- 寒假收獲及計劃作文 推薦度：
- 收獲幸福優(yōu)秀高考作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
收獲作文（優(yōu)秀4篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的收獲作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
秋天，也許注定是個(gè)悲傷的季節，校園失去了以往的生機，隨處可見(jiàn)的一堆堆枯黃的落葉。欣月獨自徘徊在林間小道上，傷心與失落早已把心填滿(mǎn)。
今天，月考試卷在全班同學(xué)的期待中發(fā)了下來(lái)，她的心情再次陷入底谷考砸了。同學(xué)們快樂(lè )的歡呼對她而-言是殘忍的折磨，老師失望的目光和責備的話(huà)語(yǔ)更使她精神崩潰。她就像只可憐的丑小鴨，無(wú)論再哪，都被人唾棄。仿佛只由這片無(wú)人的小樹(shù)林，可以聆聽(tīng)她的心聲。只有那清澈的`溪水，可以帶走她的悲傷。
正值深秋時(shí)節，百花凋零。欣月呆呆地坐在小溪前的樹(shù)根上，盯著(zhù)那幾朵開(kāi)得正旺的菊花，她們好像在笑她，笑她無(wú)論多努力仍不能取得好的成績(jì)。鼻子一酸，眼淚便順著(zhù)臉頰滾落下來(lái)，輕輕地打在墨綠色的花葉上。
“為什么，為什么我無(wú)論多努力，都學(xué)不好，難道我真的注定一輩子都一事無(wú)成嗎?”
無(wú)奈之余，欣月只好到電話(huà)給媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尶梢越o她安慰與鼓勵。
“喂，月月啊，月考成績(jì)出來(lái)了吧，考得怎樣?”
“媽?zhuān)铱嫉糜植缓��！毙涝聨缀跻蕹鰜?lái)了。
“又沒(méi)考好?你這樣怎么可能考好?只讓你好好學(xué)習，別的都別管，你都考不好，怪誰(shuí)……”
“夠了，是，從小到大，你沒(méi)讓我做過(guò)一點(diǎn)家務(wù)，不讓我親自做事，只讓我天天捧著(zhù)一本書(shū)，溫室里的花朵怎么可能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨?自小關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒能飛上高高的藍天嗎?”
“……”
欣月絕望地掛上了電話(huà)。
無(wú)力地推開(kāi)宿舍的大門(mén)，慢慢地穿走過(guò)走廊，就在她輕輕地推開(kāi)房門(mén)的一瞬間，她驚呆了舍友們?yōu)樗牡販蕚淞松誴arty。
原來(lái)，這些天忙于復習，連自己的生日都忘記了，還好舍友們記得，給她這樣一個(gè)驚喜.
舍長(cháng)首先拉過(guò)她的手說(shuō)：“欣月，今天是你的生日，高興點(diǎn)，雖然這次沒(méi)考好，但還有下次，別灰心，繼續努力啊!不能因為一棵樹(shù)，而放棄整片森林，我們全宿舍都愿支持你，做你永遠的依靠!”大家都七嘴八舌地圍了上來(lái)，鼓勵她，安慰著(zhù)這顆受傷的心，淚水再次模糊了雙眼，只是這次是感動(dòng)!
收拾整理完殘渣，大家都睡了，只有欣月，躺在床上，輾轉反側，明凈的月光透過(guò)窗戶(hù)，欣月沐浴在月光中，心想：原來(lái)上蒼對待每個(gè)人都是公平的，讓我在這個(gè)不平凡的秋天，收獲了一份不平凡的友誼。
收獲作文 篇2
書(shū)是一種提高的階梯又是我類(lèi)精力的糧食。假如說(shuō)惡書(shū)是一首華美的樂(lè )曲，這么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。爾在富麗、精美的樂(lè )曲中翩翩伏舞，我在書(shū)中得到享蒙快活的。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知講了：海豚長(cháng)時(shí)光潛進(jìn)水中不會(huì )悶逝世，是由于它體內的血液經(jīng)由化學(xué)反映，能開(kāi)釋出氧氣供海豚應用;讀《三國演義》，我知路了蜀邦的五虎上將：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠;看了《水滸傳》，我信服梁山弟兄們的俠肝義膽;看《東紀行》，我懂得到二心向佛的唐尼，屢戰屢敗的孫悟空，好逸惡勞的豬八戒，不辭辛苦的沙僧;在《字典》“大樓”中，我曉得了難檢字是什么，并學(xué)會(huì )了“部首查字法”與“音序查字法”。
讀《好詞美句賴(lài)段》《作文大齊》替我的息文擊下了堅名的的基本;瞅《冒險小虎隊》，我被路克的精亮、碧吉的剛毅、帕特面克的英勇所折服。最愉快、快樂(lè )的，是望《小學(xué)生學(xué)習報》中的“數教溜溜”欄綱，這里題型多、廣、知識豐盛，使我開(kāi)辟了念維，活潑了大腦的機動(dòng)性。在常識的世界里，我縱情飛翔，實(shí)的佳快樂(lè )呀！
在讀書(shū)中，我收成了更多的快樂(lè )也播種了成過(guò)的。
