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經(jīng)歷是一種收獲初中作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的經(jīng)歷是一種收獲初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷是一種收獲初中作文1
長(cháng)路漫漫，生命之華充滿(mǎn)多姿多彩的經(jīng)歷；黃昏悠悠，生命之光閃耀著(zhù)斑斕的校園生活；抓住生命一方凈土，經(jīng)歷了，便收獲了！
整齊劃一的腳步，震耳欲聾的口號，汗水從頭上流到脖頸，腰背酸痛中終于迎來(lái)了第一次軍訓。黎明的一絲光亮剛穿透宿舍的小窗，睡眼朦朧中依舊慌亂地穿好了衣服，只聽(tīng)耳邊風(fēng)呼呼地吹過(guò)，與陌生同學(xué)第一天的碰面草草的開(kāi)始了。
初見(jiàn)教官的面龐，仍有些稚嫩嚴肅的臉記憶深刻，一聲“立——正”全班都繃緊了神經(jīng)，天氣陰得讓人喘不過(guò)氣，雨滴還淅淅瀝瀝地下著(zhù)，怕是第一次忍受勞苦，怕是第一次面無(wú)慌色的淋雨，軍訓就這樣陰沉沉地開(kāi)始了。
宿舍中突然傳出來(lái)了要去一樓取水的通知，頓時(shí)氣氛都凝固住，都是陌生的面孔，一張張無(wú)奈的臉龐，各自打著(zhù)小算盤(pán)，其中一名女生咬咬牙，小步走下一樓，搬到樓上已是面紅耳赤，那一刻，每個(gè)女生都下床打水，甘甜的水都流在我們心里，心中那種對彼此的抗拒全然而釋?zhuān)瓉?lái)經(jīng)歷，讓我們收獲了感恩的`溫度，成就一段甘甜的回憶……
場(chǎng)地上一起練習著(zhù)正步走，有的同學(xué)走得不整齊，鬧出了不少的笑話(huà)，可大家全都沒(méi)有扔下他，并在休息時(shí)教導他的技巧，那位同學(xué)臉紅了，連聲道謝，心里有一股暖流，我們都明白我們收獲的不僅僅是技能，更是互相幫助的真情。
大樹(shù)旁，我們坐在地上，塵土飛揚，大聲唱出“團結就是力量”，那一句句嘹亮的歌聲傳遍了綠色的田地，那一際，我們彼此的心緊緊地拴在了一起�？鞓�(lè )溢于言表，腦中多個(gè)畫(huà)面閃出：在食堂好友打翻湯碗，一起收拾餐桌；在傍晚林蔭下與朋友一同說(shuō)笑；在宿舍一起講著(zhù)各種故事。原來(lái)經(jīng)歷能讓我們收獲了團結的幸福，成就一次無(wú)可替代的佳話(huà)……
說(shuō)實(shí)話(huà)，收到父母來(lái)信時(shí)的心情無(wú)法訴說(shuō)，他們還托老師拿來(lái)一雙鞋。信上那清晰熟悉的字跡，一句句囑咐，讓我眼角溫熱起來(lái)，字也模糊了，豆大的淚水滴了下來(lái)。宿舍中的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，有的拍我的肩，有的也發(fā)出想家的感慨。原來(lái)經(jīng)歷也會(huì )帶來(lái)沉痛，也會(huì )難抑心中的悲傷與想念。
分別也依舊痛苦，在前幾天里有些憤懣的同學(xué)卻都沖到前面與教官合影，爭著(zhù)搶著(zhù)。一個(gè)女生哭了，這倒難怪，多難得的經(jīng)歷，全班哭聲一片，教官必須與我們分離，不想開(kāi)始又舊戀結束的我們成了最糾結的人。
如今，我已快要進(jìn)入畢業(yè)班，時(shí)隔三年，那經(jīng)歷后的收獲依舊伴隨著(zhù)我，我只想說(shuō)：我經(jīng)歷，我收獲，我快樂(lè )，我充實(shí)！
長(cháng)路漫漫，經(jīng)歷是一種收獲！認真去經(jīng)歷，認真去收貨！
經(jīng)歷是一種收獲初中作文2
'千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。'這是陶行知的一句教育名言，也是余老師的四真學(xué)堂的辦學(xué)理念。
這個(gè)學(xué)期快結束了，一個(gè)學(xué)期的作文課，讓我收獲頗豐。余老師——
一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的老師，他不僅是教我們寫(xiě)作，也是在教我們做人，做一個(gè)真人，這個(gè)理念蘊含在他的每一節課中，改寫(xiě)著(zhù)我的生活。
在這一個(gè)學(xué)期，余老師教了我們閱讀，教我們描寫(xiě)……但是我最大的收獲是明白了做人的道理。
其中《一枚銅錢(qián)的>故事》讓我們明白了閱讀的真諦，余老師教我們閱讀，與學(xué)校老師傳授的閱讀完全是兩回事。因為在學(xué)校，閱讀是一件很枯燥的事，也是一件我很討厭的事情。
閱讀課開(kāi)始時(shí)，余老師在投影上投影出第一段內容，其他的內容我已經(jīng)記不清了，我只是被這故事的開(kāi)頭吸引，非常想知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，心里展開(kāi)了無(wú)數的聯(lián)想：一枚銅錢(qián)會(huì )怎么樣呢？
