[優(yōu)]讀書(shū)收獲的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)收獲的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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讀書(shū)收獲的作文 篇1
書(shū)，是一本寶典，你能從中學(xué)習到魔法——語(yǔ)言的魔法；書(shū)，是一把鑰匙，你能用它打開(kāi)大門(mén)——知識的大門(mén)；書(shū)，是一座果園，你能在這里發(fā)現點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密，發(fā)現一個(gè)又一個(gè)果子。
書(shū)的果園中有蘋(píng)果。它又酸又甜，你在一些書(shū)里游蕩時(shí)，會(huì )時(shí)不時(shí)找到一些令人辛酸而又帶有余味的一瞬間，那些“果樹(shù)”為我們結的果子，就會(huì )是這又酸又甜的蘋(píng)果。
書(shū)的果園中有香蕉。它甜糯糯的，有些書(shū)里，會(huì )有這種令人開(kāi)心，令人快樂(lè )的'果實(shí)，或許你還沒(méi)有“品味”過(guò)這種快樂(lè )但又輕松的滋味。在這些“果樹(shù)”上的果子，就是如香蕉般甜蜜、柔軟。
書(shū)的果園中還有許多水果，需要我們用心去發(fā)現，酸溜溜的檸檬，清爽又帶有苦澀的木瓜，勁爽多汁的西瓜。這些水果會(huì )藏在各種書(shū)中，你要讀完書(shū)后才會(huì )知道，它到底像什么水果。這些，都可以作為收獲的果實(shí)。
笛爾卡曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)”。由此可見(jiàn)，讀書(shū)是件好事。在書(shū)中，你也要收獲，收獲某一個(gè)主人公的資料，記住某一章節的好詞好。這些，都是你收獲到的果實(shí)。
在書(shū)中獲取碩果，在書(shū)中找到資料，書(shū)，是力量無(wú)窮的！
讀書(shū)收獲的作文 篇2
前幾天，一個(gè)好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的作文，獲得了國家級二等獎。這和我平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。
因為從四年級開(kāi)始，我便愛(ài)上了讀書(shū)，獲得獎狀以后，我便更愛(ài)讀書(shū)了，我讀過(guò)好多書(shū)，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲(chóng)記》《八十天環(huán)游世界》等。我最?lèi)?ài)的是《八十天環(huán)游世界》，于是我睡覺(jué)前讀，上廁所時(shí)也讀，我幾乎可以把這本書(shū)的大致內容背下來(lái)了，因為只有這樣，才能使自己的'寫(xiě)作水平得到提高。
我記得有一次，我們老師上課時(shí)讓寫(xiě)作文，我發(fā)現同學(xué)們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在作文的字數上，我的最多。半堂課的時(shí)間，我就寫(xiě)了七八百字，我的用詞也很優(yōu)美，因為這是我平�？础逗迷~好句好段好文》這本書(shū)積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺��！
我讀書(shū)時(shí)一絲不茍，常常忘了睡覺(jué)，直到媽媽叫我去睡覺(jué)了，我才依依不舍地把書(shū)放下�？吹綍�(shū)中的搞笑情節時(shí)，我會(huì )跟著(zhù)笑，看到主人公誓不罷休的時(shí)候，我會(huì )對他充滿(mǎn)敬佩與贊美。
這就是我與書(shū)的故事，書(shū)是我們的良師益友，要愛(ài)惜這位與我們一起成長(cháng)的朋友。讓它陪伴我們走過(guò)人生中的每一段旅程。
讀書(shū)收獲的作文 篇3
書(shū)的世界溫婉細長(cháng)如流水，書(shū)的世界波瀾壯闊如大海，書(shū)的世界熠熠生輝如太陽(yáng)，書(shū)的世界凄美皎潔如月亮，書(shū)的世界豐富多采，永遠找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。
