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播種與收獲優(yōu)秀作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的播種與收獲優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都渴望得到收獲，卻很少有懷著(zhù)播種的心態(tài)，做出播下的行為。但是，只有播下種子才會(huì )有豐收的時(shí)候。所謂"一分耕耘，一分收獲"��！
我想，天上真不會(huì )掉餡餅來(lái)，只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲。雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲，但是，沒(méi)有付出卻注定會(huì )一無(wú)所獲。人，就是這樣，難道沒(méi)有付出還會(huì )有收獲嗎？
你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭奇斗艷，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們又展示自己的獨特的舞姿，在春風(fēng)中偏偏起舞，點(diǎn)綴著(zhù)那綠油油的小草，不管從哪個(gè)方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了。有人問(wèn)，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的`付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實(shí)，處處留心的人可以發(fā)現，草坪上不是掛著(zhù)"愛(ài)護花草"的牌子嗎？正因為它們的美麗和對環(huán)境的保護，因此人們對它們加以保護。你看，那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因為有之前的付出。
許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲，但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。
就拿背書(shū)來(lái)說(shuō)吧，老師給了我們較長(cháng)的時(shí)間，可是到了一定的時(shí)間，卻有著(zhù)不同的結果。有的同學(xué)能夠斷斷續續地背下來(lái)，有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái)，還有的同學(xué)卻一言不發(fā)。是什么原因導致結果截然不同呢？噢，是學(xué)習的態(tài)度不同導致的原因。我想，一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力，而斷斷續續的同學(xué)則也付出了，只不過(guò)付出的較少，至于一言不發(fā)的同學(xué)，可能是沒(méi)有行動(dòng)。所以說(shuō)："態(tài)度決定一切"
在人生的道路上，只有播種才會(huì )有收獲，只有付出才會(huì )有好結果。請做一個(gè)播種者吧！即使不會(huì )有收獲，但播下的種子卻帶著(zhù)希望的光芒�？茨锹愤吙蓱z的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢(qián)。其實(shí)，他們都錯了。他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢？哎�。�！
播種與收獲，只有播種才會(huì )有收獲��！
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇2
在春天農民伯伯就會(huì )播種下種子，到了秋天農民伯伯就會(huì )收獲一年的勞動(dòng)成果。而我們的學(xué)習也是一樣的，播種下辛勤的汗水，收獲成功的喜悅。
每一次的播種多多少少多會(huì )有收獲。正如一個(gè)努力上進(jìn)的人，內心已經(jīng)開(kāi)始在播種了，漸漸的你就會(huì )成功。說(shuō)明你收獲了成功的果實(shí)。一個(gè)一點(diǎn)也不上進(jìn)的人，一點(diǎn)也不努力的人，他既沒(méi)有播種也沒(méi)有收獲，說(shuō)明了他將是一位一事無(wú)成的人。每一位成功人士的背后，都有一段鮮為人知的秘密。正如一位農村大學(xué)生，他來(lái)到了一座大城市，在大城市里想要找一份好工作是多么的困難，可是他卻一直不放棄，一直都在努力找工，后來(lái)他找到了一家小公司，在那里當一名小職員，他每天都在努力工作，后來(lái)，在未來(lái)的兩年里，他當上了這家公司的部門(mén)經(jīng)理，后來(lái)又經(jīng)過(guò)他不斷的努力，和公司規模的`不斷壯大，五年后，他已經(jīng)成為這家公司的董事長(cháng)了。在這件故事的背后，他吃了多少苦，付出了多少努力，付出了多少辛勤的汗水。正如我們一樣，現在我們不努力，將來(lái)難道要做一個(gè)一事無(wú)成的人嗎，滿(mǎn)足不了自己物質(zhì)上的生活需求嗎？
現在的我們最主要的就是努力學(xué)習，從一位小小的中學(xué)生開(kāi)始努力現在學(xué)習還來(lái)得及。有多少老人現在還想從返校園，因為他們知道學(xué)習才是最好的出路，雖然雖然有些人也不只是靠學(xué)習，也是靠努力，只有你努力了，才會(huì )成功。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“種豆得豆，種瓜得瓜�！鞭r民伯伯早春時(shí)節就下地辛勤耕耘，在夏天，他們更是頂著(zhù)烈日，對農作物呵護有佳。最終大自然給了他們回報，秋日里他們迎來(lái)大豐收。在農業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系，在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢？
播種是收獲之母。
在英國一個(gè)農場(chǎng)里，一位老農夫有一天在馬廄里發(fā)現了一個(gè)嬰兒，這位老農是善良的，他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天，一輛豪華車(chē)開(kāi)入農場(chǎng)，從車(chē)中下來(lái)一個(gè)高官，這孩子正是他的。出于感謝，這位高官把農夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫生。而正是這位醫生在數年后發(fā)明了一種藥物，治好了身患肺結核即將去世的高官的`孩子。而那位高官正是丘吉爾。
這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎？不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農夫，碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會(huì )夭折。播種什么收獲什么，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會(huì )自食其果，受到人民反對，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當別人拿到某個(gè)獎項后，許多人都會(huì )投來(lái)羨慕的眼光，但在羨慕的同時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個(gè)獎呢？是因為你根本就沒(méi)有付出，在別人學(xué)習的同時(shí)，你也許在睡覺(jué)；在別人學(xué)習的同時(shí)，你也許在嬉戲；在別人學(xué)習的同時(shí)，你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò)，自然你也不會(huì )有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn)：“為什么我付出了，卻沒(méi)有回報那？”的確，農民也會(huì )遇到天災人禍，糧食減產(chǎn)的現象，生活中也是如此，但請你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了，你就會(huì )發(fā)現，這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè )。
同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農民吧！在自己心中肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子，到了秋天，這里將會(huì )成為金色滿(mǎn)園，香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字，“成功的殿堂”怎么樣？
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇4
從一年級的無(wú)知，二年級的天真，三年級的頑皮，到今天一個(gè)有很多興趣愛(ài)好的四年級學(xué)生，這幾年我有了許多收獲，這與我班的快樂(lè )行動(dòng)是分不開(kāi)的。
以前媽媽說(shuō)我活潑好動(dòng)，上輩子肯定是個(gè)男孩，所以她要我參加學(xué)校的書(shū)法班，說(shuō)這能讓我陶冶性情。我因此報名參加了書(shū)法班。書(shū)法不僅給我帶來(lái)快樂(lè )，而且讓我的字真的漂亮起來(lái)。
