我收獲了快樂(lè )作文15篇（優(yōu)）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我收獲了快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
我收獲了快樂(lè )作文1
秋天到了，秋風(fēng)習習，瓜果飄香，五谷豐登。
在公雞的啼叫中，美好的一天拉開(kāi)了序幕。外婆早早的戴好袖套，拿起鐮刀，準備去田里收割稻谷。我見(jiàn)了，興致勃勃，便屁顛的跟著(zhù)外婆去收割稻谷。
走在坑坑洼洼的田間小路上，遠遠的就聞到了稻谷的清香。放眼望去，那一片金燦燦的麥田在微風(fēng)中輕輕搖曳，似乎在炫耀的果實(shí)的香甜。我見(jiàn)了，迫不及待地拿起鐮刀向稻田奔去……
在稻田里，我脫下鞋，赤腳踩在黑乎乎的泥土中，軟綿綿的，真舒服。我左手抓著(zhù)一把稻谷，右手拿著(zhù)鐮刀輕輕的往下割。一下，兩下……咦，奇怪，割了許久，稻子還是原封不動(dòng)的.站在那。我不服了，繼續埋頭苦干，割，割，割，可是這下壞了，稻谷沒(méi)割成，還差點(diǎn)割到了手！我被嚇出了一身冷汗，我想這樣笨手笨腳的不行，于是便朝著(zhù)外婆看去。只見(jiàn)外婆手腳麻利，一手抓著(zhù)一大把稻谷，另一手攥著(zhù)鐮刀，”咔嚓”一聲，稻谷乖乖的躺在地上了。
我見(jiàn)了，頓時(shí)靈光一閃，學(xué)著(zhù)外婆有模有樣地彎下腰，小心翼翼地拿起鐮刀，把刀口放平，使出吃奶的勁兒，終于，第一把稻谷被我割下來(lái)了。我露出了喜悅的微笑，接著(zhù)，越干越起勁，不一會(huì )兒，稻谷齊刷刷地躺下了，我累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，手腳發(fā)軟，差點(diǎn)走不回家。
夕陽(yáng)斜下，余光照在光禿禿田野上，我不禁感嘆，割稻谷，真辛苦��！不過(guò)看到那一袋金燦燦的稻谷。我又心滿(mǎn)意足地勾起了嘴角。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，今天我不僅收獲了勞動(dòng)的果實(shí)，還收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )！
我收獲了快樂(lè )作文2
從我記事那一天起，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但有一件事我永遠也忘不了，因為那是我第一次學(xué)會(huì )了如何關(guān)心別人，并從中收獲了無(wú)限快樂(lè )。
那是我六歲的一天，我到樓下玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)草地上一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺低著(zhù)頭，手里拿著(zhù)一把小鏟子，正在挖著(zhù)什么。我好奇地跑上前去仔細一看，原來(lái)老爺爺正在挖一種野草，我奇怪地問(wèn)：“您挖這種野草干什么��？”老爺爺抬起頭笑瞇瞇地說(shuō)：“這種草叫馬齒莧，不僅可以吃，還可以治病呢！”“是嗎，那它能治什么病��？”我不禁問(wèn)道�！坝盟笏菽_可以治腳氣病�！崩蠣敔敾卮鹫f(shuō)。我聽(tīng)了以后驚奇地說(shuō)：“真的嗎？我姥爺也有腳氣病，很多藥都沒(méi)有治好�！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“腳氣病很頑固，用馬齒莧水泡腳要堅持一個(gè)月才可治好�！薄澳俏姨焯於纪谝恍R齒莧給姥爺泡腳，一定治好他�！蔽也唤铝藳Q心。
我趕緊跑回家，拿著(zhù)袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧，可是中間還夾雜著(zhù)不少帶刺的藤草，一不小心就會(huì )扎了手，但為了能治好姥爺的.腳氣病，我也顧不得疼了，堅持挖了一大口袋才回家。
