關(guān)于收獲作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的收獲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
毫不夸張的說(shuō)，人的一生都在做選擇，且大多數是單項選擇題。魚(yú)和熊掌不可兼得，都吃下去恐怕會(huì )“消化不良”！而人一旦做出選擇。就應當投入自己的全部精力進(jìn)入其中，矢志不移，這樣才會(huì )有收獲、成就。
小時(shí)候，我本對中國古老樂(lè )器古箏有著(zhù)濃厚的興趣�？僧斘业谝谎劭匆�(jiàn)到那通體漆黑，典雅高貴的鋼琴時(shí)，我就深深的迷上了它。毅然決然地選擇學(xué)彈鋼琴。
于是，我便開(kāi)始了自己漫長(cháng)的練琴之路。從那時(shí)起，每天放學(xué)回家的第一時(shí)間就奔到鋼琴前，雙手迫不及待地撫上琴鍵，酣暢淋漓地彈上一兩個(gè)小時(shí)。而在假期里，課余之時(shí)除了看書(shū)休息，仿佛就一直坐在鋼琴前，反反復地彈奏著(zhù)中意的曲目，總有一副不練熟練不罷休的架勢。每周的鋼琴課我從未缺席，而每當學(xué)習新的曲目，我總會(huì )格外認真，上課認真聆聽(tīng)老師指導的細節，在旁邊做著(zhù)批注，琴譜上爬滿(mǎn)著(zhù)的.都是密密麻麻的線(xiàn)……
時(shí)光飛逝，春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，我始終堅持著(zhù)我所熱愛(ài)的鋼琴，從吃力爬上鋼琴凳的小女孩到落落大方的大姑娘，年齡增長(cháng)，愛(ài)鋼琴的一顆心卻永遠炙熱，心中也越發(fā)堅定要把鋼琴學(xué)出個(gè)樣兒來(lái)的信念。盡管途中也有“煩躁期”，可為了發(fā)展出一門(mén)特長(cháng)，不想半途而廢，我一直堅持未曾放棄。功夫不負有心人，在經(jīng)過(guò)長(cháng)達七年的不懈努力后，在花費了我大量的精力后，我終于如愿捧上了心愛(ài)的十級證書(shū)！
就在那一刻。我領(lǐng)悟到人一但做出選擇，并投入足夠多的精力進(jìn)入其中，矢志不移地努力后，才會(huì )有收獲。因為做出了選擇不是你空想就會(huì )有收獲，倘若你不投入時(shí)間精力進(jìn)入其中，就可能永遠只浮于表面，沒(méi)有深入鉆研探索。付出與回報是成正比的，不投入精力，就妄想得到收獲、成就！
收獲作文 篇2
我種了向日葵，都是用生瓜子種的。
種向日葵的前幾天，我聽(tīng)說(shuō)同學(xué)在種向日葵，我就好奇了，問(wèn)同學(xué)怎么種，每天澆幾次水，同學(xué)說(shuō)：“我是用生瓜子中的`用三顆就中了一顆向日葵，每天澆一次水就可以了�！甭�(tīng)完，我就期待著(zhù)放學(xué)趕緊回家種種試試。
回家我剛好看見(jiàn)桌上有一小盆生瓜子，我就隨手抓了三四顆，到廚房那杯水就跑下樓去外婆的菜園種了。
我先拿樹(shù)枝把土給挖開(kāi)，然后把水倒入土里，倒進(jìn)土里的水馬上就吸收了，我就先放瓜子，然后再把水倒里邊，完成后，我又用樹(shù)枝把土給一推，埋住了，我期待著(zhù)能馬上收獲瓜子。每天下學(xué)我都會(huì )上樓那杯水給我的向日葵澆水，有時(shí)不在還會(huì )擺脫外婆幫我澆一澆。
過(guò)了好幾天我的向日葵已經(jīng)長(cháng)的很粗壯了，可是還沒(méi)有結子，我又等了好幾天，終于接了幾個(gè)字，我準備去摘，外婆說(shuō)：“你等它全結完了你再摘也不晚�！蔽矣秩缱槡值牡攘藘商�，第二天下午我趕忙下樓去摘瓜子吃，打開(kāi)一看，傻眼了，瓜子里面根本都沒(méi)有仁，我又打開(kāi)了一個(gè)，還是沒(méi)有，我連續打開(kāi)了五六個(gè)都是沒(méi)有，唉，我這么多天的勞動(dòng)都白費了嗎？外婆這時(shí)候下來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也收獲有東西，要是你不種，你永遠也不知道種向日葵是怎么種的�！蔽乙幌�，外婆說(shuō)的也有道理。
