【精品】寫(xiě)收獲的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的寫(xiě)收獲的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)收獲的作文 篇1
我喜歡玩魔方。我生日那天，媽媽送給我一個(gè)生日禮物，用一個(gè)小盒子精美的包裝著(zhù)�！斑@是什么東西呀，怎么是一個(gè)盒子？”我疑惑不解地問(wèn)道�！澳愦蜷_(kāi)看看就知道了”。原來(lái)禮物還包在盒子里呢。我高興及了，三下五除二地就把盒子打開(kāi)了。��！是我最?lèi)?ài)的魔方。
于是，我左轉右轉地玩起了魔方，我原以為玩魔方是非常簡(jiǎn)單的，可玩起來(lái)卻有令我百思不得其解的地方。我先把魔方原來(lái)的樣子仔細地看了一遍，然后就動(dòng)手把魔方弄亂，接著(zhù)就想辦法把它拼成原來(lái)的樣子，我努力回想著(zhù)我剛才把魔方打亂時(shí)的情景，可我卻怎么也拼不成其中一面有一頭小豬的圖案。接下來(lái)，我又反復弄了好幾遍，可還是一無(wú)所獲，我有些不耐煩了。俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”。我又耐著(zhù)性子，重新拿起魔方，又經(jīng)過(guò)無(wú)數次的想方設法。最后，終于把魔方拼回了原來(lái)的樣子。
玩魔方使我懂得了，做事要善于思考，反應要快，不能急切求成，要認真做好每一件事，這樣才能有所收獲。
寫(xiě)收獲的作文 篇2
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我家地里的草都長(cháng)起來(lái)了，農活忙不過(guò)來(lái)，看著(zhù)爸爸媽媽辛苦的樣子，我對爸爸說(shuō)：“明天我幫你們去鋤草吧？但我又不會(huì )�！� 爸爸聽(tīng)后吃驚地說(shuō)：“那太好了，什么事情都是學(xué)的，我教你�！�
第二天，天剛亮，我就被爸爸喊起來(lái)，和爸爸媽媽一起來(lái)到對面山上的黃豆地邊。只見(jiàn)地里長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的雜草，幾乎分不清草和豆苗了。爸爸說(shuō)：“豆跟的雜草要用手拔掉，用鋤頭容易誤傷了豆苗，其余的地方可以用鋤頭鋤掉�！� 爸爸一邊說(shuō)，一邊給我示范著(zhù)。
我?jiàn)A在爸爸和媽媽之間，小心地鋤著(zhù)，拔著(zhù)。我拔草的手被露水打濕了，滿(mǎn)手都是泥。于是，我就多用鋤頭鋤，但這山地里小石頭太多了，鋤頭一落，就被小石頭擋歪了，又怕壓壞了豆苗。我焦急起來(lái)，怎么辦？太慢了。我又仔細觀(guān)察起爸爸的動(dòng)作：只見(jiàn)他右手在前，左手在后，雙腿一前一后拉開(kāi)步子，身子前傾，不慌不忙，似乎很有節奏地鋤著(zhù)。豆苗邊的雜草用鋤角一鉤，就沒(méi)了，一鋤壓一鋤，土不斷翻起來(lái)，鋤出來(lái)的草被拋在腳后，很少見(jiàn)他動(dòng)手拔抖。我看出了竅門(mén)，也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子：鉤、拉、刮、拋�？晌以趺匆沧霾坏侥敲醋匀�，更快不起來(lái)。我又急又累，滿(mǎn)頭大汗。爸爸看見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)："初學(xué)，別著(zhù)急，別圖快，慢慢來(lái)，鋤著(zhù)鋤著(zhù)就熟練了�！� 我在爸爸的鼓勵下，增強了信心，耐下了性子，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，鋤拔配合，更用心地鋤起來(lái)。經(jīng)過(guò)一早上的練習，我覺(jué)得順手多了。
爸爸看著(zhù)我鋤過(guò)的地，高興地說(shuō)：”莊稼活都是些粗活，沒(méi)有多少技巧，你學(xué)得好快呀！我們家又多了一個(gè)勞力了.” 聽(tīng)了爸爸的夸獎，我心里甜滋滋的，內心高興極了。因為我學(xué)會(huì )了一門(mén)技能，得到了一份新的收獲。
寫(xiě)收獲的作文 篇3
收獲是蜜蜂忙碌后濃醇的蜂蜜，收獲是春雨忙碌后萬(wàn)物復蘇的景象，收獲是太陽(yáng)忙碌后融化的冰雪，收獲是堅持不懈后的贊美和經(jīng)歷而我也有著(zhù)不一般的收獲。
站在教室的座位邊，班主任正拿著(zhù)我的書(shū)發(fā)作品贊不絕口，班上的同學(xué)朝我投來(lái)羨慕和佩服的目光。
回首相望，我已經(jīng)學(xué)了六年書(shū)法了。
