收獲的作文（集錦6篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。

　　秋天，是收獲的季節，是金色的季節。

　　盛夏酷暑悄然而過(guò)，又是一個(gè)秋天到來(lái)。與以往相同，這個(gè)秋天依然是金色的落葉滿(mǎn)地；火紅的楓葉成片；滿(mǎn)園的碩果飄香……

　　這個(gè)秋天，又與以往不同。

　　上個(gè)金秋時(shí)節，我還是一個(gè)剛剛步入中學(xué)的稚嫩的中學(xué)生，現如今，我也想那滿(mǎn)園的瓜果一般，似乎漸漸的成熟起來(lái)。

　　現在，我知道什么對我來(lái)說(shuō)才是重要的，開(kāi)始為了自己的理想去拼搏，去闖蕩；雖然這一路并不順暢，跌倒——會(huì )是常有的事，但是我學(xué)會(huì )了無(wú)論如何都要爬起來(lái)！

　　在這一路上，最大的敵人不是別人，正是自己。行動(dòng)總會(huì )比心動(dòng)慢半拍，自己認為只懂得完美計劃也會(huì )被拖延甚至取消，這就是自己，懶惰的自己。

　　電腦，手機……在游戲中癡迷，在音樂(lè )中陶醉，拼搏二字，又被拋在腦后，自己的計劃，再次被遺忘。

　　這個(gè)秋天，我不再是自己的敵人，習慣也不會(huì )再是以前的絆腳石！從現在開(kāi)始，在落葉鋪成的金地毯上，在楓葉組成的'紅海中，在瓜果飄香的彌漫里，讓我在這條路上起跑，著(zhù)這條獨特的賽道上賽出自己的收獲！

收獲的作文 篇2

　　終于放寒假了，在這個(gè)假期中我有很多收獲，有讀書(shū)的收獲，有鍛煉的收獲，有成功的收獲也有失敗的`收獲，但其中有一項收獲最值得我牢記，就是勞動(dòng)后的收獲---包餃子。

　　除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心里想：包餃子多好玩呀，一團團面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問(wèn)姥姥：“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說(shuō)道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”為子時(shí)，交與餃諧音，有喜慶團圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說(shuō)：”讓我也來(lái)學(xué)學(xué)吧�！边�不等姥姥答應，我早已經(jīng)挽好袖口，準備大顯身手一下，我小心翼翼地拿起軟軟的面皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把面皮捏緊，可沒(méi)想到肉餡太多了，一下子把面皮撐破了，就像大肚老佛爺似的，連我自己都不好意思笑了，姥姥說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)”。我連忙點(diǎn)頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個(gè)餃子的經(jīng)驗，先把肉餡放的不多不少，再把面皮輕輕地放在左手上，然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著(zhù)面皮，當最后一下捏完時(shí)，我已經(jīng)胳膊酸酸的了。

　　看著(zhù)鍋里煮出來(lái)的餃子，我心里想：雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但是我收獲了很多，知道了做什么事情都不是簡(jiǎn)單的，做什么事情只要付出努力了就一定會(huì )成功的。

收獲的作文 篇3

　　星期五，老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券，我仔細觀(guān)看，原來(lái)是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點(diǎn)是在桐鄉圖書(shū)館。當時(shí)，我看到恐龍展這幾個(gè)字，眼睛就發(fā)亮了。因此，我一回到家就跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“你一個(gè)人乘車(chē)往桐鄉我有點(diǎn)兒不放心，還是我和你一起往�？铸堈�，我也沒(méi)有看過(guò)，正好借此機會(huì )也往看一看�！蔽衣�(tīng)了，更加興奮了。

　　星期六很快就到了，我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車(chē)往了桐鄉。來(lái)到圖書(shū)館，進(jìn)進(jìn)展覽館，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀(guān)看。我一邊慢慢走動(dòng)，一邊看那兩旁所有的展覽。

　　我從展覽中知道當時(shí)世界上最多的是報龍、地震龍和超龍，最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍，意思是“兇猛的恐龍”，是地球上曾經(jīng)出現過(guò)的.最大的肉食動(dòng)物。通過(guò)觀(guān)看，我還知道了恐龍的其他一些資料。

　　我們在展覽廳中心看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說(shuō)：“這可能不是真的，由于世界上幾乎沒(méi)有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。

　　回家前我還特地買(mǎi)了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往，作為這一次觀(guān)看恐龍展的紀念品。這一天，我真是覺(jué)得太有趣、太興奮了。我覺(jué)得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會(huì )忘記！

收獲的作文 篇4

　　秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦!是的，美麗的秋天已經(jīng)來(lái)到，炎熱的夏天悄悄離開(kāi)了，秋天的到來(lái)，讓我們整個(gè)城市變得涼爽。

　　秋天的天空是多么美好、明朗，秋天的天比其它地方的`天還要湛藍。大雁準備飛往南方過(guò)冬，他們一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒排成“人”字，在飛往南方的路途中，給人們撒下了一陣陣暖暖的叮嚀。天空還有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，會(huì )讓我感到倍感愜意。

　　秋天偶爾會(huì )下點(diǎn)雨，你在細雨中漫步，雨絲滋潤著(zhù)你的臉，感覺(jué)好像被蒙蒙的輕紗包圍著(zhù)，你不知不覺(jué)地合上眼，吹著(zhù)秋風(fēng)，涼爽極了，此時(shí)，你仿佛是一片枯黃的葉，挺拔的樹(shù)……

　　秋天是個(gè)五谷豐收的季節，田野在藍天和陽(yáng)光、白云的映襯下，顯得格外燦爛，高粱舉著(zhù)火把，飽滿(mǎn)的稻穗把稻子壓彎了腰桿，默默地等待著(zhù)農民伯伯來(lái)收割，農民們最喜歡秋天，因為他們豐收了太多太多的東西，農村頓時(shí)洋溢著(zhù)快樂(lè )幸福的笑聲。