每當我坐在教室里聽(tīng)老師講解怎樣寫(xiě)字時(shí)，我是那樣的.專(zhuān)注；每當我一筆一劃靜心寫(xiě)字時(shí)，我會(huì )把所有煩惱拋之腦后；每當我自豪地拿著(zhù)優(yōu)秀作品給他人看時(shí)，我總是欣喜無(wú)比
但是練毛筆不是一件容易的事。想當初，老師教一個(gè)新的筆畫(huà)“捺”，沈老師再三強調了這個(gè)筆畫(huà)的要點(diǎn)要舒展，邊提邊收�？墒俏以趺磳�(xiě)也寫(xiě)不好，一連練了兩個(gè)下午，當我感到有點(diǎn)像時(shí)，滿(mǎn)心歡喜地將作業(yè)交給老師時(shí)，老師說(shuō)：“你這個(gè)捺呀，跟之前相比，是好了些可是問(wèn)題，還是很多呀！你看，顏體上的這個(gè)太和文的捺要有一定的彎度”老師的話(huà)簡(jiǎn)直是給了我“當頭一棒”，我很失望，可是還是按照老師說(shuō)的繼續練習，可就是寫(xiě)不好。我煩躁極了，心想：哼，什么捺？這么難寫(xiě)！我不學(xué)了。
心灰意冷的我回到家中，真想退出書(shū)法班！媽媽知道事情的前因后果后，語(yǔ)重心長(cháng)地教導我：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，在成長(cháng)的道路上，有誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢？要相信自己可以成功的，加油寶貝！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我總算堅持下來(lái)，在書(shū)法班里繼續練習毛筆字。
在我的不懈努力下，終于學(xué)會(huì )了“捺”這個(gè)筆畫(huà)，這說(shuō)明：只要功夫深，鐵杵磨成針。媽媽很欣慰：“女兒真棒！繼續努力吧！”我也覺(jué)得自己進(jìn)步很大，已經(jīng)從以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就放棄了的小女孩，變成了如今懂得反省、突破自我的少年了！我面對困難不再退縮，不再恐懼，而是大膽地朝著(zhù)成功奮勇前進(jìn)了，而進(jìn)步也讓我收貨了很大的快樂(lè )！
我練字，我成長(cháng)，我快樂(lè )！
成長(cháng)很艱辛，但我們每個(gè)人都要努力地堅持不懈地持之以恒地挺過(guò)去。在我們的成長(cháng)道路上，有父母，有師長(cháng)，有同學(xué)，有朋友，有他們一起陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)，不會(huì )孤單。我們給予成長(cháng)努力，成長(cháng)回報給我們燦爛的未來(lái)。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇5
一份耕耘，一份收獲，簡(jiǎn)短而凝練的一句話(huà)，道出深遠的人生哲理。
收獲成功，少不了年少時(shí)的努力拼搏，收獲希望，少不了曾經(jīng)多少次沉浸在絕望中的依然對生活的熱愛(ài)。收獲明天，少不了昨天的積淀，收獲糧食，少不了春的播種，收獲固然可喜，但唯有適時(shí)播種，才會(huì )收獲良多。
青春的我們，赤足狂奔。在青春這條路上，播種下夢(mèng)想的種子，用激情就有汗水澆灌，期待夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。青春的我們選擇為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想的.種子而堅守，相信上天不會(huì )辜負我們的努力與付出，到了年老時(shí)，我們畢將徜徉在一片花海中品味著(zhù)成功，夢(mèng)想花開(kāi)的美好，金燦燦的麥浪，盡情搖擺，在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子，用心等待著(zhù)。秋天的麥浪在土地的滋養中翩翩起舞，這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的我們跌跌撞撞，但仍不放棄。我們播種迷茫，卻收獲了希望與信心，以至于在以后的人生道路中，可以不忘初心。
適時(shí)播種，方可收獲多多，正所謂是詩(shī)經(jīng)中豐年多黍多秣，亦有高廩，萬(wàn)億及秭，適時(shí)播種時(shí)間將會(huì )帶給我們最好的收獲。
播種堅持，收獲榮譽(yù)。著(zhù)名跳水運動(dòng)員張海霞，她其實(shí)沒(méi)有跳水的天分，但她咬牙堅持，不停訓練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩，收獲尊重。中國首富馬，他感恩曾幫助過(guò)他的人，他就是恩人報我以木桃，我報他人已桃李的真實(shí)寫(xiě)照，他成立基金會(huì )，幫助更多年輕人，他贏(yíng)得無(wú)數中國人的尊重，播種希望，收獲成功，翩翩起舞的身影本該在舞臺綻放，但她被診斷為視網(wǎng)膜脫落，但她依舊對生活充滿(mǎn)了希望，在舞臺上揮灑著(zhù)對生活對舞蹈熱的熱愛(ài)。最后她成功了，她成為了一名國家級舞蹈演員，播種讓他們有所收獲，從而讓人生更加燦爛。
付出與播種不一定會(huì )有收獲。適時(shí)播種，一定會(huì )有收獲，而不付出，不播種一定不會(huì )有收獲勤能補拙，勤能收獲，讓勤奮播種幸福的種子，待日后收獲無(wú)限的快樂(lè )。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇6
心田里，唯有播種陽(yáng)光，才會(huì )收獲春光明媚。播種希望，收獲未來(lái)。
——題記
生命是盛開(kāi)的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；生命是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律；生命是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊天空；生命是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
如此精彩的生命，每個(gè)人都會(huì )用不同的眼光和方法對待。每個(gè)人都會(huì )在心中播下選擇人生的種子，它們經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽，會(huì )結出碩大的果實(shí)，可是差異無(wú)處不在……
在歷史上，身為丞相的文天祥，他堅貞不屈，慷慨就義。在低矮潮濕的土牢中，飽受各種折磨的情況下，寫(xiě)出了傳頌千古的正義歌，以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國詩(shī)句表明心志。雖然他被殺害，可是他播種下忠貞愛(ài)國的種子，收獲的是世人的敬佩和傳頌。
相反的，晚清時(shí)期的太后慈禧，她有強烈的權力欲，她垂簾聽(tīng)政，實(shí)則誤國誤民，只為自己享受榮華富貴，并不為國家真正著(zhù)想，最終導致八國聯(lián)軍入侵中國，簽署了《辛丑條約》等一系列喪權辱國的條約，使國家陷入危險的境地。在慈禧執政末年，她更是極力討好入侵者，壓迫百姓，來(lái)?yè)Q取自已茍且偷生，最終遺臭萬(wàn)年。她播下了欲望的種子，收獲的則是苦悶與折磨。
歷史時(shí)期，有許多人可以形成鮮明的對比，現代社會(huì )也是如此，在蘆山7。0級大地震中，有的人舍己為人，不怕疲勞，夜以繼日，挽救了許多人的生命，不少災民得到了醫治和救助，他們的精神永遠值得我們學(xué)習。他們在內心播下了善良的種子，就會(huì )收獲喜悅與感動(dòng)�？墒窃谖覀兊纳罾�，還有一些人制售假冒偽劣產(chǎn)品、偷稅漏稅、損公肥私等等，做那些沒(méi)有良知的事情，讓人心寒。他們播下罪惡的種子，收獲的只有痛苦與懲罰。
古往今來(lái)，善良無(wú)處不在，社會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，涌現出許許多多值得我們學(xué)習的`典范�？墒�，邪惡的人時(shí)而出現，做出那些丑陋的事情，被人們指責。
我們在心田里，播種什么就會(huì )收獲什么，種子中有著(zhù)自己心中的希望。播種善良、陽(yáng)光的人往往會(huì )收獲成功與感動(dòng)；而播下邪惡的種子，會(huì )讓你一無(wú)所獲，有的只是人們的譴責與自己內心的折磨，最終自毀滅亡。
朋友們，請慎重思考！你們準備播下什么樣的種子，選擇怎樣的人生道路，想有什么樣的收獲呢？如果是我一定會(huì )回答：Iwillsowthesun（我將播種陽(yáng)光），收獲成功的回報。你呢？
一個(gè)人走在放學(xué)路上，又哼起那首童謠“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照到我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……”
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇7
