小跳》……但我最喜歡的一本書(shū)是《裝在口袋里的爸爸》,因為它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
這本書(shū)里面的主人公是楊歌和他拇指一樣的爸爸。楊歌的爸爸為什么會(huì )變成一個(gè)拇指大的人?你一定會(huì )感到奇怪,其實(shí),楊歌的爸爸原來(lái)和別人的爸爸一樣,是個(gè)一米八、五大三粗的大高個(gè)兒,他之所以會(huì )變小,是因為楊歌的媽媽老是罵他,每罵他一次,他就縮小一厘米,再罵一次又縮小一厘米,久而久之,楊歌的爸爸就變成了一個(gè)拇指小人兒。爸爸變成拇指小人兒后,整天待在楊歌的口袋里,當楊歌的“教育部長(cháng)”,隨時(shí)隨地監視楊歌的一舉一動(dòng)。在這本書(shū)里,楊歌的爸爸是個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明的'每一樣東西都非常有趣,比如,一個(gè)普普通通的機器可以聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言,一個(gè)小小的飛碟可以載人回到過(guò)去,去到未來(lái)……每一個(gè)奇妙的故事都能吸引我,每當我讀這本書(shū)時(shí),總能慢慢的忘掉一些不愉快的事。因此,我就慢慢的喜歡上了《裝在口袋里的爸爸》。
楊歌的爸爸又有了新的發(fā)明,那就是身體調換機,楊歌可以隨便和別人調換身體,比如,和吳奶奶家的小豬調換身體,和數學(xué)老師調換身體,和尖子生陳雪虎調換身體!@些,都讓我感到驚訝,心里總想:這么厲害的發(fā)明,如果把它借給我多好!我首先要和妹妹調換身體,再享受一下嬰兒時(shí)期的美好,整天除了吃,就是睡,要不就是哭哭鬧鬧,讓大人們整天圍繞著(zhù)我,想方設法哄我……因為有了身體調換機,楊歌還保住了準備大戰的A國和B國,你說(shuō)有趣不?
我喜歡這本書(shū),因為它有著(zhù)豐富動(dòng)人的內容;我喜歡這本書(shū),因為它讓我知道了許多有趣好玩的發(fā)明;我喜歡這本書(shū),因為它帶給了我許多快樂(lè )。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇30
我讀過(guò)很多很多的書(shū),有《安徒生童話(huà)》,有《伊索寓言》,有《老人與!贰易钕矚g的卻是《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》。因為我本身就對宇宙方面的知識有很大的興趣,而這本書(shū)講的全是有關(guān)宇宙的知識,這更加讓我對它愛(ài)不釋手。
這本書(shū)詳細地介紹了黑洞、隕石、八大行星以及彗星和恒星還有大氣層和太陽(yáng)等相關(guān)知識。通過(guò)閱讀,我了解到黑洞是一種特殊的天體,它能將一切東西都吸進(jìn)去,就連光也沒(méi)辦法逃走。我知道了八大行星分別是地球、金星、木星、火星、土星、水星、天王星、海王星。我還知道了原來(lái)完整的彗星由彗核、彗發(fā)和彗尾三個(gè)部分構成。我也明白了恒星是一種會(huì )發(fā)光會(huì )發(fā)熱的球體,而我們最熟悉的太陽(yáng)就是一顆恒星。這本書(shū)最吸引我的地方是書(shū)中關(guān)于外星人的`猜想,正因為外星人充滿(mǎn)神秘的色彩,人類(lèi)還設想出了多種外星人的形象,盡管大家對外星人描述的多種多樣,但由于缺少有力的證據,還不能對外星人的形象做出一個(gè)準確的描述。由此看來(lái),還是要依靠我們好好學(xué)習去進(jìn)一步探索了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了新的知識,也讓我學(xué)會(huì )了從科學(xué)的角度去認識我們所生活的這個(gè)世界。它告訴我地球上不僅僅有我們看到平凡事情,也有許許多多依靠現在的科學(xué)技術(shù)還不能解釋的謎團。不過(guò),只要我們在今后的生活中努力探索和發(fā)現,我相信總有一天這些迷團會(huì )被我們揭開(kāi)。而我,也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展,希望有一天,我能親自解開(kāi)宇宙謎團!
一本好書(shū),正似一位摯友,你可以與它進(jìn)行心靈的對話(huà);正似一名良師,引你步入理想的殿堂!妒f(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》恰好就是這樣一本書(shū)。我怎能不喜歡它?
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇31
書(shū)是一朵玫瑰,能夠散發(fā)出沁人的香氣;書(shū)是一條小船,可以帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。自從懂事以來(lái),我看了很多書(shū)籍,其中有一本書(shū)我最為喜歡——《哈佛家訓》。這本書(shū)涵蓋面比較廣,講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事,文中運用了許多哲理故事,讓我從中學(xué)到了很多知識,受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的故事——《5分鐘》,它主要講了美國詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。他在14歲的時(shí)候學(xué)習練鋼琴,老師問(wèn)他:“你每天練習鋼琴多少時(shí)間?”他回答,每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行,你要學(xué)會(huì )養成利用短時(shí)間練習的習慣,應該做到一有空就去彈琴,要學(xué)會(huì )用5分鐘的時(shí)間練習,把練習時(shí)間分散在一天里,彈琴就能成了你日常生活的一部分了。
后來(lái),愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū),他想兼職寫(xiě)作,但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì )等事情把他的時(shí)間占滿(mǎn)了,差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西。一天,愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的`話(huà),只要有5分鐘空余時(shí)間,就要充分利用起來(lái)。于是每當有空閑的幾分鐘,他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字,一學(xué)期下來(lái),他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法,將無(wú)數個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用,造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這個(gè)事例也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!
