【熱門(mén)】讀書(shū)收獲的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)收獲的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)收獲的作文 篇1
我從小就喜歡博覽群書(shū),特別是愛(ài)看一些稀奇古怪的課外書(shū)。就像是……
在這些書(shū)中,我知道了古埃及胡夫金字塔是由100000。而且還知道了金字塔里的構造。這讓我感受到了古埃及任命的辛勤汗水。
我知道了古蘇美爾人在那時(shí)就會(huì )制作面包。至少在6千年前,蘇美爾人就有了成熟的釀酒技術(shù),比埃及至少要早2千年。而且還有了嚴格的規定:高價(jià)出售啤酒的'婦女會(huì )被仍到河里,如果容許犯人在他們酒店酗酒而不向當局報告,將處以死刑,這讓我知道了古蘇美爾人當時(shí)的嚴厲和殘暴。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)古羅馬圓形劇場(chǎng)吧!古羅馬統治者驅使了3千名奴隸。俘虜。斗角士和5千頭老虎等蒙受在內的動(dòng)物上場(chǎng)表演,以供他們觀(guān)賞。結果,就有2千名斗角士倒斃在血泊中,這就是人類(lèi)歷史上最殘酷的“百掃競技”活動(dòng)。倘若失敗者格斗時(shí)英勇兇猛,那么觀(guān)眾里面的一些頭面人物會(huì )揚起白手帕,表示可饒他一死;但如果表現不佳,觀(guān)眾席上便將拇指朝下一指,失敗者就難逃一死。
看了這些書(shū)后,我知道了在當時(shí)那個(gè)時(shí)代,奴隸和俘虜永遠不是人,不但要聽(tīng)使喚,而且最終還是死路一條。有錢(qián)人永遠都是為了自己的利義去傷害無(wú)辜的窮人。我還知道當時(shí)男人相當于天,想做什么事就做什么事,女人永遠只能三從四德,沒(méi)有地位的。跟現在比起來(lái),當時(shí)的女人慘極了,現在都在講究男女平等的?吹侥切蹅。壯觀(guān)的金字塔,就等于看到了古埃及人民的辛勤汗水和非凡的智慧。
讀書(shū)收獲的作文 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀課外書(shū),都有點(diǎn)討厭讀課外書(shū),但從媽媽給我的一次禮物之后,我就愛(ài)上了讀課外書(shū)。記得那是一個(gè)兒童節,媽媽做了很多好吃的,說(shuō)今天是我的節日,還有禮物要送給我。晚上,爸爸送給我一個(gè)精美的節日禮物,奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書(shū),讓我一天讀一篇,而且要讀到能背誦的.程度。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆徒o我一本這么厚的作文書(shū)呀?而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不好,要多讀課外書(shū)作文才能寫(xiě)好!
從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦讀苦背好久的結果終于在一次考試之中表現出來(lái),我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫(xiě)了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫(xiě)了許多贊揚的評語(yǔ)。當時(shí),我真的好開(kāi)心,真是要感謝媽媽送給我的那本作文書(shū),才可以取得這么好的成績(jì)。從此,我更愛(ài)讀課外書(shū)了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不假,我要以書(shū)為伴,活出精彩的人生。
讀書(shū)收獲的作文 篇3
如果將草原比作自然之書(shū),那于之生長(cháng)的萬(wàn)千草木即在閱讀中收獲豐碩的果實(shí);如果將蒼穹比作銀河之書(shū),那于之閃爍的明耀星點(diǎn)即在閱讀中收獲輝煌;如果那我的生活比作一本百科全書(shū),那么,手邊的大千世界就如其中斑斕的篇章,于之閱讀的我,收獲堅持、細心之真諦,領(lǐng)會(huì )何謂盡職與責任!}記
家中,母親日復一日的早起為我熬制粥品,用細心與堅持撐起我成長(cháng)中愛(ài)的天空。
新一學(xué)年,當我日益繁重的學(xué)業(yè)令我的睡眠被拖延母親為了堅守我僅存的精力,毅然決定早起為我熬粥。于是,每天我總能享用一碗熱氣騰騰的小米粥,令我睡意全消。我多么希望這樣的幸福能走到永遠……
而在那個(gè)早晨,我早起遇見(jiàn)了在廚房的她,濃濃的愛(ài)意頓時(shí)聚滿(mǎn)心頭——
只見(jiàn),母親披頭散發(fā),身著(zhù)睡衣斜倚在灶臺邊。她將小米精挑細選放入淘米鍋,小心翼翼地用手將每一粒鋪平整,確保他們能均勻的浸在水中,然后,她將米倒入鍋中,緩緩地,生怕有一絲疏漏。緊接著(zhù),母親打開(kāi)了爐灶,細潤的粥品在慢火的熬制下香味愈濃,而母親也不時(shí)地用鍋勺在粥品中攪拌,生怕會(huì )有結塊影響口感。許久,母親才放下手中的筷子,把鍋中的粥品親倒入碗中,還不時(shí)的向它吹著(zhù)氣,直到粥品有了溫潤而不燙口的感覺(jué),在緩緩停止。這時(shí),她感到了我,猛然間回頭,臉上寫(xiě)滿(mǎn)詫異。而令我驚愕的,更是從中看到的那歲月的痕跡已經(jīng)悄悄地爬上了她原本清秀的面頰,還有那昔日散發(fā)著(zhù)生機的雙眸已充斥著(zhù)深深的疲累……
原來(lái),這一碗碗小米粥全是母親用寶貴的精力換來(lái)的!她是如此的細心——為我熬制份份充斥清香的粥品;她是如此用于堅守——日復一日為我制粥,伴于初三奮戰的我走向新的征程!
