滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文（精選35篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文，歡迎大家分享。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 1
人世間會(huì )有很多的收獲，而我認為只有辛勤后的收獲才是真收獲。
——題記
紅軍長(cháng)征是我國史上的空前壯舉，而我也感覺(jué)我完成了壯舉。
在陽(yáng)光明媚的星期四，我們邁著(zhù)輕盈的步伐向著(zhù)目的地出發(fā)，一路上我們喊著(zhù)口號，唱著(zhù)班歌，隊伍浩浩蕩蕩地向前進(jìn)發(fā)，路過(guò)的群眾無(wú)不驚嘆。一路上欣賞著(zhù)牡丹，啊，好愜意呀！
在經(jīng)歷了將近兩個(gè)小時(shí)的.路途后，我們到達了目的地，卻也筋疲力盡了。我帶領(lǐng)著(zhù)我們小組四處闖蕩，開(kāi)辟了我們吃貨的路線(xiàn)。沒(méi)過(guò)多久，集合了。特別不情愿地拖著(zhù)已經(jīng)累壞的雙腳，往回趕。
誰(shuí)知又一個(gè)災難降臨。我們要爬的竟然是上坡路。唉，使勁爬，使勁爬，雖然已經(jīng)很累了，卻還要管那個(gè)膽大妄為，不服從指揮的組員�！罢埲顺燥�，不如請人出汗”，這是我在一個(gè)路標上看到的。是呀，請人吃飯只能增加他體內的脂肪，而請人出汗則可以消耗他體內的有害物質(zhì)，所以說(shuō)，鍛煉身體是非常好的。
我們爬了五千米的上坡路。在爬到三千米左右的時(shí)候比起之前的三千米來(lái)說(shuō)身體能承受了，我就開(kāi)始發(fā)揚互幫互助的精神，幫兩個(gè)同學(xué)拿了包，真想不到，這就是我。
回來(lái)后，很多同學(xué)腳上都磨起了泡，而我沒(méi)有，腿也沒(méi)有疼，這都得益于我之前的長(cháng)期鍛煉。哎，真有成就感。
這次遠足，我體會(huì )到了生活的艱辛，不容易，使我懂得了鍛煉身體的重要性，真是收獲多多呀！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 2
期待已久的夏令營(yíng)終于拉開(kāi)帷幕啦！我一個(gè)人坐高鐵從杭州出發(fā)，順利地來(lái)到了營(yíng)地—諸暨米果果小鎮，開(kāi)啟了一個(gè)全能拓展鍛煉的夏令營(yíng)之旅。
在這里，軍營(yíng)鍛煉是重頭戲。我們在烈日下站軍姿，在草地上練習軍令，在夜里訓練緊急集合。在一次緊急集合中，我們的一個(gè)隊友，慌里慌張穿著(zhù)“隱形”脫鞋，衣冠不整就地跑了出來(lái)，大家樂(lè )得前仰后翻。最有意思的要數真人cs，我當時(shí)正在伏擊敵方的一名隊員，突然另外一名敵方隊員卻神不知鬼不覺(jué)地從我后面冒了出來(lái)，這下我反被變成獵物啦！我們還練習了搭帳篷，每個(gè)班一個(gè)隊，齊心協(xié)力完成任務(wù)。在教官的'指導下，我們還學(xué)會(huì )了做擔架，把一大塊帆布扎在了兩根長(cháng)棍子上，把隊友當傷病員抬著(zhù)走，有意思極了。
在這個(gè)夏令營(yíng)中，還有很多讓我難忘的事。晚上的野炊，教官先為我們做了好吃的肉串，當我們自己動(dòng)手的時(shí)候，有些食材卻做成了黑暗料理。我們還第一次看露天電影，大家席地而坐，觀(guān)看影片中的士兵，怎么樣挑戰自我。結束夏令營(yíng)的頭天晚上，組織了一次集體生日會(huì )，三個(gè)隊員當了小壽星，吃完蛋糕后，我們來(lái)了一場(chǎng)激烈的奶油大戰，大家玩high到極點(diǎn)。
夏令營(yíng)里，我們不止練習寫(xiě)作、播報新聞、開(kāi)心的玩樂(lè )，更體會(huì )到了軍人訓練時(shí)候的艱苦，學(xué)會(huì )怎樣去克服，并培養獨立自力；我們還知道了怎樣團結合作、互相幫助，不爭吵，與隊友和藹相處。我們不單單是只會(huì )寫(xiě)作文，更是活潑愛(ài)冒險全能的主播！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 3
今天是我們小朋友單獨組團的一次旅行，出發(fā)去黃埔古港，第一次離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，獨自去旅行，這感覺(jué)還不錯。
我們是坐公交抵達古港的，首先參觀(guān)的是古時(shí)候的人物，古時(shí)候人類(lèi)使用的物品，還有一座造型獨特的船，它有一雙超大的眼睛，身體卻很小，老師告訴我，它叫：“大眼肌”，看起來(lái)很酷哦，我都想上去坐坐呢……然后老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)大房間。哦！我看到了里面是我學(xué)過(guò)的我國的四大發(fā)明呢，我還記得是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥，接著(zhù)老師說(shuō)還能帶我們體驗學(xué)習下造紙術(shù)、印刷術(shù)呢！全部小朋友高喊：“耶”，說(shuō)著(zhù)就開(kāi)始啦，首先老師教我們在現有的紙屑里面放一些膠水，并用小木棍不停地攪拌，再拿來(lái)紗網(wǎng)輕輕搖晃過(guò)濾一下，這樣就做成了紙。我拿著(zhù)自己做的紙別提有多開(kāi)心了！
現在去學(xué)習印刷術(shù)啦，我看到這里有很多帶字的小木塊，我想是用這個(gè)木塊來(lái)印刷的吧？果然，還真是的。老師教我們先把小木塊在板子上排好順序，并拿來(lái)一個(gè)大滾輪，這個(gè)大滾輪上面有黑色的墨水。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，用大滾輪在有字的`小木塊上面來(lái)回滾動(dòng)，直到把小木塊涂成黑黑的，再放上我做的白紙，用另一個(gè)干凈的滾輪，還是一樣來(lái)回滾動(dòng)，直到白紙上能清楚的看到黑色的字。
我的作品完成啦！是一首李白的詩(shī)<<望廬山瀑布>>，我不禁感嘆：古代人真厲害！他們好聰明，要是沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現在的幸福生活。我拿著(zhù)自己親手制作的作品，高高興興地乘車(chē)回家了。
今天真是開(kāi)心的一天，也是一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，好期待下一次的旅行……
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我聽(tīng)了一堂收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的課。但不是在學(xué)校聽(tīng)的，而是在圖書(shū)館那聽(tīng)的。你肯定會(huì )覺(jué)得很奇怪，怎么到圖書(shū)館去聽(tīng)課呢？原來(lái)，我有一張聽(tīng)課的票，是在圖書(shū)館聽(tīng)。所以，我和陳韻冰興致勃勃地來(lái)到了圖書(shū)館。
進(jìn)了大樓，里面大多數都是來(lái)聽(tīng)課的。我們找了一個(gè)舒適的座位坐下來(lái)。這次講的是語(yǔ)文的傳統文化。有文言文，作文，成語(yǔ)故事，中國歷史這些都是語(yǔ)文的驕傲��！開(kāi)始講課了，老師走上講臺，這可是非常著(zhù)名的老師呀！我一定要認真聽(tīng)講。
老師先講文言文，她繪聲繪色地講起來(lái)。文言文是很古老的，它一直流傳到今天。文言文里面蘊藏了許許多多神奇的知識，這些知識在等著(zhù)我們去探索。其中也有論語(yǔ)，它是非常經(jīng)典的。還有三字經(jīng)和弟子規，這些我們都會(huì )讀。但是知道它意義的人并不多，我們要去看經(jīng)典、讀經(jīng)典、還可以去背經(jīng)典，去了解經(jīng)典的.意思。
講完經(jīng)典后，老師又開(kāi)始講成語(yǔ)故事，我們看了一個(gè)叫“孟母三遷”的故事。里面講了一個(gè)小孩子，她的家就住在一個(gè)墓場(chǎng)旁，所以她經(jīng)�？吹睫k喪事的人。于是，就學(xué)著(zhù)他們。她的母親看到了，覺(jué)得這里不好，就搬到了城市里。在城市里，小孩子又學(xué)起商人來(lái)。母親還是不滿(mǎn)意，就到了一所學(xué)堂旁邊，小孩被那朗朗的讀書(shū)聲給吸引住了，從此就愛(ài)上了讀書(shū)，她的母親這才眉開(kāi)眼笑。
這真是一堂收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一堂課，不僅讓我知道了文言文，還讓我知道了許多成語(yǔ)故事。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 5
今天，我和爸爸去和平廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、滑旱冰，玩得特別開(kāi)心。
我們早晨就到了和平廣場(chǎng)，我迫不急待的換上了輪滑鞋，開(kāi)始“盡情”地滑了起來(lái)。
