實(shí)用的果實(shí)的收獲作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的果實(shí)的收獲作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
果實(shí)的收獲作文 篇1
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節，因為有很多果實(shí)成熟了。
有蘋(píng)果、梨子、柿子……滿(mǎn)山遍野的水果連成一片就像五顏六色的天空。香甜的果實(shí)也蘊藏著(zhù)非常好聞的氣味，小朋友的腳常被那香味勾住。
秋天，像一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了梨樹(shù)，那金黃色的梨子就像一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的葫蘆，葫蘆的水灑呀、灑呀，灑走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽；它把紅色給了蘋(píng)果樹(shù)，紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，就像小朋友的笑臉，在迎接這豐收的季節。
秋天還把好多好多美麗的顏色給了大自然，讓這個(gè)世界變成了一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天，真是一個(gè)豐收的季節，也是一個(gè)美麗的季節。
果實(shí)的收獲作文 篇2
在漫長(cháng)的人生路途中，我曾有過(guò)許多心愿，經(jīng)過(guò)我的努力后，有的實(shí)現了，給我的人生添上了絢爛的一筆，有的卻落空了，在我心中留下了傷痕。
記得我上小學(xué)三年級的時(shí)候，面對新學(xué)期的挑戰，我立下目標：一定要在這一學(xué)期的期末考試中考出好成績(jì)。當然，“光說(shuō)不練假把式”，從開(kāi)學(xué)第一天起，我就開(kāi)始認真學(xué)習，打下扎實(shí)的基礎，每天都按時(shí)做好預習、復習工作，毫不松懈，晚上要做好久的課外書(shū)來(lái)拓寬知識面，還要保證每門(mén)功課成績(jì)平均，就要花更多的時(shí)間去做題。
面對幾次考試的失利，我并沒(méi)有退縮，而是加倍努力，積累經(jīng)驗和教訓，反復訓練，最終把語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門(mén)主課攻下。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，三四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，期末考試終于來(lái)臨了，我放松心情，運用平時(shí)所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，終于，我考出了優(yōu)異的成績(jì)。
心愿就像一棵小樹(shù)苗，只有用我辛勤的汗水澆灌它，才能生長(cháng)為一棵碩果累累的果樹(shù)，收獲成功的果實(shí)，品嘗可口的果子。
果實(shí)的收獲作文 篇3
今天上午，我們班上了一節綜合實(shí)踐課，這節課上，同學(xué)們各自的展示了自己的風(fēng)采，讓前來(lái)聽(tīng)課的老師大開(kāi)眼界，看的那是目瞪口呆。
“叮零零……”伴隨著(zhù)著(zhù)清脆悅耳的上課鈴聲，我們開(kāi)始了綜合實(shí)踐成果展示課。課堂上，同學(xué)們積極的發(fā)言，認真的聽(tīng)講。仔細地聽(tīng)著(zhù)各小組的匯報。他們匯報的方法各式各樣，有小品，快板……到我們組的時(shí)候，我有些緊張，不知是應為第一次上臺，還是因為我怕我做得不夠出色，不夠好。我目不轉睛的盯著(zhù)電腦屏幕，生怕出了什么差錯，會(huì )讓正在聽(tīng)講的老師們看笑話(huà)。雖然狀況百出，但這節課還是完滿(mǎn)的結束了。
就在下課的.那一瞬間，我心里的那顆大石頭終于落了下來(lái)，我整個(gè)人也輕松了許多。經(jīng)歷了這一個(gè)月的辛苦，我們收獲了很多。也獲得了很大的成功。原來(lái)，對古代民用石器，我們一概不知，連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而現如今，我們對他了解自如，知道了它的用處，它的創(chuàng )始者等。這期間，我們還做了很多的小報，手抄報，黑板報等。在各方面的能力都得到了很大的提升。此外，我還了解了合作的重要性。小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就難有成就�，F在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，我們只有學(xué)會(huì )與別人合作，才能取得更大的成功。這就是我們合作的成果。但是，這節實(shí)踐課的成功，最大的功臣還是我們敬愛(ài)的盛老師。
是這樣的機會(huì )，打開(kāi)了我的眼界，是這樣的鍛煉，讓我閱覽無(wú)數知識，是這樣的生活，等待我去闖蕩。在這之后，我想：當我面對各種突如其來(lái)的困難時(shí)，這次學(xué)到的東西可能會(huì )派上用場(chǎng)，人的一生就是在學(xué)習中度過(guò)，多學(xué)一樣本領(lǐng)，以后就會(huì )多一種方法面對。
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