閱讀了《哈佛家訓》,讓我從中感悟到了學(xué)會(huì )利用短時(shí)間的重要性。我們應充分利用一切可以利用的“碎片”時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人,才可以成就自己的一番事業(yè)。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇32
每個(gè)人都渴求知識,每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)。當然,我也不例外,我也擁有一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。
我的書(shū)架上擺著(zhù)許多有趣的書(shū)。有《西游記》、《岳飛傳》,還有《水滸傳》、《中華上下五千年》等內容精彩的書(shū)。不過(guò),我最喜歡的還是那本《三國演義》。
“天下大勢,分久必合,合久必分”是這本書(shū)的`卷首語(yǔ),也總領(lǐng)了全文。讀了這本書(shū)后,我知道了在一個(gè)天下大亂的時(shí)代,涌現出了這樣一批英雄人物:有陰險狡詐、善用用人的曹操;有武藝高強、人稱(chēng)“美髯公”的“義絕”關(guān)羽;還有足智多謀、九伐中原的“智絕”諸葛亮——不管是什么人,都深受我的尊敬。
在這本書(shū)中,我覺(jué)的最值得一說(shuō)的還是關(guān)羽了,他被后人稱(chēng)為“武圣”,是忠義的化身,他一生從未失敗過(guò),不過(guò)他有一些傲氣,最后還是被呂蒙白衣渡江所俘虜了,為此我深深地對關(guān)羽感到惋惜。歷史上有很多關(guān)于他的事跡,有千里走單騎、華容道義釋曹操、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍等千古佳話(huà),他的這些事跡被我們時(shí)代相傳。
我認為最遺憾的就是張飛了,他英勇善戰,一生殺敵無(wú)數、豪放不羈。但因為對將士們脾氣不好,不是懲罰就是打罵,因而讓這一代豪杰競死在兩個(gè)無(wú)名小卒的手中!
“得民心者得天下”。曹操和孫權靠天時(shí)和地利成就霸業(yè),只有劉備是靠民心雄霸一方的,但他由于一次錯誤的決定,讓陸遜火燒連營(yíng)七百里,失去了復興漢室的良機,讓晉國成了笑到最后的勝利者。
《三國演義》讓我領(lǐng)略到了三國鼎立時(shí)期的豪情壯志和黯然離別,也讓我明白了和平的必要性。
三國啊,我為之贊嘆的三國!
這就是我喜歡的一本書(shū)——《三國演義》。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇33
這本書(shū)在文學(xué)史里叱咤風(fēng)云,一說(shuō)出來(lái)眾所周知。想必大家都猜到了吧!我最喜歡的一本書(shū)就是四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。
《水滸傳》以洪太尉請張天師時(shí)放出了一百零八個(gè)妖魔為一個(gè)完美的開(kāi)頭。接下來(lái),講的是一百零八個(gè)好漢聚集在一起,盡忠報國的事。當時(shí)皇帝只聽(tīng)一些奸詐小人的話(huà),卻不去聽(tīng)正人君子的良言。高俅是一個(gè)無(wú)惡不作、下流無(wú)恥的人,就因為蹴鞠踢得好當上了大官。談到高俅,大家第一反應就是覺(jué)得宋江心太善良。宋江怎么個(gè)善良法兒呢?原來(lái),梁山好漢把高俅抓上了山,認為把高俅放了會(huì )得到朝庭招安?吹竭@里,我不禁長(cháng)嘆一聲,宋江應該把目光放長(cháng)遠。高俅這個(gè)人奸詐的很!他恩將仇報。當宋江等人南征方臘后回梁山,人數所剩無(wú)幾,傷亡慘重。武松雖活了下來(lái),卻成了一位“獨臂天王!彼位兆谠谒谓鞣脚D回來(lái)之后賜了宋江御酒,高俅竟在宋江的酒里下毒,宋江死前叫李逵也喝有毒的御酒,兩人雙雙中毒而亡。高俅等奸臣召盧俊義回京,把水銀放在御膳里,盧俊義坐船回廬州,途中失足落水溺死?上а,可惜!盧俊義這種有勇有謀的“美男子”就如此與世界說(shuō)Beybey了!
《水滸傳》里有兩個(gè)人物被描繪得栩栩如生,那就是最早出場(chǎng)的梁山泊頭兒晁蓋和神機妙算的.軍師——吳用啦!晁蓋是一個(gè)為人正直,一心為別人著(zhù)想的人。東村鬧鬼,他把石塔搬到了東村。東村不鬧鬼了,南村鬧鬼,他又把寶塔搬到了南村。因此,他有“托塔天王”之稱(chēng)。吳用在大多數故事情節里都很有用,如:智取生辰崗、鉤鐮槍破連環(huán)馬和三打祝家莊。
《水滸傳》引人入勝、特點(diǎn)突出!端疂G傳》就講到這兒,要反復地津津有味地去品讀這本叱咤風(fēng)云的文學(xué)寶庫,讀懂了就等于得到一大筆財富!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇34
有一句話(huà)說(shuō)得好,書(shū)中自有黃金屋,多讀一本書(shū),就多一條活路,比如說(shuō)你出去野生的時(shí)候,你這時(shí)看了一本關(guān)于在外出的時(shí)候遇到危險如何自救?這時(shí)你就又多了一條活路。
我就很喜歡一本書(shū)本,書(shū)的作者是張天翼這本書(shū)就是圍繞著(zhù)主人公王寶的南柯一夢(mèng)展開(kāi),雖然就是一個(gè)比較低年級的人讀的一本書(shū),但是我也覺(jué)得張軍爺爺寫(xiě)的十分的好,能讓我進(jìn)入到這個(gè)書(shū)中的畫(huà)面里去,讀到哪就想到哪,這個(gè)畫(huà)面就不由得在我的腦子里呈現出來(lái)。
他和寶葫蘆的相遇是在一次釣魚(yú)當中,有一天王葆他去釣魚(yú)的時(shí)候,十分意外的撈到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現很多的所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì )有許多好吃的出現在他的面前,里面的其中一個(gè)故事,讓我替王葆同學(xué)捏了一把汗。
這個(gè)故事的小標題名字叫考試風(fēng)波,有一天,王葆來(lái)到了教室,第一杰克要數學(xué)考試,王寶不知道,第一節課要考試,而且最近的心思也沒(méi)有放在學(xué)習也沒(méi)有復習,一題也不會(huì ),于是王葆盯著(zhù)面前,那張白白的`卷子,一題也沒(méi)有,難不成寶葫蘆壞了?王葆生氣了,這時(shí)刷刷刷地一陣筆聲,三個(gè)同學(xué)把卷子交了上去,但是這時(shí)卷子突然出現在了王堡的秘密,面前上面他的那張卷子寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字原來(lái)是寶葫蘆使用了魔法偷了同學(xué)蘇鳴風(fēng)的試卷寫(xiě)上了王葆的名字這讓王葆受到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑。
讀一本書(shū)就多一條活路,我很喜歡張天翼爺爺寫(xiě)的這本書(shū)能讓我學(xué)到關(guān)于童話(huà)的知識書(shū)這種東西多讀只會(huì )越來(lái)越好,我想起了毛爺爺說(shuō)的一句話(huà),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇35
人沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!從幼兒園到現在書(shū)一直是我們形影不離的好朋友,是我們隨身攜帶的老師,不知不覺(jué)地給我們知識,帶領(lǐng)我們成長(cháng)。
隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)我們讀的書(shū)也會(huì )越來(lái)越多,最近看過(guò)的書(shū)能打動(dòng)我,讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū)要數《假如給我三天光明》了。
積極樂(lè )觀(guān)的海倫。主人公海倫是一個(gè)盲人,但她并沒(méi)有因為自身的缺陷而自暴自棄,在老師的鼓勵和引導下努力學(xué)習開(kāi)心的生活,正是她的自信、拼搏考上了心意的大學(xué),開(kāi)啟了美好的生活……
勤奮好學(xué)的海倫。由于她不能記錄老師課堂講的筆記,不能像其他孩子一樣快速輕松的學(xué)習,當別的孩子下課玩耍的時(shí)候,當別的孩子放學(xué)回家的.時(shí)候,她卻在用心地聽(tīng)老師一點(diǎn)一滴的講給她聽(tīng),她覺(jué)得時(shí)間很珍貴,每一分沒(méi)一秒都要珍惜。所以她取得的優(yōu)異成績(jì)要比普通孩子付出幾倍的努力!
