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實(shí)用的收獲作文【經(jīng)典】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的收獲作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
有人說(shuō),成長(cháng)像一只美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著(zhù)被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說(shuō),成長(cháng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說(shuō),成長(cháng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見(jiàn)壯麗的景觀(guān)。
我記得有一次在家里,我正認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。媽媽告訴我:“羅羅,我和你爸爸去公司里有一點(diǎn)事,要先出去一下,很晚才能回來(lái),你自己在家把作業(yè)寫(xiě)完后就乖乖睡覺(jué)!蔽一卮鸬溃骸昂玫腵,再見(jiàn)!
爸爸媽媽都走了,我心想:要不趁他們不在,把電腦拿出來(lái)玩一會(huì )兒。但又一想,如果被媽媽發(fā)現了以后怎么辦?沒(méi)有關(guān)系,我只玩一會(huì )兒,反正電腦也不會(huì )發(fā)熱,一定不會(huì )被發(fā)現的。我悄悄地走到了媽媽的房間里,小心翼翼地拿出了電腦,不由自主地就玩了起來(lái)。不知已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)十分鐘,突然我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,還以為是爸爸媽媽回來(lái)了呢。我趕緊把電腦放回原處,跑回了自己的書(shū)桌前,寫(xiě)起了作業(yè)。三四分鐘過(guò)去了,門(mén)外好像并沒(méi)有什么動(dòng)靜,我心想:應該是樓上的李奶奶回來(lái)了吧。我又走到媽媽的房間里,繼續玩起了電腦。我玩了好一會(huì )兒,聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲,我又匆匆地跑到了書(shū)桌前寫(xiě)起了作業(yè)。還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙插入鎖孔的聲音,果然是爸爸媽媽回來(lái)了,我故作鎮靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),不一會(huì )兒,媽媽走到了我的眼前,我知道肯定被識破了,我哭著(zhù)說(shuō)出了真相。媽媽對我說(shuō):“這次就算了,以后可不能這樣了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)歷了這件事后,我明白了在生活過(guò)程中弄虛作假是為人不齒的事情。成長(cháng)的歷程中,不論是喜是悲,都不要拒絕不要回避,然后,悄然間,我們就長(cháng)大了。
收獲作文 篇2
在學(xué)校里,我喜歡上的課很多,但是我最喜歡上的還是語(yǔ)文課。在課堂上我學(xué)的非常愉快,雖然在我們這個(gè)人才濟濟的優(yōu)秀班級里,我不是那么的出類(lèi)拔萃,但是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。語(yǔ)文課比起數學(xué)課可真是輕松多了,上課時(shí),就好比走進(jìn)了美妙的文字世界,我盡情地吸收著(zhù)我們敬愛(ài)的趙老師那優(yōu)美無(wú)比,節奏快樂(lè ),聲情并茂的讀書(shū)聲,如果能的話(huà),我愿意在語(yǔ)文的世界中盡情遨游,我們多幸運啊,有這樣一位非常優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
