收獲作文(通用)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的收獲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

　　每年春節，都是我喜歡的日子。因為，在春節里，我會(huì )有很多收獲：寫(xiě)“�！弊�、貼春聯(lián)，走親訪(fǎng)友，觀(guān)看民俗表演，還有機會(huì )外出游玩，可以增長(cháng)不少見(jiàn)識呢。

　　但是，今年，這一切都因為突如其來(lái)的病毒而化為泡影。春節期間，我們都像乖乖兔一樣，一直呆在家里。

　　因為這個(gè)病毒的出現，禁止出門(mén)的要求越來(lái)越嚴，確認感染的人數越來(lái)越多，人們的心情好像也越來(lái)越糟，就像這連續多日細雨蒙蒙的`陰冷天氣一樣。

　　究竟是什么病毒，這么厲害？爸爸媽媽告訴我，這是一種新型冠狀病毒，可能來(lái)源于湖北省武漢市一家主要賣(mài)野生動(dòng)物的海鮮市場(chǎng)，可以人傳人，在感染病毒和癥狀出現之間有一段潛伏期，一般是14天。這些天，專(zhuān)家們一直呼吁我們，要自我居家隔離，勤洗手，外出要帶口罩，不能到人群聚集的地方去。根據專(zhuān)家們呼吁的內容，我總結了日常預防病毒的小口訣：一宅，二戴，三洗，四通風(fēng)。你記住了嗎？

　　這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，所有的人都在和病毒交戰。但我堅信，鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶，還有很多像他們這樣的專(zhuān)家，還有醫生叔叔、阿姨們，一定會(huì )早日攻克難關(guān)、制服病毒。

　　我又有一個(gè)想法：等待這一切都變好了，我們一定要學(xué)會(huì )要跟動(dòng)物們、植物們一起和平共處，快樂(lè )生活。

　　這個(gè)冬天，一切都變得與眾不同，不一樣的春節，不一樣的過(guò)法，不一樣的收獲。

收獲作文 篇2

　　付出必有收獲，這句話(huà)相信很多人都有聽(tīng)過(guò)，甚至可能都覺(jué)得這道理通俗地沒(méi)必要一再地用來(lái)教導。

　　可事實(shí)上，這仍是一句經(jīng)常被老師家長(cháng)掛在嘴邊的話(huà)，用來(lái)督促我們學(xué)習。

　　而我對于這個(gè)道理，竟是在一次舞蹈訓練中深刻體會(huì )到的。

　　那個(gè)周末，我和媽媽到附近的公園玩。恰好在一處空曠處，有幾個(gè)年經(jīng)的姐姐在練習舞蹈，我站在一旁看的很是羨慕。

　　那些舞姿總會(huì )來(lái)說(shuō)看起來(lái)并不難，只是配上音樂(lè )，加上是群舞，有點(diǎn)兒像一大波人做廣播體操一樣很是壯觀(guān)。

　　我之所以羨慕是因為她們身形的柔軟加上對音樂(lè )的節奏感，還有跳舞時(shí)那滿(mǎn)滿(mǎn)自信的微笑的表情。

　　有一位小姐姐過(guò)來(lái)邀請我一起加入。

　　起初我是有點(diǎn)抗拒的，在媽媽的鼓勵下，我笨拙地跟著(zhù)練了舞步，那慢悠悠又跟不上的'感覺(jué)，別說(shuō)旁觀(guān)者看樂(lè )了，連自己也都不好意思，可于此同時(shí)，卻讓我萌生了想跟著(zhù)一起學(xué)的念點(diǎn)。

　　小姐姐給我一段那首舞蹈的視頻，讓我可以自己看著(zhù)跟練。

　　之后一星期，我空閑的時(shí)間就用來(lái)看那段視頻，揣摩著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)作，感受著(zhù)那一個(gè)個(gè)節奏。

　　一天兩天，我從最初一點(diǎn)也協(xié)調的動(dòng)作，到漸漸地能跟上了節奏，從僵硬搞笑的比劃，到也能有模有樣地跟著(zhù)音樂(lè )跳完一整曲。

　　再到周末的時(shí)候，我又一次到公園和那個(gè)姐姐碰面，剛好她們也是放的那一首曲，而我居然也能完感地跟上一整首。不由媽媽表?yè)P我，那位姐姐也對我豎起了大拇指。

　　通過(guò)這件事，我真正地明白了只有要付出必有收獲，如果沒(méi)有，那只是你的努力付出還不夠，這個(gè)道理同樣也適用于我們的學(xué)習。

收獲作文 篇3

　　春，我沐浴著(zhù)和煦的東風(fēng)，一路過(guò)關(guān)斬將，一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈，終于登上領(lǐng)獎臺，捧得了英語(yǔ)競賽全市一等獎的獎狀。歡快跳躍的旋律，姹紫嫣紅的鮮花，雷鳴般的掌聲，把頒獎儀式的氣氛推向了高潮。臺上的我也心潮起伏，與英語(yǔ)親密接觸的往事，像一個(gè)個(gè)沒(méi)有剪輯的鏡頭，浮現在眼前……

　　使我英語(yǔ)水平登上一個(gè)新的高度，得感謝《空中英語(yǔ)教室》時(shí)尚英語(yǔ)節目。我和它在電視里邂逅，卻如見(jiàn)故人，遂結下不解之緣。無(wú)論學(xué)習多么繁忙，我都按時(shí)坐在無(wú)形的教室里一期也沒(méi)落下。堅持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長(cháng)篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過(guò)了不久，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方位的'訓練使我的英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)，同學(xué)為之側目，父母為之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂(lè )趣，學(xué)習不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的沖動(dòng)和不能淺嘗輒止的渴望。

　　都德說(shuō)：語(yǔ)言是一把鑰匙。它打開(kāi)人們心中的一扇大門(mén)，讓你領(lǐng)略門(mén)外風(fēng)情萬(wàn)種的新的世界。英語(yǔ)魅力無(wú)窮，它奔放直率，洋溢著(zhù)搖滾樂(lè )說(shuō)唱的激情，雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射和高潮迭起是最好的詮釋。

　　有了這把鑰匙，可以神游世界，穿行亞馬遜熱帶雨林，阿爾卑斯山雪峰；走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車(chē)，維也納輝煌的音樂(lè )廳的大門(mén)……有了這把鑰匙，可以聆聽(tīng)到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴，海明威筆下老人與海不屈不撓抗爭的吶喊，馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……

　　一份耕耘，一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩(shī)譯成英文，置放于自己的案前。

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