收獲作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的收獲作文7篇，歡迎大家分享。

收獲作文 篇1

　　生命是艘帆船，要在茫茫大海中乘風(fēng)破浪。那么成長(cháng)，是否會(huì )是那白帆上，亮麗的一抹色彩？

　　有一天，媽媽買(mǎi)來(lái)幾個(gè)新的竹衣架。

　　“咕——咕”，那已經(jīng)用了五六年的洗衣機老先生，又在工作著(zhù)。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的低吟，似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿(mǎn)，抱怨著(zhù)。

　　“叮咚！”一聲，“呼——”，“他”長(cháng)舒一口氣：“終于完工了！”

　　只見(jiàn)媽媽麻利地拆開(kāi)衣架，我本以為她會(huì )開(kāi)始用它們晾衣服，誰(shuí)知媽媽把它們掛出窗外，略發(fā)凜冽的寒風(fēng)吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”�！皨寢�?zhuān)瑒傎I(mǎi)來(lái)的新衣架，多好啊，干嘛不用？”說(shuō)著(zhù)，我的目光投向那幾個(gè)拿在媽媽手上，準備晾衣服的，早已被弄的黯淡無(wú)光的舊衣架。

　　“可你沒(méi)發(fā)現，它們雖舊，可沒(méi)發(fā)霉嗎？”媽媽一邊晾著(zhù)衣服，一邊微笑地說(shuō)著(zhù)，“這些衣架是竹制的，容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外，吃透了露水，就再不會(huì )壞了�！�

　　“我不，”，我爭執起來(lái)，“你這是偏見(jiàn)。新的.有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成舊的再用��？”“那衣服為什么新買(mǎi)來(lái)的就穿，不再藏幾年呢？”“這是衣架，又不是葡萄酒�！薄�…

　　“好了好了，這孩子，說(shuō)不過(guò)你。反正也不差這一個(gè)。你拿去一個(gè)玩吧�！眿寢専o(wú)奈地搖搖頭。我得意地探出窗外，“解救”下一個(gè)衣架�；貋�(lái)時(shí)，被寒風(fēng)吹后，情不自禁哆嗦了一下。開(kāi)心地用它晾起衣服來(lái)。

　　可沒(méi)幾天，這不爭氣的家伙就原形畢露。青綠色的竹衣架上出現了幾個(gè)大大小小的霉點(diǎn)，就像是一個(gè)調皮的小孩用墨汁惡意涂鴉的潑墨畫(huà)的一個(gè)惡作劇。但被整的人，卻是我。難道我錯了嗎？

　　望向窗外，那幾個(gè)依舊在寒風(fēng)中的衣架，似乎它們的衣服已沒(méi)有前幾日鮮亮，但“氣色”卻越發(fā)紅潤，在風(fēng)中自在地嬉戲。是的，我錯了，我的溺愛(ài)是不該的。耳畔忽回蕩著(zhù)媽媽的話(huà)：“衣架只有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，才能真正變成一個(gè)好的晾衣工具，那時(shí)它才能綻放自己工作使命的光芒�！�

　　人，不也如此嗎？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我情不自禁地哼唱起那首膾炙人口的歌。如收獲禮物般喜悅。我似乎嘗到成長(cháng)滋味……

收獲作文 篇2

　　時(shí)間像飛一般地過(guò)去了，在這成長(cháng)的過(guò)程中，我收獲了許多新東西。

　　記得小時(shí)候，媽媽把姐姐的小自行車(chē)給我，讓我騎，隨著(zhù)時(shí)間的流失，我也漸漸長(cháng)高了，上幼兒園的時(shí)候，媽媽就把后面兩邊的輪子拿掉，這樣，就變成了一輛自行車(chē)，讓我好好地訓練。后來(lái)，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)訓練了，因為我還是一個(gè)初學(xué)者，所以，訓練的時(shí)候，我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，摔過(guò)好多次跤。我還是高高興興地來(lái)學(xué)自行車(chē)，學(xué)的期間，總是會(huì )撞到東西，還會(huì )摔跤呢！所以，要注意這個(gè)，注意那個(gè)，騎得一點(diǎn)都不自由。我的.那股興奮勁兒不知道哪兒去了，不想來(lái)學(xué)了，可當我想到那些“堅持就是勝利，失敗是成功之母�！蔽揖蛨猿植恍�，永不灰心。終于，黃天不負有心人，我如愿以?xún)數貙W(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，可以自由地騎自行車(chē)了。

