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我的收獲作文

時(shí)間:2024-08-29 21:55:06 林惜 收獲 我要投稿

我的收獲作文(精選16篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我的收獲作文,歡迎閱讀與收藏。

我的收獲作文(精選16篇)

  我的收獲作文 1

  通過(guò)第一單元的學(xué)習,我收獲很大。我不僅領(lǐng)會(huì )了大自然的神奇,還感受到了祖國山河的壯美。

  我了解了許多以前不知道的奇異景觀(guān)。如第一課《觀(guān)潮》使我感受到了錢(qián)塘江大潮的壯觀(guān)景象;第二課《雅魯藏布大峽谷》中那幾千米的強烈地形反差和生物的多樣性讓我為之驚嘆;第三課《鳥(niǎo)的.天堂》讓我感受到了大榕樹(shù)的巨大茂盛和眾鳥(niǎo)紛飛的景象;第四課《火燒云》讓我感受到了火燒云極富變化的顏色和形狀……

  這些美麗的奇觀(guān)都是大自然送給我們人類(lèi)的禮物,我們要去好好保護它們,與大自然和諧相處。

  這些美麗的奇觀(guān)深深地吸引了我。等我長(cháng)大以后,要走遍大江南北,欣賞大自然的美景,探索大自然的奧秘。我立志要好好學(xué)習,將來(lái)把祖國建設得更加美麗,更加富強!

  我的收獲作文 2

  時(shí)間像飛一般地過(guò)去了,在這學(xué)期里,我學(xué)到了許多新知識。

  讀了《玩具柜前的孩子》,我懂得了要節約用錢(qián);讀了《我為你驕傲》,我懂得了做人要誠實(shí);讀了《守株待兔》,我懂得了不能有不勞而獲的思想;讀了《阿德的夢(mèng)》,我懂得了要想讓夢(mèng)變成現實(shí),就必須做出努力……

  我利用課余時(shí)間看了許多書(shū),從書(shū)中,我知道了“用分來(lái)計算的人比用時(shí)來(lái)計算的.人,時(shí)間多五十九倍”。我知道了“書(shū)籍―當代真正的大學(xué)”。我還知道了“我們是國家的主人,就應該處處都為國家著(zhù)想”。

  我也希望在下一學(xué)期里學(xué)到更多的知識。

  我的收獲作文 3

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是《一個(gè)小村莊的故事》。這個(gè)課文指的是原先,山谷里有一個(gè)山清水秀的村子,不知什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭,誰(shuí)家要蓋房,誰(shuí)家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹(shù)木砍下來(lái),一年年,一代代,樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴大。終于,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的`洪水沖跑了。

  讀了這個(gè)課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹(shù)木,隨意進(jìn)行砍伐,這樣子,不會(huì )有好處,一旦來(lái)了山洪,沙塵暴,這個(gè)村子就危險了!睆倪@篇課文,我懂了要愛(ài)護環(huán)境,多種樹(shù),不能隨便亂砍樹(shù),人人都環(huán)保一點(diǎn),讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!

  我的收獲作文 4

  一眨眼,三年級就要過(guò)去了,知識的力量也增加了。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,我學(xué)會(huì )了很多的道理和知識,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備著(zhù)四年級的到來(lái)。三年級,我得到了很多收獲,比如:立定跳遠、實(shí)心球、50米跑經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦鍛煉,明顯發(fā)現自己比原來(lái)進(jìn)步了;學(xué)習也進(jìn)步了,得到了老師獎勵的小本子和一個(gè)有進(jìn)步的小獎狀。當時(shí),我就高興地不知道怎么形容,一蹦三尺高。老師們都說(shuō)我有進(jìn)步,我也很高興,僅僅不止這么幾個(gè),上個(gè)學(xué)期的'獎狀和這個(gè)學(xué)期的獎狀都有很多,有勤學(xué)小天使、鋼筆寫(xiě)字比賽過(guò)關(guān)獎、英語(yǔ)書(shū)法比賽過(guò)關(guān)獎、兩個(gè)作文報的獎品和一個(gè)學(xué)習進(jìn)步獎,每得一張獎狀,我的心就像喝了蜜一樣甜。知識是數不盡的,就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海,每一滴海水中都有自己的小知識。

  金帆,就像金色的帆船,帶你一起去深海尋找寶藏,那寶藏就是知識。

  我的收獲作文 5

  二年級下半學(xué)期快結束了,我回想起這半年來(lái)的高興、痛苦的事,這些事在我眼前浮過(guò)......