當我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就有許多書(shū)在我們的身邊，盡管我們不懂；當我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就已經(jīng)看到了書(shū)中的圖片，盡管我們不識字；當我們還在幼兒園時(shí)，就已經(jīng)認識許多圖書(shū)，盡管我們不懂意思；當我們走進(jìn)校園時(shí)。
書(shū)已經(jīng)成為我們的朋友；當我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí)，書(shū)仍然伴隨著(zhù)我們到處闖蕩；當我們已有些閱歷時(shí)，書(shū)已成為我們最忠誠的伙伴。充滿(mǎn)了我們整個(gè)生命，那么書(shū)到底是什么呢？也許是知識？力量？智慧結晶？或許是人的'靈魂？人的心？人的思想？我不知道，但不可否認的是它所帶來(lái)的是無(wú)盡的能量。
我喜歡書(shū)，喜愛(ài)在書(shū)的世界中流浪，在這流浪中體會(huì )不同人的靈魂，心靈思想、如初如醉。通過(guò)小小的書(shū)放眼整個(gè)世界。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒(méi)的東西被毀滅，必然引起讀者的痛感。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎；就如看著(zhù)一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服；就如一座翠綠的青山在你眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人舍不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。
我們還沒(méi)有讀的書(shū)有許多，就像我們無(wú)法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無(wú)法閱讀所有的書(shū)。但我們能做的就是盡可能多的去讀，讀好。
讀書(shū)收獲的作文 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。自古以來(lái)，書(shū)一直是我們人類(lèi)忠實(shí)的好朋友，它有一種不可抗拒的魔力，可以將我們吸引到那個(gè)奇妙的書(shū)籍世界里。書(shū)還是一座寶庫，里面蘊藏的珠璣般的字句、黃金般的思想和鉆石般的道理，會(huì )使我們每一個(gè)愛(ài)上閱讀的人受益終身。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是唐代詩(shī)人杜甫的一句名言，大概意思就是一個(gè)人讀的書(shū)多了，寫(xiě)作自然就會(huì )水到渠成。讀書(shū)的收獲絕不是讓你了解一些簡(jiǎn)單的`字句，讀一本好書(shū)，所得的收獲會(huì )令人意想不到的。如果你想領(lǐng)取這份神秘的、有用的大禮，那么就請你認真閱讀和學(xué)習。因為，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么東西是可以不勞而獲的，要懂得有付出，才會(huì )有回報這個(gè)道理。讀書(shū)的時(shí)候，還要有一種“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好”的心態(tài)。讀小說(shuō)，可以增加一個(gè)人的幽默感；讀散文，可以增強一個(gè)人的寫(xiě)作能力；讀知識問(wèn)卷類(lèi)型的書(shū)，可以豐富一個(gè)人的知識面；讀漫畫(huà)書(shū)，可以讓人開(kāi)懷一笑；讀范文，可以積累好詞佳句；讀道理類(lèi)型的書(shū)，可以讓人明事理、辨真假、分對錯。當我們閱讀不同題材的書(shū)籍時(shí)，就會(huì )帶來(lái)不同的收獲和作用�？偠灾�，我認為讀書(shū)給人的作用大致可以分為三種：第一，增強寫(xiě)作能力，積累好詞佳句。閑暇的時(shí)候，要養成自覺(jué)看書(shū)的習慣，并把好詞佳句勾畫(huà)出來(lái)或者記在小本子上，時(shí)間長(cháng)了，這個(gè)好習慣會(huì )讓你受益無(wú)窮。當老師和家長(cháng)布置作業(yè)的時(shí)候，再也不用發(fā)愁寫(xiě)什么內容，因為你平時(shí)積累的知識寶庫中的素材，會(huì )讓你輕松自如的完成任務(wù)。