一年的收獲作文(精選64篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的一年的收獲作文,歡迎閱讀與收藏。
一年的收獲作文 篇1
談起今年寒假的收獲,你可能會(huì )覺(jué)得我似乎要寫(xiě)收獲了多少壓歲錢(qián)吧!可我要寫(xiě)的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不,寒假快開(kāi)始時(shí),我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問(wèn)我:“聲回,你真的想去?”語(yǔ)氣中,流露出了媽媽的選擇——反對!奥暬,你…真的想去?”
“對,媽媽?zhuān)艺娴南肴?”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著(zhù)媽媽?zhuān)髀冻龅氖菬o(wú)限的渴望。
“好吧!眿寢寚@了一口氣,說(shuō)。
1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。
賽場(chǎng)很靜,鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中,無(wú)數枝鉛筆與紙摩擦著(zhù),發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!
手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!
鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱(chēng)贊,不一會(huì )兒,又暗暗數落自己:“這不是‘長(cháng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”
……
第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對!“重在參與”!當初,我不就是憑著(zhù)它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個(gè)寒假,我收獲了它——重在參與!
我們希望為大家搜集整理的關(guān)于寒假收獲的作文符合大家的實(shí)際需要,能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )!
一年的收獲作文 篇2
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠,接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛(ài)情,付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長(cháng)。
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō):“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì )得到你心靈的慰藉!笔前,當你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿(mǎn)荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進(jìn)的車(chē)輪告訴我們,沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節,哪會(huì )有新中國初升的太陽(yáng)?歷史漫漫的長(cháng)幅畫(huà)卷告訴我們,沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓得出的偉大結論,哪會(huì )有如今的美好生活?前輩在“山重水復”中付出,我們在“柳暗花明”中接受。
我喜歡接受的公平,付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪,那么接受就是滿(mǎn)載而歸的貨物。俗話(huà)說(shuō)“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。
接受不需“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的壯語(yǔ),只需“海內存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的痛苦,只需“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心。
攜一縷接受的陽(yáng)光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現自我的道路……
一年的收獲作文 篇3
是誰(shuí)?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰(shuí)?引領(lǐng)我們走進(jìn)數學(xué)的迷宮;是誰(shuí)?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰(shuí)?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園!是他們,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛(ài)的老師!
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計較”才平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰爭”。
這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……
有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭論,最后還讓我大動(dòng)肝火,氣得我火冒三丈,簡(jiǎn)直快要讓我“教訓他了”。但在這時(shí),我不禁想到了老師,想到了“不計較”,這才使我把手放下來(lái),把“火”熄滅,靜靜地坐下來(lái)……
這一次,我讓老師的種子開(kāi)花了,我明白了要計較少,少計較,正如老師所說(shuō)的,明辨是非,善于反省,人生的路才會(huì )越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識;燈光下,老師聚精會(huì )神為我們批改作業(yè),如果沒(méi)有老師的辛苦,有沉浸在歡樂(lè )氣氛的我們嗎?如果沒(méi)有老師的播種,會(huì )有站在領(lǐng)獎臺上捧著(zhù)金燦燦獎杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛(ài)的老師,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!
常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習慣,收獲一種命運!蔽蚁,這正形容著(zhù)老師吧!
感謝你們——我最敬愛(ài)的播種者——老師。
一年的收獲作文 篇4
去年,我看了一本書(shū)《悲慘世界》。冉阿讓?zhuān)粋(gè)被監禁了19年的罪犯,寄宿在一個(gè)教主家里。教主知道他的身份后,不但沒(méi)有攆他走,相反熱情招待他。后來(lái),冉阿讓棄惡從善。
讀完后,主教的寬容時(shí)常浮現在我的腦海中。這是小說(shuō)中的人物,生活中也有這樣胸懷寬廣的人。
“管鮑之交”成為千古佳話(huà):他們合伙掙了一大筆錢(qián),管仲拿了一大部分。別人叮管仲貪,只有鮑叔牙說(shuō)“管仲家上有老母,下有幼兒,多拿點(diǎn)錢(qián)孝順,應該的!”難怪鮑叔牙病危的時(shí),管仲說(shuō):“生我者父母,知我者鮑叔牙也!
古話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!薄叭藷o(wú)圣賢,孰能無(wú)過(guò)!
寬容是一種品德,它不僅能影響一個(gè)人的未來(lái),有時(shí)還關(guān)系到國家的前途。
《將相和》的故事大家都不陌生,若藺相如沒(méi)有放開(kāi)心胸,去容忍廉頗將軍對他的侮辱,那么泰國很有可能乘虛而入。
有句耳熟能詳的話(huà):天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。
可往往我們只是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。有誰(shuí)真真正正的做到了呢?
生活中,很多人為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈;同桌為了不使“自己的利益受到侵犯”,在桌子上該下了一道道“三八線(xiàn)”,在菜場(chǎng)買(mǎi)菜,因為缺斤少兩而吵起來(lái)……這樣的事比比皆是。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。
“海納百川,有容乃大。壁立千仞,無(wú)欲則剛!
這么多名言警句,這么多古訓,從中我們獲得一個(gè)道理:
播種寬容,收獲一份愛(ài)。
一年的收獲作文 篇5
時(shí)光荏苒,歲月如梭。我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子長(cháng)成了一個(gè)一身正氣的初中生,初中生活已過(guò)三年,三年時(shí)間,我成長(cháng)了許多,收獲了許多,特別是剛剛過(guò)去的初三。
可能是因為知道快上初四的緣故,一到初三,我就感覺(jué)到了前所未有的緊張感。在這一學(xué)年,我學(xué)會(huì )了自律。中午的午睡,我不在只是蒙頭大睡,因為我們宿舍的同學(xué)大部分都在寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),我當然也不能閑著(zhù)了。所以,期末考試前的每個(gè)午睡,我都看著(zhù)時(shí)間,不剩最后二十分鐘,我就不睡覺(jué),或者是解完這道數學(xué)題再睡,就這樣,我的作業(yè)總是能按時(shí)完成。
今年的另一個(gè)小收獲就是又交了一個(gè)很好的伙伴,也就是陪了我半年的同桌,她性格爽朗,學(xué)習認真,認識她后,我也開(kāi)朗了許多。雖然這一年我們吵過(guò)架,甚至都不理對方,但是所幸,我們過(guò)不了幾天就會(huì )和好。我們玩的好的幾個(gè)女生還組成了一個(gè)七人小隊,我們討論自己喜歡的明星,訴說(shuō)自己心中的不滿(mǎn),偶爾也會(huì )吵架,但是,我們吵不散。
最后,我覺(jué)得今年我長(cháng)大了不少,我和其她女孩子一樣,喜歡網(wǎng)上購物,常常買(mǎi)一些小玩意,一買(mǎi)就是一堆。但是,今年,我長(cháng)大了,我理解了爸爸媽媽賺錢(qián)的不易,他們省吃?xún)用,把最好的都留給我和弟弟,所以,我不能一味的追求自己的心中所好,我也要理解她們,不能再隨意花錢(qián)買(mǎi)不必要的東西了。而且,我也更加努力學(xué)習了,因為學(xué)習是最好的改變命運的方法,我只有努力學(xué)習,長(cháng)大了才能事事如意。
其實(shí),一個(gè)學(xué)期就象征著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)的階段,在這個(gè)階段里,我們總會(huì )有一些收獲。
一年的收獲作文 篇6
快樂(lè )是一種思想,思想快樂(lè ),你就是一個(gè)快樂(lè )的人,思想不快樂(lè )你就永遠快樂(lè )不起來(lái)!
快樂(lè )是一種情緒。懂得了控制情緒的方法你就已站在快樂(lè )的一方?鞓(lè )也是一種個(gè)性。有些人生來(lái)悲觀(guān),要追求快樂(lè )也難。但閱讀和閱歷都能使人智慧增加,人一豁達快樂(lè )也就跟著(zhù)來(lái)了。
快樂(lè )的境界有高有低,從工作中獲得的快樂(lè ),境界最高;其次,因付出而得到的快樂(lè ),也是高層次的快樂(lè ),這些快樂(lè )與貪得無(wú)厭的快樂(lè )相比,真有泥云之別。
在現在的社會(huì )上生存,我們要學(xué)會(huì )獨處的快樂(lè )。閱讀和欣賞音樂(lè ),讓自己的一顆心安靜下來(lái),安靜而踏實(shí)的心靈,也是快樂(lè )的源泉。
快樂(lè )的時(shí)候常常會(huì )悲從中來(lái),原來(lái)憂(yōu)喜本就只有一線(xiàn)之隔。
苦樂(lè )、苦樂(lè )、悲苦的童年,往往也是未來(lái)奔向快樂(lè )的一種積累,會(huì )成為中年以后收獲不盡的一座寶礦!俺缘每嘀锌;方為人上人!”有些古話(huà),至今仍為真理。反之先甜后苦,“少壯不努力;老大徒傷悲!”不事耕耘,只想享受和揮霍,那么,老來(lái)苦真是苦。
可見(jiàn)辛苦和快樂(lè )是一體兩面,不知道何謂痛苦,大概也就難以體會(huì )真正得快樂(lè )。
快樂(lè )和幸福有別,幸福是“命運安吉,境遇順逐!笨鞓(lè )則需要我們主動(dòng)追求,通過(guò)追求得到快樂(lè ),是辛苦播種而來(lái)的,所以是一種“果”屬于“種豆得豆,種瓜得瓜”得一種“果”。但快樂(lè )之果收成之日,切忌得意忘形,快樂(lè )就好像春風(fēng),讓人覺(jué)得舒適,但快樂(lè )過(guò)了頭,就變成了颶風(fēng),甚至會(huì )演變成“暴風(fēng)雨”那么就會(huì )樂(lè )極生悲——快樂(lè )的你,請切忌!切忌!
一年的收獲作文 篇7
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一(2)班的黃嘉辰,今天能作為領(lǐng)跑者團隊的代表在這里發(fā)言,我感到非常的榮耀。我演講的題目是《收獲的一年級,快樂(lè )的領(lǐng)跑者》。
回想一年級的學(xué)校生活,我們班的同學(xué)都取得了很多的收獲。每天早晨朗朗的讀書(shū)聲,喚醒了我們在書(shū)山攀登的腳步;莊嚴的升旗儀式讓我們明白,好好學(xué)習、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是我們現在的目標;語(yǔ)文課上我們學(xué)會(huì )了a、o、e的拼音字母,拼出了喜愛(ài)的圖書(shū)里那一行行優(yōu)美的文字;數學(xué)課上我們知道了“+”是數字的和,“-”是數字的差,數學(xué)游戲更讓我們對它深深著(zhù)迷;英語(yǔ)課我們跟著(zhù)老師背誦有趣的課文,快樂(lè )充滿(mǎn)著(zhù)我們的內心;音樂(lè )課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的樂(lè )曲伴我們歌唱,讓我們可以在五線(xiàn)譜上遨游;體育課鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志……經(jīng)過(guò)了這一年,現在我們已經(jīng)非常愛(ài)我們的學(xué)校、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的班級、愛(ài)我們的伙伴。
在這一年里,我們班的同學(xué)懂得了感恩和欣賞,學(xué)會(huì )了禮貌和自制,培養了自信和愛(ài)心。在這充滿(mǎn)收獲的六月,我們班再一次獲得了領(lǐng)跑者團隊的榮譽(yù),我們是光榮的領(lǐng)跑者!
太陽(yáng)每天都是新的,生活一天一個(gè)樣,我們會(huì )珍惜今天獲得的榮譽(yù),在以后的每一天、在新的學(xué)期里,繼續嚴格要求自己,讓領(lǐng)跑者團隊的旗幟永遠飄揚在我們班的教室里。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
一年的收獲作文 篇8
秋天是一個(gè)流淌著(zhù)歡笑,流淌著(zhù)自豪的季節:
沿著(zhù)直直、平坦的小路往村里走,迎面撲來(lái)的是一幢幢玉樹(shù)臨風(fēng)、悄然矗立、氣派豪華的小洋樓,從樓頂到地面筆直地懸著(zhù)一串串顆粒飽滿(mǎn)、黃澄澄的玉米,記憶中那陰暗潮濕、四處透風(fēng)的茅草房哪去了?那些曾經(jīng)衣衫襤褸、神情灰暗、滿(mǎn)臉菜色的農民呢?也許已經(jīng)成為歷史陳?ài)E,一去不復返了。眼前,聽(tīng)到一道門(mén)里一個(gè)翁聲翁氣的聲音在說(shuō):“娃娃,這好比種田,你付出多少汗水,才有多少收獲。你劉大爹的小二,今年就考取了清華大學(xué)……”
山坡上的果園里,紅彤彤的蘋(píng)果、香噴噴的梨、紫瑩瑩的葡萄、綠油油的甜棗、金燦燦的蜜桔,紅瑪瑙似的柿子……把枝條都壓彎了,泛著(zhù)陣陣香氣;讓人是那樣垂涎欲滴,直咽唾沫,不由得會(huì )生出了“日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)做嶺南人”的感慨。更有趣的是,百十只母雞唱起歌來(lái),好像在向主人報喜:“我下了一個(gè)蛋,我下了一個(gè)蛋!惫钒l(fā)出聲聲歡叫,豬也不時(shí)發(fā)出愜意的呢喃。農家大嫂站在自家的小院里,喜迎各方來(lái)客。她的聲音揚起來(lái):“慢慢挑,自家的,看準那個(gè)吃那個(gè),保夠……”
田野里,顆顆金亮飽滿(mǎn)的谷子綴滿(mǎn)枝頭,微風(fēng)過(guò)處,它們笑得前仰后合,多開(kāi)心哪!你看,田野就像軟軟的黃色地毯一直鋪向天邊!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年”,人們帶著(zhù)鐮刀,抬著(zhù)打谷機,像潮水一樣涌到田里。雖然手一會(huì )就磨起了水泡,汗水把眼睛都迷住了,肚子餓得咕咕叫,腳被鋒利的谷草割破了,手也被劃出一道道血痕,但聽(tīng)到地是打谷機不停地歡叫?粗(zhù)如此豐收,誰(shuí)能不動(dòng)心呢?看來(lái),今夜將是一個(gè)不眠之夜……
街上,似過(guò)節一樣熱鬧,人們行色匆匆、忙忙碌碌,家里在收莊稼,怎能不忙呢?只聽(tīng)到:“來(lái)我家吃飯,我多割幾斤肉,多買(mǎi)點(diǎn)蔬菜,打幾斤酒……”“張大爹,你咋個(gè)也來(lái)了?”“你能來(lái),我咋個(gè)不能來(lái),你是不是覺(jué)得我沒(méi)有錢(qián)?以前我是沒(méi)有,現在不同了。今年收成好,你瞧,我口袋里是什么?今天我先去電器商店抬回“背投”,年底再蓋間房,明年給我家老二討一個(gè)媳婦……”
看到此情此景,你會(huì )有怎樣的感觸呢?是黨的政策好,就如“春風(fēng)化雨,潤物細無(wú)聲”呀!