  還記得那次拔河比賽嗎?第一次,我們一起使勁,也沒(méi)有拔過(guò)我們的對手,我們幾個(gè)男生鼓勵自己,暗暗憋足了一股氣,爭取下一次一定要贏(yíng)回來(lái)。拔河比賽又開(kāi)始了,我們的屁股都快坐到地上了,終于贏(yíng)了!我終于體會(huì )到了團結的力量帶來(lái)的快樂(lè )!

  還有很多有趣的'活動(dòng),比如:愛(ài)心捐款、畫(huà)展等,都讓我很難忘,也學(xué)到了很多東西。

  這一學(xué)期過(guò)得真快樂(lè )!

  我的收獲作文 6

  一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。 在這段時(shí)間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著(zhù)書(shū)本帶來(lái)的營(yíng)養,茁壯的成長(cháng)著(zhù),學(xué)到了許多的知識。 在語(yǔ)文課上,我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷,詩(shī)人的風(fēng)采;知道了讀書(shū)的`重要性與許多名言警句;通過(guò)《懷念母親》這一課,我知道季老先生多么愛(ài)她的母親。

  在數學(xué)課上,我們對分數又做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習了百分數的應用;學(xué)會(huì )了圓的面積,周長(cháng)…… 在英語(yǔ)課上,我們有學(xué)習了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有了更多的認識…… 我清楚的記得著(zhù)名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書(shū)好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿(mǎn)!笔前,在我們的學(xué)習道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達成功的彼岸!

  我的收獲作文 7

  一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  在這段時(shí)間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著(zhù)書(shū)本帶來(lái)的營(yíng)養,茁壯的成長(cháng)著(zhù),學(xué)到了許多的知識。

  在語(yǔ)文課上,我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的`情懷,詩(shī)人的風(fēng)采;知道了讀書(shū)的重要性與許多名言警句;五年級時(shí),通過(guò)《釣魚(yú)的啟示》這一課,我明白了道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難……

  在數學(xué)課上,我們對分數又做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習了同分母何異分母的分數加減法;學(xué)會(huì )了用分數來(lái)表示可能性的大小……

  在英語(yǔ)課上,我們有學(xué)習了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有了更多的認識……

  我清楚的記得著(zhù)名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書(shū)好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿(mǎn)!笔前,在我們的學(xué)習道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達成功的彼岸!

  這就是我的收獲啦!

  我的收獲作文 8

  這學(xué)期,我收獲了很多水果。所謂的果實(shí)就是知識。

  這學(xué)期,我收獲了語(yǔ)文知識和數學(xué)知識的成果。在這些水果中,有黃色、紅色、綠色和灰色。他們有各自的含義,如黃的代表人物仍需努力;紅色意味著(zhù)我已經(jīng)掌握了這一知識,并將從他人那里得出推論。當你掌握了某個(gè)知識點(diǎn),樹(shù)上的蘋(píng)果就會(huì )變紅。每天,你所做的都會(huì )在蘋(píng)果樹(shù)上被發(fā)現,蘋(píng)果樹(shù)會(huì )把你的每一個(gè)細節都寫(xiě)下來(lái),成為你成長(cháng)的樹(shù)。

  當你有了紅色的水果,是時(shí)候快樂(lè )地學(xué)習了。當你有藍色水果時(shí),那是當你有麻煩或不開(kāi)心的'時(shí)候。當你不想學(xué)習時(shí),你的蘋(píng)果樹(shù)會(huì )變綠;當你想學(xué)習和進(jìn)步的時(shí)候,你的蘋(píng)果樹(shù)就會(huì )變紅,就像一團火在燃燒你的心!

  因此,從今天開(kāi)始好好愛(ài)護你的蘋(píng)果樹(shù),快樂(lè )地學(xué)習、進(jìn)步、進(jìn)步。

  我的收獲作文 9

  光陰似箭,一眨眼,時(shí)間匆匆的過(guò)去了,本學(xué)期快結束了,我有許多感受和收獲。

  我這學(xué)期語(yǔ)文進(jìn)步了,語(yǔ)文課上我知道了許多名人,比如:張衡,阿德,阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理,不僅這些,這學(xué)期我認識了許多新字,同時(shí)寫(xiě)字也有了很大的進(jìn)步,這學(xué)期我愛(ài)上了閱讀,在閱讀當中,我知道了很多詞語(yǔ)和修飾詞,并且能在作文中很好的運用,我的作文水平在媽媽的指導下也有了一些提高,這學(xué)期我數學(xué)學(xué)了什么叫平移,什么叫旋轉,還學(xué)了萬(wàn)以?xún)燃訙p法,學(xué)了克與千克,讓我知道了在生活當中稱(chēng)物品重量時(shí)用克還是千克,等等,我是班上的'數學(xué)課代表,但我很樂(lè )于助人,我起到帶頭作用,幫助同學(xué),當有同學(xué)問(wèn)我一些數學(xué)比較難的問(wèn)題時(shí)我都及時(shí)給他們做出了解答。

