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收獲的作文9篇【集合】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的收獲的作文9篇,希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
昨晚為了準備講課的課件睡得很晚,早上的鬧鈴已經(jīng)響了兩遍伸伸懶腰還是不想起床。女兒說(shuō)再不起床我們會(huì )不會(huì )遲到呀。無(wú)奈匆匆起床,匆匆收拾好,匆匆來(lái)學(xué)校。
“馬上你講課!”組長(cháng)通知,“我是第三節,你是第四節,抽到我們兩個(gè)班!蔽倚睦镩_(kāi)始緊張,雖然昨晚準備得很晚,但我沒(méi)有做好今天講的準備,既然已經(jīng)抽到了,我只有做好“既來(lái)之則安之”的心理安慰。還好現在是第一節課,還有準備的時(shí)間。
到第三節課的時(shí)間,我去聽(tīng)課了。因為這是我們組共同備的課,課件和思路大同小異,聽(tīng)聽(tīng)可以看看那塊需要改進(jìn),自己也好做到心里有數。誰(shuí)知課堂一開(kāi)始,并沒(méi)有我們預料的效果好,學(xué)生的觀(guān)察并不是我們想象的樣子,老師有點(diǎn)緊張,再加上課件出了問(wèn)題,看著(zhù)這個(gè)樣子我心更急,我不知道我會(huì )是什么情況。因為講課的是我們的組長(cháng),她可是教學(xué)經(jīng)驗豐富,課堂教學(xué)效果突出的教學(xué)高手,相比之下,我的自信心沒(méi)有了,只有更多的緊張和害怕。同事提醒我不要再聽(tīng)了,趕快自己調整好自己的心態(tài),好好的做好準備。我很沮喪的回到教室。
正好遇見(jiàn)搭班,她看見(jiàn)我的神情不太好知道我是因為不自信而擔憂(yōu),所以就一直的鼓勵我,給我加油幫我準備。雖然心里還有很多的擔憂(yōu),但是看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)相信的眼神,我的顧慮減少了一些。隨著(zhù)下課鈴上的響起,我的緊張真正的開(kāi)始。
該我上場(chǎng)了!站在講臺上,我環(huán)顧四周,有孩子們精神抖擻的摸樣,有同組同事鼓勵的'眼神,有領(lǐng)導寬慰的微笑。我整理好思緒,輕步踏上講臺,開(kāi)始了我既緊張有充滿(mǎn)信心的一節匯報課。課堂上出現了幾處失誤,都被我快速的反應和及時(shí)的處理一帶而過(guò)。整節課在我的預料中圓滿(mǎn)的結束。
無(wú)論被人怎么評價(jià),但我自己感覺(jué)比較滿(mǎn)意。比起以往的課堂,我覺(jué)得自己確實(shí)進(jìn)步很大,無(wú)論是課堂的教學(xué)用語(yǔ),還是課堂環(huán)節的處理,雖稱(chēng)不上嫻熟,但也可以應用自如。下來(lái)之后同事說(shuō):“沒(méi)想到你還那么機靈,出現問(wèn)題,反應還夠快的!笔茄,這真的是我想也沒(méi)有想到的結果。就連我自己也覺(jué)得吃驚,當時(shí)我為什么會(huì )處理的那么巧妙。真是一場(chǎng)以外的收獲!
收獲的作文 篇2
在2分鐘的“8字”跳繩比賽中,1班(11)的孩子們在犯了5—6個(gè)錯誤后,完成了126個(gè)計數。
孩子們開(kāi)始準備,一個(gè)接一個(gè)地蓋住他們的頭和身體,然后一個(gè)接一個(gè)有秩序地跳進(jìn)去。他們明白每件事都有自己的規則,必須遵守。孩子們一次又一次地摔倒,咬牙切齒地一次又一次地爬起來(lái)。他們認識到,只有克服困難,他們才能取得理想的結果。
我的.小朋友摔倒了,受到了批評和委屈!皼](méi)事,別害怕。沒(méi)有人會(huì )一出生就跳。這肯定會(huì )解決幾次!”“你沒(méi)事吧?疼嗎?”每一句安慰和鼓勵的話(huà)都來(lái)自他們年輕的嘴巴,他們知道如何互相支持。哦!從58,66,80,105,120,130開(kāi)始。到練習145結束時(shí)。秘密努力工作,互相支持。他們讓人們明白集體力量和榮譽(yù)來(lái)自他們的行動(dòng)!