我相信每一個(gè)勞動(dòng)都會(huì )有收獲的。
收獲作文 篇3
這學(xué)期快要結束了，我也漸漸的長(cháng)高了，更重要的是這學(xué)期的收獲可大啦！
這學(xué)期我又認識了幾百個(gè)生字，知道更多好詞好句的意思了。比如，“天然”是自然存在，“燦爛”是光彩奪目的意思，耀眼的意思……我還積累了一些好詞好句，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……“桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，小燕子唧唧的`叫著(zhù)�！币郧拔覍�(xiě)字總是龍飛鳳舞的，這學(xué)期在老師的指導下一筆一畫(huà)的寫(xiě)工整。
通過(guò)這學(xué)期學(xué)習，我還明白了“做人要誠實(shí)”，“對人有禮貌”，“助人為樂(lè )”等許多道理。
收獲作文 篇4
略微降低的溫度終使人有些涼意，打起慵懶的身體，伴著(zhù)學(xué)生們上學(xué)的腳步，墻角的日歷終于翻到了獨屬于九月的.一張，這是開(kāi)學(xué)的日子。
在開(kāi)學(xué)的日子里，少不了的是那討厭的體能檢驗。放松了兩個(gè)月的筋骨怎能經(jīng)受住必須達到優(yōu)秀的打擊呢？在這強逼之下，當下課鈴剛剛打響時(shí)，操場(chǎng)上就出現了一大群深受其害的學(xué)生在跑步，而我也不幸成為了其中一份子。
縱然來(lái)到了九月，金秋下午的炎熱程度卻也不輸夏日，幾圈下來(lái)，依舊是大汗淋漓。在大汗淋漓中，卻也沒(méi)有一個(gè)人臨陣脫逃。在一次又一次的太陽(yáng)毒害中，險些會(huì )有被曬黑的危險，但是我們還是在一次次相互鼓勵中堅持了下來(lái)。當我們在測驗時(shí)老師變換的神情在我們身上打量。
那時(shí)所受到的哭和累也都無(wú)愧于我們到最后成績(jì)單上得到的優(yōu)秀，相信在我們汗水中，得到的不僅僅只是這一份成績(jì)吧！
收獲作文 篇5
與人交往，和人相處，總被身邊一些人的言行舉止、為人處世所欽佩。他們謙遜從不傲慢，聰慧而不狂妄，博學(xué)而不吹噓，多才而不張揚，真誠而不虛偽。他們的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是謙卑。
謙卑是一種姿態(tài)、一種睿智，謙卑是一種境界，不是在勢高一等的人面前畏縮。正是因為不少人無(wú)法真正理解它的含義，所以才變得虛榮、自負。正如牛頓晚年時(shí)說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，當時(shí)很多人都不能理解一樣。他說(shuō)：“在科學(xué)面前，我只是一個(gè)在岸邊揀石子的小孩�！逼鋵�(shí)，他并非是假裝謙虛，而是在感嘆自己的一生。牛頓窮盡畢生之力，終于看到了宇宙的浩瀚無(wú)際，但同時(shí)也看到了自己的局限性。也就是說(shuō)，知識無(wú)邊，誰(shuí)也不可能全通，即使有所成就，也只不過(guò)是滄海之一粟罷了，又怎能以此作為炫耀的資本呢?更何況，山外有山，人外有人!
古往今來(lái)，凡成大事者，凡功成名就者，無(wú)不謙卑為懷，以謙卑得到真知，以謙卑贏(yíng)得人心，以謙卑成就事業(yè)，他們是做人的榜樣和典范。
孔子周游列國時(shí)，在去晉國的路上遇見(jiàn)一個(gè)7歲的孩子攔住路，要孔子回答兩個(gè)問(wèn)題才能讓路。孩子問(wèn)：“鵝的叫聲為什么大?”孔子回答說(shuō)：“鵝的'脖子長(cháng)，所以叫聲大�！焙⒆佑謫�(wèn)：“青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢?”孔子無(wú)言以對，便慚愧地對他的學(xué)生說(shuō)：“我不如他，他可以做我的老師!”