第一次進(jìn)入書(shū)法教室，我很激動(dòng)，因為我每個(gè)星期只會(huì )回一次福田上鋼琴課，現在，又多了一節，而且是跟我兩個(gè)發(fā)小兼好閨蜜。潛移默化中，我已經(jīng)把這節課當成一個(gè)聚會(huì )了。
每節課前，我們都會(huì )早早的去教室占三個(gè)挨著(zhù)的位置，聊天南海北的事。上課時(shí)，也都是時(shí)不時(shí)的跟她們講句話(huà)。所以，每節課我都只能圈出一兩個(gè)優(yōu)秀字，而其他人都能圈出六七個(gè)優(yōu)秀字�？晌也灰詾槿�，照樣高高興興的上下課。
這狀態(tài)的改變，是在深圳灣大街逛的時(shí)候。有一個(gè)書(shū)法大師正在寫(xiě)軟筆字，許多人在贊嘆，有幾個(gè)人還出了高價(jià)想買(mǎi)書(shū)法作品。我很是好奇，走近一看，哇！這筆鋒，這字寫(xiě)出來(lái)也太有氣勢了吧！想到我寫(xiě)出來(lái)的軟筆字，我既羨慕又愧疚。這時(shí)他忽然說(shuō)了一句話(huà)：其實(shí)我練的是心��！我當時(shí)并沒(méi)有理解這句話(huà)的含義。但我從那以后，每節課都有認真練字，進(jìn)步突飛猛進(jìn)。心中總是浮現那位大師的書(shū)寫(xiě)的身影，耳邊總是想起他的那句話(huà)。
兩年過(guò)去了，我終于明白了那句話(huà)。我的班主任在我的學(xué)期評價(jià)里寫(xiě)道：字如其人，你寫(xiě)的軟筆字和硬筆字都和你的人一般，很美。這幾個(gè)學(xué)期你從那個(gè)大大咧咧、浮躁的女孩兒變成了一個(gè)沉穩、冷靜的女孩兒。這變化想必與你堅持練習書(shū)法息息相關(guān)
那一刻，我明白了。是��！古人也說(shuō)過(guò)：古之善書(shū)者多壽，心定故也，人能定其心，何事不可為？
我從回憶中醒來(lái)，班主任正拿著(zhù)釘子把我的書(shū)法作品掛在墻上。
練字，讓我收獲了一個(gè)全新的自我。一個(gè)沉穩、冷靜、有毅力的章馨元！
寫(xiě)收獲的作文 篇4
煩惱如沙漠中的一滴水，雖然渺小，但被陽(yáng)光一曬，便會(huì )干涸；煩惱如一片藍藍的晴空，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。
升入初中的我們，生活中，學(xué)習上，成長(cháng)中都會(huì )有煩惱。
生活中，與好朋友一些事情上發(fā)生矛盾，誤會(huì )，會(huì )導致內心產(chǎn)生煩惱。那天，我和同桌在寫(xiě)作業(yè)，我不小心把她的鞋踩了一下，當時(shí)我就沒(méi)有說(shuō)“對不起”，她好像發(fā)怒了，我們彼此互不相讓?zhuān)詈笠惶鞗](méi)說(shuō)話(huà)。當天晚上我很苦悶，自己回想了這件事的經(jīng)過(guò)，覺(jué)得其實(shí)錯誤在我，沒(méi)對她說(shuō)對不起。我就決定在第二天主動(dòng)承認錯誤。我們又恢復了以往的關(guān)系了。
其實(shí)生活中，有時(shí)候一句“對不起”就能將自己的煩惱化解，一時(shí)的寬容，就能讓友誼更加堅固！
學(xué)習上，可能由于課程的增多而擔心自己的成績(jì)。那一次考試，因為我考試的失利，整天悶悶不樂(lè )。覺(jué)得自己不像自己了，竟然輸在了起跑線(xiàn)上。那段時(shí)間，我也反思了自己的原因——粗心大意。于是我打算改掉這個(gè)毛病，消除這份煩惱，我就向父母訴說(shuō)，請求他們的幫助，可是到最后爸爸只送給我了三個(gè)字——“你最棒”。
其實(shí)這也使我明白了許多道理：失敗并不可怕，最害怕的是你連戰勝它的勇氣都沒(méi)有，應該像爸爸所說(shuō)的那樣：相信自己是最棒的“。
煩惱就是我們的動(dòng)力，煩惱也會(huì )給我們帶來(lái)收獲。其中正確對待煩惱才是真正的真理。
寫(xiě)收獲的作文 篇5
暑假里的一天，我和媽媽乘坐608路公交車(chē)去城里購物。剛上車(chē)人并不多，我和媽媽坐在座位上欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景，舒服極了�？蛇^(guò)了幾站，人慢慢多起來(lái)了。
當車(chē)行駛到西工大站的時(shí)候，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶大約70多歲，臉上布滿(mǎn)皺紋，微微有些駝背，身體瘦弱，提著(zhù)布兜的手微微顫抖。她剛顫巍巍地上車(chē)，汽車(chē)就啟動(dòng)了。她的身體立刻隨著(zhù)車(chē)子晃動(dòng)起來(lái)。她四下張望了一下，走到離她最近的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶，就又低下頭玩起手機，絲毫沒(méi)有讓座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年輕的阿姨身旁，阿姨趕忙把頭扭向窗外。
