收獲的作文范例3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1

　　每一年都有九月，但每一年的九月都是不同的，因為收獲不同！

　　一轉眼，我已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)九月了。記得去年的九月，是我步入初一的第一個(gè)月。那時(shí)我收獲了新學(xué)校、新同學(xué)、新老師……那時(shí)候的我還很稚嫩，不懂得要珍惜時(shí)間、要好好學(xué)習�，F在，第十二個(gè)九月已經(jīng)過(guò)完了。在這個(gè)九月，我明白了一件很重要的事情——學(xué)習并不容易，它需要你不斷地去探索，還需要你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

　　我以前不喜歡問(wèn)問(wèn)題，但我現在漸漸喜歡上了問(wèn)問(wèn)題。學(xué)習上有不懂得就要問(wèn)老師，不能不懂裝懂。記得有一次，我和同桌做一道題，但我們做出來(lái)的答案不一樣。這時(shí)我突然萌發(fā)了問(wèn)老師的念頭。下課后，我和同桌一起去詢(xún)問(wèn)了老師。老師講得很細，把我其它的一些疑惑也解除了。從那以后，我漸漸地學(xué)會(huì )了學(xué)習。其實(shí)，問(wèn)問(wèn)題也是一種好習慣，它對我們的`學(xué)習有很大的幫助。不懂裝懂真的只會(huì )害了自己！

　　收獲會(huì )使我們不斷成長(cháng)，九月的收獲伴著(zhù)我成長(cháng)，我也會(huì )用成長(cháng)來(lái)證明我的收獲。

收獲的作文 篇2

　　我們班又得了一個(gè)一等獎。有同學(xué)問(wèn)我，得的什么第一呀？那當然是對列隊形廣播體操比賽的第一！

　　比賽前幾天，全校師生都很努力地練著(zhù)。只要一有時(shí)間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里，只要上課，就有同學(xué)們喊口號的聲音。

　　終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動(dòng)，又緊張。當一年級的同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，我都驚呆了，一年級的同學(xué)都走得那么整齊。我們四年級的同學(xué)，怎么能落后一步呢？當主持人在介紹我們時(shí)，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，聲音洪亮。個(gè)個(gè)挺胸抬頭。

　　我們做操時(shí)，動(dòng)作也規范。規范到讓我們自己都認為，我們就是電腦上做操的同學(xué)。我們一節一節地做，不慌不忙。雖然中間沒(méi)有音樂(lè )了，但我們依然像有音樂(lè )時(shí)那樣。

　　比賽完了之后。有很多同學(xué)問(wèn)，發(fā)卡掉了怎么辦？會(huì )不會(huì )影響成績(jì)？有一節廣播體操跳錯會(huì )不會(huì )影響成績(jì)？……

　　回到教室后，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)，自己在比賽中，心里想著(zhù)什么？在比賽中，我心里總是想后面的同學(xué)不要把我的'鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開(kāi)了。我前面一位同學(xué)，總是告訴我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了�？墒�，到了比賽時(shí)，我踩了同學(xué)的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進(jìn)去了。哎，真是有驚無(wú)險吶！

　　通過(guò)了比賽，我們還是得了年級冠軍！心里的這塊石頭，總算可以放下來(lái)了！

收獲的作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)六年級了。一個(gè)多學(xué)期后，我們將告別我們的母校，去上自己理想的中學(xué)。然而在這五年多中，最讓我有收獲的是體育方面，尤其是足球。

　　剛上一年級的時(shí)候，爸爸幾乎每天都帶我踢球，那是還是幼稚的我，不懂任何規則，只知道這樣好玩，那么做開(kāi)心，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……二年級了，邢老師帶著(zhù)我們踢足球，我們男生每節課都會(huì )踢足球，踢得興高采烈，直到“可惡”的下課鈴響。那時(shí)，剛好趕上南非世界杯，而我們健美操隊還在天津觀(guān)摩學(xué)習，所以抽時(shí)間看南非世界杯了，從那一刻起，我才知道足球是多么的復雜。從那以后，我便開(kāi)始熱愛(ài)足球，以至于大于喜歡玩電腦游戲。

　　我的足球夢(mèng)還是從四年級開(kāi)始的……

　　四年級的暑假，我剛從體校學(xué)完跆拳道，爸爸讓我去上足球，我一開(kāi)始沒(méi)同意，覺(jué)得足球自己踢踢就好了，但是爸爸說(shuō)，只要我上足球班，就給我一份特別的大禮，于是，我只能勉強的去了……

　　在這陽(yáng)光燦爛的天氣下我去了廣安體育中心，進(jìn)行足球訓練�！皞髑蚨加媚_內側，射門(mén)用腳背……”剛去那里，我只是一個(gè)對足球無(wú)知的小子，就會(huì )亂踢，經(jīng)常遭到別人的謾罵，自己也很傷心。但是一想起佟老師講的“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以至江�！蔽揖拖露�了決心要把足球學(xué)好。今年一月，我們足球教練選出了五個(gè)人去廣西梧州中國足球協(xié)會(huì )注冊中國足球業(yè)余運動(dòng)員，剛接到這條消息的'時(shí)候，我以為教練不可能選我，因為我不是最好的。但是，教練破天荒的選了我，而原因是我紀律很好，不會(huì )搗亂。當教練說(shuō)到這里的時(shí)候，我腦海中第一個(gè)浮現的就是郭老師和佟老師一起矯正我們班紀律問(wèn)題……注冊業(yè)余運動(dòng)員，離我的足球夢(mèng)又近了一步……今年暑假，我代表我們球隊參加了20xx北京百隊杯足球賽，這個(gè)比賽是最傳統的比賽，已經(jīng)舉行了很多年。最后，我們還是被別的球隊絕殺了，沒(méi)有進(jìn)入淘汰賽。還記得老師們說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，是啊，沒(méi)有付出怎么能收到回報？也許是我訓練不是很刻苦，也許是我在某個(gè)方面做的不是很好，還需要繼續努力。

　　畢業(yè)，必然會(huì )想到自己的初中。我最向往的中學(xué)是北京的十一中學(xué)，那個(gè)學(xué)校有一支足球隊，剛好明年又缺人，于是，我想今年認真的學(xué)習足球，爭取考上十一中學(xué)！如果沒(méi)有佟老師告訴我的“不積跬步無(wú)以至千里……”，以及郭老師嚴抓的紀律，我想我也走不到今天這步。

　　當初，我懷著(zhù)憧憬和希望來(lái)到了學(xué)校，現在，我們再過(guò)一個(gè)多學(xué)期就要離開(kāi)學(xué)校了，雖然人走了，但是情還在，感謝老師們的教導！插柳之恩，我終生難忘！

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