閱讀生活之書(shū),給予我細心、堅守之教誨,鋪下吾邁向未來(lái)的遠航之路……
不僅在家庭,閱讀社會(huì )生活之書(shū),也能令人感悟何謂盡職與責任。
我們轄區有一位態(tài)度熱情、工作嚴謹的送奶員,居民們都夸她如“勤勞的田螺姑娘”。
一日晚歸,正遇我家附近的送奶工正在為第二天準備著(zhù)牛奶。盡職的工作態(tài)度令人動(dòng)容:只見(jiàn),她先是一瓶瓶將牛奶從箱中取出,動(dòng)作輕緩地放入奶筐中,生怕破損。隨后,她又取出一瓶瓶裝牛奶精心檢查;時(shí)而翻看瓶底,確保其底部沒(méi)有存留污染;時(shí)而細看瓶口,防止送到住戶(hù)家的奶出現破損;時(shí)而檢查生產(chǎn)日期,保證每一位住戶(hù)都能喝上新鮮的.牛奶。
就這樣,完成工作后的她早已被汗水沁潤了全身,而她的臉上卻依舊掛著(zhù)那仿佛已印刻上臉的笑容。我走上前去,詢(xún)問(wèn)其為何還如此樂(lè )呵。她笑答,能讓每一位戶(hù)主3都能每天都能喝上新鮮牛奶,即使她的幸福。多么崇高的品質(zhì)!我在內心中不禁贊嘆,為送奶員能擁有如此精神而深感敬佩!
閱讀生活之書(shū),凝望這這位平凡卻又偉大的送奶工,“盡職”二字涌現心頭,更令我收獲了責任的含義,體驗了熱愛(ài)生活之美——那就是盡情享受工作,給予他人便捷與快樂(lè )!
草木的豐碩是因自然之書(shū)的恩賜;蒼穹的閃耀是因銀河之書(shū)的綻放;而我,在閱讀生活——這本令我收獲成長(cháng),懂得了細心與堅持,還有那盡職與責任的含義……
讀書(shū)收獲的作文 篇4
前幾天,一個(gè)好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的作文,獲得了國家級二等獎。這和我平時(shí)喜愛(ài)讀課外書(shū)是分不開(kāi)的。
因為從四年級開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀課外書(shū),獲得獎狀以后,我便更愛(ài)讀課外書(shū)了,我讀過(guò)好多書(shū),例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲(chóng)記》《八十天環(huán)游世界》等。我最?lèi)?ài)的是《八十天環(huán)游世界》,于是我睡覺(jué)前讀,上廁所時(shí)也讀,我幾乎可以把這本書(shū)的`大致內容背下來(lái)了,因為只有這樣,才能使自己的寫(xiě)作水平得到提高。
我記得有一次,我們老師上課時(shí)讓寫(xiě)作文,我發(fā)現朋友們的作文大都千篇一律,只有我的別具一格,并且在作文的字數上,我的最多。半堂課的時(shí)間,我就寫(xiě)了七八百字,我的用詞也很優(yōu)美,因為這是我平?础逗迷~好句好段好文》這本書(shū)積累的。老師讓我們欣賞了好作文,真讓我們受益匪淺!
我讀課外書(shū)時(shí)一絲不茍,常常忘了睡覺(jué),直到媽媽叫我去睡覺(jué)了,我才依依不舍地把書(shū)放下?吹綍(shū)中的搞笑情節時(shí),我會(huì )跟著(zhù)笑,看到主人公誓不罷休的時(shí)候,我會(huì )對他充滿(mǎn)敬佩與贊美。
這就是我與書(shū)的故事,書(shū)是我們的良師益友,要愛(ài)惜這位與我們一起成長(cháng)的朋友。讓它陪伴我們走過(guò)人生中的每一段旅程。
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