[集合]收獲的作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的收獲的作文6篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　在媽媽的呵護下，我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，也一直想好好感謝她。媽媽的生日自然不可錯過(guò)，今年送給媽媽的生日禮物不是生日蛋糕，也不是生日賀卡，而是—份考卷。

　　這一天，我早早地就起了床，帶著(zhù)興奮的心情躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的床邊，也許是前一天媽媽太累了，這會(huì )兒睡的正香，鼻子里發(fā)出輕微的鼾聲。聽(tīng)見(jiàn)她均勻的'鼾聲我不由浮想聯(lián)翩：

　　您總是耐心地輔導我，一遍一遍地給我講解習題，還在我耳邊叮囑:“考試不能馬虎，要認真審題，仔細檢查，爭取考出好成績(jì)�！庇幸淮�，我考得不理想，心情沉重地走進(jìn)房間，看了試卷后，您的臉上露出一絲失望的神情，但還是微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，下次努力考好�！�

　　我小心翼翼地從口袋里掏出信封，輕輕地放在媽媽的枕頭邊。她看到這份禮物會(huì )怎么想？一定會(huì )高興壞了的。

　　“萌欣，你怎么在這兒？”老媽終于睡醒了�！白Ｄ�生日快樂(lè )！給，這是我送給你的生日禮物�！蔽译p手恭恭敬敬地遞上信封，笑容頓時(shí)綻放在她臉上，除了興奮，看得出來(lái)媽媽對這個(gè)信封充滿(mǎn)了好奇!我一把按住媽媽的手，說(shuō)：“先別急著(zhù)拆開(kāi)，先猜猜這里面是什么？”媽媽拿著(zhù)信封翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去地看了好幾遍，笑著(zhù)搖了搖頭�！肮�哈——，這是你最喜歡的東西，一張滿(mǎn)分試卷！”媽媽接過(guò)試卷看了又看，眼里閃爍著(zhù)幸福的光芒，笑容里刻著(zhù)“欣慰”二字。

　　媽媽?zhuān)�你放心，我一定�?huì )讓你成為世界上最幸福最快樂(lè )的媽媽?zhuān)�因為我長(cháng)大了。

收獲的作文 篇2

　　失敗了，痛苦地劃下了一個(gè)憂(yōu)傷的句號。

　　總想在深沉的月夜中痛哭，總想獨自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中，春天的小草還在萌芽，我的心卻已到了深秋。

　　我拒絕了門(mén)外的一切，把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。

　　淚水洗淡了日歷，隨黃昏編織著(zhù)寂寞。于是，我學(xué)會(huì )了逃避，學(xué)會(huì )了沉默。別人的鄙夷，也驀然讓自己滿(mǎn)懷自卑。葉子黃的時(shí)候，該是秋收的季節。我開(kāi)始懷疑自己，懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切，讓我反省了很多。此時(shí)，心中注滿(mǎn)幻想，雖然心已失落。但總想有一頁(yè)湛藍的天空。屬于自己的，還有一片芳草地，還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節。

　　然而再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊，于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠的'惆悵�；孟胫械奈考�，也是自己破碎的隱痛。失敗了，鋪開(kāi)那亂七八糟的思緒，到田野里走走，看看，那廣闊的天空，看看那野外的萬(wàn)物�；蛟S能撕碎往日的殘酷，將它撒向浩翰的天空。

　　讓一切沉靜下來(lái)，盡管還存有一絲輕愁。

　　不必再去回憶那一切，不必讓他一直纏繞我們。我們應懂得放棄。其實(shí)這是一種灑脫，應明白今天有所失，明天會(huì )有所得。樂(lè )又何妨，悲又何妨？也許，失去的東西，多年后你會(huì )慶幸它的失去，古訓不是說(shuō)過(guò)嗎君者所取者遠，則必有所持。所就者大，必有所忍。

收獲的作文 篇3

　　清晨，我來(lái)到王府井大街附近的北京東城豐富胡同19號-老舍故居參觀(guān)，追尋一位小說(shuō)家、劇作家、人民藝術(shù)家——據說(shuō)曾預提名獲諾貝爾文學(xué)獎提名的中國作家的足跡。

　　老舍故居大門(mén)右側立著(zhù)一塊牌匾 “老舍紀念館”。一進(jìn)大門(mén)，出來(lái)了一位歲數很大老爺爺，因為是免費開(kāi)放，所以老爺爺給我和媽媽發(fā)了兩張紀念票。

　　老爺爺說(shuō)，故居是1950年老舍從美國講學(xué)歸來(lái)，用100匹白布買(mǎi)下的。1997年，故居及管藏由先生家屬捐獻給北京市。1999年，老舍故居經(jīng)修繕作為老舍紀念館向公眾開(kāi)放。

　　老舍先生的故居是一座典型的北京小院，一點(diǎn)都不起眼。雖說(shuō)門(mén)口掛著(zhù)老舍紀念館的牌匾，但在這一大片的胡同中你若不是刻意的尋找還是很難發(fā)現的。入門(mén)先是一個(gè)小門(mén)亭，只能算是跨院。