“啊——”只聽(tīng)見(jiàn)我一聲慘叫，我摔倒在了地上，這一跤摔得我眼冒金星兒。好疼��！我在地上趴了一會(huì )，緩了緩，自己咬緊牙關(guān)爬了起來(lái)，勇敢地繼續向前滑，因為我相信，“堅持就是勝利！我能行！”由于技術(shù)不過(guò)硬，接連又摔了幾次，都是坐到了地上，可是我沒(méi)有喊爸爸來(lái)幫忙，而是自己站起來(lái)后繼續滑。這一幕幕的動(dòng)作，把一旁觀(guān)戰的爸爸都看呆了，他事后對我說(shuō)：“沒(méi)想到弱弱的.女兒竟然有如此堅強的性格！”
經(jīng)歷了失敗，也讓我逐漸掌握了技巧，我漸漸地滑得好多了，姿態(tài)也優(yōu)美了，速度也稍快了，沒(méi)有再摔倒。漸漸的，我喜愛(ài)上了滑旱冰，喜歡在滑行中享受的喜悅。
掌握了滑旱冰的技術(shù)，練習的也有些累了，在爸爸的建議下，換上了輕便的布鞋，和爸爸去放風(fēng)箏。
天空中各式各樣風(fēng)箏，遙望天空，我想：天空中馬上就會(huì )多一只風(fēng)箏——我的風(fēng)箏。的確，我的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了，而且，它不負重望，它飛得很高。我看著(zhù)飛得高高的風(fēng)箏，我開(kāi)心地笑著(zhù)。
今天，我玩得開(kāi)心極了，而且通過(guò)這兩項游戲，對自己也更加有了信心，也更讓我懂得：“只要努力，就一定會(huì )成功！”的道理。真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天��！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 6
昨晚，我和兒子洗過(guò)澡之后，又捧起了前天晚上讀的楊紅櫻姐姐《笑貓日記》系列中的《會(huì )唱歌的貓》的這本書(shū)。
我和兒子一起坐在床上，給他讀著(zhù)這本書(shū)。當我給兒子讀到故事《睡美人》中，小女孩依依雙手捧著(zhù)睡美人——依依媽媽的臉，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)襾?lái)啦！依依又來(lái)看您啦！媽媽?zhuān)酪老肽�！好想好想您！您快醒�?lái)吧……爸爸已經(jīng)走了，您千萬(wàn)不要扔下我……”我心里酸酸的，眼淚不由得流了下來(lái)。我不想讓兒子看到我的眼淚。于是，我對兒子說(shuō)：“皮皮，媽媽流鼻子了，你給媽媽拿點(diǎn)紙，讓我擦一擦吧！”兒子連忙拿了紙遞給了我。我擦過(guò)鼻子后，兒子說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆巡吝^(guò)鼻子的紙給我，我去幫你扔到垃圾桶里�！眱鹤尤舆^(guò)紙之后，他拿起被子說(shuō)：“你看，你不好好的蓋被子，都流鼻涕了�！闭f(shuō)著(zhù)，小家伙就把被子蓋在了我的身上，還把被子掖了又掖。
我這個(gè)人就像別人說(shuō)的.那樣，就是眼淚不值錢(qián)�？吹絻鹤舆@么懂事，我的眼淚又一次的流了下來(lái)。我說(shuō)道：“我又有鼻涕了�！眱鹤诱f(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇怯斜翘榱�，你是哭了。我知道你是看依依可憐，你才哭的。我可比依依幸福多了，我有爺爺奶奶、爸爸媽媽。媽媽?zhuān)憧�，要是開(kāi)車(chē)的人都好好的開(kāi)車(chē)，就不會(huì )有人出車(chē)禍，依依就不會(huì )那么可憐了……”
聽(tīng)著(zhù)兒子的話(huà)，我的心里暖暖的。兒子長(cháng)大了，懂事了。親子共讀，讓我收獲了幸福，收獲了孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 7
驚心動(dòng)魄的一天開(kāi)始了，我期盼的野炊開(kāi)始了......野炊結束后，讓我得到了很多的收獲。
在野炊中，我得到了很多的收獲，從這次野炊中，我懂得了團結意識：開(kāi)始搭灶了，章恩光在挖坑，挖到一半，章恩光早已滿(mǎn)頭大汗，我讓許成正去拿紙巾，我來(lái)幫忙�！霸S成正，快點(diǎn)，奔跑�！闭f(shuō)著(zhù)，許成正像箭一樣，飛快前進(jìn)。我拿起鐵鍬挖起泥土來(lái)，“啊!累死了，不過(guò)終于把坑挖好了�！蔽医又�(zhù)拿起磚頭，放在坑里面的周邊。接下來(lái)，就是燃火了。我把齊芯瑤帶來(lái)的燃料放進(jìn)坑里面，拿起一個(gè)打火機，把放在最底下的干草點(diǎn)燃，再把一個(gè)塑料袋子放在上面著(zhù)。
我突然叫道，把張禎珍給嚇壞了 ：“毛婉瑩，接一下扇子�！蔽夷弥�(zhù)扇子，像一匹駿馬，奔馳而來(lái)，為了讓火更容易點(diǎn)燃，我在不停的換角度。突然，我開(kāi)心極了，大叫道：“耶，或燃起來(lái)了�！笨墒�，煙嗆著(zhù)我的眼睛了，我的眼睛像水桶一樣，不禁地留下了淚水。
站在一旁沒(méi)事干的張禎珍，看見(jiàn)我的眼睛被嗆著(zhù)了：“靈姐，你去喝會(huì )牛奶吧，讓我來(lái)幫你。：”“我不喝牛奶，我去其他地方幫忙，我來(lái)到餐桌前，幫張潔刨土豆絲兒，我開(kāi)始加快速度了，瘋狂的`跑了起來(lái)。我”啊!“得一叫，才發(fā)現自己手上的皮被刮破了，我不顧血，繼續刨。
終于刨完了。我跑奔著(zhù)向食堂廁所沖去，如飛馬一般。來(lái)到食堂的廁所，我用水清理了一下我的傷口。洗完后我問(wèn)闕佳雯借了一下創(chuàng )口貼�；貋�(lái)時(shí)發(fā)現張潔把手也給割破了，我那張紙，把張潔的手小心翼翼給包扎了起來(lái)...... ”耶”，終于做完了。我們這一次的野炊，我收獲就是，我懂得了團結。這時(shí)，我才知道，我長(cháng)大了。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 8
初來(lái)的第一天，陌生的我們十分安靜，互不理睬。但如今我們都打成了一片，十分活躍，離別時(shí)相互之間都依依不舍。
在課堂上，同學(xué)們都很積極舉手，助教老師認真積分，氣氛十分活躍;在排隊中，同學(xué)們相互抽背數字編碼表;在課下，同學(xué)們在一起做游戲，在快樂(lè )中增進(jìn)了友誼，鍛煉了大腦思維——“福爾摩斯”的游戲鍛煉了推理能力;“天黑請閉眼”的游戲鍛煉了注意力;“無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲增強了團隊協(xié)作能力……每日三餐讓同學(xué)們垂涎欲滴，葷素搭配特別好，到現在我還有些想念呢!
印象最深刻的還是第三天晚上的感恩晚會(huì )，我有幸地擔任了主持人，同學(xué)們表演了精彩節目后，集訓營(yíng)的老師給我們講了《小男孩與蘋(píng)果樹(shù)》故事，在場(chǎng)的同學(xué)們都留下了感動(dòng)的淚水。緊接著(zhù)的游戲也讓我們泣不成聲，看著(zhù)一個(gè)個(gè)被劃掉的'名字，一向不愛(ài)哭的我也忍不住哭出了聲，心中感概萬(wàn)千。懷著(zhù)對父母的感恩之心，我們一筆一劃地為爸媽寫(xiě)下了信……
四天三夜里，我可以在30秒內準確而又快速地背誦圓周率前100位，歷史朝代上下五千年、三十六計、3分鐘內20個(gè)隨機數字和詞匯、快速記憶單詞和古詩(shī)……還學(xué)會(huì )了感恩，我們要感恩父母對我們的養育之請，現在的我，也能成為一個(gè)小小的藝術(shù)家了，太開(kāi)心了。
四天三夜里，我獨立生活的能力增強了，學(xué)會(huì )了感恩，鍛煉了大腦，收獲了友誼和師生之情,得到了記憶標兵這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 9
伴隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，我戴上遮陽(yáng)帽，手提水杯踏上了田間小路。一路上應有盡有：強壯的牛、身手矯健的小山羊、臭烘烘的牛羊糞、水池、雜草、成群結隊的鴨子……還有一片金燦燦的油菜花地。
踏著(zhù)歡樂(lè )的步伐，哼著(zhù)優(yōu)雅的小曲兒，走進(jìn)了一望無(wú)際的田野里，透過(guò)空曠的田地，土豆芽苗長(cháng)得整齊有序，每隔上一列，綠苗便一個(gè)個(gè)興奮地鉆出頭來(lái)，顯得格外春意盎然。
“哄哄哄……”騎著(zhù)“拉風(fēng)車(chē)”歸來(lái)的爺爺帶著(zhù)“瀟灑”的.奶奶和一車(chē)又臭又臟的稀糞，聞一聞，也是好銷(xiāo)魂哦！他們齊心協(xié)力抬下了一桶又一桶的肥料。
好了，現在開(kāi)始進(jìn)入正題。我先從肥料桶中舀出一小盆肥料，作為玉米的預備“食材”，所以，今天我們的任務(wù)就是種玉米。爺爺負責打窩子，我負責丟肥料，奶奶的任務(wù)可就重了——倒稀糞，豎著(zhù)將2顆紅玉米籽放在肥料周?chē)�，丟黃豆。你一定很想知道種玉米放黃豆的原因吧！先別急，得按順序一步一步地來(lái)。
