收獲的作文必備（4篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的收獲的作文4篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　秋天的味道漸漸濃了，涼的氣息多了起來(lái)，我的手仿佛也沒(méi)了溫度，風(fēng)依舊吹著(zhù)熟悉的感覺(jué)，像聽(tīng)話(huà)的孩子依偎在我的懷抱，輕輕地訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)季節最美麗的語(yǔ)言！

　　時(shí)光荏苒，歲月悠悠，不經(jīng)意間我已成為一名從教九年的老教師了�；赝�過(guò)去，不盡依依。也許應了那句老話(huà)：失去了才知珍貴。輕輕撿起腳下的一枚落葉，把它捧在手心，清晰的脈絡(luò )布滿(mǎn)近乎枯槁的葉片，那種感覺(jué)讓人心疼�？粗�(zhù)身邊剛剛走上講臺臉上寫(xiě)滿(mǎn)稚氣又意氣風(fēng)發(fā)的特崗教師，我的思緒飛去了遠方，那里有個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小姑娘正站在講臺上滔滔不絕地給學(xué)生講課，她積極向上，對工作有火一般的熱情……我忽然發(fā)現，我會(huì )思念她的每一個(gè)瞬間，會(huì )回味她的氣息，就像照片，定格在那個(gè)時(shí)段，安靜卻又讓我揮之不去。

　　我時(shí)常萌發(fā)一種沖動(dòng)，如果時(shí)光回轉，讓我重新回到昨天，也許我會(huì )陶醉其中，會(huì )有鳳凰涅槃般的暢快，但這都只是也許。經(jīng)歷了社會(huì )的風(fēng)雨洗禮，我愈加懷念過(guò)去的生活，因為她的單純，因為她的'熱情，因為她的年輕，因為她簡(jiǎn)單的快樂(lè )，還有青春年華的點(diǎn)點(diǎn)青澀。

　　我們擁有著(zhù)共同的時(shí)間，卻做著(zhù)不同的事情。昨天的事今天不會(huì )再發(fā)生一遍，因為今天終究不是昨天！磁帶可以倒回來(lái)重新聽(tīng)，而流走的時(shí)間卻是倒不回的記憶！天晴了，云散了，依舊是許久的安詳！把所有的日子、所有的憂(yōu)愁和歡樂(lè )裝訂成冊；把所有的往事、所有的成功與失敗編輯成記憶，藏在貼身的上衣口袋里，讓心靜靜地閱讀歷史。

　　我們的心情很復雜，有過(guò)去成功的喜悅也有面對未來(lái)的思考。荊棘和鮮花向來(lái)就是姐妹，經(jīng)歷過(guò)了荊棘終究會(huì )迎來(lái)鮮花。盡管這條路上充滿(mǎn)了艱辛，但我們每天都會(huì )迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)。

　　一路走來(lái)是一種艱苦的磨練，回頭看，原來(lái)最美的風(fēng)景在身邊！詮釋了一種心情，走進(jìn)了一個(gè)境界，別一番的風(fēng)景在眼前！

收獲的作文 篇2

　　我喜歡大海，喜歡聽(tīng)它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來(lái)到海邊。

　　一下車(chē)，展現在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來(lái)，像是在歡迎我們的到來(lái)。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，��！真舒服。我們快樂(lè )地奔跑著(zhù)，即使摔倒了也不疼，這真是一個(gè)天然的運動(dòng)場(chǎng)。

　　海濤時(shí)大時(shí)小，有時(shí)像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時(shí)又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來(lái)。我不時(shí)地望著(zhù)大海，大海一望無(wú)際，和天相接，多美��！

　　“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的�！蔽野涯_抬起來(lái)一看，原來(lái)是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來(lái)�？伤鼌s只有我大姆指 的指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費吹灰之力就把它捧起來(lái)，它的眼睛又細又長(cháng)，頂端像一個(gè)小球。別看它的腳細細的，跑起步來(lái)可快了，一對大鉗子肥肥 胖胖的'，有趣極了。我隨手拿了一個(gè)瓶子，把它裝了起來(lái)。

　　我在無(wú)意中找到了一個(gè)可愛(ài)的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養大。

　　后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來(lái)，為小螃蟹鋪了一個(gè)小沙灘，可是小螃蟹離開(kāi)了大海，還是活不成，只養了一天就離開(kāi)了我們。

