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暑假的收獲作文

時(shí)間:2024-11-08 06:42:04 收獲 我要投稿

【精華】暑假的收獲作文4篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假的收獲作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】暑假的收獲作文4篇

暑假的收獲作文 篇1

  暑假已經(jīng)結束了,在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事,還歷歷在目,因為這次暑假生活讓我體會(huì )深刻,收獲頗多。也許有人想問(wèn)我,是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番?其實(shí),我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉村度過(guò)的。

  鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂(lè )。它是一道陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆,記載著(zhù)我們童的年回憶。

  美麗無(wú)比的秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步最先來(lái)到鄉村,不是因為別的,只是這鄉村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉村生活變得更加的精彩無(wú)限。

  早晨,一打開(kāi)窗子,一縷金色的陽(yáng)光照射在房間里,再加上那公雞響徹云霄的叫聲,把我從夢(mèng)中給拉出來(lái)了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門(mén)外等候的小伙伴當中,手拉著(zhù)手一起奔向田野。此時(shí),我們的影音與正在樹(shù)枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥(niǎo)融會(huì )一體。如果你是畫(huà)家,呈現在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點(diǎn)綴著(zhù)正在收獲這“黃金”的農民伯伯,當我們跑至田邊時(shí),他們還來(lái)不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來(lái)了,臉上都掛著(zhù)人間最憨實(shí)的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥(niǎo)一樣的我們帶給他們的希望。在這里,我們更是一群助人為樂(lè )的'小天使,幫著(zhù)農民伯伯撿麥穗、抱麥捆……

  剛到中午,一向不愛(ài)吃飯的我,早覺(jué)得肚子咕咕直叫,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這里,我們有的已經(jīng)爬上樹(shù)枝間收獲果實(shí),有的正趴在樹(shù)桿上哭泣,有的仰頭站在樹(shù)底下等待分享……等到大家饑渴全無(wú)的時(shí)候,我們還要繼續攀登,登上山頂便是一塊連著(zhù)一塊的馬鈴薯了。在這里,我們都用手刨開(kāi)土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,伙伴們有的悄無(wú)聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發(fā)現了世上沒(méi)人發(fā)現過(guò)的寶藏;有的站在田邊了望,像是在站崗放哨。

  不知不覺(jué)中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著(zhù)小小馬鈴薯,打包著(zhù)一天的快樂(lè ),相約擁抱明天的自然,然后才各自心驚膽戰、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴厲批評”。

暑假的收獲作文 篇2

  同學(xué)們,轉眼之間,一個(gè)暑假就要過(guò)去了,你們有沒(méi)有得到收獲?反正我是收獲多多。怎么,你們要不要聽(tīng)一下?

  我的第一個(gè)收獲——我運動(dòng),我快樂(lè )

  這個(gè)暑假,我堅持鍛煉身體,跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、騎自行車(chē),還有,哈哈,我用了一個(gè)暑假的時(shí)間,學(xué)會(huì )了游泳,雖然游得不是很好,但是我還是學(xué)會(huì )了基本的游泳技巧。我在還沒(méi)有學(xué)游泳之前,就連閉著(zhù)眼,也不敢將頭放到水里去,我怕水?墒乾F在,好了。我現在既不用怕水了,也可以在水里游泳了。

  我的第二個(gè)收獲——我勞動(dòng),我快樂(lè )

  嘻嘻,在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的.暑假里,我幫媽媽做家務(wù),不僅僅限于擦桌子、拖地、打掃衛生,我還一直在努力學(xué)習廚藝,到現在為止,我學(xué)會(huì )了——蒸米飯、辣椒炒雞蛋、蒜瓣黃瓜、炸肉、西紅柿雞蛋湯。媽媽說(shuō)我的菜炒得越來(lái)越好吃了,讓我再多多努力。

  我的第三個(gè)收獲——我讀書(shū),我快樂(lè )