關(guān)于收獲的作文 媽媽見(jiàn)狀，扭過(guò)頭沖我擠擠眼睛，我立刻明白了媽媽的意圖。我起身緊走幾步來(lái)到老奶奶的身旁，拉了拉她的袖子示意她跟我來(lái)。頓時(shí)老奶奶睜大了眼睛，臉上露出和藹的笑容。她親切的拉著(zhù)我的手走到座位旁坐下，又示意我坐在她腿上。我連忙擺擺手說(shuō)：“站一會(huì )沒(méi)事，您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看著(zhù)我，我心里真是比吃了山珍海味還要美!
記得那一整天的心情都格外愉快，沒(méi)想到一件小小的事讓我收獲這么多。既收獲了老奶奶和善的笑容，又收獲了來(lái)自?xún)刃牡目鞓?lè )�？磥�(lái)“送人玫瑰，手有余香”這句話(huà)真是有道理啊!
寫(xiě)收獲的作文 篇6
一進(jìn)入人民公園就聞到陣陣清香，看到高大的樹(shù)木、美麗的鮮花和鍛煉的人群。我和我的小組決定先向人民公園的秋千進(jìn)發(fā)，我們穿過(guò)茂密的“樹(shù)林”，終于找到了渴望以久的秋千。我們坐上秋千，在空中蕩漾著(zhù)，感覺(jué)真爽呀！在秋千上，我看到了公園周?chē)蹅サ某鞘幸巹濔^、高大的來(lái)富士廣場(chǎng)和人山人海的新世界商場(chǎng)，感受著(zhù)上海的新面貌。在人民公園的英語(yǔ)角里，與外國人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà)，使我增添了與“老外”交談的勇氣。
時(shí)間如同上了發(fā)調，轉眼間就到了吃午餐的時(shí)候了。這次，我們到來(lái)富士廣場(chǎng)六樓的大食代用餐。到了門(mén)口，老師發(fā)出了一條奇怪的“命令”：“今天用餐時(shí)，自己買(mǎi)卡選餐，看誰(shuí)最合理�！蔽蚁耄浩綍r(shí)出去考察，都是老師幫我們預訂好飯菜，今天讓我們自己選，我可不能錯過(guò)這個(gè)機會(huì )。我和周譽(yù)軒先花了100元錢(qián)買(mǎi)卡，營(yíng)業(yè)員告訴我們：100元的卡只能用90元，另外的10元是手續費，多下來(lái)，可以把余額退給我們。等我們弄明白了，已經(jīng)有許多同學(xué)行動(dòng)起來(lái)了，我們一看心急了，怕食物被別人搶光，所以我們立刻行動(dòng)起來(lái)，每人都開(kāi)始向自己喜愛(ài)的食品沖去。我們買(mǎi)了：烤肉串、魚(yú)香肉絲蓋交飯、可樂(lè )、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。
接著(zhù)，我們又去了城市規劃館。它借鑒了國內外先進(jìn)展館的經(jīng)驗，在布展內容上，以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”作為主題，濃縮了上海城市規劃和建設的昨天、今天與明天，重點(diǎn)突出未來(lái)20年的發(fā)展規劃。在展示手段上，以傳統與現代相結合，突出運用高科技，體現綜合、開(kāi)放、公眾參與的特點(diǎn)。
我覺(jué)得，這次考察活動(dòng)，我的收獲可真多呀！我學(xué)會(huì )了自己買(mǎi)飯用餐、合理用錢(qián)、與同學(xué)交往合作、與外國人交流……。今年這個(gè)秋天，我的收獲可真不少呢！
寫(xiě)收獲的作文 篇7
有人收獲了知識，有人收獲了真理，有人收獲了成功，有人收獲每個(gè)人的收獲都不同，我則在游泳中收獲了快樂(lè )和自信。
昨天晚上，爸爸帶著(zhù)我們全家到體育館去游泳，我們興高采烈的進(jìn)入體育館的大門(mén)買(mǎi)好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。
哇！池里人真多呀！池中有大人，有小孩，他們穿著(zhù)各種鮮艷的游泳衣，會(huì )游的一會(huì )兒自由式，一會(huì )兒游蛙式，好自在哦！實(shí)在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一會(huì )兒，不會(huì )游的只好借助泳圈，顯得笨手笨腳的。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水，借助泳圈在邊上游。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：?jiǎn)⒔葸^(guò)來(lái)，爸爸教你。我有點(diǎn)害怕，在爸爸和媽媽的勸說(shuō)下，我放下了泳圈隨著(zhù)爸爸來(lái)到了泳池中間。