一年的收獲作文 篇9
又到一年收獲的時(shí)候了。農民伯伯收獲到了一年辛辛苦苦種下的糧食,燕子收到飛到南方去過(guò)冬的邀請,土地收到了大樹(shù)寄來(lái)的落葉,而我在初中的第一學(xué)期也收獲到了不少的東西。
我收獲到了友情。到了初中,一切都顯得那樣陌生。周?chē)耐瑢W(xué)由相處了六年的小學(xué)同學(xué)變?yōu)榱怂夭幌嘧R的初中同學(xué)。
十月份時(shí),軍訓如期而至。我們拖著(zhù)行李箱上了大巴,去藍翔軍訓。在大巴上,同學(xué)們不再拘謹。隔壁座的聊天,前后座的嬉戲還歷歷在目。我們分了宿舍,放好行李后軍訓的舞臺拉開(kāi)了帷幕。飯前五分鐘的軍姿使我們收獲了耐力;吃飯時(shí)的嚴格紀律使我們收獲了自制力;一致的睡覺(jué)起床時(shí)間使我們收獲了早睡早起的習慣;自己動(dòng)手清潔使我們收獲了吃苦耐勞。
站軍姿,對于被保護在溫室里的我們是一項重大的考驗。站軍姿時(shí),要身體微微前傾,這樣不會(huì )頭暈。然后兩腳微微張開(kāi)60°,后腳跟并緊。我起初以為很容易,但實(shí)際上卻很考驗耐力。站了沒(méi)多久,我的腳不爭氣的開(kāi)始痛了起來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得“度分如年”,想要放棄,但卻發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都標準的站在那里,我一個(gè)人退出沒(méi)有理由。于是,我咬咬牙我堅持了下來(lái)。這一刻,我收獲了毅力。
在軍訓這個(gè)舞臺上也發(fā)生了一個(gè)小插曲。那就是教官收手機。在晚上集合時(shí),廣播突然讓我們把手機帶下來(lái),我們都百思不得其解,但還是照做了。教官拿著(zhù)一個(gè)紅色的袋子,讓我們把手機交上來(lái),我發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)的眼里閃著(zhù)眼淚。這時(shí),我收獲到了獨立。
加強訓練使我們的隊列十分整齊,一聲聲響亮的口號把軍訓的演出推上了高潮。我們的隊伍越來(lái)越整齊,越來(lái)越漂亮。那一排排整齊的隊列,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,洋溢出無(wú)限的青春。在軍訓結束時(shí),我們獲得了優(yōu)秀班級的獎。日日夜夜的朝夕相處,也在軍訓期間無(wú)形中收獲了無(wú)限的友誼。
又到一年收獲時(shí),金秋十月,五谷豐收,碩果累累。我的收獲是那樣的多,那樣的美好。
一年的收獲作文 篇10
2分鐘“8字繞”跳大繩比賽,一(11)班的孩子們在出現5―6次失誤后計次126下。
孩子們從著(zhù)手準備,一個(gè)個(gè)捂著(zhù)腦袋身體躲得遠遠,到一個(gè)接一個(gè)依次有序跳進(jìn),明白了任何事情都有屬于它的規則,必須依規則做事;小朋友們一次次摔倒,一次次咬牙爬起接著(zhù)來(lái),懂得了只有攻堅克難才能取得理想的成績(jì);
小伙伴摔倒了,挨了批評委屈了,“沒(méi)事,別怕,沒(méi)有人一出生就會(huì )跳,接著(zhù)來(lái)多練幾次肯定能行!”“沒(méi)事吧!沒(méi)摔疼吧?”一句句安慰和鼓勁兒從幼小的他們口中說(shuō)出,他們懂得了互相扶持;歐耶!從一開(kāi)始的58,66,80,105,120,130……到練習最后的145……暗自下勁,互相支持,他們從行動(dòng)中讓人理解什么是集體力量,什么是集體榮譽(yù)!
比賽定格在“126”,孩子們眼中泛著(zhù)淚花,強忍著(zhù)不肯流下,平時(shí)的摔打,跌倒都沒(méi)流過(guò)淚的他們,對自己的成績(jì)不太滿(mǎn)意,認為還可以更好。明白人生沒(méi)有最好,只有更好!
備選隊員足夠多,但選手人數有限,一番談話(huà)愿意將機會(huì )讓給其他小伙伴,懂得什么叫顧全大局,什么是集體利益為重!
一年的收獲作文 篇11
叮鈴——隨著(zhù)一聲鈴響,教室里熱鬧起來(lái)了。你一定想:不就是打放學(xué)鈴了嗎,有什么稀奇的,那你就想錯了。因為今天,老師布置了一項作業(yè):星期天去農場(chǎng)勞動(dòng)。
第二天,小明、小紅和小軍等人去農場(chǎng)里勞動(dòng)。一到農場(chǎng),眼前的一幕叫人興奮不已:地上堆著(zhù)一排排金黃色的玉米,房頂上堆著(zhù)一堆堆玉米,房檐上也掛著(zhù)一串串穿好的玉米串。小雞在一邊吃東西,幾位中年婦女在一旁掰玉米。農場(chǎng)的人們在井然有序地干著(zhù)活兒,小明、小紅和小軍也加入到這場(chǎng)勞動(dòng)中來(lái)。小明和小軍幫叔叔們運玉米。小紅和小麗幫阿姨掰玉米。小芳看見(jiàn)叔叔在房頂上,她嚇得的趕緊蒙住眼睛,嘴里直叫:“叔叔當心點(diǎn)”。大家看到小芳這樣子,哈哈大笑起來(lái)。再看農場(chǎng)周?chē),田地里到處是收下?lái)的玉米穗,它們有的被運到了家里,有的被運到了房頂,有的被掛到了樹(shù)上。每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)收獲的喜悅,空氣中彌漫著(zhù)果香,到處是一片收獲的景象。
不知不覺(jué),天色暗下來(lái)。小明、小紅、小軍幫農場(chǎng)的叔叔阿姨們收完了玉米。他們唱著(zhù)歌兒向家中走去。今天他們不僅完成了勞動(dòng)任務(wù),他們更收獲了可貴的東西——勤勞。
一年的收獲作文 篇12
這個(gè)暑假我收獲到了許許多多的東西,其中另我最難忘的是那次學(xué)炒菜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我閑著(zhù)沒(méi)事干就追著(zhù)媽媽教我學(xué)炒菜,媽媽那我沒(méi)辦法,只好教我。
我學(xué)的第一道菜是炒土豆絲。我先把土豆切、洗后,便開(kāi)始炒菜了:我打開(kāi)了煤氣,不知如何是好,媽媽便叫我倒油,于是我倒了一些油,然后將土豆、蔥到入鍋中,可沒(méi)有想到的是,油濺到了我的臉上,我疼的想哭,但我忍著(zhù)疼,拿著(zhù)炒菜的道具把土豆翻來(lái)覆去,然后倒了一勺鹽,繼續把土豆翻動(dòng)著(zhù),炒了一會(huì ),我的手酸了起來(lái),便問(wèn)媽媽是否熟了,媽媽讓我自己嘗一下。于是我用筷子夾起一根冒著(zhù)氣的土豆吹了吹,我想應該涼了吧。這時(shí)我聞到一股焦味,轉頭一看,啊,原來(lái)土豆焦了,我連忙關(guān)掉煤氣,這時(shí)媽媽從房間跑出來(lái),問(wèn)我著(zhù)么回事。我哭笑不得的說(shuō);“土豆焦了!眿寢屄(tīng)了把炒焦的土豆倒入垃圾桶,然后叫我從新炒。
第二次炒土豆時(shí),我炒的特別認真。終于一盤(pán)香噴噴的土豆出鍋,媽媽吃了連連叫好。
從這件事上我明白了:“失敗乃成功之母”。
一年的收獲作文 篇13
暑假的一天,媽媽給我報了卡通畫(huà)興趣班,卡通畫(huà)第一天,老師說(shuō):“以后我會(huì )給你們的畫(huà)打五角星,一顆星代表5分,等你們滿(mǎn)一定的積分,就可以拿到相應的玩具哦!”我聽(tīng)了心里很激動(dòng)。
后來(lái),我一天一天地累積起來(lái),最多一次一幅畫(huà)得到了5顆星,是全班最好的分數。我最少的也有兩顆星,每次最少我畫(huà)兩張畫(huà)。
到了興趣班結束的時(shí)候,我把所有畫(huà)的星星交給老師給我計算積分,結果我得了200多分。我換了2個(gè)100分積分的玩具,還剩了20分呢!然后,我和媽媽高高興興地回家了。
一年的收獲作文 篇14
時(shí)間像流水一樣快,轉眼二年級下半學(xué)期就要結束了。
在這學(xué)期里,我的收獲很大,不但個(gè)子長(cháng)高了,而且還學(xué)會(huì )了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識……
首先在生活方面:我學(xué)會(huì )了把被子疊的整整齊齊,像一個(gè)大大的豆腐塊。還學(xué)會(huì )了鋪床,能把床鋪的像鏡子一樣平整。也學(xué)會(huì )了幫媽媽拖地、掃地。
其次在習慣方面:我養成了幾個(gè)好習慣,愛(ài)干凈,拾了東西交給老師,認真讀書(shū),讀書(shū)和寫(xiě)字時(shí)我養成了三個(gè)一。
另外在學(xué)習方面:我的博文真的不算少,一共有129篇文章,其中被校訊通推薦了3篇,登上廣播電視報1篇,一朵小紅花。這樣不但能和同學(xué)們一起分享,還受到了老師的夸獎。
俗話(huà)說(shuō)得好:“好習慣成就好人生!蔽叶昧俗鋈说牡览,團結同學(xué),孝敬父母,尊老愛(ài)幼……
以上的這點(diǎn)兒收獲,雖然我感到自豪,但還要繼續努力,更上一層樓!
一年的收獲作文 篇15
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,兩個(gè)月的暑假就要結束了。今天,媽媽問(wèn)我:“這個(gè)假期你都有哪些收獲?”我仔細地想了想,是呀,我都有哪些收獲呢?
首先我參加了兩次比較大的象棋比賽,在比賽中我得到了鍛煉,也得到了提高。其次在這個(gè)假期里我還讀了很多好書(shū),讓我增長(cháng)了不少知識。最后要說(shuō)的是我敢下水游泳了,雖然還得套著(zhù)游泳圈。我還學(xué)會(huì )了滑滑板。
有了收獲才會(huì )有進(jìn)步,以后我還要多多收獲,大大進(jìn)步。
一年的收獲作文 篇16
轉眼間又是一年,在這個(gè)秋天,我有了一份意外的收獲,除了秋天的累累果實(shí),還收獲了同學(xué)間珍貴的友情,和漢字文化的濃厚興趣。
那天,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習習,我參加了學(xué)校漢字文化節的主題活動(dòng),每個(gè)班級設計的活動(dòng)都十分精彩,大家是八仙過(guò)海,各顯神通。有的班級設計了漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì ),還配上精美的海報;有的班級絞盡腦汁的想出了與眾不同的游戲,甚至用飲料作為獎品。我們班也不甘落后,拿出來(lái)許多有趣的玩具、文具作為獎品吸引人氣。
老師一聲令下,作為班級第一批管理員之一的我,為了吸引更多的外班同學(xué)來(lái)我們班參加活動(dòng),我站在門(mén)口,大聲吆喝著(zhù)宣傳我們的獎品。在我們的不懈努力下,不一會(huì )兒,門(mén)口就排起了長(cháng)隊,大家臉上都掛著(zhù)期待的笑容。我一看,人數差不多了,就開(kāi)始進(jìn)門(mén)管理。我和我的小伙伴們招呼著(zhù)大家玩游戲,時(shí)間過(guò)得飛快,終于,忙得滿(mǎn)頭大汗的我可以出去體驗一下文字的魅力了!我興奮得又蹦又跳,一溜煙地跑到五(3)班。我就跑進(jìn)了門(mén)找了個(gè)位置坐下來(lái),是看繁體字猜簡(jiǎn)體字。第一個(gè)字是“愛(ài)”,我一看,幾乎尖叫起來(lái),趕緊舉起手。就我一個(gè)人舉手,我站起來(lái)自信的說(shuō):“是愛(ài)!”我回答正確,拿到了一塊小橡皮,心里樂(lè )滋滋的,我心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了五(3)班教室。我又來(lái)到了三年級,信心十足地走進(jìn)了一個(gè)班級,里面是漢字拼圖,要兩個(gè)人一組,拼十二個(gè)漢字。我與李佳希一組,開(kāi)始了!我立即開(kāi)始搜素,呀!“目”和“艮”,是“眼”我趕緊拿起來(lái)往田字格上擺,不一會(huì )兒,李佳希也擺出了一個(gè)“數”,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們已經(jīng)拼出了10個(gè)漢字,還剩30秒時(shí)間了。我一聽(tīng)時(shí)間所剩無(wú)多,心里恍如被石頭堵住了,緊張得滿(mǎn)頭大汗!我迅速地搜索著(zhù),突然發(fā)現,“尸”和“者”組在一起,不是“屠”嗎?太好了,還差一個(gè)。我繼續快速搜索,“日”和“人”拼?不對。就在我著(zhù)急萬(wàn)分時(shí),我聽(tīng)到了李佳希的歡呼聲:“找到了!巍c‘非’是‘匪’!”看著(zhù)她擺出的“匪”字,我大大的舒了口氣,!贏(yíng)了!我與李佳希相視而笑,我們成功地拿到了一個(gè)小玩具。
這次活動(dòng),真讓我有了意外之喜。中國的漢字如同一個(gè)迷宮,吸引著(zhù)我不斷地探索,同時(shí)讓我領(lǐng)會(huì )了同學(xué)合作的快樂(lè )和成功,這真是一個(gè)收獲的季節!
一年的收獲作文 篇17
有一天周末,爸爸出去買(mǎi)菜了。我左等右等實(shí)在太無(wú)聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒(méi)等我去觀(guān)察水里的變化,爸爸就回來(lái)了,我趕緊收了鋼筆。
回來(lái)后卻看到爸爸端著(zhù)我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的!會(huì )不會(huì )把白鞋子洗黑了!我又不敢和爸爸說(shuō),怕她責備我,我懷著(zhù)忐忑的心情看著(zhù)爸爸洗鞋子。以前爸爸會(huì )費好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?爸爸也奇怪的嘀咕著(zhù):“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉,連忙去上網(wǎng)查了下。原來(lái)藍色的墨水真的有除污的功效!
我很開(kāi)心我在無(wú)意中知道了這么個(gè)小常識。原來(lái)只要細心觀(guān)察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識。
一年的收獲作文 篇18
許多人都認為,“玩”是浪費時(shí)間的行為,是一種幼稚的行為?墒俏覅s不這樣想。因為,列文虎克就是玩鏡片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,阿姨帶著(zhù)三歲的弟弟來(lái)我家。
弟弟把他的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發(fā)現:如果要建房子,地基沒(méi)建好,要建都高都是行不通的,就像學(xué)習一樣。記得小時(shí)侯,爸爸常對我說(shuō),學(xué)習就像建房子,如果你不把基礎知識掌握好,將來(lái)的知識你就永遠都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。
經(jīng)過(guò)一次教訓,我細心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠不可能的。做什么事都要刻苦練習。敗不要緊,站起來(lái)繼續來(lái)做,失敗就是成功之母。
一年的收獲作文 篇19
我家里儲存的書(shū)有很多,但我最喜歡看的是《我當哥哥了》《葫蘆兄弟》和《小紅帽》這三本書(shū),因為這三本書(shū)是我生日那天媽媽、爸爸和姐姐送給我的。
從《我當哥哥了》這本書(shū)中,我知道我要上二年級了,在學(xué)校要努力學(xué)習,回到家里要幫助媽媽多做家務(wù)活!逗J兄弟》一書(shū)中,葫蘆七兄弟團結起來(lái)打敗妖怪的故事情節讓我難忘。讀了《小紅帽》的故事,讓我明白了不要聽(tīng)壞人的話(huà),做任何事情都要經(jīng)過(guò)思考,想一想是否正確,再去做……
瞧!我從書(shū)中學(xué)到的知識真多呀!
一年的收獲作文 篇20
談起今年寒假的收獲,你可能會(huì )覺(jué)得我似乎要寫(xiě)收獲了多少壓歲錢(qián)吧!可我要寫(xiě)的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不,寒假快開(kāi)始時(shí),我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問(wèn)我:“聲回,你真的想去?”語(yǔ)氣中,流露出了媽媽的選擇——反對!奥暬,你…真的想去?”
“對,媽媽?zhuān)艺娴南肴?”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著(zhù)媽媽?zhuān)髀冻龅氖菬o(wú)限的渴望。
“好吧!眿寢寚@了一口氣,說(shuō)。
1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。
賽場(chǎng)很靜,鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中,無(wú)數枝鉛筆與紙摩擦著(zhù),發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!
手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!
鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱(chēng)贊,不一會(huì )兒,又暗暗數落自己:“這不是‘長(cháng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”
……
第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對!“重在參與”!當初,我不就是憑著(zhù)它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個(gè)寒假,我收獲了它——重在參與!
我們希望為大家搜集整理的關(guān)于寒假收獲的作文符合大家的實(shí)際需要,能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )!