在我看來(lái)語(yǔ)文知識學(xué)起來(lái)非常輕松,不會(huì )一上課就覺(jué)得發(fā)暈,而是覺(jué)得非常愉快和高興。在我學(xué)生字時(shí),每一個(gè)字都有自己的讀音,如果不認識的字,還可以通過(guò)拼音來(lái)讀它。每一個(gè)詞,是一對對雙胞胎,許多詞連在一起時(shí)還可以成為一個(gè)句子,兩個(gè)詞語(yǔ)組成一起就是一個(gè)成語(yǔ),一個(gè)詞還是一個(gè)“面具”,近義詞是一個(gè)好朋友,反義詞就是兩個(gè)死對頭。在句子的'世界中也跟人一樣,如果生病了,它就成了病句,如果幾個(gè)兄弟一起玩,就成了排比句,有的句子會(huì )說(shuō)大話(huà),就叫夸張句。
很多句子連在一起就是一小段,許多小段連在一起就是一篇文章,一篇文章中還有中心,還有概括的句子,每篇文章還有孩子,那些標點(diǎn)就是它的孩子。:,號就是小弟弟,;號就是妹妹。!號就是他們的哥哥……
我的聽(tīng)力非常好,每次考試考試幾乎都是滿(mǎn)分,我的表達能力也很好。在家里發(fā)生爭論的時(shí)候,他們說(shuō)話(huà)都沒(méi)我說(shuō)的快,我的意見(jiàn)總能讓他們同意,我的閱讀量也非常大,在沒(méi)事的時(shí)候看書(shū),通?吹绞c(diǎn)多,媽媽叫我睡覺(jué),我不聽(tīng),非要把一本書(shū)讀完才睡。我每次寫(xiě)作文一寫(xiě)就停不下來(lái),總要寫(xiě)個(gè)兩頁(yè)多才能停下來(lái)。
我的學(xué)習方法也有很多,在學(xué)習新課文時(shí),我會(huì )先預習一遍。在老師講的時(shí)候我會(huì )做筆記,老師講完了我會(huì )回到家還會(huì )復習一下。在每次考完試后還會(huì )把錯題記在錯題集上,而且我見(jiàn)到不懂、的就會(huì )問(wèn)。我還會(huì )運用質(zhì)疑法、討論法、比較法、分析法去理解完成一道題。
在今后的學(xué)習中我還要找出我的不足,多多向別人學(xué)習,立下遠大的人生目標,努力進(jìn)步,天天向上。
收獲作文 篇3
秋季的一天,爸爸驅車(chē)帶我到鄉間田野。一下車(chē),一股帶著(zhù)泥土味的清新空氣撲面而來(lái),感覺(jué)好爽!
爸爸帶我來(lái)到了一個(gè)蘋(píng)果園,我好像來(lái)到了一個(gè)神話(huà)樂(lè )園,又紅又大的蘋(píng)果密密地掛在樹(shù)枝上,遠處望去像一串串紅色的燈籠。辛勤的果農伯伯看到我們的到來(lái),熱情的招呼著(zhù)我們,大方地讓我們免費品嘗果子,我想這是讓我們分享他們豐收的喜悅吧。
爸爸一邊吃,一邊與果農聊著(zhù)明年的.計劃,果農伯伯興致勃勃地說(shuō),來(lái)年我還要種植葡萄、草莓等水果。聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà),我仿佛看到了來(lái)年一幅幅豐收的圖畫(huà)。
夕陽(yáng)就要落山了,我們依依不舍的踏上了回家的路。雖然初秋時(shí)節已有了寒意,但我心里卻是"艷陽(yáng)高照",因為我今天收獲了太多的快樂(lè )。
收獲作文 篇4
這個(gè)寒假我有很大的收獲,其中我最大的收獲是自己的事情自己做,學(xué)會(huì )了做好時(shí)間管理。
為什么這么說(shuō)呢?因為我的寒假作業(yè)是緊趕慢趕才做完的,我的.作業(yè)是在寒假快結束了的時(shí)候才做完的。每天晚上都睡的不早,第二天早上我很晚起床。而且寒假里,作業(yè)幾乎是媽媽督促著(zhù)寫(xiě)完的,每天幾乎都是到晚上才做作業(yè),在一天當中我總是在早上和中午都在玩,一到晚上我才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。就算我寫(xiě)開(kāi)作業(yè)了,也會(huì )時(shí)不時(shí)的去玩電腦,在寒假快結束的時(shí)候我的心是越來(lái)越著(zhù)急,想做吧,有些時(shí)候就覺(jué)得很累,不想做吧,但是會(huì )被老師批評,這件心煩事還是化解了,一天晚上我和媽媽討論了一下,媽媽說(shuō):“要做好你的時(shí)間管理,要是你的時(shí)間管理沒(méi)有做好,你干什么事情都是干不完的!睆膵寢尭艺f(shuō)了之后,我就每天不浪費一點(diǎn)時(shí)間,在那做作業(yè)。最后我還是把我的作業(yè)全部做完了。
這個(gè)寒假我有很大的收獲,媽媽的教導使我懂得了自己的事情自己做,學(xué)會(huì )了做好時(shí)間管理你干什么事情都能干完!
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