熱愛(ài)書(shū)籍的海倫。不知不覺(jué)的學(xué)習中海倫越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,盡管這需要莎莉文老師唇讀幫助,仿佛只有書(shū)能給她源源不斷的能量,給她指明了前進(jìn)的方向!
溫柔善良的老師。海倫是不幸的但同時(shí)海倫又是幸運的,因為他遇到了她人生的貴人——莎莉文老師。是莎莉文老師及時(shí)的給了海倫一雙溫暖的手,給了她生活和學(xué)習上無(wú)微不至的照顧,寧愿犧牲自己的時(shí)間無(wú)怨無(wú)悔地幫助海倫。
這是一本非常好看的勵志書(shū),我由衷地敬佩無(wú)私奉獻的莎莉文老師,她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)老師至高無(wú)上的精神,教會(huì )我們學(xué)會(huì )去愛(ài)。盲人海倫鍥而不舍、勇于拼搏的畫(huà)面時(shí)常閃現在我眼前,是我們學(xué)習的榜樣。作為現在有著(zhù)優(yōu)越條件的我們有什么理由不努力呢?
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇36
要說(shuō)起來(lái)我最喜歡的一本書(shū),還要從謝謝老師開(kāi)始。
因為學(xué)校為了讓我們學(xué)到更多的知識,開(kāi)放了圖書(shū)館,讓我們可以借書(shū)讀。我讀了圖書(shū)館的書(shū)之后,就喜歡上了,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),說(shuō)來(lái)也奇怪,你只要看一本書(shū),廠(chǎng)家就會(huì )再給你推薦一些,媽媽買(mǎi)完書(shū),廠(chǎng)家就推薦了一本書(shū),也是我最喜歡的一本書(shū)———《如果歷史是一群喵》。
你們可能覺(jué)得這個(gè)名字非常好笑,歷史是喵?怎么表達?但從我開(kāi)啟書(shū)的那一刻開(kāi)始,我就知道,并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。知道我翻開(kāi)書(shū)我才知道,這本書(shū)是用了漫畫(huà)的形式來(lái)創(chuàng )作這本書(shū)的。以前什么《三國演義》、《水滸傳》什么的,里面的人物長(cháng)得也分不清,而它呢,卻是用了貓咪來(lái)當人物,亂指一個(gè)就知道叫什么名字。貓咪讓死板無(wú)聊的歷史充滿(mǎn)了樂(lè )趣,主編用了可愛(ài)又流行的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言,讓我不得不對主編五體投地。
別以為這點(diǎn)東西就沒(méi)有了,他還有一個(gè)別的書(shū)里沒(méi)有的東西—魅力無(wú)限。像《狼王夢(mèng)》、《混血豺王》等一些書(shū)看完就不想看了,因為讀過(guò)一遍就知道在講什么,沒(méi)有什么必要再看,最多看看精彩句段就行了。但是那本書(shū)不一樣,它講的歷史看一遍可能會(huì )理解知道一些的.,而不知道的就一掃而過(guò),但是看完之后還會(huì )在想看,難免就想多讀幾遍。
別以為這本書(shū)就是幾句話(huà),幾副圖片,就沒(méi)有了,NO,NO,NO,其實(shí)這還是從原古文那里解釋出來(lái)的意思改編的,故事有趣、新穎,有的還把古文都給附在一邊了。
《如果歷史是一群喵》的主編,我猜您一定是位博學(xué)多才、聰明伶俐的人,不然,怎么可能把死板無(wú)聊的歷史編的這么有趣、好玩兒呢!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇37
最近,我在圖書(shū)館中看到一本書(shū),而且是我最喜歡的書(shū),我一直都很想借,可是因為種種原因沒(méi)有借上。這次,我終于借到這本書(shū)了!你們想知道那是一本什么書(shū),可以這樣的吸引我嗎?哈哈,那就是——《秘密花園》!至于這是一本什么類(lèi)型的書(shū),主人公是誰(shuí),以及主要寫(xiě)了哪些內容,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
《秘密花園》是屬于“最暢銷(xiāo)的世界名著(zhù)閱讀系列”,應該是小說(shuō)類(lèi)型的圖書(shū)。這本書(shū)中的主人公是瑪麗,她是一個(gè)出生在印度的英國小女孩,從小父親不在身邊,母親無(wú)心照顧她,一群仆人對她言聽(tīng)計從,這讓她養成了“公主脾氣”,幾乎是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。但世事難料,瑪麗的父母因為霍亂去世了,從她一出生就照顧她的奶媽也去世了,幸免于難的她被送到了英國叔叔家中。這本書(shū)中其他的人物分別是叔叔家照顧她的仆人瑪莎,瑪莎的弟弟迪肯,花園里的花匠季元本以及叔叔的兒子柯林。
這本書(shū)主要寫(xiě)了,瑪麗無(wú)意中從仆人瑪莎口中得到一個(gè)秘密——嬸嬸最?lèi)?ài)的`花園,叔叔因失去心愛(ài)的嬸嬸,把花園封鎖了10年,這讓瑪麗好奇了,于是她開(kāi)始了探尋之路。一次偶然的機會(huì ),瑪麗走進(jìn)了這個(gè)花園,并結實(shí)了好朋友——迪肯和花匠季元本,還認識柯林,柯林整天把自己關(guān)在屋子里,每天都想著(zhù)自己就要死了,遇見(jiàn)瑪麗之后,他學(xué)會(huì )了而面對,不再逃避,他們一起分享著(zhù)花園里的快樂(lè )。直到瑪麗的叔叔因為想念妻子,走進(jìn)花園,看見(jiàn)以前病怏怏的兒子,竟然變成了一個(gè)健康快樂(lè ),充滿(mǎn)歡笑的男孩。
聽(tīng)了我的介紹,大家是不是迫不及待的想見(jiàn)到它了,那還等是么呢,快去找它吧!記得它的名字叫——《秘密花園》。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇38
真好!我有一本英國笛福與崔鐘雷編寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》,它在我不計其數的書(shū)籍中,最受鐘愛(ài)的。