有的時(shí)候，人們總是在想著(zhù)：我能得到多少？而很少有人會(huì )去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學(xué)習的過(guò)程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的`去與別人交朋友，在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會(huì )忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習好就行了，我覺(jué)得不是，生活實(shí)踐也是最重要的，我們不應該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著(zhù)想，也應該為別人著(zhù)想，什么事都應該去考慮兩個(gè)方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛(ài)去溫暖他們。
假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會(huì )贏(yíng)得別人的信賴(lài)。也會(huì )與同學(xué)們成為最好的朋友！今天我看見(jiàn)我們班的同學(xué)簽名上寫(xiě)了我快要生日了，就對他說(shuō)了聲生日快樂(lè )，等到下午在上線(xiàn)的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時(shí)候大吃一驚，沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺(jué)得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話(huà)，心里也很開(kāi)心！這雖然是一個(gè)非常小的事情，但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖！
只要付出了，你就會(huì )收到回報！
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇8
我們種下的或許只是一顆種子，可收獲的，僅僅只是一些果實(shí)嗎？
——題記
記不得多久沒(méi)回故鄉了，他站在記憶中自家大院門(mén)前，低頭思索，輕輕的敲了敲門(mén)。歲月在這扇紅木老門(mén)上刻下了一道道或深或淺的皺紋�！爸ā遍T(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一位頭發(fā)花白的老太太，看見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)的他，一臉驚喜，忙把他拉進(jìn)屋。
記憶中的圓木桌，記憶中的小院，還有記憶中的，樹(shù)�！鞍 @是……”他走到樹(shù)旁，輕輕撫摸著(zhù)樹(shù)，陷入了深深的回憶……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，當時(shí)還是個(gè)小男孩的他背著(zhù)書(shū)包興高采烈的回到家，書(shū)包還未來(lái)得及放下，便奔入廚房�！皨寢�?zhuān)裉炖蠋熃塘宋覀円粋�(gè)成語(yǔ)‘種瓜得瓜種豆得豆’，你說(shuō)，前幾天我種在院子里的種子會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù)嗎？”母親笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以啊，只要你肯照顧它�！彼麣g呼雀躍，從此細心照顧尚還嬌嫩的樹(shù)苗。也不知過(guò)了多久，他與樹(shù)一起成長(cháng)，樹(shù)長(cháng)高了，長(cháng)壯了，他也高了，也壯了，也走出了落后的村子，去闖蕩自己的.天地……
樹(shù)上有一行淺淺的豪言壯語(yǔ)，還稚嫩的字跡寫(xiě)著(zhù)：“我要掙很多很多錢(qián)”。他笑了出聲，感嘆那時(shí)的年少輕狂……
“兒子，坐下吃點(diǎn)東西吧！”老太太從屋里端出兩個(gè)小板凳和一個(gè)沾有水珠的有些干癟的小小的蘋(píng)果，遞到他手中，打斷了他的沉思�！皨�?zhuān)摇彼杂种�，支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。老人也不急，耐心地等他往下說(shuō)。終于，他下定決心，說(shuō)：“媽?zhuān)F在經(jīng)濟蕭條，公司不景氣，我被裁員了�！崩先艘惑@，心中自然明白這對需要養家糊口的兒子來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，但她只能安慰?jì)鹤�，別的什么都幫不了他�！皟鹤�，永遠不要放棄你的希望，媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但至少也知道，做人要永不放棄地活下去，一直拼搏下去，媽知道，你這些年過(guò)得很苦，在媽面前，你還是個(gè)孩子，有什么委屈，說(shuō)出來(lái)好了�！崩先吮M自己最大的努力安慰?jì)鹤�。他含�?zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭，臨走時(shí)，將一張字條埋在樹(shù)下。
回到城里，他拼命打工，賺錢(qián)，他一直想著(zhù)母親的話(huà)，不斷拼搏，不斷進(jìn)取，終于，他成功了。
幾年后，他又回到了那扇紅木老門(mén)前，此時(shí)的他，已是一家上市公司的董事長(cháng)。推門(mén)而入，還是“吱——”的一聲。憑著(zhù)記憶，他在樹(shù)下找出幾年前埋著(zhù)的字條，微微破碎的紙，竟有些泛黃，輕撫掉上面的泥土，有一行龍飛鳳舞的字“我會(huì )在十年之內擁有自己的公司�！贝_實(shí)，他達到了，他成功了。
輕輕的腳步聲在他耳邊響起，轉身看去，原來(lái)是母親，他抱住母親，聲音竟有些哽咽：“媽?zhuān)页晒α��！蹦赣H欣慰地笑了，說(shuō)：“兒子，記得當初小樹(shù)發(fā)芽的時(shí)候，你那教書(shū)的父親就說(shuō)‘種下一顆種子，收獲的不僅僅是果實(shí)，也有漫長(cháng)等待和精心培育時(shí)的酸甜苦辣；播種希望，收獲的也不僅僅是成功，還有努力奮斗后的寶貴經(jīng)驗和人生價(jià)值�！敃r(shí)我不懂，認為他故弄玄虛，不過(guò)現在，我想我有點(diǎn)懂了�！�
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇9
“上有天堂，下有蘇杭�！惫沤裰型庥卸嗌傥娜搜攀抠澝捞K杭的美。今天，媽媽和爸爸經(jīng)過(guò)商量，一致決定這個(gè)星期四，我們全家人一起去杭州看西湖，賞荷花。我一聽(tīng)，高興得不得了，小手拍得“啪啪”直響。過(guò)了兩天啦，我心急如焚地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兪裁磿r(shí)候去西湖玩呀？”媽媽看見(jiàn)我這著(zhù)急樣，回答說(shuō)：“明天就去，這下你放心了吧！”那時(shí)侯，我像是一只在籠子里關(guān)久了的小鳥(niǎo)，多么想展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，飛向天堂似的西湖��！
星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，自由自在地在天空中飛翔。杭州今天是個(gè)陰雨天，這個(gè)時(shí)節時(shí)賞花是最合適不過(guò)的了。下午，我們來(lái)到西湖時(shí)，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的`荷花是多么的純潔，多么的亭亭玉立��！
煙雨朦朧的荷塘上面，鋪滿(mǎn)了田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵的。它們正如一顆顆的明珠，又如夜空里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花兒也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
這時(shí)，媽媽問(wèn)：“欣怡，你能說(shuō)出哪些文人雅士贊美荷花的好詞佳句來(lái)呢？”我冥思苦想，說(shuō)：“出污泥而不染�！卑职纸舆^(guò)話(huà)茬，說(shuō)：“欣怡，荷花的根是臟的，但是荷花卻是純潔的。以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著(zhù)出污泥而不染的好品質(zhì)�！卑职诌�舉了許多古今中外的名人，有恩格斯、馬克思、梁紅玉、屈原、陶淵明。周敦頤。王冕……他們都有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的出游使我有了一個(gè)意外的收獲，使我受益匪淺：人要做一個(gè)出污泥而不染的人。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇10
秋天這個(gè)收獲的季節，農民伯伯正在收獲著(zhù)他的糧食。秋天這個(gè)清涼的季節，老爺爺老奶奶們正坐在樹(shù)下閑聊著(zhù)享受著(zhù)清涼的風(fēng)。秋天這個(gè)落葉的季節，一片樹(shù)葉落下的時(shí)候、下一片的新枝也會(huì )隨波而生。秋天這個(gè)季節收獲的季節，我回想著(zhù)、懊思著(zhù)、后悔的，我原來(lái)在以前的以前已經(jīng)浪費了許多再許多的'時(shí)間。我沒(méi)有珍惜每分每秒、沒(méi)有珍惜在校的機會(huì )、沒(méi)有珍惜在課堂的時(shí)間，沒(méi)有好好的掌握老師講的每一課知識、每一課課程，多年來(lái)一直浪費著(zhù)時(shí)間，把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò )游戲上。
