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[熱門(mén)]收獲作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的收獲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
生活在同一個(gè)五色世界里的我們,各有所愛(ài),各有所好,各有各的理想,各有各的目標,但人們都喜歡一樣東西,都渴望著(zhù)一樣東西,這樣東西便是成功。有人希望自己事業(yè)成功,有人希望自己學(xué)業(yè)成功。之所以這樣,是因為人們都以為成功是一種收獲。的確,事實(shí)也如此,但人們往往因為太注重成功,而忽視了失敗。其實(shí),失敗也是一種收獲,這種收獲是通向成功的路。
俗話(huà)說(shuō)的“失敗是成功之母”就是告訴人們,失敗并不可恥,失敗是成功的基石,是一筆了不起的收獲。我們知道,從人類(lèi)誕生起,失敗就伴隨著(zhù)人類(lèi)發(fā)展的足跡。從保存天然火的失敗中,人類(lèi)發(fā)現摩擦生火;從煉丹的失敗中,人類(lèi)學(xué)會(huì )了冶金;從手抄書(shū)本的失敗中,人類(lèi)發(fā)明了印刷。不僅如此,文字、工具,生產(chǎn)經(jīng)驗等人類(lèi)文明發(fā)展的重要標志,都是從一次次失敗中提煉出來(lái)的。我們不但從過(guò)去的失敗中得到文明進(jìn)步的標志,還將從未來(lái)的失敗中得到更多的收獲。
失敗不單是人類(lèi)文明的進(jìn)步,也是個(gè)人事業(yè)的收獲。人所共知的發(fā)明大王愛(ài)迪生,一生有一千多項成果,但他一生的失敗次數卻達十幾萬(wàn)次。發(fā)明家如此,數學(xué)家,哲學(xué)家,思想家哪個(gè)不是如此?華羅庚,亞里士多德、孔孟二老有誰(shuí)不曾有過(guò)失敗,又有誰(shuí)是一帆風(fēng)順地獲得成功的呢?同學(xué)們,用不著(zhù)再多舉例了,你已經(jīng)可以知道失敗的重要性了,不要只看到成功,因為失敗才是真正的`幕后英雄!
但我們不能因為贊揚失敗,便把失敗當作終點(diǎn),把失敗當做目標,老做一些失敗的,永遠不能成功的事。失敗的價(jià)值在于:對勇者而言,失敗是成功的發(fā)動(dòng)機,是黎明前最黑暗的剎那。我們不能因為失敗也是一種收獲,便放棄成功。同學(xué)們,請記。菏〉氖斋@屬于追求成功的勇士,不屬于安于失敗的懦夫。失敗也是收獲,請不要在成功時(shí)忘記失敗,因為沒(méi)有失敗便不會(huì )有成功;但請不要安于失敗,因為沒(méi)有成功,失敗便沒(méi)有價(jià)值。
收獲作文 篇2
科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)提醒我們:“請記住,人是為別人而生存的。我們的精神生活和物質(zhì)生活都依賴(lài)著(zhù)別人的勞動(dòng),我們必須以同樣的分量來(lái)報償我們所領(lǐng)受了的和正在領(lǐng)受著(zhù)的東西!