比賽定在“126”。孩子們的眼里充滿(mǎn)了淚水,他們拒絕流淚。他們對自己的結果不滿(mǎn)意,認為可以做得更好。明白生活中沒(méi)有最好,只有更好!
有足夠的玩家可以選擇,但是玩家的數量是有限的。在一次談話(huà)之后,他們愿意放棄這個(gè)機會(huì ),讓其他的小伙伴們明白,把全局考慮進(jìn)去意味著(zhù)什么,什么是集體利益第一!
收獲的作文 篇3
第一天來(lái)到海露學(xué)校的作文班上,我心里又慌又怕。我的作文成績(jì)很一般,而這里的同學(xué)們來(lái)學(xué)習的時(shí)間比我早,他們寫(xiě)的作文一定比我好。我還聽(tīng)說(shuō),在這里補習作文,如果遲遲不能進(jìn)步,就會(huì )被降級。我真怕降級啊。
我正想著(zhù),老師來(lái)了。老師很親切地向同學(xué)們打招呼,而同學(xué)們也都無(wú)拘無(wú)束,甚至和老師開(kāi)起了玩笑。我見(jiàn)此情景,又慌又怕的.心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個(gè)集體之中。
在一堂堂的作文課上,我學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)很新、很好的作文方法,比如“尺水興波法”、“抑揚興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學(xué)習的收獲真不少,還交了許多好朋友。
以前,老師布置我們寫(xiě)作文,總是讓我們下課帶回家去完成,這往往使我們形成了拖拖拉拉的習慣。而海露學(xué)校,老師布置同學(xué)們寫(xiě)作文,都是要求同學(xué)們在課堂上完成的。經(jīng)過(guò)這樣的強化訓練,我寫(xiě)作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。
我今年暑假第一次補習作文的經(jīng)歷,是多么有意義啊。我感謝海露學(xué)校,因為海露學(xué)校使我愛(ài)上了寫(xiě)作。
收獲的作文 篇4
生活就是一個(gè)又一個(gè)小收獲當中的成長(cháng),這些點(diǎn)滴的事情積累起來(lái),也就不斷推動(dòng)著(zhù)我們的前進(jìn)。所以經(jīng)常去思考一下自己有怎么樣的收獲?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。
現在的日子還是比較充實(shí)的,每天都能學(xué)到不少的'知識。
現在已經(jīng)是1月11日的凌晨了,有人說(shuō)這個(gè)日子也是小光棍節,還是挺有意思的嗯,我已經(jīng)不是單身了,不過(guò)還是要自己度過(guò)這一天。因為我家的寶貝兒說(shuō)最近有項目進(jìn)展不順利,但是我也幫不上什么忙,就希望至少能夠給他一點(diǎn)精神支持吧,如果項目不順利,那他們后續的進(jìn)展也都會(huì )比較艱難,我也不知道該怎么辦才好。其實(shí)想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的東西呀,又沒(méi)有那么多人,真的好意思讓女朋友去養自己的,所以即使我不想讓他工作的太辛苦,說(shuō)我來(lái)負擔兩個(gè)人的生活,他也不會(huì )答應的。
我也和他開(kāi)玩笑說(shuō),等以后他如果在事業(yè)上能取得什么飛躍,那我就可以好好依靠他了,我也就是說(shuō)說(shuō)而已,我還是喜歡自己能夠經(jīng)濟獨立的感覺(jué)。
其他也是讀了一些英語(yǔ)文章,發(fā)現自己的閱讀能力,其實(shí)并沒(méi)有明顯的下降。主要是聽(tīng)力,還需要反復的練習,之前聽(tīng)了一個(gè)英文版的動(dòng)漫,但是還是有很多不能夠理解的地方,這就需要反反復復去溫習了。