每次下課后找一起玩網(wǎng)絡(luò )游戲的朋友，激動(dòng)的聊網(wǎng)絡(luò )游戲的內容，把書(shū)本的內容拋之腦后。每次每次放學(xué)后飛快飛速的跑回家中，激動(dòng)的按下走向失敗的開(kāi)機按鍵，把老師的作業(yè)棄之不顧。每次每次考試中，脖子伸的像長(cháng)頸鹿似的、眼睛尖過(guò)二郎神。
時(shí)間的訊號不斷的從我眼中飛過(guò)，網(wǎng)絡(luò )游戲不斷的從我的腦海中顯示著(zhù)。而今天我的腦海中顯示著(zhù)兩樣東西，就是夢(mèng)想與網(wǎng)絡(luò )游戲，兩樣東西我只能選擇一樣，真實(shí)而美好、虛擬而透明，我堅定的回答：絕對要夢(mèng)想，絕對要努力。
初三，乏味的初三。它把我帶入了一個(gè)無(wú)助的世界。沒(méi)有假期，沒(méi)有空閑，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有自由。激烈的戰爭，沒(méi)有硝煙的戰爭。如果自身不付出努力，不奮斗，不爭取，那么，你就會(huì )成為戰敗的一方。
成績(jì)在后面的我，一定要趕馬快鞭的追趕前面的同學(xué)��！我相信努力就會(huì )有進(jìn)步、我相信堅持就有勝利、我相信一切皆有可能。
努力，我相信前面的一切一切的困難都會(huì )被我打敗。努力，我相信再苦的日子我都會(huì )堅持過(guò)去。努力，我相信未來(lái)的夢(mèng)想在等著(zhù)我來(lái)完成。；即使你已有千萬(wàn)次失敗的經(jīng)歷，別灰心更別放棄，過(guò)去的已成為歷史，只有現在才屬于我們，再給自己一次機會(huì )，努力奮斗吧！
有付出才會(huì )有收獲。讓我們共同播下希望的種子，等待來(lái)年收獲美麗人生！
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇11
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！钡拇_，生氣解決不了問(wèn)題，反而還會(huì )自添煩惱，相反，若用微笑處之，便會(huì )獲得一份快樂(lè )。因此，寬容是一種智慧，收獲快樂(lè )的智慧。
美國總統林肯常以寬容對待他的政敵，引起了議員的不滿(mǎn)，指責他說(shuō)：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚蠀s微笑著(zhù)回答：“當他們成為我的朋友時(shí)，難道不正是在消滅我的敵人嗎？”多么睿智的回答。面對嫉恨自己的政敵，林肯并沒(méi)有憎惡對方，反而是視之為友，努力地用寬容化解他們之間的矛盾，他的形象愈發(fā)高大。假使他按照議員的想法去做，與政敵們勾心斗角，爾虞我詐，最后也只會(huì )落個(gè)兩敗俱傷的結果。把對手看做朋友，這是高境界的寬容，是一種智慧。
寬容為心靈濾去浮躁，留下一片凈土。而心胸狹窄，不懂得寬容的人不會(huì )得到一絲的快樂(lè )。
吳國周瑜少年英俊，多謀善斷，但其器量很小，對出色的諸葛亮始終耿耿于懷。他的心中充滿(mǎn)著(zhù)嫉妒、仇恨，容不下一丁點(diǎn)寬容。嫉妒讓他對諸葛亮暗下毒手，但每次結果都是事與愿違。幾次的失敗讓他氣憤不已，最終含恨而死，而一句“既生瑜，何生亮”真正揭示了他失敗的原因，那就是不懂得寬容。退一步海闊天空，假使他虛心向諸葛亮請教，視諸葛亮為自己的朋友，也許他自身能夠吸取諸葛亮的優(yōu)點(diǎn)，或許更能“青出于藍而勝于藍，”又怎么會(huì )落到含恨而死的'下場(chǎng)呢？
智慧善良的人，懂得寬容。他們能夠用一顆善心最大限度地包容別人的缺點(diǎn)，這樣的人，在生活中，必然會(huì )受到他人的尊敬；這樣的人，必然不會(huì )孤獨。
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六日寒。學(xué)會(huì )寬容吧，用你那大海般的胸懷去容納細流，用你那大山般的胸懷去接納碎石吧。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇12
那年，我與朋友相約一起去登山。這次的登山并不完美，我并未登上山頂，但卻意外地收獲了一份真摯的友誼。
“鈴鈴鈴”，鬧鐘早早地就把我叫了起來(lái)�！蔽已杆俚仄饋�(lái)，早飯過(guò)后就急匆匆地出了門(mén)，與朋友匯合后，就登上了長(cháng)途汽車(chē)。在車(chē)上，我依然難以抑制自己激動(dòng)的心情，想象著(zhù)山頂的美景。這是我第一次去登山，對于這次登山，我已經(jīng)期待了好久。之前看到過(guò)在山頂拍攝的照片，照片中云霧繚繞，似真似幻，仿佛伸手就能摘下一片云。那時(shí)起，我就期望著(zhù)有一天我也能等上一座高山，親眼目睹那樣的美景，然后也用照相機記錄下那美好的風(fēng)景�，F在，想到這個(gè)愿望即將實(shí)現，我就忍不住地激動(dòng)。
下了車(chē)，我依然精力充沛，毫無(wú)乘車(chē)的疲倦感。我和朋友直奔目的地，來(lái)到山腳下。我和朋友迅速開(kāi)始登山，山上的石階一級接著(zhù)一級，仿佛望不到盡頭。我們都盡力向上攀登，汗水不斷地灑在石階上。雖然十分辛苦，但我依然動(dòng)力十足。
一個(gè)多小時(shí)后，我們登上半山腰，停下稍做休息。不遠處，坐著(zhù)一個(gè)年紀與我們相仿的男孩�！鞍ミ��！彼慕新曃宋覀兊淖⒁�。我們看見(jiàn)正坐在一塊石頭上，雙手揉捏著(zhù)自己的腳踝，臉上露出痛苦的表情。我們主動(dòng)過(guò)去與他打招呼：“你好，你怎么了？”“腳崴了�！鳖D了一下他又猶豫著(zhù)問(wèn)道：“請問(wèn)能送我下山嗎？”我陷入了沉思：怎么辦？送他下去？那之前登山的'努力不是白費了嗎？想想剛剛登山付出的汗水，心里很不甘。但是也絕對不能就這樣走開(kāi)。這山這么陡峭，他一個(gè)人怎么辦？我抬頭看著(zhù)自己向往已久的山頂，再看看腳下的石階，咬咬牙做出了決定。這時(shí)，朋友似乎也做出了決定，兩個(gè)人的目光相對，露出一絲會(huì )心的微笑。
我們又繼續走山路，不過(guò)不是向上走而是向下走。我們一左一右攙扶著(zhù)那名男孩緩緩地下山去。他不停地說(shuō)著(zhù)感謝我們，眼里都是真誠的謝意。
山腳下，我再一次抬頭仰望高山，心里有著(zhù)一絲絲遺憾，但卻毫不后悔。山，可以下次在登。后來(lái)，我們與那個(gè)男孩成了好朋友。這次的登山，讓我意外地收獲了一份真摯的、無(wú)價(jià)的友誼！
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇13
如果行為是一粒種子，那么習慣就是一株小苗；如果習慣是一株小苗，那么性格就是一株小樹(shù)；如果性格是一株小樹(shù)，那么自己的命運就是一棵大樹(shù)。
我喜歡學(xué)習。我能夠抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習。有一次，我和爸爸媽媽去廣州玩，在路上，我一直拿著(zhù)爸爸的手機在做各種題目來(lái)擴大自己的知識面。到了廣州后，我還在做，因為這樣就能培養出我的學(xué)習的好習慣。
我不僅喜歡學(xué)習還喜歡閱讀。記得有一次，爸爸和媽媽出差去了，他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門(mén)口，我就進(jìn)屋問(wèn)舅舅：“你這里有課外書(shū)看嗎？我想看書(shū)�！本司寺�(tīng)了我的請求，心里也樂(lè )開(kāi)了花，臉帶笑容的說(shuō)：“我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)�！蔽以诰司思規滋鞎r(shí)間看完了《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》。這幾天過(guò)得很充實(shí)。
我還有一個(gè)好習慣，那就是注意安全。我每天下午放學(xué)都要橫穿馬路，很多學(xué)生隨便過(guò)馬路，但我每天放學(xué)堅持從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。因為這樣才不會(huì )被突如其來(lái)的`小車(chē)撞倒。每天放學(xué)回家，我從來(lái)不吃路邊的垃圾食品�；丶以诩依锊粊y碰電器和插座，因為這樣才不會(huì )被這些電器給電傷。我從來(lái)不去那些我不熟悉的水域里游泳。因為這樣，我才不會(huì )被水淹到。
我相信，當我擁有了這三個(gè)好習慣后，我一定會(huì )成為大家學(xué)習的好榜樣，社會(huì )上有用的人和國家的棟梁之才。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇14
有的時(shí)候，人們總是在想著(zhù)：我能得到多少？而很少有人會(huì )去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學(xué)習的過(guò)程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的.時(shí)候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會(huì )忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習好就行了，我覺(jué)得不是，生活實(shí)踐也是最重要的，我們不應該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著(zhù)想，也應該為別人著(zhù)想，什么事都應該去考慮兩個(gè)方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛(ài)去溫暖他們。