　　媽媽的話(huà)：孩子，為了你一時(shí)的快樂(lè )，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒(méi)想過(guò)要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規律，反而會(huì )適得其反的。希望你能夠明白這個(gè)道理。

收獲的作文 篇3

　　快樂(lè )的五一小假期今天就要結束了，媽媽說(shuō)：“兒子，盤(pán)點(diǎn)一下我們的五一小假期吧�！蔽冶粙寢尩摹氨P(pán)點(diǎn)”一詞說(shuō)的有點(diǎn)兒愣，第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞啊。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)�可是媽媽讓我去查字典，可是字典上說(shuō)“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn)�！笨墒乔妩c(diǎn)又是什么意思呢？哎，只好又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn)，清點(diǎn)就是清理，清理就是整理，點(diǎn)就是點(diǎn)點(diǎn)數！然后你自己給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下個(gè)定義吧�！眿寢尶偸墙o我制造難題。我想啊想，于是給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下了一個(gè)這樣的定義：把自己的東西清理整理一下，看看最后知道有多少個(gè)�！�———這個(gè)算是我這個(gè)五一小假期的又一小收獲吧，溫習了查字典，還學(xué)會(huì )了下定義！

　　好了，我們下面說(shuō)說(shuō)我這三天里豐富多彩的收獲吧！

　　收獲一：親近了大自然，更加熱愛(ài)大自然。

　　爸爸媽媽帶我參加了一個(gè)有特色的小小旅行團。呵呵，說(shuō)它有特色，是因為這可不是一般的旅行團噢，是我們班幾個(gè)同學(xué)“全家總動(dòng)員”，結伴去了一次太行大峽谷。

　　我們一行共７家２１口人，開(kāi)了四輛車(chē)。出發(fā)前媽媽對我說(shuō)：“現在我們２１口人組成了一個(gè)新的大家庭，這個(gè)大家庭要在一起生活兩天，一起吃一起玩兒一起住，所以每個(gè)人都要愛(ài)護這個(gè)大家庭，相親相愛(ài)，互諒互讓�！�

　　一路上我都非常激動(dòng)，不停地問(wèn)東問(wèn)西�？墒呛臀彝�車(chē)的聰聰就沒(méi)有我的話(huà)多，不過(guò)我還是能知道他和我一樣激動(dòng)，因為聰媽媽說(shuō)：“聰聰激動(dòng)的昨晚都沒(méi)有睡好呢！”媽媽說(shuō)看來(lái)聰聰比我含蓄。呵呵，我可管不了那么多了，因為我太興奮了。

　　大峽谷風(fēng)景真是美啊。這里的山可真高啊，山上的樹(shù)很茂盛，好多好多的槐花兒都開(kāi)了，特別的香。還有山楂樹(shù)，柿子樹(shù)，核桃樹(shù)，還有好多叫不上名字的樹(shù)。山上有很多的養蜂人，所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來(lái)飛去的忙著(zhù)采蜜的蜜蜂。山上還開(kāi)著(zhù)好多的野花，紅的白的黃的紫的都有，雖然我都叫不上名字，可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個(gè)女孩子都采了不少野花拿在手里戴在頭上，連我媽媽也忍不住采了幾朵漂亮的戴在頭上呢�？墒俏覀兡泻⒆幼钕矚g的是下河里捉蝌蚪，每個(gè)小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以后把它們裝在瓶子里，看著(zhù)它們游來(lái)游去的樣子真可愛(ài)。

　　我熱愛(ài)美麗的大自然，我要做一個(gè)愛(ài)護自然的環(huán)保小衛士！

　　爬山的時(shí)候我們都很興奮，跑的有點(diǎn)快，所以爸爸媽媽們不停地叫我們：“注意安全！”“小心！”我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，玩的特別興奮。

　　下面一段是媽媽的感受：

　　進(jìn)入太行山，我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說(shuō)它雄偉，是因為它每座山峰都巍然屹立、每個(gè)溝壑都氣勢磅礴、每個(gè)峰巒都突兀峻拔；說(shuō)它秀麗，是因為它碧綠蔥郁、蒼翠欲滴、千姿百態(tài)、重重疊疊，并不時(shí)地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動(dòng)的野花兒。山里不時(shí)能看到一個(gè)又一個(gè)小村莊，一塊又一塊梯田，更是給山增添了無(wú)限的生機與靈氣。