一年的收獲作文 篇21
今天一大早媽媽送我上學(xué),我忽然想到了老師昨天的話(huà)。老師說(shuō):“同學(xué)們,從今天開(kāi)始家長(cháng)送你們來(lái)上學(xué)的時(shí)候要在離校門(mén)口50米的地方自己走到學(xué)校!
馬上要到學(xué)校了,我迫不及待的喊著(zhù):“媽媽快停下,剩下的路我要自己走!眿寢屄(tīng)了就慢慢的松開(kāi)了一直緊緊握著(zhù)我的手說(shuō):“好吧,看著(zhù)點(diǎn)車(chē)注意安全!泵偷碾x開(kāi)媽媽溫暖的手我的心里既緊張又興奮,就像在懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子。
我快步向學(xué)校大門(mén)走去,一路上不時(shí)的躲避來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人。終于進(jìn)入了校門(mén),我長(cháng)出了一口氣,這才發(fā)現我的手心里全是汗水。我激動(dòng)得轉身向媽媽招手,媽媽給了我一個(gè)勝利的手勢和贊賞的微笑。
今天對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得驕傲的日子,因為我成功的邁出了真正獨立的一步。
一年的收獲作文 篇22
一眨眼,快樂(lè )的寒假已經(jīng)接近尾聲。盤(pán)點(diǎn)我的這個(gè)寒假,真是收獲多多!
讀書(shū)·感悟
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)”。讀書(shū)的好處多多,而寒假又是讀書(shū)的大好時(shí)機,在寒假里我終于可以暢游在書(shū)的海洋。
《夏洛的網(wǎng)》使我了解了友誼的真諦:不求回報,只知付出,珍貴的友誼需要我們的呵護和踐行!
《狼國女王》使我認識了一位膽識過(guò)人、仁慈寬容的紫葡萄,也讓我懂得了要想長(cháng)成參天大樹(shù),必須經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮!
《板子猴》使我知道了:做任何事都要對自己有信心,因為天生我材必有用!
《雪豹悲歌》又時(shí)刻提醒我:做人不要太自私,否則后果會(huì )不堪設想!
讀博·學(xué)習
交流,其實(shí)也是一種學(xué)習。作為呼笑山莊的管理員,在寒假里我經(jīng)常光顧別人的小屋,留下了許多足跡,同時(shí)也學(xué)到了不少美文。
幾天前下了一場(chǎng)我們期盼已久的大雪,許多博友紛紛拿出看家本領(lǐng),寫(xiě)出一篇篇描寫(xiě)雪的美文,使我積累了許多佳句:
雪花,一個(gè)個(gè)漂亮俊俏的演員,已在天上化好妝,陸陸續續來(lái)到舞臺上,爭先恐后地為我們展示自己最美的容顏。
雪初下時(shí),都是細小的,宛如天上的仙人無(wú)意間灑下的梨花瓣兒,舒緩地在空中跳著(zhù)芭蕾,抬腿、彎腰,再不時(shí)轉個(gè)圈兒,最后鞠躬緩緩落地。
伸出手,任由雪花落在手上,輕盈的雪花像花瓣一樣美,像嫦娥一樣典雅,想仙子一樣靚麗。
……
讀了這么多的描寫(xiě)雪的美文,我也忍不住寫(xiě)下一篇《春雪之樂(lè )》,得到了眾多好評。
寫(xiě)博·成長(cháng)
自從加入校訊通這個(gè)大家庭,使我對博客產(chǎn)生了濃厚的興趣。而有了第一篇的,我的寫(xiě)作熱情更是一發(fā)不可收拾。從第十屆書(shū)香班級活動(dòng)啟動(dòng)至今,我一共發(fā)文30篇,推薦17篇。其中寒假發(fā)文19篇,推薦10篇。
《Myfamily》是我的第一篇英語(yǔ)小練筆,沒(méi)想到竟然能被,使我增添了寫(xiě)英語(yǔ)作文的信心。
《全家共解雞兔同籠》是一篇數學(xué)作文,它告訴我們生活中處處有數學(xué)。
《親子共讀——孤熊華普的一生》是我和老媽共同完成的一篇讀后感,它使我懂得了要放開(kāi)父母的雙手學(xué)會(huì )獨立!
感謝校訊通,它讓我收獲了一個(gè)快樂(lè )而又精彩的寒假!
一年的收獲作文 篇23
這一周我上舞蹈課的時(shí)候,老師讓我們練習下腰,有幾個(gè)同學(xué)在下課前已經(jīng)下去了,可是我還是不行。下課了,我垂頭喪氣的走著(zhù),媽媽看我這樣就問(wèn):“是老師批評你了嗎?”我搖了搖頭,媽媽又問(wèn):“那是同學(xué)欺負你了?”我又搖了搖頭,媽媽疑惑的問(wèn):“那是怎么了?”我低下頭說(shuō):“老師讓我們下腰,有些人已經(jīng)下去了,而我就下不去!眿寢尠参课艺f(shuō):“別忘了你剛吹吐音時(shí)也吹不好,但一直堅持每天都練,不就也吹好了嗎?她們也一定是在下面下功夫了!甭(tīng)媽媽這樣一說(shuō),我恍然大悟,抬起頭,像是變了一個(gè)人似的。
回到家,我就開(kāi)始練。我站起來(lái),剛下就摔了一跤,就這樣,我一次次摔倒,又一次次爬起來(lái),我這樣苦苦練了六天,終于這一天,我一下竟然下去了。這下把我高興死了,在起來(lái)時(shí)還把我的頭給撞了一下。
這次,我收獲了成功。
一年的收獲作文 篇24
人們常說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。沒(méi)錯,世上沒(méi)有免費的午餐,天上不會(huì )掉餡餅。要想有收獲,就一定得付出辛勞,正所謂“一份耕耘,一份收獲”。
就拿李時(shí)珍說(shuō)吧,那時(shí)候,科舉盛行,醫生被看作沒(méi)有出息的職業(yè)。李言聞希望兒子走科舉考試的道路。在父親的督促下,李時(shí)珍十四歲就考上了秀才。但他對科舉考試沒(méi)有興趣,三次考舉人,三次都落選了。從此,他就決心行醫,鉆研醫學(xué),不再去應考了。但是他學(xué)醫卻沒(méi)有像以前考舉人時(shí)那樣不成功了,卻獲得了驚人的成功。
在長(cháng)期的醫療實(shí)踐中,李時(shí)珍治好了不少疑難雜癥,積累了豐富的醫藥知識,成為遠近聞名的`醫生。他三十三歲時(shí),后來(lái)被推薦到京城太醫院任職。他看不慣官場(chǎng)中烏煙瘴氣的情況,不久就托病辭職,回到了家鄉。
李時(shí)珍在行醫過(guò)程中,刻苦讀了許多醫藥著(zhù)作。他感到歷代的藥物學(xué)著(zhù)作存在不少缺點(diǎn),需要重新整理和補充。因此,他決心編著(zhù)一部新的完善的藥物學(xué)著(zhù)作。
為了編好這部著(zhù)作,他走訪(fǎng)了河南、江西、江蘇、安激等很多地方。每到一處,他就虛心地向藥農和其他勞動(dòng)人民請教,采集藥物標本,收集民間驗方。很多人都熱情地幫助他,有的人甚至把祖傳秘方也交給了他。就這樣,他很到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的知識,還得到了很多藥物標本和民間驗方。
李時(shí)珍從三十五歲起,動(dòng)手編寫(xiě)。他化了二十七年工夫,參考了八百多種書(shū)籍,經(jīng)過(guò)三次大規模的修改,終于寫(xiě)成了一部新的藥物學(xué)巨著(zhù)棗《本草綱目》。這時(shí),李時(shí)珍已經(jīng)是六十一歲的老人了。
其實(shí),這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見(jiàn):我們在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長(cháng)大,對父母的囑咐、叮嚀,總認為是沒(méi)什么用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽(tīng)了;明知道學(xué)習是一件苦差事,但還是會(huì )在父母的哆嗦、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,認真地念好書(shū)。原以為這些都是沒(méi)什么大不了的?墒,如果我們長(cháng)大以后,或者當我們處世時(shí)得心應手地處理周?chē)氖聞?wù)時(shí),我們才會(huì )發(fā)現,一直認為是廢話(huà)的,原來(lái)卻是金科玉律,它在我們不知不覺(jué)中已經(jīng)得到了。這就是昔年付出的回報。
“一份耕耘,一份收獲”。我們在這句話(huà)中生活著(zhù),我們也應按照這句話(huà)去做,但愿這句話(huà),能激勵我們每一個(gè)人。
一年的收獲作文 篇25
今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說(shuō):“農村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過(guò)總比在家好,于是欣然答應了,可是媽媽還說(shuō):“到了可不能光玩,要幫忙!蔽乙豢诖饝聛(lái):“沒(méi)問(wèn)題!”
來(lái)到鄉下,我才知道原來(lái)是去收割麥子。只見(jiàn)田地金黃一片,微風(fēng)拂過(guò),如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿(mǎn),精神抖擻地挺立在那里,等待著(zhù)收割。田地里已經(jīng)有不少農民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著(zhù)毛巾,正努力的割著(zhù)麥子,都沒(méi)工夫擦汗水。麥田和勤勞的農民構成了一幅美麗的鄉村畫(huà)卷。
正在我欣賞的時(shí)候,爸爸媽媽和姥姥也開(kāi)始動(dòng)工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過(guò)神來(lái),“怎么割呀,爸爸媽媽?zhuān)俊蔽也唤獾膯?wèn)。姥姥插上嘴來(lái)說(shuō):“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費了好多口舌才說(shuō)服姥姥。姥姥不得不說(shuō):“那就試試吧!”爸爸先做示范動(dòng)作。只見(jiàn)媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續干,但不一會(huì )兒,就累得滿(mǎn)頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽?zhuān)麄儧](méi)有叫苦叫累,彎著(zhù)腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來(lái),臉上沒(méi)有勞累,沒(méi)有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì )到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)的含義了。
麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。!真好喝。
“一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。
一年的收獲作文 篇26
炎熱的暑氣漸漸的來(lái)了,意味著(zhù)暑假的來(lái)了,聽(tīng)著(zhù)知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過(guò)氣來(lái),就在這時(shí),一個(gè)念頭忽然從我的腦海里劃過(guò)……沒(méi)錯,正是游泳?墒,我又想起來(lái)我是個(gè)旱鴨子,不會(huì )游泳,不管了,先去了再說(shuō),我馬上給同學(xué)打了電話(huà)。
到了游泳館,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的下了水,而我卻在一旁站著(zhù),遲遲不敢下水,而我卻在旁站著(zhù),遲遲不敢下水,同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵我,但我還是害怕,看著(zhù)她們在水里游淶有去,水球在她們之間被打來(lái)打去,我真是羨慕極了。
在同學(xué)們的再三勸說(shuō)下我終于肯嘗試著(zhù)慢慢下水,當我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候,忽然,我掉進(jìn)了深水區里,同學(xué)們看見(jiàn)了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學(xué)怎么勸我,我都不肯下水了,同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識,可我還是不敢下水,她們都拿我沒(méi)辦法,只好各自游各自的去了。
我在岸上看,沒(méi)過(guò)多久,忽然有一個(gè)同學(xué)落水了,其他的同學(xué)也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著(zhù)同學(xué)們剛教的要領(lǐng),游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊,剛預備用手拉她時(shí),她忽然說(shuō):“你會(huì )游泳了!闭娴,我會(huì )游泳了,我終于會(huì )游泳了耶!原來(lái)她們是合起伙來(lái)騙我的,但是我不但我不會(huì )生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒(méi)等我想完,一個(gè)水球就從水面上滾了過(guò)來(lái),只聽(tīng)她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”
經(jīng)過(guò)游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風(fēng)順,總有許多曲折在阻攔著(zhù)我們前進(jìn),只要自己堅持不放棄,就一定可以跨過(guò)那道坎。
一年的收獲作文 篇27
每個(gè)人都渴望得到收獲,但很少以播種的心態(tài)去做播種的行為。但是,只有播種,才會(huì )有好收成。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!
我想,天上真的不會(huì )掉餡餅,只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲,但不付出必然一無(wú)所獲。人,就是這樣,不付出就沒(méi)有收獲嗎?
看那些五顏六色的花。春天,它們互相競爭。一陣風(fēng)吹來(lái),他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點(diǎn)綴著(zhù)綠草的春風(fēng)跳舞。它們無(wú)論看哪個(gè)方向都是那么美,吸引著(zhù)蝴蝶和蜜蜂。有人問(wèn),這些花那么美,讓人欣賞,也是他們的貢獻。為什么他們看不到自己的收獲?其實(shí)到處關(guān)注的人都能發(fā)現,草坪上并沒(méi)有掛著(zhù)“愛(ài)護花草”的牌子。因為它們的美麗和環(huán)保,人們保護它們?,那些園丁不是每天都來(lái)澆花嗎?哦,這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲,是因為他們之前的努力。
很多人都想淡泊,想有所收獲,但我覺(jué)得不可思議。
以背書(shū)為例。老師給了我們很長(cháng)的時(shí)間,但是過(guò)了一定時(shí)間,就有了不一樣的結果。有的學(xué)生能斷斷續續的背下來(lái),有的學(xué)生一口氣背下來(lái),有的學(xué)生一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。是什么導致了不同的結果?哦,是學(xué)習態(tài)度的不同。我覺(jué)得一口氣背下來(lái)的同學(xué)肯定花了不少精力,斷斷續續的同學(xué)付出的也少。至于一句話(huà)不說(shuō)的同學(xué),可能就沒(méi)什么動(dòng)作了。所以,“態(tài)度決定一切!
在人生的道路上,只有播種才會(huì )有收獲,只有付出才會(huì )有好結果。請做一個(gè)播種者!即使沒(méi)有收獲,播下的種子也會(huì )閃耀著(zhù)希望的光芒?纯绰愤吙蓱z的乞丐。他們不懂得付出,不懂得播種,只知道努力是得不到收獲的,所以寧愿當寄生蟲(chóng),也不愿意靠自己的努力掙錢(qián)。其實(shí)都是錯的。他們知道不付出就注定一無(wú)所有嗎?嘿!
播種收獲,只有播種才會(huì )有收獲!
一年的收獲作文 篇28
朗費羅說(shuō):“青春多美好!發(fā)光發(fā)熱,充滿(mǎn)色彩和夢(mèng)想,是這本書(shū)的第一章,是一個(gè)永遠結束的故事!钡拇_,青春美好的時(shí)候,怎么解釋呢?不同人的青春有不同的燦爛色彩,不是短暫就是永恒。
因為我們年輕,所以可以笑得很燦爛,哭得很傷心,可以編織動(dòng)人的故事。因為我們年輕,有閑情去數星星下的星星,有指點(diǎn)江山激發(fā)文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們在世上的奮斗。相比他們,我們少了無(wú)奈的假意外,多了純真溫暖的青春激情。
從某種意義上說(shuō),我們是幸福的。畢竟,我們有互聯(lián)網(wǎng),有比爾蓋茨,有楊致遠,有冉冉升起的朝陽(yáng),有風(fēng)雨同舟的伙伴,但這真的是夢(mèng)想的青春?jiǎn)?面對“e”時(shí)代的青春,不能光做夢(mèng),等兔子的結果大家都知道。然而,有些人卻傻傻地在草地上曬太陽(yáng),在夕陽(yáng)的余暉中夢(mèng)見(jiàn)煙斗。當然,太陽(yáng)下山了,還是會(huì )升起,但是我們的青春一去不復返了。上帝毫不吝惜地給了每個(gè)人寶貴的青春,這并不意味著(zhù)他的慷慨。就像他給了鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀和創(chuàng )造的雙手。青春賦予我們無(wú)限的活力和智慧的頭腦,這是我們不能揮霍,也負擔不起的。
有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn),理想是唯一的包袱,信念是永恒的糾纏。
如果他的行李用完了,如果他丟了行李,他就會(huì )迷路。
所以,出發(fā)前一定要準備好足夠的行李,然后在旅途中好好保管行李。
而我認為青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的培育。
如果我們失去了種子,放棄了耕種,我們將一無(wú)所獲。
所以一定要早播,努力。很快,等待我們收獲的青春果實(shí)將是充實(shí)而有意義的一生。
一年的收獲作文 篇29
時(shí)光飛逝,眨眼之間。轉眼間,又該開(kāi)學(xué)了。作為高一新生,軍訓自然是必不可少的一課?纯催@個(gè),軍令的哨聲已經(jīng)響起.