各個(gè)平臺今天也就算要先平平無(wú)奇吧,也沒(méi)有什么特別大的亮點(diǎn),基本上就還是那個(gè)樣子,有些數據增加了,有些數據又下降了。我自己還是有一些相對來(lái)說(shuō)效率不夠高的地方,不能總是被其他的事情所吸引了。
收獲的作文 篇5
種瓜得瓜,種豆得豆。有付出,才能有收獲。
去年的期末考試,是一個(gè)令人興奮的考試。那次,我以語(yǔ)文98分,數學(xué)一百分的成績(jì)位列班上第一?稍谶@光輝的`后面,是我不懈的努力。
在期末考試的前幾個(gè)禮拜里,每天都努力復習。早上一起床,我就刷完牙洗完臉來(lái)到教室里。教室里還沒(méi)有開(kāi)門(mén),我只好一個(gè)人站在外面復習語(yǔ)文。寒風(fēng)刀子一樣割在我的臉上,但我沒(méi)有畏懼也沒(méi)有退縮,只是找了一個(gè)有光有沒(méi)有太大風(fēng)的角落復習語(yǔ)文。
每一天都吃飯,我都努力吃,以快點(diǎn)吃完。就這樣,我用節約下的時(shí)間復習了我的數學(xué)。從開(kāi)學(xué)的第一個(gè)單元到最后一個(gè)單元,我都已經(jīng)很熟悉了。為了準備期末考試,我還特地買(mǎi)了一本數學(xué)練習。就這樣,各種各樣的數學(xué)題型都有一定的把握。
在期末考試那一天,我告訴自己:保持平靜,用最好的狀態(tài)去迎接考試,會(huì )成功的?紙(chǎng)里,空氣很沉重,我深呼吸,調整自己。一步一個(gè)腳印,由易到難,我把一個(gè)又一個(gè)題目都解決了。
終于,我取得了一個(gè)好的成績(jì),實(shí)現了我期末的奮斗目標。
播撒奮斗的種子,用汗水為它澆灌,長(cháng)出成功的花朵。
收獲的作文 篇6
無(wú)邊落木蕭蕭下,無(wú)盡長(cháng)江滾滾來(lái)!碧爝呏挥写笱泔w過(guò)的痕跡,落木瑟瑟飄下,四下不見(jiàn)人影,泥濘的路旁,有一個(gè)孤獨的老人。
我在床上輾轉反側,不禁想起了一位老人:當天我去買(mǎi)回形針,披著(zhù)羽絨服,一出門(mén),一股寒風(fēng)吹來(lái),刺骨銘心,我不由地抱怨這鬼東西和這鬼天氣,趕緊加快了步伐。沒(méi)走幾步,便見(jiàn)一個(gè)小攤位,見(jiàn)是一位老人,我便憤憤不平:這把年紀何必苦身經(jīng)營(yíng)!我打量了一下攤主,攤主身著(zhù)一身洗得發(fā)白的工作服,滿(mǎn)是補丁和缺口;攤主的手如同少水的田地般開(kāi)裂;攤主的皮膚發(fā)黑,再瞧瞧臉,頭上的皺紋如同車(chē)軸碾過(guò)般深沉,也格外清晰,仔細看著(zhù)看著(zhù),我不由得吃了一驚,這分明是一張燒傷的臉!我再看便感慨:天下竟有如此不孝之子!世道昏庸,善事又堪何用!看他可憐,我問(wèn)他:“多少錢(qián)?”我指著(zhù)一個(gè)如同太陽(yáng)般別致的回形針問(wèn)道。他說(shuō):“五元,帥氣的`小伙子,買(mǎi)一個(gè)吧!很便宜的!毖凵窭锍錆M(mǎn)了獨特而又懇求的光芒。我想他如此貧困,定賣(mài)得較貴。于是我搖搖頭說(shuō):“太貴了,我不買(mǎi)了!”老人眼中又暗淡無(wú)光了。
繼續前進(jìn),又見(jiàn)一雜貨店,我進(jìn)去了。店內開(kāi)著(zhù)暖氣,出來(lái)迎接的是一位帶著(zhù)戒指的摩登女郎,她手上捧著(zhù)一個(gè)熱水袋!罢媾!蔽疫B連說(shuō)道,那位阿姨問(wèn)我:“小朋友,你買(mǎi)什么呀?”我言道:“回形針多少錢(qián)一個(gè)?”阿姨說(shuō):“一口價(jià):25元!蔽艺J識到自己錯怪了老人,我想:我竟犯下如此不可原諒的錯誤,竟然以貌取人?磥(lái)我得改改以往的作風(fēng)了,把與這位老人的這次事例引以為戒。