  我的第三個(gè)收獲,也是我這個(gè)暑假最大的收獲。你們想不到吧!我在這個(gè)暑假里,我一共讀了十五本名著(zhù),有《山羊不吃天堂草》、《細米》、《青銅葵花》、《根鳥(niǎo)》、《紅瓦黑瓦》、《野風(fēng)車(chē)》、《狗牙雨》、《獅心兄弟》、《野生的愛(ài)爾莎》、《長(cháng)腿叔叔》、《風(fēng)之王》、《福爾摩斯偵探集》、《格列佛游記》、《天藍色的彼岸》、《魔法師的帽子》。

  《獅心兄弟》讓我看到了兄弟之間的無(wú)私的關(guān)愛(ài)與呵護;《山羊不吃天堂草》中的主人公明子誠實(shí)守信的品質(zhì)值得我學(xué)習!陡柲λ箓商郊分械母柲λ棺屛叶昧艘B成一個(gè)善于觀(guān)察,認真分析的好習慣。

  這個(gè)暑假,我雖然沒(méi)有去旅行,但是,我過(guò)地很充實(shí),很快樂(lè )。

暑假的收獲作文 篇3

  雖然快樂(lè )的暑假時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天,暑假中的收獲。

  記得那是臨放暑假的前幾天,學(xué)校下了通知,說(shuō)暑假里杭州舉辦了一次航模比賽,愿意去的.同學(xué)可報名參加.我心想:我一定要去參加,說(shuō)不定我還能得幾張獎狀呢!就算得不到,那就權當是去旅游了.我一回到家,就迫不及待地讓媽媽給我報名,可是媽媽就是不同意,最后,我終于憑借著(zhù)我的三寸不爛之舌說(shuō)服了媽媽.這使我興奮得一夜未眠,都說(shuō)"上有天堂,下有蘇杭"這回我終于能大飽眼福了,想到這里,我恨不得趕緊插上一對翅膀飛過(guò)去.

  第二天,我早早地就來(lái)到了學(xué)校,報了名,交了錢(qián)。我等呀等。盼呀盼,那種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是度秒如年,好不容易到了暑假,可是還要訓練幾天。每天早上六點(diǎn)半要到校,中午只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家吃飯,吃晚飯后,又要投入到緊張的訓練中,一直要練到下午四五點(diǎn)。還沒(méi)練幾天,就有許多人都不來(lái)了,四五天過(guò)

  后,能堅持下來(lái)的人更是屈指可數,暑假中的收獲。

  雖然很辛苦,但是我仍然堅持訓練。我等呀等,比賽的日子終于到了。我高興極了,再走之前,媽媽對我說(shuō)·只有你有自信心,你就是最棒的!未等媽媽的話(huà)音落下,我就飛也似的沖到了學(xué)校。

  到了杭州,隨著(zhù)比賽一天天的臨近,訓練更加緊張了,常常訓練到深夜十一二點(diǎn)。大家都后悔當初不該來(lái),原來(lái)的那股興奮勁也都消失了,我也不例外。

  時(shí)間過(guò)得飛快,比賽開(kāi)始了,許多選手都得到了高分,當我打算隨便比比的時(shí)候,媽媽的話(huà)突然從我腦海里閃過(guò),于是,我又重拾信心,果然,我取得了好成績(jì)。我高興極了,越來(lái)越對自己有信心了。在后面的幾場(chǎng)比賽中,我發(fā)揮的也不 錯,終于,我不負眾望,獲得了省里的三等獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  通過(guò)這次比賽,我收獲到了快樂(lè ),也收獲到了榮譽(yù)。我還交到了一個(gè)好朋友——自信。

  從這以后,我常用“自信不一定會(huì )贏(yíng),但自卑一定會(huì )輸”來(lái)勉勵自己要做個(gè)有自信的人。

暑假的收獲作文 篇4

  “時(shí)光如水,生命如歌”,短暫的暑假生活結束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。與往年相比,這個(gè)暑假生活最有特色,既讓我開(kāi)心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

  還沒(méi)放假前,科技館老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我,要不要去參加今年第十屆的“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)”,我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親,他們也非常同意我去參加這樣的活動(dòng),但有個(gè)前提,在參加比賽前必須先把暑假作業(yè)寫(xiě)完。

