與書(shū)結緣優(yōu)秀作文
篇一：
那些紙張都會(huì )在歲月流逝中，由白色變?yōu)榈S，且易脆裂，就如深秋的黃葉一般，但由紙所印成的書(shū)中的知識卻會(huì )印在我們的腦海里，那些知識與我們如影隨形。
從小我就有一個(gè)好朋友，它教會(huì )了我許多道理：教會(huì )了我堅持不懈；教會(huì )了我腳踏實(shí)地；教會(huì )了我許許多多……它就是書(shū)。
小時(shí)候，望著(zhù)墻壁上的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，心中一陣茫然，只覺(jué)得讀起來(lái)朗朗上口，愿意讀。而后來(lái)，知道了它是一種學(xué)習方式。所謂“笨鳥(niǎo)先飛”，你不夠聰明，那么你就要勤奮。所謂“成功的人身下總會(huì )有兩攤水，多的那攤是汗水，而少的那攤是淚水”，這說(shuō)明一個(gè)道理：勤奮使人成功。
長(cháng)大后，我就像一塊海綿，汲取著(zhù)各科的知識。那時(shí)，我總有一股沖勁兒，似乎是“拼命三郎”，只不過(guò)是為了書(shū)罷了，后來(lái)，我知道了一個(gè)四字詞“習慣使然”。當時(shí)，我很糾結，什么是習慣呢？怎樣去養成習慣？一次，我翻著(zhù)一本雜志，無(wú)意間，看到一句話(huà)：“勤奮是指個(gè)人毅力好，但你又怎么知道，你不會(huì )是那個(gè)將變懶的人呢？所以，你要把勤奮養成習慣，就像強迫癥患者，不做這件事覺(jué)得心里不舒服�！蹦菚r(shí)，我恍然大悟，得知“習慣使然”的真正含義。真想感嘆一句：“書(shū)真是我的良師益友啊�！�
現在，我望著(zhù)窗外的鳥(niǎo)兒，想起郭沫若先生所著(zhù)的《白鷺》中的一句話(huà)：增之一分則嫌長(cháng)，減之一分則嫌短，素之一分則嫌白，黛之一分則嫌黑。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，“好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”在心底悠悠滑過(guò)。有人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“書(shū)中的知識來(lái)自于生活”，而此時(shí)，我覺(jué)得書(shū)是有靈魂的，無(wú)處不在。
我們要走進(jìn)書(shū)的世界，去感受書(shū)的魅力，并和它成為朋友，這會(huì )令你受益終身，一輩子書(shū)香永伴。
篇二：
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！币粋�(gè)喜歡閱讀的人，何嘗不是一個(gè)知識淵博的人�？v使你有“博士”“碩士”或是更高的學(xué)歷，如果不喜歡閱讀，那你也只能是高智商的“野蠻人”。
三歲時(shí)，我便與書(shū)結下了不解之緣。那時(shí)的我時(shí)常坐在哥哥的旁邊，咿呀學(xué)語(yǔ)地跟著(zhù)哥哥讀《唐詩(shī)三百首》。哥哥也總是不厭其煩地教我咬準每一字每一句的讀音。
五歲時(shí)，《格林童話(huà)》已經(jīng)成為我的良師益友。上學(xué)時(shí)帶著(zhù)它，睡覺(jué)時(shí)也要抱著(zhù)它。每次吃晚飯時(shí)，爸爸總要為我和哥哥講述一段《水滸傳》的故事，當我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，爸爸的聲音就會(huì )戛然而止。每逢這時(shí)，我就開(kāi)始向爸爸展示我的絕活——一哭二鬧三上吊。爸爸最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，還是乖乖“投降”了。
八歲時(shí)，《滿(mǎn)分作文》《作文選》也已在我的小書(shū)柜安家了。每次做完作業(yè)，我都要閱讀十分鐘，這已經(jīng)成為我的一種習慣。每當周末吃飯時(shí)，爸爸媽媽就會(huì )開(kāi)啟“復讀模式”，一遍又一遍催促著(zhù)我去吃飯，我總會(huì )敷衍了事地回答爸爸媽媽。大約又過(guò)了五分鐘，“急性子”的媽媽就會(huì )來(lái)書(shū)房揪我的耳朵，直到我去吃飯。吃飯時(shí)，我的腦海里還呈現著(zhù)書(shū)的內容，爸爸總會(huì )打趣地說(shuō)：“你真是個(gè)名副其實(shí)的‘小書(shū)迷’��！”
十二歲，我品讀著(zhù)名著(zhù)，品味著(zhù)書(shū)香�！度龂萘x》《西游記》《紅樓夢(mèng)》都陪伴著(zhù)我。每次閱讀它們時(shí)，我仿佛身臨其境，和主人公一起馳騁疆場(chǎng)，一起悲傷，一同快樂(lè )……等到馬路上的霓虹燈忽得滅了之后，我才知道，自己該睡覺(jué)了。合上書(shū)，咽一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
書(shū)是人們的精神食糧，它給予我們靈魂上的營(yíng)養，它是我們一生最寶貴的財富！
篇三：
書(shū)，是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)；書(shū)，是一位向導，幫我們找到智慧的源泉；書(shū)，是一架梯子，讓我們登得更高看得更遠；書(shū)，是一座燈塔，為我們照亮走向未來(lái)的路……
書(shū)可以使人進(jìn)步，古今中外，書(shū)指引了多少個(gè)原本普普通通的人走向成功，變成了遠近聞名的成功人士！毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！毙r(shí)候，我便與書(shū)結下了不解之緣。書(shū)是海，我是魚(yú)兒，我在書(shū)的海洋中自由遨游；書(shū)是陽(yáng)光，我是花兒，我在溫暖的陽(yáng)光下享受快樂(lè )；書(shū)是天空，我是雛鳥(niǎo)，我在天空中快樂(lè )地飛翔。
記得我看的第一本書(shū)便是我國四大名著(zhù)之一《西游記》，那時(shí)，吸引我的只是跌宕起伏的故事情節，而現在我更深一層地體會(huì )到了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒情，也讓我懂得了正義一定能戰勝邪惡。上學(xué)后，學(xué)習負擔越來(lái)越重，讀書(shū)反而漸漸成了我的一種享受：走進(jìn)春秋戰國時(shí)期，認識了桃園結義中的三位豪杰，諸葛亮也因此成了我的偶像；看了《愛(ài)的教育》里面的母子之情、師生之情、朋友之情讓我感動(dòng)。
我愛(ài)閱讀，因為書(shū)能讓人了解知識；我愛(ài)閱讀，因為書(shū)能陶冶情操；我愛(ài)閱讀，因為書(shū)能掌控我們未來(lái)的路。讓我們與書(shū)結下相濡以沫的深厚情誼吧！
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