初讀完《魯濱遜漂流記》讓我知道了書(shū)的大概內容,本文講述一個(gè)英國人,從小有著(zhù)航海夢(mèng)。長(cháng)大后遇到了機會(huì ),多次出海沒(méi)有一次沒(méi)遇到風(fēng)暴,其中一次風(fēng)暴把他沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他就在這個(gè)島上生存了下來(lái),他蓋了“房子”,養了牲畜,有了傭人……他就這樣在這里住了二十八余年,背井離鄉三十五余年,最終返回故鄉的故事。
為什么我那么喜歡《魯濱遜漂流記》呢?因為魯濱遜在無(wú)人島上生活了近三十年,三十年!足以挫敗一個(gè)人求生的意志,而魯濱遜卻生存了下來(lái),而且在島上擁有了無(wú)盡的“財富”,他的這種精神不正是我們應該學(xué)習的`嗎?
為什么我對魯濱遜那么敬佩呢?因為讀到了“誰(shuí)的腳印”這一章節時(shí),魯濱遜不畏強敵,救下了一個(gè)白人,給他起名“星期五”,他那勇敢、有愛(ài)心和極強的正義感,難道不值得我對他敬佩嗎?
為什么我那么贊揚他的精神呢?因為他很堅強。如果他在求生的過(guò)程中,沒(méi)有半途而廢、輕言放棄,否則,他還會(huì )得到求生的機會(huì )嗎?他這種堅持不懈的精神難道不值得我去贊揚嗎?
這本書(shū)對我的影響和啟迪也是極大的。
讀書(shū)前,我的意志極其薄弱,會(huì )輕易放棄,會(huì )輕易說(shuō)“不”。讀書(shū)后,我的意志變得開(kāi)始堅定,別人與我爭論時(shí),我會(huì )堅持自己的見(jiàn)解觀(guān)點(diǎn),遇到困難不會(huì )輕易放棄。只要有一絲希望,我都會(huì )緊緊抓住。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈徽菃?一本好書(shū)可以使一個(gè)人受益終生!皶(shū)”讓我懂得了太多深刻道理。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇39
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!彼晕覀円嘧x書(shū),我們每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),而我最喜歡的書(shū)是明朝作者施耐庵的那本關(guān)于“官迫民反”的'長(cháng)篇小說(shuō)——《水滸傳》。
《水滸傳》講述的是梁山108好漢從聚義到招安最后走向滅亡的故事,講述了一個(gè)骯臟的金錢(qián)社會(huì )。其中有些人物讓我印象深刻:腹有韜略、眼光深遠的及時(shí)雨——宋江,有勇有謀的小李廣花榮,英雄形象的花和尚魯智深,還有武功高強的豹子頭林沖……這些人都描寫(xiě)得栩栩如生,讀完也使我更加敬佩梁山好漢。
《水滸傳》中多次提到官人用錢(qián)收買(mǎi)工人來(lái)陷害好漢們,更加體現當時(shí)“官迫民反”用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)良心的骯臟社會(huì )。最后許多好漢不得不上梁山落腳,為了生存也“打家劫舍”,但與平常的土匪有很大差異,他們個(gè)個(gè)武藝超群,劫富濟貧,讓山寨名聲大振。好漢們聚義之后“替天行道”,直到宋江主張招安之后,就走向了滅亡。
我們今天的社會(huì ),沒(méi)有人敢欺壓百姓,人們安居樂(lè )業(yè),但是在那時(shí)被官員們逼得無(wú)路才有了今天我們口中說(shuō)的梁山好漢。就拿林沖來(lái)說(shuō)吧,林沖原來(lái)是八十萬(wàn)禁軍教頭,因被高俅欺騙誤入白虎堂,被判死罪,在其它人幫助下減輕了罪,可是又差點(diǎn)被三個(gè)人陷害,林沖一口氣殺了那三個(gè)人,因為殺了人,官府出三千貫錢(qián)捉拿林沖,因此林沖走投無(wú)路只好去梁山泊入伙。
這本“官迫民反”的長(cháng)篇小說(shuō)《水滸傳》講了在黑暗社會(huì )中,被逼無(wú)奈才淪為草寇的這么有氣概的好漢們的故事,我很敬佩他們,因此《水滸傳》是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇40
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)對我們影響非常大。今天,我要為大家推薦一本書(shū),它名字叫:《將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力的自己》。
這本書(shū)主要講的是為夢(mèng)想而奮斗的名人故事。在這本書(shū)中,我有兩個(gè)故事感悟非常深。第一個(gè)講述的是在美國的一位商人因為自己家里的'事情而擔心,但是這位商人不想讓員工知道,于是,就把這件事瞞著(zhù)。終于有一天,員工知道了這件事,就不用心干活了。這一個(gè)月銷(xiāo)售業(yè)績(jì)一直往下滑,經(jīng)理看不下去了,才召開(kāi)了會(huì )議。在會(huì )議上經(jīng)理請了一位鞋匠給經(jīng)理擦鞋,員工們個(gè)個(gè)目瞪口呆,經(jīng)理邊擦邊說(shuō):“你們干好了自己的工作,就會(huì )得到相等的報酬,那如果你什么都不做,你們只會(huì )是沒(méi)有用的人!闭f(shuō)完就拿出2美元給了鞋匠。員工聽(tīng)了這番話(huà),又恢復到原來(lái)的態(tài)度,認真工作了。通過(guò)了這件事我感悟出:我們應當做好自己的工作,不要在乎別人的話(huà)語(yǔ)。
這第二篇事情呢,是說(shuō)一個(gè)婦女在晾衣服,她的寶寶在陽(yáng)臺玩著(zhù)玩著(zhù)就掉下去了,媽媽看見(jiàn)了瘋一般地從樓梯上跑了下來(lái),只用了零點(diǎn)幾秒就接住了寶寶。當一位記者采訪(fǎng)她的時(shí)候,她就說(shuō):“我也不知為什么有這么快的速度,我只想用我最大的努力來(lái)接住我的寶寶!蔽蚁,只有母愛(ài)才會(huì )創(chuàng )造這樣偉大的奇跡吧!。
我喜歡這本書(shū)是因為它常常給我帶來(lái)鼓勵和勇氣。
這本書(shū)讓我知道,我們應該用最大的努力來(lái)完成我們認為的不可能,F在干什么活人們都抱怨不容易,其實(shí)只是沒(méi)有努力而已,只有吃了苦,我們才懂什么是甜。
這些好書(shū)會(huì )像營(yíng)養品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,你們想看這本書(shū)嗎?