  在新學(xué)期的來(lái)臨之前,我會(huì )以新的姿態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期,在新學(xué)期當中我會(huì )更加努力,更上一層樓。

  我的收獲作文 10

  這一學(xué)期快要結束了,我得到了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的少年。

  首先,我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì )了700個(gè)生字。在老師的精心培育下,我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。媽媽陪著(zhù)我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  其次,我在數學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬(wàn)以?xún)葦档某醪秸J識,還有重量單位克和千克。

  另外,我的畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的提高。我知道畫(huà)畫(huà)的'基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細描。我學(xué)會(huì )了畫(huà)卡通畫(huà),素描物體。我畫(huà)的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現。

  下半年,我就要升三年級了。我要好好學(xué)習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

  我的收獲作文 11

  這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲,不僅收獲了很多的知識,而且收獲了很多的快樂(lè ),我很榮幸很快就要升上二年級了,我很開(kāi)心很快就可以過(guò)一個(gè)休閑的暑假。

  我在語(yǔ)文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識和課外知識,特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識,使我知道了更多的知識,同時(shí),我們的老師讓我們讀課外書(shū),學(xué)到了更多的課外知識,例如《海底兩萬(wàn)里》使我知道了更多的海底童話(huà)和海底科學(xué)。在數學(xué)課上,我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統計、人民幣等知識,特別二年級的'乘法,使我慢慢體會(huì )二年級的知識,在日常生活中,我常常利用鐘表,統計,人民幣的換算等知識去實(shí)踐生活,覺(jué)得數學(xué)的知識很有趣,最后,我給大家說(shuō)一句話(huà):”我相信二年級會(huì )收獲更多的知識!

  我的收獲作文 12

  九月,農民伯伯收獲了莊稼;九月,莘莘學(xué)子收獲了知識。

  九月一日是開(kāi)學(xué)日。新學(xué)期、新氣象,我們學(xué)校也有了一些新變化:教學(xué)樓的樓梯上貼上了學(xué)習標語(yǔ)和名言警句;校園內增添了新的植被;我也添了一位新同桌,聽(tīng)說(shuō)我的同桌還是位學(xué)霸!

  開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)星期,我幾乎都是晚上復習到十點(diǎn)半才睡覺(jué)。兩個(gè)星期過(guò)后,迎來(lái)了第一次數學(xué)考試。剛開(kāi)始我還有些發(fā)慌,不過(guò)轉念一想,我有十四個(gè)日夜做后盾,還怕什么呢?考試過(guò)后,神清氣爽!但當考試結果發(fā)下來(lái)后,我傻眼了:九十六分!我仔細查閱我究竟錯在了哪?原來(lái)是在一道計算題上丟了四分,并且丟分的原因讓我覺(jué)得特別可笑——約分不徹底!唉,真是錯的不值!

  從這次數學(xué)小測中,我明白了認真的重要性,同時(shí)也收獲了努力后成功的果實(shí)。盡管有些不太完美,但這僅僅只是開(kāi)始,今后我還會(huì )堅持努力的`。

  努力的九月,收獲的九月!愿努力與收獲成為我整個(gè)人生的代名詞!

  我的收獲作文 13

  幾天前,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情隨著(zhù)楚天都市報的小記者團走進(jìn)三峽大學(xué)逸夫樓寬敞的畫(huà)室,陳列在畫(huà)展中心的一幅幅精彩的國畫(huà)、油畫(huà)、書(shū)法等頓時(shí)映入我的眼簾。

  其中最引人注目的是一幅靜物畫(huà),你瞧:畫(huà)里的花兒多美麗呀!她們挨挨擠擠,五顏六色。有的花瓣兒已經(jīng)全部展開(kāi)了,露出嫩黃色或棕色的花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵,看起來(lái)飽漲得馬上就要破裂出來(lái)似的。她們五彩繽紛,紅得似火,粉的似霞,白的`似雪,黃的似金......郁郁蔥蔥的綠葉襯著(zhù)這美麗的花朵,更加富有生氣!站在那里,我仿佛到了那淡淡的幽香。

  還有絢麗的油畫(huà)、物象明暗的素描、筆走龍蛇的書(shū)法......看得我眼花繚亂!