　　轉過(guò)影背才來(lái)到一個(gè)三合院，院子里有四棵大樹(shù)聳立。長(cháng)者說(shuō)，這兩棵柿子樹(shù)，為先生于1954年親手所栽，先生還喜愛(ài)養花，寫(xiě)作累時(shí)，便到院中賞花觀(guān)柿，小院因此得名“丹柿小院”。小院加上正房(北房)三間和東、西耳房為紀念館的主要部分。

　　正房的明間，這里曾聚會(huì )過(guò)很多文化名人和中外友人，周總理也曾三次到此做客，就坐在靠西邊的沙發(fā)上，與先生親切交談。東次間為臥室。西耳房是先生的'書(shū)房兼工作室。先生在這里度過(guò)了他一生中的最后17年，完成了包括《龍須溝》《茶館》《正紅旗下》等在內的許多作品。

　　西次間是老舍先生的書(shū)房，一張寫(xiě)作用的寫(xiě)字臺，上面放置著(zhù)一枚齊白石為他刻的印章，一只馮玉祥將軍贈給他的玉石印泥盒，一方清代戲曲理論家李漁的硯臺，此外還有他生前用過(guò)的眼鏡、鋼筆、墨水瓶、煙灰缸以及臺燈、收音機、臺歷等。

　　東、西房為《老舍生平寫(xiě)創(chuàng )作展》，先生各個(gè)時(shí)期不同版本的作品薈萃其間，還有照片、手稿及生前遺物等，再現了老舍先生一生的創(chuàng )作成就。

　　老舍的一生是偉大的，先生的作品永遠啟迪后人。他不僅是中國的也是世界的。他永遠活在善良、向上、進(jìn)取的人們心中。

　　這次的參觀(guān)讓我有多了解了一位我國的革命英雄。

收獲的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)得好，有耕耘，就會(huì )有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢？這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，我就經(jīng)歷過(guò)。

　　小學(xué)五年級上學(xué)期的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)一塌糊涂，可就在期末考試的時(shí)候，我的成績(jì)徹底來(lái)了個(gè)大轉變。在鄰近期末考試期間，父母給我買(mǎi)了很多有用的學(xué)習資料，讓我在家里復習。當我看到父母花這么多錢(qián)為我買(mǎi)的學(xué)習資料，我感動(dòng)極了。從那以后，我便暗下決心，一定要加倍努力，不能再讓父母為我操心了。

　　從此，我開(kāi)始了踏踏實(shí)實(shí)的復習之路，我知道要取得優(yōu)異的成績(jì)，并不是那么容易的。我每天都要把語(yǔ)文的好詞好段牢記在心，再把數學(xué)公式深深記在腦子里，聽(tīng)英語(yǔ)錄音是每天的必修之課，背寫(xiě)單詞句子。就這樣日積月累，成績(jì)也有明顯的好轉。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了，付出了，就一定會(huì )有好的回報。

　　期末考試馬上就要到了，復習也越來(lái)越緊張了。爸爸的一句話(huà)“一個(gè)天才是需要百分之一的.機智和百分之九十九的汗水組成的�！备�加堅定了我刻苦學(xué)習的信心。

　　期末考試到了，在我出門(mén)時(shí)，爸爸叮囑我說(shuō)：“要冷靜，考慮問(wèn)題要周全，相信自己是最棒的！”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？稍诳紙�(chǎng)上，我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了，我猛地想起了爸爸說(shuō)的話(huà)，我慢慢平靜下來(lái)，認真答卷�？荚嚱K于結束了，我滿(mǎn)懷自信的回到了家，讓爸爸靜候佳音。

　　第三天，終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗，當念到我是第七名時(shí)，我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。這可真是功夫不負有心人��！我堅信在今后的道路上我一定會(huì )更加努力、勇往直前。

收獲的作文 篇5

　　時(shí)間宛如流水，步入初中的生活節奏越來(lái)越快，這個(gè)傳授知識的地方，看著(zhù)高了許多的課桌，那是什么感覺(jué)？無(wú)以名狀，那是自豪感，成就感的交織，但更重要的是，看見(jiàn)眼前的一切，我的肩上多了一份責任，一份夢(mèng)想。我要坐在這間教室里，為了我的夢(mèng)想，揚帆，起航……

　　這里，我收獲友情

　　即使有書(shū)海的妨礙，也不可阻擋我們將要一起度過(guò)的'三年，我們會(huì )從青澀的大男孩成長(cháng)為青年，可是，不變的，正是友情。為了讓新初中的學(xué)習生活更有趣，每個(gè)人也都交了或多或少的幾個(gè)朋友，郁悶時(shí)有個(gè)傾聽(tīng)者，愉快時(shí)有個(gè)分享者。茫茫人海中，我也不愿做個(gè)獨行者，因此，我也找到了幾個(gè)“臭味相同”的玩伴，和他們在一起，不會(huì )覺(jué)得煩，不會(huì )覺(jué)得吵，新初中能認識你們，真好！入學(xué)之時(shí)友情的力量，給了我太多太多，我收獲了友情。