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇41
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!苯裉煳医o大家推薦一本書(shū)《從地球到月球》。
我最喜歡的一本書(shū)是本文學(xué)小說(shuō)——《從地球到月球》。作者是法國著(zhù)名的小說(shuō)家儒勒·凡爾納。出版社是北京聯(lián)合出版公司。封面是黑色的,里面有一幅小圖,小圖里是一片星空,中間有個(gè)大大的月球,月球上有一架中型月球車(chē),月球的最后面還有一個(gè)地球。這幅畫(huà)面看起來(lái)會(huì )給我們帶來(lái)一種神秘的感覺(jué),你也會(huì )想迫不及待地想翻開(kāi)這本書(shū)看看講什么故事。
《從地球到月球》主要講美國南北戰爭結束后,巴爾的`摩城大炮俱樂(lè )部(這是大炮發(fā)明家的俱樂(lè )部)主席巴比康提議向月球發(fā)射一顆炮彈,建立地球與月球之間的聯(lián)系。法國冒險家米歇爾·阿爾當獲悉這一消息后建議造一顆空心炮彈,他準備乘這顆炮彈到月球去探險。巴比康、米歇爾·阿爾當和尼卻爾船長(cháng)克服了種種困難,終于乘這顆炮彈出發(fā)了。但是他們沒(méi)有到達目的地,炮彈并沒(méi)有在月球上著(zhù)陸,卻在離月球2800英里的地方繞月運行。
書(shū)中的主人公巴比康和兩位朋友團結一致、積極探索生活的未解之謎。而且還很勇敢,不怕危險,竟敢乘坐著(zhù)炮彈飛向太空,也不怕會(huì )就此犧牲性命。巴比康更有著(zhù)豐富的想象力,竟然能想出乘坐一顆炮彈到月亮上去探險。當然,通過(guò)眾多人的努力,這個(gè)看似“不可能”目標終于實(shí)現了!讀了這本書(shū)我知道了:任何“不可能”的事情,只要自己想到了,并且去試著(zhù)做一做,用去全部的精力去解決它,就一定能成功。
讀了這本書(shū)后,既讓我增長(cháng)了知識,又讓我懂得了做事有目標,干什么事都學(xué)會(huì )堅持,從一次次的失敗中站起來(lái),勝利就在我們的眼前的道理。我非常喜歡這本書(shū),希望同學(xué)們有機會(huì )也看看這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇42
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!币挥锌瘴揖拖矚g在書(shū)的海洋里盡情地遨游,我最喜歡讀的一本書(shū)就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
法布爾是有名的昆蟲(chóng)學(xué)家,他要把昆蟲(chóng)放到自己的家中,用好奇的雙眼來(lái)仔細觀(guān)看昆蟲(chóng)怎么生活、覓食、筑巢、吃東西等等。他還研究過(guò)很多比螞蟻還小的昆蟲(chóng)。
大自然原本就是一本最好的百科全書(shū),它總是帶給我們無(wú)盡的美好。法布爾的《昆蟲(chóng)記》帶我在昆蟲(chóng)王國中暢游,那里有會(huì )唱歌的蟬;有能干的水泥匠舍腰蜂;有賣(mài)力滾著(zhù)糞球的蜣螂;有美麗絢麗的大孔雀蛾;有不?椌W(wǎng)的圓網(wǎng)蛛等等。我現在就帶你去法布爾的昆蟲(chóng)王國中看一種叫蜣螂的清潔工。
蜣螂在六七千年以前,被農民在澆灌農田時(shí)發(fā)現,它每次都要滾著(zhù)一個(gè)大圓球似的東西,被認為是地球的模型,因此被人誤認為它非常神圣不可侵犯,所以就稱(chēng)它為“神圣的甲蟲(chóng)”。那個(gè)圓球只不是是在路上的垃圾而已,被人說(shuō)是昆蟲(chóng)王國的`清潔工。
我因為不相信昆蟲(chóng)有如此的本能,我就研究了一下。我在外面找了很長(cháng)時(shí)間,終于找到了一只大蜘蛛,我把它養在一棵樹(shù)上。幾個(gè)星期后,它在樹(shù)上織了一張網(wǎng),來(lái)捕食昆蟲(chóng)。我把一只死掉的黑昆蟲(chóng)放在網(wǎng)上,可是蜘蛛沒(méi)有來(lái)吃掉食物,就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我動(dòng)了一下網(wǎng),蜘蛛立刻跑了過(guò)來(lái)把黑色昆蟲(chóng)吃掉了。我以為是昆蟲(chóng)太小了,我就又把一只死掉的大孔雀蛾放在上面,還是像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,我又動(dòng)了一下網(wǎng),蜘蛛立馬又爬了過(guò)來(lái),我這時(shí)知道蜘蛛是用網(wǎng)來(lái)聽(tīng)有沒(méi)有食物的。昆蟲(chóng)世界真是奇妙呀!