這樣，你還會(huì )害怕寫(xiě)作嗎？我相信，只要長(cháng)期堅持閱讀的良好習慣，當知識日積月累到一定程度時(shí)，寫(xiě)作能力和水平自然會(huì )出類(lèi)拔萃。第二，開(kāi)闊人的視野和豐富人的頭腦。平時(shí)，你害怕或者擔心測試嗎？如果有這種心理，就可能說(shuō)明了兩個(gè)問(wèn)題。一是積累的知識量太少、太單一，沒(méi)有完全掌握之前學(xué)過(guò)的知識；二是思想過(guò)度緊張。千萬(wàn)不要有緊張心理，難道你忘了，書(shū)籍世界里的“知識寶庫”還不夠多嗎？這樣一來(lái)，只要注重日常積累和運用，每個(gè)人大腦儲藏內的知識素材才會(huì )越積越多。第三，增加一個(gè)人的幽默感。人不一定具備多么高超的智慧，但一定要具備樂(lè )觀(guān)和幽默這兩種精神。當你讀的書(shū)多了，你的思想和見(jiàn)識就會(huì )與眾不同，理解問(wèn)題和認識問(wèn)題的能力也會(huì )提高，也就懂得了為人處世的小道理。如果一個(gè)人臉上整天掛著(zhù)嚴肅、呆板的表情，人們都會(huì )對他敬而遠之，那么人生又有什么意義呢？我們應該做的，就是通過(guò)閱讀大量不同類(lèi)型的書(shū)籍，努力做一個(gè)幽默快樂(lè )的人！
讀書(shū)收獲的作文 篇5
森林的幸福，是護一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香；晚霞的幸福，是把最后的一絲余暉涂抹在大地上；我的幸福，是捧一本書(shū)，將這一切靜靜地欣賞，同時(shí)也收獲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒……”每每低聲吟誦，我隱隱地體會(huì )到一股淡淡的哀傷，細細品味著(zhù)那“恰似一江春水向東流”的愁緒。一卷在手，我便不再是我了。我是陽(yáng)光，是雨露；是歡樂(lè )，是憂(yōu)愁；是長(cháng)河落日，也是大漠孤煙……
小時(shí)候，攤開(kāi)書(shū)是一種心情。我可以擁抱自然，徜徉于熱帶雨林，去感受異域的陽(yáng)光；我可以躍入江河，遨游于五湖四海，去感受世界的風(fēng)霜；我可以傲立珠峰，呼嘯于九天之上，去感受“世界在我腳下”的蒼涼……
長(cháng)大后，打開(kāi)書(shū)是一種遐想。書(shū)中的人物我一一去拜訪(fǎng)�！芭P薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的勾踐教會(huì )我堅韌；破釜沉舟，最終烏江自刎的項羽告訴我悲壯；“莫怨東風(fēng)當自嗟”的黛玉，“任是無(wú)情也動(dòng)人”的寶釵，“只恐夜深花睡去”的'史湘云，“機關(guān)算盡太聰明”的王熙鳳，她們教會(huì )我人情的冷暖，世事的無(wú)情……
閱讀好書(shū)，就是感受春風(fēng)夏雨，冬雪秋陽(yáng)；閱讀好書(shū)，就是回味歷史，感受滄桑；閱讀好書(shū)，就是涉歷世事，走進(jìn)知識的殿堂。
讀書(shū)收獲的作文 篇6
讀課外書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)是我成長(cháng)的伙伴，也是我最好的老師。
讀課外書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平，同時(shí)讀課外書(shū)也給我帶來(lái)許多樂(lè )趣。從小開(kāi)始，一有空我便捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)看。讀過(guò)這本書(shū)，我增長(cháng)了許多知識，如人為什么會(huì )觸電死亡，為什么太陽(yáng)會(huì )發(fā)光等，好多問(wèn)題都能從中找到答案。
現在，我正在讀四大名著(zhù)。讀《西游記》時(shí)，其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。
現在，我更愛(ài)讀課外書(shū)的原因是受幾篇文章的'影響，這些文章都是講讀課外書(shū)帶來(lái)的好處�！陡`讀記》表現了作者對讀課外書(shū)的熱愛(ài)和對知識的渴望；《小樹(shù)苗與大樹(shù)的對話(huà)》里寫(xiě)了只有多讀課外書(shū)，才能把作文寫(xiě)好；《走遍天下書(shū)為侶》表達了作者對讀課外書(shū)的摯愛(ài)。這幾篇文章讓我知道讀課外書(shū)可以調節心情，也可以抒發(fā)感情。