假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會(huì )贏(yíng)得別人的信賴(lài)。也會(huì )與同學(xué)們成為最好的朋友！今天我看見(jiàn)我們班的同學(xué)簽名上寫(xiě)了我快要生日了，就對他說(shuō)了聲生日快樂(lè )，等到下午在上線(xiàn)的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時(shí)候大吃一驚，沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺(jué)得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話(huà)，心里也很開(kāi)心！這雖然是一個(gè)非常小的事情，但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖！
只要付出了，你就會(huì )收到回報！
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇15
如果行為是一粒種子，那么習慣就是一株小苗；如果習慣是一株小苗，那么性格就是一株小樹(shù)；如果性格是一株小樹(shù)，那么自己的命運就是一棵大樹(shù)。
我喜歡學(xué)習。我能夠抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習。有一次，我和爸爸媽媽去廣州玩，在路上，我一直拿著(zhù)爸爸的手機在做各種題目來(lái)擴大自己的知識面。到了廣州后，我還在做，因為這樣就能培養出我的學(xué)習的好習慣。
我不僅喜歡學(xué)習還喜歡閱讀。記得有一次，爸爸和媽媽出差去了，他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門(mén)口，我就進(jìn)屋問(wèn)舅舅：“你這里有課外書(shū)看嗎？我想看書(shū)�！本司寺�(tīng)了我的請求，心里也樂(lè )開(kāi)了花，臉帶笑容的說(shuō)：“我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)�！蔽以诰司思規滋鞎r(shí)間看完了《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》。這幾天過(guò)得很充實(shí)。
我還有一個(gè)好習慣，那就是注意安全。我每天下午放學(xué)都要橫穿馬路，很多學(xué)生隨便過(guò)馬路，但我每天放學(xué)堅持從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。因為這樣才不會(huì )被突如其來(lái)的小車(chē)撞倒。每天放學(xué)回家，我從來(lái)不吃路邊的'垃圾食品�；丶以诩依锊粊y碰電器和插座，因為這樣才不會(huì )被這些電器給電傷。我從來(lái)不去那些我不熟悉的水域里游泳。因為這樣，我才不會(huì )被水淹到。
我相信，當我擁有了這三個(gè)好習慣后，我一定會(huì )成為大家學(xué)習的好榜樣，社會(huì )上有用的人和國家的棟梁之才。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇16
在遙遠的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿著(zhù)鐵鍬在挖沙土。
一個(gè)旅人經(jīng)過(guò)綠洲，停下來(lái)給駱駝飲水。他看到滿(mǎn)頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，
大爺�！�
“你好�！崩先嘶卮饡r(shí)并沒(méi)有停止干活。
旅人問(wèn)道：“這么熱的天，你在這里挖什么呢？”
“我在播種�！崩先苏f(shuō)。
“你要在這里種什么？”
“種椰棗�！崩先苏f(shuō)道。
“椰棗？！” 旅人驚訝地說(shuō)，那副表情就像聽(tīng)到了最愚蠢的話(huà)，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，
還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧�！�
“不，我得先把種子播完，然后我們可以喝一杯�！崩先苏f(shuō)。
“告訴我，大爺，你多大年紀了？”旅人問(wèn)。
“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這并不重要�！�
“大爺，椰棗樹(shù)長(cháng)成要五十多歲，長(cháng)成之后才能結出果實(shí)。我希望你能長(cháng)壽，能活到一百歲，但
到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧�！甭萌藙裾f(shuō)道。
“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒(méi)有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰(shuí)會(huì )吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的�！� 聽(tīng)完老人的一席話(huà)，旅人說(shuō)：“很感謝你的這一課，請收下我的`學(xué)費�！闭f(shuō)著(zhù)，他把錢(qián)袋遞給老人。 “謝謝你的錢(qián)，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認為我無(wú)法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我還
沒(méi)有播完種，就收獲了一袋錢(qián)和一位朋友的謝意�！崩先诵χ�(zhù)說(shuō)。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇17
“嘩啦啦、嘩啦啦，”下雨啦！春姑娘帶著(zhù)第一份禮物——春雨，輕盈的來(lái)了！
你瞧！春雨躲在厚厚的云層中，玩起來(lái)捉迷藏，它們調皮地玩起了游戲。一會(huì )兒，它們像風(fēng)兒一樣散開(kāi)了，飄下來(lái)的雨，細如針尖，毛毛的細雨讓樹(shù)葉上披了一層小水珠，像密密集集的珍珠。
你看！春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱，一會(huì )兒，點(diǎn)點(diǎn)細雨又變成斜斜細細的雨絲，多像千條萬(wàn)條的絲線(xiàn)。一會(huì )兒，頑皮的雨滴，手拉手又凝聚在一起，蒙蒙細雨，轉眼變成了瓢潑大雨。
這是春天的第一場(chǎng)春雨！我看著(zhù)窗外的景色，忍不住穿上雨鞋，拿起雨傘，沖到樓下踏在春雨中，我要和春雨一起歡樂(lè )！雨絲落在傘上，滴滴答答發(fā)出美妙的聲音，噢！那是春雨送給我的禮物，我伸出手去接雨點(diǎn)，綿綿的雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。
我開(kāi)心地扔了手中的`雨傘，沖進(jìn)了雨中，雨滴歡快地落在我的頭上、身上，眨眼功夫，我變成了“小雨人了！”
“滴答、滴答，”雨水順著(zhù)頭發(fā)不停地淌下來(lái)。上上下下的衣服沒(méi)有一處是干的，我的腳下的已經(jīng)集滿(mǎn)了水，哈哈！我把春雨帶回家了！
春雨，讓我想起了什么？差點(diǎn)忘記，有件非常重要的事情還等著(zhù)我去做呢！我連忙從抽屜拿出一個(gè)小鐵盒，打開(kāi)一個(gè)紙信封，小心地將幾粒種子，種在陽(yáng)臺邊的花盆里。再接一點(diǎn)春雨，澆在土壤中。
今天是第一場(chǎng)春雨，我在春天播下了一顆夢(mèng)想。我期待夢(mèng)想，在春天里發(fā)芽！在春天里綻放！
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇18
春回大地，萬(wàn)物復蘇，小草鉆出地面、樹(shù)木吐出嫩芽、果樹(shù)開(kāi)花、農民伯伯播種小麥，一年的希望都從春天開(kāi)始，多么美好的畫(huà)面!伴隨著(zhù)春天，跟著(zhù)老師的微課學(xué)習了《找春天》。由于疫情，我們只能坐在電視機前，和老師一起在書(shū)本上感受春天。
隨著(zhù)春姑娘的腳步，學(xué)習了《鄧小平爺爺植樹(shù)》一課，我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴肅認真的做事態(tài)度、一絲不茍的精神和他對植樹(shù)造林、保護環(huán)境的重視。鄧小平爺爺的這種精神值得我們所有人學(xué)習。疫情期間，我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的小豆苗。
在懷著(zhù)激動(dòng)而又忐忑的心情開(kāi)始了種豆苗。第一天，我找了一些小綠豆，清洗干凈，放入我喜歡的玻璃瓶里，加入適量的水進(jìn)行浸泡。第二天，我發(fā)現小綠豆已經(jīng)迫不及待地要沖破鎧甲，大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經(jīng)長(cháng)出小芽，我高興極了。我將浸泡小綠豆的'水倒掉，往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾，將泡好的小綠豆放在紙巾上面，淋上適量的水，放在陰涼通風(fēng)的地方。