“讀了一本書(shū),就像對生活開(kāi)了一扇窗戶(hù)!薄独ハx(chóng)記》打開(kāi)了昆蟲(chóng)王國的窗戶(hù),讓我看見(jiàn)了昆蟲(chóng)世界的奇妙多姿。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇43
世界上的書(shū)何其多,或讓人催淚而下,或讓人捧腹大笑,或是讓人回味無(wú)窮。不同的書(shū),不同的人,不同的感受,所得亦不同。我讀過(guò)的書(shū)數以百計,多不勝數。其中的一本書(shū)讓我無(wú)法淡忘,這本書(shū)是《七天》。
《七天》是一本關(guān)乎“團結、信任、善良”的教育書(shū)籍。講述了一群年齡不同的孩子,因意外車(chē)禍掉到洞穴里,七天之后全部順利救出的故事。在那空無(wú)一人的洞穴里,四個(gè)孩子經(jīng)歷過(guò)絕望、悲傷、痛苦和希望,也有過(guò)紛爭。從開(kāi)始的懼怕再到后來(lái)的勇敢嘗試,他們的成長(cháng)讓我驚訝不已。
在這本書(shū)中,作者從性格特征、生長(cháng)環(huán)境、家庭背景,以及老一輩的恩恩怨怨等方面描述這四個(gè)孩子。在作者的筆下,我看到了善良、正義、勇敢和堅強,但也看到了人性的弱點(diǎn)——自私自利、嫉妒、懷疑他人。作者以七天中四個(gè)孩子的成長(cháng)經(jīng)歷為背景,向我們展示了一副以信任、善良、正義為主的圖畫(huà)。
最讓我印象深刻的是其中三個(gè)孩子誤入一個(gè)水晶洞穴,洞中的水晶石價(jià)值連城,可他們卻抵住金錢(qián)的誘惑,決定對這個(gè)秘密守口如瓶。因為一旦有人發(fā)現水晶的存在,這個(gè)美麗的.水晶花園就會(huì )遭到破壞。我驚訝于他們的做法,同時(shí)也敬佩他們有一顆善良純凈的心。他們以行動(dòng)向我們證明了自身的正義。
“人之初,性本善!惫磐駚(lái)有多少人權欲熏心做出傷天害理的事情,他們已然忘記善良,忘記了正義,忘記了人活于世的意義,也忘記了自己肩上擔負的責任。但是,正義永遠都會(huì )戰勝邪惡!
在這本書(shū)中,我認識到團結的強大,感受到信任他人的重要性,見(jiàn)證了四個(gè)孩子成長(cháng)的過(guò)程,讓我再一次明白善良是人必不可少的品質(zhì)。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇44
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊鳛橐幻W(xué)生,我們必須養成好讀書(shū),讀好書(shū)的習慣。在我讀的眾多書(shū)之中,最喜歡的一本書(shū)是《三國演義》。
一開(kāi)始,我并不愛(ài)讀這本書(shū),總覺(jué)得枯燥無(wú)味,十分無(wú)聊。但在家長(cháng)與老師的要求下,我拿起《三國演義》看了起來(lái),瞧著(zhù)瞧著(zhù),便身臨其境,越來(lái)越沉迷其中,無(wú)法自拔。
一個(gè)星期六的中午,我寫(xiě)完作業(yè),拿起《三國演義》正好看到“關(guān)云長(cháng)千里走單騎”這一章。關(guān)羽當時(shí)暫留曹營(yíng),當他得知劉備的消息后,激動(dòng)萬(wàn)分,便與曹操告別,但曹操卻不想讓關(guān)羽離開(kāi),遲遲不愿見(jiàn)他,看到這里時(shí),我忽然想起下午還有英語(yǔ)課,只好放下書(shū)去上課,一路上我都在想:關(guān)羽最后會(huì )如何選擇?他會(huì )不會(huì )遇到敵人?會(huì )不會(huì )突出重圍?這些問(wèn)題一直縈繞在我腦海中;氐郊夷闷饡(shū)一看,我才知道關(guān)羽還是去了劉備身邊,他過(guò)五關(guān)斬六將,十分英勇,得到了答案,我將書(shū)放下,才去吃了晚飯。
《三國演義》使我明白了許多道理:劉備三顧茅廬,讓我知道了求人辦事一定要拿出誠懇的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。袁紹曹操一戰,讓我知道了“圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得”。小到一份試卷,大到一個(gè)國家,對每一件事都必須認真對待。諸葛亮三氣周瑜,讓我明白了做人一定不能小肚雞腸,“宰相肚里能撐船”,要心胸廣大,不要斤斤計較。劉備、關(guān)羽、張飛三人為天下百姓操心,深受他們喜愛(ài),讓我明白了要樂(lè )于幫助他人,幫助別人也是幫助自己!熬品曛猴,詩(shī)向會(huì )人吟”,人的一生又能碰到幾個(gè)真正懂自己的知己呢?所以一定要好好珍惜與他們在一起的時(shí)光!度龂萘x》使我終生受益,在我看來(lái),它不僅是一本我最喜歡的`書(shū),更是我的“老師”。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇45
因為一次偶然的機會(huì ),我的到了一本書(shū)——《小王子》,這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,讓我思考了很久很久。
一位生活在遙遠星球的小王子,因為與他心愛(ài)的花兒鬧別扭,同時(shí)也在好奇心和探索精神的驅使下,離開(kāi)了他心愛(ài)的花兒,獨自一人去其他星球冒險。在各個(gè)星球,小王子也見(jiàn)到了各種各樣的人。高高在上的國王,愛(ài)慕虛榮的先生,嗜酒如命的醉漢,稀奇古怪的商人,忙碌的點(diǎn)燈人......他們都讓小王子感到好奇怪。
最后,他降落到地球,與一位失事飛行員成為了好朋友。孤獨的旅行,讓小王子對人生有了新的理解,年幼的`他道出了許多人生秘密,讓飛行員大吃一驚,這些秘密,即神奇,又有著(zhù)深刻的道理,就像譯者在序言中所說(shuō)的,《小王子》是一本適合孩子,又適合大人閱讀的書(shū)。
小王子的天真,與文中的大人們形成了鮮明的對比。這些大人們應該都忘了,自己也曾是個(gè)孩子。我想,這一點(diǎn)等我長(cháng)大后,我肯定不會(huì )忘記。小王子最后選擇了在毒蛇的幫助下,以靈魂的形式,離開(kāi)了不屬于他的地球,回到了花兒的身邊,回到了屬于他的B—612號小行星,過(guò)回了他以前的生活。在小王子臨走前,他還勸飛行員不要來(lái)送他,因為他擔心毒蛇會(huì )攻擊飛行員。在地球上生活的最后一刻,他還在用自己稚嫩的心為別人著(zhù)想。結局有點(diǎn)兒悲傷,但我認為小王子選擇得對,適合自己的,才是最好的。對于小王子來(lái)說(shuō),他需要B—612號小行星上的一切。
“只有用心才能看到本質(zhì)——最重要的東西眼睛是無(wú)法看到的!边@個(gè)被大人忽略的真理,由老狐貍說(shuō)出口,被小王子所發(fā)現。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇46
“書(shū)籍是造就靈魂的工具!