　　一年四季中的秋天帶給我歡樂(lè )與微笑。秋天帶給農民伯伯豐收的喜悅，秋天洋溢著(zhù)幸福的笑聲，秋天……

收獲的作文 篇5

　　一分耕耘，一分收獲。當我彈琴彈的累的時(shí)候，我就想著(zhù)要想取得優(yōu)秀的成績(jì)，就得好好練。

　　在孫老師的指導下，我努力的練琴練了這么多年，終于有了優(yōu)秀的`成績(jì)。20xx年7月，我獲得了第六屆國際青少年才藝大賽寧波賽區一等獎。8月份，獲得了第二屆敦煌杯琵琶大賽非職業(yè)兒童組最佳演奏獎。

　　在20xx年農歷新年的正月初六，我們的琵琶團體在寧波音樂(lè )廳舉行了一場(chǎng)獨奏和齊奏音樂(lè )會(huì )。為寧波人民帶來(lái)一場(chǎng)新年琵琶大餐。

　　我希望在新的一年里有更大的收獲。

收獲的作文 篇6

　　四季的輪回，炎熱的酷夏悄然離去，隨之秋天到來(lái)了，俗話(huà)說(shuō)，立秋處暑風(fēng)見(jiàn)涼。涼意給人們帶來(lái)了清爽，同時(shí)也帶來(lái)了喜悅。在農村有“立秋三天見(jiàn)秫秸全”之說(shuō)，就是立秋春高粱已經(jīng)收獲，各種秋季作物也都相繼成熟，結出了累累碩果。秋高氣爽，風(fēng)輕云淡。陽(yáng)光一路走，走到秋天，給秋草送上陽(yáng)光的祝福。陽(yáng)光慈祥地給黃色的秋草鍍上絢麗的金邊，使秋草在生命的暮年依然能感受到生命的美好。陽(yáng)光、秋草、構成自然中最美的風(fēng)景，身處這樣的美景，體味陽(yáng)光的燦爛，秋草的凄美，誰(shuí)能悲哀的感覺(jué)，秋天是秋草生命的完結？

　　一陣秋風(fēng)過(guò)后，灼熱的淚水就浸滿(mǎn)了眺望的眼睛。那些秋草就悄悄地從底部開(kāi)始泛黃，有些秋草甚至沒(méi)有留下片言只語(yǔ)，就倉惶地匍匐到地上，完成了生命的壯美。那些仍然在堅挺的秋草，大都是面黃肌瘦，茍延殘喘著(zhù)余生。

　　看那些孤獨的樹(shù)。此刻，在秋風(fēng)的欺壓下，傷心地落著(zhù)葉。秋風(fēng)一起，弱不禁風(fēng)，已經(jīng)發(fā)黃的樹(shù)葉，就緩緩飄落。其飄落的身姿極其瀟灑靜美，很象是一只只疲倦的蝴蝶，完美的在跳最后的舞蹈。

　　風(fēng)霜何奈與枝共，不負一秋籬下隨

　　落葉與秋草一樣，無(wú)聲無(wú)息地結束生命的過(guò)程，悄悄地來(lái)，又悄悄地離去，我們甚至聽(tīng)不到哪怕是微弱的一絲嘆息。然而，它們生命完結的過(guò)程，卻是一個(gè)富有哲理的過(guò)程，沒(méi)有一點(diǎn)渲染，也沒(méi)有大張旗鼓，只是靜穆著(zhù)生命。

　　落葉飄落于地，與秋草匯合，融入深深眷戀的泥土。這些落葉和秋草，輕輕地堆在自己的根基，經(jīng)日曬雨淋，化為肥料，為自己后代明春的.蓄勢待發(fā)積蓄能量。它們以這樣的方式安慰自己，以自己的犧牲換取明年更多生命的茁壯成長(cháng)。

　　默默面對這些落葉和秋草，我深刻地領(lǐng)悟到“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”的內涵。落葉和秋草不會(huì )說(shuō)話(huà)，無(wú)法表達心中的感受，只能通過(guò)生命的進(jìn)程給與我啟迪。其實(shí)，無(wú)須落葉和秋草說(shuō)些什么，它們的無(wú)言就是一種美，一種境界，一種理解，一種精神，一種追求。

　　大自然有無(wú)數個(gè)秋天，同時(shí)也撒下了數不盡的秋色，人的一生又有多少個(gè)秋天呢？又能享受多少個(gè)秋色呢？人來(lái)自大自然，人也回歸于大自然，人只不過(guò)是大自然的一棵草，生命極其脆弱，是秋的年輪催人出生，催人成長(cháng)，同時(shí)也催人消失。秋天不僅是收獲，而且也是播種，種下的是希望，是來(lái)年的收獲。秋天的收獲，不僅僅是種田的人，而且是我們所有的人，從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，我們不都是秋的收獲者嗎？我們是沐浴著(zhù)秋風(fēng)走進(jìn)學(xué)堂的，同時(shí)也是我們希望的開(kāi)始。

　　無(wú)意秋風(fēng)吹葉舞，

　　有情百花難留香。

　　花殘草竭黃金甲，

　　露重霜寒吐芬芳。

【收獲的作文】相關(guān)文章：

意外的收獲_關(guān)于收獲作文02-15

收獲作文【精選】11-17

收獲的作文（精選）12-05

收獲的作文07-06

收獲的作文09-07

收獲的作文09-07

收獲的作文08-25

收獲的作文08-25

收獲的作文08-27

收獲的作文08-29