  我看到這么多優(yōu)秀的作品,今天的收獲真大!

  我也真想把這美好的人間都畫(huà)下來(lái)!

  我的收獲作文 14

  今天好無(wú)聊,奶奶說(shuō)帶我一快兒收獲成熟的胡蘿卜。奶奶拿鋤頭翻地,尋找胡蘿卜。奶奶先要找到胡蘿卜的葉子,葉子的邊緣彎來(lái)彎去是比較好找的。找到以后,把胡蘿卜周?chē)哪嗤镣吷馅s,然后把胡蘿卜挖出來(lái)。這樣就不會(huì )把胡蘿卜給弄斷了。之后,奶奶用刀把胡蘿卜身上的泥土弄掉些后就可以把它從地里運到空地上了。我和哥哥一起運胡蘿卜,還比誰(shuí)一次性拿得多呢!在拿的.過(guò)程中,我們發(fā)現了長(cháng)得很古怪的胡蘿卜。比如:有的胡蘿卜兩個(gè)長(cháng)在一起,像雙胞胎,也像一個(gè)正在跑步的人。還有的三個(gè)長(cháng)在一起,哥哥說(shuō)這是三足鼎立。我看到這些奇怪的胡蘿卜,很開(kāi)心。

  全部收獲完畢后,奶奶把空地上的胡蘿卜擺得整整齊齊的,真是好看極了!接下來(lái)就開(kāi)始給胡蘿卜洗澡啦!胡蘿卜身上還有很多泥,又不是很光滑,所以奶奶想出來(lái)用刷子洗。刷子在胡蘿卜身上來(lái)回刷幾下,就把它刷得很干凈啦!看著(zhù)一大筐干干凈凈的胡蘿卜,我感受到豐收的喜悅!

  我的收獲作文 15

  這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門(mén)功課就是數學(xué),我們的新課已經(jīng)結束了,在復習的過(guò)程中,我的收獲很多,但還有一些困惑。

  在所學(xué)的知識中,我最喜歡軸對稱(chēng)圖形。為什么呢?我認為有3個(gè)原因:

  第一:這些內容可以考驗我們的觀(guān)察能力;

  第二:這些內容讓我覺(jué)得數學(xué)很有趣;

  第三:一些美麗的`剪紙圖案就是軸對稱(chēng)圖形,讓我很驚訝,也很喜歡。

  容易出錯的是:我們這學(xué)期學(xué)的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量,要把好多個(gè)數連加起來(lái),很容易算錯,要特別細心。

  這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積,因為我喜歡用字母符號表示面積單位,常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫(xiě)了。記得有一次數學(xué)考試,因為這個(gè)失誤,我被扣了6分。

  回憶這學(xué)期,我學(xué)到了的數學(xué)知識真不少,我很開(kāi)心!

  我的收獲作文 16

  在老師和同學(xué)的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。一年來(lái),我閱讀了很多書(shū),如:《船隊按時(shí)到達》《假如給我三天光明》等等,這些書(shū)讓我認識了很多可歌可泣的模范人物,更讓我懂得了很多道理,懂得了堅強、謙虛和誠實(shí)。

  此外,在舞蹈和樂(lè )器方面我也頗有收獲,通過(guò)了舞蹈五級考試和電子琴四級考試。不過(guò),我最大的收獲還是參加了學(xué)校里組織的許多活動(dòng),像學(xué)校體育節上的集體舞表演、英語(yǔ)節的會(huì )話(huà)交流等活動(dòng)都讓我增長(cháng)了見(jiàn)識。其中,讓我最難忘的當然還是當義工的那段時(shí)間。平時(shí),我是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子?赡菐滋,我總是早早地起床,第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。在崗位上,我認真負責?吹接型瑢W(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我會(huì )上前友好地提醒他們;看到有同學(xué)下課奔跑,我就上前制止,讓他們注意課間文明休息,小心安全;看到同學(xué)有困難,我就主動(dòng)上前,詢(xún)問(wèn)并急于給予他們必要的.幫助……由于我表現出色,得到了“最佳服務(wù)獎”的榮譽(yù)。我也從中品嘗到了助人的快樂(lè )。

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