爺爺奮力將鋤頭舉過(guò)頭頂，手微微一松，鋤頭便震天動(dòng)地地砸向土地，就這樣，一個(gè)大概的窩子模型就完成了，再輕輕將窩子周邊的土往外刨一點(diǎn)，一個(gè)窩子就完成了。我緊跟在爺爺身后，舀了一勺專(zhuān)屬玉米的黑色肥料，每次一定要將肥料丟入窩子的正中心。緊接著(zhù)是倒糞，即使我站在前方，但依舊能聞到臭臭的味道。人聞著(zhù)就覺(jué)得夠了，這玉米籽能承受得了嗎？而種玉米播黃豆的原因，下面請聽(tīng)我細細道來(lái)：因為種黃豆也是一種收獲，可以和玉米一起種下，和玉米共同生長(cháng)。
眼見(jiàn)太陽(yáng)就要落山了，我們開(kāi)始收工了，回頭一看，今天的工程干得果真不少，盡管汗水流得多，但收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 10
一眨眼，涼爽的秋天又帶著(zhù)它那金色的斗篷來(lái)到了我們的身邊，在這金色的秋天里，我收獲了很多。
在這金色的秋天里，我收獲了親情。記得八月十五中秋節時(shí)，我和爸爸、媽媽、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爺爺歡聚一堂，我們一起賞月亮、吃月餅，看聯(lián)歡晚會(huì )，我還給爺爺講我在學(xué)校里的趣事，爺爺樂(lè )得合不攏嘴，看到爺爺如此開(kāi)心，我的心里瞬間洋溢出一種幸福的感覺(jué)。
在這金色的秋天里，我收獲了良好的習慣。記得那時(shí)，老師讓我們創(chuàng )建的“校訊通”博客，我已經(jīng)一個(gè)暑假沒(méi)有發(fā)過(guò)一篇文章了，暑假過(guò)去，秋季來(lái)臨，我真后悔暑假沒(méi)有發(fā)博文，于是，我下定決心，養成一個(gè)良好的寫(xiě)作習慣，每周向博客里發(fā)表一篇文章，一直堅持下去。
在這金色的秋天里，我收獲了友情。由于是秋季，天氣比較寒冷，所以一到晚上有空閑時(shí)間，爸爸就會(huì )叫我和媽媽陪他一塊去和朋友吃火鍋，爸爸的朋友們都會(huì )帶自己的孩子來(lái)，有的比我大，有的.比我小，就這樣，我和他們從陌生到認識，從認識到熟悉，再從熟悉到無(wú)話(huà)不談的好朋友，這令我十分開(kāi)心，因為我的人生中又多了幾位好伙伴，幾位知心的好朋友！
在這金色的秋天里，我收獲了成長(cháng)的喜悅。在十月一日，這個(gè)使全國人民都為之歡聚的節日里，我也在這一天邁出了人生的第十一步。能與祖國母親同一天過(guò)生日，這也是我的榮幸。同時(shí)，我也要感恩我的媽媽?zhuān)驗槲覀兊纳站褪菋寢尩氖茈y日，我要大聲的對自己的媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！感恩您！”
人生是多么奇妙呀！它使我收獲許多物質(zhì)上沒(méi)有的東西。相信，只要你也敞開(kāi)心扉，認真體會(huì )，相信你也能收獲很多，很多……
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 11
“這是英鎊，英國的錢(qián)；這是港幣，香港的錢(qián)；這是日元，日本的錢(qián)……”咦，什么聲音？原來(lái)是中國銀行蕭山支行里，蕭山日報的小記者們正在進(jìn)行活動(dòng)，怪不得這么熱鬧呢！
“大家安靜一下，這一個(gè)環(huán)節我們來(lái)學(xué)習點(diǎn)鈔�！薄笆裁词屈c(diǎn)鈔呀？”大家面面相覷�！包c(diǎn)鈔就是數鈔票，下面我就來(lái)教小朋友們怎么點(diǎn)鈔�！蔽覀兊�'興奮勁頓時(shí)就上來(lái)了。
“首先，五指手并攏，然后中指和食指相互并緊，無(wú)名指和小指抵住鈔票，用右手大拇指扣住鈔票，左手的大拇指一撥，食指馬上把鈔票彈過(guò)去�？�，就這樣子�！碧m蘭姐姐一邊給我們講解一邊給我們做示范。
我拿起桌上的點(diǎn)鈔專(zhuān)用鈔，迫不及待地試了起來(lái)。哎呀，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)真難。手上的鈔票在我手上就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的頑皮淘氣的小孩，我向左，它就向右，我往上，它卻往下，“啪……啪……”兩聲響，點(diǎn)鈔紙從我手中像天女散花一樣落到了地上，我沮喪地看了看地上的那攤“活寶”，有點(diǎn)懊惱。
蘭姐姐走到我旁邊，幫我撿起鈔票，耐心地對我說(shuō)：“別急，熟能生巧，我剛練的時(shí)候也是這樣的，只要練熟了就能數的又快又準確�！闭f(shuō)完，就在旁邊細細的指導我：“你看，要這樣……”果然，慢慢地，我學(xué)會(huì )了點(diǎn)鈔。
小小的點(diǎn)鈔中包含著(zhù)深刻的大道理：再難的事，只要我們不斷練習，日久天長(cháng)，必定會(huì )熟能生巧！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 12
朦朧中，我緩緩睜開(kāi)眼，空氣中到處是悶熱的感覺(jué)，但想到要去夏令營(yíng)，我異常激動(dòng)。我們驅車(chē)來(lái)到吳江中學(xué)，雄偉的大門(mén)把我吸引住了，我不由自主地咽了一下口水，自言自語(yǔ)道：“真是氣派！”
這時(shí)，天下起了零星小雨，我急忙跑回宿舍，手忙腳亂地把床鋪收拾了一陣。頓時(shí)，床上一應俱全。晚上，我們準備去報告廳進(jìn)行才藝表演。突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，差點(diǎn)連小樹(shù)苗都連根拔起，伴隨著(zhù)“轟隆隆”的雷聲，原來(lái)是烏云又開(kāi)始發(fā)泄它的“小情緒”了。我們都快被它的“淚水”淹沒(méi)了。大家手足無(wú)措，紛紛往高處跑，這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨擾亂了我們整個(gè)團體。
然而，我最忘不了的還是和同伴建立起來(lái)的深厚友誼。在蘇州樂(lè )園一日游的.時(shí)候，我們不巧碰上了壞天氣，毒辣的太陽(yáng)差點(diǎn)把我們烤熟了！小記者們個(gè)個(gè)叫苦叫累，有的小記者嘴唇都干裂了。我們組的潘張鵬也沒(méi)水了，他口干舌燥，哭爹喊娘：“誰(shuí)可以給我買(mǎi)一瓶水？”作為他的朋友，我怎能看著(zhù)他口渴呢！于是，我給他買(mǎi)了水。他感激地說(shuō)：“謝謝你，彭九州，回去我一定加倍補償你�！蔽遗呐乃募绨蛘f(shuō)：“免了，都說(shuō)咱倆是好朋友了，就是要‘有福同享，有難同當’的�！蔽覀兿嘁曇恍�。
短暫的三天很快就結束了，開(kāi)營(yíng)儀式還是眼前的事，一轉眼就要分離了，真是千般不舍，那些快樂(lè )的場(chǎng)景仍歷歷在目。這次夏令營(yíng)增長(cháng)了我的知識，提高了我的自理能力，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 13
“呀，你怎么這么早就起床了呀?”凌晨四點(diǎn)二十五分起床的我著(zhù)實(shí)把媽媽嚇了一跳。因為今天我們要去屯溪研學(xué)，我可興奮了。
等天一亮，我趕緊來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們也個(gè)個(gè)精神亢奮，充滿(mǎn)期待。
一路歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了研學(xué)目的地——黃山霧云間生態(tài)莊園。在生態(tài)館里，大家十人一組，先是理論課程學(xué)習，然后動(dòng)手實(shí)踐，共同完成微景觀(guān)制作。在制作的過(guò)程中，大家分工合作，聽(tīng)從組長(cháng)指揮，定點(diǎn)，拉線(xiàn)，鋪磚，放樣，旱溪挖掘，種綠植，最后安裝景墻。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)!”這個(gè)錯了，應該擺那邊!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，累得滿(mǎn)頭大汗。雖然最終和圖紙上的樣圖相比，還是有一些誤差，但大家都在規定的時(shí)間里完成了任務(wù)。最后，生態(tài)園的工作人員評出了六組優(yōu)秀作品，只見(jiàn)獲獎的小組同學(xué)個(gè)個(gè)眉飛色舞，一路飛奔向領(lǐng)獎臺……我們其他落選者也并不沮喪，看著(zhù)自己親自動(dòng)手制作的'微景觀(guān)，多有成就感，多有意思呀!這次活動(dòng)不但讓我們體驗了工人們勞動(dòng)的艱辛，還培養了我們的動(dòng)手能力，培養了我們團結協(xié)作的能力。
下午在糕餅博物館里，我們了解到古徽州的糕餅文化，還用自己的零用錢(qián)狂購糕點(diǎn)，滿(mǎn)足了自己的味蕾。
最后，我還要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)研學(xué)的好機會(huì )，讓我們知道了團隊的力量，也學(xué)習了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊!