一個(gè)人如果只考慮自己的利益,只知道接受,而在接受之后不懂得付出,結局將是讓人難以忍受的。
就像耕作一樣,播種、插秧與除草,每一個(gè)栽培的動(dòng)作,農夫們都必須盡心盡力地付出,在秋收時(shí)間尚未來(lái)到前,他們都明白,唯有努力付出才會(huì )有豐碩的收獲。
巴勒斯坦境內,有兩個(gè)名為“!钡暮,這兩個(gè)著(zhù)名的湖泊各有各的特色。
其中一個(gè)叫“加黎利!,是一個(gè)很大的湖泊,水質(zhì)清澈甘甜,可以供人們飲用,因為湖底清澈無(wú)比,連魚(yú)兒們在水中悠游的景象也清晰可見(jiàn),而附近的居民更是喜歡到此處游泳和嬉戲。
加黎利海的四周全是綠意盎然的田園景觀(guān),因為環(huán)境清幽,許多人將他們的住宅與別墅建在湖邊,享受這個(gè)有如仙境的美麗景致。
另一個(gè)名為“死!,也是個(gè)湖泊,然而,正如其名,水是堿的而且有種怪味道,不僅人們不敢拿來(lái)飲用,連魚(yú)兒也無(wú)法在這個(gè)湖泊中生存。
在它的岸邊,連株小草都無(wú)法生長(cháng),更別提人們選擇在這里居住了。
令人好奇的是,這兩個(gè)湖泊其實(shí)同出于一個(gè)源頭。
后來(lái)人們發(fā)現,它們會(huì )有這么大的不同,是因為“一個(gè)有‘接受’也有‘付出’;另一個(gè)則是,‘接受’后便‘存留’起來(lái)”。
原來(lái),在加黎利海里,有入口也有出口,當約旦河水流入加黎利海之后,水會(huì )繼續流出去,如此一來(lái),水流不僅生生不息,也會(huì )不斷地循環(huán)更換,水質(zhì)自然清澈干凈了。
至于死海則只有入口沒(méi)有出口,當約旦河水流入之后,水就被完全封鎖在死海里。于是,在這個(gè)只進(jìn)不出的湖泊中,所有的.污水或廢水也全都匯聚在這里,因為只知自私地保留己用,最后的結果便如它的名字,成為沒(méi)有人愿意親近的死海。
因為肯付出,加黎利海的收獲,正是干凈的湖水與熱鬧的人潮,它就像辛勤耕作的農夫,天天耕耘,努力付出,自然會(huì )得到應有的成果。
至于一味地接受而沒(méi)有付出的死海,結果則是貧瘠與足跡罕至。它就如一個(gè)不問(wèn)付出只問(wèn)收獲的農夫,撒下種子之后,便任由秧苗生長(cháng),即使雜草叢生、土壤干涸也置之不理,那么到了秋收時(shí)節,他又怎么能看見(jiàn)豐收的景象呢?
有付出才會(huì )有收獲,唯有不斷流動(dòng)更替的水才會(huì )充滿(mǎn)氧氣,如此魚(yú)兒們才會(huì )有舒適的生存空間,為湖泊增添生命活力。
有舍才會(huì )有得,只要不吝于付出,在付出的同時(shí),我們便能騰出新的空間,容納新的機會(huì )。
收獲作文 篇3
生活中處處在收獲,有小的收獲,也有大的收獲,只是你沒(méi)有關(guān)注到它。比如說(shuō),一天的學(xué)習到的知識,叫做收獲;四百米跑步進(jìn)步了一秒,叫做收獲;會(huì )做一點(diǎn)點(diǎn)的家務(wù)活了,叫做收獲;得到了別人的贊許,也叫做收獲……收獲時(shí)時(shí)刻刻在你的身邊,它會(huì )給予你最甜美的笑容,我也曾經(jīng)收獲過(guò),那是一個(gè)小小的收獲。
小學(xué)五年級的畢業(yè)考結束了,看著(zhù)考后同學(xué)們揮手相告,有點(diǎn)酸澀、不舍的味道。不過(guò),終于到暑假了!我一定要好好計劃一下,像是旅游、拜訪(fǎng)好友什么的……在路上,夏天柔柔的風(fēng)吹拂著(zhù)我的長(cháng)發(fā),我已經(jīng)盤(pán)算好了如何充實(shí)而又高興地度過(guò)小學(xué)的最后一個(gè)假期。
回到家中,媽媽正在托著(zhù)地板,她抹了一把汗,看著(zhù)我說(shuō):“唉,都這么大的人了,連拖地的小事都不幫忙……天天只知道鉆在書(shū)堆里,這個(gè)暑假你來(lái)做家務(wù)吧,你應該好好鍛煉一下了!蔽矣悬c(diǎn)發(fā)愣,拖地我當然會(huì ),做家務(wù)就做家務(wù),不用拐彎抹角來(lái)這么說(shuō)我,于是我說(shuō):“好啊,反正我清閑得很,家務(wù)就包在我身上!”媽媽同意了,“那好,從明天起,你就自己做家務(wù)!