我最喜歡的一本書(shū)是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講述了:年僅一歲九個(gè)月的海倫·凱勒被一場(chǎng)大病無(wú)情的奪取了聽(tīng)力和勢力,使本來(lái)健康活潑的她永遠與孤獨和黑暗相伴。她用消極的思想去面對生活,情緒非常激動(dòng),暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺(jué)現實(shí)生活沒(méi)有了希望。她是多么期待能重新得到光明!直到莎莉又老師的來(lái)到改變了這個(gè)可伶小女孩的命運。這位老師成為了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新有了希望,有了向往。從此,小海倫在老師的指導下,在親人的關(guān)懷下,在自己的不屈不撓的`精神下,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),寫(xiě)作。雖然這過(guò)程遇到了一些不開(kāi)心的事情,但她并沒(méi)有放棄,終于,她的努力得到了回報,用自己的汗水實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我感受到了作為一個(gè)視力正常的人是多么幸福,海倫·凱勒所希望的不過(guò)是三天光明,而對于她來(lái)說(shuō)這種希望不過(guò)是一種奢侈。而我們從生下來(lái)那天就一直擁有這份非常寶貴的禮物?晌覀儏s從來(lái)沒(méi)有感受到它對我們的重要性。從今以后我們要保護自己的眼睛,每天都做眼保健操,不熬夜,不長(cháng)時(shí)間看電視玩電腦;不在燈光暗淡的地方看書(shū),永遠不把各種矯正眼睛的東西戴到臉上,讓它們如出生之日一樣健康明亮!
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”19世紀出了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒!蔽覀円蚝悺P勒學(xué)習,學(xué)習她那堅強樂(lè )觀(guān),不屈不撓的精神。而我們在學(xué)習的同時(shí),也要關(guān)心身邊的殘疾人。只要溫暖與愛(ài)永駐,那么每個(gè)人都會(huì )變的絢麗多彩奪目。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇47
我最喜歡的一本書(shū),是來(lái)自于知名小說(shuō)作家墨香銅臭的其中一部作品《魔道祖師》。
之所以在漫漫的書(shū)海中喜歡上這本書(shū),是因為在讀故事的第一篇章中便給我了一種飽滿(mǎn)充足的感受,一種渴望繼續讀下去的感覺(jué)。我認為,每一章都好像是一個(gè)故事,一個(gè)獨具風(fēng)味、簡(jiǎn)練精煉的故事,每一個(gè)人物都在她的筆下變得靈動(dòng)鮮明,各有特色而不重疊。
在其中,最讓我深刻的就是“魏嬰”和“藍湛”這兩個(gè)書(shū)中的角色,在墨香銅臭的手中,兩人的性格特點(diǎn)明顯突出,對照鮮明。魏嬰,字無(wú)羨。無(wú)羨無(wú)羨,無(wú)所羨慕又是一種怎樣的精神心理境界?而嬰,指嬰兒的意思,嬰兒般純凈無(wú)所羨慕,就是名字的含義,而他的性格就一種開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、愛(ài)自由、重情義、不喜歡被一些成方成塊的規矩家訓束縛。
藍湛,字忘機。湛,是清澈之意,與忘機合起來(lái)則是遠離凡塵俗世,清身養性。他的性格頗為淡冷、不喜多話(huà)、嚴格遵從自家三千多條家訓的一個(gè)人,在其叔父藍啟仁眼中可是個(gè)不可多得的好料子。
在全本書(shū),也隆重的體現出了一種古風(fēng)詩(shī)文的氣息,這也是我喜歡《魔道祖師》的另一個(gè)原因。舉幾個(gè)例子,就比如:
姑蘇藍氏的“姑蘇”出自-姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!獜埨^《楓橋夜泊》
姑蘇藍氏府邸的'名字“云深不知處”就出自-只在此山中,云深不知處!Z島《尋隱者不遇》
而蘭陵金氏的“蘭陵”出自-蘭陵美酒郁金香,玉椀盛來(lái)琥珀光!畎住犊椭行小
等等,滿(mǎn)滿(mǎn)的古風(fēng)詩(shī)墨氣息流轉全書(shū),情不自禁間就敬佩墨香銅臭的博學(xué)知識的廣大和古往今來(lái)古詩(shī)的奧妙和耐人尋味的特性讓我不由得向她學(xué)習那淵博。
這,便是我喜歡的一本書(shū),讓我有意想不到的知識和認知的一本書(shū),一本特別的書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇48
我最喜歡的書(shū)是:英國·丹尼爾·笛福創(chuàng )作的非常著(zhù)名的一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一個(gè)令人驚奇的故事,也是一個(gè)蘊含著(zhù)深刻道理,能給自己以啟發(fā)的故事,他證明了只要不放棄,沒(méi)有做不成的事情,一切都可能發(fā)生,每個(gè)人只要努力拼搏,都是可以發(fā)生改變,變得越來(lái)越優(yōu)秀的。
這個(gè)故事講的`是:一個(gè)英國人不顧全家反對,堅決去航海的故事,但在一次海難中流落荒島,歷經(jīng)艱險堅持不懈,最后他在島上有自己的王國,仆人,大批的食物等,這算是他辛勤耕耘的結果,他頑強的在荒島上生活二十八年終于回到祖國。我最佩服的是他在孤獨和寂寞的時(shí)候,挺過(guò)了二十八年,他真是頑強的魯濱遜!