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 14
秋天來(lái)了，它讓農民們收獲了歡樂(lè )和果實(shí)，讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。
友誼會(huì )讓人在絕望的時(shí)候看到前方的光明；友誼會(huì )讓人寒冷的時(shí)候感到溫暖；友誼會(huì )讓人在決定放棄時(shí)重拾向前沖的信心。
這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)深深印在我的腦海里。因為它讓我努力向前。
那是我們正準備去挑戰w形網(wǎng)時(shí)發(fā)生的，我一開(kāi)始因為新奇所以不顧一切地爬了上去，到第一個(gè)障礙時(shí)，我往下面望了望，看見(jiàn)自己離地面這么遠了，被嚇出一身汗，兩只腳嚇得發(fā)軟，一不小心滑了下去，我坐在上面，心里又害怕又糾結：“我是往上爬呢？還是往后退呢？往前爬？不行！不行！往后退？不行我不能放棄�！闭斘疫M(jìn)退兩難時(shí)，忽然，有一個(gè)熟悉的身影出現了！呀！是小樓！我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來(lái)的，她有恐高癥呀！害羞的是怕她會(huì )嘲笑我的無(wú)能。我臉紅著(zhù)，低著(zhù)頭，不敢直視她。她坐在了我的身旁，用手搭在我的肩上，用安慰的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“加油！我相信你可以的！”我把頭微微抬了起來(lái)，用膽怯的眼神看著(zhù)她。她對我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了起來(lái)，向成功一步又一步地邁進(jìn)，到第二個(gè)障礙時(shí)，她用肯定的'眼神看了我一眼。我好像被這個(gè)眼神刺中了心似的，竟翻越了過(guò)去，穩穩當當地到達安全地點(diǎn)。
也許，這就是友誼；也許，這就是友誼的力量；也許，這就是友誼的神奇……
其實(shí)有時(shí)友誼可以用一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)來(lái)表達。因為友誼是無(wú)處不在的。
這次我真得感受到了友誼，這份友誼我會(huì )把它放在記憶的寶庫里，因為它讓我克服恐懼，所以我會(huì )把它永永遠遠留在我的心里。
這個(gè)秋天，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼……
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 15
今天一大早，我們來(lái)到保利劇院，它像一座城堡，雄偉壯觀(guān)，燈火輝煌，我像是走到了另一個(gè)世界。
聽(tīng)老師說(shuō)，保利劇院是我們寧波市最大的劇院！果然，連舞臺都比學(xué)校的大好幾倍，一點(diǎn)也不影響有好幾個(gè)節目的演員候場(chǎng)。幾位叔叔阿姨正在緊張有序地工作著(zhù)，我那顆好奇的心也漸漸收攏，跟著(zhù)大部隊一次次認真地彩排。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉眼，在4號化妝間休息化妝的我們即將要出場(chǎng)了！一瞬間，心不由得再次緊張起來(lái)：會(huì )不會(huì )掉鏈子，拖大家后腿呀？我閉上眼睛，想起媽媽教的方法：深呼吸，深呼吸。稍微平復心情之后，暗自打氣：加油，徐藝萌，你是最棒的。同時(shí)，看到錢(qián)老師信任的眼神，我一下子信心十足，堅定地跟著(zhù)大家走到舞臺的候場(chǎng)區。哇，原本空空的座位，早已座無(wú)虛席。
音樂(lè )響起，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我們打著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)，踏著(zhù)輕盈的`步伐來(lái)到舞臺中間，和著(zhù)音樂(lè )，展開(kāi)最美的笑容，唱起《春曉》的歌詞：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”看到臺下的同學(xué)洋溢著(zhù)燦爛的笑容，不知不覺(jué)，我忘記了緊張，忘記了害怕，全心全意地投入，淋漓盡致地表演。直到臺下響起雷鳴般的掌聲，周?chē)秮?lái)一道道贊許的目光。啊，成功了，我們成功了！那一刻，我忘記了所有的辛苦，覺(jué)得吃了一種無(wú)比甜蜜的糖果。一束束明亮的燈光停在同學(xué)們的身上，晶瑩剔透的汗珠在燈光的映照下，顯得無(wú)比耀眼奪目。
啊，付出，肯定會(huì )有收獲的！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 16
初升的太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)，陽(yáng)光透過(guò)沐浴著(zhù)甘露的樹(shù)葉，簇發(fā)出多彩的光澤，大地也盡情的呼吸著(zhù)世間的清新。
在這個(gè)適宜睡覺(jué)的早晨，我卻起的特別早，今天是周末，父親早就計劃好說(shuō)帶我去鄰村的池塘垂釣。這種好事本來(lái)就是可遇而不可求的，我自然不會(huì )放過(guò)這次機會(huì )。
我和父親趕到的時(shí)候，池塘邊只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。我倆選擇了一塊比較僻靜的地方。我撐好凳子，打開(kāi)背包，拿出準備好的魚(yú)餌，父親則已熟練的展開(kāi)了釣魚(yú)比賽。
我手把魚(yú)竿，等待了好長(cháng)一段時(shí)間依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜。我看似平靜自若，想釣起魚(yú)的心已經(jīng)亂成一鍋粥了，手也緊張發(fā)抖起來(lái)。難道是魚(yú)餌被吃了，還是魚(yú)游到別的地方去了。
剛才，父親釣起一條魚(yú)！我終于忍不住了，將魚(yú)竿一收我提了起來(lái)，魚(yú)餌還是那個(gè)魚(yú)餌，正當我垂頭喪氣之時(shí)，父親那邊又有動(dòng)靜了。他用手緊握魚(yú)竿，胳膊猛的向后一摟，魚(yú)線(xiàn)騰空而起，上面竟然有一條又長(cháng)又大的大鯉魚(yú)，正在搖頭擺尾。
“別灰心，耐心點(diǎn)兒！“父親晃晃他手里提著(zhù)的魚(yú)，笑瞇瞇地沖我說(shuō)：“換掉魚(yú)餌，重新再來(lái)，說(shuō)不定會(huì )有意外的收獲呢！”
“你等著(zhù)，我一定會(huì )掉到比你的魚(yú)還大的魚(yú)！”我內心不服，換掉了魚(yú)餌，靜心端坐，不知是父親的話(huà)激勵了我，還是不放棄的心帶動(dòng)了我，幾分鐘后，重拾信心的`我果然掉到一條比父親那條魚(yú)還要大的鯉魚(yú)。
看看小桶里的魚(yú)兒，我和父親都笑了。
夕陽(yáng)西下，我提著(zhù)今天的收獲和父親走在回家的路上，忽然覺(jué)悟：釣魚(yú)原本就是釣心。今天我的收獲不僅僅是幾條魚(yú)，更有為人做事的人生哲理。這收獲裝滿(mǎn)了我的心田，讓人倍感欣慰。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 17
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快啊，兩個(gè)月的暑假生活即將結束了，這個(gè)假期緊張而忙碌。
回想假期給我帶來(lái)了什么？有喜有憂(yōu)，有酸有甜，但留下的只有收獲的喜悅。
七月透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
思維訓練課被安排在每天下午的一點(diǎn)半至四點(diǎn)半。我睡完午覺(jué)，該去上興趣課了，一出門(mén)，一股熱浪迎面撲來(lái)，直沖鼻孔，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但我還是興致勃勃，因為我喜歡數學(xué)，思維訓練讓我養成了主動(dòng)思考的習慣，拓展了我的思維能力。
為了學(xué)好下學(xué)期的英語(yǔ)課，我又報了趣味英語(yǔ)。課堂上，英語(yǔ)老師用動(dòng)畫(huà)和游戲的形式把英語(yǔ)詞匯表現得生動(dòng)而又形象，讓我們這些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的同學(xué)讀起來(lái)朗朗上口。課后，我用英語(yǔ)卡片在家一次次反復練習，在草稿紙上默寫(xiě)。我發(fā)現，其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)并不難，要多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)。俗話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。
在驕陽(yáng)似火的八月，我最感興趣的書(shū)法班開(kāi)課了。教書(shū)法的王老師是書(shū)法協(xié)會(huì )的委員，寫(xiě)得一手好字，教學(xué)嚴格，有時(shí)又很幽默。王老師給我們講了寫(xiě)毛筆字的作用，講了大書(shū)法家一字值千金的.故事。接著(zhù)，教我們怎樣握筆、運筆，怎樣搭好架子，以及怎樣才能寫(xiě)出筆鋒等一些基本動(dòng)作，特別注重在教學(xué)的過(guò)程中培養我們良好的性格和品德。在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中要付出辛勤的汗水，持之以恒，才能練成一手好字。