雖然我的小豆苗還在生長(cháng)的過(guò)程中，但是它發(fā)出的小芽讓我感受到了快樂(lè )、看到了希望。也希望疫情能夠早日結束，醫護叔叔阿姨們能夠早日歸來(lái)，我們能夠早日回到學(xué)校，一起去欣賞祖國的美景。一切都會(huì )晚一些，但是我堅信，所有的希望一定會(huì )早些來(lái)到！
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇19
播種，一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻關(guān)系到你的一生。
——題記
如果你播種下一種不良習慣，那你就會(huì )收獲一種難受。你播種下一個(gè)壞種子，它會(huì )怎么樣它會(huì )永遠發(fā)不了芽，生不了根，更結不了果，人也是一樣，你播種下一個(gè)壞種子，那你整個(gè)人都毀了。
相反，你播種下一種好的習慣，你就會(huì )收獲一輩子的快樂(lè )。種下一個(gè)好種子，它就會(huì )發(fā)芽，生根，還會(huì )長(cháng)的枝繁葉茂。你播種什么，就收獲什么。
我從小就播種了友好，現在，我收獲了友誼。
我很陽(yáng)光，不管是內向的孩子，還是憂(yōu)郁的'孩子，和我在一起，就會(huì )被我照亮。我喜歡幫助人，因為，爺爺從小告訴我，幫助別人，就可以獲取對方快樂(lè )的三分之一，雖然只是三分之一，但對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很快樂(lè )了。我喜歡開(kāi)導別人，只要是哪個(gè)同學(xué)受到了委屈，或是遇到了不開(kāi)心的事，我都會(huì )去耐心的去教導他，去安慰他。這樣，我就像一個(gè)強力磁鐵一樣，好朋友都會(huì )被我吸過(guò)來(lái)。
要播下好的種子，它會(huì )讓你獲得完美；
要播下好的種子，它會(huì )讓你獲得快樂(lè )；
要播下好的種子，它會(huì )讓你獲得友誼。
要去正確的做每件事，要知道你播種什么，就獲得什么。如果是壞種子，趕快消滅它，如果是好的種子，要繼續發(fā)揚，保持現在。
生活是一方沃土，你播下什么，就收獲什么；播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣�？傊�，你要知道，你播種什么，就收獲什么。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇20
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，為了規范小學(xué)生的行為習慣，培養良好道德品質(zhì)和文明行為，青羊區教育局根據《中共中央國和院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》組織部分老師、同學(xué)及家長(cháng)共同編寫(xiě)了《小學(xué)生行為規范七字歌》，在青羊區各所學(xué)校大力推廣并學(xué)習。學(xué)習后，我發(fā)現在我們日常的學(xué)習生活中，有些方面需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
“規范佩戴紅領(lǐng)巾”。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的�？捎胁糠滞瑢W(xué)卻不規范地佩戴紅領(lǐng)巾，有時(shí)把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔，或經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾。我們應該尊重、愛(ài)護紅領(lǐng)巾。
“多吃蔬菜不挑食“。隨著(zhù)日益改善的經(jīng)濟條件，日益豐富的'食物卻使很多同學(xué)養成了挑食的壞毛病，倒飯倒菜，非常浪費，并且對自己的身體造成了影響，我們應該愛(ài)惜糧食，不挑食。
“三無(wú)”食品不能吃�！叭裏o(wú)”食品是指無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家，無(wú)生產(chǎn)日期，無(wú)保持期的食品�？捎械耐瑢W(xué)自己帶錢(qián)放學(xué)后到校外的路邊攤上買(mǎi)那些三無(wú)食品來(lái)吃�？此麄兂缘媒蚪蛴形�，我真為他們的健康擔心。當然，我們自己不能吃，也應該提醒其他同學(xué)注意。
……
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們認真學(xué)習《小學(xué)生行為規范七字歌》，從點(diǎn)滴做起，力爭做一個(gè)有道德的人。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇21
粗心是我們成長(cháng)道路上的一塊絆腳石，也是我學(xué)習時(shí)的一個(gè)頑固的天敵�？刹皇菃�？小學(xué)幾年的時(shí)間里，我還真吃了不少粗心大意帶來(lái)的虧—— 一會(huì )兒漏了個(gè)小數點(diǎn) ，一會(huì )兒又把“7”寫(xiě)成了“1”……特別是在考試的時(shí)候， 一旦遇到得心應手的題目就更會(huì )不自覺(jué)地飄飄然起來(lái)了，不是把數字看錯，就是把題目看缺。這類(lèi)的錯誤真叫人哭笑不得，簡(jiǎn)直是把到手的考分往外推��！
粗心大意讓我失去的'不僅僅是考分，最主要的是不利于我今后的成長(cháng)。試想一下，如果今后我是一個(gè)粗心的醫生，病人的健康誰(shuí)負責？如果今后我是個(gè)粗心的飛行員，乘客的安全誰(shuí)保證？所以，我一定要把這個(gè)壞習慣改掉。
今天，我就給自己定下一個(gè)方案，打算從以下幾個(gè)方面管一管自己的粗心毛病。第一，我要從平常練起，平時(shí)的每一次回家作業(yè)或普通的練習都要克服馬馬虎虎的毛��；第二，學(xué)習和考試的時(shí)候一定要做到仔細審題，還要專(zhuān)門(mén)準備一本干干凈凈的草稿簿，打草稿的時(shí)候也不能像平時(shí)那樣隨手涂鴉了；第三，做完每次習題后還要養成仔細檢查的好習慣，不能事事都憑感覺(jué)。
我相信只要長(cháng)時(shí)間堅持這些好行為“收獲籃”里的好習慣一定裝地滿(mǎn)滿(mǎn)的。
學(xué)習就是要有一種精益求精的精神�？傊�，我不會(huì )把粗心當作是一個(gè)小問(wèn)題不加重視了，我會(huì )更加腳踏實(shí)地地好好學(xué)習，讓好習慣伴隨著(zhù)我走向成熟。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇22
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回想著(zhù)自己做過(guò)的一切可能與不可能，發(fā)現心底那顆向往陽(yáng)光，期待重啟的種子，還在。
知重啟，播種
小時(shí)候的我，常常生病，媽媽為了讓我身體更結實(shí)，開(kāi)始帶我去游泳。依稀記得人生中第一次站在池邊冰涼的地磚上，心中百感交集，卻怎么都無(wú)法打破自己。會(huì )不會(huì )被淹到水里？不行，不可能，我沒(méi)有勇氣做到……媽媽仿佛猜透了我的心思，告訴我：“做任何事，都要學(xué)會(huì )挑戰，相信自己，你一定行�！痹�(huà)音未落，拉著(zhù)我的手跳入水中，落水那一剎那，我第一次明白了什么是重啟，緊張過(guò)后，更多的是興奮和激動(dòng)。
心中那顆封存已久的種子，第一次被心中的信念澆灌，從此開(kāi)啟重啟之路。
明重啟，成長(cháng)
再長(cháng)大些，便熱衷于繪畫(huà)。素描課上，為了臨摹一組靜物，我絞盡腦汁，勾勾畫(huà)畫(huà)，涂涂抹抹，卻始終找不到一點(diǎn)門(mén)道，無(wú)從下筆，著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，我想干脆放棄。老師走過(guò)來(lái)，沒(méi)有像往常一樣幫我起草稿，而是說(shuō)：“素描，要心靜，而“臨摹”雖叫“摹”，也要在你眼前事物的基礎上加上自己的見(jiàn)解，有創(chuàng )新，才能畫(huà)好�！边@些話(huà)，時(shí)至今日，我始終銘記在心，那時(shí)對于素描生疏的我，好像隱約有一絲明白，這是不是就叫重啟？雖然失敗過(guò)，卻因心中的重啟而使內心無(wú)限強大。
心中的種子，也漸漸發(fā)了芽……
悟重啟，收獲
上學(xué)期的演講比賽，我怎么也想不到自己會(huì )報名。從小膽怯于在大場(chǎng)面中展現自己的我，在老師宣布可以報名時(shí)，我毫不猶豫地舉起了手，那一瞬間，我頓悟，自己的人生，又一次重啟，我戰勝了自己，哪怕當時(shí)只為了突破后來(lái)之不易的喜悅，現在想來(lái)依舊值得。當演講結束，臺下一片熱烈的.掌聲響起時(shí)，我再次明白，并激動(dòng)于自己終于領(lǐng)悟到重啟的真正意義，讓我收獲了幸福。
那顆種子，就這樣經(jīng)歲月流年的撫摸，漸漸長(cháng)成了不再是向往，而是已經(jīng)擁有陽(yáng)光重啟的大樹(shù)。
屬于重啟之路的陽(yáng)光依舊絢爛，我雖已長(cháng)大，可心底那顆被早早播種下的種子還會(huì )不斷生長(cháng)，陪伴我度過(guò)每一次重啟。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇23
今天，袁老師要帶我們去播種，我聽(tīng)到了，心里想：播種需要種子，那種子在哪里呢？還有農田和農具呢？