　　剛進(jìn)入山里時(shí)，最讓人眼前一亮的還是迎面而來(lái)的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來(lái)的花香，頓時(shí)就讓人沉醉迷蒙起來(lái)，每個(gè)人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來(lái)，似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺里，融入心里。來(lái)來(lái)往往的游覽的人們就像一個(gè)個(gè)精靈，也為這山增加無(wú)盡的活力。

　　從山上流下的一道道溪流匯集在山腰和山腳下的亂石堆里，形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見(jiàn)底的潭，這些潭給人寧靜和透徹。深潭里的小魚(yú)淺潭里的蝌蚪活潑地游來(lái)游去，又讓這寧靜而含蓄的潭有了生命力。

　　當你為這山為這水為這樹(shù)為這花而感嘆它們的美不勝收時(shí)，你終究會(huì )按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們，而此時(shí)你就會(huì )覺(jué)得自己慢慢融化了，化成了這山這水這樹(shù)或是這花，就會(huì )在不知不覺(jué)中讓笑容蕩漾起來(lái)，骨骼硬朗起來(lái)，思想開(kāi)闊起來(lái)，精神歷揚起來(lái)，心靈純凈起來(lái)……

　　收獲二：互敬互愛(ài)、文明交友。

　　這次出游還沒(méi)開(kāi)始，媽媽就千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我：“要尊敬和包容這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人�！蔽耶敃r(shí)真的是記住了，一路上我都想千萬(wàn)不能和同學(xué)們打架吵架。我做的特別好，和朋友們玩的也很開(kāi)心。只是有一件小事兒，我做的不好。那就是第一天中午我差點(diǎn)和鋮鋮打了起來(lái)，要不是爸爸們及時(shí)發(fā)現，我真的控制不住自己了。其實(shí)想想也是很小的事情：我們都圍著(zhù)一個(gè)農家門(mén)口的池子看魚(yú)，結果一條大魚(yú)一翻身，水就濺到了鋮鋮身上，鋮鋮就用手撥水弄魚(yú)，沒(méi)想到水就又濺到了我身上，我就還手也潑鋮鋮，后來(lái)就惱了。

　　事后爸爸媽媽嚴厲批評了我。媽媽說(shuō)：“你做的不夠大度，小心眼子。沒(méi)有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭誰(shuí)對誰(shuí)錯，讓一下就什么事兒也沒(méi)有了�！卑职终f(shuō)：“都是你的好勝心惹事生非，不會(huì )主動(dòng)謙讓?zhuān)�什么事都想爭風(fēng)頭搶第一，這樣不好�！�

　　我也知道我當時(shí)錯了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病，以后對待朋友要“像春天般的溫暖”，要互諒互讓?zhuān)�文明交朋友�?/p>

　　雖然出了這么一件不愉快的小事兒，不過(guò)我和鋮鋮沒(méi)一會(huì )兒就和好了。

　　所以這一路上我仍然學(xué)到了很多和朋友相處的知識。

　　下面這一段是媽媽的：

　　如何看待兒子的打架行為，我是觀(guān)察了好久的。一方面他很懂事兒，這一點(diǎn)表現在從來(lái)不和年齡特征明顯小于他的孩子一爭長(cháng)短，也不和女孩子一爭長(cháng)短，這一點(diǎn)還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時(shí)，就有一種“得理不讓人，沒(méi)理也要占三分”的樣子了，有時(shí)近乎是霸道，而且還常常有點(diǎn)主動(dòng)攻擊的意思，無(wú)論怎么講道理卻還是依然如故、我行我素，這一點(diǎn)是我尤為頭疼的`。當我問(wèn)他為什么可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時(shí)，他回答：“男人嘛，就要尊老愛(ài)幼，女士?jì)?yōu)先�！笨墒钱斘覇�(wèn)他為什么總是和自己差不多大的男性同學(xué)男性朋友架時(shí)，他回答：“因為我們都是男人，我們一樣大，他不需要我讓他�！眱鹤拥倪@種認為不知道源自于何處，可是卻讓我手足無(wú)措，不知如何處置。

　　看來(lái)，只能以后多相處，多交流了。

　　收獲三：出門(mén)在外，安全第一。

　　第一個(gè)要注意的安全就是：玩耍的時(shí)候不要到危險的地方去，山高路陡，人又多，所以要有秩序。我們過(guò)天梯的時(shí)候要排著(zhù)隊過(guò)，可是人好多，排了好長(cháng)的隊。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了，就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊，結果排隊的人等的時(shí)間更長(cháng)了，大家都很生氣。我想要是大家都不插隊，這樣可能會(huì )更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險。我們這個(gè)家里的21口人都沒(méi)有插隊，我覺(jué)得我們是一個(gè)文明的大家庭。

