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[經(jīng)典]我收獲了作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的我收獲了作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我收獲了作文 篇1
xx月xx日,我們一家人去了郊區采摘。那天的天氣非常好,太陽(yáng)在空中瞇瞇笑,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著(zhù),吹著(zhù)白云,吹著(zhù)樹(shù)葉,也吹著(zhù)我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來(lái)。
說(shuō)到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿(mǎn)枝頭的梨和蘋(píng)果,還有咧著(zhù)嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車(chē)上,我們唱啊、笑啊,歡樂(lè )灑滿(mǎn)了一路。
我們終于到了采摘園。一下車(chē),熱情的農民就迎了上來(lái),還讓我們嘗嘗煮好的'花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因為這兒的花生種在細沙里,所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì )兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結了三四個(gè)花生。嘻嘻!我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
拔完了地上的花生,我們又去摘樹(shù)上的黃金梨。此時(shí),農民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著(zhù)枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想:這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說(shuō):“讓我來(lái)試一試!讓我來(lái)試一試!”我便拿起工具,學(xué)著(zhù)伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒(méi)下來(lái)。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來(lái)了。而我們的袋子已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了,看著(zhù)自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè )!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。
今天我非常高興,因為我們不僅收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂(lè )。既有采摘時(shí)的快樂(lè ),也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè )!
我收獲了作文 篇2
暑假,爸爸買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。于是,我天天懇求爸爸教我騎自行車(chē),爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應了。
我懷著(zhù)興奮的心情蹦蹦跳跳地來(lái)到一條筆直筆直的小路上。爸爸對我說(shuō):“看著(zhù)我是怎樣騎的!”話(huà)音剛落,爸爸三步兩步跨上車(chē)子,用力蹬一下車(chē)蹬,車(chē)子就像一匹溫順的小馬飛快地向前奔去。瞧著(zhù)爸爸那副神氣勁兒,我恨不得馬上就學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我一路小跑兒追上爸爸,迫不及待地說(shuō):“我知道該怎樣騎了,給我吧!”話(huà)音未落,我就一把搶過(guò)車(chē)子騎了起來(lái)。真是不騎不知道,一騎嚇一跳。我模仿著(zhù)爸爸的樣子跨上車(chē)子,可是,坐在車(chē)上卻不知道該怎么控制平衡,一下子摔了下來(lái)!肮,哈哈哈……”爸爸看到我狼狽的樣子,忍不住捧腹大笑!安辉S笑!”我氣喘吁吁地說(shuō),“這沒(méi)什么可學(xué)的,不學(xué)了!”說(shuō)完,氣憤地踹了車(chē)子幾腳,車(chē)子發(fā)出“咯吱”的響聲,好像在有氣無(wú)力地說(shuō):“小主人,干嘛踢我呀,我好痛呀!”爸爸見(jiàn)我生氣了,連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著(zhù)急,重心如果偏了轉車(chē)把,就一定能騎好的!我在后面扶著(zhù)車(chē)子,放心,不會(huì )摔著(zhù)你的!”我一想:我這個(gè)“男子漢”怎能被一輛小自行車(chē)給打敗呢?我一定要戰勝它!于是,我先來(lái)一小段助跑,然后用力蹬一下車(chē)蹬,再跨上車(chē)座,最后,終于順利地騎了上去?粗(zhù)自行車(chē)像戰馬一樣帶著(zhù)我沖鋒陷陣,我覺(jué)得爽極了!“眼睛望前方!挺胸!抬頭!把手放到車(chē)把上有塑料套的地方!”爸爸不停地在一邊指導我。這時(shí),我的手不知怎的抖了一下,車(chē)子的重心一下子偏了,我連忙轉車(chē)把,可是,車(chē)子的重心又一下子偏到另一個(gè)地方去了。我十分生氣,心想:我難道真的'那么倒霉嗎?不能倒!不能倒!我竭盡全力轉動(dòng)車(chē)把,可重心像只小羚羊,左跑右跑,而我像個(gè)小獵人,左追右追!疤袅!你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!”我感到十分奇怪:爸爸說(shuō)話(huà)的聲音為什么這么小呢?我連忙回頭找爸爸,誰(shuí)知爸爸站在離我不遠的地方,竟然沒(méi)扶我!我火冒三丈,氣憤地說(shuō):“你為何不扶我?害得我轉了n次車(chē)把!”這時(shí),只聽(tīng)爸爸大叫一聲:“小心!”我才突然意識到車(chē)子要倒了,便大喊:“大事不好,車(chē)子要倒!”話(huà)音剛落,只聽(tīng)“咣鐺”一聲,車(chē)子倒了,我和旁邊的一棵青松來(lái)了個(gè)“親密接吻”,松針還扎了我幾下!鞍パ,哎呀……”我痛苦地呻吟著(zhù)。爸爸見(jiàn)狀飛快地跑到我身邊說(shuō):“沒(méi)事吧,在練一練!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又騎了幾圈,再也沒(méi)有摔倒過(guò)。
通過(guò)這次騎車(chē),我不但收獲了成功的喜悅,而且明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。不努力,就不會(huì )有收獲!
我收獲了作文 篇3
走進(jìn)記憶的果園,收獲著(zhù)一個(gè)個(gè)記憶的果實(shí),但有一顆果實(shí)卻深深地扎在果園的中央,拔也拔不出來(lái)。那個(gè)果實(shí)就是自信,從前那個(gè)果實(shí)還沒(méi)成熟,到了二年級,它才成熟。二年級以前,我十分缺乏自信,也從來(lái)不舉手,就算會(huì ),我也怕錯,受到別人的嘲笑。班干部競選我也從來(lái)不參加。在一次數學(xué)課上,我偶爾的打破了不發(fā)言的`記錄。老師在黑板上寫(xiě)了一道題,是我會(huì )做的,此時(shí)我又緊張又興奮,心里十分矛盾:去,還是不去?頓時(shí)我心里出現了兩個(gè)小精靈,一個(gè)精靈說(shuō):“去吧!就算錯了,也可改,被別人嘲笑也沒(méi)關(guān)系!币粋(gè)小精靈說(shuō):“不可以去,答錯了多尷尬呀!”后來(lái),我還是聽(tīng)了第一個(gè)小精靈的話(huà),勇敢地舉了手。老師果然叫我回答,結果出乎我的意料我答對了,那時(shí)我激動(dòng)得差落淚了。從那時(shí)起我敢發(fā)言了,班干部競選我也敢參加了!慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過(guò)去了很久,但至今還讓我難以忘懷,它讓我明白了成功只屬于有準備的人。
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