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暑假的收獲的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的暑假的收獲的作文4篇,歡迎大家分享。
暑假的收獲的作文 篇1
我一直好想擁有一只自己喜歡的小寵物,可是爸爸媽媽和奶奶總是不同意。我說(shuō)想養小貓小狗,他們說(shuō)太吵鬧,隨地大小便會(huì )弄得家里很臭;我說(shuō)想養小金魚(yú)兒,他們說(shuō)要經(jīng)常換水,很麻煩……這個(gè)不可以,那個(gè)也不可以,到底什么寵物才可以養呢?我費煞心思。
前幾天,我到同學(xué)家玩,他家養了一群鴿子,我們一起拿菜葉喂它們,特別好玩,鴿子還不時(shí)“咕咕”叫著(zhù),惹人喜愛(ài)?墒且蝗壶澴右粨潋v,整個(gè)屋子里都飄乎著(zhù)細小的羽毛,我估計爸爸媽媽和奶奶又該不同意我養鴿子的了?墒,我太喜愛(ài)那些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)了,要是能養一只該有多好啊!回到家,我苦思冥想,終于想出了個(gè)好主意,養只小鸚鵡總該可以吧?小小的鸚鵡沒(méi)有鴿子那么“龐大”,應該不會(huì )弄臟家里,也許也比養貓養狗養魚(yú)省事多了吧?
這一天晚上,等到爸爸媽媽下班回到家,我把準備好的話(huà)兒一咕嚕地說(shuō)出來(lái),我對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)罴倮,我常常是一個(gè)人在家玩,真是太無(wú)聊了,我可真想養一只小鸚鵡來(lái)陪伴我啊。你們就行行好,讓我養一只小小鸚鵡吧!我會(huì )搞好小鳥(niǎo)的衛生,一定保持家里干干凈凈的!崩习终f(shuō):“嗯,這個(gè)嘛······可是奶奶睡眠不是很好,晚上一丁點(diǎn)兒聲響就睡不著(zhù)覺(jué),要是養只鸚鵡晚上嘰嘰叫,會(huì )影響奶奶休息的!眿寢屄(tīng)了爸爸的話(huà),也附合著(zhù)說(shuō):“是啊,那還是不要養的好!卑,如同當頭被潑了一盆冷水,我的興奮勁和殷切期望就這樣被澆滅了。
好幾天,我都一早到小區里去看老爺爺們遛鳥(niǎo),我對鄰居老爺爺說(shuō):“老爺爺,我可真羨慕你,每天都可以和小鳥(niǎo)兒玩耍,要不是怕小鳥(niǎo)兒晚上吵影響奶奶睡覺(jué),我差點(diǎn)兒也有一只小鸚鵡了!”老爺爺聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“傻孩子,小鳥(niǎo)天一黑就不會(huì )嘰嘰喳喳叫的啦,如果你想它安靜的時(shí)間長(cháng),可以找一條黑布,只要一遮起來(lái),它們會(huì )以為天黑了,就會(huì )安安靜靜地待著(zhù),一點(diǎn)都不吵人!蔽乙宦(tīng),開(kāi)心得一蹦三尺高,連蹦帶跳地狂奔回家,把這個(gè)“重大消息”告訴了爸爸媽媽。爸爸說(shuō):“真的嗎?那倒是可以考慮買(mǎi)一只來(lái)養。這樣吧,星期天早上帶你到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去看看!惫,真是太好了,聽(tīng)了爸爸這一說(shuō),別提我有多開(kāi)心了,我期盼著(zhù)這一天快快到來(lái)!
