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我收獲了快樂(lè )作文

時(shí)間:2022-06-15 11:39:02 收獲 我要投稿

我收獲了快樂(lè )作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我收獲了快樂(lè )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我收獲了快樂(lè )作文(集合15篇)

我收獲了快樂(lè )作文1

  星期四,那個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的早晨,懷著(zhù)緊張和激動(dòng)的心情,我來(lái)到了磐安教育局參加一場(chǎng)鄭重的比賽:英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽。

  我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我看見(jiàn)幾百個(gè)選手在侯場(chǎng)區等待,天哪!真是高手如云。!看到這個(gè)場(chǎng)面,連參加過(guò)多個(gè)比賽的我也讓緊張和沉重的心情朝我涌來(lái)。我拿到了63這個(gè)號碼,多少給了我一點(diǎn)安慰,還好不是在很前面。

  讓我沒(méi)想到的是,前面的人一下就比好了,很快便輪到了我。我拿著(zhù)我制作的道具走進(jìn)了賽場(chǎng)?匆(jiàn)四個(gè)評委親切的笑容,我又不緊張了,其中一個(gè)評委還是來(lái)自加拿大的國際友人。我面帶笑容,十分流利地講完了我的稿子,對評委說(shuō)了一句:Goodbye!我高興地走出了賽場(chǎng)。心里一塊沉重的石頭落了下來(lái)。

  比賽后的沒(méi)幾天,我便知道了我的名次,我拿了一等獎里的第六名。太不可思議了,我竟然拿了一等獎!可是我與決賽擦肩而過(guò)了。我覺(jué)得太可惜了,但我還是為進(jìn)決賽的人高興,希望他們能在決賽中取得好成績(jì)。

  每一次比賽,都是一次成長(cháng)的過(guò)程,這場(chǎng)比賽,讓我多了一個(gè)美好的回憶,一次成長(cháng)的歷練。

我收獲了快樂(lè )作文2

  今天,老師在班里說(shuō)到:“星期五下午請大家帶點(diǎn)水果和牛奶!比鄬W(xué)生都在說(shuō):“應該是六一兒童節快要到了,所以安排我們做一個(gè)活動(dòng).....”大家都非常好奇,我也一樣。

  到了星期五下午,同學(xué)們都把水果和牛奶帶到了學(xué)校,我們突然發(fā)現黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一美食節”,!原來(lái)真的是六一兒童節活動(dòng)呀!一定非常非常好玩吧!

  六一兒童節活動(dòng)開(kāi)始了,我們組是要做一個(gè)水果拼盤(pán)。我看見(jiàn)A1組同學(xué)宗面包個(gè)牛奶做了一個(gè)非常好看的大蛋糕,還有C1組,他們不做水果拼盤(pán),因為有一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)披薩,所以他們正在吃呢,哈哈哈!太搞笑了吧!

  最后比賽勝結果出來(lái)了:我們B3組第一名,C1組第二名,D3組第三名,最后一名就是不動(dòng)手直接吃得C1組。

  通過(guò)這次活動(dòng),我在這個(gè)特別的六一兒童節里收獲了很多很多快樂(lè )!

我收獲了快樂(lè )作文3

  夏天的一個(gè)傍晚,鄰居阿姨看到我們院子里還有一塊空地,便給我們兩根絲瓜苗讓我們種。

  早晨,我起得格外早,迫不及待地沖出家門(mén),種起絲瓜來(lái)。在媽媽的指導下,我首先挖了一個(gè)又大又深的坑,然后把絲瓜苗小心翼翼地埋進(jìn)了土里。

  就這樣一天一天的過(guò)去了,突然有一天,我發(fā)現它的藤已經(jīng)和欄桿一樣高了!它的藤很長(cháng),那結實(shí)的藤爬得到處都是,甚至都把樹(shù)桿纏得緊緊的了。