　　“媽媽?zhuān)�我想我最大的收獲就是這個(gè)吧：世上無(wú)難事，只怕有心人��！”

收獲作文 篇3

　　扶著(zhù)布滿(mǎn)灰塵的欄桿緩緩地走下樓，學(xué)校寧靜得像一座古堡�；颐擅傻奶炜障轮�(zhù)稀稀瀝瀝的小雨，腳下踏著(zhù)濕漉漉的混凝土，早晨的喧囂還未開(kāi)始。

　　轉瞬間我們已經(jīng)是走在這風(fēng)口浪尖的即將畢業(yè)的初中畢業(yè)生。黑色六月離我們越來(lái)越近，在這樣的氛圍下沒(méi)有一個(gè)人會(huì )停下來(lái)喘口氣。課桌上堆積如山的復習資料成了我們的寶貝，學(xué)習任務(wù)的繁重壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，回家還要面對著(zhù)父母的指責和嘮叨，在這樣的情況下我們只能“行到水窮處坐看云起時(shí)”了。

　　門(mén)口那些初一初二的小朋友似乎成了我們的縮影，離我們越來(lái)越遠。遠遠的望著(zhù)他們心里也難免會(huì )泛起一陣陣的酸痛。

　　我們告別了初一時(shí)的稚嫩，告別了初二時(shí)代只會(huì )在老師同學(xué)面前撒嬌哭泣，和那叛逆不堪和玩物喪志的叛逆少年�，F在我們已經(jīng)漸漸蛻變成那成熟穩重的意志堅定的青少年，我們會(huì )為了我們的夢(mèng)執著(zhù)，追逐，努力。因為我們既然踏上了這條路就沒(méi)有放棄的理由，只能一直走到盡頭。

　　青春不是什么繁華的城市，沒(méi)有過(guò)多的飛揚跋扈的顏色卻也沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有多余的顏色來(lái)擾亂我們的心扉，但是我們要當青春的設計師做到我們自己認為最完美的青春�！疤炜諞](méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡但我已飛過(guò)”。

　　現實(shí)是殘酷的，競爭是激烈的。與其到時(shí)拿著(zhù)成績(jì)單偷偷的落淚，不如現在好好的努力給老師給父母更給自己交一份完美的答卷。雖然有時(shí)會(huì )面對挫折，面對困難，面對遺憾。但這都不是成功的'理由。失敗的理由有千百個(gè)，但成功的理由只有一個(gè)那就是面對挫折勇于克服，面對困難勇于挑戰，面對遺憾平靜對待。這樣的人才是強者。才會(huì )在社會(huì )上扎上牢牢的根。

　　學(xué)習是枯燥的但是我們身邊還有朋友的影子，老師的身影。還有競爭對手給予我們的動(dòng)力。但是有許多的同學(xué)意識不到這一點(diǎn)，認為朋友的勸告是體現自己弱的表現，老師的教育批評是針對自己的表現，競爭對手超過(guò)自己一點(diǎn)就是自己比別人笨的表現于是就墮落破罐子破摔。

　　傾聽(tīng)九年級的課堂，什么一元二次方程，什么英語(yǔ)語(yǔ)法，什么化學(xué)方程式。都來(lái)吧我將做好十足的準備去迎接你們。青春萬(wàn)歲！