伴隨著(zhù)強大密碼的聲音,軍訓正式開(kāi)始。從一開(kāi)始,教練就教我們立正。我心想,立正有什么難的?我們平時(shí)不都認識嗎?還有必要教嗎?然而,并沒(méi)有我想象的那么容易。這個(gè)項目,首先腰要直,肩要平,腳跟要收,中指要貼近褲縫,脖子要垂直。我們站了將近一個(gè)小時(shí)。雖然我們沒(méi)有在烈日下訓練,但我們仍然感到不知所措。很快,豆子的汗水從我身上流了下來(lái),我的腳后跟開(kāi)始發(fā)麻。更有甚者,全身被汗濕的衣服“包裹”,每個(gè)關(guān)節都好像要散架了。又酸又痛,很難受。
時(shí)間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著(zhù)我。這時(shí),我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時(shí)候,大家都伸著(zhù)胳膊伸著(zhù)腿,都無(wú)精打采的,像一堆霜花茄子——枯萎了。
經(jīng)過(guò)這里的訓練,我不禁想起了我們可愛(ài)可敬的解放軍戰士。他們經(jīng)常暴露在烈日下,以標準的軍人姿勢站著(zhù),經(jīng)常一戰幾個(gè)小時(shí),連動(dòng)都沒(méi)動(dòng),更別說(shuō)有半分怨言了。他們不累嗎?累,當然累!他們也是普通人!然而,為了人民的生命和財產(chǎn)安全以及國家的可持續發(fā)展,他們必須這樣做,因為這是他們的責任。這種為國為民的無(wú)私精神難道不值得學(xué)習嗎?相比之下,我自己呢?在家里,我可以少做家務(wù),過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活;在學(xué)校,臟活累活,辛苦又受不了。比起解放軍叔叔,我真的自卑!
后來(lái)還學(xué)習了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉等軍訓內容。雖然過(guò)程很艱難,但軍訓給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的身體,也磨煉了我的意志。更重要的是,它教會(huì )了我團隊合作的重要性,以及堅持一切的決心。這樣,我們就不會(huì )一事無(wú)成。
一年的收獲作文 篇30
學(xué)習上有沒(méi)有高高的梯子擋住你的路?有沒(méi)有讓你受益匪淺的話(huà)?你有沒(méi)有想過(guò),有時(shí)候,當這些話(huà)激勵我們走上臺階的時(shí)候,它們會(huì )永遠保持自己最芬芳的香味。
學(xué)習的難度是一步一個(gè)腳印。雖然步子很陡,但是學(xué)習的最高理想,只有一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)腳印,才能實(shí)現。
成績(jì)單下來(lái),總是因為成績(jì)不理想而失去信心和堅定。那天,在同一個(gè)殘酷的日子里,我的心情又變得沉重起來(lái)?粗(zhù)及格的分數,我拿起桌子上的一本書(shū)。
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)籍可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這段話(huà)吸引住了:一個(gè)沮喪的年輕人向哲學(xué)家詢(xún)問(wèn)成功的秘訣。哲學(xué)家遞給他一顆花生,說(shuō):“使勁碾碎它!毙』镒邮箘艛D,花生殼被擠碎了,剩下了仁。他又用力一按,花生仁的紅皮被掐掉了,只剩下白果。哲學(xué)家讓他再用力捏一下,年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了,但沒(méi)有成功。
最后,哲學(xué)家說(shuō):“雖然很多東西因為反復的打擊和磨難而失去了,但我們必須永遠有一顆堅強不屈的心,這樣我們的夢(mèng)想才能實(shí)現!”
我仔細體會(huì )了其中的意義和魅力。
花生之所以不能被碾碎,是因為它們有一種堅硬的果實(shí),所以經(jīng)過(guò)反復的困難也不會(huì )被碾碎。當我們面臨挫折時(shí),我們需要一顆堅強的心,這樣我們才能邁上一個(gè)新的臺階,讓我們得到更大的提高,走上成功的道路。
我突然意識到,心灰意冷并不能把我帶到一個(gè)新的高度,于是我重新振作起來(lái),鼓起勇氣,繼續努力,在學(xué)習上爭取更好的成績(jì)。
我永遠不會(huì )忘記這本書(shū)帶給我的啟迪和收獲,也永遠不會(huì )忘記我邁上新臺階的那一刻。
一年的收獲作文 篇31
我爸爸平時(shí)很喜歡給我買(mǎi)書(shū),無(wú)論在書(shū)店還是在一些報刊亭上只要一看到有好書(shū),就會(huì )立刻幫我買(mǎi)下來(lái),所以我總有一大堆看不完的書(shū)。我平時(shí)總是選擇一目十行的略讀方法去看書(shū),看完后知道大概內容就行了,對那些書(shū)總是淺嘗輒止,不求甚解。
有一天,我又囫圇吞棗地把一本書(shū)給看完了,正準備出去玩卻被爸爸叫住了!拔医o你買(mǎi)的書(shū)看完了嗎?”爸爸說(shuō)!岸伎赐炅,內容上大概清楚!卑职致(tīng)到這句話(huà)后臉色好像變得嚴肅起來(lái),他叫我進(jìn)書(shū)房,隨手拿起我的語(yǔ)文書(shū),然后翻開(kāi)《江南逢李龜年》這篇古詩(shī)。爸爸叫我翻譯這篇古詩(shī),我詳細地把這首古詩(shī)翻譯了一次。爸爸接著(zhù)要我說(shuō)出這篇古詩(shī)所表達的思想感情。我說(shuō):“這首詩(shī)是寫(xiě)‘我’與古人李龜年在江南相逢,至少感情……如果想表達的感情是喜悅,那么后兩句不應該這樣寫(xiě)!那如果是悲傷,但是朋友相見(jiàn)不是應該開(kāi)心的嗎?”我開(kāi)始陷入沉思。
“你仔細看看,他們相逢的地點(diǎn)不是在都城,而是江南;時(shí)間又是百花凋落的日子。借兩人重逢,寫(xiě)國家的破敗,人民的痛苦,自身的流離。這首詩(shī)還有些地方也是表達了這些思想感情,這首詩(shī)寫(xiě)的是傷感之事,表達的也是傷感之情,但卻沒(méi)有一字半句寫(xiě)過(guò)傷感,足見(jiàn)其藝術(shù)功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當時(shí)的社會(huì )背景、創(chuàng )作風(fēng)格等知道詩(shī)所表達的思想感情!卑职帜托牡亟o我講解了一遍。
“原來(lái)一首詩(shī)也能說(shuō)明這么多道理,看來(lái)我以后也得認真學(xué)習!蔽艺f(shuō)!
你平時(shí)廣泛涉獵是好的,但作為學(xué)生不但要廣泛涉獵,而且還要仔細咀嚼、理解,然后消化、總結,才能把學(xué)到的知識牢牢記住!卑职中χ(zhù)說(shuō)。
從此,我改掉了看書(shū)馬虎的壞習慣,開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū)了,我相信書(shū)世界將帶給我無(wú)窮的收獲。
一年的收獲作文 篇32
收獲,一個(gè)閃著(zhù)光芒的詞語(yǔ),它總讓人想起碩果累累的秋,滿(mǎn)眼的金黃色和火紅色,處處流露著(zhù)收獲的喜悅,撐一把油紙傘,泛舟于西湖中,在濛濛細雨中我在思考:收獲是什么?穿越歷史,回眸過(guò)去……
問(wèn)名人
我問(wèn)那個(gè)在綠茵場(chǎng)上所向無(wú)敵,將自己一生都奉獻于球場(chǎng)的球王“怎樣才能有收獲?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的說(shuō):“收獲就是真心付出后燦爛的微笑!必惱嵌兰o偉大的足球明星,曾四次代表國家隊出戰世界杯并得冠,他靠自己的天賦和實(shí)力以及頑強的精神收獲了累累碩果,從他身上,我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑!
問(wèn)偉人
我問(wèn)曾經(jīng)領(lǐng)導共產(chǎn)黨經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,成就新中國的一代偉人毛澤東,“怎樣才能有所收獲?”他品了一口茗茶。意味深長(cháng)地說(shuō):“數風(fēng)流人物,還看今朝。付出就會(huì )有收獲,收獲是由奮斗而來(lái)的!薄澳悄阌惺斋@了什么?”“收獲了億萬(wàn)人民的幸福和精神上的愉悅!泵珴蓶|領(lǐng)導人民經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,解放了全中國,從他身上,我看到,收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅,是億萬(wàn)人民解放全中國后幸福的生活,
問(wèn)古人
我問(wèn)博學(xué)多才,壯志豪邁的蘇軾,“你在人生的道路上飽經(jīng)挫折,你有什么收獲嗎?”他高歌“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!彼斋@了人生的真諦,用瀟灑的眼光看待世間的一切!谤i飛萬(wàn)里志,回顧江山小”表明他對收獲人生的信心與壯志,從他身上,我明白了,收獲是對人生的樂(lè )觀(guān)與信心,是對快樂(lè )的追尋。
我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。我握著(zhù)知識的鋤頭在學(xué)習的田野里辛勤的勞動(dòng)。我渴望收獲,就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn),從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變?yōu)楝F實(shí)。
一年的收獲作文 篇33
正月初四,陽(yáng)光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來(lái)到了媽媽阿姨的老家,給親戚長(cháng)輩們拜年。
來(lái)到姨外婆家,我們把禮物拿下車(chē),喜氣洋洋地走進(jìn)兩邊都貼著(zhù)紅紅火火的“!弊值拇箝T(mén),把禮物交給姨外婆之后,我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來(lái),噓寒問(wèn)暖,拉拉家常,在暖暖的陽(yáng)光下,我們都洋溢著(zhù)幸福的笑容。沒(méi)想到,當姨外婆走起路來(lái)的時(shí)候,卻要把右腿彎著(zhù),還要用手按著(zhù)右腿,而且歪著(zhù)身子,很是滑稽。我差點(diǎn)笑出聲來(lái),不過(guò)媽媽示意了我,提醒我注意,隨后,又悄悄地告訴我:“姨外婆小時(shí)候得小兒麻痹,右腿膝蓋骨完全變形,所以現在右腿比左腿短,只能歪著(zhù)身子走路!宾畷r(shí),我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因為她歷盡苦難卻依然不自暴自棄,頑強地生活著(zhù)。
到了快十點(diǎn)了,走進(jìn)他們的廚房,讓我很意外,里面非常簡(jiǎn)陋,還是磚砌的灶臺,經(jīng)過(guò)多年的煙熏,墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會(huì )燒飯,只會(huì )在灶臺后燒火,而婆婆站著(zhù)燒飯人會(huì )沒(méi)有支撐。雖然今天我們來(lái)了,但公公婆婆還是堅持要他們做!敖裉炷銈兪强,不能讓你們來(lái)做飯!币掏馄耪f(shuō)!安恍!蓖馄艌猿终f(shuō)!澳銈兺饶_不方便,今天我們來(lái)了,幫幫你們還不應該嗎?”“你們還是好好休息吧,做好了我來(lái)叫你們!币掏夤f(shuō)道。經(jīng)過(guò)再三爭搶后,決定外婆做飯,我燒火。我“蜷縮”在灶臺后面,“享受”這暖暖的爐火,還時(shí)不時(shí)地扔幾根干柴進(jìn)去,外婆在對面燒飯,我在里面加柴,配合得十分默契?晌倚睦锟偸窍肫鹌牌藕凸綍r(shí)的生活是多么艱苦啊!連燒飯都這么困難,還要克服各種困難,而且經(jīng)濟來(lái)源也是一大問(wèn)題他們這么樸實(shí)、堅持,我后悔我剛才嘲笑她……
這次拜年,我體驗到了公公婆婆生活的艱難,還收獲了很多很多……
一年的收獲作文 篇34
今年四月份的時(shí)候,小雨以前的美術(shù)教師尹教師給我打電話(huà),說(shuō)是有一個(gè)全國中小學(xué)生的美術(shù)比賽,她提議我讓小雨去參加。說(shuō)實(shí)話(huà),小雨自從學(xué)美術(shù)以來(lái),基本上沒(méi)參加過(guò)什么大的比賽,一個(gè)是不明白那些信息,再一個(gè)我總覺(jué)得小雨的水平也不怎樣樣,無(wú)非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹教師說(shuō)了,我想那就讓她試試吧;丶液托∮暌徽f(shuō),小雨說(shuō)聽(tīng)尹教師的,尹教師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查,才明白這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽”,主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì ),“本屆比賽以陽(yáng)光、成長(cháng)為主題,旨在引導少年兒童學(xué)習黨的光榮歷史,用多彩的畫(huà)筆描繪祖國的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽(yáng)光照耀下幸福生活,歡樂(lè )成長(cháng)的精神風(fēng)貌!
小雨思考了幾天,最終確定題目為“和諧號出發(fā)了”,而這列火車(chē)的起始站為“過(guò)去-未來(lái)”,畫(huà)面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類(lèi)的?偠灾,是一幅很“政治陽(yáng)光”的畫(huà)。小雨畫(huà)的是彩鉛畫(huà),我總覺(jué)得別的孩子肯定都是水粉畫(huà)之類(lèi)的,所以對她這幅畫(huà)沒(méi)有抱任何期望,只是想著(zhù)萬(wàn)一能得個(gè)優(yōu)秀獎也不錯呀。輔導教師呢我們就填寫(xiě)了尹教師。
畫(huà)送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒(méi)有任何消息,我想肯定是沒(méi)戲了,也就再沒(méi)跟小雨提。
沒(méi)想到教師節那天,尹教師打來(lái)電話(huà),說(shuō)是小雨的畫(huà)得獎了,并且是一等獎,她自我也得了指導獎。我真的都有點(diǎn)不相信,這也太意外了!今日,最終拿到了獲獎證書(shū),真的是一等獎,心里確實(shí)很高興。不管怎樣說(shuō),這是對孩子學(xué)習的一個(gè)承認,也是對孩子一個(gè)極大的鼓勵!
一年的收獲作文 篇35
秋天到了,樹(shù)葉黃了,地里的各種農作物也都成熟了。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到奶奶家,在路上,我看到地里有許多農民男女老少在埋頭忙著(zhù)收莊稼,農民伯伯們種的莊稼可多了:有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看,棉花羞答答的露出了小臉蛋,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容,紅薯像是憨厚老實(shí)樸素的大漢。
到了奶奶家,我發(fā)現奶奶家的大門(mén)緊鎖著(zhù),奶奶到底去干什么了呢?爸爸說(shuō),可能是去地頭上幫二伯收辣椒了,讓我們一起開(kāi)車(chē)去看看。到了地頭上,奶奶在地頭上坐著(zhù)收辣椒。我看了看辣椒,辣椒紅紅的,大大的,長(cháng)的真好看,真是一位身穿紅裙子,長(cháng)的非常美麗的仙女!再看一下周?chē),有許多農民伯伯和農民婆婆在地里精心摘取著(zhù)辣椒,生怕會(huì )把它給弄壞。在地里玩了一會(huì )兒,我們就回家了。在回家的路上,有許多賣(mài)紅薯的人,媽媽對一個(gè)憨厚的大漢說(shuō):“這紅薯多少錢(qián)一袋?”那大漢回答道:“今年的紅薯收成好,非常便宜,一袋八元錢(qián),一袋三十斤!眿寢層謫(wèn):“這紅薯好吃嗎?”大漢回答:“這紅薯絕對好吃,我們這兒的紅薯是現刨現賣(mài)的,而且這紅薯還是純天然的,不打農藥,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗,這紅薯對孩子有好處,要是好吃你再來(lái)買(mǎi),行不?”這個(gè)大漢說(shuō)完話(huà)就彎腰去盛。媽媽連忙笑著(zhù)說(shuō):“不用了,那我就買(mǎi)上一袋吧!”在媽媽付錢(qián)的時(shí)候,大漢又往袋子里塞了幾塊,說(shuō):“給孩子的,多拿上幾塊!