袁老師叫我們閉上眼睛，給我們每個(gè)人發(fā)了一粒種子，說(shuō)：“這是一顆魔豆�！蔽以谑掷锩幻�，感覺(jué)圓圓的，我睜開(kāi)眼睛看一看，原來(lái)是顆小豆子，它就像一顆綠色的'寶石，我覺(jué)得它就是一顆魔豆，它一定能種出果子來(lái)。
老師帶我們來(lái)到“田野”，我選了一塊地方開(kāi)始種田。我先拿著(zhù)鋤頭，彎下腰把土撥開(kāi)，再把種子小心翼翼的放進(jìn)去，接著(zhù)把土填上，然后澆一點(diǎn)水，最后施一點(diǎn)肥。我認真地種完了，希望它能結出好吃的果子來(lái)，這時(shí)我累的汗流浹背。
到了秋天，我非常期待，我跑到田野里，“哇！”我發(fā)現我種的田里竟然結出了幸運糖果，我非常開(kāi)心。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道了，只要付出辛勤的汗水，就會(huì )有甜蜜的收獲。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇24
我們每天都會(huì )有許多收獲，這些收獲會(huì )在人生的道路上起到很大的作用。它們會(huì )幫助我們一直走下去！在這個(gè)美好的的暑假中，我讀到了一本好書(shū)，又學(xué)到了許多許多……
在這本書(shū)中的第一篇《燈盞為誰(shuí)而明》中，我知道了在幫助別人的同時(shí)，也幫助了自己。在一個(gè)漆黑的夜晚。瞎僧人挑燈既是為別人照路，也是為了讓別人借燈光看到自己，不至于碰撞他。我們?yōu)楹尾幌蛏藢W(xué)習。在日常生活中，我們去幫助一些需要幫助的人，與此同時(shí)，也快樂(lè )了自己。不是嗎？
在《第350次堅持》中，我看到了許多成功就藏在堅持到底的背后。許多的人總是堅持到一半就放棄了，其實(shí)在多堅持一會(huì )兒就會(huì )看到勝利。在失敗中，只要對下一秒抱著(zhù)希望，你就能成功！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。但這世界上是有區別的。有些人因為家境的關(guān)系，就放棄了理想，放棄了自己前程。那是因為他沒(méi)意識到：夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的！所以，為了你的夢(mèng)想，你必須對下一秒抱著(zhù)希望！
生活中，許許多多的人總是在嘮叨著(zhù)自己的不幸。仿佛他是世界上最不幸的人，其實(shí)他從沒(méi)想過(guò)，在他身邊比他不幸的人有很多。那他還有什么理由去抱怨！如果有人一天到晚活在抱怨中，那才是他真正的不幸。我們不要總用悲觀(guān)的心去感受這個(gè)世界，那將會(huì )活的很累。世界那么美好，為何不用微笑迎接每個(gè)日子。
勇氣，在我們的人生道路上起到很大的作用。我們時(shí)時(shí)刻刻需要它，困難面前需要它，承認錯誤需要它……如果有人犯了錯誤想要回頭，就更需要它�！断Ｍ驮诖丝獭分械闹魅斯肪褪沁@樣。在一次又一次的犯罪之后，他終于認識到自己的錯誤。決定去自首。他說(shuō)：“我找到了回頭的.勇氣”。是啊，回頭是需要勇氣的！只要你有這個(gè)勇氣，那么，你就是幸運的！因為，你擁有了自己的光明大道。
人們都要有一顆感恩的心，這是做人最基本的條件！感恩可以用一個(gè)珍貴的詞來(lái)表示，那就是“謝謝”。有些人總是把謝謝掛在嘴邊，而有些人總是放在心里。不管怎樣，只要你知道感恩就行了。你可以感謝父母；可以感謝老師；可以感謝朋友……感謝的對象有許多許多。但從這本書(shū)中，我明白了一個(gè)重要的道理：謝謝其實(shí)是說(shuō)給自己聽(tīng)的。是啊，對他人的幫助說(shuō)聲“謝謝”，其實(shí)是讓自己聽(tīng)到，讓自己的心靈求得平衡。所以只要你有責任感，只要你不想讓自己的心中難受，那么你的謝謝就是說(shuō)給自己聽(tīng)的。
從這本《就這點(diǎn)事》中，我明白了自己種下的可能只是幾�；ǚN，但收獲的會(huì )是整個(gè)春天。明白了再多的障礙也阻礙不了一個(gè)千百次爬起來(lái)的人！明白了“謝謝”的意義，明白了網(wǎng)上的社會(huì )，明白了捫心自問(wèn)，明白了怎樣學(xué)習……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)明白組成了生活中的一點(diǎn)一滴。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇25
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
有個(gè)孩子，家住寺廟旁，他每天摹仿大人們燒香拜佛，母親怕他不務(wù)正業(yè)，于是把家搬到市場(chǎng)，但他又學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)，最后，母親把家搬到學(xué)堂附近，他每天研讀儒家經(jīng)典，終于成為偉大的思想家。這個(gè)孩子就是孟子。
播種一種習慣，收獲一種命運。
有個(gè)年輕人，很窮，以替人耕田過(guò)活。一天，他突然說(shuō)：“茍富貴，毋相忘�！眲e人都笑話(huà)他，他卻嘆息說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉？”結果，他領(lǐng)導了中國歷史上第一次農民起義，實(shí)現了“鴻鵠之志”，這個(gè)年輕人叫陳勝。
播種一個(gè)希望，收獲一個(gè)未來(lái)。
有個(gè)年輕的澳大利亞姑娘，在參加奧運會(huì )比賽前，記者問(wèn)她有什么感想，她回答說(shuō)：“我覺(jué)得，今天會(huì )產(chǎn)生一項新的'世界紀錄�！苯Y果，比賽中這位姑娘超常發(fā)揮，打破了女子游泳這個(gè)項目的世界記錄。
播種信心，收獲突破。
劉玄德幼時(shí)，家門(mén)口有一棵大樹(shù)，像車(chē)蓋一樣。劉玄德和伙伴們玩時(shí)，就騎在樹(shù)上，居高臨下地對伙伴們說(shuō)：“我為天子，乘此車(chē)蓋�！焙髞�(lái)，他不停地奮斗，終于建立了蜀國，成就了霸業(yè)。
播種抱負，收獲成功。
有什么樣的播種，就有什么樣的收獲。
假如你播種下良種，那你一定收獲到碩果；假如你播種下稗子，那你一定收獲到糟糠；假如你什么也不播種，那你會(huì )收獲到一片空白。
播種甘蔗，收獲蜜糖；播種稻子，收獲米糧；播種花朵，收獲清新；播種小樹(shù)，收獲森林。你會(huì )播種什么呢？
一年之計在于春，一生之計在于青春。年輕的朋友們，愿我們播種下綠色的希望，收獲光明的未來(lái)！
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇26
俗話(huà)說(shuō)：“種豆得豆，種瓜得瓜�！泵總�(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像一顆種子，種在人們的心里，人們用汗水澆灌，使它在我們的心中茁壯成長(cháng)。
播種是收獲之母，只有播種，才會(huì )收獲。
當別人拿到某個(gè)獎項后，許多人都會(huì )投來(lái)羨慕的眼光，但在羨慕的同時(shí)，你有沒(méi)有想沒(méi)想過(guò)你自己，同樣是正常人，而你卻得不到半個(gè)獎項呢？是因為你根本就沒(méi)有付出，你沒(méi)有灌溉你心中的種子。在別人學(xué)習的同時(shí)，你也許在睡覺(jué)；在別人學(xué)習的同時(shí)，你也許在嬉戲；在別人學(xué)習的同時(shí)，你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事。只有播種，才會(huì )有收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn)：“為什么我付出了，卻沒(méi)有回報那？”的確，農民也會(huì )遇到天災人禍，糧食減產(chǎn)的現象，生活中也是如此，但請你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了，你就會(huì )發(fā)現，這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè )。
在春天里農民伯伯就會(huì )播種下種子，到了秋天農民伯伯就會(huì )收獲一年的勞動(dòng)成果。而我們的學(xué)習也是一樣的，播種下辛勤的汗水，才會(huì )收獲成功的喜悅。
現在的.我們最主要目的就是努力學(xué)習，從一位中學(xué)生開(kāi)始努力現在學(xué)習還來(lái)得及。有多少老人現在還想從返校園，因為他們知道學(xué)習才是最好的出路，知識很寶貴，時(shí)間來(lái)了，你就不要錯過(guò)，你要抓住時(shí)間，努力的去學(xué)習，努力的去奮斗，相信我，只要你付出，用汗水去灌溉心中的種子，你一定會(huì )得到收獲。雖然有些人也不只是靠學(xué)習，也是靠努力，只有你努力了，才會(huì )成功。
同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農民吧！在自己心中肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子，到了秋天，這里將會(huì )成為金色滿(mǎn)園，香氣撲鼻的麥田。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇27
歲月匆匆，飛馳如梭。如果我們在人生的春天無(wú)拘無(wú)束地唱歌，躺在長(cháng)滿(mǎn)莠子的地里無(wú)所事事地看月亮、數星星。那么人生的秋天帶給我們的將會(huì )是無(wú)盡悔恨和叢生雜草。也許人生就是轉瞬即逝的事，假如我們不在春天播種，怎么可能在秋天有所收獲？