  轉眼到了秋天,我驚奇地發(fā)現藤上面開(kāi)出了一朵朵小巧玲瓏的黃色小花。過(guò)不了幾天,花兒的尾部長(cháng)出了一個(gè)小小的、嫩綠的小絲瓜,看到我自己的勞動(dòng)成果,心里像吃了蜜一樣甜。長(cháng)出來(lái)的絲瓜有的很大方,好奇的探出頭來(lái),好像在問(wèn):“這里哪里呀?”有的很害羞,躲在一大片一大片的綠葉下面,像一個(gè)個(gè)羞滴滴的小姑娘。絲瓜長(cháng)的越來(lái)越粗,越來(lái)越硬。媽媽告訴我:“絲瓜不止能食用,它老了的時(shí)候,去掉它的外皮和黑黑的籽兒,剩下的像網(wǎng)一樣的瓤還可以用來(lái)洗碗哦!”我小聲的嘀咕道:“原來(lái)這么不起眼的絲瓜有那么多用處呢!”

  看著(zhù)小小的絲瓜苗慢慢長(cháng)大,一天天的變化,我感到無(wú)比開(kāi)心快樂(lè )。

我收獲了快樂(lè )作文4

  人生中,有許多收獲,比如收獲了勇氣,收獲了幸福,收獲了知識……而我記憶猶新的就是我在家葡萄藤上收獲的“快樂(lè )”。

  在我 家陽(yáng)臺上,有一條葡萄藤?lài)@在一根小木棍上,葡萄藤還很短,我每天都細心照料,這天我提著(zhù)水盆去澆水,可發(fā)現葡萄藤上有一只很可怕的蟲(chóng)子,坐在上面一動(dòng)不動(dòng),把陽(yáng)光擋住了,我即想用小木棍把它彈開(kāi),又不想靠近它,在我左右為難情況下,我鼓足勇氣,就像是在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲(chóng)子靠近,手飛速的一甩,蟲(chóng)子被我彈得好遠,然后我就吧準備好的水給葡萄藤澆上了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,葡萄藤?lài)@的護欄的四周掛滿(mǎn)了還沒(méi)有成熟的綠瑩瑩的小葡萄,不用嘗,一看就知道酸酸的帶點(diǎn)苦味兒的汁要溢出來(lái)了。

  盛夏的時(shí)候,葡萄熟了,我在陽(yáng)臺上忙著(zhù)摘葡萄,有些葡萄好像是想和我玩捉迷藏,吧自己又寬又大的葉片蓋在身上,不過(guò)我總能找到這些調皮的葡萄,我在茂密的枝葉間穿來(lái)穿去,時(shí)不時(shí)的把葉子掀開(kāi),看看有沒(méi)有葡萄藏在下面。突然,我發(fā)現了一片大大的樹(shù)葉,掀開(kāi)一看,“哦!沒(méi)有葡萄”我自言自語(yǔ),可以一看上面,哈,有一串剛長(cháng)出來(lái)的小葡萄僅僅的貼在大樹(shù)葉上,有趣極了。

  原來(lái)要快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單!

我收獲了快樂(lè )作文5

  常話(huà)說(shuō):有耕耘,才會(huì )有收獲。有人收獲了果實(shí),有人收獲了成功,有人收獲了關(guān)愛(ài),也有人收獲了勇氣但是,我與大家與眾不同,我收獲了快樂(lè )。

  一個(gè)烈日炎炎的下午,知了在樹(shù)上知了、知了地叫著(zhù),好像在埋怨這酷熱的夏日。雖然熱,我也有自己的事情學(xué)舞蹈!我收拾好東西,就出了家門(mén)。

  走在大街上,我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白,年齡大約有七八十歲的老奶奶拎著(zhù)兩袋沉甸甸的的雞蛋。走一會(huì )兒,把雞蛋放到地上,再捶捶腰,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):哎,老了,不中用了。我心里前后矛盾,到底幫不幫這位老奶奶呢?我看了看表,哎呀,只剩下最后兩分鐘了,只能做出一個(gè)選擇了算了,還是幫助老奶奶吧!我終于做出了決定。我連忙向老奶奶跑去:奶奶,讓我來(lái) 幫助您吧!不用了,我不麻煩你了。小姑娘,看你背著(zhù)書(shū)包,快去上學(xué)。奶奶無(wú)力地說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,離上課時(shí)間還早呢。我對老奶奶說(shuō)出了善意的謊言。那好吧,謝謝你,可愛(ài)的小姑娘。