收獲作文 篇4

　　一轉眼，暑假就過(guò)去了。這個(gè)暑假，我有快樂(lè )，也有遺憾。

　　快樂(lè )的是：我們去老君山、伏牛山、蝴蝶谷旅游了，而且弟弟過(guò)了生日。還有就是我讀了“禮物”這本書(shū)。禮物這本書(shū)講了7點(diǎn)。1、自己就是一座寶藏。2、精心為自己規劃未來(lái)。3、學(xué)習可以很輕松。4、邁步走向成功。5、把握生命里的每一天。6、讓大家喜歡你。7、年輕沒(méi)有失敗。

　　但是也有遺憾：也不知道為什么，恰恰在7月1日的'時(shí)候，我發(fā)燒了，本來(lái)以為輸三天液就好了，但是查出來(lái)是鏈球菌感染，整個(gè)月幾乎都在醫院呆著(zhù)輸液。

　　還有就是我看了王博文的博文“My English write”，之后覺(jué)得他的英語(yǔ)很好，看了他的“我體驗，我快樂(lè )”之后，我也想去鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城去玩兒。想看看飲料是怎樣制成的，還想當當播音員，還想去點(diǎn)點(diǎn)法院當律師，還想去“考古”。

　　對了，我還收獲了一個(gè)游戲，“紅色警戒3”。哈哈哈！

　　有了這個(gè)游戲我太激動(dòng)了，每天都想玩兒，但是玩兒得很少，因為這會(huì )損傷眼睛，還會(huì )上癮。

　　希望大家這個(gè)暑假過(guò)得愉快，不要像我一樣生病哦！

收獲作文 篇5

　　十七歲我收獲了什么？我問(wèn)自己。在人生最重要的時(shí)候我收獲了什么？

　　十七歲，在繽紛的花季，我收獲了好多第一次……

　　十七歲，我真正懂得了父母，在老師的指引下，我終于寫(xiě)出了第一篇飽含深情的寫(xiě)父母的作文，《我懂了》那一刻，我真正懂了，我讀懂了最最淳樸的愛(ài)，我收獲了最最深情的愛(ài)……

　　十七歲，我更欣賞黛玉了，我不在聽(tīng)別人眼中的黛玉，對黛玉我有了自己獨特的見(jiàn)解，我喜歡他的敢愛(ài)敢恨，對封建禮節的抨擊，但我不喜歡她的柔弱多情，給人一分自私，小氣的感覺(jué)，我收獲了自己真實(shí)的想法……

　　十七歲，我第一次為老師哭了，我她病了，永遠不能給我們上課了，只是依稀記得在最后一節課好像是星期五，第一節，好后悔沒(méi)有好好珍惜，也許，失去了才懂得珍惜，可是為什么，為什么連最后一次機會(huì )都沒(méi)給我，記得她剛離開(kāi)的那天，我看見(jiàn)新老師來(lái)，搬桌子，我哭了，看見(jiàn)同學(xué)們偷偷議論著(zhù)，我哭了，看見(jiàn)新老師走進(jìn)班級的'那一刻，我哭了，也許我的淚水太不值錢(qián)，即使哭盡，也不能再將她挽回，但是我覺(jué)得她好幸福，因為在她離去的這段日子，同學(xué)們心中依舊裝著(zhù)您，想著(zhù)她，為她祈禱，祝�！�。我收獲了一句話(huà)“失去了，才懂得珍惜。"我開(kāi)始珍惜身邊的一切……

　　十七歲，我收獲了純真的友誼，118宿舍我一生難忘，因為那有我最好的朋友，那有我么共同走過(guò)的腳印，那有我們愛(ài)的橋梁，那有我們心的交替，那有我們共同值得回憶的歲月……

　　十七歲，在人生中最美的季節，我收獲了好多，十年二十年之后再拿出來(lái)翻曬，不知會(huì )有怎樣的感覺(jué)，只愿那天早日到來(lái)，我還會(huì )在吧那時(shí)的感覺(jué)銘記，等到以后慢慢回憶……