  期末考試結束了,我拿到了暑假作業(yè),看到了“堆積如山”的暑假作業(yè),我開(kāi)始想打退堂鼓了,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架,最終,我對比賽的渴望超出了對作業(yè)的恐懼。于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我以每天“上刀山,下火!钡木,在比賽前完成我的作業(yè)。開(kāi)始了為期一個(gè)月的比賽訓練。

  7月27日早上,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下順利地登上了飛機,來(lái)到了武漢參加我夢(mèng)寐以求的比賽。我懷著(zhù)滿(mǎn)懷的信心,我對自己說(shuō):功夫不負有心人,我付出了那么多的努力,我一定爭取得冠軍。

  7月28日上午,來(lái)自全國和臺灣等多個(gè)城市共一百多支隊伍,近400多名師生參加了比賽。我也來(lái)到了期待已久的比賽場(chǎng)地,現場(chǎng)人山人海,許多人都在為比賽做著(zhù)各種準備,我們一同前來(lái)的9人組成了3支團體賽隊,我被分配到了3隊,我們此次制作的項目是“螞蟻雄兵”,裁判給我們發(fā)來(lái)了制作材料,我們要利用裁判分發(fā)的木板、木條、馬達、齒輪等配件,制作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時(shí)訓練里所學(xué)的科學(xué)知識和技巧來(lái)完成制作,我們3人開(kāi)始分工合作,一個(gè)鉆木條,一個(gè)鋸木板,我是負責裝馬達箱!爸谱鏖_(kāi)始!”裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開(kāi)工了。

  可是好景不長(cháng),在比賽過(guò)程的過(guò)程中,我們遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題:木條不夠用,我們只好向一同前來(lái)的隊伍借木條,搭好了基本框架之后,我們開(kāi)始組裝它的腳……組裝和創(chuàng )意都完成了,我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評比臺。過(guò)了一段時(shí)間,評比結束了,我們開(kāi)始進(jìn)行現場(chǎng)比賽,比賽的內容是讓“螞蟻雄兵”圍繞著(zhù)一個(gè)中心點(diǎn)繞圈,我們開(kāi)始不停的'測試它的機動(dòng)性,輪到了我們了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情登上了比賽擂臺,為了確保萬(wàn)一,我又把馬達打開(kāi),測試它是否正常運轉。裁判問(wèn)我是否準備好,我反而更緊張了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,裁判倒數“三、二、一,開(kāi)始”,我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣沖了出去,哎呀!由于我的緊張,我并沒(méi)有把它擺在適合的地方,因為這是關(guān)系到我們是否能取得好成績(jì)的關(guān)鍵,我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒后比賽時(shí)間到了,可是它只轉了10圈,這和我們平時(shí)訓練時(shí)15圈的成績(jì)相差甚遠!我心里非常地糾結。第一輪的比賽結束了,待所有的參賽的選手都結束了比賽,這時(shí)裁判宣布,給所有參賽選手一點(diǎn)改進(jìn)的時(shí)間,再進(jìn)行第二輪的比賽,我發(fā)現了馬達的齒輪有磨損,立馬把它換了下來(lái),可就在換馬達的時(shí)候,我的緊張和粗心大意,把馬達的線(xiàn)路接錯了,而我竟然沒(méi)有發(fā)現,當叫到我們隊的名字時(shí),我又代表我們隊再次走上了比賽擂臺,在裁判的再一次的命令下,我把它放到了臺上,可它竟然不動(dòng)了,我非常的著(zhù)急,我上前重新把它進(jìn)行了調整,再一次放上臺去,可它還是不動(dòng),裁判說(shuō),這一次我們失敗了,按上一輪的比賽來(lái)計算分數。我看到旁邊一支隊伍,不論從創(chuàng )意或外形上都比我們的作品來(lái)得要好一些,我的心里有種說(shuō)不出的壓力。

  比賽結束了,我們還是得了二等獎的第一名。我雖然十分的沮喪,但這次比賽讓我深深的體會(huì )到了“天外有天,人外有人”這句話(huà)的深刻含義,也讓我下定了決心,要改掉粗心大意的習慣。通過(guò)了這次的暑假生活,我開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,使我收獲許多!

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