  我和老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了奶奶家。小姑娘,讓我給你煮個(gè)雞蛋吃吧。不用了,我要去上課了。奶奶你好好休息吧。告別了老奶奶,我飛快地向學(xué)校跑去。

  雖然我遲到了,但是我很高興。擦著(zhù)頭上的汗珠,我覺(jué)得幫助了別人,收獲了快樂(lè )。

我收獲了快樂(lè )作文6

  收獲是讓人欣慰的事,有的人在付出中收獲了成功,有的人在展示中收獲了掌聲,還有的人在困惑中收獲了鼓勵,而我在做冰糖葫蘆中收獲了快樂(lè )和喜悅。

  暑假的一天,媽媽要教我做山楂味的冰糖葫蘆,我高興極了,于是我把山楂,筷子,竹簽,冰糖從柜子里拿了出來(lái)。

  我把山楂放進(jìn)碗里,打開(kāi)水,把山楂清洗得干干凈凈,接著(zhù),我拿著(zhù)筷子,用力地捅入山楂中,山楂中的籽紛紛掉了出來(lái),可是,總有幾個(gè)硬核怎么也捅不出來(lái),于是,自己便不想捅了。媽媽看到我這個(gè)樣子微笑著(zhù)說(shuō):“思怡,捅山楂籽的時(shí)候要細心!蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ,果然,山楂籽順從多了,不一會(huì )兒,我和媽媽把山楂籽捅得干干凈凈。

  接著(zhù),我把山楂串在竹簽上,媽媽在鍋里放上冰糖,坐在火上,少倒一些水,熬成熱糖漿,端在陽(yáng)臺上。最后拿出熱糖漿,我手里捏著(zhù)竹簽的底部在糖漿中滾了滾,拿了出來(lái),放在桌子上,端在陽(yáng)臺上晾干。不一會(huì )兒,山楂冰糖葫蘆終于做好了。

  看著(zhù)表面變得亮晶晶的,閃閃發(fā)光的冰糖葫蘆,饞的我直流口水!

  我細細的品嘗著(zhù)這美味的冰糖葫蘆,酸中帶甜,甜中帶酸,這滋味吃了第一口,還想吃第二口,吃了第二口還想吃第三口,第四口……令人百吃不厭。

我收獲了快樂(lè )作文7

  有人收獲成功,有人收獲快樂(lè ),還有的收獲友誼等等。而我因為去年暑假的一件事讓我收獲了勇敢自信,使我不在膽!

  從小我就非常膽小,不論遇到什么事情,不敢面對困難,總是姐姐為我出頭。為此,爸爸特別生氣,也總是說(shuō)我不像男孩子,應該和姐姐的性格換一換等等。

  記得去年暑假的時(shí)候,我頭一次學(xué)騎自行車(chē),因為平時(shí)都是看姐姐騎,感覺(jué)特別酷,但因為膽小害怕,所以一直沒(méi)敢學(xué)。這次在媽媽?zhuān)棠毯徒憬愕墓膭钕,我鼓足了勇氣開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),可是剛一上車(chē),還沒(méi)怎么騎就摔了一跤,媽媽在后面扶著(zhù)自行車(chē),姐姐在一邊指導我,該怎么騎,摔一跤,在摔一跤,這時(shí)我失去了自信了和勇敢,對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了”一邊的姐姐和媽媽還是不停的鼓勵我,我為加油?吹竭@,我又鼓足勇氣騎上了自行車(chē),后來(lái)又摔了幾次,我終于學(xué)會(huì )了,我也可以像姐姐那樣在廣場(chǎng)里酷酷的飛奔著(zhù),我特別高興。

  通過(guò)這件事,我懂得了,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。也從這件事開(kāi)始,我也充滿(mǎn)了自信,和勇敢。