爸爸兩手托住我的肚子讓我在他懷里游，我的身體要往下沉的時(shí)候，爸爸就會(huì )托住我，不讓我嗆到水。咦！這個(gè)方法不錯，我開(kāi)始放下心里包袱，兩手用力地劃，雙腿用力的在水里蹬。幾個(gè)來(lái)回后我真的有進(jìn)步了，能堅持兩分鐘不下沉。
我好開(kāi)心哦！離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵我不要放棄，堅持練習，他還說(shuō)游泳不光可以鍛煉身體，還可以鍛煉一個(gè)人的毅力。我就這樣泡在水里不斷的練習，一次又一次的浮浮沉沉，我雖然游的不是很好，但我收獲了這份快樂(lè )和自信。
我相信，我只要堅持下去，總有一天，我也會(huì )像魚(yú)兒一樣自由自在在水里暢游。
寫(xiě)收獲的作文 篇8
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！币胧斋@，就必須付出。
記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò)：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jì)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會(huì )很自私，在社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當發(fā)現自己的腳下有一團廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì )把廢紙踢到另一個(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì )撿起來(lái)，把紙團繼續傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì )視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?
當我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì )吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì )吃虧，還會(huì )有什么人做這件事呢?
要想收獲，就必須付出，付出了就不應該計較收獲。
寫(xiě)收獲的作文 篇9
快樂(lè )的五一小假期今天就要結束了，媽媽說(shuō)：“兒子，盤(pán)點(diǎn)一下我們的五一小假期吧�！蔽冶粙寢尩摹氨P(pán)點(diǎn)”一詞說(shuō)的有點(diǎn)兒愣，第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞啊。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屪屛胰ゲ樽值�，可是字典上說(shuō)“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn)�！笨墒乔妩c(diǎn)又是什么意思呢？哎，只好又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn)，清點(diǎn)就是清理，清理就是整理，點(diǎn)就是點(diǎn)點(diǎn)數！然后你自己給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下個(gè)定義吧�！眿寢尶偸墙o我制造難題。我想啊想，于是給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下了一個(gè)這樣的定義：把自己的東西清理整理一下，看看最后知道有多少個(gè)�！@個(gè)算是我這個(gè)五一小假期的又一小收獲吧，溫習了查字典，還學(xué)會(huì )了下定義！
好了，我們下面說(shuō)說(shuō)我這三天里豐富多彩的收獲吧！
收獲一：親近了大自然，更加熱愛(ài)大自然。
爸爸媽媽帶我參加了一個(gè)有特色的小小旅行團。呵呵，說(shuō)它有特色，是因為這可不是一般的旅行團噢，是我們班幾個(gè)同學(xué)“全家總動(dòng)員”，結伴去了一次太行大峽谷。
我們一行共７家２１口人，開(kāi)了四輛車(chē)。出發(fā)前媽媽對我說(shuō)：“現在我們２１口人組成了一個(gè)新的大家庭，這個(gè)大家庭要在一起生活兩天，一起吃一起玩兒一起住，所以每個(gè)人都要愛(ài)護這個(gè)大家庭，相親相愛(ài)，互諒互讓�！�
