（集合）我收獲了作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我收獲了作文3篇，歡迎大家分享。

我收獲了作文 篇1

　　“勤奮是很好的訓練，一分辛苦�！泵慨斂吹健叭�年級作文四連冠”的證書(shū)，我都會(huì )覺(jué)得這是來(lái)之不易的，我努力學(xué)習就是為了獲得這個(gè)榮譽(yù)。

　　三年級的時(shí)候，每次寫(xiě)作文都頭疼，無(wú)從下手�！叭绻�我沒(méi)有飯做”我媽說(shuō)我就寫(xiě)一句，或者我在網(wǎng)上搜了一篇范文讓我抄下來(lái)處理。我媽花了很大力氣，我就是不懂。她認為：作文是語(yǔ)文的.“關(guān)鍵事件”，我寫(xiě)不好，影響很大。我不得不選擇一份報紙來(lái)教作文并幫我寫(xiě)作。

　　第一次去輔導班，老師給了一個(gè)作文題—— 《我愛(ài)秋天》，寫(xiě)完了，寫(xiě)的格式和注意事項，然后解讀了幾篇范文。讓我們寫(xiě)一篇200多字的作文。我絞盡腦汁，像擠牙膏一樣。寫(xiě)三五行花了將近一個(gè)小時(shí)，不到100字。

　　老師見(jiàn)我愁眉苦臉，開(kāi)導我說(shuō)：“你還不會(huì )寫(xiě)字？沒(méi)關(guān)系，萬(wàn)事開(kāi)頭難！最好的方法就是多讀書(shū)，多積累，多實(shí)踐，從生活中選擇素材。大詩(shī)人杜甫很久以前說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)寫(xiě)字如神�！迸�力！上帝希望我們遇到幾個(gè)錯的人，用言語(yǔ)喚醒。從那以后，我和書(shū)交了朋友，廣泛閱讀，還專(zhuān)門(mén)準備了單詞書(shū)。課下課外，沒(méi)有看書(shū)，積累了很多文字和警句。過(guò)了一會(huì )兒，我在寫(xiě)的時(shí)候有話(huà)要說(shuō)，就初步進(jìn)門(mén)了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，初三第一次考了滿(mǎn)分。

　　前面的路并不總是平坦的，也有起伏。有一次作業(yè)《難忘的一件事》太俗，老師就跟我說(shuō)：“作文要以新取勝，例題要新穎獨特。著(zhù)名作家老舍說(shuō)：‘寫(xiě)廢品，不要灰心。一旦失敗，你就會(huì )獲得經(jīng)驗。并要求我加強寫(xiě)作，努力做到‘零改動(dòng)’，而‘零錯誤’的細節將決定成敗�！拔覔P長(cháng)避短，磨礪前進(jìn)！我讀書(shū)寫(xiě)字更認真，耐得住寂寞，抵制不住誘惑。

　　就這樣，我的作文成績(jì)越來(lái)越好。初三四次大規�？荚�，每次都獲得“全院彩”。我要戒驕戒躁，順勢而為，拿下四年級作文“開(kāi)門(mén)紅”。

　　想要有新的收獲，就要繼續努力！

我收獲了作文 篇2

　　扒在窗前，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)，我很開(kāi)心。每天早晨，還沒(méi)睡醒的我，嘴里說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)，情不自禁睜開(kāi)眼睛，是我的小鸚鵡用那動(dòng)聽(tīng)的歌聲叫醒了我。

　　我和小妹一共有5只小鸚鵡，可愛(ài)極了。我們每天過(guò)著(zhù)天使般的生活……直到有一天。

　　這一天，媽媽正在澆花，我提來(lái)鳥(niǎo)食，正準備喂小紫、小白、小綠、小黃和小藍，媽媽突發(fā)奇想的問(wèn)我：“大雙，你愛(ài)它們嗎？”“它們指誰(shuí)？”我覺(jué)得很奇怪�！爸感∽纤鼈儭�。媽媽回答我�！拔耶斎粣�(ài)它們啦！”我低下頭，紅著(zhù)臉說(shuō)�！澳悄憔驮摻o它們自由，放它們回大自然�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我跑到房間里，考慮了很久。

　　第二天，天氣很好，我對小妹說(shuō)：“走吧，去把小鳥(niǎo)放了”�！芭丁�。小妹好像很不開(kāi)心。

　　我躡手躡腳地慢吞吞地走過(guò)去，輕輕的打開(kāi)籠子，小綠飛出來(lái)了，輕輕吻了一下我的手，向遠方的那棵大樹(shù)飛去。又過(guò)了好久，小黃飛了出來(lái)，站在欄桿上，寶石似的大眼睛，隨時(shí)注視著(zhù)我們，看著(zhù)我們的'家，直到瞧完所有東西后，才飛向遠方，飛了一會(huì )兒，它沒(méi)有向前再飛，而是依依不舍的在屋頂上盤(pán)旋著(zhù)，像是不愿離開(kāi)，我盯著(zhù)它的眼睛瞧，不一會(huì )兒鼻子酸了一下，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。半小時(shí)后它飛往了自己家。

　　鳥(niǎo)籠的門(mén)一直開(kāi)著(zhù)，可沒(méi)有鳥(niǎo)飛出去。媽媽走了過(guò)去，把籠子頂給拆了下來(lái)，頓時(shí)，一個(gè)白色的身影消失在我們眼前，小白走了，一瞬間就飛走了，似乎多看我們一眼怕自己更加傷心。小藍最后吃了一口食，喝了一口水，唱了一段小曲，緩緩的朝太陽(yáng)的方向飛去……

　　最后剩下了小紫，她怎么也不愿飛走，似乎養家里，不會(huì )飛，過(guò)了一小時(shí)，它飛起來(lái)，落在天竺上，始終不飛走，過(guò)了一會(huì )兒，它戀戀不舍的飛去了……

　　我望著(zhù)藍天，看著(zhù)白云一朵朵的飄過(guò)去，仿佛看見(jiàn)了一片片鳥(niǎo)羽。雖然把小鳥(niǎo)放了，但我想到它們的自由，我覺(jué)得我獲得了快樂(lè )！

我收獲了作文 篇3

　　上一個(gè)暑假，我特別想學(xué)習游泳，就讓媽媽給我報了一個(gè)十天游泳訓練班，班上有三位老師教學(xué)。

　　三個(gè)老師先介紹了自己，然后告訴我們游泳的要點(diǎn):首先要帶上臂圈，臂圈是保護我們的，然后，腳在后面一下一下的有節奏的推水，而同時(shí)手要向后面撥水，就這樣一個(gè)一個(gè)地練習，慢慢就會(huì )游了。

　　聽(tīng)完老師的講解，覺(jué)得我自己好像會(huì )了似的，接下來(lái)就是我們自己練習了。首先我先嘗試著(zhù)慢慢地漂在水上面，然后按照老師的講解輕輕地往前趴，接著(zhù)，按照老師講的要點(diǎn)，腳在后面慢慢得有節奏的推水，手也往后面一下一下地撥水，一天一天的`練習下來(lái)，覺(jué)得很累，但是一天一天的練習也使我慢慢地學(xué)會(huì )了游泳。

　　在老師的指導下，第十天我終于學(xué)會(huì )了游泳。我從游泳池的這邊游到那邊，一下游了三個(gè)來(lái)回，不僅自己很開(kāi)心，老師也夸我很棒，很勇敢。我們想要做一件事情的時(shí)候要努力付出才能得到你想要的結果，我努力付出了，所以我得到了自己想要的結果——快樂(lè )。

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