　　這里，我收獲知識

　　我在這里，上觀(guān)天文，下觀(guān)地理，我可觀(guān)潯陽(yáng)江頭白居易，千古一話(huà)琵琶行，看祖沖之的圓周率，看英格蘭半島的異地風(fēng)情，知識的魅力無(wú)窮無(wú)盡，我看人文，曉天地，明事理，我們的求知欲，被激起了太多太多。

　　我記得我看書(shū)時(shí)，任何人打擾我我都要大發(fā)脾氣，一通火下來(lái)才認清來(lái)者何人在充滿(mǎn)對抗的課堂上，知識，是我們恒久不變的話(huà)題它是興趣，也是對抗，收獲便是那長(cháng)久的知識了。

　　這里，我流下汗水

　　在那個(gè)看似不大的操場(chǎng)上，我們付出，收獲回報，看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道，緊張感已若有若無(wú)，我們流下汗水，烈日驕陽(yáng)與我們共同奔跑，我們不必為前方漫漫長(cháng)路迷茫，曾經(jīng)的傷口已不再疼痛，無(wú)數次改變造就了一個(gè)人，傷口磨煉了我的意志，收獲，即是那頑強的意志了。

　　一個(gè)學(xué)期看似長(cháng)，實(shí)則飛逝，我在這里收獲，因為這里，伴我成長(cháng)，促我成熟。

收獲的作文 篇6

　　提及收獲，我的腦海中漸漸展現出這樣一幅圖景：秋風(fēng)吹過(guò)，麥田一片金黃，沉甸甸的麥穗向下垂出一個(gè)好看的弧度。農民伯伯們辛勤地在麥田里揮灑著(zhù)汗水，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅，和著(zhù)麥香，交織成一首收獲的歌謠。

　　這樣的收獲，是為我們所熱愛(ài)的。然而這世上的事情，從來(lái)不會(huì )這樣簡(jiǎn)單。

　　有一種收獲，是對我們之前一段時(shí)間的勤奮和努力的成果的褒獎，它令人歡欣，給予人前進(jìn)的動(dòng)力。

　　而還有一種收獲，卻是我們常常避猶不及的。我們通常將其稱(chēng)為：苦難。

　　是啊，苦難本身就是一種收獲。

　　它使人學(xué)會(huì )堅強。

　　去年冬天的那場(chǎng)雪，至今仍讓我記憶猶新。它的到來(lái)，一開(kāi)始，的確是讓人歡欣的.，只是，隨著(zhù)它持續的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，它所帶來(lái)的氣溫越來(lái)越低，甚至連院子里四層樓高的香樟樹(shù)的一些枝蔓也變得漸漸不堪重負時(shí)，這種歡欣，逐漸地被一種擔心所淹沒(méi)了。

　　每天從路上經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)地上散落的斷枝，心情無(wú)疑是復雜的。這些經(jīng)歷了數十載風(fēng)雨依然茁壯成長(cháng)著(zhù)的香樟樹(shù)，竟在短短的幾天內，被摧殘成了這個(gè)樣子。這無(wú)疑是一種巨大的苦難，甚至于是浩劫了�？墒悄切┏苫钕聛�(lái)的樹(shù)與枝又會(huì )如何呢？天總有放晴的時(shí)候，等到積雪融化的那一刻，便是它們的重生之日�？嚯y，使堅強者涅槃重生。

　　是啊，苦難又何嘗不是一種收獲呢？

　　它使人學(xué)會(huì )淡泊。

　　“烏臺詩(shī)案”中，蘇軾無(wú)辜受累，被一遷再遷，一貶再貶，一次比一次偏僻，一次比一次荒蕪。而蘇軾，在這樣苦難的造就之下，一點(diǎn)點(diǎn)褪去了周身戾氣，心境逐漸豁達，最終竟然達到了“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！钡奶焐暇辰�，笑看天際云卷云舒，這不能不說(shuō)，是一種可貴的品質(zhì)了。

　　是苦難造就了蘇軾的淡泊，使他徹悟。

　　其實(shí)，生命中的每一種境界，都是一段無(wú)可替代的歷程。我不知是聽(tīng)哪位哲人說(shuō)起過(guò)這句話(huà)，到如今，仍然是覺(jué)得十分受用的。

　　苦難本身，就是一種收獲，更是生命賜予的一份彌足珍貴的禮物。

　　當遇到苦難之時(shí)，不要一味地逃避，甚至埋怨，這樣，可就真是浪費了一次可貴的成長(cháng)經(jīng)歷了。

　　世界以痛吻我，我就要報以微笑，努力地實(shí)現一次我的重生，這樣，我們才有可能在這個(gè)弱肉強食（競爭激烈）的社會(huì )，有一席立足之地。

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