一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房，先把馬齒莧洗干凈，然后煮了一大盆水，最后把它端到姥爺面前，讓姥爺趁熱泡腳，并把馬齒莧的作用講給姥爺聽(tīng)。姥爺拍拍我的頭說(shuō)：“雙羽長(cháng)大了，懂得關(guān)心別人了!”，媽媽也投來(lái)贊許的目光，我心里充滿(mǎn)了驕傲與快樂(lè )。
這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺的腳氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多，但是我用自己的勞動(dòng)，幫助姥爺治好了腳氣病，從中我懂得了應該如何幫助關(guān)心他人，同時(shí)，在關(guān)心幫助他人的過(guò)程中，我收獲了無(wú)限快樂(lè )。
我收獲了快樂(lè )作文3
“哈哈哈，我太高興了！”一陣笑聲在我家的房間里回蕩。想知道我為什么這么高興嗎？請接著(zhù)往下看。
今天，我的作文在報紙上發(fā)表了，還得了五元稿費呢！整整五元呀！這可是我自己掙的錢(qián)！我欣喜若狂，迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽和姥姥。他們聽(tīng)了，都沉默了。許久，爸爸驚呼一聲：“你寫(xiě)得作文真在報紙發(fā)表了？”“那是�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)著(zhù)，又小心翼翼地拿出喜報。爸爸大步向我走來(lái)，抱起我，繞了一圈又一圈。媽媽喜上眉梢，夸我后生可畏。姥姥樂(lè )地合不攏嘴，“呀，你這么小就能靠自己的努力掙錢(qián)了！”又弄得全家人哈哈大笑。
要知道，這成功與快樂(lè )的背后，我付出了多少努力。為了寫(xiě)好文章，我絞盡腦汁，希望能寫(xiě)出詩(shī)一般的'語(yǔ)言。我吃飯時(shí)在想，走路時(shí)在想，睡覺(jué)時(shí)也在想，作文寫(xiě)好后，改了一遍又一遍。在作文中，我運用了比喻、擬人、夸張等多種修辭手法，終于把自己的真實(shí)感受寫(xiě)了出來(lái)，這才滿(mǎn)懷希望的投了稿。接著(zhù)就是期待著(zhù)作文能在報紙上發(fā)表，不知等了多長(cháng)時(shí)間，正當我要放棄的時(shí)候，作文終于見(jiàn)報了。那一刻，我熱淚盈眶，沉醉在幸福的時(shí)光里。
想成功做一件事，卻不努力，你是不可能成功的。你要想著(zhù)成功不斷努力，即使筋疲力盡，也是值得的。要知道，成功并不是遙不可及，也不是唾手可得的，只要通過(guò)努力，付出心血和汗水，就能收獲成功的快樂(lè )。我以后會(huì )繼續努力，取得更大的成功！
我收獲了快樂(lè )作文4
隨著(zhù)天氣逐漸轉涼，時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入了秋天，風(fēng)淡云輕，瓜甜果香，大雁南飛，芳草萋萋，對于我而言，這無(wú)疑是人間最美的季節。
秋季是我最喜愛(ài)的季節，在那金黃色的田野上，農民伯伯們都在忙著(zhù)收割，采摘，忙碌而又高興。我來(lái)到我們家的田野上，看著(zhù)那紅燈籠似的柿子掛滿(mǎn)了枝頭，飽滿(mǎn)圓潤，鮮紅耀眼�？吹侥谴T大的玉米棒子，金黃奪目。爸爸媽媽望著(zhù)這一片豐收的景象，不禁喜上眉梢。我看到了心里也很開(kāi)心，因為他們這一年內所付出的辛苦勞動(dòng)，最終得到了回報�！耙环指�，一份收獲”，說(shuō)得不錯，凡是那些荒蕪、凄涼的現象，都發(fā)生在往日里不愛(ài)勞動(dòng)的莊稼人田里。正因如此，我們生活也是同樣的道理：只要有上進(jìn)心，愛(ài)勞動(dòng)的人就有一定的收獲。
就在這萬(wàn)物枯黃的時(shí)刻，總有那些不同尋常的'存在者——例如紅楓。我家房后有一片楓林，楓樹(shù)雖然樣子低矮，但枝繁葉茂。楓葉經(jīng)霜后，會(huì )更加妖艷，色彩奪目。遠遠看去，就像是一個(gè)小型火焰山，壯觀(guān)極了！每到楓葉凋謝之時(shí)，常常是讓人最傷心的時(shí)候。但是，當我站在楓林里，蹲下去，拾起一片精致的楓葉，擦拭干凈，夾進(jìn)自己的郵冊里的時(shí)候，是多么的心曠神怡，這一過(guò)程也無(wú)疑是一種最美的享受。同時(shí)，這也是個(gè)收獲快樂(lè )的時(shí)刻！