不知不覺(jué)中八月接近尾聲了，我收獲的似乎有很多歡笑，但更多的我想應該是各種美好的愿望。以后，我要把全部精力用在學(xué)習上，比以前更努力，更用心。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 18
運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，玩了一上午項目，大家都有點(diǎn)累了，可是一到了下午的運動(dòng)會(huì )，大家的疲憊都蕩然無(wú)存了，一個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入了操場(chǎng)，開(kāi)始迎接檢測。
在運動(dòng)會(huì )的四個(gè)項目中，我們表現得最好的是仰臥起坐。在老師的鼓勵聲中，我們都有些心中忐忑地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地�！皢簟钡囊宦�，比賽開(kāi)始了。胖胖的傅子鑫是最令人擔心的。他之前的表現一直不是很好，很難在一分鐘內做到10個(gè)以上。在最近的一次測試中，他只做了6個(gè)。在比賽中，他拼命了——他利用體重，做了一個(gè)后重重地躺下去，利用了這個(gè)向上的反彈力，把自己彈起來(lái)，再用力收縮腹部起來(lái)，就能省力一點(diǎn)。最終在一分鐘內做了22個(gè)！“傅子鑫，你太厲害了�！薄案底遇�，你做的個(gè)數是上次的四倍，你太厲害了�！蔽覀兌枷蛩硎咀ＹR。
有認真做但是做得少的，當然有認真做又做的多的。在頭天晚上，我做到40個(gè)時(shí)就已經(jīng)有點(diǎn)累了，可是這次，我做了50個(gè)還不覺(jué)得累，我幾乎沒(méi)感覺(jué)，一口氣做了63個(gè)。
除了成績(jì)可喜，今天還有有趣的小插曲。比完了賽，我們進(jìn)了教室，老師給我們看了他拍的照片，說(shuō)：“看看你們還認不認得出照片中的人是誰(shuí)？”其中我印象最深刻的是兩個(gè)人。一個(gè)是永遠的“淡定姐”——朱丹妮。另一個(gè)是行走的'“小惡魔”——鄭浩璞�！暗ń恪痹谧鲅雠P起坐和跑步時(shí)的表情非常淡定，一點(diǎn)都不像在參加令人緊張的測試。行走的“小惡魔”表情包是最搞笑的。他跑步時(shí)的表情是這樣的：兩根眉毛成一個(gè)“V”字形，鼻子向上拱，嘴張得很大，牙齒全露出來(lái)，樣子很?chē)樔�，也很搞笑。我們看到那張照片時(shí)，都笑了起來(lái)。
這真是一次收獲滿(mǎn)滿(mǎn)又十分有趣的運動(dòng)會(huì )。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 19
星期五上課，老師在黑板上寫(xiě)了幾行字:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。讀死書(shū)，死讀書(shū)，讀書(shū)死。接著(zhù)老師講了這幾句話(huà)的意思:讀書(shū)死記硬背，不會(huì )變通，靈活運用，不加入自己的思考，十分分板，不關(guān)心自然，社會(huì )等，不用心體會(huì )世間百態(tài)。
接著(zhù)，老師提了一個(gè)幼兒園都會(huì )的問(wèn)題，1+1=幾？同學(xué)們的回答千奇百怪，有1+1=1，有1+1=3，有1+1=王，還有1+1=田……
然后，老師讓同學(xué)們自己提一個(gè)問(wèn)題，然后其他人回答。同學(xué)們都爭先恐后地舉起手要提問(wèn)題，一個(gè)紅衣服的.男生先提問(wèn):“正常人有多少塊骨頭？”同學(xué)們都搶著(zhù)回答，有說(shuō)153塊，有說(shuō)207塊的，還有300多塊的，最后他說(shuō)了正確答案:有206塊骨頭�；顒�(dòng)還在進(jìn)行著(zhù)，提的問(wèn)題千奇百怪，回答也是五花八門(mén)。
特別是謝明宏提的問(wèn)題:“正常人一天掉多少頭發(fā)？”一個(gè)穿條紋衣服的男生說(shuō):“一天掉六七根頭發(fā)�！薄安粚��！敝x明宏大聲否定了他的回答�！澳俏乙惶爝�不掉頭發(fā)呢�！币粋�(gè)人小聲咕噥著(zhù)。同學(xué)們的回答多種多樣，有掉一根的，掉十幾根的，還有掉1億根的，結果沒(méi)一個(gè)人答對，最后謝明紅說(shuō):“人一天要掉50~100根頭發(fā)�！薄斑@不可能�！薄澳悴粫�(huì )瞎說(shuō)的吧�！薄澳前茨阏f(shuō)的，十幾天人都沒(méi)頭發(fā)了�！蓖瑢W(xué)們都不相信�！澳銈儾粫�(huì )忘了頭發(fā)掉了，還能長(cháng)吧？”謝明紅說(shuō)�！拔揖尤煌��！蔽以谛睦锵胫�(zhù)。
因為太多同學(xué)想提問(wèn)題和交流的人太多，教室里有點(diǎn)吵翻天了，所以老師結束了活動(dòng)，可同學(xué)們卻還想玩，只好在下節課完了。
這可真是一節特殊的課。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 20
在一個(gè)小雨紛紛的下午，我和同學(xué)胡佳豪來(lái)到操場(chǎng)。因為是周末，所以此時(shí)操場(chǎng)上特別安靜，于是我倆坐在紫藤長(cháng)廊上發(fā)呆。就這樣靜坐了兩分鐘后，胡佳豪首先打破了沉默：“你不是上個(gè)禮拜把籃球打出學(xué)校圍墻了嗎？去看看吧，運氣好的話(huà)，籃球或許還在�！�
“都這么長(cháng)的時(shí)間了，還會(huì )在嗎？”我疑惑地問(wèn)。
“反正是死馬當活馬醫，與其在這傻坐著(zhù)，不如去碰碰運氣�！�
“好吧，那去看看吧�！睉阎�(zhù)一線(xiàn)希望，我站起身。
隨后，我們就出發(fā)了，穿過(guò)菜場(chǎng)擁擠的人群，終于繞到學(xué)校后方的`小區。這里是一條五岔路口，有兩條通往學(xué)校后面的圍墻，三條通往別的小區。于是我和胡佳豪一人隨意選一條路。我走進(jìn)一條小巷，一直到最深處，居然發(fā)現了一個(gè)被人丟棄的小皮球。我走上前把它拿起來(lái)，掂了幾下，氣還挺足。這時(shí)，胡佳豪在另一邊喊道：“來(lái)啊，你的籃球在這邊！還有一輛未鎖的自行車(chē)！”我抱著(zhù)球趕緊沖過(guò)去，他看見(jiàn)我后立即獻寶：“你看吧，來(lái)了就發(fā)現這么多好東西。這一趟可沒(méi)白來(lái)，趕緊回去吧�！薄昂��！蔽议_(kāi)心地把皮球遞給他，扶起灰撲撲的自行車(chē)騎到校門(mén)口。我一邊鎖車(chē)一邊想著(zhù)：這車(chē)臟成這樣，這么多天躺在小巷里也沒(méi)人要，也不知道失主可著(zhù)急。不過(guò)就算這車(chē)沒(méi)鎖，我也不能占為己有。我把它放在這么顯眼的地方，希望失主能找到它。
沒(méi)多久，胡佳豪也到了。我對他說(shuō)：“這個(gè)小皮球就歸你了吧，我們踢球去�！蔽覀儊�(lái)到操場(chǎng)上踢起了足球，后來(lái)還玩起了點(diǎn)球大戰、投籃比賽，玩得不亦樂(lè )乎。
看著(zhù)失而復得的籃球，我不由得想，今天可真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 21
時(shí)間過(guò)得還真快，轉眼間兩個(gè)月的暑期生活就這樣宣告結束了。雖然我們對愉快的假期都有些依依不舍，但想想自己馬上要升為上二年級的學(xué)生了，大家又有些按耐不住的期待，所以暑假過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，小同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，興致勃勃。而且同學(xué)們可能因為好久未見(jiàn)的緣故，大家見(jiàn)面格外親熱，彼此都饒有興致地互相交流自己剛剛結束的暑假生活是如何度過(guò)的。
尤其對于我們二六班的小同學(xué)們來(lái)說(shuō)，對于暑假生活討論得更加熱烈，這可能是因為2013暑假是他們作為小學(xué)生的第一個(gè)暑期的原因吧。我們敬愛(ài)的班主任蔡老師很明白同學(xué)們的心情，所以一開(kāi)學(xué)就專(zhuān)門(mén)組織同學(xué)們開(kāi)了個(gè)小班會(huì )，讓大家可以暢所欲言，讓同學(xué)們可以分享自己假期的種種收獲。在班會(huì )上同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，氣氛很熱烈，也很融洽，時(shí)而還會(huì )傳來(lái)同學(xué)們的陣陣笑聲。
因為暑期比較長(cháng)，有些同學(xué)在家長(cháng)的陪同下去了國外旅游，借此開(kāi)闊了自己的'眼界，同時(shí)也了解了當地國家的風(fēng)土人情。如于韻含同學(xué)就去了歐洲度假，其觀(guān)賞了異域風(fēng)情，感受了他國的人文氣息；還有匡洵序同學(xué)和家人去了新加坡，參觀(guān)了夜間動(dòng)物園，觀(guān)看了動(dòng)物們的精彩表演；對于王誠之同學(xué)來(lái)說(shuō)這個(gè)假期就更讓他終身難忘了，他利用假期去了澳大利亞，在那里他有幸親自抱抱可愛(ài)的小考拉，這讓同學(xué)們很是羨慕。通過(guò)同學(xué)們的各自介紹，了解到同學(xué)們充分利用這個(gè)假期盡可能出去逛逛，參加些社區活動(dòng)，參觀(guān)名勝古跡，其中有的同學(xué)還利用假期學(xué)了很多新的本領(lǐng)，如王誠之同學(xué)、李冰玥同學(xué)等，他們學(xué)習了游泳；匡洵序同學(xué)更是厲害，聽(tīng)說(shuō)他學(xué)了十項新本領(lǐng)如陶藝、圍棋、茶道以及游泳等等。
