行走在校園的收獲作文

　　“子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。三人行，必有我師焉……”咦！是哪傳來(lái)的讀書(shū)聲，是校園，是教室，是同學(xué)從嘴里讀出來(lái)的。

　　那聲音像雨滴，一滴一滴落在我的頭頂；那聲音像糖果，一顆一顆甜在我心頭；那聲音像木樁，一根一根直立在我面前。那朗朗的讀書(shū)聲撲面而來(lái)；我走在綠蔭大道上，聽(tīng)著(zhù)耐人尋味的讀書(shū)聲，嘴角不禁拉了起來(lái)，也輕輕地跟隨他們的聲音念著(zhù)、想著(zhù)。

　　走進(jìn)拐角處，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)忙碌的身影，有的拿著(zhù)掃把揮舞著(zhù)，有的拿著(zhù)拖把在地上寫(xiě)著(zhù)字，有的拿著(zhù)抹布抹去昨夜的灰塵，留下那一方凈土。這一片熱鬧的的景象，給靜謐的早晨添加了不少色彩。

　　走上樓梯，一步步，緩緩的，耳邊又傳來(lái)那似曾相識的讀書(shū)聲，情不自禁的放慢腳步，細細回味這朗朗的讀書(shū)聲。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們正不厭其煩地討論著(zhù)某些老掉牙的話(huà)題。不一會(huì )兒，教室里的人漸漸多了起來(lái)，組長(cháng)都忙碌起來(lái)，似茶館里一樣，熱鬧、嘈雜。班主任從后門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，告訴我們，早讀了，快拿出課本。霎時(shí)，教室里仿佛靜得針掉落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我們可愛(ài)的班長(cháng)捧起一本語(yǔ)文書(shū)走到講臺旁帶著(zhù)我們讀書(shū)。那熟悉的讀書(shū)聲又一次回蕩在我的耳邊，似乎前面的嘈雜聲都化為烏有，只剩那和諧的讀書(shū)聲。

　　一上午的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，似乎就在眨眼間，。午飯時(shí)間，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)食堂。一路上，人人都喊“餓”，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，饑餓感似乎消失了，那暖風(fēng)如媽媽般輕撫著(zhù)每個(gè)人的臉頰，舒服極了。

　　午覺(jué)時(shí)，整個(gè)校園都陷入了沉睡，一切是那么的平和，誰(shuí)都不愿打破這美好。

　　校園，有許多美好事物，它承載著(zhù)你的歡聲笑語(yǔ)，行走在校園，你總能得到意想不到的收獲。