如果在春天撒下一粒米，夏天用辛勤的汗水和勤勞的雙手耕耘，秋天就可以一邊收獲數不勝數的稻谷，一邊含笑欣賞這一望無(wú)際的金黃。
如果在春天種下一根甘蔗，秋天將收獲沁人心扉的甜蜜。但殊不知，在那份甜蜜里包含著(zhù)多少播種和耕耘的酸甜苦辣。甘蔗并不是種下了就能自己生長(cháng)，它需費盡九牛二虎之力，鉆破厚厚的泥土去吸收天地之精華，感受大地之博愛(ài)之后，才能茁壯成長(cháng)。
如果在春天埋下一顆樹(shù)種，幾十年后將收獲一片森林。樹(shù)種需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，歲月的煎熬，才能長(cháng)成參天大樹(shù)，讓熱愛(ài)大自然的人們心馳神往。
其實(shí)人也一樣，今天的播種，就是為了我們明天遠行的回望。在播種與收獲的過(guò)程中，也許會(huì )感到迷茫、不知所措，但與生俱來(lái)的好奇心可以創(chuàng )造一切，像小草一樣義無(wú)反顧地鉆出沉重的泥土，才能看到它夢(mèng)寐以求的大千世界。
孟子的母親悄悄地將散發(fā)墨香的種子埋在年幼的孟子腦海里，孟子終日與書(shū)為鄰，成為了戰國時(shí)期偉大的思想家，儒家的主要代表之一，收獲了不計其數的人生果實(shí)，其中流芳百世的孟子名言“天下之本在國，國之本在家，家之本在身” 影響了后世多少仁人志士齊家治國平天下。
漢武帝自幼在心里埋下了“征服匈奴的種子”。其后運用他的雄才大略、文治武功，終于厚積薄發(fā)將“不可一世”的匈奴打敗了。使漢朝成為當時(shí)世界上最強大的國家，給中華民族帶來(lái)前所未有的“自信”。同時(shí)他也成為了中國歷史上最偉大的皇帝。
我的外公在母親的心中種下了愛(ài)心的.種子，母親收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的幸福。母親也悄悄在我心底種下幸福的種子，并用無(wú)限的耐心和汗水澆灌，相信不久的將來(lái)，定會(huì )長(cháng)成一棵碩果累累的愛(ài)之樹(shù)。
我在心里種下了夢(mèng)想的種子，我將用勤勞的雙手和真摯的情感來(lái)栽培它。不管前進(jìn)的路上有多少荊棘，我堅信我的生活定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光、絢麗多彩，因為我的心里有個(gè)永不下山的太陽(yáng)。
播種一種好習慣，收獲的是好行為;播種一顆愛(ài)心，收獲的是恬靜的幸福;播種一個(gè)夢(mèng)想，收獲的是多姿多彩的人生。
人生如一塊地，種瓜得瓜，種豆得豆。要想有個(gè)好收成就不能躺在種滿(mǎn)甘蔗的地里睡大覺(jué)，也不能望著(zhù)那片高高的莠子沾沾自喜。只有付出辛勤的勞動(dòng)才能收獲心安理得的成果;只有腳踏實(shí)地地耕耘才會(huì )結出豐碩的果實(shí)。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇28
播種和收獲張博嚴 浦口實(shí)驗小學(xué)三（1）班今天，老師給我們每人發(fā)了一張紙片，告訴我們馬上要做一個(gè)游戲。大家都大吃一驚，一張紙片能做什么游戲？老師又告訴我們游戲的名字叫“播種和收獲�！蔽覀兠咳擞靡粡埣堊龀煞N子，有的人做成了子彈，有的人做成盒子，還有的'人做成了三角形。我把種子做成了小球，希望種子里能長(cháng)出新鮮的食物。
首先，老師把我們分成了四組。第一組是我們組，我們興高采烈地跟著(zhù)老師走。老師把我們帶到了走廊，讓我們在這里播種。這里的地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個(gè)大坑，然后把種子放進(jìn)去，再培上土，接著(zhù)去教室里拿水，我又順便把肥料和陽(yáng)光拿了出去。我飛快地找到了我的種子，澆起了水，澆完水我又施了肥，施完肥后我又給了它充足的陽(yáng)光。最后我開(kāi)開(kāi)心心地跑回了班上。春去秋來(lái)，收獲的季節到了。我半信半疑地走到了走廊，看見(jiàn)每顆種子旁邊都有一個(gè)糖果。我拿了一個(gè)放在嘴里，非常甜！
我想：這應該是老師放在這里給我們的獎勵。下次我種真的種子時(shí)一定要像今天一樣認真，得到更多的收獲。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了只要認真付出，就能得到收獲。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇29
去年，我種了一些青瓜，今年，收獲了很多青瓜。
記得剛種的時(shí)候，我拿不起鋤頭。我一想到今年種一些青瓜，明年就可以收獲很多青瓜，我馬上來(lái)勁了，我一下子把鋤頭抬起來(lái)，一下又一下的砸向土地，過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)坑了，雖然不是很大，但是種一點(diǎn)青瓜剩下的位置很多。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，挖好坑還要松土，松土了苗才好長(cháng)，我就松了土。松完土，我就開(kāi)始播種了。我在這邊丟兩個(gè)種子，那邊丟三個(gè)種子，過(guò)了一會(huì )兒，播種完了。播完種，就應該澆水了。我去水龍頭旁，提了兩大桶水，搬了半天才搬到種青瓜的地方。我拿起瓢，兩下三下就澆完了，接下來(lái)，我要等待青瓜發(fā)芽了。第二天天一亮，我馬上就起床去看青瓜，順手拿了兩個(gè)裝自來(lái)水的礦泉水瓶，跑到了種青瓜的地方。我打開(kāi)瓶蓋，一下子澆了四個(gè)青瓜，我打開(kāi)第二個(gè)礦泉水瓶的`瓶蓋，又一下澆了四個(gè)。我蹲下來(lái)，看著(zhù)青瓜有沒(méi)有發(fā)芽。經(jīng)過(guò)我仔細再仔細的觀(guān)察，我終于看到了一點(diǎn)綠色的東西，很像是芽，再看看其他地方，也有一點(diǎn)綠色的東西……
時(shí)間飛快的流逝，我已經(jīng)不是三年級的小學(xué)生了，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。想起去年我種的青瓜今年會(huì )結果的，我飛快的跑去種青瓜的地方�？戳艘幌�。哇，真的結果了。我摘了一個(gè)又一個(gè)的青瓜，打算讓媽媽炒著(zhù)吃。我飛快的跑去廚房。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)喙辖Y果了，我開(kāi)心地說(shuō)，結了好多個(gè)，我們今天中午炒著(zhù)吃吧。媽媽說(shuō)：青瓜結果了？太好了，好吧，今天中午炒著(zhù)吃。過(guò)了一會(huì )兒，吃飯時(shí)間到了，媽媽很快的把炒青瓜端了上來(lái)。我一吃，啊，真好吃。不知道為什么吃著(zhù)自己種的東西，心里甜甜的。
播種與收獲優(yōu)秀作文 篇30
懸崖絕壁的孤松，含淚生長(cháng)，最終含笑收獲那種占領(lǐng)高地的榮耀；樹(shù)枝上蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，含笑自縛，最終含笑收獲那飛翔藍天的喜悅。人，也是如此，唯有含淚播種方可含笑收獲。
含淚播種，是一種理性而灑脫的選擇。含笑收獲便是這種選擇的結果。他，無(wú)臂鋼琴師劉偉，自幼失去雙臂，要么“趕緊死，要么精彩的活�！边@是他人生信念。而他也毫不猶豫地選擇后者�？v然這是一條崎嶇之路。他含著(zhù)淚，忘掉意外事故帶來(lái)的痛苦，含著(zhù)淚行走著(zhù)坎坷的路途。他含著(zhù)淚，不斷告訴著(zhù)自己要學(xué)會(huì )堅持；他含著(zhù)淚，忍受著(zhù)那嘲諷，那自卑，那訓練時(shí)的'苦難。最終，他感動(dòng)中國。在中國達人秀的舞臺上，他榮獲冠軍，在金色的維也納大廳中，他深受歡迎，他最終收獲了。他含著(zhù)淚笑收獲那一份喜悅，收獲那曾經(jīng)含淚播種而長(cháng)出的果實(shí)。由此可見(jiàn)，含淚播種之人能含淚收獲。
含淚播種，能讓我直面挫折，使我們更加強大。史鐵生自有喪母，哥妹相依為命。然而那厄運之神并沒(méi)有對他施以同情，他在十歲時(shí)也就失去雙腿。然而他含淚播種著(zhù)，盡管含著(zhù)淚，他不放棄。最終創(chuàng )作出有著(zhù)精深的文學(xué)高度的曠世之作。海倫凱勒更是遭遇不幸。幼時(shí)即喪失眼耳功能，僅憑觸覺(jué)在沙莉文老師的引導下成長(cháng)。她跌倒過(guò)，痛哭過(guò)。但這些都不能阻止她對光明，對生命的探索。她含著(zhù)淚播種著(zhù)自己的希望。最終含淚收獲那至高的文學(xué)地位�？梢�(jiàn)，含淚播種之人應將含笑收獲。
含淚播種，播種的是希望之種，而不是惡種。周總理自幼為中華之崛起二讀書(shū)。那對他也播下一種希望。盡管其過(guò)程艱苦，但他卻含淚前行，為中華民族開(kāi)創(chuàng )一片新天地。含笑收獲那偉大的民族復興。由此可見(jiàn)，含淚播種之人必能含笑收獲。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)，只有經(jīng)歷地獄般的磨練方能有創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。
含淚播種，種下的希望，含笑收獲，收獲理想。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，無(wú)論何時(shí)請您牢記：唯有含淚播種，方可含笑收獲。
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