這個(gè)暑假對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都意義非凡，都有滿(mǎn)滿(mǎn)地收獲。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 22
周二的午后，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我期盼的小記者活動(dòng)終于啟程了，我們的目的地是胥老三家庭農場(chǎng)和龍泉嘴果園。
上車(chē)后，車(chē)輛平穩地行駛著(zhù)，我的心卻進(jìn)入了超速行駛的狀態(tài)，早早飛到了我想象中的農場(chǎng)和果園�！巴瑢W(xué)們，我們到了�！蔽业乃季w被老師的聲音拉了回來(lái)。下車(chē)后，我們跟隨著(zhù)老師和農場(chǎng)主人進(jìn)入了一座高大寬敞的'房子。
“哇！”大家不約而同地驚嘆起來(lái)。屋子里擺滿(mǎn)了各種機器，在農場(chǎng)主人的介紹下，我終于認識了它們。有噴灑肥料的無(wú)人機，它一天能?chē)姙⑽灏佼�地呢！還有播種機、插秧機、收割機……這些現代化的機器幫助農場(chǎng)主人完成了從播種到收割全過(guò)程的工作，大大減輕了農民的勞動(dòng)強度，提高了工作效率。介紹到這里，你們肯定會(huì )問(wèn)，農作物上有蟲(chóng)子，怎么辦呢？難道還有一個(gè)驅蟲(chóng)機？當然不是啦！原來(lái)有些動(dòng)物是可以驅蟲(chóng)的，比如鴨子、龍蝦、甲魚(yú)等。真是太神奇了！現代化的機器設備與這些科學(xué)農業(yè)技術(shù)完美結合，為我們提供健康的食物。
接下來(lái)我們又馬不停蹄地來(lái)到了盛澤龍泉嘴果園。果園里除了酸甜可口的葡萄，最吸引我的就是大棚里一排排整齊的火龍果了。它的葉子像倒掛著(zhù)的仙人掌，上面掛著(zhù)橢圓形的果實(shí)，果皮上鑲著(zhù)紅綠相間、大小不一的“鱗片”，像個(gè)小火球，我的眼球瞬間就被這個(gè)小火球牢牢抓住了。我按照果園老爺爺傳授的挑選火龍果的經(jīng)驗，很快就挑選到圓而飽滿(mǎn)、又大又紅、令人垂涎欲滴的果實(shí)。我請老爺爺幫我們剪下果實(shí)，付完錢(qián)后，就傳來(lái)了領(lǐng)隊老師的集合聲。我拎著(zhù)火龍果依依不舍地乘車(chē)回學(xué)校了。
科技改變生活，讓我大開(kāi)眼界；甘甜的果實(shí)，讓我大飽口福。這真是一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的下午！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 23
“喔、喔、喔……”隨著(zhù)幾聲雞鳴，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸了伸懶腰。媽媽在樓下大聲喊：“快點(diǎn)下來(lái)吃早飯，去常州的汽車(chē)要開(kāi)啦！”我這才突然想起，今天我們《如東日報》小記者團要去常州恐龍園。瞬間，我精神百倍，飛快地穿好衣服，三步并作兩步飛奔下樓，匆匆洗漱好，早飯也沒(méi)吃，就讓媽媽把我送到了校門(mén)口。此時(shí)，已經(jīng)有很多像我一樣的小記者在翹首以盼來(lái)接我們的大巴了。
一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)就到了常州。首先，老師帶我們去看四維電影，電影可刺激了。我們都化身為電影中的翼龍騎士，一會(huì )兒飛上云端，一會(huì )兒飛掠大海，何徐橙坐在我旁邊，她緊緊地握著(zhù)我的手，半空中有人在向我們噴水，背后有手對我們指指戳戳，椅子在前后左右搖動(dòng)，我們一邊看，一邊叫。這是我第一次看四維電影，真是大開(kāi)眼界呀！快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們戀戀不舍地走出了電影院。
隨后，我們來(lái)到了“翼飛沖天”。這個(gè)項目是分組進(jìn)行的.，我和王葛鈺、何徐橙、王周琪一組。我兩手緊緊地抓住把手，在空中一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低。王葛鈺不停地喊：“不要停啊，我要坐整天整夜……”而暈車(chē)的我，早已暈頭轉向，恨不得立刻停下來(lái)。
接著(zhù)，我們又玩了“金剛”“鬼屋”“室內過(guò)山車(chē)”。其中，我覺(jué)得最刺激的是“室內過(guò)山車(chē)”。我們排了很長(cháng)的隊伍才坐到山車(chē)上。山車(chē)啟動(dòng)后，先向上爬了一會(huì )兒，突然向下一沖，然后扭來(lái)扭曲，速度極快，耳邊全是尖叫聲。那一刻，我感覺(jué)自己的心都要跳出來(lái)了，魂也快沒(méi)了……下車(chē)后，歇了好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)。
雖然這次采風(fēng)活動(dòng)只有短短的一天，卻給了我豐富的體驗，也鍛煉了我的膽量，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呀！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 24
“呀，這些‘國寶’可真可愛(ài)!”相信你聽(tīng)到這句話(huà)就知道我去哪里了吧!沒(méi)錯，我去了四川熊貓園。
那天早上，我六點(diǎn)鐘就起床了，我是多么高興，多么興奮呀!因為我即將要在熊貓園待上一天呢!
熊貓園坐落于一片茂密的山林中，剛入園中，就能聞到一股淡淡的香味，那是新鮮竹子散發(fā)出來(lái)的香氣。滿(mǎn)眼都是綠，深深淺淺縈繞于眼前，我不禁想起艾青的一句詩(shī)——“好像綠色的.墨水瓶倒翻了，到處都是綠”。在綠葉掩映中，就藏著(zhù)幾只大熊貓。
我擠進(jìn)人群中，踮著(zhù)腳，望著(zhù)前方：“哇，爸爸媽媽快看，那是一只大熊貓哎，快點(diǎn)抱我起來(lái)，我要看看那只大熊貓在干嘛!”爸爸應聲而答：“好的，快過(guò)來(lái)，坐在我的肩上�！蹦侵淮笮茇埗潭痰亩�，又大又黑的眼睛，白白的腦袋，身上的毛是黑一塊白一塊，看著(zhù)就很柔軟。不過(guò)那身上的毛有些臟了，因為它在一個(gè)木板上滾來(lái)滾去，似在自?shī)首詷?lè )，我覺(jué)得它可能是在表現自己是多么的活潑可愛(ài)吧。
再看看另一只大熊貓，它正抱著(zhù)樹(shù)干呼呼大睡呢。過(guò)了十來(lái)分鐘，它從懶困的狀態(tài)中清醒，迅速爬下樹(shù)，在草地上自如靈敏地翻滾。你瞧，它動(dòng)起來(lái)又是多么地靈活呀!光看這幾只熊貓怎么行呢，讓我們通過(guò)那座石鏈橋，拜訪(fǎng)更多的“國寶”吧!
走進(jìn)熊貓產(chǎn)房，熊貓媽媽們都躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)，看樣子它們正在積聚力量準備生寶寶呢。你知道嗎?已出生的寶寶像老鼠一般大小，沒(méi)想到吧，那么龐大的熊貓媽媽生下的寶寶卻如此渺小，對比強烈，可真奇特呀。你看它們依偎在媽媽的懷里，甜甜地喝著(zhù)奶，一臉幸福的表情�？粗�(zhù)它們，我想起我們剛出生時(shí)的樣子，和母親躺在一張床上，多么幸福!
在熊貓園的快樂(lè )時(shí)光中，我了解了許多課外知識，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呀!
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 25
秋天不會(huì )忘記任何人，就像那秋雨一樣，淅瀝瀝地澆濕每一條街道和每一個(gè)被夏日灼熱的心。每一個(gè)人都會(huì )有秋天，都會(huì )有自己的收獲。而收獲那份屬于自己的幸福，那就是人生中的秋天，金色的秋天！
農民最大的收獲是莊稼與果實(shí)，作為一名小學(xué)生，我的最大收獲無(wú)疑是知識的碩果。我們每天都在迎接新的挑戰，而知識總令人難以捉摸，一會(huì )兒覺(jué)得它很遠，只有不斷探索，才能真正理解他；一會(huì )兒又覺(jué)得它很近，生活中處處都有它的身影。我們在學(xué)習的同時(shí)，也總是在不斷探索，尋求更多的快樂(lè )，那樣，我們收獲的，更不僅僅是普通意義上的收獲。
入秋了，天氣開(kāi)始轉涼了，但我的內心卻是一直暖暖的，因為，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。父母的愛(ài)，從未間斷，只是幼時(shí)的我覺(jué)得那是理所當然。直到我讀了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，才懂得了這無(wú)私的愛(ài)需要感恩。愛(ài)之滿(mǎn)，不光來(lái)自父母，還有那么一群人，他們的愛(ài)，像春風(fēng)，撫慰我的心靈；像春雨，灌溉著(zhù)我幼小的`心田；像夜空中高掛的北極星，使迷失在黑夜中的我們，找到前進(jìn)的方向！他們，就是我最尊敬的人老師。
當然，在我們如此溫暖的班集體中，怎么少得了那些可愛(ài)的同學(xué)呢？雖然我們還未畢業(yè)，卻早已定下了“海內存知己，天涯若比鄰”的誓言。是他們，讓我學(xué)會(huì )了互幫互助，是他們，讓我感知了團結的力量！
我們的每一天都是豐收的季節，我們在忙著(zhù)收獲，收獲成功，收獲失敗，收獲時(shí)間，收獲回憶，收獲經(jīng)歷，收獲奮斗。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 26
原來(lái)的中秋節，學(xué)生都要上學(xué)。我稀里糊涂地吃幾個(gè)月餅，就算過(guò)了節。今年中秋節第一次放假，我也開(kāi)始重視起這個(gè)節日。