收獲作文 篇6

　　國慶長(cháng)假，我們驅車(chē)回清豐老家。為了讓兒子的爺爺奶奶有個(gè)心理準備，老公一起床就給家里打電話(huà)，可是已經(jīng)無(wú)人接聽(tīng)，想必兩位老人早就趁著(zhù)天氣涼爽下地了。

　　兩個(gè)小時(shí)后，我們直接趕到了地里。遠遠就看見(jiàn)公婆弓著(zhù)背、坐在編織袋上辛勤勞作�？匆�(jiàn)我們下車(chē)，臉上早已樂(lè )開(kāi)了花，可為了節省時(shí)間并沒(méi)有起身，只是邊拽花生邊跟我們打著(zhù)招呼�？吹竭@里，我們四個(gè)大人都連忙蹲下身子開(kāi)始干活，兩個(gè)男孩子也不甘示弱幫著(zhù)運送。小侄子才剛剛五歲，心勁還挺大的，硬撐著(zhù)要跟高出他許多的哥哥比賽運花生，結果還真的贏(yíng)了，原因是哥哥大了，知道要好了，生怕把衣服弄臟了，每次僅僅掐住一點(diǎn)，而小侄卻不怕，使出吃奶的勁兒，拼命搬運。不一會(huì )，兩個(gè)孩子就干煩了，滿(mǎn)地追逐玩耍去了。我們幾個(gè)大人就邊聊邊干起來(lái)。太陽(yáng)越升越高，暖暖地照耀著(zhù)大地，放眼望去，花生秧子已經(jīng)被曬得干枯成了灰黑色，拿起一把秧子，輕輕一拽一把把花生就掉了下來(lái)，放進(jìn)小籃子里，不一會(huì )就會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子�？上�從小沒(méi)有干過(guò)農活的我，蹲上十分鐘就感覺(jué)腰酸背痛，眼冒金星，更別說(shuō)干活了，再加上本人比較“富態(tài)”，蹲在松軟的沙土地上實(shí)在難受。還是婆婆有辦法，用一個(gè)裝了半布袋花生的編織袋給我造了個(gè)凳子，才讓我舒服了很多，又繼續勞作。不一會(huì )兒，我又感覺(jué)太陽(yáng)越來(lái)越毒，心想：如果這么曬下去的話(huà)，得做多少次美容才能恢復呀？于是就向四周望望，大約五六米遠的地方有一棵高大的楊樹(shù)，灑下一小片綠蔭，還停歇著(zhù)家里的一個(gè)棒勞力——毛驢。我也管不了許多了，擠了點(diǎn)空招呼兒子、小侄幫忙運送帶花生的秧子，我和弟妹一起在樹(shù)陰下干活。燦爛的陽(yáng)光下，公婆、老公、二弟等都在迅速地勞作，全家人充滿(mǎn)了豐收且團聚的`喜悅。

　　秋天是農村收獲的季節，更是勞動(dòng)的季節，我們不僅品嘗著(zhù)收獲的喜悅，更多的是體驗了勞動(dòng)的艱辛。我們不過(guò)是短暫地回家探望一下，而六十多歲的公婆卻要這樣忙碌上一個(gè)多月，為了節省時(shí)間常常把午飯帶到地里吃，晚上則干到天黑，其中的酸甜苦辣可想而知。但老人們非常知足，每當我們勸他們放棄土地的時(shí)候，他們總是說(shuō)，干慣了，沒(méi)啥，再說(shuō)如今國家政策好了，不要公糧還有補助，怎么舍得讓別人耕種呢？再三勸阻無(wú)用，孝順的老公就只好“�；丶铱纯础�，住上三五日，即使干不了多少活計，至少陪陪老爹老娘，讓他們心靈得到寬慰，我很支持！從老家回來(lái)，他也會(huì )變得節儉幾日，不再那么挑剔飯菜了，據說(shuō)是在老家受到教育的結果。