媽媽不好意思的說(shuō):“謝謝你!”我們就回家了。我們吃了午飯,玩了一會(huì )兒,就回縣城了。在回家的路上,我心想:農民伯伯收獲的莊稼,而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。
一年的收獲作文 篇36
有些事物倒過(guò)來(lái)重新認識,會(huì )有意想不到的收獲。 ――題記
一次意外收獲,讓我學(xué)會(huì )了重新認識事物。
放假了,終于可以不像往常那樣匆匆而來(lái),匆匆而去,奔波在學(xué)校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路,可以東張西望,可以走走停停,欣賞城市里別樣的風(fēng)景。
同學(xué)顧羽浩走在我前面,在麥當勞門(mén)口,他站在那里不走了,我也停下了腳步?此麄冗^(guò)身,彎下腰,莫非掉什么東西了?他彈了彈褲腳,莫非新褲子弄臟了?看他的樣子不像是在撿東西,就一個(gè)姿勢保持著(zhù)!澳阍诟陕?”我站在離他不遠的地方,朝他喊著(zhù)。他扭過(guò)頭,向我招招手,示意我走過(guò)來(lái):“我有一個(gè)新發(fā)現!蔽乙矊W(xué)著(zhù)他的模樣,彎下腰,地面上什么也沒(méi)有!可是看著(zhù)他那么投入,一定有新奇的東西。會(huì )不會(huì )我這個(gè)位置不太好?我靠近他,再次彎下腰,還是一無(wú)所得。
他神秘兮兮地告訴我:“倒過(guò)來(lái)看麥當勞的大招牌!”
“怎么了?”我好奇地扭轉方向,掃視著(zhù)麥當勞,“什么也沒(méi)有?”
“不要看老爺爺臉部的上半部分,把他的胡子想象成一頂帽子,說(shuō)說(shuō)你看到了什么?”他一邊笑著(zhù)說(shuō),一邊示范給我看。
“像‘百度外賣(mài)’,太像了!”我大聲說(shuō)出來(lái),有點(diǎn)兒小激動(dòng)。突然發(fā)現路過(guò)的陌生人用異樣的眼光看著(zhù)我們。我站起身,拍拍他的肩膀,但他絲毫沒(méi)有走到意思。
等到過(guò)路人少了,我們倆又一次彎下腰繼續研究這個(gè)招牌!罢媸翘腥ち!”我邊看邊說(shuō),“你是怎么知道的?”
“剛才我不經(jīng)意彎下腰,轉過(guò)身意外發(fā)現了這個(gè)招牌!
“牛頓看到蘋(píng)果落地,發(fā)現了萬(wàn)有引力,你一彎腰就發(fā)現了百度外賣(mài),你比牛頓還牛!”
“哈哈……”
看來(lái)發(fā)現處處都有,換個(gè)角度看事物也會(huì )驚喜不斷的。
一年的收獲作文 篇37
生活中有許多對我們進(jìn)行約束的東西,我們時(shí)常排斥他們,厭惡它們?梢彩沁@種約束讓我明白了一個(gè)道理。
有一次,媽媽問(wèn)我打電話(huà)的女同學(xué)干什么時(shí),我頂撞了媽媽?zhuān)骸澳愕降谉┎粺,嘮嘮叨叨,管管管,什么都要管……”媽媽聽(tīng)后有點(diǎn)詫異,愣了好久,默默地走進(jìn)了自我的房間,恍惚中我聽(tīng)到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子,明白那一天午后。
那是一個(gè)冬日的午后,天很冷,陽(yáng)光有氣無(wú)力地照耀著(zhù),幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望,我一個(gè)人百般無(wú)聊地趴在陽(yáng)臺上,心境一如那幾只枯樹(shù)投下的斑駁淡影,有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進(jìn)視線(xiàn),年輕的媽媽穿著(zhù)紅色羽絨服,七歲左右的女兒,穿著(zhù)一件藍色的羽絨服。一紅一籃,她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。
媽媽彎下身子,一手扶住車(chē)把,一手牢牢抓住后座:“來(lái),細心,用腳蹬,慢點(diǎn)兒,甭怕,媽媽扶著(zhù)呢!”“呀,媽媽?zhuān)也粫?huì )轉彎……”“沒(méi)關(guān)系,先走直道,放松點(diǎn)兒,勇敢些,別緊張!
望著(zhù)母女倆,我在想,孩子沒(méi)有媽媽的扶助行嗎?我的成長(cháng)離開(kāi)父母的幫忙會(huì )怎樣呢?沒(méi)有媽媽對車(chē)子的約束,孩子也許會(huì )摔很多跤吧。父母在必要的時(shí)候,對我們的“車(chē)子”進(jìn)行輔助,避免了我們摔得頭破血流,讓我們在人生路上少走了許多彎路。
我徑直走回屋內:“媽媽?zhuān)也辉撜`解你的關(guān)心……”
生活中有許多對我們進(jìn)行約束的東西,那些約束我們的,被我們視為羈絆而排斥的,是深切的關(guān)懷,是愛(ài)。原先,約束也是一種愛(ài),這個(gè)道理,會(huì )刻在我心中一輩子。
一年的收獲作文 篇38
光陰似劍,日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里,漫長(cháng)的暑假已經(jīng)結束。在這充實(shí)又歡樂(lè )的暑假生活中,發(fā)生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因為在一次爬山的過(guò)程之后中,我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。
一個(gè)晴朗的早晨,爸爸提議去爬山,呼吸一下新鮮空氣。于是我們來(lái)到將軍山。那里綠草如茵,一棵棵參天大樹(shù)像一把把綠色的大傘,為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠,聽(tīng)見(jiàn)了泉水潺潺,鳥(niǎo)兒啁啾,行走在這綠水青山之中,十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然,我發(fā)現了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過(guò)去一看,只見(jiàn)石頭上裂開(kāi)了一道縫,裂縫中長(cháng)著(zhù)一株不知名的小樹(shù)。褐色的枝干雖然不是很強壯,可是玩講的向上生長(cháng)。一片片樹(shù)葉碧綠碧綠的,傲然挺立在枝頭上,仿佛在展示他頑強的生命力。
奇怪,一塊大石頭上居然能夠長(cháng)出小樹(shù),我疑惑不解,跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這棵小樹(shù)之所以能夠長(cháng)在石頭上,是因為小樹(shù)有著(zhù)頑強的生命力,把根須深深的扎進(jìn)巖石中,吸收了石頭中的養分!
媽媽摸摸我的頭,意味深長(cháng)的說(shuō):“是呀,這棵小樹(shù)不長(cháng)在沃土中,卻能夠在巖石中茁壯成長(cháng)。古人有句古詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中!辟濏灥氖菆匀滩话蔚木。期望你能夠像小樹(shù)一樣,不管怎樣都不要輕言放棄,做個(gè)堅強的人。
這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí),就會(huì )小氣媽媽的話(huà),并警示自我要像巖石中茁壯成長(cháng)的小樹(shù)一樣,頑強的挺立于天地之間,昂首挺胸邁向人生大道,成為一棵參天大樹(shù)……
一年的收獲作文 篇39
周四上午,我們的師生來(lái)到高橋烈士陵園獻白花,參觀(guān)。我們整整齊齊地走進(jìn)了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹(shù)和一串鮮紅的花。整個(gè)墓地給人的印象是景色莊嚴而美麗。向白花致敬后,導游帶我們參觀(guān)了高橋烈士陵園,并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年,埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個(gè)愛(ài)國主義教育基地之一。是革命傳統教育的重要場(chǎng)所,是高橋鎮人民心中的紅色熱點(diǎn)!眳⒂^(guān)結束后,我走出烈士陵園,心想:無(wú)數烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻出了寶貴的生命,換來(lái)了我們今天的幸福。我必須努力學(xué)習,長(cháng)大后成為對祖國有用的人。
下午我們去了上?萍拣^,參觀(guān)了很多地方。印象最深的是,輪到我們在人體分解區等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李?lèi)鹜、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車(chē)”,聽(tīng)到一聲尖叫,嚇了我們一跳。汽車(chē)開(kāi)到一半時(shí),我們眼前出現了一幅大圖。我看到水迎面而來(lái),感覺(jué)好像要被吞沒(méi)了。我趕緊摘下眼鏡,突然沒(méi)了那種感覺(jué),就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺(jué)。這讓我想起了我們在語(yǔ)文課上學(xué)的《新電影》,可能也是這種感覺(jué)。后來(lái)我們去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區。這次參觀(guān)上?萍拣^讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西,還學(xué)到了很多科學(xué)知識。在回學(xué)校的路上,我想:隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來(lái),人們會(huì )用科學(xué)創(chuàng )造出更加驚人的奇跡!
一年的收獲作文 篇40
快樂(lè )無(wú)處不在。在這個(gè)暑假里,我也收獲了很多快樂(lè )。
在我的生活中,我獲得了幸福。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說(shuō):“你這么大了,應該學(xué)著(zhù)做點(diǎn)家務(wù)。今天教你怎么洗碗!逼鸪,我媽媽正要教我怎么洗碗。我說(shuō):“為什么不直接洗個(gè)碗?有什么難的?”就這樣,因為沒(méi)有媽媽教,我把第一碗打碎了。母親一點(diǎn)一點(diǎn)地清理碎片。后來(lái)我聽(tīng)媽媽的話(huà),照媽媽說(shuō)的做了。媽媽說(shuō),我來(lái)。我像個(gè)大人一樣做了,洗了洗,在洗碗布上倒了點(diǎn)洗潔精,洗了碗,然后用水洗。我做得很好。最后,我洗了第一碗。媽媽還夸我!
在運動(dòng)中,我獲得了快樂(lè )。老師說(shuō):“下周有羽毛球考試。請做好準備!”老師的話(huà)音剛落,我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了我媽?zhuān)覌尮膭钗艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,努力的人心里有數’。讓我們每天練習半小時(shí)羽毛球!薄笆堑!”我說(shuō)。就這樣,我們每天留出半個(gè)小時(shí)打羽毛球。一開(kāi)始半個(gè)小時(shí)就下來(lái)了,只玩了兩三個(gè),我媽也玩了十幾個(gè),但是我一直沒(méi)放棄。最后玩的越來(lái)越多,有時(shí)候甚至超過(guò)了我媽?荚嚨娜兆咏K于到了。我考的很好,通過(guò)了!下課后,我對著(zhù)媽媽笑,媽媽也笑了。
在學(xué)習中,我獲得了快樂(lè )。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(cháng)陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中,英雄肖驍一直期待著(zhù)升旗,這一天終于到來(lái)了。然而,由于特殊情況,升旗手被林倩倩取代,他非常失望。終于在兒童節那天,他終于成了升旗手!這幾天做了一些練習,然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下,說(shuō)我寫(xiě)的都沒(méi)錯,我很樂(lè )意守口如瓶!
幸福一直伴隨著(zhù)我們,我們形影不離。我相信在未來(lái)的生活中,我一定會(huì )獲得更多的快樂(lè )!
一年的收獲作文 篇41
“告訴你一個(gè)好消息,你可以去南京參加英語(yǔ)演講比賽了!蔽乙贿M(jìn)家門(mén),媽媽就迫不及待地對我說(shuō)。
我不以為然地說(shuō):“媽媽?zhuān)@也叫好消息呀!英語(yǔ)稿子可難背了,再說(shuō),我要是說(shuō)不好,那該多丟臉呀!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,這是一次多么好的機會(huì )呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語(yǔ),不像我們小時(shí)候……生活是需要不斷接受挑戰的,敢于挑戰的孩子才能適應我們這個(gè)新時(shí)代啊……”
我聽(tīng)后,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,默默走向書(shū)房。在媽媽的幫助下,我寫(xiě)好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現有幾個(gè)單詞不會(huì )讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過(guò)我又很快鎮靜了下來(lái)想道:我可以查點(diǎn)讀機呀!于是,我查了一下點(diǎn)讀機,很快就知道了讀音。我可開(kāi)心了!讀了幾遍就開(kāi)始背了起來(lái)。我背背讀讀,不一會(huì )兒,好幾段就被我“吃”下了肚子?墒怯幸痪湮铱偸潜冲e,我又開(kāi)始急了起來(lái),真有點(diǎn)不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵著(zhù)自己。我又繼續背下來(lái)了!后來(lái)在學(xué)校里,我也擠出一切休息的時(shí)間來(lái)背……
功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于會(huì )背稿子了,而且會(huì )配上動(dòng)作表演了!
比賽那天,我看見(jiàn)了好多來(lái)自外國語(yǔ)學(xué)校的同學(xué),心想:這些同學(xué)可都是外語(yǔ)高手呀!我有點(diǎn)緊張起來(lái),我肯定比不過(guò)他們。不過(guò),此時(shí),一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)似乎又在我耳邊響起:挑戰自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺,大方地演講起來(lái)……
當我表演完時(shí),我默默地告訴我自己:我成功了!
然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會(huì )不斷面臨一次次更大的挑戰……我要勇敢地接受他們,做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗的“90”后!
一年的收獲作文 篇42
今天,我特別高興!這是因為我們要去挖番薯、燒番薯。
我們一路笑啊、跳啊,呵呵,真希望一下子就飛過(guò)去!皣u!~”終于到了,我們每個(gè)人拿過(guò)竹簽自己動(dòng)手挖。
“加油!加油!”我一邊挖一邊喊!巴!我挖出來(lái)啦!”吳泱和高興地說(shuō)。我一下子急了“小番薯你這么還不出來(lái)呢?啊呀!別人都出來(lái)了!”功夫不負有心人,我終于和小番薯見(jiàn)面了!凹佑桶!”雖然我挖的洞很深,但蕃薯還是拿不出來(lái),這時(shí)我已汗流浹背。啊呀!怎么辦!我十分焦急,深怕別人都挖出來(lái)了就我沒(méi)收獲。我調整心情,盡量讓自己平靜下來(lái)。我的手套已被泥土染黑了,衣服上滿(mǎn)是蒼耳,我不顧這一切繼續努力挖,我想了個(gè)辦法:先把土打松,再把打碎的土從坑中掏出來(lái),然后再一點(diǎn)一點(diǎn)挖,最后再用力一拔。這方法還真有效!終于拔出來(lái)嘍!陳曉凡驚訝地說(shuō):“哇!這蕃薯這么大!好羨慕!”。用了這方法我挖出的番薯還真不少!有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時(shí)的我沉醉在收獲的喜悅中......
接下來(lái)就是燒番薯了!我們把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿出來(lái)洗干凈,放入鍋中燒,1分鐘......2分鐘......3分鐘......4分鐘時(shí)間仿佛與我們做對,過(guò)的真慢!在一旁等候的我們早已垂涎欲滴了,終于煮熟了,大家都顧不上燙,直往嘴里塞;有的人滿(mǎn)嘴“黃金”;有的人狼吞虎咽;還有的人想一口氣吃五個(gè)!番薯發(fā)出一股誘人的香味,我們的同學(xué)吃著(zhù)碗里看著(zhù)鍋里,這真是勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)最快樂(lè )~!
就這樣,這座快樂(lè )的山上留下了我們最最快樂(lè )的回憶......
一年的收獲作文 篇43
星期天上午,我一個(gè)人在家里玩電腦,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我。我一看,原來(lái)是我的同學(xué)邢浩,他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。
去哪里玩呢?邢浩說(shuō),南陵廣場(chǎng)肯定有很多玩卡的人。我們來(lái)到那里一看,果然如此。我們在旁邊看了看,發(fā)現他們個(gè)個(gè)都是頂尖高手。雖然如此,我和邢浩還是上陣了,因為我們也號稱(chēng)是頂尖高手啊,就這樣不戰而逃,說(shuō)出去多難聽(tīng)!