首先，我想知道中秋節的來(lái)歷。我上網(wǎng)查找，找到了有關(guān)中秋節的三個(gè)傳說(shuō)——嫦嫦奔月、吳剛伐桂和朱元璋起義。其中最讓我驚訝的是朱元璋起義成功居然與月餅有著(zhù)密切的關(guān)系。我心想，月餅呀月餅，有人靠你的老祖宗起義成功，推翻了元朝，建立了明朝。你不可貌像啊，小小的你竟然蘊涵著(zhù)這么悠久的歷史文化。
在查資料的過(guò)程中，我還弄清楚了為什么十五的月亮圓又圓？當地球處于月亮和太陽(yáng)之間時(shí)，月亮被太陽(yáng)照亮的半球朝向地球，柔和的月光灑在大地，我們就看到圓圓的明月了。以前，我一直以為解答這個(gè)問(wèn)題需要非常高深的天文知識。原來(lái)答案很簡(jiǎn)單，我看了幾遍就懂了。以后，遇到什么事情，我不會(huì )提前輕易下結論。我要努力嘗試一下再說(shuō)放棄。
我還詳細了解了蘇軾的《水調歌頭明月幾時(shí)有》。我知道了這首詞是蘇軾在中秋節夜晚因想念七年未見(jiàn)的'弟弟蘇轍即興而寫(xiě)。我還知道它是大家公認的寫(xiě)中秋月亮寫(xiě)的最好的傳世詞篇。我特別喜歡這首詞，不僅背得滾瓜流利，還完整地唱了下來(lái)。這可都是我自覺(jué)自愿的。
在中秋節的晚上，我準備為家人唱一首“水調歌頭”。我想用歌聲祝愿我們一家人團團圓圓，也祝愿天下所有人千里共嬋娟。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 27
“秋游了，終于秋游了！”“太好了，我早就期盼了！”……說(shuō)什么的都有。大家都盼望著(zhù)早早秋游，我也不例外。因為，這次去的是淮陰中學(xué)新城校區，我可激動(dòng)了。
坐了十幾分鐘車(chē)，終于到了，進(jìn)去的第一感受就是“大”，和小區差不多，隨后，我們去了“百一堂”，你知道它為什么叫”白一堂“嗎？因為它是在淮中創(chuàng )建110年時(shí)建造的，所以叫”百一堂“。蘊意是”百尺竿頭更進(jìn)一步“。下面是淮中的主任跟我們講話(huà)。從他的'講話(huà)中我知道了淮中至今以有110多年歷史，老師也都很負責任，真令人向往。我們還看了一個(gè)視頻，在這里，有豐富多彩的體育節，有令人綻放光彩的藝術(shù)節，還有語(yǔ)文節，數學(xué)節，英語(yǔ)節。我很驚訝。原來(lái)初中也是那么有趣呀！我還以為到了初中就沒(méi)什么活動(dòng)了，原來(lái)也有很多呢！各式各樣的，真另人興奮�！毕旅嬗姓垘孜粚W(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們講話(huà)�！爸鞒秩诉�說(shuō)有什么問(wèn)題都可以問(wèn)。大家都爭先恐后，個(gè)個(gè)都提出問(wèn)題。唉，美好的時(shí)光結束了，我們要參觀(guān)校園了。
我們最后又去了體育中心，就是省運會(huì )比賽的地方。體育中心充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息，設施十分齊全，游泳館、羽毛球館、籃球場(chǎng)等一樣不少。特別是露天的足球場(chǎng)，繞著(zhù)走上一圈，把我們累得不行。
今天我真是受益匪淺��！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 28
一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去歐尚超市購物。超市里人來(lái)人往，十分熱鬧。貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，真是應有盡有。
突然，我看見(jiàn)文具區圍著(zhù)好多人，還傳來(lái)一陣又一陣的加油聲。我迫不及待地一路小跑過(guò)去，原來(lái)超市為了吸引顧客，在舉行筷子夾乒乓球的活動(dòng)。每輪有六人進(jìn)行比賽，在規定時(shí)間內夾到乒乓球數量最多的人獲勝，獲勝者還能得到獎品。為了挑戰自己，我報了名。
一聲哨響，緊張又激烈的比賽開(kāi)始了。選手們各自投入比賽，我不甘示弱，迅速用筷子夾住一個(gè)乒乓球，剛想夾起來(lái)時(shí)球卻滑掉了，我又嘗試了幾次，球總是像個(gè)調皮的孩子跑來(lái)跑去，怎么也夾不住。此時(shí)，我有些泄氣了，再看看周?chē)膶κ�，有的已�?jīng)夾了好幾個(gè)了，我心急如焚，額頭上也冒出了密密的'汗珠。這時(shí)，爸爸媽媽在旁邊提醒我：“別著(zhù)急，夾住時(shí)別太用勁，要相信自己！”我心想：是啊，凡事都要靜下心來(lái)做，越著(zhù)急越做不好。于是，我調整心態(tài)，按爸媽說(shuō)的筷子夾住乒乓球時(shí)別太用勁，用手腕的暗力，輕輕的把球夾起放到另一個(gè)籃子里。��！我成功了！我高興的跳了起來(lái)。接著(zhù)我又用剛才的方法夾出了第二個(gè)、第三個(gè)……我越夾越順，越夾越快，旁邊的觀(guān)眾都在為我鼓掌加油。又一聲哨響，比賽結束了，我?jiàn)A到了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子，獲得了第一名！我開(kāi)心得像贏(yíng)了全世界一樣。
真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天��！不但贏(yíng)得了獎品，也讓我懂得了遇到困難時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，努力去解決，就一定會(huì )取得成功。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 29
“加油啊，加油！”“嘿，我找到紙條了！”“你找到紙條了嗎？”“沒(méi)有呢！”……咦，這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是我們育才小學(xué)四年級的同學(xué)在秋游時(shí)新設立的活動(dòng)——趣味尋寶活動(dòng)。
一年一度的秋游時(shí)間到了，我們來(lái)到了茱萸灣動(dòng)物園，那兒十分美麗：五顏六色的花兒競相綻放，綠油油的草兒們隨風(fēng)舞蹈，柳樹(shù)姑娘一邊梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，一邊展示著(zhù)自己婀娜的腰身。欣賞風(fēng)景的同時(shí)，我們不知不覺(jué)就來(lái)到了海獅館，然后在草地野餐，最后就開(kāi)始了今天的重頭戲——趣味尋寶活動(dòng)。
隨著(zhù)老師一聲令下，大家立刻四散開(kāi)來(lái)尋找“寶物”：有的拿著(zhù)樹(shù)枝把地上的樹(shù)葉翻來(lái)翻去，有的努力地用手把草撥開(kāi)，有的在樹(shù)上來(lái)來(lái)回回地摸索著(zhù)……我也不甘落后，在樹(shù)上、草叢里的地面來(lái)回搜索著(zhù)、探尋著(zhù)。這時(shí)，我突然發(fā)現：地面上有一個(gè)正在閃閃發(fā)光的.白色小紙條。我心想：不費吹灰之力，就能尋得寶物，這該是有多美��！想到這，我飛奔過(guò)去，想趕緊打開(kāi)紙條�？墒�，令人大跌眼鏡的是，這是一張廢紙條！我的心情頓時(shí)從山峰跌到了谷底。功夫不負有心人，在我的努力下，一張樹(shù)杈上的小紙條在探著(zhù)頭向我招手。哈哈！真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
趣味尋寶活動(dòng)結束了，經(jīng)過(guò)這次尋寶，我不僅收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，我還收獲了經(jīng)過(guò)努力得到的小禮品，我覺(jué)得做任何事，都要持之以恒，成功就在最后一步。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 30
早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我們三九班一起去春游�！傲⒄�，稍息，開(kāi)始報數！”“一、二、三、四”看，長(cháng)長(cháng)的隊伍，準備去哪兒呢？答對了，正是楊開(kāi)慧的故居，不用說(shuō)，這肯定是有收獲的一天了。
一路上，同學(xué)們在客車(chē)上有說(shuō)有笑，欣賞著(zhù)車(chē)外的美景，不知不覺(jué)中就到達了楊開(kāi)慧紀念館。這時(shí)老師清脆地聲音響了起來(lái)：“大家整理好衣服，我們要宣誓了，我念一句大家就跟著(zhù)念�！毙耐戤吅�，講解員對我們說(shuō)：“楊開(kāi)慧因為敵人要抓他，就躲了起來(lái)，本來(lái)她躲得很好的，但是那天是她兒子的.生日，楊開(kāi)慧只好到兒子那去，在半路上遇到了敵人，楊開(kāi)慧就這樣光榮地犧牲了�！敝v解員還帶我們看了楊開(kāi)慧穿過(guò)的衣服，寫(xiě)過(guò)字的紙
后面，老師又帶我們到了一個(gè)神圣的地方，那是楊開(kāi)慧之墓，老師用緩慢地語(yǔ)氣說(shuō)：“大家鞠三躬，敬一個(gè)隊禮，不要出聲，在烈士面前，一定要安靜�！闭麄�(gè)過(guò)程我們鴉雀無(wú)聲，非常安靜。
最后，老師讓我們去尋寶，我們欣喜若狂，可是要找的是藏寶圖，藏寶圖很小，不容易找到，老師對我們說(shuō)：“藏寶圖是紅色的�！蔽疫�是找不到，就當我準備放棄時(shí)，一個(gè)紅色的東西躍入我的眼簾，我急忙跑過(guò)去，發(fā)現是藏寶圖，高興極了！
通過(guò)這次春游，不僅給了我很大的收獲，還讓我明白了，革命戰士為了讓我們過(guò)上幸福的生活，不知流了多少鮮血，我們應該珍惜這美好的生活，認真學(xué)習，長(cháng)大后為祖國做貢獻。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 31