我收獲了快樂(lè )作文8

  國慶假期的第三天,在海拔3600多米的郎木寺鎮,爸爸居然產(chǎn)生了很?chē)乐氐母咴磻。晚上高燒?9度多,還不停地頭疼,一夜都沒(méi)有睡好。

  第二天早上,媽媽說(shuō):“我們今天一定要趕到一個(gè)低海拔的地方,我看馬爾康最合適!闭f(shuō)完,媽媽又專(zhuān)門(mén)叮囑我和妹妹說(shuō):“馬爾康離這里400多公里呢,都是山路,估計要走一整天!蔽乙宦(tīng)就有些失望:唉,走一整天,豈不是沒(méi)有玩的時(shí)間了?但是,轉頭看見(jiàn)爸爸痛苦的樣子,我立刻自告奮勇:“媽媽?zhuān)惆残拈_(kāi)車(chē),我來(lái)照顧爸爸和妹妹吧!”

  我幫媽媽收拾好行李,一家人就趕忙上路了。沒(méi)走多久,妹妹就喊:“我好餓!”沒(méi)等她喊完,我趕緊拿了面包和餅干給她吃。不一會(huì )兒,她又喊:“我要喝水!”我可真是忙得不亦樂(lè )乎!后來(lái),妹妹又哭著(zhù)要媽媽抱抱,我想媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)呢,可不能分心,就趕緊把妹妹抱到我的腿上說(shuō):“菲菲,哥哥教你唱兒歌!蔽矣质浅,又是講故事,好不容易把她逗笑了。

  傍晚時(shí)分,我們終于到達了海拔2600米的馬爾康市,爸爸也終于滿(mǎn)血復活了。大家都松了一口氣,我也有一種大功告成的感覺(jué)。爸爸媽媽一個(gè)勁兒地夸我真能干。

  今天,雖然感覺(jué)很累,但我卻收獲了很多:我真切地體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )!

我收獲了快樂(lè )作文9

  每天我再學(xué)校里都會(huì )發(fā)生很多事,其中有高興的,有傷心的,但是不管是快樂(lè )的還是傷心的,都充實(shí)著(zhù)我每天的校園生活。

  記得那是一次體育課。當時(shí)烈日炎炎,老師提議我們男女生分成兩組進(jìn)行一場(chǎng)籃球pk賽。當老師說(shuō)完我們全班沸騰了,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備著(zhù)。比賽開(kāi)始了,我們目不轉睛地盯著(zhù)對方,生怕對方趁我們松懈搶到球。

  正當我們比的熱火朝天時(shí),只聽(tīng)“嗵”一聲,原來(lái)一個(gè)同學(xué)摔倒了,我看見(jiàn)后飛奔過(guò)去,同學(xué)的腿上頓時(shí)流出鮮血,看到這里,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),架起同學(xué)向醫務(wù)室走去。來(lái)到醫務(wù)室門(mén)口,我迫不及待地敲門(mén),很長(cháng)時(shí)間門(mén)都沒(méi)開(kāi),就當我著(zhù)急的不知所措時(shí),門(mén)終于開(kāi)了,我向醫務(wù)室的老師說(shuō)明 情況后老師很快為同學(xué)處理好傷口,這時(shí)我才松了口氣。

  看著(zhù)同學(xué) 慢慢好起來(lái),我也為他感到高興。這件事使我懂得在別人需要幫助時(shí)幫助別人,是件快樂(lè )的事。

我收獲了快樂(lè )作文10

  清晨,我懶洋洋的爬了起來(lái),一陣陣的冷風(fēng)吹來(lái),把窗戶(hù)打開(kāi),外面下起了大雪,我想:這一定是雪姑娘來(lái)了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可愛(ài)的小娃娃,在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎?我有點(diǎn)迷惑!迸!這是真的“我興奮極了。

  我跑出屋去,高興地跳著(zhù),蹦著(zhù),我叫來(lái)姐姐,一片片雪花從天而降,一片片雪花在天空中飛揚,一片片雪花降落在我的身上,仔細一看,這些雪花美麗極了,每個(gè)雪花都有著(zhù)不同的形狀。