一路上我都非常激動(dòng)，不停地問(wèn)東問(wèn)西�？墒呛臀彝�(chē)的聰聰就沒(méi)有我的話(huà)多，不過(guò)我還是能知道他和我一樣激動(dòng)，因為聰媽媽說(shuō)：“聰聰激動(dòng)的昨晚都沒(méi)有睡好呢！”媽媽說(shuō)看來(lái)聰聰比我含蓄。呵呵，我可管不了那么多了，因為我太興奮了。
大峽谷風(fēng)景真是美啊。這里的山可真高啊，山上的樹(shù)很茂盛，好多好多的槐花兒都開(kāi)了，特別的香。還有山楂樹(shù)，柿子樹(shù)，核桃樹(shù)，還有好多叫不上名字的樹(shù)。山上有很多的養蜂人，所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來(lái)飛去的忙著(zhù)采蜜的蜜蜂。山上還開(kāi)著(zhù)好多的野花，紅的白的黃的紫的都有，雖然我都叫不上名字，可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個(gè)女孩子都采了不少野花拿在手里戴在頭上，連我媽媽也忍不住采了幾朵漂亮的戴在頭上呢�？墒俏覀兡泻⒆幼钕矚g的是下河里捉蝌蚪，每個(gè)小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以后把它們裝在瓶子里，看著(zhù)它們游來(lái)游去的樣子真可愛(ài)。
我熱愛(ài)美麗的大自然，我要做一個(gè)愛(ài)護自然的環(huán)保小衛士！
爬山的時(shí)候我們都很興奮，跑的有點(diǎn)快，所以爸爸媽媽們不停地叫我們：“注意安全！”“小心！”我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，玩的特別興奮。
下面一段是媽媽的感受：
進(jìn)入太行山，我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說(shuō)它雄偉，是因為它每座山峰都巍然屹立、每個(gè)溝壑都氣勢磅礴、每個(gè)峰巒都突兀峻拔；說(shuō)它秀麗，是因為它碧綠蔥郁、蒼翠欲滴、千姿百態(tài)、重重疊疊，并不時(shí)地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動(dòng)的野花兒。山里不時(shí)能看到一個(gè)又一個(gè)小村莊，一塊又一塊梯田，更是給山增添了無(wú)限的`生機與靈氣。
剛進(jìn)入山里時(shí)，最讓人眼前一亮的還是迎面而來(lái)的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來(lái)的花香，頓時(shí)就讓人沉醉迷蒙起來(lái)，每個(gè)人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來(lái)，似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺里，融入心里。來(lái)來(lái)往往的游覽的人們就像一個(gè)個(gè)精靈，也為這山增加無(wú)盡的活力。
從山上流下的一道道溪流匯集在山腰和山腳下的亂石堆里，形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見(jiàn)底的潭，這些潭給人寧靜和透徹。深潭里的小魚(yú)淺潭里的蝌蚪活潑地游來(lái)游去，又讓這寧靜而含蓄的潭有了生命力。
當你為這山為這水為這樹(shù)為這花而感嘆它們的美不勝收時(shí)，你終究會(huì )按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們，而此時(shí)你就會(huì )覺(jué)得自己慢慢融化了，化成了這山這水這樹(shù)或是這花，就會(huì )在不知不覺(jué)中讓笑容蕩漾起來(lái)，骨骼硬朗起來(lái)，思想開(kāi)闊起來(lái)，精神歷揚起來(lái)，心靈純凈起來(lái)……
收獲二：互敬互愛(ài)、文明交友。
這次出游還沒(méi)開(kāi)始，媽媽就千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我：“要尊敬和包容這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人�！蔽耶敃r(shí)真的是記住了，一路上我都想千萬(wàn)不能和同學(xué)們打架吵架。我做的特別好，和朋友們玩的也很開(kāi)心。只是有一件小事兒，我做的不好。那就是第一天中午我差點(diǎn)和鋮鋮打了起來(lái)，要不是爸爸們及時(shí)發(fā)現，我真的控制不住自己了。其實(shí)想想也是很小的事情：我們都圍著(zhù)一個(gè)農家門(mén)口的池子看魚(yú)，結果一條大魚(yú)一翻身，水就濺到了鋮鋮身上，鋮鋮就用手撥水弄魚(yú)，沒(méi)想到水就又濺到了我身上，我就還手也潑鋮鋮，后來(lái)就惱了。