我們找到了一個(gè)玩卡人士,向他挑戰。誰(shuí)知,我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”,也敵不過(guò)那個(gè)臭小子。我的天,他簡(jiǎn)直是“如來(lái)神掌”,輕輕一拍,我們的卡就成了他的戰利品。只不過(guò)十來(lái)分鐘,我們倆帶去的卡輸得一干二凈。望著(zhù)他手里厚厚一疊卡片,心里好不是滋味?墒窃纲服輸,我們不得不像斗敗的公雞一樣準備回去。
正在這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人斷喝:“臭小子,星期天不在家寫(xiě)作業(yè),跑這里玩卡!老子扒你的皮!”那人一把揪住那個(gè)玩卡高手的耳朵,大聲命令:“還不把卡扔了!”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏(yíng)的卡,包括自己的卡全部扔掉,然后跟他爸爸一起走了。
我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過(guò)去,把那些卡搶到自己的手里,每人搶了一小堆呢。一看,好多精品。狐S蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈,我們發(fā)大財了。和我們帶過(guò)去的卡相比,多出好多倍!這真是意外收獲啊。
吃午飯時(shí),我眉飛色舞地把自己的好運氣說(shuō)給老爸老媽聽(tīng)。沒(méi)想到,老爸馬上黑下臉來(lái),大喝:“臭小子,不以為恥反以為榮,不好好在家寫(xiě)作業(yè),跑出去干了些什么!下午給我在家寫(xiě)三篇作文……”慘啊,我沒(méi)想到,這才是真正的意外收獲!
一年的收獲作文 篇44
大約算來(lái),我們寫(xiě)新聞就算沒(méi)有兩年也有一年多了。一開(kāi)始寫(xiě)新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里,一條一條新聞地看下去,有時(shí)候,一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時(shí)候,寫(xiě)一條新聞評論也很“困難”。
慢慢的,我升上了六年級,現在寫(xiě)起新聞來(lái)得心應手,還能寫(xiě)出六、七行的評論。那是我已經(jīng)漸漸地意識到寫(xiě)新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來(lái)而已。
自從開(kāi)始寫(xiě)新聞,我發(fā)現自己的辯論能力大有長(cháng)進(jìn),可以根據自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫(xiě)新聞評論時(shí),每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據地說(shuō)出自己對這件事情的看法。
雖然一開(kāi)始不太擅長(cháng)寫(xiě)新聞,其實(shí)說(shuō)白了就不擅長(cháng)寫(xiě)新聞評論,但如果寫(xiě)久了,就會(huì )覺(jué)得寫(xiě)評論并不難,就像我一樣。像老師說(shuō)的那樣,以后我們走進(jìn)社會(huì )時(shí),便會(huì )發(fā)現,當初讓我們寫(xiě)新聞的好處多么大。
找新聞時(shí),一篇一篇新聞地仔細找,從中就可以知道許多的國際時(shí)事,無(wú)論大小。雖然我差不多每次寫(xiě)的都是“珠三角”新聞,但也會(huì )知道不少的國際時(shí)事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之,寫(xiě)新聞對我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法;其次,它還讓我增加了見(jiàn)識,知道了許多國際新聞。不僅這樣,寫(xiě)新聞還有一個(gè)不起眼的好處:那就是讓我學(xué)會(huì )了堅持。要知道,一年多來(lái)堅持每天寫(xiě)新聞,還寫(xiě)四、五行的評論的確不容易。
所以,寫(xiě)新聞的收獲真的很多,如果時(shí)間允許的話(huà),我還要那么一直寫(xiě)下去。因為寫(xiě)新聞對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
一年的收獲作文 篇45
記得聽(tīng)人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币灿浀酶郀柣鶢敔斣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸皶(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
當然,讀書(shū)人各有因的,為考取功名,為博得眾人敬仰,為裝點(diǎn)門(mén)面,甚至是為了在與人談?wù)摃r(shí)可以滿(mǎn)足一下自己的虛榮心……好在我讀書(shū)沒(méi)有什么功利目的,我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。常常覺(jué)得,在書(shū)中,自己的腳步正邁的隆隆作響。
在書(shū)中,我體味著(zhù)俄國人對草原和河流觸撫,印度人對天空和飛鳥(niǎo)的驚嘆,日本人對冰雪、草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史,在書(shū)中都那么清晰的顯露,這是我更像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么天真,那么有收獲。似乎清晰可見(jiàn),自己就像那野馬在厚實(shí)的大地上,激烈的奔騰。
我沉浸在書(shū)的清香中。
在其中,我可以感受到高爾基的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的猶豫;可以體會(huì )李太白的豪放,李義山的剛毅;可以品味梁秋實(shí)的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平;也可以隨李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)過(guò)上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流,都是心頭尖,翻江海,都是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,我可以無(wú)拘無(wú)束的細細品味其中的精髓,也可以隨性高談“讀書(shū)不求甚解”。
契訶夫說(shuō):“書(shū)是音符,談話(huà)才是歌!逼鋵(shí)書(shū)也是歌,只有快樂(lè )的讀書(shū)人才能聽(tīng)到,才能吟唱。
讀書(shū)于我是純快樂(lè )的,因為快樂(lè ),所以自己腳下的路更深長(cháng),自己的腳印更清晰;所以地平線(xiàn)并不遙遠;所以能讓人風(fēng)雨兼程并沉醉其中。
一年的收獲作文 篇46
人們渴望成功,但卻總與成功失之交臂;人們逃避失敗,但卻總是陷于失敗之中。成功是幸福的,但它少不了失敗的磨練;失敗是痛苦的,但它卻是成功的堅強后盾。
因此,成功與失敗都是收獲。 ——題記 我呆呆的坐在窗前,眼前一片茫然,這一切都是因為我那可憐的分數。 上初中以來(lái),我的成績(jì)一向不錯,一直呈上升趨勢,本想這次考試再有一次突破,可姑姑的一個(gè)電話(huà)卻粉碎了我的美夢(mèng)。70分,我語(yǔ)文才文才考了70分,真讓人難以相信。 姑姑和奶奶的責備聲久久地回蕩在我的耳邊,弄得我一點(diǎn)自信和自尊都沒(méi)有了,用“一落千丈”和“萬(wàn)念俱毀”來(lái)形容這時(shí)的我恰如其分。 這時(shí)一些怪念頭不禁浮現在我的腦海中。什么神童最后變成庸人,什么中學(xué)生因考試成績(jì)不好服毒自殺……我傻笑了一下,狠狠地拍了兩下腦袋,我隨便拿起身旁的鉛筆盒,打開(kāi)一看,一句話(huà)映入我的眼簾:“勝不驕,敗不餒!蔽也唤麨橹徽,這是我小學(xué)一次考試失敗后寫(xiě)上去的,那時(shí)我是一個(gè)多么意氣風(fēng)發(fā)、積極向上的小男孩! 我不禁想起了愛(ài)迪生,他為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試了3000多種材料,最終取得了成功。我又想起了華羅庚,他曾經(jīng)高考落榜,可他通過(guò)勤奮努力,最終成為著(zhù)名的數學(xué)家…… 有人曾說(shuō):“挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅強,也可以把你的意志燒成粉末”。是啊,沒(méi)有失敗,哪里有成功,失敗使我們得到了經(jīng)驗,有過(guò)經(jīng)歷,找到問(wèn)題,才能明確方向。
只有從眾所周知中吸取經(jīng)驗和教訓,才能取得成功。 想到這兒,我不禁笑了,便又拿起筆在那句話(huà)下面多加了一句: “成功收獲快樂(lè ),失敗收獲成功,成功、失敗都是收獲!
一年的收獲作文 篇47
暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營(yíng)中不但學(xué)會(huì )了自己管自己,還學(xué)會(huì )了照顧其他小朋友。
暑假里媽媽給我報了一個(gè)去新加坡的夏令營(yíng)。我興奮極了,但也有點(diǎn)緊張。因為我還從來(lái)沒(méi)有自己去過(guò)那么遠的地方呢。
集合的那天,我和其他小朋友在機場(chǎng)等候。這時(shí),來(lái)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,她也是來(lái)參加夏令營(yíng)的,我跑過(guò)去和她一起玩,她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機,終于到了新加坡。
第一天,我們坐著(zhù)大巴車(chē)去了過(guò)濾水廠(chǎng)參觀(guān)。一路上我都和那個(gè)小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過(guò)濾水廠(chǎng),老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)耳機,但是那個(gè)小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過(guò)去幫她把耳機戴上。我拉著(zhù)她的手去聽(tīng)講解。
晚上,老師給大家分配房間,我們兩個(gè)分在一個(gè)房間。我們進(jìn)了房間,我把我的行李箱打開(kāi),先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺(jué)我長(cháng)大了能照料自己了,我暗暗為自己點(diǎn)贊!到了快睡覺(jué)的時(shí)間了,突然小女孩小聲地哭了起來(lái),我想她一定是有點(diǎn)想家了。我走過(guò)去,在她身邊坐下,輕輕拍著(zhù)她,我告訴她:"你這么小就自己來(lái)這么遠的地方已經(jīng)很厲害了,我第一次自己參加夏令營(yíng)的時(shí)候也有點(diǎn)兒想家,其他小朋友都過(guò)來(lái)安慰我,我一下就感覺(jué)好多了!彼四ㄑ蹨I,朝我笑了。過(guò)了一會(huì )兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺(jué),很快就睡著(zhù)了。
后面的幾天我們玩的也很開(kāi)心,我一直陪著(zhù)小妹妹玩,我們一起參觀(guān)了各種有趣的地方。
這個(gè)暑假里我的收獲特別大,我不但學(xué)會(huì )了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺(jué)得我長(cháng)大了很多。
一年的收獲作文 篇48
今天早晨剛吃完早餐,我就帶著(zhù)我的狗狗“糖糖”去散步,本打算去公園,結果被一幕所吸引過(guò)去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓,因為他們都很可愛(ài)。世界上也有好人和壞人,但好人也一定會(huì )干壞事,壞人也會(huì )做幾件好事。
我剛才所說(shuō)的一幕是指:我們小區的一位阿姨給一只流浪貓吃的。也許這聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)什么自己也可以做到,可是這是一位壞阿姨,他很討厭小孩子,有一次一個(gè)小孩不知為什么摔倒了開(kāi)始哇哇大哭,她說(shuō):“你哭什么哭沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的,再哭把你嘴縫上!
小孩的媽媽說(shuō):“你什么人呀?這樣說(shuō)他,真是的!比缓笮『⒌膵寢寧е(zhù)孩子氣沖沖的走了,有一次我在和其他同齡小孩交談是,她們說(shuō)那個(gè)阿姨常常亂扔垃圾,保安叔叔提醒了他好幾次,也曾幫他撿了好幾次垃圾,可她現在還是這樣。不知是多久,我去寵物店買(mǎi)狗糧給我家狗狗,發(fā)現阿姨也在那里,她一進(jìn)去張口就問(wèn):老板,有沒(méi)有最好的貓糧,有就給我拿三袋,喔!再拿一個(gè)小飯盒。
我以為她給自己的貓買(mǎi),結果今天才知道是給小區里的一只流浪貓買(mǎi)的,那只貓有這一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,小小的嘴里叫著(zhù):喵——喵——。一對豎起的耳朵像探測儀,一聲咖啡貓皮毛的衣服,小巧玲瓏的體態(tài)。我看見(jiàn)時(shí)她剛找到了貓咪,從包里拿出了裝滿(mǎn)貓糧的飯盒,貓咪馬上跑了過(guò)來(lái)口水垂涎欲滴,然后坐下好像在說(shuō):“我很乖,快給我一點(diǎn)吃的吧!”沒(méi)過(guò)多久它就把東西吃完了,然后用爪子在嘴上揮來(lái)抹去,感覺(jué)在擦嘴上殘留的貓糧屑。
我還問(wèn)了阿姨,她說(shuō)她每天都這樣,于是我從此改變了對他的看法,對她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良,這只貓真是幸福。人都有善良的一面,即使是壞人也如此,就想這位“壞”阿姨一樣。
一年的收獲作文 篇49
古有周郎妙計安天下,1月2號那天我去了大姨夫家,才知道了現有漁人妙計冬捕魚(yú)。
元旦那天,我們一家三口來(lái)到了姥爺家,因為是新年,我們一家和青云表哥一家三口來(lái)到了大姨夫家拜訪(fǎng)。
來(lái)到大姨夫家后,大姨夫對我們說(shuō):“現在還想打漁嗎?想打就跟我來(lái)!蔽覀冸m然還是很疑惑,但還是跟著(zhù)去了。
寒冷的風(fēng)乎乎的刮著(zhù),大家都帶上了帽子,河面上的冰至少也有二十厘米厚,這讓我對無(wú)法打漁的看法更加深信不疑。途中,大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。
大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿,然后就拿起鎬頭,圍著(zhù)竹竿周?chē),圓形的拼命的鑿,鑿上幾圈后,圓形邊上的冰都碎了,只剩下中間那塊漂泊無(wú)依,大姨夫便用鉤子把它翻上來(lái),這時(shí),我們都看見(jiàn)翻上來(lái)的大冰里面有一個(gè)網(wǎng)口,下面還連接著(zhù)網(wǎng),大姨夫拿起已被我們忘記的磚頭狂拍網(wǎng)頭上的冰。拍完后我大呼一聲,本以為這樣就可以將網(wǎng)收起來(lái),沒(méi)想到大姨夫說(shuō):“還得鑿一個(gè)洞才能起網(wǎng)的!蔽乙宦(tīng)這話(huà),立刻說(shuō):“這個(gè)洞讓我挖吧!贝笠谭驔](méi)同意,說(shuō)下一個(gè)洞讓我挖。
終于,第二個(gè)洞鑿開(kāi)了,我們收起了漁網(wǎng) ,把里面的魚(yú)倒了出來(lái),滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶魚(yú)啊,至少也得15斤,還有不少鯰魚(yú)和大黑魚(yú)。
收完漁網(wǎng),我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰,揮起鎬頭,砸下去;揮起鎬頭,砸下去……這個(gè)動(dòng)作我重復了好幾遍,力氣就所剩無(wú)幾了,這時(shí),龍飛表哥又接起鎬頭,砸了下去……第二個(gè)漁網(wǎng)也收起來(lái)了,戰績(jì)明顯比第一網(wǎng)好得多,少說(shuō)也得20斤。
統計兩網(wǎng),為鯰魚(yú)五,為黑魚(yú)六,其余鯽魚(yú)、蝦等更數不勝數,嘻,此法亦靈怪矣哉。
在這寒冷的冬天里,這真是意外的收獲
一年的收獲作文 篇50
金秋十月,正是收獲的季節,農民有田野上的稻谷、豆子的收獲,果農有蘋(píng)果、桃子的收獲,我的收獲是成績(jì)提高,更有可喜的收獲――誠實(shí)。
記得有天上午家里人都不在,只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的思想就走了神,老想著(zhù)電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時(shí)的情景,想去看他們誰(shuí)勝誰(shuí)負。轉念一起,不行,爸爸不讓玩電腦,便又坐下寫(xiě)作業(yè),可就是寫(xiě)不下去,電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的,我便決定玩一會(huì )兒,再寫(xiě)作業(yè);家里反正沒(méi)人,爸爸五點(diǎn)才下班,那時(shí),我早把電腦關(guān)了。想到這,我便快速移動(dòng)到電腦桌前玩起來(lái)了。不知不覺(jué),五點(diǎn)多了,嚇死了,趕忙關(guān)機,并跑到椅子上做作業(yè)。這時(shí)門(mén)響了,爸爸走到我身后說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)好嗎?”我便假裝答道:“快了,快了!”爸爸覺(jué)得不對勁,就到電腦屋走一走,回來(lái)嚴肅地問(wèn)我:“你玩電腦了沒(méi)有?”“我……我……我……”我支支吾吾有點(diǎn)結巴。爸爸接著(zhù)說(shuō):“做錯事了不要緊,要緊的是敢于承認,敢于改正!薄拔摇摇覜](méi)玩!”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度,呀!燙的!這時(shí)我已知道事情瞞不住了,只好承認。我淚如雨下,準備吃“皮帶炒肉絲”。沒(méi)想到爸爸和顏悅色地對我說(shuō):“做人一定要誠實(shí),否則就不是個(gè)真正的人,誰(shuí)能無(wú)錯,改了就好。想玩電腦,商量商量么,爸爸會(huì )同意,這次就算了,下不為例!蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)好,心中暗暗發(fā)誓:一定要誠實(shí),做事也要光明正大,這也是老師常教導的。從此,每次家里沒(méi)人,我寫(xiě)作業(yè),絕不;^,絕不干別的事。
誠實(shí)使我做事有始有終,誠實(shí)使我學(xué)習進(jìn)步,誠實(shí)使我得到同學(xué)、老師、家長(cháng)的信任。
收獲的季節,我也有收獲――誠實(shí)。
一年的收獲作文 篇51
童年,是那樣一段日子——頭上是一片藍天,腳下是一片綠地,我們搶著(zhù)夢(mèng)幻的氣球再那里玩耍嬉戲著(zhù),追逐著(zhù)。想起來(lái)是那樣的樂(lè )趣,令人回味無(wú)窮。童年中有趣的事有,煩惱的事有。記得那一次:騎車(chē)去玩的路上,我們再一塊草地上停住了腳步,我和幾個(gè)小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠遠地望見(jiàn)了一只正在跳躍的蟋蟀,跟隨它的腳步,我們來(lái)到了一片樹(shù)叢中。它望望四周,鉆進(jìn)了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了,找個(gè)地方躲一下。好奇心促使著(zhù)我把石頭掀開(kāi)了?梢饬现獾氖沁@下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來(lái),放入塑料袋中。正當我們回去的時(shí)候,我發(fā)現了一只可怕的昆蟲(chóng)——花斑蜘蛛。其中一個(gè)小弟弟拿著(zhù)玉米桿把那只惡心的怪物卷了上去,開(kāi)始亂抖,最終把蜘蛛抖飛了,正朝著(zhù)我這個(gè)方向撲面而來(lái)。我嚇得亂竄亂跳,由于沒(méi)有看見(jiàn)下面的玉米根,結果被它絆倒了,來(lái)了一個(gè)經(jīng)典的狗啃泥!別的小朋友看見(jiàn)我直笑,小妹妹捧腹大笑,哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂著(zhù)嘴,控制不住了,還是笑了出來(lái);最小的弟弟看見(jiàn)別人笑,自己坐在了地上假笑;哥哥跑到樹(shù)旁偷偷的看著(zhù)我笑?戳怂麄儾坏粠臀,而且還嘲笑我,我又生氣又緊張的問(wèn):“蜘蛛在哪里,沒(méi)——沒(méi)有爬到我背上吧?”他們聽(tīng)了更是哄堂大笑。其中一個(gè)小朋友說(shuō):“看!它就在你前面,快跑吧!”我聽(tīng)了便說(shuō):“在哪兒,哪兒?”說(shuō)完便一溜煙兒地跑回了車(chē)上。別的小朋友也慢慢跟上來(lái),后來(lái)一打聽(tīng)才知道,那蜘蛛吐了絲爬到了樹(shù)上。聽(tīng)完后我對我的無(wú)知也笑了起來(lái),直流眼淚。
現在回想起這件事真是好笑,直到如今,不知過(guò)了多少個(gè)漫漫夏季,也不知聽(tīng)過(guò)多少次雨的旋律。歲月悠悠,時(shí)間老人即將帶走我的童年。何時(shí)才能回到童年,和伙伴們玩耍嬉戲……
一年的收獲作文 篇52
“一分耕耘,一分收獲!币郧霸谛W(xué),老師經(jīng)常給說(shuō)這句話(huà)。老師想讓知道:“要想收獲就要付出努力!