看那充滿(mǎn)秋色的花園�；▓@里全是菊花�？茨羌t的似火、白的像雪、黃的像金、紫的像玉的一朵朵菊花，真是美麗可愛(ài)呀！看那千姿百態(tài)的菊花，阿娜多姿。有的像噴泉、有的像爆炸頭、有的像�？�，形態(tài)各異，引人注目，使人流連忘返。
秋季，一個(gè)繁華已盡，西風(fēng)蕭瑟的季節，但我卻在這里收獲到了金秋帶給我的那份快樂(lè )！
我收獲了快樂(lè )作文5
在學(xué)習和生活中，有人收獲了知識，有人收獲了真理，有人收獲了成功，有人收獲了……而我在一場(chǎng)足球比賽中，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
今天陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和哥哥姐姐……一起踢足球。首先，我們分好了隊伍，姐姐跟一個(gè)與我年齡相仿的小朋友一組，我和哥哥一組。射門(mén)游戲開(kāi)始了，我把足球放在一個(gè)指定的地方，姐姐守門(mén)。我退后幾米用盡全力奔跑，用力一腳，準確的踢進(jìn)了球門(mén)，姐姐撲了個(gè)空。我興高采烈地獲得了第一分。然后就該姐姐組踢了，我來(lái)守門(mén)。那位小朋友提出“我先來(lái)�！彼驹谇蚯�，得意洋洋的說(shuō)：“我隨便一腳就能踢進(jìn)球門(mén)�！蔽一卮穑骸拔疫@個(gè)金牌門(mén)將是不可能讓球踢進(jìn)的�！比欢](méi)有助跑，而是輕輕地踢了一腳。結果，我快速的一個(gè)小前撲，球就乖乖的到了我的手里……
我覺(jué)得姐姐踢球最厲害。別看她是女孩，踢球這方面，我有時(shí)候都守不住她的球，那一輪，她往后幾步，做好起跑準備，像一名運動(dòng)員一樣。她一個(gè)小跑助力，向前一腳，這個(gè)球向我飛來(lái)，踢在了我肚子上，好疼。雖然這球沒(méi)有進(jìn)，但是這力量讓我感到了對手的強大。我們就這樣不分勝負的輪番射門(mén)一整天。
這看似只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的足球比賽，但我從中收獲的卻是一份無(wú)可替代的.快樂(lè )。一個(gè)人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì )出現像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲——泰戈爾的這一份收獲，我想在不遠的將來(lái)我也會(huì )有。
我收獲了快樂(lè )作文6
活到老，學(xué)到老，一樣不會(huì )不算巧。
當我看到別人靈活地滑著(zhù)滑板，在廣場(chǎng)的人群中自由穿梭時(shí)，我的心癢癢的，很想學(xué)。
暑假時(shí)，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，媽媽居然爽快地答應了。買(mǎi)了滑板，一到家，我就手扶著(zhù)桌子，小心翼翼地踩上滑板，手向后用力一推桌子，滑板向前滑去，練習一會(huì )兒，我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了，可是，一離開(kāi)桌子，我還是滑不遠，正在練習時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，疼得我差點(diǎn)沒(méi)哭出聲來(lái)，低頭一看，滑板被我砸成兩截。媽媽說(shuō)：“滑板質(zhì)量不好，去商店換個(gè)好的吧�！彼闶前参课野�。
滑滑板，我沒(méi)有泄氣。但是，經(jīng)過(guò)摔倒的教訓，我的膽子變小了，只有媽媽扶著(zhù)，我才敢踩上滑。
我回想著(zhù)大哥哥們滑滑板的樣子：整個(gè)身體像魚(yú)兒在水里游動(dòng)一樣。媽媽扶著(zhù)我，我戰戰兢兢地踩上滑板重新開(kāi)始學(xué)了。我右腳晃動(dòng)著(zhù)，像小魚(yú)擺尾似的，滑板開(kāi)始前進(jìn)了，媽媽松開(kāi)了我的手，滑板失控了，竟然快撞到墻了，我迅速地從滑板上跳了下來(lái)。經(jīng)過(guò)反復練習，我發(fā)現一個(gè)竅門(mén)：左腳是控制方向的`，當往左拐的時(shí)候，腳就往左搖，往右拐的時(shí)候，腳就往右搖。