星期天一大早,爸爸和媽媽就帶我來(lái)到金砂公園門(mén)口的花鳥(niǎo)市場(chǎng)挑選鸚鵡。呵,鸚鵡的品種可真多呀,大的小的,彩色的粉色的,琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。我左選右挑,終于選中了一只藍色的小鸚鵡,還買(mǎi)了一個(gè)綠色的鳥(niǎo)籠。我們正要離開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)賣(mài)鸚鵡的人說(shuō):“養一只鸚鵡,它會(huì )很孤單的!卑职钟X(jué)得有道理,又掏錢(qián)買(mǎi)了一只綠色的小鸚鵡,這樣,我的鳥(niǎo)籠里面就有一公一母兩只鸚鵡了,我開(kāi)心得一蹦三尺高。聽(tīng)賣(mài)鸚鵡的人說(shuō):“鼻子是藍色的就是公的,鼻子是白色的就是母的`!蔽易屑毜囟嗽斄艘幌馒B(niǎo)籠里的兩只小鸚鵡,真巧了,藍色的那只是公的,綠色的那只是母的。我的兩只小鸚鵡在鳥(niǎo)籠里唧唧喳喳叫個(gè)不停,我對著(zhù)它們說(shuō):“小可愛(ài),你們有新主人了,我會(huì )好好愛(ài)你們的!”
我提著(zhù)鳥(niǎo)籠一回到家,就倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一小盆小米給它們吃,它們頭一點(diǎn)一點(diǎn)地啄著(zhù)小米,樣子真可愛(ài)啊!它們有時(shí)候頭靠在一起,好像在竊竊私語(yǔ),有時(shí)候互相啄著(zhù)對方的羽毛,好像相親相愛(ài)不想分離。
哈哈,這個(gè)暑假最大的收獲,就是我終于擁有自己夢(mèng)寐以求的小寵物了,我真開(kāi)心啊!我要去陪鸚鵡玩了,就寫(xiě)到這吧,拜拜!
暑假的收獲的作文 篇2
每一段難忘的時(shí)光,都有著(zhù)一個(gè)難忘的故事,而每一段故事中,我們多多少少的都會(huì )收獲一些東西。
在這段暑假的時(shí)光里,我在陽(yáng)光下收獲了一個(gè)朋友,擁有了一段友誼。
暑假最是悶人的,明亮的陽(yáng)光亮得我們睜不開(kāi)眼,刺得我們出不了門(mén)。
不過(guò)今天,我還是出了門(mén)。今天我出門(mén)全是漫無(wú)目的的,無(wú)非就是想出來(lái)轉轉,我出來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)準備著(zhù)西落了,但它的光線(xiàn)還是讓人無(wú)法忽視。
原本我走得穩當,不過(guò)下一秒,我的身子就被人撞了一個(gè)踉蹌,險些與大地直接來(lái)一個(gè)親密的接觸。
“對不起,對不起!”在我穩下來(lái)的'時(shí)候,連聲的道歉慌忙的喊出,我抬頭就看到了一個(gè)與我年紀相仿的女孩。
“有什么急事?跑得這么快?”對面的女孩聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà),尷尬了一下,“沒(méi)什么事,就是跑得快了,沒(méi)穩住直接撞上你了!
她能撞上我到也情有可原,因為她是從坡上沖下來(lái)的。后來(lái)跟她一番談話(huà)才知道,她是一個(gè)體育生,趁著(zhù)暑假正在練習呢,我還挺佩服她,現在的太陽(yáng)雖然不大,但也不小,看她臉上的汗漬也知道,她跑了有好一會(huì )了。
“你跑了多久了?”我問(wèn)道,她擦了一把臉上的汗,“也不久,半個(gè)小時(shí)的樣子!
我們倆并排走在一起,很自然的就聊起了天,說(shuō)了一會(huì )話(huà)后,她說(shuō)她要開(kāi)始跑步了,我瞧著(zhù)她那樣子,也來(lái)了興致,我平常跑步跑得少,難得有想跑步的時(shí)候,這倒是一個(gè)好機會(huì )。
在明亮的陽(yáng)光下,我和她慢跑著(zhù),我跑得氣喘吁吁了,但是她卻還是一副氣定神怡的模樣,我知道她是在隨著(zhù)我的步伐呢,不過(guò)她的樣子卻也激起了我的好勝心。
在暑假接下來(lái)的日子中,一到下午我就和她約著(zhù)一起去跑步,這個(gè)暑假我收獲了一個(gè)朋友。
暑假的收獲的作文 篇3
今年的暑假是我過(guò)得最快樂(lè ),最充實(shí)的。今年暑假爸爸給我報了一個(gè)作文班,我一開(kāi)始是很不情愿的,但是在這一個(gè)月的學(xué)習中,我不僅僅收獲了寫(xiě)作的學(xué)習方法,還有美好的友誼呢!