在一次迷信課上，老師讓我們察看多云時(shí)，云層濃度簡(jiǎn)圖。這個(gè)圖呈圓形，均勻分成四格，暗影局部占領(lǐng)了一大全體。老師讓咱們揣測，陰影部門(mén)盤(pán)踞了多少分之幾？同學(xué)們眼平地手低，不添思考就反手紛紛舉過(guò)火底。一分鐘功后，老師開(kāi)端挑人歸答。有的共學(xué)說(shuō)是“四分之二點(diǎn)六”，有的.同學(xué)說(shuō)是“四分之二點(diǎn)七”……還有幾個(gè)同窗竟冒沒(méi)個(gè)“四分之三點(diǎn)七”。每人說(shuō)法不一。老師連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“四分之幾的都不合錯誤�！崩蠋熣f(shuō)完，還不記彌補一句：“是十六分之幾喲�！边@時(shí)，同學(xué)們談?wù)摷娂�，探討�?zhù)這個(gè)答題，但依然不舉手的。我想到了《小學(xué)生學(xué)習報》中的“數學(xué)溜溜球”欄目中也有相似的題，即胸有成竹地舉訖手�！笆鞘种弧蔽掖饛�。老師的眼登時(shí)瞇成了一條縫，興奮地說(shuō)：“問(wèn)對了�！崩蠋熢�(huà)音剛降，同學(xué)們就把愛(ài)慕的眼光投給我，隨之領(lǐng)出雷叫般的掌聲。��！是讀書(shū)讓我走向成功。
讀書(shū)是速樂(lè )的，讀書(shū)是幸福的，讀書(shū)使人入步，讀書(shū)使人一步步走向勝利。書(shū)給奪了我更多的揚帆書(shū)海，我的路還很長(cháng)未讀的書(shū)也許多，天然鈍樂(lè )也良多。無(wú)論何時(shí)，我皆愿取書(shū)相陪。
收獲作文 篇3
十一放假，我回姥姥家，驕傲的我穿起了裙子，打扮的很漂亮，喜歡在農村人的面前夸耀，剛進(jìn)村，村里的路人看見(jiàn)了北京的車(chē)，都投來(lái)羨慕的目光，此時(shí)，我心里得意極了。
到了姥姥家，我對蚊蟲(chóng)開(kāi)始厭惡，我看看弟弟，開(kāi)始惡心，要吐似的，哎，也剛從北京回來(lái)的妹妹，卻白白胖胖的。我親熱的抱著(zhù)妹妹，又親又摟，弟弟的眼睛亮了，又在顫，我可憐弟弟，于是放下妹妹，對弟弟說(shuō)：“車(chē)里有我不要的自行車(chē)，拿出來(lái)騎吧�！彼又�(zhù)我，說(shuō)要不起去，我實(shí)在不能忍受一雙又黑又臟的'手拉著(zhù)我，我用力甩開(kāi)了他的手，他的眼淚又一次在眼睛里打轉，我豪不留情，想“夠會(huì )裝的。
晚上，我在練習鋼筆字，弟弟也帶著(zhù)妹妹來(lái)練字，我生硬地來(lái)一句：那個(gè)……一起寫(xiě)吧。弟弟一邊寫(xiě)作業(yè)一邊教妹妹寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字。我一晚，我難以入睡，我想：我太驕傲，我對弟弟那相，姐弟友誼都沒(méi)有，更不能和別人了。
又一天，我對弟弟說(shuō)：“我們玩，你教我爬樹(shù)吧，我教你寫(xiě)字。他笑了，我也笑了。
我收獲了最好的一份友誼。
收獲作文 篇4
除夕之夜，每家每戶(hù)的家門(mén)口都掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅紅的大“柿子”（其實(shí)是燈籠。）很顯然有年的風(fēng)采。每個(gè)人在自己的小院里放有噼里啪啦的炮，這樣更加有年的味道。
家人們聚在一起吃著(zhù)餃子，觀(guān)看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目，人們笑哈哈說(shuō)說(shuō)這個(gè)、到到那個(gè)，年的風(fēng)趣圍繞在我們這個(gè)家。
初一時(shí)，我們吃了一頓豐盛的晚餐，這里有爸爸喜歡吃的.肉、媽媽喜歡吃的菜、還有我喜歡吃的小丸子，一家人全部都投入在這些豐盛的晚餐中，我們歡聚在一起，高高的舉起“酒”（飲料杯）杯，大聲的說(shuō)：“干杯”。
露出了笑臉，把臉上的笑容全部盡顯在了干杯這兩個(gè)字中，哈哈，其樂(lè )融融的笑容好開(kāi)心呀！
懂禮貌的我首先對長(cháng)輩說(shuō)；“在這一年中，祝愿大家開(kāi)開(kāi)心心、身體健康、萬(wàn)事如意�！甭�(tīng)過(guò)我說(shuō)的話(huà)，大人們首先開(kāi)懷大笑。呵呵……這就是我的春節。
春節對我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)歡樂(lè )的節日。你對年夜飯有什么了解，不妨對我來(lái)說(shuō)一下吧！
【收獲作文】相關(guān)文章：
關(guān)于收獲的作文：收獲感恩01-27
收獲的作文01-31
作文收獲01-28
收獲精選作文01-28
收獲的作文（經(jīng)典）08-09
【經(jīng)典】收獲的作文08-08
收獲的作文(經(jīng)典)08-10
[精選]收獲作文08-09
(經(jīng)典)收獲的作文07-23
收獲作文[經(jīng)典]08-15