  不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲過(guò)了,我也像姐姐扔了一個(gè)雪球,沒(méi)扔中,一聲聲歡笑,融進(jìn)了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花,引起了一串串銀鈴般的笑聲?粗(zhù)這么多的雪,我們玩起了堆雪人的游戲,先弄兩個(gè)大大的雪球,拿黑黑兩個(gè)扣子,當他的眼睛,再拿一個(gè)圍巾,這樣一個(gè)既美麗又漂亮的雪人就完成了,他雄偉的站在門(mén)口,為我們趕走那些邪惡的人,直到太陽(yáng)來(lái)臨。

  雪中的我們,像可愛(ài)的`鳥(niǎo)兒,在雪中嬉戲著(zhù),玩耍著(zhù),這是多么的有趣呀!

我收獲了快樂(lè )作文11

  金秋時(shí)節,山里的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。

  褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走著(zhù)走著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:”這里有獼猴桃樹(shù)!這里有獼猴桃樹(shù)!“我們趕忙跑過(guò)去,只見(jiàn)幾棵高大的獼猴桃樹(shù)。爸爸跟其他幾個(gè)叔叔爬上樹(shù)去晃樹(shù)枝,獼猴桃像雨一樣從樹(shù)上落下來(lái),小孩子們都在地下?lián)專(zhuān)腋艿芸匆?jiàn)大人們那么厲害,于是也爬上樹(shù)去晃,可是怎么晃也晃不下來(lái),我們費了九牛二虎之力才晃下來(lái)一個(gè)。我們只好下去撿了。

  地上的獼猴桃可真多呀!撿完了樹(shù)下的,一扭頭旁邊的草叢里有幾個(gè)很大的獼猴桃,剛把這幾個(gè)放入袋子,石頭縫里又發(fā)現一個(gè)更大的。隨便翻開(kāi)幾片樹(shù)葉,準能找到獼猴桃,運氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個(gè)小口,一吸,酸甜酸甜的,可過(guò)癮了。獼猴桃實(shí)在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發(fā)芽,明年長(cháng)出更多的獼猴桃吧!

  拎著(zhù)沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃著(zhù)自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!

我收獲了快樂(lè )作文12

  在我們成長(cháng)的道路中,有的人會(huì )收獲成功,有的人會(huì )收獲勇氣,有的人會(huì )收獲知識……,而我收獲了快樂(lè )。

  在這個(gè)暑假里,媽媽為我報了許多輔導班,可我最喜歡的就是乒乓球。之所以我喜歡乒乓球,就是因為我每次去都會(huì )打比賽,在這幾次比賽中,我收獲了無(wú)盡的樂(lè )趣。

  那次我像往常一樣去上課,可卻沒(méi)有想到這是一堂不同尋常的課。為什么呢?就是這節課要打比賽。聽(tīng)到老師告訴我這個(gè)消息,我頓時(shí)一蹦三尺高。

  比賽開(kāi)始了,首先發(fā)球的是我的對手,比賽則是比三場(chǎng),最后比出大比分。對手和我的實(shí)力相當,我們不分上下?墒窃谝粋(gè)球上我丟了分,對手大意起來(lái)。于是,我就在這個(gè)點(diǎn)上,反敗為勝,11:8。

  第二場(chǎng),我有一點(diǎn)驕傲了,可我還是壓制住了對手,就在我馬上贏(yíng)的時(shí)候,他一個(gè)猛發(fā),把球高高拋起,手一抖,腳一跺,球就高速飛起來(lái)。就這樣,我輸了。

  第三局,大比分,一比一!斑@可是決勝局,一定要贏(yíng)”。我想,自信和勇敢鼓勵著(zhù)我,我一氣呵成,終于,比賽結束了,我贏(yíng)了。

  這次比賽讓我知道干什么都不能粗心大意,使我收獲了快樂(lè )和自信。

  雖然我輸了一局,但是我從來(lái)都不服輸,想到:“我不能輸,下一局一定不能輸!