付出種子收獲果實(shí),付出勞動(dòng)收獲金錢(qián),付出你會(huì )收獲跟多的……總之付出就會(huì )有收獲。記得在以前我羨慕別人成績(jì)好。心里想:“為,別人在學(xué)習上的比我少,成績(jì)卻比我好!币淮慰荚,我考了72分,看見(jiàn)那些成績(jì)以前比我差的人,這次上是都比我好。心里有不服的味道。放學(xué)老師把我叫到了辦公室說(shuō):“快期末,你怎么不在狀態(tài)啊,最近你怎么回事,比你差的學(xué)生現在成績(jì)都比你好,你在干啊!
老師叫來(lái)成績(jì)的同學(xué)來(lái),當著(zhù)我的面問(wèn)道:“最近你幾點(diǎn)睡覺(jué)啊?”他回答說(shuō):“11點(diǎn)!崩蠋熡謫(wèn)我。我回答:“8:30!崩蠋煂χ(zhù)我說(shuō)起來(lái)她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲!睏钤履阍谏隙紕e人少,你在課堂上看起來(lái)很,但課堂上的是遠遠的,孔子說(shuō):“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎!睂W(xué)習了知識,然后按去復習他,不也很快樂(lè )嗎?你每天復習了嗎?知道這次人家為比你高嗎?人家復習了。努力了,才會(huì )有收獲,你每天都復習過(guò),你怎么來(lái)考好成績(jì)?還有一次考試,你我說(shuō)的去做,相信你,你會(huì )的。
老師叫我每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。拿1:30來(lái)復習。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,付出才有收獲。
我想對那些“想不勞而獲”的人說(shuō):不要再在白天做夢(mèng)了,用的雙手來(lái)奇跡吧,相信吧!妒刂甏谩返睦,不要再學(xué)習那個(gè)愚蠢的農人了,有一兩次運氣,但運氣不一直追你。要靠,用的雙手來(lái)屬于的。努力換來(lái)的才會(huì )發(fā)自?xún)刃牡恼J可!耙环指,一分收獲”相信我,它會(huì )讓你終身收益。
一年的收獲作文 篇53
每年暑假,都會(huì )留下許多難忘的記憶,許許多多快樂(lè )的、傷心的、后悔的往事歷歷在目。
這里要說(shuō)的,是發(fā)生在今年暑假里的一件事。
暑假才放了幾天,我就覺(jué)得無(wú)聊,作業(yè)早已完成,于是,我便想念同學(xué),想念老師,想念學(xué)校。真想早點(diǎn)回到學(xué)校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。
這天,奶奶買(mǎi)回一袋蘿卜籽,讓我挖一小塊地種上,閑來(lái)無(wú)事,我照做了。當時(shí)只不過(guò)是當作一種消遣罷了,未想,兩天后,長(cháng)出了嫩嫩的小芽,又慢慢展開(kāi)兩片葉子,它的莖是紅色的。此時(shí),它還禁不起風(fēng)吹雨打。
一天,風(fēng)云突變,雨嘩嘩下個(gè)不停。坐在家中,我如坐針氈,想起那孱弱的小苗,想著(zhù)自己的心血將毀于一旦,心里別提有多難受啊!可是,雨一下就是好幾天,我天天坐在窗前發(fā)愁……
終于,雨停了。屋檐上,偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來(lái)。我等不及吃早飯,穿上雨鞋,跑到地里去看那幾顆蘿卜菜苗。此時(shí),哪能看見(jiàn)菜苗的蹤影,我絕望了。
又過(guò)了幾天,我不經(jīng)意從菜地經(jīng)過(guò),發(fā)現蘿卜苗竟奇跡般活了下來(lái),外莖雖已潰爛,但里面還有一根細如花針的莖,且長(cháng)出了兩片新葉。十多天過(guò)去了,我如園丁一般細心照料他們。它們似乎明白我的心思,就愈發(fā)茁壯,長(cháng)出了手指大的根,葉子也長(cháng)得郁郁蔥蔥。
蘿卜的生長(cháng)期很短,一個(gè)月左右就成熟了,紅皮白心,格外逗人喜愛(ài)。等它長(cháng)到碗口那么大的時(shí)候,我把一棵棵蘿卜拔起來(lái),竟有一小背簍?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我的心里比吃了蜜還要甜。
在那天,翻耕了地后,我又滿(mǎn)懷希望的撒下了一些白菜籽……
一年的收獲作文 篇54
清晨的陽(yáng)光,是多么的柔和、舒適。今天才是軍訓的正式開(kāi)始,我們穿著(zhù)整齊,邁著(zhù)穩健的步伐,心中滿(mǎn)是期待和斗志,然而軍訓并不是我們所想的那樣舒適。
吃完了早餐,到了集合點(diǎn),軍官們的眼神犀利,用著(zhù)充滿(mǎn)“愛(ài)意”的雙眼打量著(zhù)我們,他們的聲音洪如鐘,站姿穩如松,原來(lái)這就是軍人,雖然還是早上,但溫度卻很給力,才一會(huì )兒,我們早已汗流不止,叫苦連連,疏不知,更嚴峻的考驗才剛剛開(kāi)始。
“稍息,立正!以右排為基準,向右看齊!”個(gè)頭的我當了排頭,“啪”,教官的腳突然踢了上來(lái),讓我站好了不要動(dòng),我盯著(zhù)他看,但他的眼睛里象有雷電,讓人畏懼,讓人膽怯。
烈日炎炎,僅僅一個(gè)下課的工夫,我們已是汗流浹背,揮汗如雨,但是仍要保持軍姿:“抬頭挺胸,五指并攏,前腳掌用力,正視前方,雙臂夾緊身體……”教官說(shuō),站軍姿是入門(mén)的基礎,穿上了軍裝,就是個(gè)軍人,軍人不能懶散,不能有小心思,要有家園情懷。
下午,進(jìn)行了消防演習,地面上都是水洼站在前排,已經(jīng)變成了落湯雞,兩只鞋已經(jīng)濕透了,下裝已濕了一大半,教官仍在加大訓練的難度,我們早已“奄奄一息”,叫苦連連。
這兩天的軍訓,我學(xué)會(huì )了很多,也認識了更多。唱軍歌時(shí),我知道了軍人的智慧,在保家衛國的同時(shí),不忘振奮斗志,戰士們的娛樂(lè )方式,或許就是少不了唱歌吧。
我懂得了要不吃苦,不怕累,做到流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉淚,這樣才能成為一名優(yōu)秀的接班人,我們更要吃苦耐勞,不畏艱辛,努力跨步向前。
一年的收獲作文 篇55
最近我很愛(ài)看書(shū),我看的是一本小說(shuō)《童年》!锻辍返淖髡呤邱R克西姆.高爾基。高爾基是蘇聯(lián)的著(zhù)名作家,他出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭,他3歲失去了爸爸,10歲失去了媽媽?zhuān)坏貌辉缭绲某鐾庵\生,到處流浪,以打短工來(lái)維持生活。貧苦的生活和復雜的社會(huì )經(jīng)歷,使高爾基親身體驗到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統治下的艱難生活。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品,也是他的代表作之一。
這本小說(shuō)主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時(shí)間的經(jīng)歷,真實(shí)反映了19世紀末至20世紀初俄國人民群眾的生活,在文章的開(kāi)頭還會(huì )有一則簡(jiǎn)短的導語(yǔ),其中我最喜歡的一段是:阿廖沙經(jīng)常想念自己的母親,有一天母親終于回來(lái)了,他的到來(lái)會(huì )使阿廖沙的生活有著(zhù)怎樣的變化呢?這一段導語(yǔ)中的話(huà)使阿廖沙不在那么可憐,從有一天母親終于回來(lái)了這句話(huà)來(lái)看,他可以從霧蒙蒙的世界中走出來(lái),看到一點(diǎn)幸福的光影,在這里面還有一些好詞好句比如:撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等.
有時(shí)我還會(huì )看看后面的專(zhuān)家導讀,我記得巴金老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):高爾基的作品在中國有上千上萬(wàn)的讀者,可是對他的作品每個(gè)讀者都有自己的看法,感受不一定相同,然而誰(shuí)也躲不過(guò)高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒,在巴金老師的這句話(huà)中透露出對高爾基作品的喜愛(ài),以及對他的敬愛(ài)。
讀了這篇小說(shuō),讓我收獲了不少的知識,比如我認識了很多我們沒(méi)學(xué)的字,還讓我知道了很多寫(xiě)作格式和寫(xiě)作手法,以及讓我對作文有了更深一部的了解。
最后我想說(shuō):讀書(shū)真是人類(lèi)的知識大門(mén)呀,就像高爾基說(shuō)的那句話(huà)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
一年的收獲作文 篇56
古人云:“幾分耕耘,幾分收獲!睂Υ,你是否感到懷疑?有時(shí),明明自己付出的努力比別人多,卻為何效果反而比別人差?
“收獲”并不一定是取得成功。從另一角度說(shuō),得到教訓,鍛煉了意志,也是得到了收獲。不僅如此,即使是付出后的那份坦然,也是一種“收獲”。
常聽(tīng)同學(xué)們嘆息:“我實(shí)實(shí)在在作了努力,可成績(jì)總上不去!崩^而是悲觀(guān),乃至喪失信心。有些同學(xué)則常常猶豫:“我想參加這項活動(dòng),但又怕效果不好,落得個(gè)勞而無(wú)功!苯Y果呢,往往是坐失良機!可見(jiàn),只盼“收獲”,會(huì )帶來(lái)多少危害。
人生不可能一帆風(fēng)順,每做一件事情不必太在意是否成功。只要曾經(jīng)實(shí)實(shí)在在地做過(guò),成也罷,敗也罷,不必作過(guò)多的計較。
正如泰戈爾詩(shī)云:天空不留我的痕跡,但我已飛過(guò)。也如同《游褒禪山記》中所寫(xiě):盡吾志也,而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?
寫(xiě)到這,也許有人要問(wèn):“那么,你是只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲啰?”答曰:“否也!”
只問(wèn)耕耘,沒(méi)有目的地蠻干,當然是不可取的。我是說(shuō),要在付出勞動(dòng)的基礎上展望收獲。只有在滴滴汗水中,才能孕育希望。這樣,才是“耕耘”和“收獲”的和諧的統一。
愛(ài)迪生為找燈絲材料,曾做過(guò)千百次試驗,從某種意義上說(shuō),他在找到鎢絲前沒(méi)有“收獲”。但仔細想來(lái),卻正如他自己所說(shuō):“我發(fā)現了這些材料不能做燈絲!边@,何嘗不是一種巨大的收獲?