　　這真是“中秋月兒圓，地里把活干。體驗父母苦，要當好兒男�！�

收獲作文 篇7

　　收獲是與付出并生的。以付出與收獲為話(huà)題的作文

　　身為中學(xué)生的我們正在付出著(zhù)汗水，收獲著(zhù)知識，收獲著(zhù)未來(lái)。

　　我們身邊常常會(huì )有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環(huán)成了家長(cháng)對你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無(wú)法趕上的目標。

　　這些人往往令其他人嫉妒，從而被別人針對。

　　“吃不到果子說(shuō)果子酸”，這是許多人的共同點(diǎn)。當看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí)，看見(jiàn)自我面前的路還很長(cháng)，還需要走到猴年馬月，便心生不滿(mǎn)，從而轉變?yōu)閷�別人的“恨”，嫉妒天的不公，讓別人占盡了發(fā)光，自我一向被埋沒(méi)著(zhù)。

　　其實(shí)，事實(shí)何嘗是這樣？

　　每個(gè)人都不會(huì )是天才，所謂“天才”都是后天的結果。既然別人能夠卓越出眾，那么就注定他要付出別人成倍的汗水，只是你看不到而已。假設每個(gè)人的“努力程度”能夠掛在頭上，那么見(jiàn)到“天才”的每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得世事是公平的，因為別人比自我還努力5倍、10倍，成為“天才”也是理所應當。

　　事實(shí)往往是殘酷的。很多人都會(huì )覺(jué)得成功的人是上天賜予的結果，自我從來(lái)沒(méi)好運過(guò)，于是乎，一個(gè)人墮落了，他也煽動(dòng)著(zhù)、慫恿著(zhù)別人一齊墮落，社會(huì )的風(fēng)氣便被染黑了一角，“近朱者赤，近墨者黑”的名言從此誕生，家長(cháng)的`觀(guān)念就此改變，只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一齊玩，不論那人品質(zhì)如何，只看學(xué)習。學(xué)習好的人人贊之，學(xué)習差的人人避之。

　　這樣的現實(shí)使得一時(shí)走了歪路的人再也無(wú)法收獲。收獲知識，收獲友誼，當然，狐朋狗友不算是朋友，還有再不能收獲轉折的機會(huì )。這是不公平的。

　　不論是你我他，都有資格收獲共同的東西，但因為世道的不一樣，這種收獲變得自私起來(lái)。我們明明付出了很多，收獲的也不少，卻在一次次攀比中，顯得那樣微不足道，使得收獲毫無(wú)意義。攀比心理是阻礙社會(huì )提高的一大因素。

　　我們要肯定別人，也要相信自我。

　　拋開(kāi)學(xué)習，我們人生路上還有許多精彩的路。我們付出了童年，收獲了歡樂(lè )，收獲了一段精彩的記憶。我們付出了花季，收獲了成長(cháng)，變得成熟。付出是艱難的，收獲是喜悅的。小氣的人往往就是因為不愿付出，結果使得人生充滿(mǎn)悔恨，變得失敗。

　　學(xué)會(huì )付出，我們的人生能夠收獲更多完美。我們該怎樣做呢？

　　蛻變，拒絕懶惰，從小事做起，從此刻做起。獨生子女是此刻社會(huì )的無(wú)奈，要想控制人口，就間接造成大部分孩子被寵壞。我們活到此刻，或許還沒(méi)洗過(guò)衣服，還沒(méi)有做過(guò)一次飯。不要覺(jué)得以后有時(shí)間，以后就來(lái)不及了。作為一個(gè)光榮的龍之傳人，我們應當學(xué)會(huì )生活，而這些生活技能便是基礎。付出了此刻一段時(shí)間，為以后收獲精彩的生活打好基礎，這是我們此刻最需要做的。

　　學(xué)會(huì )付出，收獲精彩的未來(lái)，從小事做起，從此刻做起。相信我，我們一齊創(chuàng )造光明的明天！

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