從那以后，每天我寫(xiě)完作業(yè)，剩下的時(shí)間就會(huì )認真地讀課外書(shū)。我會(huì )在書(shū)上批注，積累一些好詞好句，把文章的意思理解清楚，在書(shū)上寫(xiě)出感受和道理。這就是我的讀課外書(shū)方法。
好書(shū)是全世界的營(yíng)養品，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書(shū)為伴。
讀書(shū)收獲的作文 篇7
以前我并不是特別愛(ài)看書(shū)，但是從暑期開(kāi)始，在按老師要求完成閱讀作業(yè)的同時(shí)，我驚喜地發(fā)現我不知不覺(jué)地愛(ài)上了看書(shū)上。我看了童話(huà)、成語(yǔ)故事、兒童文學(xué)等各種類(lèi)型的課外書(shū)，讀書(shū)給我帶來(lái)許多意想不到的收獲和快樂(lè )。
看書(shū)的時(shí)候，要是碰到不認識的字和不懂的詞，我就會(huì )去請教“不說(shuō)話(huà)的`老師”——字典。通過(guò)，我認識了許多平時(shí)課本上還沒(méi)學(xué)過(guò)的生字，也了解到更多詞語(yǔ)的含義。通過(guò)對好詞好句的收集，增加了我的詞匯量，讓我寫(xiě)文章的時(shí)候更富有美感。在邊看邊讀的過(guò)程中，朗讀水平也取得了較大進(jìn)步。
課外讀物猶如一扇敞開(kāi)的窗戶(hù)，讓我了解到課堂外那五彩繽紛的世界�！兑磺Я阋灰埂穾冶枷蛲�(huà)王國，了解到許多充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧的故事�！兑话贄l裙子》讓我被各式各樣漂亮的裙子所吸引，也讓我為主人公勤勞樸實(shí)、聰明、執著(zhù)、大度的精神所感動(dòng)……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，撒播知識的源泉。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)，我愿和書(shū)交朋友。
讀書(shū)收獲的作文 篇8
我最近上網(wǎng)查資料時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了一篇文章——《虎皮鸚鵡之死》，這篇文章吸引了我，使我不得不讀下去。
故事里講：作者的鄰居喂養著(zhù)一只虎皮鸚鵡，主人每天都給它好吃好喝的，他漸漸失去了自己尋找食物的本領(lǐng)，一天，主人打開(kāi)籠子，它自由了，高興的飛向森林。幾天后，主人去林中打獵，竟然發(fā)現了鸚鵡的尸體，主人并不相信鸚鵡是餓死的.，可是剖開(kāi)鸚鵡的腹一看，胃里什么也沒(méi)有。
可悲��！天下竟有鳥(niǎo)兒餓死在秋實(shí)累累的森林里！讀完后，我笑了，笑中充滿(mǎn)苦澀，充滿(mǎn)憂(yōu)傷，同時(shí)，我也從這篇文章中體會(huì )到了一個(gè)深刻的道理——光依靠別人生活是沒(méi)用的，要學(xué)會(huì )自己獨立生活，作生活的強者，不然，就會(huì )像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的，我們有權利駕馭它！
希望大家以后自己獨立生活，自己克服困難，自己作生活的強者，自己走上人生的道路�。�！
讀書(shū)收獲的作文 篇9
收獲有許多種，有意外的收獲，快樂(lè )的收獲，微笑的'收獲，在眾多收獲里，我在讀書(shū)當中收獲了許多。
讀書(shū)讓我懂得了許多知識，許多道理。讀歷史書(shū)讓我博古通今，在同學(xué)和老師面前侃侃而談，令我十分自豪。讀優(yōu)美的散文詩(shī)集，讓我積累詞語(yǔ)句子，更多的寫(xiě)作素材以及寫(xiě)作的方法，促使我提高語(yǔ)文成績(jì)，真是一舉兩得。讀玄幻小說(shuō)，可以讓我繁忙中有一絲愉悅，讓我在心情不爽時(shí)宣泄。讀各種雜志，讓我知道了許多人的人生經(jīng)歷和真諦，以及成功的秘訣，更讓我懂得了許多道理，為人處世的道理，讀書(shū)學(xué)習不僅要目標專(zhuān)一，還要接受各方面新的知識，做到每方面都知曉，并不要你三心二意，什么都要去研究。人活著(zhù)，就是給自己所處的增光添彩，不能太自私。
讀書(shū)讓我懂得了很多，并且讓我受益匪淺，大家何樂(lè )而不為呢？
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