之后,我回到了老人的攤子,老人剛吃了一碗光頭面,碗內一滴油漬也不剩,我疑惑地對老人說(shuō):“你生活如此艱苦,為什么不和別人賣(mài)差不多的價(jià)格?老人微笑著(zhù)淡淡地說(shuō)了一句:“她,不值!碧炜找琅f大雪紛飛,溫度依舊冰凍三吃,但我卻在寒風(fēng)中感受到了品質(zhì)的光茫,那中光芒閃耀我心,令我感受到如陽(yáng)光般的溫暖,冰冷的心,冰冷的愛(ài),冰冷的情。風(fēng)聲、雨聲、雷聲、人聲轉化成一首含淚的歌,在暴風(fēng)雪中撞擊我那冰冷的一切,使寒冷漸漸化為烏有。我熱淚橫飛,兩眼模糊。
這次的經(jīng)歷使我終生受益,讓我懂得不能以貌取人,我們應該學(xué)習樸素人之清貧;樸素人之高尚;樸素人之聰慧。這難道不是最大的收獲么?
老人的高大形象在我眼中揮之不去。
老人的高尚品質(zhì)在我腦中難以抹去。
“人不可貌相,海水不可斗量”從次成了我人生格言。
老人!你像一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);老人!你像一篇詩(shī),情義濃濃;老人!你像一幅畫(huà),成了我人生之警醒。
老人!你是我人生的導師。
收獲的作文 篇7
在廁所凸凹不平的水泥地面上,有一只螞蟻,笨拙地拖著(zhù)一個(gè)很大的獵物。
這里不適合螞蟻的生存,它為了尋找食物,一定跋涉了很長(cháng)的路,費了很大的勁?梢粋(gè)非,F實(shí)的問(wèn)題是,它要把這個(gè)龐然大物拖走,拖到一個(gè)很遠的地方,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的工程。
正如我預料的那樣,一不留神,那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物,一下子滾落到凹坑的.底部,假如是人,一定摔個(gè)粉碎性骨折?晌浵佀坪醢踩粺o(wú)恙,只是在巨大的沖擊力面前,它不得不松開(kāi)可口的獵物。
螞蟻有些傷悲,它圍著(zhù)獵物轉了幾圈,似乎無(wú)計可施;它接著(zhù)爬上坑的上部,似乎在尋找幫助,但它還是絕望了,別說(shuō)螞蟻看不到,就是在我目之所及的范圍內,也沒(méi)有它一個(gè)同伴。
它知道該怎么做了,它拖著(zhù)龐然大物,一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng),緩緩離開(kāi)坑的底部;它失敗了,隨著(zhù)一個(gè)趔趄,那個(gè)龐然大物帶著(zhù)它滾了下去。它沒(méi)有放棄,執拗地又一次拖著(zhù)獵物,一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的努力似乎白費,好不容易到了坑沿處,一個(gè)不留神,獵物又滾落下去,唯一慶幸的是這次螞蟻沒(méi)有滑下去。
我想螞蟻這次一定徹底放棄了,可我想也沒(méi)想到,它很快地爬下去,又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負有心人,這次,它取得了成功。螞蟻高興極了,圍著(zhù)獵物轉了一圈又一圈,高興得歡呼雀躍。
可它的好運并沒(méi)有維持多久,剛挪動(dòng)了一段路,就掉進(jìn)了一個(gè)新的坑里,于是螞蟻又開(kāi)始了周而復始的努力……
那一刻,我的眼睛濕潤了,螞蟻之所以成就龐大的家族,就這點(diǎn)精神,就讓我們多少人汗顏。
在單位,我們面對的是太多的怨天尤人,缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng )業(yè)的精神;對我們自身而言,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng),是我們躊躇滿(mǎn)志最好的詮釋;很多時(shí)候,隨遇而安、得過(guò)且過(guò)是一種普遍的意識。所以,生活帶給我們太多的無(wú)奈和失落,甚至是歇斯底里地絕望和放棄。
看著(zhù)永不言棄的螞蟻,我終于明白:堅持,就是最好的收獲!
