【經(jīng)典】實(shí)用的暑假的收獲的作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的暑假的收獲的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的收獲的作文 篇1

　　一年級上學(xué)期學(xué)校的游泳比賽結束后，一進(jìn)家門(mén)，媽媽就對爸爸嚷嚷道：“你猜女兒游泳第幾名？”爸爸說(shuō)：“看她不說(shuō)話(huà)，肯定沒(méi)名”。媽媽哈哈大笑：“你女兒一下水，噗通、噗通幾下就被人撈上來(lái)了，都沒(méi)游出去”�！皩W(xué)完蛙泳就沒(méi)再游過(guò)一次，也沒(méi)下過(guò)深水區，我害怕呀，你們還笑話(huà)我�！蔽也桓吲d的說(shuō)，“明年暑假我再學(xué)一次”。今年暑假一到，我就叫媽媽幫我報個(gè)游泳班，我要為名譽(yù)而戰。

　　經(jīng)過(guò)三天的蛙泳恢復訓練后，羅教練開(kāi)始教我自由泳，剛開(kāi)始總能聽(tīng)到教練在我旁邊大聲叫“曾芷玥，腳用力打水”“曾芷玥，注意手”“不要抬頭，要側頭”�？晌铱偸鞘置δ_亂。

　　九天過(guò)去了，今天我終于可以離開(kāi)教練，獨立的用自由泳的`動(dòng)作進(jìn)行游泳了。我心里美極了。

　　今年我要吸取教訓，經(jīng)常去游一游，二年級比賽時(shí)我要一雪前恥，為我的榮譽(yù)而戰！

暑假的收獲的作文 篇2

　　田野里沉甸甸的果實(shí)，是農民的收獲；畫(huà)展上令人稱(chēng)贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；胸前那金燦燦的獎牌，是運動(dòng)員的收獲；學(xué)生的`長(cháng)大成才，是老師的收獲……那么，我有什么收獲呢？就請讓我慢慢道來(lái)吧！

　　暑假里的一天，我突然想打羽毛球，媽媽就說(shuō)好，就帶著(zhù)我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發(fā)球�！坝鹈�球發(fā)球方法多樣，我叫你這種吧�！卑职帜闷鹎蚺�，“一首耐著(zhù)羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下來(lái)就立刻把羽毛球松開(kāi)�！苯憬氵呎f(shuō)邊做示范，好漂亮的一球��！我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著(zhù)腦袋，這是為什么呢？“耐心一點(diǎn)，試試把球拋起來(lái)后再打�！蔽衣�(tīng)了姐姐說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發(fā)，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進(jìn)步了。

　　見(jiàn)我已掌握發(fā)球技巧，姐姐開(kāi)始教我接球了�！� 接球時(shí)，要盯著(zhù)羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球�！卑职肿屛铱此�如何接球。只見(jiàn)姐姐手腕一轉，邁開(kāi)一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經(jīng)向我飛來(lái)，姐姐讓我看準了再接，我按照姐姐所說(shuō)的，球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說(shuō)：“真棒！”我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥(niǎo)。 “不要驕傲喲，還要多多練習”媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)。又一次，我和姐姐連續打了27下呢！

　　這個(gè)暑假讓我明白了：做任何事都要講究方法。

暑假的收獲的作文 篇3

　　到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門(mén)、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔等。接著(zhù)，我們參加了隆重的開(kāi)營(yíng)儀式并在露天劇場(chǎng)，我們還觀(guān)看了泰國鍔魚(yú)、大象表演。大象跳“森林迪斯科”那笨拙的動(dòng)作令人發(fā)笑，別有一番趣味，也獲得了大家的掌聲。

　　第二天，我邁著(zhù)自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)的在禮堂我聆聽(tīng)了著(zhù)名教授周士淵講課，他那諄諄教誨，使我茅塞頓開(kāi)，還告訴我良好的學(xué)習方法，讓我懂得了播種思想，才能收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，才能收獲習慣;播種習慣，才能收獲性格;播種性格，才能收獲命運。還有他那堅持不懈的精神值得我學(xué)習。聽(tīng)完這堂課真是終生難忘，受益匪淺呀!后來(lái)老師又帶我們參觀(guān)了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時(shí)代感十足的圖書(shū)館相互呼應，加上博雅塔和未名湖的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直是世外桃源。假如我能在這充滿(mǎn)書(shū)香的大學(xué)念書(shū)，那該多好!頓時(shí)，我把對北大的幻想化為力量，我要加倍努力，終將有一天能在北京大學(xué)自由翱翔!

　　到了第四天，我們要爬萬(wàn)里長(cháng)城了，也就是意味著(zhù)我馬上要成為好漢了，因為我知道有一句：不到長(cháng)城非好漢!我抬頭仰望長(cháng)城像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤(pán)旋。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情一路小跑，離第一個(gè)烽火臺還很遠就跑不動(dòng)了。一路隨行的輔導員告訴我，爬萬(wàn)里長(cháng)城需要毅力，小跑只會(huì )耗盡體力更快。聽(tīng)了老師的`話(huà)，一步一步往上爬。很快，我就把第一個(gè)烽火臺拋于身后。路越來(lái)越難走了，也越來(lái)越險了，我不得不抓緊護欄了�；侍觳回撚行娜�，我終于登上了第四個(gè)烽火臺。我往下一看，白茫茫一片全都是霧，真有一覽眾山小的感覺(jué)。同時(shí)也明白了，學(xué)習也是如此，不能“三分鐘”熱情，它是需要毅力，這樣才能攀登上知識的高峰。

　　八天的經(jīng)歷，八天的行程，八天的學(xué)習，是短暫的，又是永久的。這八天帶來(lái)的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦：學(xué)會(huì )獨立、學(xué)習自強、學(xué)習自尊、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )合作。感謝你——“我到北京上大學(xué)”夏令營(yíng)!

　　夏令營(yíng)雖然結束了，但是我將又踏上一個(gè)嶄新的旅程。那就是《杰出青少年自我管理訓練》，我一定不氣餒，直到成功!

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