由此可見(jiàn)，越有涵養的人越謙虛，正猶如結實(shí)的稻穗，頭總是垂得很低;粗魯的人，則目中無(wú)人、趾高氣揚，始終把頭抬得高高的，猶如那些不結實(shí)的稗子一樣。
謙受益，滿(mǎn)招損。徐特立說(shuō)：“一分鐘一秒鐘自滿(mǎn)，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)才能添加精神上新的滋養品�！苯∪男撵`勝過(guò)強壯的外表。有錯誤不可怕，只有別人指出你的過(guò)失或者自己意識到自己的錯誤，你才會(huì )進(jìn)步;虛心接受人家的批評，你才會(huì )成長(cháng)、才能學(xué)習到更多東西，只有先把自己驕傲的思想拋棄掉，才能容納更多的智慧。
大發(fā)明家愛(ài)迪生有過(guò)1000多項改變人們生產(chǎn)和生活方式的發(fā)明，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。然而在他的晚年，由于他變得越來(lái)越驕傲自滿(mǎn)，使得他在最得意的領(lǐng)域里犯了形而上學(xué)的大錯誤。他固執地堅決反對交流輸電，一味地堅持使用直流輸電，結果導致失敗。原來(lái)以他的名字命名的公司不得不改名為“通用電氣公司”，而實(shí)行交流輸電的威斯汀豪斯公司至今仍擁有著(zhù)廣大的客戶(hù)。這真是“英雄遲暮，驕傲自誤”。
水很謙卑，它總是向下，向下卻流成了江河;山很謙卑，它總是沉默，沉默卻聳立成了風(fēng)景;秋很謙卑，它總是沉靜，沉靜卻帶來(lái)了收獲。所以，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要學(xué)會(huì )謙卑，這樣我們才能收獲成功。
收獲作文 篇6
今天，我開(kāi)始想家了。
這兩天的調研，我體會(huì )到了村民們的熱情與友善，但也體會(huì )到了我們?yōu)槿〉糜行祿�，在街上頂�?zhù)烈日，“厚臉皮”地請求他人填寫(xiě)問(wèn)卷卻被拒之門(mén)外的酸苦。
也許，是這種矛盾和無(wú)助，讓我開(kāi)始想念家里了。
晚上，我和媽媽聊了半個(gè)小時(shí)電話(huà)，原本有點(diǎn)低落的心情在電話(huà)聊天中慢慢恢復過(guò)來(lái)了。我像個(gè)孩子一樣，興奮地向她講述著(zhù)我們這兩天的情況。聊天中，我又想起了我們奔走于大街小巷采訪(fǎng)的情景。我們專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)的每一句話(huà)，用心體會(huì )他們的每個(gè)眼神和動(dòng)作，用紙筆和鏡頭記錄下這一切。我告訴自己，這是我們努力的成果，是我們成長(cháng)的寶貴體驗。難道每天穿梭于田野小路，看著(zhù)成群的牛，聽(tīng)著(zhù)村莊老人講述他們的故事，這不是一種享受嗎？
想想這幾天，回來(lái)都能看見(jiàn)活蹦亂跳的小朋友，看著(zhù)他們嬉戲打鬧，真像以前的自己。但他們其中還有很多生活在比較貧困的.家庭，我們現在做的一切不就是為了給他們一個(gè)美好的未來(lái)嗎？
真心希望我們這次活動(dòng)能對他們有所幫助，而不是毫無(wú)意義。他們是未來(lái)的希望，他們擁有生活得更好的權利，他們應該到外面的世界看一看，走一走。
回想著(zhù)這一切，仿佛，我又回到了晨讀。就像那一句：“人之初，性本善；性相近，習相遠……”
收獲作文 篇7
開(kāi)學(xué)了，老師告訴我們馬上考試就要考試了，我聽(tīng)了非常激動(dòng)，制定一定要考個(gè)好成績(jì)。
放學(xué)回到家，我第一件事就是復習資料，把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，老師之前講過(guò)的知識點(diǎn)，先讀，然后背誦，把不會(huì )的題，易錯題抄在本子上，反復練習。不懂的.問(wèn)媽媽?zhuān)寢寢尳o我講解。直到理解會(huì )做為止。每天堅持閱讀課外書(shū)，每次讀書(shū)先閱讀一遍，第二遍把喜歡的成語(yǔ)，句子標注出來(lái)，把優(yōu)美詞句都積累起來(lái)，現在我已經(jīng)讀了好多書(shū)，有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話(huà)、昆蟲(chóng)記……