第二天，我又讓媽媽陪我學(xué)滑板，我的腳變得靈活了，不知不覺(jué)我滑了一段時(shí)間，我能很好的控制滑板了，我歡呼：我會(huì )滑滑板了，我會(huì )滑滑板了……
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了：做什么事只要認真，不半途而廢，就一定會(huì )成功！我會(huì )滑滑板了，我很快樂(lè )！
我收獲了快樂(lè )作文7
星期一，爸爸媽媽一大早就上班去了，我呢，不言自明，當然是自己呆在家里了，寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫(xiě)完，我百無(wú)聊賴(lài)地坐在書(shū)桌前，不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達了看書(shū)的指令，于是，我便走到我又高又大、陳列著(zhù)幾百本書(shū)架前，選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書(shū)》來(lái)看，因為，在這本書(shū)里面，可以了解很多我不知道的知識。下面，讓我來(lái)給你介紹一下，我在這本書(shū)中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧！
例如：憨態(tài)可掬的大熊貓是我國一級保護動(dòng)物，非常稀少，現在只有1600多只，是我國的國寶；海龜被稱(chēng)為長(cháng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打掃衛生時(shí)可以當做掃帚，從高處往下跳躍時(shí)可以當做降落傘，冬天冷的時(shí)候還可以當做棉襖；礦泉水瓶蓋擰不開(kāi)的情況下，可以通過(guò)熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì )兒就可以了；鯨魚(yú)“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過(guò)大，鯨魚(yú)們都集體往淺海區游，因為身體過(guò)重的緣故，呼吸困難，所以?xún)扰K被壓壞，才導致集體身亡；小雞吃石子是因為小雞的.胃壁非常厚，像一個(gè)橡皮袋，小雞吃石子有助于它們的胃消化；皮球掉進(jìn)洞里了，不要著(zhù)急，可以往洞里面多倒一些水，這樣，皮球就能浮上來(lái)了……
《少兒百科全書(shū)》與我相伴，豐富了我的知識，開(kāi)拓了我的眼界，使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書(shū)》，但我更喜歡那種收獲知識的快樂(lè )。小朋友你收獲了什么呢？
我收獲了快樂(lè )作文8
“老媽?zhuān)煨研�！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著(zhù)了，把熟睡中的老媽叫了起來(lái)。因為，老媽今天要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在老媽的指導下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆，把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開(kāi)始揉面�！昂脹�，好粘手呀！”我大叫起來(lái)。老媽沖著(zhù)我哈哈的`笑了起來(lái)。
終于，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(cháng)的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累��！老媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦��！一張面皮搟好了。