他是當之無(wú)愧勇敢的人,他在荒島上一個(gè)人生活了那么多年,有過(guò)失望悲傷快樂(lè )歡喜,但他還是堅強的挺過(guò)來(lái)了,他既顯示出了他的樂(lè )觀(guān)向上的精神和驚人的生存能力,更顯示出了他不拋棄不放棄的精神品質(zhì)。魯濱遜在穩定了心情之后,立即和大自然開(kāi)始了斗爭,他靠自己勤勞能干的品質(zhì),靠自己勤勞的雙手和一些簡(jiǎn)陋的工具,克服了重重困難,挖山洞,蓋房子,馴養一些山羊,種植谷子,燒制陶器,烘烤面包,他還靠自己的智慧,做了一個(gè)木筏,從不抱怨過(guò)一句,因為他是為了讓自己生存,讓自己活下去。
同樣我也十分佩服的是:那是他登島后的第二十六年左右,他解救馴服了野人,因為解救那天正好是星期五,所以魯濱遜給他取名叫做“星期五”魯濱遜耐心教會(huì )他種地做木筏,他被魯濱遜培育成了一個(gè)舉止正常的人,最終帶他離開(kāi)了這個(gè)荒無(wú)人煙的小島。
這本書(shū)讓我感悟到:遇到絕境時(shí),只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望就不要放棄,要樂(lè )觀(guān)要勇敢積極地面對,所有的困難都會(huì )迎刃而解!我喜歡這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇49
小時(shí)候,我總是纏著(zhù)爺爺問(wèn)各種稀奇古怪的問(wèn)題:為什么海水是咸的?為什么螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光?為什么太陽(yáng)總是東邊升西邊落?為什么天空會(huì )有白天、黑夜交替?為什么月亮有時(shí)圓圓像玉盤(pán),有時(shí)彎彎像鐮刀?應對我這些千奇百怪的為什么,知識豐富的爺爺有時(shí)也無(wú)應對答,我的好奇心總是得不到滿(mǎn)足。后來(lái),爺爺買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》送給我,每當我遇到好奇的問(wèn)題,就從中尋找答案。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解決了許許多多的難題。這套科普知識叢書(shū),內容數不勝數,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇短文都告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。它將我帶入神秘的科學(xué)世界,讓我學(xué)到了不少科普知識,解開(kāi)了我心中不少的迷團。太陽(yáng)東邊升西邊落,分白天和黑夜,是因為地球圍繞太陽(yáng)轉的同時(shí)地球本身也在自轉,當我們應對太陽(yáng)的時(shí)候就是白天,背對太陽(yáng)的時(shí)候就是黑夜。地球在自轉的時(shí)候是從西向東轉,所以我們看到太陽(yáng)東邊升起西邊落。
《為什么導彈能飛的很遠》這篇短文,我一連看了好幾遍,終于弄懂了導彈飛行的原理。因為導彈上裝有產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機,發(fā)動(dòng)機使用的液體或固體推進(jìn)劑,在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體,經(jīng)過(guò)噴管高速排出,產(chǎn)生很強的.反作用力,推動(dòng)導彈高速前進(jìn)。所以,只要裝有足夠的推進(jìn)劑,導彈就能飛行得很遠很遠,能打中千里之外的目標。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》集科學(xué)性、知識性、趣味性于一體,它就像一位無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識與啟迪,它讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,它讓我認識到世界是那么的豐富多彩。它讓我深深地體會(huì )到科學(xué)的博大精深、知識的無(wú)窮奧妙、學(xué)習的快樂(lè )收獲。在知識的海洋中,自己如同滄海一粟,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
我最喜歡的一本書(shū)為題目的作文 篇50
《三國演義》讓我明白了智慧與友誼;《史記》讓我了解了中國古代歷史;《紅樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì )一個(gè)家族的興衰,然而使我受益匪淺的書(shū)便是《西游記》。
《西游記》的主要內容是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人前往西天拜佛取經(jīng),取經(jīng)路上,斬妖除魔,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。在這貫穿故事始終的四個(gè)人物中,我敬佩孫悟空的勇敢;我喜歡豬八戒的憨厚;我仰慕沙僧的忠誠,但最值得我學(xué)習的還是唐僧的珍愛(ài)生命、善待他人和持之以恒的為人與做事。
唐僧不殺生,珍愛(ài)生命。每當孫悟空要將妖怪變成的村姑、農夫、孩童等人打死時(shí),總是被看不出妖魔,誤認為是百姓的唐僧拼死攔住,并懲罰孫悟空。唐僧有修養、與人為善。唐僧師徒取經(jīng)途中,每次夜晚在寺廟或村民家借宿時(shí),他不是粗魯的喊叫,而是不厭其煩的輕輕叩門(mén),在征得主人同意后,才禮貌地入室。唐僧有追求,持之以恒,唐僧帶領(lǐng)徒弟西天取經(jīng),途徑千山萬(wàn)水,沒(méi)有阻攔住他;路遇妖魔鬼怪,沒(méi)有嚇退他。特別是女兒國王看中他,承諾與他榮享福貴,都被他嚴詞拒絕,可見(jiàn)唐僧為了追求自己的人生目標,有一種持之以恒的`韌勁。
唐僧之所以修成正果,正是堅持這些精神,難道唐僧的這種精神不值得我們學(xué)習么?當然值得!我一直在堅持,如有一次,我在做練習冊的時(shí)候,發(fā)現有一道難題非常難,我總是解不開(kāi),我的心里就打起了退堂鼓,突然,我想到了唐僧那持之以恒的韌勁,立刻來(lái)了精神頭兒,終于,這道題我解開(kāi)了。我想《西游記》真是我的良師!
我真為有《西游記》陪伴在我身旁而感到欣慰和充實(shí)!它不僅豐富了我的知識,還教做人、做事的道理,它真是我的良師益友!
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