第二天清晨,手機的鬧鈴響了,早餐吃好后,得先用吸塵器吸一下地,然后用濕布擦地板,再用干布,最后用潤滑劑。想是很簡(jiǎn)單的,可是做起來(lái)我終于知道有多么累人了。還沒(méi)有到擦的環(huán)節呢,汗就慢慢地滲出來(lái),到了最后擦地板時(shí),汗已經(jīng)完全浸濕身上的.衣服了……真累人!我為什么要答應媽媽呢……我有些后悔了?墒呛蠡谝瞾(lái)不及了,既然答應了,就老老實(shí)實(shí)去做吧。
暑假的幾天我腰酸腿疼,大腿直難受。當然,晚上也早早地睡著(zhù)了,睡得很香,還輕輕地打著(zhù)呼嚕。
不過(guò),八月中旬的時(shí)候就沒(méi)有這個(gè)感覺(jué)了,有可能是因為天天在做家務(wù)的緣故吧,看著(zhù)家在我的打掃下變得干凈整潔,好高興。
初中開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我打開(kāi)了我心愛(ài)的日記本,只寫(xiě)下一句話(huà):我收獲了我的快樂(lè ),并且,我知道,經(jīng)歷磨難的收獲才是甜蜜、幸福的。
收獲作文 篇4
由于疫情原因,同學(xué)們不得不在家上課。但老師又擔心同學(xué)們變懶,所以就在每周五設置了勞技課,讓同學(xué)們多勞動(dòng)。
老媽知道這事之后喜出望外,說(shuō)終于有個(gè)機會(huì )讓我勞動(dòng)了,于是給我布置了拖地的任務(wù)。我并沒(méi)有反對,因為我知道做家務(wù)的重要性。它給了我機會(huì )來(lái)彰顯自己干活細致的氣質(zhì),還可以減輕家里人的勞動(dòng)負擔。
每一回看老媽拖地都不難,也就是拿著(zhù)拖把在地上拖來(lái)拖去,把地打濕一遍就差不多了,順帶把灰塵頭發(fā)卷走。但自己實(shí)操起來(lái)確實(shí)不簡(jiǎn)單。拖地的時(shí)候一定要掌握好拖把的方向,不能隨便。
老媽看我姿勢笨拙,過(guò)來(lái)教:“你看,要讓拖把畫(huà)‘S’形,好把垃圾灰塵聚集在一起”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著(zhù)拖把在老媽的手里靈活地轉著(zhù)圈,留下一條條濕濕的尾印,便說(shuō)簡(jiǎn)單。一把奪過(guò)拖把,想學(xué)老媽一樣?蛇@拖把像有魔力一般,在老媽手里靈活自如,而我就算怎么轉拖把棍也沒(méi)辦法讓它旋轉。老媽到底是怎樣做到的呢?
為了讓拖把頭像老媽使用時(shí)那樣走“S”形,我不顧我的`姿勢有多丑,始終保持后退。拖把要走“S”形,我也跟著(zhù)走“S”形。就這樣,才低劣地模仿了老媽的樣子。遇到粘在地上的頑固分子,我也只能用拖把使勁來(lái)回搓,實(shí)在不行用手摳;拿拖布裹垃圾的時(shí)候,總有些個(gè)小片灰塵不愿意離開(kāi)地面,我也得用手撿起。反復彎腰讓我的背吃不消了,開(kāi)始提出酸痛抗議……
在各種方式的協(xié)助下,我還是堅持拖完了地?粗(zhù)那一片片像鏡子一樣反著(zhù)光的地磚,我也忍不住笑了,這可是我用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果!老媽笑著(zhù)跟我說(shuō):“你小子終于體會(huì )到勞動(dòng)的滋味了吧?”我點(diǎn)頭說(shuō)是!班!”老媽贊許,“雖然累,但這干凈的地面一定給你帶來(lái)了不少的成就感。你看著(zhù)你的勞動(dòng)成果,也會(huì )開(kāi)心的!
現在,每周五,我還是在拖地。姿勢逐漸標準了,拖把也使用得靈活自如了。每當拖完地,我都會(huì )望望那干凈的地面,它們告訴我:你的勞動(dòng)沒(méi)有白費。這成就感,比做任何事得到的都要來(lái)的多。
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