老媽拿出一個(gè)圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著(zhù)蓋了幾個(gè)，覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)老媽拿出一個(gè)盤(pán)子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次老媽對我密述了技巧。于是我按照老媽的“秘方”去做，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著(zhù)手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶！”老媽看著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“乖乖我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我收獲了快樂(lè )作文9
最近，暑假來(lái)臨了，我們大家都有自己的安排，而我打算去一個(gè)游樂(lè )俱樂(lè )部，因為那里有一個(gè)很好玩的項目：滑索。
我們到達了目的地，首先去玩了一個(gè)卡丁車(chē)，坐在卡丁車(chē)上，我們仿佛駕駛著(zhù)真正的車(chē)，十分刺激！接著(zhù)，我和朋友們又去玩了射箭，我們爭相比誰(shuí)射得遠呢！接下來(lái)要來(lái)點(diǎn)刺激的了，就是“空中飛人”，我們在離地面三米的木板上走著(zhù)，這對我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單，因為我總想玩一點(diǎn)刺激的。
盼著(zhù)，盼著(zhù)，終于到了我最喜歡的滑索那里了，滑索的.路線(xiàn)分為三段，第一段最長(cháng)，它距離地面約十幾米，下方的景物顯得十分微小，看起來(lái)就令人害怕，要是掉下去就完蛋了！我們首先爬上了幾千米的環(huán)形梯，走在上面搖搖晃晃的。我們爬到頂時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)小平臺，工作人員把我身上的固定繩安在了索上。馬上就要到我了，我連忙閉上眼睛，工作人員把我一推，我便快速的行駛在索道上。那時(shí)，我的心跳的很快，風(fēng)有力地撲在我的臉上，還真有點(diǎn)疼。我好不容易才努力的把眼睛打開(kāi)，結果看見(jiàn)一顆一棵挺拔的大樹(shù)，從我的眼前飄過(guò)，這又嚇得我連忙閉上了眼睛。第一道滑索終于滑完了，我如釋重負，在第二個(gè)平臺上，稍微休息了一下。
接著(zhù)，又是第二道滑索，我當時(shí)想：看來(lái)這項目必須要膽大之人才能玩��！我被工作人員推了下去，這一次我感覺(jué)好一些了，風(fēng)打在臉上的疼痛感慢慢變成了舒服感，我開(kāi)始睜著(zhù)眼滑了。最后，是第三條滑索，我漸入佳境，開(kāi)始感覺(jué)很輕松、很涼爽。
這一天仿佛一溜煙就過(guò)去了，但是我不遺憾，因為我收獲了許多快樂(lè )！
我收獲了快樂(lè )作文10
生活中，只要保持好心情，就會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。我有一個(gè)幸福的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛(ài)著(zhù)我，我每天都在快樂(lè )的時(shí)光中度過(guò)。在本學(xué)期剛開(kāi)校不久的一天，我做了一件小事，讓我收獲了意外的快樂(lè )。這件事情到現在我還記憶猶新，想起來(lái)就心里美滋滋的。
那天下午放學(xué)后，我們一路的同學(xué)排著(zhù)整齊的路隊，等候坐公交車(chē)回家。不一會(huì )公交車(chē)來(lái)了。因為是上下班高峰期，車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，車(chē)下等車(chē)的人也不少，車(chē)一到站大家都擠著(zhù)上車(chē)。上了一天的學(xué)，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，感到有些精疲力盡了。我擠上車(chē)，車(chē)上的人真多呀！我的個(gè)子小，被別人擠到了最后面。剛站穩，正好我旁邊座位上的叔叔要下車(chē)了，我便趕快坐在了這個(gè)座位上。