上課了，老師在黑板上寫(xiě)了幾行字:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳、家事國事天下事，事事關(guān)心、讀死書(shū)、死讀書(shū)、讀書(shū)死。問(wèn):“誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)對這句話(huà)的理解?”同學(xué)們都不說(shuō)話(huà)了，后來(lái)老師就開(kāi)始講解了……
老師講完之后，又提出了一個(gè)問(wèn)題:1+1=?同學(xué)們的回答真是千奇百怪，有的'回答田、有的回答11、有的回答王、還有的回答2。
老師又讓同學(xué)們提問(wèn)題，大家都爭先恐后地要提問(wèn)題，有的人提：人有多少骨頭？有些人知道、有些人不知道，有的人提：最大的陵墓是什么?沒(méi)有一個(gè)人知道，知道的也不回答，這不還是不知道嗎？
特別是謝明宏同學(xué)提出:人平均每天掉多少根頭發(fā)?有些人回答錯了，有些人不回答。后來(lái)謝明同學(xué)自己說(shuō)是50一100根，這個(gè)回答讓我們全班人惱羞成怒。
輪到女同學(xué)提問(wèn)題了，但只有兩個(gè)女同學(xué)起來(lái)提問(wèn)題，剩下的都沒(méi)有問(wèn)題，我估計她們都是不知道提什么。
有一個(gè)女同學(xué)提：人們肉眼可以看到多少顆星星?只有一個(gè)人起來(lái)回答，且回答錯了，后來(lái)這個(gè)同學(xué)宣布了正確答案。還有一個(gè)女同學(xué)提：世界上最大的哺乳動(dòng)物是什么?有好多同學(xué)站起來(lái)回答，但只有一個(gè)人回答對了。
這節真是讓我們腦洞大開(kāi)，但我忘帶腦了，把腦放在家。
我太喜歡這節課了。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 32
你們觀(guān)察過(guò)我們田尾圓圈的十字路口嗎？今天我就要當小小觀(guān)察者了。
馬路上的橫道線(xiàn)一般出現在十字路口。橫道線(xiàn)有十幾條，有的道多有的道少。因為車(chē)道寬，橫道線(xiàn)就多。長(cháng)度大概有5米左右。橫道線(xiàn)穿著(zhù)雪白的衣裳，一條條橫道線(xiàn)像一條條白色的玉帶。它們的作用，大家應該都知道吧，讓行人安全通過(guò)。
十字路口的人行指示燈，紅燈一次大約10秒，綠燈大約16秒。紅燈停的時(shí)候四周很安靜，綠燈的時(shí)候，“咚咚咚”的腳步聲就響起。車(chē)子也一樣，紅燈時(shí)規規矩矩蹲著(zhù)，綠燈時(shí)，突然就像咆哮的老虎快步向前沖。
橫道線(xiàn)綠燈亮時(shí)，每分鐘大概過(guò)十幾人，有時(shí)，也就一兩人過(guò)。一個(gè)阿姨看著(zhù)手機慢悠悠地走著(zhù)，一個(gè)大男生背著(zhù)書(shū)包，一前一后地過(guò)，還有一個(gè)小女孩吃著(zhù)冰棍，一本一蹦一跳跑過(guò)來(lái)。還有的撐著(zhù)太陽(yáng)傘，低頭看著(zhù)手機，優(yōu)雅地擺動(dòng)著(zhù)身子向前走。有時(shí)候綠燈“嘀嘀嘀”發(fā)出催促聲時(shí)，一兩個(gè)老爺爺奶奶，趕緊大快步向前跑。哎，終于過(guò)去了，我真為他們捏一把汗。
紅燈時(shí)，但有些人不講文明。直接闖過(guò)去。一個(gè)老奶奶提著(zhù)菜，邊沖邊東看看西看看，一旁的我看得真擔心。還有的'一輛電動(dòng)車(chē)像風(fēng)一樣直接闖過(guò)馬路。有些車(chē)輛快到馬路時(shí)，會(huì )慢慢減速，有的呢，想都不想，直接沖出去。
老師還叫我們有膽量的話(huà)，可以去采訪(fǎng)下過(guò)橫道線(xiàn)的行人，我們都不敢采訪(fǎng)，只有張皓然敢，但采訪(fǎng)失敗。
小小觀(guān)察者觀(guān)察播報完畢。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 33
金秋十月，是一個(gè)有拼搏有收獲的季節。在歡樂(lè )的氣氛中，我們吉水小學(xué)的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
“加油，加油！”一聲聲助威的吶喊聲，就像高聲炮一樣，傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落。這時(shí)，廣播中傳來(lái)請參加四年級女子壘球比賽的同學(xué)到達比賽地點(diǎn)的通知。作為運動(dòng)員的我，趕緊放下手中的東西和伙伴跑到比賽場(chǎng)地集合。
老師開(kāi)始點(diǎn)名，我的心情就猶如十五個(gè)水桶——七上八下。場(chǎng)地上的同學(xué)有的在活動(dòng)筋骨，有的做著(zhù)深呼吸......輪到我了，頓時(shí)我的心跳更加速了，就像一只小鹿在到處亂撞，心想：“這次壘球會(huì )不會(huì )在扔時(shí)從手中滑落？會(huì )不會(huì )扔不遠？”這時(shí)我耳邊突然響起羽毛球教練的聲音：你這次只是在扔一次特殊的“羽毛球”，記住平時(shí)練習的要點(diǎn)。想到這些，我忐忑不安的心平靜了下來(lái)。我深呼一口氣，拿起壘球，把手舉平，再用力一扔，壘球在空中滑過(guò)一道完美的'弧線(xiàn)。當裁判員報出成績(jì)時(shí)，我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。有了良好的開(kāi)端，后面接著(zhù)的每一個(gè)球都比上一次的更好、更遠。
下午，令人興奮的頒獎儀式開(kāi)始了，我在壘球比賽中獲得了第二名。在司令臺上接過(guò)獎牌時(shí)，我的嘴角洋溢著(zhù)前所未有的笑。雖然只有第二名，但我努力了，盡力了。同時(shí)在這次運動(dòng)會(huì )中，我也收獲了：只要堅持不懈，努力奮斗，就會(huì )看到勝利的曙光。
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 34
在這春意盎然的季節，我和同學(xué)們一起踏著(zhù)春的腳步，去金華文化園春游啦！雖然路上有時(shí)陰雨綿綿，卻絲毫不影響我們游玩的心情。
進(jìn)入這個(gè)文化園，我仿佛看到了新大陸，那里就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣，有神奇的魔術(shù)、有趣的油畫(huà)、古老神秘的剪紙文化等，令我印象最深刻的就是剪紙了。
剛走進(jìn)剪紙大廳，我們就看到一排排由細繩牽著(zhù)展示出來(lái)的剪紙作品，每一張剪紙作品造型新穎，形態(tài)各異，簡(jiǎn)直美呆了，看得我們眼花繚亂。
我知道，剪紙是中國一個(gè)古老的傳統民間藝術(shù)，歷史悠久，風(fēng)味獨特。再往前走進(jìn)一看，有一位慈祥的老奶奶正在剪紙，想必是剪紙藝術(shù)的`傳承人吧！我們就像一只只小喜鵲一樣興奮的圍繞在奶奶身邊，動(dòng)起手來(lái)和奶奶一起學(xué)剪紙。
剪紙這門(mén)藝術(shù)看似不難，其實(shí)一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單。我一邊看著(zhù)奶奶的動(dòng)作一邊小心翼翼地跟著(zhù)做，結果做出來(lái)的剪紙作品讓人哭笑不得。
奶奶看到了，笑笑說(shuō)：剪紙這個(gè)東西呀，不能去心急，來(lái)，你再來(lái)做一做，這一次你要看仔細咯。在奶奶的精心指導下，我終于剪出了一個(gè)像樣點(diǎn)的剪紙作品啦�？粗�(zhù)自己第一次做的剪紙作品，又激動(dòng)又興奮。
這一次春季研學(xué)，既讓我體驗了許多新鮮的玩意兒，又讓我學(xué)會(huì )了剪紙，感受了民間藝術(shù)的文化，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲作文 35
老師在黑板上寫(xiě)了幾行字：“風(fēng)雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳。家事國事天下事事事關(guān)心。讀死書(shū)，死讀書(shū)，讀書(shū)死�！�
老師提了一個(gè)問(wèn)題1+1=？同學(xué)們的回答千奇百怪，有的說(shuō)等于1，有的說(shuō)等于王，有的說(shuō)等于田，還有的說(shuō)等于3，4，5，6......
“來(lái)吧，這節課提問(wèn)題！”老師說(shuō)。提問(wèn)題？哦！不！我喜歡看書(shū)，但very very討厭看科普書(shū)，因為科普知識面非常小，是個(gè)“窮光蛋”。算了算了，我還是先睡了吧。
“人有206塊骨頭”、“有外星人”、“陵墓”、“人上天”、“像沙子一樣多”，70-100，“掉了又長(cháng)”……這就是我零零碎碎聽(tīng)到的奇聞趣事，更多的時(shí)間我都在呼呼大睡。
“女生提問(wèn)！”老師說(shuō)。教室里瞬間安靜了，哎，女生的面子都被空調風(fēng)吹走了，怪不得文科的女生那么多，選理科的男生那么多。
終于，有女生提問(wèn)了！第一個(gè)女生問(wèn)的是：什么時(shí)候3+4=1？結果被另一個(gè)女生秒回：3天+4天=1周。第二個(gè)女生問(wèn)：海洋館為什么沒(méi)有大白鯊，有的.說(shuō)大白鯊太大了，有的說(shuō)養不起，還有的說(shuō)大白鯊太兇了，總之，大家議論紛紛。
通過(guò)這節課我知道了：讀書(shū)死記硬背，不會(huì )變通，靈活運用，不加入自己的思考，十分死板；不關(guān)心自然社會(huì )，不用心體會(huì )世間百態(tài)是不對的。
這節課，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
這節課真讓人腦洞大開(kāi)
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