學(xué)習需要耕耘,經(jīng)歷也便是一種收獲。努力耕耘吧,你將會(huì )擁有耕耘后的那份坦然的喜悅。
一年的收獲作文 篇57
今天晚上八點(diǎn)多鐘,我認識了一位新朋友,他也有QQ,我們倆在一個(gè)省,一個(gè)縣,但不在同一個(gè)市,它是天天天藍論壇的總管,工作很繁忙,我們雖然不能看見(jiàn)對方,但我們畢竟成為了朋友。
開(kāi)始,他用QQ(329613571),把我加為好友,在我們聊天的過(guò)程中,我知道了,它是天天天藍的總管。他把網(wǎng)站介紹給我,讓我看看他們的網(wǎng)站。他的網(wǎng)站的確很好,但是,哪個(gè)網(wǎng)站雖然好,但只有484個(gè)會(huì )員,在他的再三指導下,我終于學(xué)會(huì )了注冊成為會(huì )員,發(fā)作文等等。
他的網(wǎng)站雖然不受歡迎,但對我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)非,F代化的網(wǎng)站,也是一個(gè)與實(shí)際生活聯(lián)系的網(wǎng)站。它有許多等級,有下士,有新兵等,各種等級。另外,發(fā)表一篇文章還有金錢(qián),經(jīng)驗值,魅力值,和積分。每寫(xiě)一篇作文,得五分,魅力值加五,錢(qián)數和經(jīng)驗值各加五分,有時(shí),它高興時(shí),會(huì )賞你一些金幣,有時(shí),它發(fā)怒時(shí),會(huì )扣你一些金幣。非常刺激。也非常有趣。
他的網(wǎng)站有銀行,可以把錢(qián)存起來(lái),他有法院,由誰(shuí)犯了錯誤,就直接進(jìn)入法院,他還有寵物公司,等你的錢(qián)數多的時(shí)候,就可以買(mǎi)個(gè)寵物養,可好玩了。還有工資,每天上限超過(guò)99分鐘,就給你一筆錢(qián)。有時(shí),還有小偷,你的錢(qián)如果有的沒(méi)有存入銀行,就可能被小偷偷去。有時(shí),小偷還偷你的寵物,因此,你可以用1000元買(mǎi)個(gè)寵物防護罩,不讓寵物被小偷偷走?烧娲碳。
我和總管聊得不可開(kāi)交,因為是同鄉,所以,就更方便一些,說(shuō)什么對方都看懂了,所以,我們就什么都說(shuō),在電腦上說(shuō)的話(huà)少說(shuō)也的有1本小楷字的字數那么多。
今天晚上,我不但認識了一個(gè)朋友,還認識了一個(gè)網(wǎng)站,收獲可真不小。
一年的收獲作文 篇58
一份耕耘,一份收獲。
——題記
世界上沒(méi)有免費的午餐。這句話(huà)讓讀過(guò)的人總會(huì )有一些感悟。的確,天上不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地掉下一張餡餅,還正好落在你的頭上。也許每個(gè)人都幻想著(zhù)有這等好事,但不勞而獲的事情概率又有幾何?只有付出,才會(huì )獲取。你付出了汗水,就獲得了成功;付出了真誠,不收獲了友誼;付出了勤奮,就獲取了成績(jì)。因為一份耕耘,一份收獲。
付出汗水,獲取成功。天才不是天生的才子,而是后天的勤奮,是百分之九十九的汗水。褪去成功人士的耀眼光環(huán),你不難發(fā)現,他們的高大是由揮灑無(wú)數的汗水與努力堆砌而成的。每個(gè)人的成功都是靠自己的付出得來(lái),付出有長(cháng)有短,但從未間斷,因為它是你獲得成功的前提,因為一份耕耘,一份收獲。
付出真誠,獲取友誼。友情就像一塊易碎的玻璃,你稍微一不小心,就會(huì )傷害它們,想要讓它破裂易如反掌,而想保護它不受損傷,卻需要你一倍再一倍地呵護。給它一層保護膜——真誠,那它就會(huì )維持很久,因為兩個(gè)人之間只有真心坦誠地對待,而不是虛情假意,才會(huì )共同架起溝通之橋,維護兩人的友誼。真誠要你發(fā)自?xún)刃牡母冻,因為那樣的收獲才更有收藏的價(jià)值。因為一份耕耘,一份收獲。
付出勤奮,獲取成績(jì)。在學(xué)習這片沃土中,你更需要耕耘,更需要勤奮地耕耘。如果你的態(tài)度一直很端正,你的心中裝滿(mǎn)了勝利的欲望,再加上自身的勤奮努力,那學(xué)習的優(yōu)異一定在不遠的前方等著(zhù)你。永遠沒(méi)有無(wú)故的進(jìn)與退職,為了不停地進(jìn)步,那就大膽地釋放你的能量,勤奮地耕耘吧!因為一份耕耘,一份收獲。
付出了多少,你就獲取的多少。只要你有所付出,就一定會(huì )有所收獲。因為一份耕耘,一份收獲。
一年的收獲作文 篇59
每個(gè)人的一生都是未知的拋物線(xiàn),繪畫(huà)的鉛筆攥在自己的手上,我們的付出就是這條線(xiàn)的斜率,線(xiàn)所觸及的點(diǎn)越高,我們收獲的成就就越大。
在生活中,我們的付出和收獲是等價(jià)的,你付出了多少,就會(huì )收獲多少。就算沒(méi)有成功,也在付出的過(guò)程吸取經(jīng)驗,這也算是一種收獲。就像美國的一位窮困潦倒到年輕人,名叫史泰龍,即使當他身上全部錢(qián)都加起也不夠買(mǎi)一件像樣的西服的時(shí)候,仍然全心全意堅持自心中的夢(mèng)想,剛開(kāi)始所有的電影公司都不愿意聘用他,但他也沒(méi)有打退堂鼓,繼續堅持不懈,終于在第1850次獲得成功。他的事例也證明了那一句哲理付出一定會(huì )有收獲!
魯迅有句名言;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅是我著(zhù)名的文學(xué)家,他從小就認真學(xué)習,熱愛(ài)讀書(shū),他少年的時(shí)候成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校給他一枚金質(zhì)獎?wù),他立即拿到鼓樓街頭去賣(mài)。后來(lái)買(mǎi)了幾本書(shū)每當,每當晚上寒冷,閱讀難耐時(shí),他摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著(zhù),直辣的頭冒汗他,就是用這種方法去驅寒讀,這才成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家。
付出不一定有回報,我覺(jué)得這是一種沒(méi)有明確目標的話(huà),還有一種就是你想要的回報其實(shí)是你付出努力根本不夠,俗話(huà)說(shuō);一分耕耘,一分收獲。在學(xué)習的道路上更是這樣,你的付出與所獲得的成績(jì)息息相關(guān),只有努力付出才會(huì )有令人滿(mǎn)意的成績(jì),如果只靠運氣,不付出努力,往往會(huì )失敗。如果你付出了,成績(jì)還是不盡人意,那是因為自己付出的根本不夠
有付出就一定會(huì )有收獲,讓我們在共同的期待下,一起播下希望的種子,等待來(lái)年開(kāi)春的豐收吧!
一年的收獲作文 篇60
6月20日上午,天氣很晴朗,非常炎熱。我來(lái)到北海日報社集合,今天我要做個(gè)賣(mài)報小行家。
到達報社后,老師給我們講解了賣(mài)報的注意事項和怎么向客人推銷(xiāo)報紙。在賣(mài)報的時(shí)候,我們應該怎么樣跟別人打交道,比如說(shuō)“叔叔,您好,我是北海晚報的小記者,我這里有一份北海晚報和一份北海日報,里面講的都是北海最新發(fā)生的事情和國家大事。兩份一起只要1。5元,您需要買(mǎi)一份看嗎?”
老師還告訴我們,在賣(mài)報的時(shí)候別人拒絕了我們,不要傷心,對方買(mǎi)不買(mǎi)是他的自由,他們有權利拒絕我們,當他們拒絕我們的時(shí)候,我們應該說(shuō)“打擾了,謝謝!”接下來(lái)就自己設計好路線(xiàn)去賣(mài)報紙。其實(shí)我心里早已想好要去中山公園那里賣(mài)報紙。
來(lái)到中山公園,我開(kāi)始了今天的賣(mài)報紙計劃。剛剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,不敢上前詢(xún)問(wèn)別人,后面我嘗試了一下問(wèn)別人要不要買(mǎi)報紙,剛開(kāi)始我都被他們拒絕了。后來(lái)我遇見(jiàn)了一位熱心的老奶奶,她幫我買(mǎi)下報紙,我終于成功推銷(xiāo)了第一份報紙,我真是太開(kāi)心啦!媽媽也跟在后面鼓勵我。接著(zhù)我又遇見(jiàn)了一位老爺爺,他也買(mǎi)下了我的一份報紙。老爺爺說(shuō),他見(jiàn)我很乖,很棒,才決定買(mǎi)下這份報紙。老爺爺的這句話(huà)鼓勵了我,感動(dòng)了我。我覺(jué)得我能完成這個(gè)任務(wù)的。后面我連續推銷(xiāo)了幾份報紙。大約一個(gè)多小時(shí)后,我成功賣(mài)完了12份報紙。拿到掙來(lái)的錢(qián),我非常高興。準備要到父親節了,我把掙到的錢(qián)給爸爸買(mǎi)了禮物。
這次活動(dòng)太有意義啦!我終于知道了原來(lái)父母掙錢(qián)是來(lái)之不易的,是需要付出汗水和艱辛的。以后我會(huì )更加珍惜父母給我的錢(qián),不能隨意亂花錢(qián)。
一年的收獲作文 篇61
打籃球是我的一項業(yè)余愛(ài)好,在學(xué)校,只要上體育課,那么就一定能在籃球場(chǎng)上找到我的身影;周末,只要有時(shí)間,我就和同學(xué)們打籃球。
記得前一段時(shí)間,周五下午放學(xué)時(shí),五二班的劉杰叫住了我,問(wèn):“呂博聞,你打籃球不打?”我愉快地答應了,我加入了王子純、耿樂(lè )顏那撥,當時(shí)我們這撥以2:6落后,我有些灰心喪氣,心想對方會(huì )先得到10分——奪得勝利。但王子純以及別的隊友們很信任我,不時(shí)把球傳給我,他們的信任給了我信心,我先是搶了一個(gè)籃板,繞到3分線(xiàn)外,突破劉杰等人的防守,輕松投進(jìn)一個(gè)2分球;一會(huì )兒,王子純又把球傳給了我,我站在2分線(xiàn)后,又投進(jìn)一個(gè)球;又過(guò)了一會(huì )兒,我搶斷劉杰,把球傳給了了3分線(xiàn)外的趙夢(mèng)圓,他又把球傳給我,我再次投籃得分。這時(shí)我們以8:6領(lǐng)先,超過(guò)了對方,僅差一球就能獲勝時(shí),門(mén)衛催促我們回家,我們只好停了下來(lái),戀戀不舍地走了。這一戰,我自己一個(gè)人得了6分,在球場(chǎng)上得分最多,別人都夸我太“神”了,10分鐘不到就得6分。
本周四下午體育課上,我、王浩宇、李晞?wù)、郭孟巖、王會(huì )寧、何金龍在一起打籃球。一開(kāi)始,我接到球,拉了3分,跑到籃筐右側,繞過(guò)李晞?wù),投進(jìn)了球;一會(huì )兒,我搶了籃板,沖向3分線(xiàn)外,又沖向3分線(xiàn)內,王會(huì )寧、李晞?wù)苷驹?分線(xiàn)準備蓋帽,我向前沖了一步,投了球,只聽(tīng)郭孟巖喊:“進(jìn)了!”這場(chǎng)比賽,比分為3:1,我們隊領(lǐng)先,我的啦總分的一半,其他五個(gè)人向我投來(lái)敬佩的目光。
打籃球不但能提高技術(shù),贏(yíng)來(lái)贊嘆,還鍛煉了身體。這一切,都是打籃球的好處,打籃球的感覺(jué)真好。
一年的收獲作文 篇62
那年夏天我回到老家,恰巧碰到表哥來(lái)找我玩。我們一路閑聊,不知不覺(jué)來(lái)到了河畔。
一座小巧且精致的水壩首先映入我的眼簾:水壩不高,也就五六米的樣子,約有十幾米長(cháng),頂部為水泥修建,中間兩米來(lái)寬是空的,讓水流穿過(guò)。上面架著(zhù)固定的圓木,讓人通行。那個(gè)空隙出水很急,似飛奔的駿馬,激流落地時(shí)巨大的沖擊聲震耳欲聾。小小的獨木橋和這寬幅白練形成鮮明的對比,顯得格外纖細,仿佛輕輕一踏就會(huì )折斷似的!耙辉蹃(lái)玩點(diǎn)刺激的?”說(shuō)著(zhù)和表哥如同靈活的燕子,輕輕一躍就到了對面。
看著(zhù)在這風(fēng)中晃動(dòng)的獨木橋,我向后退了兩步!霸趺礃?不敢了吧?”表哥嘲笑道!皝(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”我不知怎么的,腦袋一熱竟答應下來(lái)。保險起見(jiàn),我選擇匍匐前進(jìn)。于是,我慢慢俯下身子,趴在了木橋上。由于圓木是可活動(dòng)的,我不得不兩手緊緊抓住,小心翼翼的向前挪動(dòng)。我的心像這晃來(lái)晃去的橋,不一會(huì )兒,額頭上和手心里就已是汗珠密布!鞍パ健扁Р患胺赖拇蚧,讓我險些跌落,那一剎那的失重感似一柄大錘重重錘在了我的心上,我開(kāi)始打退堂鼓:既然這么危險,不如原路返回吧。我試著(zhù)向后挪動(dòng),沒(méi)挪兩步,腳就伸進(jìn)了水里,腳尖冰涼讓我猛地清醒:后退,是未知,甚至失;向前,方能搏得一線(xiàn)成功的希望。我選擇了堅持向前。此刻,我眼神堅定,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅,一只手接著(zhù)一只手向前攀,腰連帶著(zhù)腿向前挪動(dòng),緊跟手的節奏。我邁出了最后一步,終于成功過(guò)了岸,但也成為了只落湯雞,隨身的衣衫都被汗水浸濕,身體前所未有的疲憊。
挑戰困境,唯有以堅持做舟,方能駛向成功的彼岸。
一年的收獲作文 篇63
今天,小雨滴在半空中快樂(lè )地跳起舞來(lái),像慶祝秋游呢!
老師發(fā)給我們一件黃雨衣,我們迫不及待地穿上黃雨衣,戴上帽子整裝待發(fā)。
出發(fā)了,同學(xué)們爭先恐后地擠向大巴車(chē),像打了雞血一樣的興奮。
到達目的地,我們蹦蹦跳跳的下了車(chē),同學(xué)們的目光不約而同地停留了在了遠處的山,不遠處,有一座的巍峨屹立的高山如同巨大的綠寶石似的直挺挺的立在那里,山頂上,云霧繚繞。山頂上云霧繚繞,整座青山都浸在乳白色的霧里。,青山像披上了白色的輕紗。仿佛是仙境。同學(xué)們有的指著(zhù)山,把同伴拉過(guò)來(lái)說(shuō)。嘿,“瞧,多美!”有的同學(xué)自言自語(yǔ)道:“真的美極了!庇械拇羧裟倦u瞪圓了眼睛。一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)遠處。
賞完美景,我們排好隊,沿著(zhù)石階朝泉眼走去,到了泉眼附近,是一排碇步,腳下的泉水泛起白色的浪花,發(fā)出嘩嘩的聲音,像大自然奏出的優(yōu)美的旋律,一支動(dòng)聽(tīng)的歌。我們走到一個(gè)泉眼邊。壇里的泉水碧綠碧綠的。下面滴石頭清晰可見(jiàn)像一面鏡子,我們輪流用手摸了摸哇,水是溫熱的,讓人忍不住閉上眼睛,我不禁想起了泉眼無(wú)聲惜細流。
應該原路返回了,我們踩上用石頭砌成的樓梯一步一步往上走,樓梯上布滿(mǎn)了苔蘚,我小心翼翼地往上走,生怕滑倒了。我將雙肩包,往上臨拎了拎,眼睛注視前方,咬緊牙關(guān),三步并成兩步向前跑去。我和許多同學(xué)擦肩而過(guò),遙遙領(lǐng)先,漸漸的我也體力不支了,面紅耳赤,喉嚨像刀割了一樣,雙腿像棉花一樣軟綿綿的,這時(shí)有位同學(xué)喊到:“到了,”我一聽(tīng)打起精神向上走去。
這次游學(xué)收獲可真不小。
一年的收獲作文 篇64
大林很貪財,也很懶惰。小林很勤勞,也很孝順。大林和小林分散開(kāi)后,小林害怕黑不敢去找大林,大林也是的,小林遇見(jiàn)了狗紳士皮皮和狐貍紳士平平,小林和他們吵了半天,還去找國王,最后小林是皮皮的東西但是小林很難過(guò),因為他沒(méi)有找到哥哥而且還被一只狗紳士皮皮抓去做奴隸了。皮皮沒(méi)有把小小林當做奴隸而是把它當做東西賣(mài)了。皮皮把小林賣(mài)給了自私的人叫四四格,小林在他公司里給他打工?蛇@時(shí)候大林在自己的家里享著(zhù)福!大林吃的好、穿的好,小林呢?穿的不好,吃的不好。而且每次小林被表?yè)P后還是要被打;大林什么都不用做,他的爸爸哈叭先生給他取了一個(gè)名字叫唧唧。
在一場(chǎng)跑步比賽中,烏龜得第一,蝸牛第二,唧唧得第三。薔薇公主看上了唧唧,后來(lái)唧唧和薔薇公主結婚了。這時(shí),小林也有了爸爸,還有他的伙伴喬喬,他們的爸爸是同一個(gè)人。從這以后,小林經(jīng)常幫爸爸做事,幫爸爸開(kāi)火車(chē)。在一次搬家當中,大林被水沖到了一座小島上,螞蟻、小蜜蜂,送他到富翁島。在那,他看到了金銀財寶;大林在那里睡著(zhù)了再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。而小林和喬喬過(guò)上了幸福的日子!
在這個(gè)故事中,我很喜歡小林。因為他很勤勞、孝順,雖然不是自己的爸爸,他還是和以前照顧自己的爸爸一樣,那么的盡心盡力;我不喜歡大林,因為他比較懶,自己什么事都不做,總是依賴(lài)仆人,最后他后悔莫及!當我讀完了這個(gè)故事,從中領(lǐng)悟到:人不管在任何情況下,對人對事都要盡力而為,盡自己最大的努力和心意;只有付出了才會(huì )有回報;人不能貪婪,只要勞動(dòng)了,才會(huì )有收獲!
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