心想，真好，這么多人我還有座位坐�？晌覄傋�，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就上來(lái)了。公交車(chē)平穩地向前行駛著(zhù)。這時(shí)，車(chē)上的廣播響起了：“請給老人、孕婦，以及抱小孩的乘客讓個(gè)座，謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個(gè)抱著(zhù)個(gè)孩子的阿姨，她身體動(dòng)了動(dòng)，似乎想等老奶奶過(guò)來(lái)了給讓座。我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包很不情愿讓座，但我突然想起老師經(jīng)常教育我們，乘坐公交車(chē)時(shí)看到老人要主動(dòng)讓座。于是我趕緊站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，請您坐這兒�！崩夏棠套谧簧�，摸摸我的頭笑瞇瞇的`對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！避�(chē)里的叔叔阿姨和其他同學(xué)都對我投來(lái)贊許的目光，我還真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的，覺(jué)得很高興也很快樂(lè )。
我做了這么一件小事，使我收獲了幫助別人的快樂(lè )，讓我懂得了原來(lái)幫助別人也是件非�？鞓�(lè )的事情��！今后我要多做助人為樂(lè )的好事，為自己增加更多的快樂(lè )。
我收獲了快樂(lè )作文11
今天，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)照得大地熱乎乎的，婆婆提議給家里的兩只小狗“花花”和“丟丟”洗個(gè)澡，我爽快的答應了。
于是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水，準備給它們洗個(gè)熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗，我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會(huì )兒就裝滿(mǎn)了。我和婆婆一起大聲叫：“丟丟、花花過(guò)來(lái)洗澡了！”可是“花花”和“丟丟”一聽(tīng)到“洗澡”這2個(gè)字，便像不聽(tīng)話(huà)的戰馬一樣逃之夭夭了�！盎ɑā鄙s的趴在窩里，害怕的團成了一個(gè)雪白的'圓球；“丟丟”則逃到了一個(gè)木箱子里面，把頭藏在里面，后半身露在外面，真是掩耳盜鈴啊。不一會(huì )兒，婆婆便將他們一個(gè)又一個(gè)的捉拿歸案了。
開(kāi)始洗澡了，我先學(xué)著(zhù)婆婆的樣子將丟丟用熱水沖了個(gè)遍，結果沖完一看，呀！我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說(shuō)中的“落水狗”嗎？接著(zhù)我按照婆婆對我說(shuō)的用肥皂將丟丟仔仔細細的擦了一遍�？墒遣恢朗俏以诮o自己洗澡還是給丟丟洗澡，我剛幫丟丟擦完全身，它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來(lái)的泡泡甩在我的臉上，弄得我像個(gè)白胡子老爺爺似的，狼狽不堪。
再看看婆婆，正溫柔的為花花打肥皂，花花此時(shí)真像個(gè)文靜的小公主。婆婆看著(zhù)我那份摸樣笑著(zhù)說(shuō)：“你應該一手按住丟丟，一手才能幫它打肥皂啊�！边@時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)從頭到尾我都沒(méi)有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法后，我一會(huì )兒就幫丟丟洗完了，可還沒(méi)有等我們給丟丟和花花擦干凈身子，它們便不耐煩的在客廳跑來(lái)跑去，害的我和婆婆在后面一邊拖地一邊抓狗，叫苦連天。
