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收獲夢(mèng)想的果實(shí)作文（精選22篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的收獲夢(mèng)想的果實(shí)作文，希望對大家有所幫助。
至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權威；粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔；國色天香的玫瑰，代表了美麗；正活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但在堅強的內心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。
小的時(shí)候我的理想是當一名網(wǎng)球運動(dòng)員，看到電視上那些運動(dòng)員的颯爽英姿我就羨慕不已�？梢孕』锇閭兌夹ξ覀�(gè)子矮，說(shuō)我打不了網(wǎng)球。這一度令我失望不已。于是我在想，那我可以做些什么呢？歌星？算了吧，我長(cháng)得又不漂亮；宇航員？也不成，我們家似乎沒(méi)有那個(gè)基因；嗯，那就當寵物飼養員吧！這個(gè)我應該可以的吧。
日子過(guò)呀過(guò)的，就這樣上了小學(xué)，有一天我們的語(yǔ)文老師巢老師說(shuō)：現在請大家拿出一張白紙，寫(xiě)上自己的夢(mèng)想。巢老師是一位熱情洋溢的老師，我們都很喜歡她。大家先是一愣，隨即寫(xiě)上了各自的夢(mèng)想，當然，我寫(xiě)的就是那個(gè)小小的寵物飼養員職業(yè)。然后她又說(shuō)：“好了，同學(xué)們，現在請你們把紙反過(guò)來(lái)，試想一下，如果以后你們上了最好的大學(xué)，而且有很大一筆錢(qián)，一輩子不愁吃不愁喝，這時(shí)候你們最想做的是什么呢？你們這時(shí)候的夢(mèng)想是什么？請大家寫(xiě)在紙的反面�！边@時(shí)教室里一下子沸騰了，源于老師的這個(gè)提議，大家突然變得興奮了起來(lái)，我也不例外，因為這讓我回想起了小時(shí)候的自己。我好想像電視上網(wǎng)球冠軍李娜一樣，成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球選手，熱力的揮舞著(zhù)球拍，為國家贏(yíng)得榮譽(yù)。于是，我鄭重的寫(xiě)下了：“網(wǎng)球運動(dòng)員”幾個(gè)大字。
巢師看大家寫(xiě)完了，緩緩的說(shuō)，“我所帶的每一屆學(xué)生都會(huì )參與這個(gè)活動(dòng)，你們也不例外。目的沒(méi)有什么特別的，我只是想讓大家知道自己內心的真實(shí)想法。我相信，大家正反兩面寫(xiě)的夢(mèng)想是不一樣的，不是嗎？既然那么想做那件事，為什么不付諸行動(dòng)呢？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗！只是因為眼前的一點(diǎn)點(diǎn)阻礙就放棄了最初的夢(mèng)想了嗎？巢老師，謝謝你，讓我明白了。
自那時(shí)起，我練習網(wǎng)球已有三年了，這三年來(lái)，每當我精疲力盡想放棄時(shí)，巢老師的話(huà)總會(huì )在我耳邊響起。我敬重巢老師，她像園丁，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們；她像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；是她使我心中夢(mèng)的種子得以萌發(fā)，結出香甜、美味的果實(shí)。同時(shí)我也欽佩我自己，肯為兒時(shí)的夢(mèng)想堅持到現在，我找到了努力的目標，找到了奮斗的樂(lè )趣。我相信，即使這段路再難走，只要有了夢(mèng)想，就會(huì )一步步走下去，而最后，也一定會(huì )收獲到夢(mèng)想的果實(shí)。
盛開(kāi)的花朵中承載著(zhù)我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內心的花蕊就會(huì )綻放出無(wú)顏六色的花朵。
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