在每一節課,我們的時(shí)老師總是和顏悅色地為我們講解。有時(shí)還會(huì )在講到一半時(shí),給我們講一講笑話(huà),活躍活躍班里的氣氛。當然,我們聽(tīng)了都感到很快樂(lè )。
在每次課堂中,時(shí)老師都會(huì )對本節課需要改寫(xiě)的作文題材做足準備。每節課中,時(shí)老師總會(huì )把一些作文的'重點(diǎn)一一寫(xiě)在黑板上讓我們學(xué)習。有一次,他對我們說(shuō):“我的心愿就是能夠把我的學(xué)生們教好,學(xué)到真實(shí)有用的東西……”我是一個(gè)不善表達喜怒哀樂(lè )的人,但是,不知為什么,聽(tīng)到老師說(shuō)這些話(huà),我的眼睛里竟充滿(mǎn)了瑩瑩淚光。
在這一個(gè)月中我還結交了許多朋友。我們一起說(shuō)笑,一起寫(xiě)作文。我們一起探討作文;我們在學(xué)習中互幫互助;在作文班中一起度過(guò)快樂(lè )時(shí)光;我們一起收獲了美好的友誼,希望我們以后還能在一起學(xué)習,一起說(shuō)笑!
在這個(gè)暑假里,在這個(gè)作文班中,我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè )。轉眼間,這個(gè)暑假班已經(jīng)結束,可我一點(diǎn)兒也不想離開(kāi)這些朋友和老師。希望以后,我們還能再見(jiàn)面!
暑假的收獲的作文 篇4
暑假,來(lái)得快,去得也快,但是在這平凡的暑假里卻有不平凡的收獲,在這平凡的暑假里我卻有了不平凡的收獲與不平凡的感受,每一個(gè)感受都使我十分難忘。
但是,無(wú)論在收獲還是感受中,我印象中最深的還是屬于和楊鎮宇的那次對決籃球中的體會(huì )了。
有一次,我在五一廣場(chǎng)上一如既往的打籃球時(shí)碰見(jiàn)了我班的同學(xué),我的死黨—楊鎮宇,我見(jiàn)他提著(zhù)一個(gè)袋子,隱隱約約的看見(jiàn)袋子里放著(zhù)一個(gè)籃球,原來(lái)他也是來(lái)打籃球,我走到了他的面前和他聊起了天,當時(shí)我的心情十分高興,因為終于有我認識的人來(lái)和我一起打籃球了。
于是我便十分激動(dòng)的向楊鎮宇發(fā)起了挑戰,而楊鎮宇也接受了挑戰,于是我們便開(kāi)始了二人籃球賽。
但我卻怎么也沒(méi)想到,原來(lái),楊鎮宇的球技還有兩下子,我每一次的投籃都被他給一個(gè)蓋火鍋給蓋了下來(lái),但我卻并不灰心,心想一定會(huì )超過(guò)他的,過(guò)了一會(huì ),比分就打成了0:12楊鎮宇就是那個(gè)12而我就不用說(shuō)就是那個(gè)0了,所以最后這場(chǎng)比賽以0比12結束了,我十分傷心,但卻有沒(méi)有失去信心,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
回到小區以后,我又在小區里苦練籃球,時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)下一次的比分我是12,于是我把我所知道的幾個(gè)過(guò)人得著(zhù)都練了一遍。爭取著(zhù)下一次的勝利。
過(guò)了幾天晚上到了,我的'心情十分激動(dòng),楊鎮宇來(lái)了,比賽開(kāi)始了,我十分激動(dòng),沒(méi)想到我苦練的幾個(gè)招果然派上了用場(chǎng),所以最后的比分是13:13。
當回到家以后雖然感到了疲倦,但卻感受到從心里出來(lái)的舒服。
在這個(gè)暑假中我體會(huì )到了,只要用心做好一件事就一定會(huì )成功。我也明白了挫折其實(shí)并不可怕,可怕的卻是你逃避,你失去信心,可當你打敗挫折時(shí)你會(huì )發(fā)現,挫折其實(shí)會(huì )把你失掉的幫你補回來(lái)。
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