看著(zhù)這兩只可愛(ài)干凈的小狗，我開(kāi)心極了。因為從這次事情中，我不但學(xué)會(huì )了洗狗狗，還幫助了婆婆負擔家務(wù)，還收獲了一種特別的快樂(lè )！
我收獲了快樂(lè )作文12
今天我好開(kāi)心！因為今天是我們學(xué)工的日子。
大巴車(chē)把我們送往青少年宮，今天的第一節課是做絲網(wǎng)蝴蝶。工具有很多：絲網(wǎng)、鐵絲、膠帶和綠線(xiàn)。聽(tīng)完老師的講解，看到她手中誕生的精美的作品，我迫不及待地動(dòng)手了。哎呀，鐵絲塞不進(jìn)絲網(wǎng)，怎么辦？同一小組的`伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進(jìn)了絲網(wǎng)中，張佩瑤幫我把綠線(xiàn)繞在絲網(wǎng)和鐵絲上，這樣，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的絲網(wǎng)減掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我們把翅膀粘在一起，彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角，這樣絲網(wǎng)蝴蝶就大功告成！我拿著(zhù)手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
還沉浸在成功的喜悅中呢，第二節沙雕課開(kāi)始了。老師讓我們雕城堡和動(dòng)漫人物，我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好，然后用水壺噴點(diǎn)水上去，等堆結實(shí)后，再用刻刀刻，我們刻的是一座城堡，張佩瑤負責樓層，我負責窗戶(hù)和大門(mén)。當我把書(shū)包上的小公主飾物放進(jìn)去時(shí)，哈哈，簡(jiǎn)直妙極了！
接著(zhù)老師教我們給紙板盒綁上帶子，方便把盒子提起來(lái)。真是一項實(shí)用的技能��！
到那里學(xué)工,我們有的當起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術(shù)精湛的汽車(chē)設計師。而我卻儼然成了藝術(shù)家。
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間我們的活動(dòng)就要結束了。我覺(jué)得我們不僅學(xué)到了平時(shí)在課堂上所學(xué)不到的知識，同時(shí)又培養了動(dòng)手和創(chuàng )新能力，也提高了我們的團隊合作精神。我還體會(huì )到做什么事都要有恒心、有細心、有靜心！
我收獲了快樂(lè )作文13
勞動(dòng)最光榮，也會(huì )使我們快樂(lè )。
這次疫情沒(méi)收了我們的寒假快樂(lè )的玩耍時(shí)光，沒(méi)收了人們外出旅游，沒(méi)收了世界人民的安全...待在家里的時(shí)間，我的爸爸媽媽經(jīng)常在家里干這干那，為了減輕他們的負擔，我主動(dòng)請纓，學(xué)習刷鞋。
“第步要怎么做呢?”我問(wèn)道?�！笆紫�，”媽媽告訴我，“把鞋子用水洗清后用刷子刷干凈鞋我按照媽媽對我說(shuō)的方法做，用水沖干凈，鞋子一些在表面上的灰塵被沖掉了，再用刷子一刷，鞋底似乎干凈了許多。
“然后呢?”干完的我又問(wèn)媽媽?zhuān)叭缓笤倬迫胂匆路�，再用刷子刷干凈�！眿寢層心托牡鼗卮鹞摇?/p>
聽(tīng)完了媽媽的'回答，我就把鞋上撒上洗衣粉，但是洗衣粉像調皮的小娃娃，剛撒上就溶解看不見(jiàn)了。撒上洗衣粉后我又拿上刷子在鞋上刷了刷，刷完后鞋子的外表就跟新鞋一樣，非常干凈、漂亮。
我以為我已經(jīng)把鞋刷得非常干凈了，于是，得意的向媽媧展示我的“成品”。誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)還有一步才能完成!
我聽(tīng)了，大叫一聲，又問(wèn):“還有一步!那該怎么做呢?”但媽媽卻說(shuō):“你自己想一想，還有哪里沒(méi)有刷?”
我絞盡腦汁，終于想起來(lái)，鞋里邊還沒(méi)刷呢，于是我又拿起鞋，開(kāi)始刷鞋的里面，然后我再次向媽媽展示了鞋子，媽媽夸我說(shuō)真棒!