事后爸爸媽媽嚴厲批評了我。媽媽說(shuō)：“你做的不夠大度，小心眼子。沒(méi)有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭誰(shuí)對誰(shuí)錯，讓一下就什么事兒也沒(méi)有了�！卑职终f(shuō)：“都是你的好勝心惹事生非，不會(huì )主動(dòng)謙讓?zhuān)裁词露枷霠庯L(fēng)頭搶第一，這樣不好�！�
我也知道我當時(shí)錯了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病，以后對待朋友要“像春天般的溫暖”，要互諒互讓?zhuān)拿鹘慌笥眩?/p>
雖然出了這么一件不愉快的小事兒，不過(guò)我和鋮鋮沒(méi)一會(huì )兒就和好了。
所以這一路上我仍然學(xué)到了很多和朋友相處的知識。
下面這一段是媽媽的：
如何看待兒子的打架行為，我是觀(guān)察了好久的。一方面他很懂事兒，這一點(diǎn)表現在從來(lái)不和年齡特征明顯小于他的孩子一爭長(cháng)短，也不和女孩子一爭長(cháng)短，這一點(diǎn)還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時(shí)，就有一種“得理不讓人，沒(méi)理也要占三分”的樣子了，有時(shí)近乎是霸道，而且還常常有點(diǎn)主動(dòng)攻擊的意思，無(wú)論怎么講道理卻還是依然如故、我行我素，這一點(diǎn)是我尤為頭疼的。當我問(wèn)他為什么可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時(shí)，他回答：“男人嘛，就要尊老愛(ài)幼，女士?jì)?yōu)先�！笨墒钱斘覇�(wèn)他為什么總是和自己差不多大的男性同學(xué)男性朋友架時(shí)，他回答：“因為我們都是男人，我們一樣大，他不需要我讓他�！眱鹤拥倪@種認為不知道源自于何處，可是卻讓我手足無(wú)措，不知如何處置。
看來(lái)，只能以后多相處，多交流了。
收獲三：出門(mén)在外，安全第一。
第一個(gè)要注意的安全就是：玩耍的時(shí)候不要到危險的地方去，山高路陡，人又多，所以要有秩序。我們過(guò)天梯的時(shí)候要排著(zhù)隊過(guò)，可是人好多，排了好長(cháng)的隊。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了，就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊，結果排隊的人等的時(shí)間更長(cháng)了，大家都很生氣。我想要是大家都不插隊，這樣可能會(huì )更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險。我們這個(gè)家里的21口人都沒(méi)有插隊，我覺(jué)得我們是一個(gè)文明的大家庭。
第二個(gè)要注意的安全是：不能逗兇猛的動(dòng)物。我們住的那個(gè)農家養了一條大狗，我們剛去的時(shí)候它在籠子里，所以我們不害怕，結果我們幾個(gè)小男生去逗狗了�？墒菦](méi)有想到，第二天早起的時(shí)候，主人喂它早飯的時(shí)候它被放出來(lái)了。所以它就追我們，嚇得我們亂跑亂哭。后來(lái)媽媽說(shuō)：“狗是有靈性的，所有的動(dòng)物都有靈性，你對它好它也對你好�？隙ㄊ悄銈冏蛱於核�，它生你們的氣了，記住你們了，所以今天才懲罰你們。以后千萬(wàn)不能再逗狗了�！蔽蚁雼寢屨f(shuō)的是對，要是被它咬了那就后悔莫及了。
以后，我再也不去逗兇猛的動(dòng)物了。
收獲四：按時(shí)完成了假期作業(yè)。
我從大峽谷玩了兩天回來(lái)，再有一天就要上學(xué)了，我趕緊做完了我的作業(yè)。還去上了一節架子鼓課。
媽媽說(shuō)：“只有按時(shí)完成作業(yè)，你才會(huì )更輕松。不然，你會(huì )緊張會(huì )害怕老師的懲罰�！眿寢屨f(shuō)的很對，所以我一回來(lái)，就認真寫(xiě)完了作業(yè)。
收獲五：為我們的新家添置了東西。
五一期間，各路商家大顯身手，為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優(yōu)惠活動(dòng)。放假第三天，爸爸媽媽就趕緊去商場(chǎng)看，呵呵，為我們正在裝修和新家訂了推拉門(mén)和各個(gè)屋里的吊燈，收獲好大��！
這個(gè)五一小假期，我們全家都很快樂(lè )，收獲也好多！媽媽說(shuō)：“這個(gè)假期沒(méi)有白過(guò)！”哈哈！
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