接著(zhù)余老師投影出第二段內容。在第二段中，年輕人讓這一枚銅錢(qián)竟然變成了八枚銅錢(qián)，這個(gè)年輕人實(shí)在是一個(gè)當土豪的料子，余老師為我們講解這一段內容后，又轉入到下一段內容學(xué)習。
故事中的年輕人居然用自己的智慧，把八枚銅錢(qián)變成陸奧十六枚銅錢(qián)，讀到這里，我已經(jīng)對年輕人由衷地產(chǎn)生了一種敬佩之情了，他富有經(jīng)商的頭腦，能夠把握住到來(lái)的機會(huì )。
之后，年輕人擺了一個(gè)茶水攤，收了割草工人的500捆草，賣(mài)給了馬販子，得到了一千枚銅錢(qián)，這讓我驚訝極了：土豪就是這樣煉成的！
講完這個(gè)故事，余老師為我們分析了這個(gè)故事的內涵，讓我明白：這個(gè)年輕人的成功在于——能夠把握住機會(huì )，做人有付出，有組織能力。
余老師閱讀課上傳授的`這些做人的道理，讓我變得更加成熟，讓我懂得了社會(huì )生存的智慧。
在余老師的課堂上，我收獲了很多：這就是千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人��！
當然我有自己的讀書(shū)體會(huì )：做人不可能像年輕人一樣一帆風(fēng)順，即使掉到了低谷，也要去創(chuàng )造機會(huì )，努力向上爬！
'千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人',這兩句話(huà)我永遠都不會(huì )忘記。四真學(xué)堂帶給我的收獲還遠遠不止這些，我會(huì )繼續收獲更多的勇氣、力量……
經(jīng)歷是一種收獲初中作文3
陽(yáng)光暖暖的灑下，照亮了舞臺中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很是驚訝，我還沒(méi)有參加過(guò)這類(lèi)比賽呢！
頭一天晚上，我便回家寫(xiě)演講稿，經(jīng)過(guò)反復推敲琢磨老師又修改了幾次，才最終定稿。
接下來(lái)，老師要求我每天在全班同學(xué)面前演講。第一次，我拿著(zhù)演講稿戰戰兢兢地走上講臺，脖子上像掛著(zhù)一個(gè)鉛錘，久久低著(zhù)，怎么也不敢抬頭�！皠e害怕，抬起頭來(lái)�！崩蠋煿膭畹�，我鼓起勇氣緩緩抬頭看著(zhù)臺下一雙雙眼睛緊盯著(zhù)我，頓時(shí)臉上燥熱，雙腿打顫，仿佛隨時(shí)可以倒下。我瞥見(jiàn)旁邊的老師，眼神里全是期待和鼓勵，她朝我點(diǎn)頭，仿佛在對我說(shuō)：加油，你可以的，戰勝自己，就戰勝了一切！
我深吸一口氣，平復了情緒。終于，我張開(kāi)了嘴，聲音顫顫巍巍地發(fā)出。幾分鐘后，在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的眼睛。這時(shí)掌聲響起，是老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，給我鼓勵。我猛然抬頭，正好碰上老師欣慰鼓勵的眼神，仿佛在說(shuō)：我知道你行的.！頓時(shí)我心中充滿(mǎn)了力量。
接下來(lái)的日子，我每天都會(huì )到講臺上演講。我從一開(kāi)始的畏懼害怕，表情僵硬，到后來(lái)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，面帶微笑。在老師同學(xué)們鼓勵的掌聲中，終于迎來(lái)了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺，面對話(huà)筒，看著(zhù)臺下黑壓壓的人群，竟又久久發(fā)不出聲來(lái)。這時(shí)臺下傳來(lái)歡呼聲，是我們班的同學(xué)們在為我加油呢！頓時(shí)，我感到渾身充滿(mǎn)了力量，向他們投去一個(gè)燦爛的微笑，開(kāi)始演講。
起初有些顫抖的聲音逐漸平穩，激情澎湃的情感自然流露。演講結束，我站在臺上，享受著(zhù)眾人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，清風(fēng)徐徐吹動(dòng)發(fā)絲，樹(shù)葉兒在“沙沙”地為我伴奏，鳥(niǎo)兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經(jīng)歷的第一次大型活動(dòng)。
成績(jì)公布了，雖然沒(méi)有拿到名次，但我已滿(mǎn)足，我享受著(zhù)準備的過(guò)程，享受演講時(shí)萬(wàn)眾矚目的驕傲，享受著(zhù)經(jīng)歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經(jīng)歷，我收獲了老師的鼓勵，同學(xué)們的溫暖，同時(shí)我也收獲了自信和勇氣。
“是非經(jīng)過(guò)不知難”，經(jīng)歷過(guò)后，收獲良多！
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