　　第二個(gè)要注意的安全是：不能逗兇猛的動(dòng)物。我們住的那個(gè)農家養了一條大狗，我們剛去的時(shí)候它在籠子里，所以我們不害怕，結果我們幾個(gè)小男生去逗狗了�？墒菦](méi)有想到，第二天早起的時(shí)候，主人喂它早飯的時(shí)候它被放出來(lái)了。所以它就追我們，嚇得我們亂跑亂哭。后來(lái)媽媽說(shuō)：“狗是有靈性的，所有的動(dòng)物都有靈性，你對它好它也對你好�？隙ㄊ悄銈冏蛱於核�，它生你們的氣了，記住你們了，所以今天才懲罰你們。以后千萬(wàn)不能再逗狗了�！蔽蚁雼寢屨f(shuō)的是對，要是被它咬了那就后悔莫及了。

　　以后，我再也不去逗兇猛的動(dòng)物了。

　　收獲四：按時(shí)完成了假期作業(yè)。

　　我從大峽谷玩了兩天回來(lái)，再有一天就要上學(xué)了，我趕緊做完了我的作業(yè)。還去上了一節架子鼓課。

　　媽媽說(shuō)：“只有按時(shí)完成作業(yè)，你才會(huì )更輕松。不然，你會(huì )緊張會(huì )害怕老師的懲罰�！眿寢屨f(shuō)的很對，所以我一回來(lái)，就認真寫(xiě)完了作業(yè)。

　　收獲五：為我們的新家添置了東西。

　　五一期間，各路商家大顯身手，為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優(yōu)惠活動(dòng)。放假第三天，爸爸媽媽就趕緊去商場(chǎng)看，呵呵，為我們正在裝修和新家訂了推拉門(mén)和各個(gè)屋里的吊燈，收獲好大��！

　　這個(gè)五一小假期，我們全家都很快樂(lè )，收獲也好多！媽媽說(shuō)：“這個(gè)假期沒(méi)有白過(guò)！”哈哈！

收獲的作文 篇4

　　科學(xué)課是我的最?lèi)?ài)，因為每到科學(xué)課時(shí)，科學(xué)老師都會(huì )讓我們大開(kāi)眼界。在上課時(shí)，我可以學(xué)到許多奧秘的知識我們都很開(kāi)心。我們都很期待著(zhù)科學(xué)課的實(shí)驗，恨不得每天都上科學(xué)課。

　　但是這時(shí)候，王老師突然走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“今天下午第一節課要上課間操把科學(xué)課取消！這對我們無(wú)疑是當頭一棒，期待了很久的科學(xué)課，就這么取消了，我的心情立馬很沮喪。

　　到了下午，很多人聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了，就拿起了跳繩準備出門(mén)，忽然體育老師走了進(jìn)來(lái)。這讓我們很疑惑，不知道這一節課到底上什么課？

　　然后體育老師對我們說(shuō)：“體育課換成第一節課，大課間換成第二節課。

　　今天下午怎么了？課程來(lái)回調整。

　　第二節大課間開(kāi)始了，我們拿起了跳繩，隨著(zhù)老師一起進(jìn)入了操場(chǎng)，因為第一節課已經(jīng)上了體育課，大家都累了，

　　開(kāi)始跳繩的時(shí)候，大家都懶洋洋的，應付著(zhù)跳著(zhù)，跳得特別亂。老師看見(jiàn)我們這個(gè)狀態(tài)，就對我們說(shuō)：“過(guò)幾天就要給我們進(jìn)行大課間操錄視頻了，到時(shí)候會(huì )有無(wú)人機在你們頭頂上拍攝。我們聽(tīng)了以后都非常興奮！大家都精神抖擻地練了起來(lái)。我們一定要認真對待這件事，拿出我們五七班的氣勢，認真的練習，讓更多的人都知道我們五七班是最棒的.！我們學(xué)校的大課間是最好的！

　　這一節大課間操終于結束啦！雖然我們已經(jīng)筋疲力盡了，但是我們心里很興奮！因為明天就要大課間展示了，我們一定要拿出我們五七班最好的氣勢，讓其他班對我們刮目相看。

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