終于該考試了，我準備好學(xué)習用品提前來(lái)到學(xué)校，把學(xué)習用品再檢查一遍，調整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷，先檢查一遍，寫(xiě)名字，學(xué)號然后開(kāi)始先易后難的做，不會(huì )的留在最后反復讀題，思考最后再做。最后整張試卷完成，從第一道題開(kāi)始檢查，驗算。最后鈴聲響起，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把試卷降交給老師！
過(guò)了幾天。我的成績(jì)出來(lái)了，三科成績(jì)都達到了我預想的分數，雖然不是最好，但是比我上一次考試進(jìn)步了好多。老師和媽媽夸獎了我，我也開(kāi)心的笑了。媽媽說(shuō)不要驕傲！再接再厲，努力終將不會(huì )被辜負，爭取下次取得更好成績(jì)！
收獲作文 篇8
我和哥哥到鄭佳琪家玩，看見(jiàn)鄭佳琪家的吊蘭，高高的掛在上面而且吊蘭垂下來(lái)，長(cháng)長(cháng)的像小女孩的辮子很漂亮，就讓阿姨剪了兩根帶回了家。
我剛回家，媽媽就疑惑的說(shuō)：“你手里拿的是什么?”我說(shuō)：“是吊蘭”，媽媽說(shuō)：“怎么養?”我說(shuō)：“放到水里就行了，三天換一次水”。我把吊蘭放到水杯里，過(guò)了幾天，我發(fā)現吊蘭長(cháng)了幾片小葉子，我看到吊蘭的徑十分修長(cháng)，她大約長(cháng)50——60公分，他從一片小葉子中高挺而出，而在徑上的一小叢葉子底部，有一個(gè)細細的、嫩嫩的、白色的像龍須一樣，那就是吊蘭的根。我每天都看她有什么變化，還給她澆水，有時(shí)我會(huì )發(fā)現水里有小蟲(chóng)子在咬吊蘭的根，我立馬用小勺子把它們舀出來(lái)才放心。我發(fā)現吊蘭的根在水里長(cháng)得很快，她在快速生長(cháng)，我把吊蘭的成長(cháng)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“你說(shuō)的沒(méi)錯”，在我精心的呵護下，吊蘭經(jīng)過(guò)三個(gè)月終于開(kāi)花了，她開(kāi)著(zhù)白色的`花瓣，每一片花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，綠色襯托著(zhù)白色的花瓣，既秀麗又淡雅，真像一個(gè)下凡到人間的花仙子呀!
啊，吊蘭真是太美了，看到我養的吊蘭這么美，我太激動(dòng)了，媽媽對我說(shuō)，這就是你的勞動(dòng)成果，我收獲了快樂(lè )。
收獲作文 篇9
在城市，我們過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的悠閑生活，一點(diǎn)都體會(huì )不到勞動(dòng)的快樂(lè )。前段時(shí)間，我離開(kāi)城市到鄉下去挖筍，收獲了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
剛一下車(chē)，大片大片的綠色映入我的眼簾。我眼前是一片竹林，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，竹葉搖擺著(zhù)，鳥(niǎo)兒們也跟著(zhù)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒。竹葉聲和著(zhù)鳥(niǎo)叫，像是一首悅耳的鄉野之歌。我站在那兒，直到歌聲停止才想起自己是來(lái)干活的，抓起鋤頭就往竹林中跑。
聽(tīng)了歌聲，我已經(jīng)干勁十足了。我找到一棵不大的筍，將它定為我的目標，舉起鋤頭用力鋤下去�？墒俏医�(jīng)驗不足，本想敲到筍的一邊，再將筍挖出來(lái)的`，結果沒(méi)敲準，又敲得太深，導致我費了九牛二虎之力才將鋤頭拔出。一下、兩下……我又繼續挖筍，不一會(huì )兒就癱倒在地上，汗水濕透了衣服，手也酸了。但我不甘心就此收手，又站起來(lái)，努力地干活。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，我終于將筍挖了出來(lái)。
雖然汗水不停地往下流，但我還是很快樂(lè )，因為汗水也是我的收獲。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹拂著(zhù)我酸痛無(wú)力的手，汗水被風(fēng)吹走，十分涼快。我又重新拾起了干勁，往竹林中走去……
這一天里，我收獲了城市里所沒(méi)有的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，這種快樂(lè )使我決定在家也要多勞動(dòng)。難道我的收獲不大嗎？
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