收獲的作文 篇8
在學(xué)習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你?你有時(shí)可曾想過(guò),這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí),永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。
學(xué)習中的困難莫過(guò)于一節一節的臺階。雖然臺階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實(shí)現學(xué)習的'最高理想。
每到成績(jì)單下來(lái)時(shí),我總因成績(jì)的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來(lái),望著(zhù)剛剛及格的分數,我隨手拿起了書(shū)桌上的一本書(shū)。
我很喜歡讀書(shū),書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一;ㄉ,說(shuō):“用力捏碎它!蹦贻p人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無(wú)功。
最后,哲人說(shuō):“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個(gè)堅強不屈的心,這樣才會(huì )使美夢(mèng)成真!”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒(méi)辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實(shí),所以才會(huì )屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時(shí)就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。
我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學(xué)習方面取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
不會(huì )忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲,不會(huì )忘記那一刻,我邁上了新的臺階。
收獲的作文 篇9
星期天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽一起去爬山。
來(lái)到山腳下,我抬頭仰望那巨人般矗立著(zhù)的山峰,高聳入云,我不由地深了一口氣。我能爬到山頂上嗎?據說(shuō)在這座山的頂峰,煙霧繚繞,美麗不似人間。我也想登上山頂,去嘗一嘗那會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的滋味。
就這樣,我慢慢地開(kāi)始爬山。一級,兩級,三級越來(lái)越多的臺階被我踩在了腳下,我一路只顧沉浸在對山頂美妙景色的暇想中,埋頭只顧一路向前、向前漸漸地,我的腿開(kāi)始疼了起來(lái),臉上、背上滾滿(mǎn)了汗水,但我任憑它們往下淌,盡管山風(fēng)吹得我聳了聳肩,陡然間的無(wú)助感如翻滾的江水,襲滿(mǎn)全身。但我卻依舊堅信,我能登上頂峰,我一定能看見(jiàn)那最美麗的`風(fēng)景!
可就在這時(shí),一位下山的人闖入了我的視線(xiàn)
他臉上的笑容是那樣的燦爛,心情是那樣的暢然,我不禁開(kāi)口問(wèn)道:
您登上頂峰了嗎?您看到那世間最美麗的風(fēng)景了嗎?
我并沒(méi)有登上山頂,可是我已然看到了最美麗的風(fēng)景。那個(gè)人微笑著(zhù)對我說(shuō)。
那您又是怎樣看到美景的呢?我迫不及待地追問(wèn)道。
小姑娘,不知你有沒(méi)有注意到這山間美麗的風(fēng)景?你看這還滴著(zhù)水珠、含苞待放的花骨朵;這高大挺拔、綠蔭濃密的樹(shù)木;還有在石縫中堅韌生長(cháng)、青蔥嫩綠的小草這一切的一切難道不是美麗的風(fēng)景嗎?你要記。喉敺迳峡赡苡忻利惖木吧,但自己所到之處,沿途也是處處皆美景!
這位登山者的話(huà)令我如夢(mèng)初醒是啊,我一個(gè)勁兒地埋頭爬山只是為能看到人們所說(shuō)的最美麗的景色,卻忽視了那些更美的山間景色,這又何嘗不是損失呢?
所謂成功,就是在奮斗的過(guò)程中能有收獲。沿途處處皆美景,人生步步有收獲。
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