我去陽(yáng)臺把鞋晾上，心想，大人們干活可真不容易啊，我以后一定要尊重他們的勞動(dòng)成果。
今天，我幫媽媽刷了鞋，我的心里不僅充滿(mǎn)了勞動(dòng)的快樂(lè )，還懂得了父母勞動(dòng)的辛苦。
我收獲了快樂(lè )作文14
又是一個(gè)石榴花開(kāi)的季節，空氣中浮動(dòng)著(zhù)石榴花發(fā)散出的香氣。
下午，看著(zhù)復習資料中繁冗拖沓的文字，我揉了揉發(fā)酸的眼睛，好累哦！下樓走走吧。
不知不覺(jué)中，來(lái)到了熱鬧非凡的公園。撲面而來(lái)的是那棵高大的、散發(fā)著(zhù)石榴花香氣的石榴樹(shù)。走到石榴樹(shù)旁，我便坐下，自己也不知為何要坐在石榴樹(shù)旁。伴隨著(zhù)石榴花的香氣，我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友。她，有著(zhù)一雙大眼睛，眼里不時(shí)露出她的喜悅，兩邊的臉頰，粉紅粉紅的.，嘴里還嚼著(zhù)手里拿著(zhù)的水果。
小時(shí)的我，調皮；長(cháng)大的我，依然好動(dòng)。我大聲地喊著(zhù)她的名字，她聽(tīng)見(jiàn)后，轉身，向我跑來(lái)。一棵石榴樹(shù)，開(kāi)著(zhù)花，挺立在我們中間，正好比我們倆矮一個(gè)頭。趁別人不注意，我伸出了手，摘下了那在空氣里散發(fā)著(zhù)石榴花香的石榴花瓣。
她看見(jiàn)了，放下手中的水果，壞笑著(zhù)：“小丫頭，再摘，再摘就要下一場(chǎng)石榴花雨了！”
我聽(tīng)見(jiàn)了，轉身向她跑來(lái)。我們倆雙手捧著(zhù)花瓣，使勁往上拋，“嘩”的一聲，撒向空中。隨著(zhù)風(fēng)向，花瓣越飛越高，飛到極端時(shí)，再慢慢滑落下來(lái)。美麗的“蝴蝶”，扇動(dòng)著(zhù)她們的翅膀，在空中飛舞著(zhù)。我們倆跳著(zhù)，叫著(zhù)。
陽(yáng)光透過(guò)空氣的浮塵，投射在我們倆身上。我看著(zhù)她，她看著(zhù)我�！皳溥辍蔽覀儌z都忍不住笑了出來(lái)。彼此的臉上都露出燦爛的、純真的、如天使般的笑容。
是呀！這一刻，我們是快樂(lè )的，就像那個(gè)普通得不能再普通的石榴花花瓣。
是的，那一刻，我收獲了快樂(lè )。
我收獲了快樂(lè )作文15
前一年，我和爸爸媽媽去了上海，第一個(gè)就去了科技館，在那里我收獲了裝槍的技能，同樣，也獲得了許多人對我的榮譽(yù)。
到了上海的科技館，看起來(lái)真是高聳巍峨，進(jìn)去之后， 爸爸就去買(mǎi)門(mén)票，讓我和媽媽在外面等著(zhù)，可是媽媽有想去廁所了，所以她就問(wèn)旁邊的阿姨，阿姨說(shuō)；"在下面往右走。" 說(shuō)完，媽媽也讓我在這等她，就走了，我一個(gè)人在這大廳里，真是害怕呀，不一會(huì )爸爸買(mǎi)門(mén)票回來(lái)了，他看媽媽不在就問(wèn)我："你媽媽呢？"我說(shuō)："媽媽去廁所去了，一會(huì )就回來(lái)了。"我和爸爸等了幾分鐘，媽媽終于來(lái)了，我們一起進(jìn)了科技區， 我們先看得是機器人做運動(dòng)，爸爸非常喜歡看打籃球，我和媽媽走著(zhù)看著(zhù)，每一個(gè)都非常好看，爸爸也跟上來(lái)了，我們又看了許多的科技奧妙，到了晚上，科技館舉行了一場(chǎng)熱鬧異常的晚會(huì )。
先是幾個(gè)明星在舞臺上唱歌，然后主持人說(shuō)請臺下的小朋友來(lái)一個(gè)記憶比賽，我爸爸把我抱起來(lái)，我是最后一個(gè)選上的，上了舞臺，主持人讓一個(gè)大哥哥把一個(gè)散的槍拼裝好了，讓我們記住。然后，主持人讓我們想剛才的過(guò)程一步一步往下拼，我前面有好幾個(gè)朋友完成了，但都是錯的'，我也完成了。主持人檢查后，說(shuō)：“你獲得了這次記憶比賽的冠軍�！敝鞒秩税岩粋�(gè)文具盒送給了我，他說(shuō)：“祝你學(xué)習天天向上�！蔽耶敃r(shí)是多么的快樂(lè )呀！
我的這一天是在上海最快樂(lè )的一天。還學(xué)會(huì )了裝槍的方法啊。爽��！
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