我收獲了快樂(lè )作文13

  農民伯伯最大的收獲就是每年的大豐收。而我現在的收獲其實(shí)就是快樂(lè )了,收獲快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。幫助他人可以收獲快樂(lè ),做成功一件事也可以收獲快樂(lè )?,收獲快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單。

  干一件小事兒也可以讓自己和他人開(kāi)心快樂(lè )。比如:有一天,我去上學(xué)的時(shí)候,前面走著(zhù)一位老奶奶,她提著(zhù)一袋子菜。但是袋子下面裂開(kāi)一個(gè)口,菜掉下來(lái)不少。于是,我把掉下的菜撿起來(lái),走到老奶奶身邊提醒了她一下,?老奶奶說(shuō):“小朋友,謝謝你,如果不是你提醒了我,這菜到家應該會(huì )掉完吧”。聽(tīng)完我心里可來(lái)了花?,收獲快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單。

  還比如:有一次我看見(jiàn)有幾個(gè)四五歲左右的小朋友,在馬路上玩,我就趕緊去把他們叫過(guò)來(lái),我告訴他們這樣很危險,不能隨便在馬路上玩,然后我問(wèn)了他們的家長(cháng)在哪里,最后把他們送到了他們的媽媽那里?,收獲快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單。

  快樂(lè )無(wú)處不在,也要分享快樂(lè )哦!

我收獲了快樂(lè )作文14

  今天,我在吳老師身上收獲了很多知識,讓我受益無(wú)窮!

  吳老師和我們說(shuō)得是分解事物法。

  分解事物法是一種寫(xiě)作的方法,你知道什么事分解事物法嗎?哈哈,不知道吧,告訴你吧,分解事物法是把,某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分,一部分地去寫(xiě),使寫(xiě)出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎?

  老師不僅僅和我們說(shuō)這個(gè),老師還舉例說(shuō)西瓜用分解事物法怎么寫(xiě),人用分解事物法怎么寫(xiě)......太爽了!以后我不怕寫(xiě)記敘文了!

  你知道嗎,今天,我還收獲了快樂(lè )哦!

  今天,吳老師還和我們說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),是關(guān)于西瓜的。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜,她的媽媽看見(jiàn)她吃得那么快,就和她開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“小心一點(diǎn)啊,等一下吃下了西瓜核,頭頂就會(huì )生西瓜!”老師那時(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你說(shuō)逗不逗?

  今天我既收獲到了知識,又收獲了快樂(lè ),真是人生“二大好使!”

我收獲了快樂(lè )作文15

  我的生活因為有了古箏,使我收獲了很多快樂(lè )。但最初學(xué)習古箏卻是喜憂(yōu)參半。

  前年一次去姨媽家玩,看見(jiàn)姐姐在彈古箏,那優(yōu)美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引導下,我也開(kāi)始學(xué)古箏了。

  剛開(kāi)始,由于我對古箏并不了解,不懂得指法、音律和技巧,學(xué)起來(lái)很費力,一首優(yōu)美的曲子被我彈的斷斷續續,我有點(diǎn)失去信心了,但在媽媽和老師的鼓勵下,我仍舊每天練習彈古箏。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我的水平漸漸提高,隨之學(xué)古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布,學(xué)校要舉行一次大型音樂(lè )會(huì ),我和同伴被選中了“古箏二人組合!甭(tīng)到這個(gè)消息,我既喜又憂(yōu),我喜的是我終于有表演的機會(huì )了,憂(yōu)的是我對自己的信心不足,為了珍惜這次機會(huì ),我更加刻苦地練習古箏。到了表演那天,我信心百倍地上了臺,合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》,迎來(lái)了臺下的一片掌聲,那時(shí),我心里高興極了,古箏給我的童年帶來(lái)了另一番樂(lè )趣。三眼看世界

  這次,我收獲了成功,同時(shí)也感受到了歡樂(lè )。

  今后我會(huì )將這份快樂(lè )逐漸放大,讓更多的人喜歡上古箏。

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